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【薦】別人眼中的我作文

作文 閱讀(1.46W)

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的別人眼中的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】別人眼中的我作文

別人眼中的我作文1

在別人的眼裏,我有時候是一個全身都是閃光點的人,有時候又是一個一無是處的人。但在我看來,我不過是一個普通的人,有一些優點也有一些缺點。只是別人往往只看到了我的一個優點或缺點,就給我貼上標籤了。

我並不知道在別人眼裏我有多少個版本,也不想知道,更不想根據別人的.看法活着。我的努力不是爲了得到別人的嘲諷或稱讚,而是爲了對得起自己曾經受過的苦,完成對自己的要求。我並不希望所有人都能瞭解我,但至少我能夠知道自己在做什麼就足夠了。

曾看過一句話:即使是躺着中槍也要姿勢漂亮。這句話聽起來有些心酸,卻是我常常會遇到這種情況。我不知道什麼時候會成爲別人口中的談論對象,也不知道別人是在議論我什麼,但我只需做好該做的事,對得起自己,就算別人都在說我壞話,至少我活得精彩。

我不在乎別人眼中的我是什麼樣子,只希望能夠成爲一個我喜歡的自己。就算別人不喜歡我,至少我要先認同自己,才能得到別人的認同。

我記得但丁說過的話:“走自己的路,讓別人去說吧。”

別人眼中的我作文2

豔陽透過窗戶照進房間,我坐在桌子前做每日練筆。筆尖“唰唰”地在紙上摩擦,播放器不知不覺就切到了另外一首歌。吉他前奏響起,歌手深情演唱。“在你眼中我是誰。”聽到這一句時,我的筆頓了頓,在紙上留下豆大一塊墨水印。

或許很少人會思考過這個問題——我在別人眼裏是一個什麼樣的存在?而我,又真的活成了他們心中存在的那樣嗎?

朋友、同學、老師、親人對我評價永遠都只有“優秀”。我是一個優秀的學生,一個優秀的.榜樣,一個優秀的朋友。別人眼裏的我就是這樣。那,真實的我呢?

當看到老師在我的學生手冊上的評語:你是一個懂事的孩子。這時我會皺眉思考,我懂事嗎?也沒有很懂事吧。實際上我經常因爲一些雜碎的小事跟身邊的人起衝突,我也會跟奶奶吵架,氣到她老人家把盤子摔成一地玻璃渣,我知道我一點都不懂事。

長輩們總是表揚我,在鄰居們的心裏,我就是那個“別人家的孩子”。逢年過節有人來家裏拜訪,看見我就是各種吹捧。可我真的配擁有這些讚美嗎?其實我的成績不算很優異,我也不像他們所說的那樣刻苦、勤奮。我只能說我還能再努力,我還有很多很多進步的空間。我知道我還不夠好。

想到這裏,我對自己默默地說了聲加油。我知道,其實我現在並沒有活成他們心中的那個榜樣,可我卻願意盡全力成爲最好的“我”,成爲別人眼中最耀眼的存在。

別人眼中的我作文3

在別人眼中,你可能是一隻憨厚的“小豬”,也可能像智多星一樣聰明。在家人和同學眼中,你們知道自己是什麼樣嗎?你們來看看家長和老師對我的評價吧。

媽媽眼中的我,是一個吃貨。每到超市,一看到各種吃的就走不動路,就很想把超市搬走。有一次,我在家裏做作業,媽媽下班回來了,買了許多好吃的,我不管三七二十一,直接向媽媽奔去,拿起美食,直奔我的臥室,別人做作業,邊吃食物,不一會兒,就沒了一大半,吃完了,我還在想:怎麼這麼少?還不夠我塞牙縫的呢!(更加體現吃貨本色)

爸爸眼中的我,是個智多星,每次做到難題,我都會機智地思考題目。有一次,我在做題目的時候,卻遇到了難題,看到難題我並沒有放棄,自己認真地思考,一次次地列算式,功夫不負有心人,終於這題目我卻會了,連爸爸都朝我豎起了大拇指。

在同學眼中,我是個樂於助人的人。有一次,我看到了一位老奶奶要過紅綠燈,她看起來行動非常不便,步伐十分緩慢。我趕緊過去幫助她扶着她過了馬路。平時在班級中,我也經常主動地去幫助有困難的.同學,因此我人緣也很好。

奶奶眼中的我,是一隻很髒的“小狗”。每次她到我的臥室,看到臥室裏亂七八糟,。牀像狗窩一樣,總會皺起眉頭,不停地數落我:“你這隻髒兮兮的小狗,怎麼不收拾一下自己的房間?”所以奶奶叫我爲“世界上最髒的小狗”。

這就是別人眼中的我,如果你喜歡我,就跟我做朋友吧!

別人眼中的我作文4

我是一個哪樣子的人?請聽聽我的幾位朋友來說說我。

筆說

我的小主人是一個愛學習的人,也是一個樂於助人的人。在課堂上,老師講的一些知識,都被他記在了書上。因此,我也幾次被他用沒水了。他也喜歡幫人,記得有一次,他的同學沒帶筆,他想也沒想就把我借給了他的同學。

本子說

小主人平時是一個本子亂放、比較粗心的人。在他用我寫完作業後,時常把我遺忘在原地,或是把我胡亂塞進書包裏。上學時,他還喜歡一蹦一跳,於是我就會被書本哥哥壓得喘不過氣來。可有時,他如果忘記把我塞進書包裏,我還會很開心呢!因爲他到學校找不到我時,就會打電話給男主人,男主人聽到後,馬上會帶我兜風到學校。

直尺說

我的'小主人他十分喜歡手工小發明。有一次,小主人看到書上有說古代有一種兵器叫做“弩”。於是,小主人馬上動手。但是不樂觀,做了幾次,小主人都沒有成功,當他看到我時,突然有了主意,把我改造成了一把弩。但也害得我一兩個星期穿着厚重的“棉衣”。我想對小主人說:“以後少折騰點我吧!”

這就是我的幾位朋友對我的評價。聽了它們的評價,你喜歡我嗎?

別人眼中的我作文5

別人眼中的我是不同的,請看別人眼中的我。

鞋子眼中的我

你一點都不愛惜我,每天睡覺時,把我一篩常讓我撞到牆上,每次都撞得鼻青臉腫,穿幾天你就吵着你的媽媽讓她給你買新的,一買來新的'你就把我人到角落裏,有時候你找東西不小心踩到我還生氣的把我踢到一邊。你真是一個不懂事又喜新厭舊的女孩子。

鏡子眼中的我

你每天早上起來都會對着我裏面的你說:“你是最棒的。”你真是一個自信的女孩。

文具盒眼中的我

你每天都愛收集一些‘垃圾’如:曲別針啦、拾的橡皮啦、哨子啦......時間長了,我吃的肚皮都快撐破了,你也不知道清理一下。你真是一個垃圾收藏家。

同學眼中的我

你是一個活潑、樂於助人的女孩。你每天都保持一副笑臉,即使遇到困難,苦臉只維持一秒立刻變笑臉。

有一次下大雨,我們班女生就你和XXX拿傘了,XXX感冒了所以她沒法借別人,到了該吃飯的時候,從教室到食堂有一段路程,班裏還有一名女生髮燒了,你的傘只能遮住一個人,你大方的把傘給了她,自己卻淋了個落湯雞。

看!這就是別人眼中的我,你們喜歡嗎?

別人眼中的我作文6

我是一個比較膽小的人。面對別人的評價,我還是比較在意的。有一次,我在看作文時,看到一篇標題爲“同學眼中的我”時,覺得這個話題真有趣,我也來一次大采訪。

林同學眼中的我

張同學,她就像一隻會發怒的.老虎。一次,她的組員沒完成作業,撒謊說沒帶。她就發起怒來,聲音提高了八個度說:“爲什麼撒謊說作業沒帶?我明明看見你在羣裏說了未完成作業了,怎麼回事?”說完便氣沖沖地走了,我當時被下了一大跳呢!

楊同學眼中的我

張同學,是一個神出鬼沒的“調皮鬼”。一次,我跟她的一個死黨說悄悄話時。她突然就“唰”地一身“飛”過來,“啪”地拍了一下我的肩膀,我被嚇得起雞皮疙瘩了。

周同學眼中的我

張同學,是一個很喜歡花花草草的小花迷。一次,我和她去爬山時,邊走邊看風景。她突然蹲下,差點把我摔個“狗啃泥”。我回頭一看,發現她正在觀察一株菊花,還不忘搖搖頭露出傷心的神情。我看她目不轉機地盯着,便問她:“你在看什麼?”她說:“這株花被人折了,它一定很難過吧!”

我採訪完後,知道一個道理:“你遠比你想象的還要美。”

別人眼中的我作文7

每個人在別人眼中都不一樣,那我在別人眼中是什麼樣呢?

媽媽眼中的我是一個吃貨。每當去超市買零食的時候,都要買好幾包,一到家,鞋子都來不及脫,飛似的跑進了房間。一邊把零食打開一邊看電視,這簡直太舒服了呀。(此處的動作描寫表現“我”的貪吃。)不一會兒,一大包的零食就已經被我吃光了。

同學眼中的我是一個小書蟲。每次下課,我都會趕緊拿起我最喜歡看的書,埋頭看起來,同學們叫我出去玩,這時候的我沉浸在書海中,總會擺擺手說:“今天我不想去玩了,我想在教室裏看我的《淘氣包馬小跳》。”上課鈴響了,我還在埋頭看書,沉浸在書海之中,我的'同學無奈地說:“你真是一天不看書你還真不睡覺呀!”

在我弟弟的眼中,我是一個細心會照顧人的人。有一次我的小弟弟跑的太快了,跌了個跟頭,我飛快地跑去把他扶起來,再幫他看看有沒有受傷,而且我還問:“你感覺好點了沒有啊?”小弟弟嘟起嘴,對我說:“好點了,謝謝你哥哥,我有你這個樣子的哥哥真是太幸福了。”我聽了他這句話心裏別提有多高興了。

這就是我,這樣不一樣的我,你們喜歡嗎?

別人眼中的我作文8

我是一個平凡的男孩,但是我很幸福,我對自己的評價還是不錯的:心底善良,關心他人,有責任心……我覺得在別人眼中自己的形象也不差,所以爲了證實自己的法,我要對身邊的人進行一次採訪。

第一個訪問對象——媽媽

媽媽,你說說在您眼中我是個什麼樣的人?媽媽放下手機,對我說:“有一定的獨立性能,獨自完成一些小事,還是一個有愛心的男孩,碰到一隻小流浪狗,都會給它做一個家並投放食物。”好的,謝謝您的評價和回答,太好了!媽媽說的話不出我的意料之外,我在心中狂喜。

第二個訪問對象——爸爸

爸爸,你說說在您眼中我是一個什麼樣的人?每一個孩子都有他的特長,就像玫瑰有玫瑰的豔麗,茉莉有魔力的清新,在我心中,你是一個有責任心的孩子,做了錯事會主動承認;也富有孝心,只要是你爺爺做飯,不管好壞或是否成功?你都說好,所以這樣可以不讓你爺爺傷心。聽了爸爸的評價,我只是覺得自己自信心爆棚,臉上也露出了笑容。

第三個訪問對象——哥哥

哥哥,我作爲你的弟弟,想要知道我在你心中是一個什麼樣的人?你可以告訴我嗎?當然,你在我心中最大的'特點就是邋遢,還很粗心,經常忘帶東西,最後還要我回家給你拿。什麼?在哥哥的眼中居然是這樣的人,剛剛自信的火花瞬間被澆滅,爲什麼和我想的不一樣呢?

原來在其他人的眼中,我並不完美啊!以後,我要努力爲自己的完美形象打一場翻身仗。

別人眼中的我作文9

特點:好吃

見證人:媽媽

我是個好吃鬼,每當見到好吃的,我都會像一匹餓狼一樣第一個衝向前去。有一次,我和媽媽去超市買東西,最激動人心的莫過於買了許多零食,像薯片、蜜制雞翅、可樂等等一大堆。

剛進家門,我就馬上脫掉鞋子,拿着零食衝進房間,美滋滋地吃了起來,媽媽見了,無奈地說:“唉,你這個好吃鬼,整天吃吃吃,還吃不胖,真是的,吃完記得多喝點水啊!”我裝作不耐煩地說:“好好好,你快走吧,我只吃一點點……”過了幾分鐘,我突然發現,東西已經被我吃光了,我搖搖頭,心裏嘀咕着怎麼買這麼少啊,於是又去找還有什麼東西可以吃。

特點:臭美

見證人:爸爸

是啊,我天生就愛臭美,無論在什麼場合,我都會尋找和鏡子有關的東西來照一照。有一次,我家來了幾位叔叔,爸爸叫我給叔叔們倒杯茶,我在廚房裏泡茶時,發現消毒碗櫃裏出現了一個美麗的影子。哦,原來這是我的影子,俊不俊呀?我在那逗留了半天,爸爸見我還沒出來,就走了進來,問:“怎麼還沒好?”見我在照鏡子,說:“你這臭美的`傢伙,我叫你泡茶,你在這照鏡子。”我聽了,不好意思地笑了。

看,這就是別人眼中的我。如果你想認識我,就來和我做朋友吧!

別人眼中的我作文10

我自認爲是個愛看書,知錯就改,卻屢次犯錯的小女孩。別人眼中的我是怎樣的呢?

爸爸眼中的我

在可親的爸爸眼中,我是怎樣的呢?爸爸常笑着說:“你呀,咋看都像幼兒園的小朋友!”爲什麼呢?因爲每次做完作業,覺得沒事幹,我會搬出玩具玩過家家,也會拿起幼兒園時買的一輛滑板車,在家裏一圈又一圈地滑着。

我可開心了,嘴裏“呼——呼——”地直叫,有時興奮過度,眉開眼笑,連口水都流下來。爸爸見了指了指我,笑着說:“哈哈,像幼兒園的小朋友!一點兒都不像國小生!”說完我們全家人都哈哈大笑起來。

媽媽眼中的我

在慈祥的媽媽眼中,我是個調皮的小女生。有時,午覺醒來,我會在牀上亂踢,媽媽被吵醒了,我們會腳對腳對踢,我樂得哈哈大笑,笑得眼淚都流下來了,媽媽見了也忍不住捧腹大笑,眼睛都迷成了一條縫。累了,我把頭放在媽媽的肚子上休息,不一會兒,我又站起來,在牀上蹦來蹦去,像只快樂的.小兔子。媽媽常說:“你呀,真調皮!”聽完媽媽的話,我向媽媽扮個鬼臉,嘻嘻!

原來我在別人的眼中是這樣的人,呵!我一定要變成人見人愛的調皮鬼。

別人眼中的我作文11

我今年10歲,長着一張瓜子臉,我的眼睛不大,但炯炯有神。我有一雙尖尖的耳朵,所以同學們經常開玩笑說我是“吸血鬼”。我喜歡穿棕色的皮夾克,藍色的牛仔褲,米黃色的鞋。

媽媽眼中我是調皮的孩子。我做每一件事都管不住自己的雙腿,心裏老想着玩。每次寫作業都要媽媽守着。有一次,我正在寫最後一個作業——金卷一號時,媽媽囑咐我自己寫,她前腳剛到廚房,我後腳就跑到電腦房去玩電腦去了。媽媽做完飯,走進我的房間裏,想叫我吃飯,卻發現我不在。趕緊跑到電腦房一看,我正在玩電腦呢。氣得她立馬大發雷霆:“你真調皮,不做作業幹什麼呢,快點關掉電腦。”我不情願地關掉了電腦,她看到我這樣,怒氣衝衝地給了我一巴掌,我這才又去寫作業了。

在老師眼裏,我是乖巧的`學生。我在課堂上表現很好,發言積極,坐姿端正,老師當場表揚了我,我心想:“這一節課我表現好,下一節課我也要表現好一點,再讓老師表揚我。”下一節課是作文課,老師讓我們抄作文,我是第一個抄起的,而且字也很好。老師又表揚了我。

在同學眼中我卻變了一個樣,我是愛打架的孩子,每天,下課就是打架,每天全身是傷。

這就是別人眼中的我,你眼中的我是什麼什麼樣的?

別人眼中的我作文12

我是康力文,來自長沙市。我是一位樂觀向上、樂於助人的人,但如果是別人眼中的我,那又會是怎樣呢?

門滿懷抱怨地說:“你每天一不高興就開始對我腳踏手打的,我身上都快有裂口了。”

書桌也接着前面門的話說:“天天草稿不在紙上打,卻一直刻在我的臉上!”

紙也更加不滿:“說要幫我畫花衣服,誰知沒幾下,就把我丟垃圾桶了。可憐我要和腐爛的香蕉還有在一起生活!”

筆邊用紙擦着淚,邊說:“經常把我摔在地上,自己又沒看到,我就只能躺在牀底下,積滿灰塵!”

書聽他們訴說,自己也開始說道:“你看我能不能愛惜點兒?不是把我亂折,就是把我亂畫。你還不把我放回家,我在異國他鄉,有時候難免會有一些難過。”

空調對他們說的都很認同,接着也訴說起自己的遭遇來:“有時你不在房間裏也把我打開,有時你又把我關上。不在房間裏的時間比在房間裏的時間長多了,我的心都要被你掏空了!”

聽着他們的話,我滿臉通紅,原來我還有這麼多的缺點,原來我還需要改正這麼多的.地方。不過也正好是從別人眼中的自己看到了真實的我,讓我的人生活得更加真實,未來我也有了努力的方向。

從別人眼中瞭解自己,會讓自己獲得更大的收穫。由於他們的客觀,我們可以知道自己身上真實的情況。

所以對每一個讚美自己,或批評自己的人都應該心存感激。

別人眼中的我作文13

戶口本說:“胡瑰丹,女,漢族,出生於1992年5月6日。”

媽媽說:“快別盯着電視了,去做作業吧!。”這是我每天回家後都會聽到的話。

妹妹說:“我姐姐就一個字——懶!她整天就只知道指使我做這做那,自己卻坐享其成,不過她不叫我做事的時候還是挺疼我的。

鏡子說:“每天早上他都會對我說:‘啊!又是美好的一天!’呵呵!!還真是個樂觀的孩子!

碗們說:“她吃完飯後就對我置之不理了,真是個‘不負責任’的人。”

牆上的獎狀爭先恐後地說:“我可是主人努力的結果。”

牀捶着背說:“她總算是起來了,她的分量可不輕呦!”

枕頭傷心地說:“主人從來對我太冷漠了,她說不用我睡覺背會直一點,模特睡覺從來不用枕頭。”

電視機無可奈何地說:“在媽媽的.督促下,她不得不依依不捨的離開我。”

電腦說:“一至星期五她都會很認真學習,一到週末我就屬於她了。”

語文老師說:“你的明天會更好!”

數學老師說:“仍需努力!”

英語老師說:“聽我的沒錯!”

班主任說:“你是個有潛力的人!”

嘻嘻……。這就是別人眼中的我!

別人眼中的我作文14

每個人都會對自己有一個評價,也會收到別人對自己的很多評價,那麼我呢?

說,我是一個懂事、聽話、貼心的乖寶寶……

說,我是一個聰明、機靈、但有點膽小的小夥子……

、說我是一個孝順、乖巧的好孫子……

說我是一個淘氣、粘人的小不點兒……

開心說我是一個風趣幽默的胖……

說我是一個反應機敏、但馬馬虎虎的國小生……

們說我是活潑開朗的“圓頭小子”……

……

我的枕頭說我是一個愛睡懶覺,而且睡覺時特別不老實的傢伙……

我的凳子說我是一個淘氣、好動的孩子,總是把它搖的`吱吱亂響……

我的筆說我是一個異想天開,有着豐富想像力的學生,因爲我經常用它寫出一些我的奇思妙想……

我的傘說其實我是一個有時細心,而且有愛心的人,我經常會在陰天的時候就帶着傘,並且經常把它無私地借給更加需要的同學……

我家的急救箱說我是一個還不懂得愛惜自己的人,我經常因爲不小心把自己弄傷、弄病……

我家的書說,我是它們最好的,我花了好多的時間陪伴他們,共同成長進步……

……

其實,每個人都是多面性的,無法從一件事、一個方面去判斷總結一個人,只有從多方位、全角度去了解,才能對他進行整體的評價。

我就是這樣一個人,你瞭解我了嗎,你對我又有什麼新的評價呢?

別人眼中的我作文15

一對長長的睫毛,一隻像跟屁蟲一樣的馬尾辮。最具有特點的是那雙銳利的大眼睛了,平時媽媽什麼東西都找不到了,這雙大眼睛總能在短短几分鐘裏找到。嘻嘻,你想知道這是誰嗎?這就是我!如果你問我是個怎樣的人,那就讓我的'家人和朋友來告訴你吧!

媽媽說:“欣南這個丫頭可淘氣了,每天都在沙發上蹦來跳去,沙發都要被她給蹦壞了,給她買來的零食,不是被她放開水裏,就是偷偷磨碎給她的寶貝娃娃“吃”……唉,真是一刻也不讓我省心!”

“快來快來!李欣楠又有東西分享給我們吃了!”“李欣楠,給我一片!”“李欣楠,你給我一片牛肉片,我給你一顆糖!”“別急,別急,馬上給你,徐野、樓羿辰、鄭銘舜!”同學們都說:“李欣楠可真大方,每天都會分咱們一點吃的!難怪她朋友這麼多!”

暑假愁眉苦臉地說:“小主人真是一條小書蟲,你看她早上吃完飯就從我身體裏抽書看,我還沒睡覺呢!下午她又來抽書看,我好不容易睡了個飽覺,她趁她媽媽不注意,抽了一本許友彬叔叔的長篇小說——《無邊的枷鎖》來看,我纔剛剛入睡呀!我的書弟想必已經被她在被窩裏給悶壞了吧。

書包挺着大肚子說:“自從小主人把我從商店買來,我就胖了整整四斤!想當年我是非常苗條的,來到小主人家就變胖了。她呀,總往我肚子裏塞一些拆紙的紙和已經做好的手工。什麼星星呀、天鵝呀、蝴蝶呀、紙船呀……弄得我都被她媽媽給數落了!

聽了我這些家人朋友的說明,你應該知道我是怎樣的人了吧!