在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的開心的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
開心的作文 篇1
早晨去冬泳，看到的還是那些熟悉的身影，平安是福、湯水冬魚、景之利、石大哥、牛大哥、李大哥、孫曉忠、赫春、張玲、一對雙兒姐妹等先後來冬泳。泳友們在一起暢所欲言，有啥說啥，經常引來陣陣爽朗的笑聲。
暢開心扉是冬泳人的一個顯著特點，那麼什麼是打開心靈的鑰匙呢？
我認爲真誠是打開心靈的鑰匙，有了真誠就能夠解開人與人之間的心結；有了真誠就可以在別人的心裏產生對自己的好感；有了真誠就可以澆滅他人對自己的怒火。真誠可以讓人與人的力量合併，讓人與人的友誼永恆。真誠的關懷，溫馨芳香；真誠的讚揚，催人向上；真誠的交流，獲取信任；真誠的合作，贏得成功。人與人之間的相處是靠的就是真誠的心靈溝通，只要多一點真誠，少一點僞善，相信我們的社會將會變得更加和諧。
真誠不僅是打開心靈的一把鑰匙，也是人生最高尚的美德。在日常生活中，我努力做到誠實守信，光明正大，坦白做人，真誠待人，以相互信任爲基礎建立起人與人之間的永恆友誼。俗話說的好：“人心換人心。”自己的一片真誠完成可以換來對方的一片誠心，只有敞開心扉，放飛心靈，才能更好的收穫健康，收穫快樂，收穫友誼。
真誠不僅是打開心靈的一把鑰匙，還是立於不敗之地的制勝法寶。有了真誠就不必擔心被壞人欺騙，理由是真誠的人都是善良的'人，善良的人都是無私的人，而被壞人欺騙的一定都是有縫的蛋，因爲真誠永遠都是一切騙子的剋星。
真誠不僅是打開心靈的一把鑰匙，更是幸福人生的根本保證。我堅信“好事不揹人，揹人沒好事。”如果做人不真誠，那麼他就不會有快樂，也就不會有幸福。真誠的人不會貪 污受 賄，因爲他們每一分錢的收入都是心安理得的，都可以公佈於衆。有了真誠纔會快樂，纔能有幸福。
光明正大的做人，光明正大的做事，用真誠這把鑰匙打開自己和他人的心靈，共同構築一個美好的誠信社會。
開心的作文 篇2
我們班新來了一位同學，她叫張羽賢。她天天梳着馬尾辮，眼睛亮晶晶的，黑溜溜的，她就像我們班的開心果。
這不，張羽賢又給我們帶來了快樂。數學課上，老師說：“張羽賢，上來做這道題。”上課走神的張羽賢又被老師叫起來了，她四處張望着，自言自語的說：“啊？是叫我嗎？”張羽賢像蝸牛一樣慢慢的“爬”上了講臺，我心想：張羽賢不會又要鬧笑話吧。只見她拿起粉筆，雙手發抖，目不轉睛的盯着黑板不知如何是好。
五分鐘過去了，大家陸續做完了這道題，同學們擡起頭，大家看着張羽賢，她慢吞吞的做着數學題，只見她撓撓頭，看着黑板，總是覺得缺點什麼。張羽賢用餘光看了看我們悄悄的問：“同學們我還缺點什麼？”她皺起眉頭，眼睛一眨一眨的，好像在向我們求助。有個膽大的同學站起來悄悄說道：“張羽賢，畫圈。”張羽賢伸長脖子看她口型也看不出那個同學說的什麼。張羽賢急的大聲喊：“你說什麼？我聽不見！”我們都驚呆了，笑成了一片。老師氣得眉毛都豎起來了，嘴巴氣歪了，眼睛裏冒出憤怒的小火苗。老師大聲喊：“畫圈！”張羽賢好像一下子明白了一樣，大筆一揮，把“得數”圈了起來。
這時同學們有的笑掉了大門牙，有的一邊拍着桌子，一邊捂着肚子，笑的喘不過氣來，有的.捂着肚子在地下打滾。張羽賢，迷惑不解，眼睛一眨一眨的，呆呆的站在講臺上。我們班有了張羽賢真熱鬧、真開心呀！我們都喜歡張羽賢！她是我們班的開心果！
開心的作文 篇3
今天，我們去水上樂園玩了。
一聽這個名字，你們肯定就知道這裏是水的天堂，肯定很好玩。沒錯，是很好玩。
進去竟然還要消毒，好多水柱全部都噴了過來，就像紅外線一樣，我一個個的躲開，但最終還是沒躲過去。
剛進去，就有許多遊樂項目，兒童滑梯、高空滑梯、漂流……簡直就像遊樂園一樣，果然是名不虛傳。
我的腳步根本停不下來，我好奇的心總是控制我的腳步，非要走不可。突然，我看到一個好高好大的滑梯，還是波浪型的，我有點害怕了，但一看到那些比我小的孩子都去玩了，我也嘗試去試一次，我走向樓梯時，不禁感嘆道：“哇!好高啊!”滑下去的時候，下面墊着的東西像兩個雪橇拼起來的一個大雪橇，手要抓緊前面的兩個把手，我的心怦怦直跳，但總不能讓人看扁我，我開始滑了下去，滑的非常快，我都不敢睜開眼睛，到了下面我才睜開眼睛，原來沒有那麼恐怖。
玩完這個項目後，我又去玩了漂流，漂流的'人非常多，我們只能輪流站崗，排了好久，終於到我們了，哇!好刺激呀，撞來撞去，還有一個水流很急的下坡，還有的人竟然翻了，還有黑乎乎的山洞，起伏的波浪，我不想漂的太慢，就跳了下來，直接推着游泳圈，但我每次一跳上去，就翻了，我試了很多次，才跳上去。
到了最後一個項目了，兒童滑梯，跟第一個項目差不多，只是更小，坐着游泳圈上面滑下來，我滑着滑着，我竟然坐反了方向，眼睛對着後方，撲通一下就翻了，全場就只有我一個人翻了，唉，太丟臉了。
今天這個水上樂園果然不錯，項目很齊全，這就是讓人們開心的地方。
開心的作文 篇4
常言道：“飯後走一走，活到九十九？”。是啊，飯後出去走走，既能讓我們親近大自然，又能鍛鍊我們的身體，如此一來，怎麼不會長壽呢？但是就是有一點，那就是累，我就有過這麼一次。
這天晚上，我早早吃完晚飯。我懶洋洋的趴在沙發扶手上，趴了一會，他們也都吃完了。媽媽看見我這副樣子，說道：“你看你，這樣最容易長胖，不行，我們出去走走。”
對於媽媽的提議，我表示強烈的不滿，但最終我還是被屈服了，就這樣，一場馬拉松式散步開始了。然而，我對散步根本沒有興趣，走在親水平臺上像蔫了的茄子一樣無精打采。
媽媽似乎看透了我的.心，知道我不開心。這時媽媽講了一個笑話給我聽，我忍不住撲哧一下笑出了聲，鬱悶的心情舒緩了不少。
媽媽趁熱打鐵，給我講起了散步的好處，並希望我從欣賞大自然的美景中去體會散步的樂趣，我也試着按媽媽說的去感受。經濟的夜晚，閃爍的繁星，深黑的夜空，帶有江河味的空氣……啊！一切是多麼美好，不知不覺，剛纔煩躁的心情一下便煙消雲散了！媽媽又說“樂趣無處不在，不過只有善於發現的人才會得到快樂！”
從那以後，我便不知不覺的愛上了散步，不僅散步有益健康，更重要的是我渴望從其中得到比它更加珍貴卻難以言表的樂趣。
開心的作文 篇5
我們班是棵樹，上面結滿了蘋果，在這棵普普通通的樹上既然結出了一顆“開心果”，我們班的歡聲笑語三分之二都來源於他。下課鈴聲響了，老師剛說完下課，他“嗖”的一聲衝向外面，好像一個三天沒吃飯的趕路人看見小餐館開門一樣。更好笑的是，他自己跑也就算了，還大叫一聲：“李宇豪，走啦！”我汗，他不覺得尷尬嗎？不過，我非常佩服他的勇氣啊！還有一件事，這是引起全班鬨堂大笑的事。上次，因爲是六一兒童節，我們老師把語文課改成了自由活動課，邀請“開心果”上臺表演節目，“開心果”說：“我不會節目，只會講笑話。”我們大家非常高興，因爲聽了他的笑話的，沒有一個不笑的。他清了清喉嚨，開始講笑話：從前有三兄弟，大哥叫流氓，二哥叫菜刀，三弟叫麻煩。有一天，三弟麻煩走丟了，大哥帶着二哥去警察局報案，說：“我是流氓，今天帶着菜刀來找麻煩了。”他剛一說完，全班鬨堂大笑，就連老師也笑了，這個笑話真的'是獨一無二的！像他這樣的“開心果”也不常見啊！
開心的作文 篇6
成長中的每一個時空隧道都帶給了我們很多快樂的事情，都會燃燒着人生熾熱的情感。
記得那是一個夏日炎炎的日子，看見了一副很酷的滑板，我就叫媽媽給我買了那一個滑板，我興沖沖的跑回了家，正準備去練習滑板車。我走到小區的'草坪上，看那裏綠樹成蔭，鮮花盛開，我就慢慢去練習滑板車了。
我先把滑板放入在草坪上面，立刻用左腳站了上去，用那腳使勁地推了一下，我倒沒有滑過去，可是滑車已經無影無蹤，害我摔了那麼厲害！我馬上把滑板找來，我想：這些小東西小菜一碟，我就不信我學不會這個滑板車，我一定馬上就會學的，你們就等着瞧吧！我又做了起來，可那滑板車就是不聽我的使喚，每次我都要摔得慘慘的。我又說：“我不幹了！”媽媽這時正好來了，她說了一些話給我鼓勵一下，我的那顆憤氣沖天的心立刻安靜了下來。
我又開始學習起來了，我用力地右腳一蹬，滑板好像在我腳上粘住了一樣，聽我的話了。一下子我開心極了，於是我去學滑板的高難度了，我學會了高難度的滑板技術，我感到真好玩！
最後我懂得了一份耕耘，一份收穫！
開心的作文 篇7
曾昂是我讀幼兒園時認識的，一直到現在，我們也是很好的朋友。曾昂的性格簡直是多面體，這麼跟你們說吧，他前一秒鐘還在嚎啕大哭，後一秒鐘又在開心地玩耍。
曾昂總愛在一大羣人中搞出點兒笑料。一次，幾個夥伴在一起玩耍，其中有一個人把褲子穿反了，自己卻沒有發現，可是卻讓曾昂看見了，他立刻對那個人大聲說起了文言文：爾將褲反轉，是否是腚中有怪？一番話將大家逗得哈哈大笑，可那個將褲子反穿了的人可急壞了，拳向曾昂打去。這一拳正中曾昂的臉部，把他打得一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。可過了一會兒，他又站了起來，拍了拍身上的灰塵，爲自己剛纔所說的一番話，暗自地高興起來
他除了性格是多面體以外，還是一個危險的好事份子。
上個月，我和他在一起玩，我給他講了遇見惡狗應該蹲下才對的事之後，他立刻帶我走進了他家房子的頂樓。然後，他將一個木門打開，自己躲在門後的曾昂說：你證明給我看你剛纔所說的方法吧，快呀！我一聽才明白了，這個笨蛋在整我呀，我只好一動不動地站在那裏，一直五點鐘有人來救我，得以擺脫狗之後，我立刻將矛頭指向曾昂，可他卻振振有詞地說：你不是說蹲下就行的嗎？
曾昂還喜歡給人做預言，一旦預言靈驗了，他便會像小蜜蜂一樣地飛來飛去。有一次，他對我說：你的.成績挺好的，以後我要多吸吸你的靈氣，讓你考試栽個跟頭！以後，他每見到我就想出許多的怪主意整我，讓我苦笑不得，一個星期後，我的單元考試考砸了，錯了許多的地方，我想，都是曾昂！當我正準備找他算帳時，他已經跟他爸爸到貴陽讀書去了。他這一走，帶走了許多笑聲和歡樂，留下了失望與空虛
我會永遠想念他，曾昂，大家的開心果。
開心的作文 篇8
燈紅酒綠的下面或許是心靈的蒼白；神祕面紗的背後往往是愛的奉獻；燦爛輝煌的下面可能是心靈的空虛；親人的呵護下的背後或許是愛的深沉。——題記
每個人都有一份空虛，一份埋藏於內心深處的空虛。
曾幾何時，有多少形形色色的人從我身邊走過。有的臉上洋溢着自信的笑容，而從他們的眼裏卻看到黑暗中的悲傷；有的傲慢的擡着頭對身邊的一切都不屑一顧，而卻可以聽到他們內心的哭泣；有的穿着高貴華麗的衣服，而卻遮掩不住心靈的貧窮。
曾幾何時，我們真心擁有世間最美好的東西——友愛，可是爲什麼又要躲避呢？爲什麼不好好的珍惜呢？沒有它世界不會少些什麼，拋棄它，別人也不會少些什麼，只有你，只有你的內心的孤獨，內心的譴責。
曾幾何時，你那渴望的眼睛裏充滿了淚水，對着上帝祈求快樂。其實，快樂完全在於自己手中，只要快樂了還會覺得空虛麼？就還有孤獨嗎？
拾起關愛的鑰匙——打開心靈的窗扉。
不要放棄自己，在任何時候都不要放棄自己，不要變的不快樂，不要生活在孤獨空虛之中。
快樂可以像傘恣意的撐開麼？悲哀可以像傘任意的收攏麼？
當然可以，只要你想快樂，只要你沒有放棄，沒有放棄你自己，那麼生活中常常會出現燦爛的陽光的。只要你堅信——愛。
走在生活的小路上，只要你活着，就必須就一定會感受到愛，不論是親人的`還是朋友的還是一位陌生人的。他們都在用真心去幫助你，愛護你。
親人的愛是無私的，朋友的愛是真摯的，陌生人的愛卻讓溫暖涌上心頭。
人的一生當中不能只生活在悲傷之中，其實，生活之中處處充滿愛，許多的人心靈其實都擁有愛，其實也是被愛打開的。
讓每一個心靈不再孤單，讓每一個人都變的快樂。
星辰把黑暗的門打開了，堅韌把困難的門打開了，真誠把愛的門打開了，愛把心靈的門打開了……
爲愛打開心靈的窗扉。
開心的作文 篇9
最近，自己竟喜歡上了看一部漫畫劇《心靈之窗》。該劇以動漫的形式，通過一個個富含人間真情、人生哲理的精品故事，以弘揚“真善美”爲基調，融思想性、藝術性、觀賞性爲一體，弘揚和宣傳了中華民族優秀文化，反映人們美好的道德情操和健康向上的人生觀、價值觀，讓廣大觀衆特別是未成年人從中得到人生的感悟、心靈的淨化和美的享受，爲廣大青少年的成長提供一份“心靈雞湯”，
該劇在製作中通過水墨淡彩、異彩繪呈的畫面意境，富有啓迪的音樂共鳴，娓娓道來的敘事手法，音畫詩般的藝術風格，選取了親情、友情、愛情等勵志溫馨的小故事講述着一個個感人的故事。有祖孫互敬互愛；有山村女教師的無私奉獻；還有石頭兄弟對自身價值的無畏追求；大雪災、汶川大地震、中國軍民衆志成城抗擊自然災害的團結戰鬥精神；山村居民通過勤勞的雙手過上幸福生活；推開窗外，再現對面女孩用熱情點燃失落少年的生命之光……這些故事真實地傳達出人們在逆境中拼搏、奮鬥和永不放棄的樂觀精神。
我喜歡《生日禮物》，小朋友在6歲生日當天，他用自己每天勞動積攢下來的3元錢，爲奶奶買了一副老花鏡，這一舉動又深深地感染着雜貨店老闆，最後小朋友在拿出眼鏡送給奶奶的時候，意外地也收到了一份生日禮物，雜貨店老闆把小朋友一直很想要的孫悟空雕像放在老花鏡的下面……他感動了我，讓我感受到愛的傳遞，其樂融融，愛會感染着每一個人。
我則震撼在《柺杖之舞》中。玲玲本是一個愛跳舞的女孩，夢想着在舞臺上舞蹈，命運卻讓她的夢想在六歲那年破滅。玲玲和爸爸出了車禍，她的一條腿不能動彈以後的人生要靠着柺杖行走，她再也不能穿着她喜愛的紅舞鞋旋轉舞蹈。她每天都躲在被窩裏哭泣。當玲玲康復回到校園，還想穿着舞鞋跳舞時，只轉了一個圈，就重重的摔倒在地面，希望有時候就是那樣的渺茫，付出再大的努力也那樣的讓人無助！玲玲的爸爸，爲了讓六歲的女兒觸摸到希望，讓她樂觀豁達的面對生活。爸爸也和玲玲一樣的'拄着柺杖生活，處處鼓勵着玲玲，看見玲玲摔倒的那一刻，爸爸沒上前去扶女兒，只是坐到了鋼琴的面前彈奏起來，悠揚的琴聲讓玲玲動容，她來到父親的身邊，看着跳動的黑白鍵，就像夢想在她的心上飛翔，她喜歡上了鋼琴。
在父親的悉心教導下，玲玲彈了一手好鋼琴。玲玲重返了舞臺。她在校門口邀請父母去看她參加青少年鋼琴演奏比賽。正在這時，路邊玩耍的小男孩未去撿球眼看就要被卡車撞上，爸爸在千鈞一髮時掉下柺杖跑去救孩子，孩子平安了，爸爸笑了！看着爸爸如陽光般燦爛的笑容，玲玲這時才驚覺爸爸身體健全，他兩條腿能跳能跑……原來，這五年多，爸爸用着特殊的方式陪伴玲玲，用愛給玲玲希望和鼓勵！讓玲玲領悟：微笑着走向生活比什麼都重要，只要自己的心裏有一扇通向希望的窗。父愛如山呀！它能讓子女站在希望的巔峯！父愛如海呀！它能載着子女的夢想之舟駛向成功的彼岸！父愛如深邃的藍天，爲子女撐起屬於他們自己的藍天……
心靈之窗，取材都是來源於我們日常生活中的一些感人的平凡小事，它讓人們內心的每一次感動，化作一縷春風，一汪清泉，一股暖流，帶着希望的火種，傳遍人間……
這讓我記起有一首歌的名字叫《爲你打開一扇窗》。我想：這無疑是指心靈之窗。開啓抑或關閉心靈之窗，遠非像開關生活中的玻璃窗那樣輕鬆。
你的心靈是一幅珍貴的繪畫，是否因爲一次不慎的開窗，被毀滅性的大雨浸溼過？那是一扇可以遠望的窗。窗，有時流淚、有時躊躇、有時恍惚……有時候一個輕輕關窗的舉動往往是付出代價後的經驗。正是由於這扇純潔的心靈之窗曾經對一個精心包裝的欺騙的靈魂真誠地敞開過……從此沒有誰，再能敲開你那扇封閉得嚴嚴實實的神祕的窗櫺了，但這也許就錯過了美麗的風景。
水能載舟，也能覆舟。情緒，能使人歡樂，也能令人痛不欲生，成爲殺手。所以處理情緒與行船能力一樣，要接受訓練與磨礪。如何處理自己的情緒？這是一門生活的必修課，也是人生最重要、最艱難的一種能力，當你能夠建立這種能力的時候，你再也不想鬱鬱寡歡、唉聲嘆氣地過日子。
時光美好卻並不平靜，心窗難免蒙上灰塵，心海總會涌起波浪。迷茫時別忘了，擦亮自己的心靈之窗，我們會擁有自己最溫暖的港灣。對於生活，我們應該用一顆感恩的心去對待。
開心的作文 篇10
今天終於到了我們期盼已久的野餐日，早早地起牀後我就開始興奮，忍不住地隔一會就看一下時間。午飯後我們帶上準備好的食物出發了，到了約定好的地方九州公園停車場。我們看到對方後開心地飛奔過去，緊緊地擁抱在一起。當然啦，我約的就是我的好姐妹琳琳和笑笑，還有我們共同的小糖果妹妹。
我們在九州公園的草坪上挑選了一塊又幹淨又舒適的地方，鋪上阿姨專門爲了野餐精心準備的桌布，擺上各種各樣、琳琅滿目的`食物和水果，讓我們看得垂涎欲滴，都有櫻桃、油桃、西瓜、香瓜、山竹、榴蓮、馬卡龍、薯片、雞腿、披薩、巧克力、還有媽媽爲了我們小姐妹見面特意訂做的夢幻主題雙層蛋糕，還有很多很多的零食，把桌布擺得滿滿當當。每次我們聚會，阿姨都會貼心地準備很多，還總是充當我們的攝影師，我們都叫她天使阿姨。就這樣，你餵我，我餵你，我們邊吃邊講着各種好玩的事情，時不時的再逗一逗小糖果。
吃飽喝足後，我們就開始做遊戲、玩泥巴、撈海螺、放風箏、還表演了我們最拿手的舞蹈，琳琳還教我們怎樣擺POS
不知不覺天黑了，公園裏的燈亮了，我們要回家了，可是我們還意猶未盡，但是明天還要上課，我們只能依依不捨地擁抱告別，真是開心的一天啊！不過我們最應該感謝兩個阿姨和媽媽的陪伴，我們下次有時間再約。