在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關於舞臺的作文，歡迎大家分享。
關於舞臺的作文 篇1
我的舞臺沒有那麼華麗光彩，沒有那麼的美麗動人，在這舞臺上我付出了太多辛勤與汗水，沒有人能夠體會我內心的感受，我的舞臺就是清澈的游泳池。
每一天，我一放學就奔向我撒過汗水的泳池，這裏面記載着我太多的故事，歡笑與汗水都徘徊在我的腦海裏，一幅幅堅強而感人的畫面讓我自己都奪淚而眶，從七歲遊過十三歲，這七年的風雨路程，我一步一個腳印都深深的`印在歲月的年輪裏，我突然發現我長大了，我懂事了，理解了什麼是堅強，什麼是挫折，我用自己的行動，自己的努力證明了我不會落後。
每當我跳入冰冷的水池中，我內心會涌出一股羨慕之情，想着同學們再學習而我卻在游泳，同學們在開心的玩耍，而我卻在刻苦的備戰省運會，這點點滴滴在我的心頭攢動，我真的太羨慕你們了，而我卻在一旁靜靜地寫作業，看見你自由自在的玩耍。
就在前幾個星期，我們班因生病的人太多而放假，而我呢？正好被教練抓個正着，天天在那練體能，一個星期之後我的雙手爬滿了雙繭，練得都磨出了泡，疼的我直叫，可我呢，依舊在這片舞臺上堅持着訓練。
其實，我有時候想放棄，可我還是被這舞臺吸引回去，媽媽告訴我：“努力不一定成功，但放棄一定失敗。”因爲我離不開這個舞臺，它是我人生的一本重要的史冊，它是我心中最耀眼，最偉大的，最華麗的舞臺，是我生命的一部分。
關於舞臺的作文 篇2
我不想活得像個問號！——我們帶者它，踏進了我們的校園，恍如夢境，那一切在我們稚嫩的小腦袋中，彷彿是一個童話，從此，我們便在我們的跑道上超速奔馳，撒下愛的種子！
長達六年賽程的萬里跑道，我們攜手前進。我們歡樂時，猖狂起舞；我們苦惱時，互相撫慰；我們叛逆時，大鬧校宮……我們從不管我們前面是什麼障礙物，我們手牽手橫衝直撞，我們知道還有對方！
我們在成長，逐漸也熟悉了每一位同學，我們變得更加團結，更加堅強！我們建立自己的舞臺，縱情展示自己！我們從不相信有誰比我們更好！
六年後的夏天，一個陽光殘暴的日子，我們站在跑道旁的國旗下，又一次宣喊我們的誓言，我們領到了我們在這兒的.最後一張證書。已經不記得是哪位老師致辭，老師的聲音哽咽，而我們卻在我們的球場上最後留下我們的歡笑，我們真的知道——這是我們的舞臺，我們曾經的精彩！
我望着同學們相擁祝福，想起兩年前的藝術節，我們肩並肩，站在禮堂裏，唱想《------我的舞臺》，那時的我們，不能完全懂得其中的含義，但我們完美的歌聲，殘暴的笑臉，完美的歌詞，似乎就是我們幸福的生活，爲擁有同學而快樂！
我們最後一次結隊走出校園，老師的眼眶溼潤了，我們告訴老師：“我們會回來！”那時我們的心在燃燒，但我們深信每個明天都會把我們擁抱！
我們在校門口放縱地喊：“------我的舞臺，我自己建造，要讓全世界看到！”我們的心聲，從此飛翔在學校的上空，我們帶着彼此的祝福，離開了這裏，永遠留下了我們的牽掛與思念，一種無窮的力量！
我們有多麼不捨，但是人生總是這樣，爲了明天的舞臺，不得不離開我們愛着的……
關於舞臺的作文 篇3
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天……”“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”“歡樂女神，聖潔美麗，燦爛光芒照大地，我們懷着火熱的熱情……”每當我聽到這些美妙動聽的音樂，我便想起了我的音樂之旅。
偶然的一次，我到廣場聆聽了一場歌曲賽，那歌聲就像一塊大磁鐵，深深地把我吸引住了。歌聲美妙、悠揚、動聽，真是“此曲只應天上有，人間難得幾回聞。”從那以後，我就喜歡上了唱歌。
回到家後，在我的軟磨硬泡中，媽媽終於答應我學唱歌，我高興得一蹦三尺高。
來到音樂教室，我好奇地四處打量着，就像劉姥姥剛進大觀園。老師來了，先讓我們認識了簡譜，便讓我們試着唱《歡樂頌》。我心想：還有天理嗎?這麼容易還要練。我引吭高歌，可我連音調都沒有唱好。我嘆了一口氣，心想：連這麼簡單的音符都不會，我肯定不是唱歌的料。老師似乎看出了我的心思，走過來，和藹可親的說：“世上無難事，只要肯登攀。唱歌又不是天生就會。心急吃不了熱豆腐，萬事開頭難。”於是，老師就演示起來。那聲音可真美妙，如高山飛瀑，像山澗流泉，時而高昂激越，像吹響的戰鬥號角;時而低沉緩慢，像舉行了一場神祕的儀式;時而柔情似水，像在月光的'籠罩下……我聽了老師的演示，心裏暗暗下定決心，一定要把音樂搞好。
於是，我就日日練，俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜中甜。”
漸漸的，我經常在各種文藝會上表演。我清了清嗓子，拿起話筒唱了起來，就像畫眉鳥清脆的喉音，時而平緩，像響叮叮咚咚的泉水流向遠方。
人生的路還有很長很長，我不能半途而廢，我還要繼續學習音樂，我的舞臺，我的夢!
關於舞臺的作文 篇4
阿基米德說過：“給我一個支點，我能撬起整個地球。”謝老師自己又加了一句：“給我一個舞臺，我會演繹我的精彩。”今天，我便爲自己爭取了一個舞臺。
謝老師說要加一個評委團，本來我還在糾結三班講壇，我參加不了了，但聽老師這麼說，我不糾結了，我一定要參加評委團。
機會是自己找上門的。下了課，曉冰來找我和智利，問我們要不要加入評委團。我立馬堅決的說：“要，一定要!”就這樣我抓住了機會。
在我剛加入評委團之後，天玉找到我，問我：“你是非參加不可嗎?”我覺得那份堅決就說明我是非參加不可的吧!所以我說我是非參加不可!天玉的`表情流露出了失望，又問我：“你可不可以把這個位置讓給我?”我猶豫了，因爲我的字體並不如天玉的好，而且其他加入的都是小組長，只有我一個平民。但是，既然別人也想當，說明這個位置很好，而且這樣的活動，我難得參加，並及時抓住機會要我去放棄，可惜我做不到。我搖了搖頭，表示不可以。其實我挺不忍心拒絕天玉的，可是我也很想去，所以誰先抓住機會誰去吧!
因爲天玉我更堅定了自己想法。我認爲我很幸運遇到機會，我才能如願加入評委團。這次我明白了一個道理，只有及時抓住機會，才能心想事成，所以以後我一定要及時抓住機會，不要猶豫，也不要膽怯。
我爲自己爭取了一個舞臺，我要在謝老師那句話後面加句話：“給我一個機會，我會爭取我的舞臺。”
關於舞臺的作文 篇5
“獲得這次鋼琴比賽一等獎的曲子是《彩雲追月》!”我在舞臺上吃驚的站着，看着臺下熱烈鼓掌的觀衆們，心情久久不能平靜……
小的時候，我經常聽見樓上小哥哥家傳來的悠悠的琴聲，不知不覺，我就對鋼琴產生了好感。那是我的理想是當一名傑出的鋼琴家。
所以我四歲的時候媽媽就送我去學鋼琴。
剛開始，我的曲子彈的很快，琴技飛速提高。幾年之後，我就考到了九級。
但難度與日俱增，我嚐嚐練到手抽筋，慢慢失去了信心。
老師看出了我的心思，她瞭解了我最喜歡的曲子，特意安排我彈彩雲追月，又讓我去參加今年的鋼琴比賽。聽到這裏，我又慢慢有了信心。
日月如梭，轉眼間兩個月過去了，曲子才學了三分之一，也始終不能流利的彈好，每坐在鋼琴前，我就煩躁不安，手指在鋼琴上亂敲，恨不得把鋼琴砸碎。
但在老師的鼓勵下，我還是認真的彈好了，在未來的日子裏我的手擦出了血泡，磨出了繭。
比賽如期而至，我步伐輕盈，胸有成竹的走上舞臺，彈了起來。
琴聲和諧的響了起來，頓時，琴鍵發出了優美的音樂。像一隻小鳥騰空飛起，在影約可聞的高低音襯托下，上下盤旋。
伴隨着音樂的起伏，我的呼吸時而急促，時而平穩，我的`手在琴鍵上彈着，似乎可能到了一副這樣的畫面：天上的月亮時而彎，時而圓，漸漸的有如風行水上，緊緊的包裹着我……
我的夢想實現了，雖然不是第一次上舞臺了，但是這一次，舞臺是屬於我的。
關於舞臺的作文 篇6
五年的舞蹈學習時光，留給我很多的記憶。每當看到別人在舞臺上翩翩起舞時，我都會有些後悔，後悔當時爲什麼要放棄學了五年的舞蹈。
想起最初，我也曾覺得舞蹈是世界上最美的語言，可以表達出難以言表的情感。
當我又一次穿上舞蹈服，站在大大的舞蹈教室裏，覺得很空曠。我能清楚地看到鏡子中的另一個自己。
當音樂響起，從頭髮到腳尖，動作開始輕巧起來。肢體能表達的情感，就已經不需要語言。這些舞蹈動作就像是在講述一個故事，情節跌宕起伏。當我把所有熱情都集中在一點上，做一次精彩的跳躍時，說明故事情節已經達到高潮。我的身影劃過整個教室，在鏡子中若隱若現。那時，教室裏彷彿只有我一個人在翩翩起舞。當燈光星星點點地散落於教室之中，讓每一次的動作都閃耀着異樣的光彩，讓每一處的`情節都不容錯過。
我的雙臂慢慢地舉在胸前，音樂“噠”的一聲響起，我的手臂舉在上空又快速地滑落下來。我的雙腳開始轉圈，從西邊一轉到了東邊，我是小天鵝，我是旋風……音樂低沉了，顯出一種悲傷，我又隨之跳到最前面，雙腿慢慢地跪下，雙手合十祈禱着，一條腿伸出去，以便快速地轉圈。
故事即將結尾，一不小心，我突然摔倒在地上，本來是想以失敗告終的，但看着同學們鼓勵的眼神，我忍者雙膝的疼痛，重新站了起來。我的腦海中浮現出這樣的一幕：曾經練習技巧時，因爲筋沒有被拉開，都要忍受比別人更疼的感受。想到這裏，我不再顧及傷痛，繼續跳舞。音樂激昂起來，故事結束於一個前翹中。我習慣性地行了謝幕禮。
因爲時間原因，我不能再學習舞蹈了，但我偶爾還是會重回舞蹈教室跳一曲，因爲對舞蹈的那份熱愛和記憶一直保留在我心中!
關於舞臺的作文 篇7
青春，多麼美好的字眼。請聽她的名字：青————春，青：綠色，包含生機、蓬勃之氣；春：春天，貯滿希望絢麗之情。
是的，童年已經離我們遠去，但我們還有青春可以把握，還有青春可以享受。她同樣豐富多彩，同樣歡樂無窮，她同樣是我們人生中一道絢麗的風景。
青春就像一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大，不必在乎別人說什麼，你只要跳好你自己的舞，展示好你自己，就夠了。跳不好沒關係，因爲我們好比朝陽，機會與時間都會有，都還充足，只是我們要好好把握每一次的機會。當然，我們有屬於我們的煩惱，這是青春舞臺上的你最迷茫、最無可奈何的事，沒關係，把一切都拋開吧，因爲你正處在人生中最美好的時段，何必讓煩惱籠罩你，破壞你的好夢呢？
不要再懷念童年了，朋友！童年天真爛漫，自由自在，可她已經不在了，你何必要白白浪費你的光陰呢？相信吧，青春的魅力同樣無窮，她集酸、甜、苦、辣於一體，平靜下來，認真去品嚐，你自會發現人生的真諦！
我們的'青春剛剛開始，青春舞臺的大幕剛剛拉開，把握臺上的每一分鐘，用心去秀出你自己，爲你登上人生之顛鋪起堅實的墊腳石吧！
這個舞臺最個性、最華麗、最適合你自己，放開你飛翔的翅膀吧，這個世界是屬於你的！
關於舞臺的作文 篇8
我的語文考試又失利了，連85分都沒有上。我躺在牀上，向天花板看去，彷彿看到了等會兒爸爸媽媽回來時對我批評的場景。我又向旁邊看去，牀頭櫃上的一張照片吸引了我。那是之前的期會考試，我的數學和英語考了全班第一名而露出燦爛的笑容時拍的照片。看着、看着，我的思緒回到了那個秋天。
期會考試前幾天，我抓緊時間記數學公式和英語單詞。起初，我第一天記住了，第二天卻又忘了，這令我很苦惱。於是，我想到了一個好方法：數學的公式可以用字母來代替，英語的單詞可以找以前學過的近似的單詞來記。到後來，這些知識點我全部記住了。
期會考試的那一天終於來了，我信心滿滿地走上了考場，等待着髮捲。開始考試了，我剛開始答題沒有任何問題，因爲前面的.我全都記住了，可是沒料到有一道應用題卻把我難住了。這道應用題，我完全沒有看懂，根本不知道它在說什麼。我着急地想：這道應用題要是錯了，那數學基本上就上不了95分了，如果前面的題再錯上幾個的話，那連90分都沒有了。
於是，我先把前面的題檢查了幾遍，保證沒有問題後，我又繼續看這道題。後來，我又想起老師講的一些方法，我按照老師的方法，把這道題慢慢地解開了，最終這道題被我擊敗了。
幾天後，考試成績出來了，我的數學和英語得了全班第一，獲得了同學們的認可和稱讚，我也終於找到了屬於自己的舞臺!