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關於舞蹈的作文

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的關於舞蹈的作文,希望對大家有所幫助。

關於舞蹈的作文

關於舞蹈的作文1

這學期媽媽給我報了一個舞蹈形體班。我每週六去上兩節課。寬敞明亮的練功房裏播放着優美的音樂,教舞蹈的女老師漂亮又親切,班上還有十幾個跟我差不多大的女生,讓我開心極了。

第一天上課,我們從最簡單的動作開始學起,腳擺成小八字,雙臂呈弧形舉向頭頂,然後左臂慢慢落到胸前,再向左側擴展平伸,右臂再做同樣的動作。最後雙臂像小鳥的翅膀一樣展開再輕輕落下。這個動作老師示範得很美,我似乎也學會了,心裏很高興。一回家就迫不及待地表演給媽媽看,可媽媽看了笑彎了腰,說:“孩子,我怎麼覺得像是交警在指揮交通?”我聽了也哈哈大笑,然後更認真地再做了一遍, “這回可又像木偶了!” 媽媽說。於是我們笑成一團。

第二次上課,老師說要教我們微笑。笑誰不會呀?我們覺得奇怪。可老師說:“笑的學問可深了!要笑得得體,要這樣—”老師強調,“對着鏡子看,記住,微笑時一定要露出上排的八顆牙齒!”我急忙問:“老師,我上排前面的牙齒掉了一顆,不夠八顆可怎麼辦呀!”她笑着回答:“你掉的那顆也算。”又有幾個同學嘰嘰喳喳地叫:“老師,我掉了兩顆!”“老師,我少了三顆牙齒……”全場亂哄哄的.吵成一片,把老師的頭都吵暈了,結果大家都開心地大笑(不是微笑)起來。

關於舞蹈的作文2

在去年的時候,我的媽媽給我報了一個舞蹈興趣班。

第一次去,我原以爲很好玩也覺得挺新鮮的,結果開始上舞蹈課以後老師教我們下腰我努力地把腰往下彎,可是要那樣向後吊着非常的難受,不但腰佷疼,而且呼吸困難。過了一分鐘後終於可以站起來了,我頭暈得很都分不清東南西北了,一點也不好玩。

本來我以爲老師會到此不練了呢!可誰知道又要下叉,我使勁的把兩條腿往下壓,可是畢竟沒練過腿還是疼。老師看見我這樣以後,讓我爬一個“大青蛙” 讓人把我的.腿壓着,老師站在我屁股上踩。“啊!”我尖叫了起來那種疼痛就如同大腿的肉被什麼東西撕着一般,苦不堪言。

放學以後,我開始躲着平日裏的練功,甚至想要對媽媽說“不練了,太疼了!”

第二天,我去上學,好朋友們知道我在學舞蹈,羨慕的說:“張鈺琪,你好幸運啊!我們想練舞我媽媽都不給我報,而且練舞蹈還可以把你的姿態保持好,還可以變瘦。”聽了她們的話後我還是半信半疑。回到家我看見了電視上一個跳芭蕾舞的姐姐練舞得經歷比我練功還要苦,十幾年如一日。纔有了那優美的身材,漂亮的舞姿,這一幕深深地打動了我,我下決心一定要練好舞蹈,不再叫苦!

現在我已經愛上了舞蹈,不但已經考九級還保持了體形,能隨着音樂翩翩起舞別提多開心了!

關於舞蹈的作文3

我小的時候,經常看見電視上有6歲或7歲的小朋友跳舞蹈,當時我很羨慕。有一次,我對媽媽說:“媽媽,我想學舞蹈。”媽媽答應了。

不久,媽媽在少年宮爲我報了一個舞蹈班。開始,我很高興,老師對我管教也不嚴。後來,我才發現練舞蹈可不是一件容易的事。

有一次,老師給我們撕腰,老師把我的頭撕到屁股那兒,每次,眼淚都在我的眼圈裏打轉兒。我忍不住了,對媽媽說:“媽媽,我不想練了。”可媽媽堅持讓我練,從那以後,我更加痛恨舞蹈,每次都以各種理由拒絕上課,比如說;上廁所,想睡覺,餓了……可這些都不是長久之計,有一次,我說想睡覺,媽媽看出了我在騙她,於是說:“不要騙媽媽呦!”我只好‘‘乖乖’’地去上課了。可我還是不甘心,又用各種理由來拒絕上課,媽媽一看來‘‘軟’’的不行,只好‘‘動武’’了。

後來發生的一件事使我喜歡上舞蹈了。幼兒園的時候,老師找了幾個會跳舞蹈的.同學排練,其中有我。經過幾周的刻苦練習,我們的節目終於在青蘋果樂園播出了!當我看到我上電視時,我是非常興奮,當我捧回一等獎證書時,我哭了,這次的眼淚不是痛苦的眼淚,而是興奮的眼淚啊!

從那以後,我更加專心學舞蹈了,現在,我因舞蹈獲獎的證書已經積攢了5個了!

我在學校也演過幾個節目,比如:《祖國祖國我愛你》、我們是雷風式的好少年》、我愛北京天安門》……

這些不都是我刻苦練習的結果嗎?

關於舞蹈的作文4

幕布拉開,她邁着輕盈的步伐朝舞臺中央走過去。她忽地一擡腳,長裙迎風揚起,射燈撲在她臉上,臉上的裝飾物連同她的一抹淺笑便點亮了黯淡的禮堂,心,也隨之熊熊燃燒起來。

隨着音樂漸起的高亢、激烈,我們也隨着她的舞姿漫入了夢幻裏。舞動、旋轉、跳躍、俯身、踮腳,每一個動作都充滿了力量和柔情,肢體的遊動旋轉,在越來越急促的音樂裏激烈起來,蓬勃起來。

音樂越來越柔和,燈光暗淡下來,起初還在炫舞的她肅立在燈下,眸如泉,鼻似峯,脣如豔陽,一個回眸瞬間就淹沒了觀衆的心。隨着音樂緩慢的`節奏,她時而提裙旋轉,時而踮腳漫步,時而微擡雙足,蹙眉如重鎖,展顏似芳華,輕嘆如淒雨,啓脣似桃瓣。觀衆的心也隨着她的喜怒而起伏搖曳。

一陣急促鼓聲由遠及近,響起。心也隨之歡躍起來。她猛地旋轉,起身,空中彈跳,飛躍。舒手臂,那是抖擻的花蔓;展腰肢,那是蜿蜒的龍蛇;美目巧笑,那是瑟縮寒冬裏綻開的芳華。燈光忽亮起,樂聲又揚起,劇院似是下起了小雨,那小雨就如她那優美的舞姿,順着流進了我的口鼻、我的血管、我的靈魂裏。朦朧中看到她俯身顫臂,微合雙目,我分明聽到來自她心底的雨聲。晚風撩起了她的裙襬,在夜幕籠罩的舞臺上織出一段錦緞。

樂聲越來越緩,她的節奏、腳步也變得緩慢,她的一舉一動、一顰一笑都跌入我的眼簾,使我心隨舞動,情爲樂動。時而慢慢移動,時而踮腳微步,時而輕挑雙眉,時而輕牽衣衫,時而俯身揉發,時而顰顰淺笑。幕布突然合起,再展開時只見舞臺中央有一隻蠟燭,一抹亮光圍繞着她,旋轉、跳躍、盤旋、飛躍、顫抖……

音樂戛然而止,她變成了一尊雕像,塵封在匆匆流走的時光裏,化爲,永恆……

關於舞蹈的作文5

星期六上午,我突然看到電視上有幾個舞蹈家,在舞臺上跳着優雅而又美麗的舞蹈。我突然靈機一動:我如果去跳舞,一定會好好學,將來會成爲一位舞蹈家。然後我就纏着媽媽讓我去學跳舞。最後,媽媽終於同意我去學了。

我第一天去時,老師叫我來向後攀腰。我一點也不敢,最後還是在老師的.幫助下會了。可我還是覺得不服氣,在家裏拼命地練習。終於可以自己攀腰了。我興奮極了。可再次練習時,不幸的事發生了:我的腰閃了。可我對媽媽說:“沒事沒事睡一覺就好了。”但媽媽說:“我的女兒,長大一定會成爲一位出色的舞蹈家。”

到了第二天上學。老師叫我們腳跟對腳跟。我心想:老師又想幹什麼?我心裏很害怕,因爲上一次向後攀腰已經讓我痛得直叫了。原來這一次是向後彎腰一點也不痛。突然,老師見這難不倒我們,就給我們出了個難題:向後彎腰把手騰空。這一次我鼓起勇氣,把手放下,頓時,我覺得有一隻小鹿在心口撞來撞去,生怕摔下去。最後,我剋制了害怕開始下腰,然後將手騰空,直至把手撐到地上。原來一點也不痛。

現在開始學舞蹈。我一會兒就會了。可是,不小心踩到了旁邊的人。過了一會兒,老師又叫我去跳舞,我非常緊張,老師看到了我的害怕說:“放鬆一點。”我終於會了。而且老師還表揚了我。

從那以後我都認認真真地去學,努力克服困難。我相信,我一定會成爲舞蹈家的。

關於舞蹈的作文6

別看我們小小三(8)班,卻人才濟濟,有唱歌達人曹文浩,他的歌聲像百靈鳥一樣動聽;有學習達人陳佳怡,他的成績總是名列前茅,讓我們刮目相看;有跑步達人陳曉彤,每當體育老師發號施令,她就會快速跑出去,把同學們遠遠地甩在後面,還有寫字達人張大凱妍,她寫的字跟字帖上的一模一樣,最令我敬佩的是舞蹈達人——張馨宇,她的舞蹈總能把我帶到夢幻般的'世界裏。

張馨宇有一雙忽閃忽閃的大眼睛,一張櫻桃小嘴可愛極了,笑起來甜甜的,黑黑的頭髮被紮成一個馬尾,走起來一甩一甩的,充滿足活力。她是一個很有性格的人,只要高興時,就會爽朗的笑,露出潔白的牙。生氣時會瞪大眼,跺着小皮鞋,雙手插腰,把搗亂的男生嚇得屁滾尿流。

在一班級聯歡會上,小夥伴們真的是八仙過海,各顯神通。一輪精彩的表演過去了,終於輪到張馨宇上場了。只見她大步走上舞臺,撇開裙襬,鞠了個躬,隨着“孔雀飛來”的旋律,翩翩起舞,旋轉、點腳、旁踢,每一個動作都演繹得完美無缺,一個優美的轉身以後,下了個高難度的劈叉,教室裏頓時響起了雷鳴般的掌聲,真是臺上三分鐘,臺下十年功,我彷彿看見張馨宇在舞蹈房練功的畫面。她就像一隻小孔雀,在山清水秀的地方調皮、嬉戲,還沒等我回過神來,舞蹈結束了,同學們圍上前去,七嘴八舌地說:“張馨宇,你跳得真棒!”“張馨宇,真了不起……”連英語老師在一旁說“YOU ARE VERY GOOD!”

笑聲吞沒了整個教室,一直傳到最南邊,你的舞姿真美,是我值得學習的舞蹈達人。

關於舞蹈的作文7

四肢飄然起舞,像一隻破繭而出的蝴蝶,在地面上宛如天仙, 舞出屬於自已的姿態。

舞蹈,這個熟悉得不能再熟悉的藝術項目,陪伴我度過了六個春秋,它使那個羞澀的我變得自信,開朗。它早就深深鐫刻在我的心頭,化成一淌春水,無時無刻不溫暖着我的心田。

20xx年,6歲的我被媽媽送進了莆田市少年宮學習舞蹈,望着每個人翩翩起舞的樣子,我也不由自主地動了起來,儘管動作被我跳得十分笨拙,但我感覺到了快樂,小嘴不知什麼時候也跟着咧了起來,呵,那傻樣,我現在也記憶深刻。

舞蹈,這是一門考驗人耐心的藝術,只要你動作稍有一點兒不到位,老師就會不管三七二十一地照着手往下壓,或者照着你腿往下踩……俗話說的好: 舞蹈是伴着淚水度過的,那是一個很艱難的過程,每一個動作都有它不同的領域,有時一個動作必需一直保持。那時,儘管你有多麼累也是不能休息,既然選擇了它,我就堅定認真對待它。

舞蹈,雖說它是個硬骨頭,沒幾個人能堅持。但,我卻堅持了六年,這期間收穫了很多知識和美好的經歷,在每次的舞蹈比賽中,我和我的夥伴們翩翩起舞,伴着千縷萬縷的雨絲,池塘中彷彿有幾隻天鵝泛起一圈又一圈的漣漪。時而激昂如閃電般,時而又有出水芙蓉的溫柔,媽媽說,生動的就像一出”天然舞曲”。

舞蹈,也是孤單的',當一滴滴涼涼的汗水流過臉頰,我也常感到疲憊,我開始明白:並不是每一支舞蹈都要跳給別人來欣賞,並不是每一首歌都要唱給別人來聽。爲何不爲自已跳 ?不爲自已歌唱?對,如果沒有觀衆,我依然是舞臺的主角,就算一個人,也要堅持到落幕的一瞬間。

舞蹈,更是美好的。陪伴我走過了快樂的童年。

關於舞蹈的作文8

小時候我不知由於什麼原因,便懵懂踏入了舞蹈班,可沒想到這一進,我就喜歡上了那位老師,也愛上了舞蹈。

我將舞蹈看得極其重要,它就像我人生中的一個知心夥伴,和我相隨,伴我成長。在舞蹈班,我積極表現,老師們都很喜歡我。每次演出我總是很認真,生怕由於自己的緣故導致整個舞蹈演繹失敗。舞蹈就是我的全部。

可是,突然有一天,我喜歡的.那位舞蹈老師由於懷孕退出了舞蹈,由另一位老師接手。可這位老師十分嚴厲,不但每天“威力”十足,甚至還不問緣由地吵我們,這樣的日子真是難熬。漸漸地,我就開始抗拒學舞蹈,一提舞蹈就心煩,再也不願意踏進那裏半步。一大段時間我都找藉口不願意去學,甚至把自己鎖在衛生間不去面對。這樣僵持了好久,最終對舞蹈的渴望讓我便禁不住媽媽的“威逼利誘”,開始動搖……

迴歸舞蹈當天,我非常擔心,生怕那個“老虎”般的老師會“吃”了我。我戰戰兢兢地進了教室,我聞到了老師身上的香水味,但我特別恐懼她的溫和的笑容背後會突然露出那顆“邪惡”的內心……一節課下來,我卻奇蹟般的發現老師居然沒有吵我。我開心極了,連走路都是一蹦一跳的。原來面對她也沒有那麼困難啊!終於又可以開開心心地跳舞了!

通過這件事情我明白了,自己選擇的路,無論遇到什麼樣的老師都必須要堅持走下去。我不會再輕易放棄,勇敢面對任何挫折,我要繼續爲了舞蹈夢而努力!

關於舞蹈的作文9

我的愛好有很多如跳舞、游泳、畫畫、打羽毛球等等。

我最喜歡的還是跳舞,在我還上幼兒園時,媽媽就送我去文化宮學跳芭蕾舞,跳舞很辛苦的,暑假裏冒着炎炎的熱日去學校,平時上學早上比別的同學要早去,放學也要留下來,每當跳完舞老師讓休息時,我都認真地複習老師剛講過的動作,老師看到了就指導我,告訴我那個動作做錯了,該怎樣做。

每次動作不到位,就反覆的練練到滿意爲止。在到家裏有時間我也練。有時老師都讓我在前面給大家做示範。每當我作示範時,就會想起一句話一分付出,一分收穫。從我學習跳舞到現在,學校有什麼節目我都會很榮幸的被選上,我跳的舞《〈放飛小馬〉》還得了個一等獎呢,同學們都很羨慕我,每當站在舞臺上聽到觀衆給我們的掌聲,心裏特別自毫,美滋滋的',體會到那種成功的喜悅,從此我更加喜歡跳舞了。每當聽到優美的音樂響起時,我都會情不自禁的隨着旋律跳起來。

跳舞讓我懂得了失敗與成功。失敗使我變得堅強,成功使我變得自信。失敗並不可怕,關鍵是要勇敢的去面對。只要付出辛勤的汗水,我相信成功離我們就很近了。我喜歡跳舞,對於女孩子來說,跳舞會把身體矯正的格外好看、優雅,跳舞給了我健康的身體。

我喜歡跳舞,舞蹈不僅帶給我榮譽、快樂,還給我的生活增添了無窮的樂趣'

關於舞蹈的作文10

小時候,每次在電視屏幕上或者舞蹈室裏看到舞蹈演員翩翩的舞姿,我總是那麼神往。所以,五歲開始,媽媽就給我報名參加了“華藝”舞蹈學校的學習。

爲了練舞蹈我受了很多苦。有一次高擡腿時沒站好,把膝蓋磕破了皮;還有一次前搶臉時,把臉碰腫了;有一次扳後腿時沒站穩摔倒了,磕疼了後腦勺。經歷了那麼多,我真的想放棄了,然而我卻一次又一次的堅持下來了。每當我心有放棄的念頭時,都會想起著名的舞蹈演員——孔雀公主楊麗萍。她的舞姿多麼的`優美,多麼靈動有內涵。我要成爲和她一樣偉大的藝術家,所以我要克服練功中的一切困難。我總是會對自己說:“美美,你一定可以的,一定要堅持下去,千萬別放棄。”當我聽到自己的鼓勵時,都會堅持下去。就這樣一次又一次地鼓勵,一次又一次的堅持。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。哪一個舞蹈演員的優美動作不是經過千錘百煉才成功的?

因爲喜歡舞蹈,所以在苦中我可以收穫到歡樂。記得有一次,我們班代表全校參加了全省的舞蹈比賽,我們的羣舞《沙棗花香》獲得了第一名的好成績。當我們捧着金燦燦的獎盃時,眼圈溼潤了。這時我們最想感謝的就是我的舞蹈老師田老師,是她的栽培與支持,我們才能捧上充滿榮譽的獎盃。

舞蹈是有節拍的步調,就像詩歌是有韻律的文體一樣。我愛舞蹈,愛舞蹈的美麗,舞蹈可以淨化我的心靈,舞蹈可以磨鍊我的意志,讓我變得堅強自信。

練了五年舞蹈了,我想說,舞蹈,我熱愛你!

關於舞蹈的作文11

老師走進教室,“倩楠,林晨……到多功能教室去排練。我簡直不敢相信自己的耳朵,跳舞對我來說是一直夢寐以求的,想不到今天能輪到我,我不再多想了,興奮地衝向多功能教室……

大約排演了一個多月,我也如願以償地被選去市裏參加演出了。

來到市影劇院,廣場上人山人海,多是老師和家長。劇場裏更是座無虛席,舞臺上各表演單位在認真地表演着自己的節目。看着個個精彩的節目,我們有點擔心,生怕自己表演得不好。

“下一個表演節目是《算一算》,由潘溪中心國小選送。”隨着主持人聲音,我們陸續走上舞臺,心裏緊張,着急地等待着音樂的開始。開始了,我們隨着音樂在心裏默默地數着1、2、3、4、2、2、3、4……我兩眼緊緊地盯着前面的夥伴,努力保持與她對齊。至於臺下,我連瞟都不敢瞟一眼。“倩楠,我好緊張呀!”身邊的玉瑩這時怎麼突然會說這話呢?我一分神,險些失手。“我也是,你看你都不在自己的位置上了!”我說完,再回過神來看自己,也還是出了些差錯。原本緊張的心情,更是有點亂了方寸。幸好,音樂也接近尾聲了,表演也終於結束了。

回到臺下,我的心還在突、突地跳着,心想,能來市裏參加這樣的表演是多麼不容易啊,而且還是第一次呢,我怎麼就沒跳好呢?唉,我也真是的!

全部的.表演都結束了,果然,我們沒有名次。老師說,我們雖然沒有得到名次,但也煅煉了我們自己的勇氣。是啊,在人生的長路中,怎麼會沒有失敗呢,何況,這僅纔是我們走出山裏的第一步呢!

關於舞蹈的作文12

她,有着一雙又大又明亮的眼睛,烏黑的頭髮經常紮成一個馬尾辮;高挺的鼻子顯得俏皮可愛;粉紅的嘴脣笑起來好似一朵花。你們知道她是誰嗎?她呀就是我形影不離的好朋友—婁舒卉。

現在她可變成了一個小名人哩!在四年級時,我們學校要排練課本劇《濫竽充數》,她就是主角南郭先生。那時我們一放學就要去排練,往往要等到5點多才能回家。

有一次,我們正在排練,除了南郭先生,其他人都只要站在自己指定的位子就行了。她一個人在中間表演,既要注意臉部表情,又要注意舞蹈動作。其中有一個下腰和劈腿的高難度舞蹈動作,她總是做不標準,腿伸不直,其實換了別人來也都不行。在這種情況下,婁舒卉沒有放棄,重來了一遍又一遍,摔倒了就再爬起來,她咬着嘴脣強忍着。小小的身體裏散發出一股不服輸的勁兒。經過多次的失敗後,她終於站了起來,完美地做成了那個動作,展現出南郭先生該有的英姿。

排練完要離開舞蹈教室的時候,我皺着眉頭問她:“今天排練可真累呀,婁舒卉你說是不是?”她只是輕鬆一笑,說:“爲了學校,再苦也要忍着呀!”就是這堅定的笑容和她辛苦的付出,我們課本劇在無錫市“百靈鳥”文藝匯演中榮獲金獎,取得成功。一年後,她又主演了一個《貓鼠之夜》也在省級比賽中獲得了金獎,爲我們學校爭得了榮譽。

她不僅是個舞蹈達人,還是一個小小主持達人呢!她的聲音清脆又甜美。跟她講話,你會覺得十分舒服。所以在學校舉行的`多種活動中,都會選她擔當主持工作。每每聽到她那動聽的聲音,我總會陶醉其中。

婁舒卉是我們學校的明日之星,她爲自己的成功流下了多少汗水呀,她是我們學習的榜樣,只有像她那樣努力奮鬥,頑強拼搏的人才會真正嚐到成功的果實。

關於舞蹈的作文13

“沙——”

“呼——”

捲起一片綠葉,在細枝中穿梭。

“沙沙……”

“啾啾……”

葉兒、鳥兒唱和着,大自然奏響了美妙的樂章。風,跳着華爾茲,穿着透明的衣裙在半空中劃過一道優雅的弧線。

她與天空盡情地擁抱,捧起小鳥羞澀的`臉頰;她與蝴蝶共舞,與花朵相視而笑。

多麼自由的風啊!

轉着圈,滑過大河,拂過青山。她笑着,在姑娘的青絲上飛舞;它悲着,在雨中獨自哭泣;它怒着,與閃電交纏,以雷鳴爲和。“轟隆隆——”雨傾盆而下,它攜裹着雨珠兒透心的涼意,在天空呼嘯而過。

雨氣喘吁吁的,跟不上她的腳步。風調皮地一轉身,不見了蹤影。

她藏到哪裏了?啊,我看見了,我看見她在花叢裏,帶起一陣香風。花莖搖擺着,漾起一片彩色的浪花。

浪花?她深吸一口氣,“呼——”跳到大海那裏了。

鹹鹹的味道,把花的清香代替了。她倒是不介意,只顧着與海鷗玩耍,這個壞傢伙,捲起沙風,想眯了海鷗的眼呢?!

偷偷地笑着,她又和海浪去玩了。風與海水拿礁石逗趣,拍起一陣浪花。風樂不思蜀,卻見一朵朵海浪在海面消逝不見。她不樂意了,更加用力地吹着,但,只吹起淺淺的漣漪。

怎麼回事?她旋轉着想——啊!原來大海該入睡了!

太陽快下了西山,只餘一片霞光在天空,渲染着海面。風兒柔柔地旋轉着,似乎有一點點留戀。終於,她輕輕的,帶着她的舞衣走了,此時只餘天地間這寧靜的美好。

關於舞蹈的作文14

我是一個喜歡運動的小男孩。每年的學校運動會都是我最最期待的。剛剛進入五月,我便知道一年一度的運動會就要如期而至了,心中不由暗自歡喜。

照管例,每年的運動會各班都會編排特別的團體操表演,展示班級風采。今年也不例外,我們班的節目更是別出心裁,是團體交際舞。我對這個陌生的舞蹈充滿了好奇,心中激動不已,我要接受這個挑戰,我要爲運動會舞蹈!

天公不作美!最近幾日,天氣炙熱,日日驕陽似火,太陽像一個大火球烘烤着校園,沒有風的時候空氣好像凝固了。我們在陽光下反覆地練習着每一個動作,像極了一隻只忙碌的螞蟻,不知疲憊。不知不覺中,我已經大汗淋漓,豆兒大般的汗珠順着我的額頭不停地往下流,喉嚨也像着了火似的,真想一頭扎進大水缸裏讓我來個透心涼。但這些都不能阻擋我們刻苦訓練的決心,經過一次次反覆地練心,我們的舞步越來越嫺熟,已經可以伴着音樂完美的'展現了。雖然訓練是十分枯燥的,疲憊的,但我知道:“臺上一分鐘,臺下十年功。”沒有刻苦地付出,怎麼會有收穫呢?無論多苦多累我一定要堅持下去,用最好的精神面貌去展現自己。

古人云:“寶劍鋒衝磨礪出,梅花香自苦寒來。”我相信堅持不懈的付出一定會換來收穫。我相信我們是運動會上最美的舞者,我要爲運動會舞蹈!

關於舞蹈的作文15

生活中處處有藝術,我也特別喜歡學習藝術舞蹈。

我從小就喜歡跳舞,所以媽媽決定帶我到少年宮學舞蹈。在一個炎熱的星期天,媽媽真的把我帶到少年宮報名,當我看見舞蹈廳裏同學們都在翩翩起舞時,也跟着手舞足蹈。老師見了,笑着把我拉進舞蹈廳,介紹我和同學們認識,在衆目睽睽之下,我有點害羞,低着頭。同學們都熱情地歡迎我這位新朋友,我感到很榮幸。

接着,我們開始上課。老師先讓我們壓腿,把腿架在綁杆上,然後用胸部貼靠腿部壓腿,哎呀!這可苦了我,我的膝蓋被壓得疼得要命。剛剛壓腿完,還沒歇口氣,又冒出個壓肩,這可又難爲了我的腰,我累得筋疲力盡,剛想一屁股坐在地上,老師又“下令”了,讓我們劈叉、踢腿……“哎喲!我的媽呀!疼死我了!”儘管我怎麼抱怨,最終還是得服從命令。

更苦的.是,老師讓我們下腰,老師幫同學們一個一個地下腰,下過腰的同學們起來都叫疼。我見狀,更是提心吊膽,很快,輪到我了,老師幫我下腰,我疼極了,忍不住,於是我鬆開了手,只聽“嘭!”的一聲,我的身體重重地摔在地上,四腳朝天!我疼得哭了起來,後來我習慣了這些基本功。

藝術使我快樂,又讓我感覺到痛苦。這次我不僅僅學會了舞蹈,還學會了堅持不懈。