在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的尋春國小作文，歡迎閱讀與收藏。
尋春國小作文1
春天在哪裏？是在煙波浩渺的湖水裏？還是在鳥兒的歌聲裏。是在翠綠的山林裏？還是在小孩的歡笑裏。
春天在樹上。青翠的柳樹上，垂着細細的'柳條兒。柳枝上長出了小嫩芽兒。一個個小小的嫩芽，很快就會變成長髮仙女，來到凡間了。真是碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
春天在草地上。那零星點綴的野花，碧綠的草地。小草們一個個從土裏探出頭來，向這個熟悉而又陌生的世界四處張望着，好像在說：“呀，這是哪呀？好美呀！”
春天在小河裏。一條條清澈的小河中，魚蝦和肥壯小鴨子們在這裏舒服的暢遊着，還時不時發出嘎嘎的叫聲，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
春天在小路上。清明時節人們紛紛去祭祖掃墓，這不由得讓人想起了詩句：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。
春天也在田野裏。金黃的油菜花，黑白相間的蠶豆花，粉紅的桃花都紛紛開放了，在綠葉的映襯下顯得格外的美。
春天在哪裏？我想我找到了春天，就在這個美麗的大自然裏。
尋春國小作文2
“春天在哪裏呀?春天在哪裏？春天在那小朋友的眼睛裏……”這首膾炙人口的歌曲不時在我的耳邊迴盪！
今天下午，我們踏着優美的節拍，邁着輕快的步伐來到人民公園找春天，尋春。
一進門，就見迎春花舒展着雙臂向我們招手。瞧！她們有的是嫩綠的葉子，有的含苞欲放；還有的已經張開了金黃的笑臉，衝着我們微笑！往裏走，一朵朵桃花張開那羞紅的臉蛋，好像在對我們說：“春來了，春來了，趕快遊戲呀！”我們來到了公園中央。咦？這是什麼花呀？噢！原來是梨花！雪白的花瓣猶如天上潔白無暇的'雪花，落在了梨樹上！又像滿天的星星躲在樹枝後面向我們調皮的眨着眼睛，尋春。
老師帶我們來到一塊草地上。我們輕輕地坐在碧綠的草地上，生怕把這美麗的“地毯”弄皺了。我們拿起畫筆，在宣紙上尋找春天。過了一會兒，一片美麗的春光，從我們筆尖下悄悄地鑽了出來。
一陣微風拂來，暖暖的，柔柔的，那是春風！我不禁閉上眼睛，讓春風拂動我的髮絲；我張開雙臂，春風頑皮的鑽過我的指間，好像綢緞一樣輕輕地從指間劃過！
一年之際在於春。啊！春回大地，萬物復甦，到處是一片生機勃勃的景象！春天已經來到我們眼前，就在我們身邊！
尋春國小作文3
春天在哪裏？春天，就藏在大自然裏，沿着大街小巷走一走，或許就能發現了。
花草是春天的使者。花開了，草綠了，春天就來了。這花繁柳密的世界，詩也不能寫出來。
去看那玉蘭吧。白的.，潔白純淨，質地柔軟，摸上去就像絲綢一般。再看看那粉色的玉蘭，粉色的外表裏包裹着潔白，就像一位稚嫩的少女。這等美景若是錯過了，豈不是一年的遺憾？
便去看榆葉梅吧。每個春天，榆葉梅也是來也匆匆去也匆匆的。當榆葉梅盛開時，滿樹都是粉紅色的小花，隨風搖曳，美麗極了。
大美春光無限好，除了花兒，還有葉子的表演——
花叢里長滿了新葉，那葉子是什麼顏色？淺綠，或者鵝黃。
草色遙看近卻無，那是伊始的狀態。柳樹呢，用唐朝詩人楊巨源的話來說就是：“詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。”過一段時間，柳葉就是淺綠了。一排柳樹，整齊的站在河邊，煞是好看。
春天多麼美好，無限風光。讓我們放慢腳步，飽覽春光吧。
尋春國小作文4
幾陣春雨過後，春姑娘姍姍而來。我漫步在校園，尋找春天的足跡。
我在花圃裏尋找到了她的足跡。看！她在紫荊上留下一簇簇紫色花蕾，在紫玉蘭枝頭上留下淡綠色的毛絨絨的花苞，給女貞樹換上了滿枝的新芽……
小小種植園也有她的足跡。在春風的'召喚下，油菜花競相開放，一朵朵黃澄澄的小花綴滿枝頭，在陽光的照射下閃爍着金子的光澤。一畦畦小蔥更綠了，像玉管，像翡翠，綠得鮮亮、剔透。
咦，銀杏樹還在睡覺，一點兒沒醒的意思，難道她沒聽到春姑娘的呼喚？低頭看看她腳下，卻很熱鬧。蒲公英開出了黃色的花，像一朵朵袖珍型向日葵；薺菜開着米粒大小的白色的花，在風中輕輕搖曳；婆婆納開出了藍色的小花，像一顆顆藍寶石點綴在翠綠之間……這些野花雖然小，卻也豔麗，我不由得想起一句詩：“苔花如米小，也學牡丹開。”是啊，小草也有一顆愛美的心，小花也要展示自己的青春！
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，操場上頓時熱鬧起來，同學們有的在追逐，有的在跳繩，有的在踢足球，歡樂的笑聲響徹校園，活潑的身影散發着勃勃生機。啊！春天在小朋友身上。
春天在哪裏？春天就在校園裏，春天就在小朋友的歡笑裏！
尋春國小作文5
一年四季，我最喜歡生機勃勃的春天。
春天帶着暖暖的春風，輕輕地，悄悄地，來到了花園。春風吹，吹醒了花兒，花兒們有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒，好像一個個小寶寶。蜜蜂飛來嗡嗡地鬧着，蝴蝶扇動着彩色的.翅膀，它們在花叢中自由自在地飛來飛去，真熱鬧啊!
春風吹，吹綠了田野。地裏的禾苗偷偷摸摸地鑽出泥土，探出頭來，張望外面的世界。蒜苗的頭髮更長了，油菜花也綻開了笑臉，好像一個個仙子，真美呀!
春風吹，吹化了小河，小河變得活潑起來。小魚亮亮的，吐出一串串泡泡。小蝦在石頭下捉迷藏，蝌蚪成羣結隊地找媽媽，水草千姿百態，像一個個舞蹈家在水底跳着優雅的舞。
啊!我找到了春天的足跡，它原來在花園裏，在田野裏，在小河中啊!
尋春國小作文6
四季輪迴，始又復春。一年之中，春爲歲首。那麼，春的腳步在哪裏呢？
哦，春天就在石鼓園裏。那是陽春三月，我們全家人去石鼓園玩。在那裏，我看見了小樹苗抽出了嫩芽，褐色的土地上顏色各異的花骨朵含苞待放。啊，這就是春的氣息！
到站了，我們下了車，首先映入眼簾的是一排排整齊的楊柳，它們正拂動者長髮向我們問好。上了山，小鳥在我們的頭頂歌唱，小草在我們的身旁招手。啊，這就是春的意境！
踏上石鼓園南廣場廣闊的地面，五彩繽紛的風箏點綴着蔚藍的天空，漫山的樹木給單調的大地塗抹了一層綠色。在這裏，我不禁發出了一聲感嘆：啊，春天來了！
走上石鼓閣的樓梯，一眼望去，我看見秦嶺的動物們出來。被寶雞人民稱爲“母親河”的'渭水破冰而出匆匆東流。和煦的陽光消融了酷寒的冰雪，爲人們帶來了溫暖。啊，這就是春天所承擔的職責！
在這石鼓山上，還可以俯瞰整個陳倉大地的美景。在這裏，清新的空氣驅逐了污濁的霧霾，百花競放，萬物復甦。啊，這就是春天對大自然的饋贈！
石鼓園的尋春之旅，就在這美妙中接近尾聲了。我發現，新的春天，新的一年，新的希望已經到來了！我想說：春天，我喜歡你！
尋春國小作文7
今天我第一次參加小記者團，一大早我就和爸爸媽媽一起趕到了植物園大門口的集合點。到了點寶雞日報社的老師們都進行自我介紹，強調了這次活動的紀律，然後大家一起合影留念，記錄下這個美好的時刻。
進入植物園後我們先去了海棠園，同學們紛紛拿起自己的相機，在攝影老師細心指導下，我們一個個拍出了美麗的照片。緊接着我們一起進入了桃園，一株株桃樹像美麗的姑娘，爭相展示自己絢麗的姿態。在這裏我們 還 發現了一株稀奇的綠厄書，它是植物園中唯一的綠厄樹。它的花瓣於桃花的'花瓣不同。每朵花苞上均有20餘片花瓣，遠遠的看去就像是一團團的小雪球。大家爭先恐後的用自己不同的方式記錄着這裏的各種春天的表現，同學們都意猶未盡時，老師們又帶着我們來到了進門的大道邊，按照分組我們在各自的區域內親手種下了美麗的三色堇，我想着等到下週一定帶着爺爺奶奶來看我們的勞動成果，到那時美麗的植物園就更加五彩繽紛，春意盎然了。
通過這次植物園尋找春天的活動，我認識了更多的植物。以前植物園對我來說就是一個美麗的公園，但現在在我眼裏它就是一個巨大的植物百科全書。我好喜歡小記者團的活動，期盼着下次活動的到來。
尋春國小作文8
在這個生機勃勃，萬物復甦的季節，校園也處處都是春姑娘的足跡。
我坐在教室窗邊向外望去，一叢叢迎春花映入眼簾。嫩綠的枝條像少女柔軟的髮絲，漂亮的黃色的髮卡點綴着它。我被它色彩的明麗和生機吸引住了。風一吹，枝條就隨風舞動，小小的花朵也跟着一起顫動，像頑皮的小孩兒在鞦韆上歡樂的笑着。
一吃完飯，我就想趁着春光下去散散步。從架空層那走過一段小木橋就到了小花園。草和葉的清新，以及花兒的豔麗都在這一刻撲面而來，但我的目光卻聚焦在了那一顆別緻的玉蘭花上。
褐色的枝丫上滿是雪白的花朵。遠遠望去，好似一位穿着白紗裙的仙女在空中扭動着腰肢，享受着陽光的沐浴。仔細一瞧，一朵朵綻開的玉蘭花，猶如一尊尊做工精細的`玉雕，如此高雅，如此雪白。
鄰居海棠花也不甘落後，遠遠望去，粉白的花兒好像爲樹枝蓋上了一條上好的錦緞，渾身散發着青春的光芒。木枝上這一張張快樂的笑臉象徵着春天的開始。
校園的春天，是如此詩意，又是如此充滿生機，在我心目中，它永遠是最美麗的。