在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的那盞燈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那盞燈作文1
從國小一年級的時候起，我身邊就有着一盞溫暖的燈，在爲我加油，她就是劉**。每當我受到同學嘲笑的時候，我會非常難過地獨自呆在自己的座位上，不說一句話，有時候還會暗暗掉眼淚。這時候，“劉**”就會向我走來，關心地問：“怎麼啦？是不是不開心？”霎時，我的心就會溫暖起來。她就像一盞明亮有溫暖的燈，照進了我那黑暗冰涼的心，她就像一個熊熊的火把，燒去了我心裏的傷悲痛。有一次，當有一名同學的拳頭落在我的身上時，她連忙走過來，說道：“你沒事吧？還疼不疼？要不就去醫務室看一看，傷沒傷到呀？”劉**那輕柔、美麗、好聽又動聽的聲音，在我的耳朵裏，心裏，持續了很久很久，到現在一想起來，還時不時會流淚，當然這淚水是開心，歡樂，又高興的淚水，因爲我有一個關心我的朋友，以後的'日子，我不再是孤孤單單的一個人了。
有一次，我們放學，外邊下着傾盆大雨，我卻沒有帶傘，看着外面不斷落下的雨點，我有點犯愁。劉**發現了我的爲難，說：“我們一起打傘吧。”我連忙說了一聲：“謝謝”之後，站進了她的傘下面。我個子太高了，劉**只好把傘舉得高高的。過了一會兒，她就累得拿不住傘了。我說：“要不……我出去吧！”“不用。”劉**立刻回答，並將傘再次舉得高高的。媽媽來接我了，我趕緊鑽到媽媽的傘下面，回頭和劉**說再見的時候卻發現她的褲子全溼了，我感到很羞愧。
下午，回到學校，我向劉**說了聲：“謝謝你。”她卻說：“朋友就應該互相幫助。”這句話感動了我，讓我的心溫暖起來。
那盞燈作文2
每個人的成長道路上，都會出現一盞能使你前進、找到方向的明燈。當然，我也一樣。而這盞明燈，正是我的妹妹給我的。
一天晚上，我回到家，看見媽媽正盤腿坐在沙發上，雙手抱着手機。我放下書包走過去，問她：“媽媽你笑什麼呀？”
“今天該和你妹妹打視頻電話了！終於可以見到妹妹了！”媽媽說完，就按了幾下屏幕，不一會兒就傳來了“嘟——嘟——嘟——”的聲音，緊接着又是一聲“滴——”，電話接通了！
屏幕裏傳來了姥姥的.身影，我趕緊走了過去，嚷着要見妹妹。又過了一會兒，終於見到了妹妹，看着那胖嘟嘟的臉蛋，真的好想抱抱她。我和她聊了會兒天，她分享了一下她在幼兒園的趣事，我給她說的當然就是有關學習上的事情啦！趁着時間還多，我還給她教了一會兒生字呢。例如“那”這個字，我就會給她講講它的讀音以及意思。這不，六一兒童節剛過，她又給我展示了媽媽給她買的禮物——一個巨型芭比，足足60釐米高。妹妹給她換了個很漂亮的衣服，我和媽媽都連連誇讚。
時間不知不覺得過去了，很快我們就聊了快一個小時了。
最後要掛電話時，妹妹說她有話對我說：“姐姐，我以後要當一個大鋼琴家，陪你一起彈鋼琴。我還要上一個名校，把你比下去。你要加油，好好學習呀，不能再繼續偷懶了，這樣你以後就會有很多很多的錢，住很大很大的房子，穿最漂亮的衣服，花最多的錢。但是，有這些東西的前提是好好學習，這樣才能考上很好很好的學校，加油呀，我陪你一起努力！”
聽完妹妹說的話，我心裏震了一下，一個五歲的小朋友雖然說的話很可愛，但很有意義，我真爲她點贊。同時也聽取了她的建議，我一定要努力學習，帶妹妹一起加油！
那盞燈作文3
從國小一年級的時候起，我身邊就有着一盞溫暖的燈，在爲我加油，她就是劉枰妤。
每當我受到同學嘲笑的時候，我會非常難過地獨自呆在自己的座位上，不說一句話，有時候還會暗暗掉眼淚。這時候，“劉枰妤”就會向我走來，關心地問：“怎麼啦？是不是不開心？”霎時，我的心就會溫暖起來。她就像一盞明亮有溫暖的燈，照進了我那黑暗冰涼的心，她就像一個熊熊的火把，燒去了我心裏的傷悲痛。
有一次，當有一名同學的拳頭落在我的身上時，她連忙走過來，說道：“你沒事吧？還疼不疼？要不就去醫務室看一看，傷沒傷到呀？”
劉枰妤那輕柔、美麗、好聽又動聽的聲音，在我的耳朵裏，心裏，持續了很久很久，到現在一想起來，還時不時會流淚，當然這淚水是開心，歡樂，又高興的淚水，因爲我有一個關心我的'朋友，以後的日子，我不再是孤孤單單的一個人了。
有一次，我們放學，外邊下着傾盆大雨，我卻沒有帶傘，看着外面不斷落下的雨點，我有點犯愁。劉枰妤發現了我的爲難，說：“我們一起打傘吧。”我連忙說了一聲：“謝謝”之後，站進了她的傘下面。
我個子太高了，劉枰妤只好把傘舉得高高的。過了一會兒，她就累得拿不住傘了。我說：“要不……我出去吧！”“不用。”劉枰妤立刻回答，並將傘再次舉得高高的。
媽媽來接我了，我趕緊鑽到媽媽的傘下面，回頭和劉枰妤說再見的時候卻發現她的褲子全溼了，我感到很羞愧。
下午，回到學校，我向劉枰妤說了聲：“謝謝你。”她卻說：“朋友就應該互相幫助。”
這句話感動了我，讓我的心溫暖起來。