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讀書與成長的學生作文(15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的讀書與成長的學生作文,歡迎大家分享。

讀書與成長的學生作文(15篇)

讀書與成長的學生作文1

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”是呀,人的一生永遠都離不開書籍,幼兒時,我愛讀漫畫書,兒童時我們愛讀帶拼音的書籍,少年時,我們讀文學著作。所以說讀書伴我成長。

先說說,我幼兒時。在這段時間裏,我最愛看,而且,感受最深的是《安徒生童話》這本書中;有的是立志的小故事;有的是嘲笑的故事;更多的卻是諷刺性的故事。我看到國王的新裝時,我知道國王的愚蠢。當我看到醜小鴨時,我明白了,只要付出,就會有回報。當我看到賣火柴的.小女孩時,我體會到了社會的黑暗。幼兒時讀書伴我成長。

兒童時,我看的書是幼兒與少年時,承上起下的書籍。這時的我是一個仍然離不開拼音的孩子,但書是有長進的,看的是《十萬個爲什麼》這本書中告訴我們關於動植物、人體與生活、交通與通信、軍事與武器、宇宙與航天、地球與環境。這些內容中,我最愛看軍事與武器這部分。這本書讓我懂得很多渴望知道的答案。兒童時讀書伴我成長。

少年時,這正是我所處的時期,在我進入少年時期的一年,我開始閱讀《上下五千年》。這本書記載着我國每一個時期,每一個朝代;每一個皇帝,以及每位皇帝所做的每一件著名的事件,我最尊重的一位皇帝就是唐太宗——李世民,他善於接納進諫,善於聽從大巨們的勸告,他是一位名君。少年時讀書伴我長大。

讀書很快樂,有書伴我成長,就像魚兒離不開海水。

讀書與成長的學生作文2

“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”我從小就開始讀書,書籍伴我走在人生的路上。

在我三歲的時候,那時我還不認識幾個字,媽媽便坐在陽光下讀書給我聽,像《小紅帽》、《后羿射日》等等。聽了這些故事,我懵懂的心中好像撥開了一層雲霧,故事裏的壞人與好人也分不清楚。媽媽給我說了許多道理,我都不明白,但我相信,以後,我會明白的。

八歲的我已經上二年級了,我便看一些有注音的書,比如《伊索寓言》、《昆蟲記》。從這些書中,我懂得了許多人間真情,也瞭解了許多知識。此時,我的心靈只有一層薄紗了。記得有一次發現狼是羣居動物,我便興奮地跑去告訴媽媽。媽媽說:“對呀,這就是我們合作的力量啊!”

現在的我,即將跨進國中的門檻,我已經明白了人世間的許多做人的.道理。古今中外的名著我都有看,《三國演義》、《假如給我三天光明》……我心頭的雲霧已全部被驅散。我印象最深的便是《假如給我三天光明》,海倫的堅強不屈、熱愛學習的精神使我無數次淚流滿面。我想,一個殘疾的人都能學習得如此努力,我爲何不能呢?

書籍伴我走過了我的青春年華,它使我明白了許多,是我終生的良師益友。

讀書與成長的學生作文3

書是人類進步的階梯。每拿到一本書,我就把它像珍寶一樣保存着。但是,家藏萬卷書,並不代表每本都看過。我們要一本一本的細細品讀,才能體會每本書的味道,酸甜苦辣,比比皆是。

我喜歡暢遊書海的感覺,一個故事一個場景。有時候會讓人捧腹大笑,有時候會讓人淚流滿面,有時候是哲理的教育,有時候又會發現惡劣的欺騙。

我自己就有一個書櫃,它的裏面被我裝滿了中外的許多名著,但是最多的還是我最喜歡的雜誌--《兒童文學》。那裏頭有許多的.小故事一直激勵着我,也使我明白了許多道理。比如,《人生的兩個選擇》讓我明白了任何事物都有兩面性,而積極的態度是至關重要的;《站在椅子上你敢嗎?》讓我知道了保持自己的個性只需要一點點勇氣就行了。這些小故事雖然很短,但是卻能讓我學習到很多有用的知識。這些知識就像春雨一樣,滋潤着我。

古人說過,讀書人要有三“萬”:讀遍萬卷書,胸有萬卷書,家藏萬卷書。這三“萬”也正是我們所追求的,希望每個人都能做到這三“萬”。

讀書與成長的學生作文4

書,是人類進步的階梯。一本好書,能讓我們學習到很多有趣的知識,《七彩語文》就是一本這樣的好書。

《七彩語文》上有許多學生寫的作文、小詩,我讀着讀着,便沉浸在這優美詞句的海洋裏,連媽媽叫我吃飯都沒聽見。我還把一些好詞好句摘抄下來,並且記在心裏,在我寫作文的時候,它們還派上了大用場呢!

除了優美詞句,《七彩語文》上還有跟我們語文書配套的課後知識練習,以及課文重點段落的註解等等,暑假空閒的時候,我就常常翻開上面的習題練一練,不光鞏固了課本上的知識,而且還從中學到“孩子,快快長大吧,書中會給你答案的。”

漸漸的.,我長大了,對書的渴求也在不斷提高。上幼兒園時,媽媽經常給我買些畫報書,童話書。夜晚總是那些美好的故事伴我進入甜蜜的夢鄉,在夢中我還繼續着那動人有趣的故事……

上國小時,爸爸給我買了許多書,有歷史知識類的,比如,《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》……;有科普知識類的,比如,《十萬個爲什麼》、《少兒百科全書》……。正是這些歷史書讓我瞭解了中華民族的光榮歷史,讓我結識了古今中外的歷史名流;正是這些科普類的書,讓我上知天文,下曉地理。

冰心奶奶曾經說過:“好讀書,讀好書,讀書好。”的確開卷有益,更何況博覽羣書啦!爲了激勵我自己養成良好的讀書習慣,我就把荀況的名言:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”作爲我的座右銘吧!

我愛讀書,讀書伴我成長。

讀書與成長的學生作文5

書,像一盞明燈,指引我們走向成功的方向;書,像一位朋友,在我們遇到困難時給予我們幫助和支持;書,又像一味良藥,醫治好我們的愚昧之症。書是人類的長生果,每個人的.生活也都離不開書。現在,我給大家講講我和書的故事吧。

小時候,我最愛聽故事。爺爺呢,就每天變着樣兒給我講,總有講完的時候。什麼“武松打虎”、“黑旋風水斗浪裏白條”、“武松醉打蔣門神”等等這些故事我都聽了無數遍了,早就膩了。直到有一天,我從爸爸口中得知:原來故事在書裏。於是,我便央求爸爸媽媽給我買書。他們無奈之下就買了一本《三國演義》給我看。那時,我才五歲半。

我人生中看的第一本厚書就是《三國演義》。那時候,我幼兒園纔剛剛畢業,只能根據字型和字的組成來蒙字的意思。但很多字還是被我理解錯,如:“諸侯”被我理解爲是一種猴子;我以爲“朝廷”是早上修建的亭子。所以,我讀時總是囫圇吞棗、不求甚解。

到現在,雖然我長大了,但書對我的陪伴還在繼續,並且成了我形影不離的朋友。書,增長了知識,開拓了視野,讓我懂得了道理,我的好朋友——書,將永遠陪伴着我!

讀書與成長的學生作文6

古人云:“書中自有黃金屋。”這句話說出了讀書的可貴。讀書,可以開闊我們的眼界,可以提高我們的作文水平,可以充實我們的大腦,可以幫助我們解決問題,可以指引我們走正確的`道路,可以教會我們做人的道理,可以陶冶情操,可以修身養性。讀書是一件很快樂的事情。

我喜歡讀書,因爲我覺得書是一種很神奇的東西,一行行的印刷體就能帶你走進各種各樣不一樣的世界,各種各樣精彩的世界,各種各樣美妙的世界。我喜歡讀書,因爲它帶給我的好處多多,讓我在生活中找到了樂趣。(中 國 作文網_)

我經常用零花錢去買書,我從《十萬個爲什麼》中找到了許多問題的答案。從《生活小百科》中學到了生活常識,運用到生活中的時候覺得真是方便極了。從《三國演義》中感受到了每個人的性格特點。從《紅樓夢》中瞭解到了當時的社會。從《水滸傳》中體會到了好漢的英雄氣概。書真是一個好東西。

在我小時候,《弟子規》,《三字經》,《一千零一夜》等等陪伴着我度過了天真無邪的童年。國小時,《同步作文》,《百科全書》等等陪伴我度過了充實快樂的少年時光。後來,四大名著,外國名著,陪我一起進步。

感謝成長路上有書相伴,讓我看到了多姿多彩的世界,讓我心中充滿喜悅。

讀書與成長的學生作文7

“哼,不給就是不給!”我嘟着嘴,把遙控器藏在身後。只見想看動畫片的妹妹頓時號啕大哭,奶奶也嚴厲的批評我:“當哥哥的,你怎麼可以這樣…”我一賭氣,憤怒地關上門,在書房裏小聲哭泣。

我看了看手旁的《加油你不可以輸給自己》這本書,便無力地拿着看起來。看了一會兒覺得自己身臨其境,一種“唯我獨尊”的感覺便油然而生。此時的我就像一隻飢餓的狼在吃自己的獵物。文中主人公也是位哥哥,跟我一樣因爲和弟弟搶奪遙控器而被責罵。但最讓我震撼的是爸爸給他說的'話:“他是你的弟弟,當哥哥的無論在什麼時候都要“忍”這纔有像哥哥的樣子!” 我把書合上,仰面躺在牀上開始沉思。風,徐徐地吹進來,雨,淅瀝瀝的降下來。

我的眼前浮現出妹妹自己只有一顆糖時,也會毫不猶豫地把那一顆糖給我,並天真地說:“哥哥要多吃些,才能長高高哦!”是啊!我的妹妹都那麼無私,那麼大方。可我卻和她爭遙控器,自私地看着自己喜歡看的動畫片。我真不是一個稱職的哥哥!想到這裏,我慢慢地開開門,走到那還在小聲抽泣的妹妹身旁,握住她的小手說:“對不起妹妹,是我太自私,原諒哥哥吧!”妹妹立即破涕爲笑:“嘻嘻!我早就原諒你了!”

讀書讓我成長,讓我知道了什麼是擔當,什麼是禮讓。

讀書與成長的學生作文8

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”每本書裏都住着一個靈魂,每個靈魂都蘊藏着人生的真諦。

讀書使人明悟、使人成長。在書中,我們既收穫了知識,又學會了爲人處事。在書香的薰陶下,我們不斷地進步着。

記得第一次看《平凡的世界》時,總以爲只是講述一個普普通通的故事。然而,當我終於合上那長達三卷的厚厚的書本時,不禁感嘆人生的.變幻莫測。而我似乎也從中明白了,對於世界來說,人的一生起起落落,坎坎坷坷,到頭來都會在過去中漸漸埋沒。可是對於我們來說,我們唯一可以做的,就是不讓自己後悔。

成長的路上,總是離不開書的陪伴。

最早開始讀《西遊記》的時候,只是把它當做一篇神話故事,興致勃勃地看着悟空與妖怪們打打殺殺,很是好玩。可長大以後,再看《西遊記》時卻又有了新的看法。我爲唐僧的死板迂腐而感到憤怒,又爲悟空一心護着師傅的忠誠而感動。因爲成長,有了更多的經歷和體會;因爲成長,開始學會在書中發現人生;因爲成長,漸漸明白了學習。在成長中讀書,在讀書中成長。

“書籍是人類進步的階梯。”讀書陶冶了我們的情操,使我們在故事中體會到了人生哲理。

書是人生的導師,書是深夜的啓迪,書是海上的羅盤。書,爲我們指明前行的方向,同時也照亮了前行的路。

讀書與成長的學生作文9

有人曾經說過這樣一句話:書籍是人類進步的階梯。我十 分認同這個觀點。讀書能夠啓迪人的心智,一本好書,蘊含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空 間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美好的事情呀!讀書從而成了我們一家三口日常生活不可缺少的“調味品”。

自從老師介紹過動物小說大王沈石溪的那些小說之後,我和爸爸便竭力去購買,《斑羚飛渡》、《第七條獵狗》是我看過的最感人的`小說,我們時常爲弱勢動物的善良和勇敢而感動、震撼。

漸漸的,我們養成了午後和睡前必定看書的習慣。由於那些小說數量有限,《故事會》和《兒童文學》便成了我們最好的伴侶。同時,在那裏我也曾長了知識,找到了讀書的樂趣。有時,我們常常爲書中的某一情節,談論到深夜。親子共讀成了我和家人之間溝通彼此感情的橋樑。

學習是一種勞動,讀書是一種享受。如今,老師又推薦了《綠山牆的安妮》等一系列的圖書。我也要儘快找到,讓我去這些好書中遨遊、探索,去增加更多的知識,是生活顯得更加充實!我相信,這些好書一定會陪伴在我們的牀頭案邊,讓我們從書中汲取更多的知識和營養,從而讓我們學會爲人處事,通達明理。讓我們樣成愛讀書的好習慣,一生都與好書相伴!

讀書與成長的學生作文10

我現在已經是三年級的學生了,回想起來是書陪伴我一起成長的,我現在認識的字越來越多了,能讀的書也就越來越來多。

開始我讀過《安徒生童話》、 《格林童話》,隨着日積月累我能看懂的不止這些了,還有《十萬個爲什麼》、《國小生作文選》等,總之通過讀書充實我的生活伴我成長到現在,我喜歡讀書。 《格林童話》故事書,我很喜歡《格林童話》中有善良的白雪公主、可愛的小拇指、仁慈的仙女、正直的國王和快樂的.王子。其中《白雪公主》講得是白雪公主長得很漂亮,心眼很壞的皇后想要害她,在七個小矮人和王子的幫助下躲過了傷害,後來國王把皇后處死了。還有《小紅帽》,大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母,但被獵人剪開了肚子,最後死了,小紅帽和她的祖母也得救了。《漁夫和他的妻子》,因爲漁夫妻子無止境的貪婪,最後還是使自己一無所有。

通過讀書中很多很多的故事,告訴我們要做一個善良的人,這樣大家纔會喜歡她。只有自己努力,纔會得到想要的東西。

讀書與成長的學生作文11

莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。對於嗜書如命的我而言,書,不僅是我忠實的朋友,也是我無聲的老師。所以,從小我就熱愛讀書,讀書成了我每天的習慣。

曾記得兒時,每當看到姐姐捧着書笑意盪漾的時候,每當在學校聽到高年級同學琅琅書聲的時候,心中忍不住萌發了要讀書的種子……記得媽媽說,當她無意中拿故事書哄我安靜的時候,調皮的我居然憑着幼兒園學的知識一字一板地讀了起來。也許,從那時起,書便走進了我的生命、我的世界。

隨着歲月的腳步,我慢慢長大。書像磁鐵一樣吸引着我,帶着我在知識的海洋裏遨遊,使我懂得了“人類社會的起源”,認識了中國“上下五千年,縱橫數萬裏”。從書中,我彷彿聽到了原子彈的轟響,聽到了天安門前國歌的奏鳴……讀書,使我懂得了美與醜、好與壞,懂得了正義與邪惡,也懂得了做人應有的'尊嚴。

在我成長的道路上,有書相伴,有書做我的良師益友,我不會孤獨,不會寂寞,我的生活會永遠瀰漫着迷人的書香,我的人生會永遠充滿着燦爛的陽光……

讀書與成長的學生作文12

算起來,我應該是一個愛讀書的人。

一次,別人送我幾本書,手捧着心愛的書,靜靜地沉浸在書的海洋裏,在那裏遨遊、徜徉、流連忘返。我讀到優美的詞句,我會把它多讀幾遍;讀到幽默的.句子,我會哈哈大笑;讀到悲傷處,我偶爾會涕淚交集。我讀紅樓夢,剛讀到一處地方,就被林黛玉的感人悲劇而流下來幾滴冰涼的淚。

顏真卿說過:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。所以,我們要把握住自己的青春年華,多讀些好書。老師佈置作業我會認真完成,老師如果不佈置讀書,我也仍不間斷的讀。我就是個書迷,因爲讀書不僅提高了我的語言表達能力,還提高了我的寫作水平,讀書使我闊了視野,增長了知識,讀書更教會了我做人的道理。莎士比亞也曾經說過:“書是全世界的營養品”。我讀完一本書常會學到一些不同的道理,還會學到一些讀書的方法。家裏常常做完了香噴噴的飯菜等我品嚐,而我卻還在書的海洋裏遨遊。

書是一艘船,載着我在知識的海洋裏遨遊;書是一位老師,教我怎樣做人;書是一把金鑰匙,爲我打開了智慧之門。

讀書與成長的學生作文13

讀書可以明鑑,讀書可以使人靈秀。書是人類進步的階梯,從識字開始,我們就開始了與書爲伴的生活。在書的世界裏遨遊,在書的海洋裏成長。

在讀書中,我成長在珍視生活生活裏。

在看我國古典名著《紅樓夢》時,我是大觀園裏的一個丫鬟,親眼目睹了腐朽的社會制度對寶黛愛情的迫害,對黛玉這麼一個多才多藝的女子的悲慘命運倍感惋惜。我懂得了人要以樂觀向上的心態去面對生活,要以積極直面困難,朝理想堅持不懈的心態去戰勝困難。

在讀書中,我成長在勇於探險,珍愛生命的`世界裏。

在看《魯濱遜漂流記》時,我就是魯濱遜,當我流落荒島時,我懂得了險中求生。我明白;生活來之不義,要珍視生活,不能怨天尤人。十六年的荒島生活,讓我懂得了生命的價值;真正珍愛生命的人,無論遇到多大的挫折,都不會放棄生的希望。

在讀書中,是書點綴了我的生活,幫助我成長。

讀羅貫中的《三國演義》,我知道了人的成功必須要有遠大的理想;讀《西遊記》,我品到了正義力量的強大;讀《水滸傳》,我學會了深思……

古人說過;‘書尤如藥也,善讀可以治愚。’又說;‘生活沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。’我說;‘成長沒有書籍,就好像知識沒有了指向標,生活沒有了色彩。讓我們一起成長在書香的天空下,盡情地去品味與書爲伴的寧靜和高遠,舒適和愜意,在讀舒中成長,去體驗讀書的快樂吧。

讀書與成長的學生作文14

從呀呀學語,形形色色的書陪伴着我,先只是幾本大頭書,然後邂逅笑容粲然的灰姑娘一面,那是讀過的第一篇童話書。最後又到了極富哲理的意林中游玩一番。

讀書總是像玩一樣的,我就是這麼想的,打開了一本書就好像進入了夢境一般,和作者一起哭,一起笑,一起想象着。

單說那一次吧,有一篇語言並不生動的文章吸引了我,語言那麼純樸、無華,像幽幽的菊花那樣,開在秋天,不與羣花爭豔,卻有與衆不同的幽幽的異香。那孩子的'創業經歷艱辛被騙過,被嘲笑,被拐賣。每一次的磨難都那麼清晰地出現在眼前。像我在演電影一樣獨自歡喜,獨自清唱,而那些可怕的事儼然已成了我的經歷。

那是我十歲時的事。

確實沒有一次像這一次一樣哭了個梨花帶雨,也沒有關於一本書的記憶那麼清晰,就像昨天剛發生過一樣,書上的狗彷彿跳了下來,它會說話,會思考。你甚至會感動爲它的舔吻,那有多麼奇妙!當那樣一隻有血有肉、活潑可愛的小生靈在你面前突然死去,你會多麼傷心!

那時我十一歲。

這個學期舉行了讀書活動,發下來的書居然有我最愛的意林!裏面的每篇故事,都如一位哲學大師用一生的經歷爲你講述一樣!剛發下書時,你很難想象我是什麼心情!書上只有少量插圖,而我不在意!文字是我最大的吸引!

那是現在的我,十二歲。

是的!讀書伴我成長。

讀書與成長的學生作文15

書是知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代發展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。

讀書,提高了我的作文水平。我從小就是一個“書蟲”,一有空,我便會津津有味地讀起《老舍作文集》、《西遊記》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時,就能得心應手地應用這些好詞佳句,不會語彙貧乏了。

讀書,使我增長了知識,開闊了視野。看了《人與自然》這套書後,每當到動物園參觀或是在電視上看到某種動物,我總會祥細地向家人介紹這種動物的名字、產地、生活習性等。

讀書,教我學會了提問。平時學習中,我經常認爲“學懂了,學會了”就是真的'學好了。其實不是,我還沒有全部學會。俗話說的好“小疑小進,大疑大進,不疑則退。”每天,看了書後,我總會提一些問題。幾年來,我已經養成了習慣。

書是我成長道路上的啓明燈,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養成了良好的學習習慣,使我懂得應該做一個怎樣的人。