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腳下的路作文(彙編8篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的腳下的路作文,歡迎大家分享。

腳下的路作文(彙編8篇)

腳下的路作文1

我,在那深深的黑夜裏走着,走着,尋找那曾經殘留過的氣息。

在那望不到盡頭的黑夜中,我努力地尋找着……

走着,走着……

我看到了,那朦朧的畫面——我和小夥伴在踢足球,媽媽下班回家了,“女兒,作業做完了嗎?剛放學就踢足球?”我不耐煩地嘟囔了句:“做完了!”媽媽不相信,拽着胳膊把我往家拖。一邊走,一邊劈頭蓋臉地訓斥,我噘着嘴,轉回頭哀求着小夥伴,可誰敢求情呢。他們不歡而散,就連夕陽也沮喪着臉回家了。“你不是說做完了嗎?作業拿出來!”我低着頭,不看媽媽的臉,一隻手不自覺地捏着衣角,“沒寫完是不是!那就等做完了再吃飯!”媽媽放下狠狠的一句話扭頭就走。窗外落起雨淚,我一個人坐在屋裏,呆望着窗外飄零的樹葉,伴着秋天的涼風,那份傷感埋入了深深的心底。

現在想想,媽媽對我“學習”的嚴格是正確的。好習慣讓我受益多多,現在是,將來也一定是。可是,苦啊,我的生活;累了,我的童年……甩甩頭,眼前一盞燈正微弱地閃着……

也是這樣一個北風呼嘯的夜晚,我在牀上不停地翻滾着,媽媽覺得不對勁,摸着我的額頭,“呀!怎麼發燒了!”(當時已經12點半了)。說完趕忙揹着我跑向醫院,天空不知何時飄起了小雨,媽媽仍在寒風中奔跑着,那風,像針一樣刺進我的肉裏。迷迷糊糊中,耳邊是風聲、媽媽的喘息聲。忽然感覺好涼,是什麼滴在我的手上?鹹鹹的,粘粘的,噢,是媽媽的汗啊,在寒冷的冬天,那是一顆火熱的`心,那是堅韌而又偉大的母愛啊!

媽媽,我的母親!您賜予我力量,您教會我堅強,在艱難的日子裏我們相偎相依,在風雨中我們並肩前行,您的期望我理解,您的辛苦我知道!

淚眼朦朧中我忍氣吞聲,踽踽獨行。可隔閡越來越深,轉眼間13歲的我,不知爲什麼,對什麼都不想過問,對什麼都不太放在心上……

一份份打滿紅叉的試卷,一個個不堪入目的成績。這是爲什麼?是我不夠努力嗎?上課還是比較認真的我,怎麼就會造出81分的成績呢?是不是我的課下功夫太少了?爲什麼想學好一門功課這麼難?

“孩子,我們的出路就是上學啊!”媽媽的叮囑在耳邊響起。老師的鼓勵在心中激盪:世上無難事,只要你是有心人,就一定會有希望的!

到了,我走到了這黑暗的盡頭,我懂得了路上有陽光歡笑,有坎坷崎嶇,就讓13年前的終點以現在爲歸宿,就讓14年的開始以現在爲起點,這13年的寒暑,你讓我懂得了許多,讓我珍惜了很多,但我深信,在不久的將來,成功一定屬於我。

路就在腳下,望着東方的曙光我笑了……

腳下的路作文2

低頭不是認輸,是要看清自己的路;仰頭不是驕傲,是要看見自己的天空。——題記

那一年,我六歲,接觸到了中華國粹之一圍棋。說實話,六年的習棋生涯給我最大的感受就是鍛鍊了自己的心理素質。

習棋六年,生涯五段。不能說自己有多麼厲害,但圍棋陪伴着我度過人生中最稚嫩的六年。不知是天資聰穎還是運氣好沒有碰到市內比較強勁的對手,兩年的時間我連升三段,更是在獎金賽中獲得第八的成績賺了50塊錢。那時候的我只有八歲,勝利的喜悅和稱讚的光環令我陶醉其中,我在這種狀態裏飄忽到了第三年。

由於在市內沒有衝擊更高段位的比賽,老師便帶着我和幾個師兄去蕪湖小試牛刀。那段時間我可是個寵兒,勢頭正盛的我毫不在乎對陣的是來自省裏各市的高手,雖然年幼但毫無畏懼之色。

開始的第一場,可能是養尊處優的時間太長,惜敗對手;第二盤扳回一城;第三盤因爲局勢落後太多直接投子認輸了。正是這次輸棋,讓我桀驁不馴的囂張氣焰瞬間熄滅,第四盤第五盤皆敗北。我懵了,一帆風順走到今天,何時經歷這樣的挫折,但我也沒有脆弱到像那些小丑似的,贏一場歡天喜地;輸一場,只會在媽媽懷裏哭泣訴說自己的不幸。我曾在一本書上看過這樣一句話“真正的男子漢可以爲情流淚,但切不可爲失哭泣。”我在思考,怎麼會這樣?我很納悶,天性開朗的我一天會有說不完的話,但我清楚地記得,就在那一天,我沒理任何人,就低着頭,一句話也沒說。

我們坐着大巴車回去了,車內廣播播了這樣一句話,似乎是哪位籃球明星接受採訪時說的:“低頭不是認輸,是要看清自己的路;仰頭不是驕傲,是要看見自己的天空。”聽完,我瞬間釋然了,當我仰望自己的`天空時,我沉浸於天空的美麗,卻無暇顧及我所走的路,這樣,註定我會跌在地上;當我再從地上爬起,更不會有心思去仰望天空的美,而是低着頭拍拍身上的灰塵,觀察手上的傷勢,跌倒後的我才能看清了自己的路,一步一步向前走起……

第二年,我再次站在了熟悉而又陌生的地方,可我還是失敗了。這一次,我沒有再像去年那樣沮喪,不斷給自己打氣“既然上天給了我兩年去仰望天空,也得給我兩年去認清自己的路。”學棋的最後兩年,我勝不驕,敗不餒,調整心態,迎難而上,一鼓作氣摘下了四、五兩個段位的榮譽。那一刻我知道我又可以去看那屬於我的天空了,而我也時刻告誡自己,不要忘記自己腳下走的這條路!

理想很高,我踮着腳,仰着頭。現實很低,我踩實地,低着頭。時常看清前方的光,我才能更好地走好腳下的路。加油,不畏艱險,我在前行。

腳下的路作文3

俗話說:“條條大路通羅馬”,這話說得不錯,人人都有自己走向成功的那條“路”,可是,我們應該怎麼走好腳下這條路呢?

在現代社會,有許多的人,爲了儘快取得成功,不擇手段地在找腳下那條能夠通往成功的捷徑,結果這樣的人大多失敗了,有些人甚至爲此而進了監獄。

我相信,大多數人都明白,自己腳下走的路,要想通往成功,需要一個艱苦的過程,只有艱苦的過程,只有腳踏實地地走過這段路,纔能有所收穫。

在國外有這麼一個人,他十歲開發的一款音樂軟件引起了微軟公司的興趣,微軟開出高價月薪招聘他,遭到拒絕。後來,他開發了一個網站,起初兩年默默無聞,到了第三年用戶發生了井噴式增長,此時雅虎想要以2億美元收購,再次被拒絕。當今年以這個網站爲名的股票上市時,其市場估值已達到僅80億美元,他就是馬克扎克伯格,臉譜創始人。

如果當初他因爲微軟的工資或者是雅虎的收購而動心,也許他就只能成爲一名默默無聞的小程序員,並難以被外界所知曉,世界也將不存在臉譜這個偉大的'社交網站,正是他不被外界誘惑吸引地往前走,帶來了他今天的成功。

不僅僅是國外,中國人也有同樣的典範

張治中將軍在擔任中央軍校教育長的時候,曾不斷向軍校裏的各個學員明白,升官發財勿入其門,在軍校的訓練中,每一個動作都要做精確到極致,只有這樣腳踏實地地練習,才能在戰場上以不變應萬變。果不其然,在淞滬會戰期間,以中央軍校爲主力的87師88師,抗擊數倍於己之敵,堅守三個多月,甚至使日本人三易其最高指揮官,打出了中國軍人的氣節!

正是張將軍不斷向戰士們灌輸這種思想,使得他們接受了這種腳踏實地的訓練方法,最終有能力走上保家衛國的戰場上與日軍相拼。

在更早以前十七世紀的沙俄是一個貧窮落後的國家,彼得大帝上臺後就意識到了這一點,便自扮留學生前往歐洲各國虛心學習各種先進技術,回國後便在國內實行一系列改革措施,終於促使俄國的實力得到提高。

由以上的歷史事件我們不難看出,不管是一個人,一個社會還是一個國家,在走向自己的成功之路的時候,都應該注意自己腳下的那條路,如果通往成功之路過於輕鬆,那就應該懷疑這其中是否有陷阱,雖然這話看來有些絕對,但很顯然,絕大多數的成功是通過穩紮穩打所得來的。

走好腳下的路,不要迷失方向。

腳下的路作文4

趁着長長的假期,我讀完了《與夢同行》和圖書館借來的《我的第一套名人傳記漫畫書》兩本書,從中我發現了一個規律,無論是脾氣倔強的史蒂夫喬布斯,還是久病不愈的史蒂芬霍金,他們之所以會有偉大的成就,是因爲能在大家都認爲不可能的情況下,還能將夢想堅持到底。

夢想有大有小,可能是因爲我還小的緣故,我的夢想又小又多,有時我的夢想是考試能夠拿個滿分,有時是給辛苦了一天的媽媽一個驚喜,還有時是能在比賽中獲勝。

上個週末我參加了無線電測向比賽,跟着學校的帶隊老師出行參加比賽我還是第一次,那天我早早地來到了學校。當我聽說媽媽不能隨隊同行時,我還有點小小的竊喜,我特別想自己一個人獨立地參加比賽,讓媽媽刮目相看,於是暗暗地給自己加油鼓勁,把事先老師和媽媽強調的幾個要點在心裏嘀咕了一下。因爲以前從來沒有參加過這項運動,只在這個學期的'校級課程練習了幾次,所以爸爸媽媽不看好,老師也說我們是去打“高級醬油”的。我想我一定要努力把比賽任務完成。跟着校車我們來到了中學,操場上密密麻麻的人。輪到我比賽了,看到身邊都是比我高一等的大哥哥大姐姐,我的心跳不禁加快了。比賽一開始,我就邁開步伐跑了出去,可是轉了一圈我沒有找到第一個臺,急得快要哭了。我轉念一想,老師讓我們找這些臺,操場上肯定有,不然的話,怎麼會叫我們找呢?這樣想着,快要掉下來的眼淚又收了回去。還做了幾個媽媽教我的深呼吸,緊張的心情很快平復了下來,再找,第一個臺被我順利找到。接下來我有信心了,我沉着冷靜地找到了二、三號臺,可是,四、五號臺又很難找了,我試着象第一次那樣調整了一下心態,繼續找,可是我繞着操場跑了好幾圈,也沒有找到。這下我真是徹底泄氣了,於是準備放棄這兩個臺。正當我鬱悶地跑向終點的時候,一個聲音從我耳邊響起:“不能放棄,你一定行。”我那顆泄氣的心就像打了氣的皮球,又重新振作了起來,我頓時覺得身體裏充滿了能量,再次向“戰場”出發了。我先仔細記住了不同幾個點的聲音,再努力回憶了一下已經走過的幾個點,原來剩下的兩個臺就在我身邊。比賽要求尋找的五個點都完成了,我也在規定時間跑回了終點,心裏別提有多高興了。來到看臺上,我跟同學分享着自己帶來的零食,竟然有些洋洋得意起來,覺得自己還是挺能幹的。

通過這次比賽,我想任何事都要有自己的夢想,哪怕是再小的夢想,也能給我帶來邁向成功的勇氣。

腳下的路作文5

在這多姿多彩的世界裏,我們曾經行走在不同的道路上。

那或許是泛着柔媚的波光,承載着一葉扁舟的江南水路;或許是捲起了飛揚的黃沙,不時響起陣陣駝鈴的陸上絲綢之路;或許是呼嘯着凜冽的寒風,攀登上了世界屋脊送去了凜然於神聖的神奇天路。而人生又何嘗不是一條既飽嘗萬種風情又艱難崎嶇的道路呢?

人生路上,有人昂首闊步,霸氣沖天;有人緩步徐行,低唱徐吟;有人正氣浩然,仰天長嘯……行路難,多歧路,漫漫人生路,究竟何路向通途?

敢問路在何方?路延伸在擇路者明智的選擇裏。你也曾歆羨於“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”登科及第時的風光榮耀,你也曾渴望過步入仕途、高官厚祿,名爵加身時的榮華顯貴。但當你發現江山社稷,黎民百姓對躬耕技藝的熱盼,當你意識到有着五千年輝煌燦爛文化的泱泱大國竟將在科技史上留下巨大的空白,那一刻你拋棄世俗慾念、名利浮華鄭重地選擇了潛心致學,編纂科技鉅著的人生之路,於是那一部被稱爲“17世紀中國工藝百科全書”的《天工開物》名垂青史,而你宋應星的名字也在錦繡山川之間久久迴響……

敢問路在何方?路蜿蜒於行路者執着的堅守中。塞外獵獵的西風吹亂了你平整的袈裟,寂寞長路的艱辛跋涉蒼老了你曾年輕的面龐。但狂風沙石吹不散你去天竺取經的虔誠信念,冷月孤星攔不住你淡定從容執着前行的堅定腳步。這一生,你無怨無悔的堅持追求信仰,昂奮地艱難地走贏了你促進世界交流的人生之路,於是,你玄奘西行取經的傳奇,穿越時空的阻隔,代代相傳,歷久彌新……

敢問路在何方?路拓展在開路者勇敢地跋涉下。當西方專家“處於板塊內部的中國沒有石油”的論斷堵住了國人開掘油田的前路,當敵對大國石油封鎖的強硬政策又截斷了我們只能仰人鼻息的後路……在這看似無路可走的絕境下,是你憑藉“真理哪怕只有一線希望,也決不能讓它的`光輝暗淡”的頑強信念深入研究、不懈勘探、逆境突圍開拓了中國石油獨立自主的新道路,於是中國終於摘掉了“貧油”的帽子,而你李四光的名字也永久鐫刻在華夏不朽的豐碑之上……

“敢問路在何方”?朋友你還在迷惘地追問嗎?那就讓我用第一抹光線的純淨爲你畫一雙眼睛,請你看一看擇路者智慧的笑顏;讓我用第一朵花開的聲音喚醒你沉睡的耳朵,請你聽一聽行路者堅定的跫音;讓我用第一縷微風的清新吹開你緊掩的心扉,品一品開路者無畏的氣魄!

所以,朋友請你不要再躊躇,不要再猶豫,不要問路在何方,因爲路就在我們的腳下!

腳下的路作文6

人生中有太多事,總讓我們始料不及。7、8歲那個時間,我第一次意識到自己和別人的不同。我小,但我已經可以看到自己左手肌肉在萎縮,更明白自己爲什麼要來北京的醫院。一住一年的經歷,足以讓我清晰地看清自己——我知道,從此我有一隻和別人不一樣的左手,多了一本很多同齡人沒有的證。

之後每一天的住院生活,我都沉浸在病痛之中,淚水成了唯一可以安慰我的東西。曾經的淚珠裏,只是委屈與歡樂。時日久了,看着經過的來探望的人的`悲憫眼神,我開始沒來由地自卑和憂鬱。一件件白褂,一管管針管,成了我內心深深的恐懼。我知道他們的無辜,但不知爲什麼,我束縛不了我的內心。

如果…如果沒有他們,我的未來會是怎樣?我知道我是幸運的,國小五年的經歷,讓我漸漸地尋回了最初的自己,因爲這裏有我摯愛的同學和老師。

當我見到老師的第一眼時,我突然覺得自己也是個平常人。正常的報名記錄,正常的微笑。即使在爺爺和他描述我的與衆不同時,他也只是頭一轉,看我一眼,就繼續笑着記錄了。只是那一眼,卻又是那樣的深情,似一泓深不可測的月潭,讓我頓時清爽了許多,因爲我已經很久,很久,沒看到這種對我的表情了——是的,沒有憐憫,沒有同情,就像看一個再正常不過的新生。

周圍同學陌生的面孔也逐漸映入我的眼簾,他們是那樣的歡呼活潑。他們奔跑,他們跳躍,他們有着我曾經擁有,如今仍想擁抱的熱情和活力。恍然間,我又遙見了當時我與同伴們歡戲的瞬間。小夥伴伸過手來拉我一起玩,他的手比我小太多——畢竟我遲了一年上國小。他對我笑,拉着我奔跑着去跳繩。翻越的繩圈裏,我知道,新的人生大門正在向我打開,就在我的眼前,近在咫尺,我,觸手可得!

時間久了,同學們也就知道了我的不便。只是他們並不在意,也從不提我的手,依舊拉着我跳繩,卻記着從不讓我自個單人跳。我開始期待每一天的上學,也開始享受上學。五年同窗,我變成了他們的老大哥。他們喜歡時不時湊到我桌子邊來,把我圍住,我也幼稚地認爲我是他們的寵愛。課間時,又不知是誰的小手,彈了我的小腦瓜子一下,“哎呦!這題寫錯嘍!笨蛋。”我笑笑,然後和他們鬧在一起。

我常想:時間可以磨練鈍鏽的鋼劍,可以讓我們分岔的鐵路重回正軌,也可以給我們帶來深厚的情誼。我就是我,或許不同,但我一樣坐在這個教室,享受同一片天空。如今的我,早已明白,我的路在我自己腳下!與其唉聲嘆氣,還不如勇往直前,無視挫折與不平等。這樣,身邊的人也會笑得更開心。

腳下的路作文7

我不喜歡鄉下,就像鄉下的爺爺不喜歡我一樣根深蒂固。

那年國慶假期,父親強帶着我一起去鄉下探望爺爺。

一路顛簸,一下車,就看見一個蒼老的身影靠在一輛馬車上,候在路邊,滿頭的頭髮早已花白,皺紋在瘦削的臉上肆意地蜿蜒着。“是爺爺,快打招呼!”父親拎着大包小裹,偏着頭對我說。“爺爺好!”“嗯”爺爺隨口應了一聲,便將頭轉向父親:“家裏沒人,先和我一起去地裏把最後的玉米杆拉回家。”爺爺吩咐着,父親應承着,我尾隨着。父親試圖再一次說服爺爺別再種地了,來年去城裏和我們一起生活,爺爺沉着臉一路不語。

田間,一堆一堆的玉米杆零落地分散各處,收穫後的廣袤土地像孕育後疲憊的母親,在火辣辣的秋陽炙烤下喘息着。“你也去幹活。”爺爺不由分說,我用目光向父親求救,父親卻早已隨着爺爺向田間大踏步走去,無奈,我只好搖搖晃晃地在凸凹不平的田地間。爺爺抱着一大抱的玉米杆,一趟接一趟搬到車上,秋老虎般的陽光緊緊追着他,溼透他的脊背,爺爺的腳步依舊像年輕的小夥子一樣矯健,一趟,再一趟,再一趟,在城市居住的我和父親卻早已步履蹣跚,終於,所有的玉米杆都裝到了車上,我看到豆粒般的汗珠從爺爺的額上滾下,和着金燦燦的陽光摔進泥土裏,看着車上小山般的玉米杆,他滿是皺紋的臉上竟然綻放了憨厚的笑容,流轉成萬千陽光。

夕陽踽踽地走下山頭,一路收拾着無盡的蒼涼與寂寞,青磚紅瓦的鄉村便朦朧在夜色中。

“走吧,回家!”一路上,爺爺和爸爸說起今年的收成,又嘮着家裏這幾畝土地:換來全家的柴米油鹽、陪父親玩耍、供父親讀完大學、幫助父親在城裏安家……說着說着,還時常伴着爽朗的笑聲,全然不是先前那個沉默嚴肅的老人。我不禁偏頭望去,裊裊炊煙中,那個瘦削的老人正在和他的已經是父親的兒子說着陳舊的有關土地的過往,那眯縫的雙眼時而看向他身邊的兒子,就像望着他的土地,透着無盡的滿足,透着無盡的'幸福!一瞬間,我心底的某種東西竟然轟然倒坍!原來,我和爺爺之間缺少土地的相連……

沒有高樓大廈可居,沒有寶馬奔馳可駕,卻在面朝黃土背朝天的辛勞中無悔地生活着,爺爺不正是普天下最淳樸的農民的縮影嗎?他們把汗水灑入泥土,把生命交給大地,踏實的耕耘着每一個春秋,養育着優秀的兒女,優秀的兒女走進城市,建起了城市的高樓大廈,車水馬龍……這個羣體不正是用他們的無慾無求默默地哺育着繁榮這土地上生生不息的一代又一代生命嗎?

時光匆匆,流失了昨日的繁華與落寞,那片廣袤的土地,土地上那個瘦削的身影卻鐫刻成我人生途中巍峨的高山,延伸着我腳下的路……

腳下的路作文8

我在圖書館借了一本《紅樓夢》,心裏比吃了蜜還甜,我早早的完成了作業,迫不及待的衝進教室,津津有味的讀了起來。

寶玉、黛玉、王熙鳳、龔人、史湘雲等人都映入我的眼簾,但是我印象最深的卻是寶釵的丫鬟香菱,她如同我的導師,教會了我努力向前,堅持不懈的奮鬥。

香菱是一個地位低下的丫鬟,但她有想法有毅力,她一直羨慕寶釵、黛玉雖是女子,但是能詩會賦,便也想作詩進社。

很多人都只是敢想檔敢做,都只是海市蜃樓,沒有行動的空想。但是香菱卻不一樣。她敢於去做了,一日吃過晚飯,她就到瀟湘館跟黛玉打趣了一會兒,沒料想黛玉爽快的答應了。接着黛玉就教她作詩之要,並把《王摩詰全集》交給了她。香菱十分興奮,拿了詩就回到蘅蕪院,空出時間一首首的品讀,但必竟是丫鬟,哪有什麼時間讀詩啊!於是香菱就在燈光之下反覆品味,珍惜這次難得的機會。許久,香菱作了首詞給黛玉看,黛玉說:“措詞不雅。”於是她默默地回去,不出門,無時無刻不在想詩!衆人大驚,此時,我不但佩服她的勇氣,我更爲她的毅力而感動。想起我平時做數學練習沒有一點耐心,做不出來就扔下筆頭,氣呼呼地跑去散心了。後來,當我每次都要放棄的時候,香菱就會出現在我的腦海裏,教我如何耐心堅持下去!

不僅如此,香菱第二次給黛玉看詩時,只得“奇強附會”四字之評。前路要的'是堅持不懈,努力上進。香菱五更不睡,競在夢中做了詩,最終進了社。香菱,你真棒!你不僅是我的好榜樣,不是我的好導師!爲夢想,孜孜以求,堅持不懈!

俗語講“天下無難事,只怕有心人”,一開始我並不怎麼相信,心裏一直反駁道,沒有條件,沒有基礎怎麼會學得好呢?現在,香菱給了我確切的答案。不管你處於什麼境遇中,是家境困難還是基礎不夠紮實,這都不是重點,給自己一個夢想,向前衝!努力、毅力、堅持不懈的去學,別管別人的評價,努力過後即使不成功,但也能學到很多!

不去嘗試,怎知你不行,香菱謝謝你,你如我人生道路指引者,給了我自信,給了我動力。我將向着我的理想的重點高中進發,努力勤奮的去做,不管結果如何,勇敢的面對現實,我相信我可以的!

去吧,給自己一個夢,自己則當一個巨人,把所有的困難都踩在腳下。出發吧,有夢的人們!