在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的珍惜青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜青春作文1
這一場災難，把活生生的人震死，這一場災難，造成了那麼多人死亡、受傷，這可是8級地震啊！生命真的很脆弱，讓我們珍愛生命吧！ 那是一個可怕的數字，這場地震造成了30000人遇難，10萬人受傷，10多萬解放軍、武警、消防官兵去救他們，那怕是一線希望，就要盡百倍努力，他們是在爲人民而奮鬥。死亡人數就有19509人，失蹤1405人，被埋12300人，受傷102100人，遇難人估計在5萬人以上，我們人民雖然沒有親臨此地看望，但是我們送去了一份愛心，送去了一份希望，我們送去的錢都有13.44億元，如果我們中國人一人捐一角錢，13億人，也是個可怕的`數字啊！ 5月14日，何翠青在木魚中學地震倒塌在廢墟里，憑着自己的巨大的求生慾望和驚人的毅力，在救援人員的幫助下生還。
這幢樓上住了400名學生，除139名學生及時跑出宿舍外，其餘人員全部被埋，看着孩子們被壓在石板下，拼命的爬，臉上被石子壓爛了，我的眼淚流了下來。 這個災難造成了遙遠的想象，讓我們每個人獻出一點愛，爲災區人們，爲遇難人們祈福，讓我們一起伸出你的一雙溫暖的手，去幫那些災民吧！ 在看看我們的生活，有吃的，有喝的，看看那些災區的人們在廢墟里堅持了127個小時，他們渴了，就去喝那些尿水，餓了逮一隻蚊子嚥下去，他們也不想吃，可是到那生死關頭的時候，他們不得不吃啊！等官兵去救他們，我告訴你們，你們要堅持住，不要放棄那一線希望，勇往直前。在看看我們現在的生活，中間隔着的是一份愛啊！讓那些災民讓危險過去，踏上平安的日子。 讓我們珍愛生命，珍惜我們的美好生活吧！
珍惜青春作文2
青春是水，是正在東逝的水。
青春是柴，是正在燃燒的柴。
青春是風，是正在弄舞的風。
水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢?青春是創造輝煌還是甘於沉默呢?
柴是助長災害還是完成使命呢?青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢?
風是助長浪頭還是幫帆過海呢?青春是造福人間還是貽害萬年呢?
這就是需要我，需要你，需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計算的青春，珍惜一去將不再復返的青春，珍惜生命長河之中一段最輝煌創造的青春。
青春是全盛的。它代表着人生最偉大的創造力，它需要呵護，它需要珍惜。
青春是美好的，它凝聚着最動人的活力，它需要解放，它需要珍惜。
青春是短暫的，它演奏着最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。
青春，大多數人認爲是應該珍惜的'，因爲你擁有她，然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說：最美不過夕陽紅，留下青春，哪來夕陽?你們難道沒聽說過“夕陽無限好，只是近黃昏”嗎?
青春，大多數人認爲是應該珍惜的，是應該把握的，然而有一部分青年卻恬不知恥地說：“青春是享受的天堂，青春奮鬥，哪有空閒玩樂呢?”你們難道不曉得“青春無悔，無悔青春”嗎?
青春就像一位喜新厭舊的主人，對離去的客人不過握一握手，而對一個新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊，珍惜吧。
人們都好得一種病，一種叫“後悔莫及綜合症”的病，就拿青春來說吧，一旦青春流失得就像一碗水見底之時，人們才後悔沒有把握青春，沒有珍惜青春。人民啊，良藥在於自己，處方自己就可以開，關鍵在於自己的認識。
珍惜所擁有的青春吧，青春應該無悔，無悔應該有青春。擁有青春，放眼世界，珍惜青春，擁有未來。
珍惜青春作文3
錦瑟無端十三絃，一弦一柱思華年——題記
春去秋來，花開花謝。時間在不經意間流過，逃去匆匆。閉上眼，時間從眼皮上溜去，睜開眼，正當青春年華。
青春，一個讓大人們無數次夢想回到的年齡。青少年朝氣蓬勃、風華正茂，他們敢於去想，有無限憧憬。青少年精力旺盛、體力充沛，他們敢於去做，夢想創造奇蹟。
學習是青春必不可少的部分，作業之多，它猶如一片大洋看不到盡頭。雖然每天要面對無窮無盡的作業，但學習的過程讓人懷念。學習很苦，但也有許多樂趣。學習的過程避免不了挫折與打擊，它們是學習中的一道道障礙。岩石，樹根，落葉，懸崖對溪水是一種種障礙，樹根與落葉會使山溪更美，岩石與懸崖會使山溪更爲壯闊。改變思維，更新觀點，跋山涉溪就不難。學習的山溪亦然，歡喜與悲痛，成功與失敗，順境與挫折都像岩石，樹根，落葉，懸崖美化着我們。只要我們坦然接受一切，注入大洋不再遙不可及。
生物與地理既將迎來一場大考，在這場考試中不管成功的人，還是失敗的'人都應該更加繼續努力。
人生如比做星辰，青春就是人生中最亮的那顆星星，人生如真是一把古琴，青春就是能彈出心中琴音的那根弦。珍惜青春，不負韶華。
珍惜青春作文4
“夕陽無限好，只是近黃昏。”
已記不清是哪位詩人曽說過這樣的一句話了，是啊！夕陽真的很美好，從遙遠的兩邊灑下一層金色的陽光，鋪蓋了整個大地。每到夕陽西下的時候，人們總是來到院裏說說話，享受着金色的夕陽，周圍的建築物，人們的臉上，身上都照耀着特殊的光芒，散發着異樣的光彩，那顏色是多麼的誘人，是那麼的金光閃閃，它是超脫現實的金色，擁有另一種自然，淳樸的金中之色，這讓我想起一句話：“一切的美源於自然。”
可是這樣美好的.景物卻很短，如曇花一現，頃刻之間消失得無影無蹤。即使坐在窗邊，所看見的景色也不過如此。
朝日東昇，夕陽西泥，這一升一沉。周而復始，原本是很尋常的事，然而我從中感受到了時間的緊迫，青春的寶貴，奮鬥拼搏的必不可少，有一句話這樣告訴我們：“最好不要在夕陽西下是時候嘆息什麼，而要在旭日東昇時就投入戰鬥。”
正值青春年少的我們，把握好現在的每分每秒，去創造屬於我們這個時代的輝煌！
珍惜青春作文5
青春，一個普普通通的字眼，青春，一個充滿活力的字眼;青春，一個跳躍的字眼，當把青春仔細研究完後，發現他就是由“日”“月”組成，一日又一日，一月又一月，青春是一段時間的代詞。青春的時間，不是一日，不是兩日，也不是一年，兩年，它長達十幾年，二十幾年，好長哦，可是想想又好短好段哦如同‘一簾幽夢’一掀即過。
曾幾何，我還在咿呀學語，看着母親發呆，曾幾何時，我還戴着鮮豔的紅領巾，在陽光下玩耍，嬉戲，曾幾何時，我還在……
然而，可是，只是現在的我，早已遠離了童年，童年的.我們沒有珍惜，童年的我們沒有把握，童年沒有後悔藥。可是青春，青春不知不覺接上了童年這列脫軌的舊火車。珍惜青春，把握青春，我們可以;珍惜青春，把握青春，我們需要。青春是力量，青春是金錢，青春是一切的一切，青春沒有失敗。
大人總是拖着疲憊的身體，羨慕地看着我們，發出感嘆：“孩子是多麼幸福啊，無憂無慮”。是呀，青春期的我們多麼幸福，或許，我們“身在福中不知福”，或許，我們就如芝蘭之室而不知其香“。當我們失去纔會知道珍惜，可是那時的我們，已經沒有後悔藥了。
時間不等人，青春不等人，把握青春，得從現在開始，從現在開始勤奮”少壯不努力，老大徒傷悲。“。年輕心，年輕就要豁出年輕樣，活出年輕態。讓我們看看蔚藍的天空，高喊一聲：
珍惜所擁有的青春……
珍惜青春作文6
花季雨季的少男少女們。也許你們沒有淵博的知識/也許你們沒有秀麗的容貌’也許你們沒有知心的朋友,也許..............但是‘你們卻擁有你們最值得珍惜的東西--青春“
古今中外’讚美青春的文章不勝枚舉。可是我今天還要歌頌青春,因爲青春是一首唱不完的歌：誦不完的詩,詩意般的青春充滿着詩意’五線譜似青春把我們譜成一首首讚歌" 青春在哪裏？青春在春天的花香鳥語裏;在搖曳的麥苗裏在冰雪融化的小溪裏’ 青春在哪裏？青春在夏天的炎炎烈日裏;在電閃的雨夜裏。在雨過天晴的彩虹裏' 青春在哪裏？青春在秋天的累累碩果裏、在大雁南飛的`叫聲裏：在飄零的落葉上' 青春在哪裏？青春在冬天的皚皚白雪裏、在飛舞的雪花裏,在我們雪仗的笑聲裏， 青春的時光在風的指間滑落’在雨的洗禮中流逝,我們要做的還有很多"
趁着我們還擁有青春'不要猶豫。不要彷徨望望遠方的路'盡頭消失在迷霧中等着我們去發現。去開拓/奮鬥吧,拼搏吧/不要讓青春留下遺憾、
青春無悔’青春萬歲。
珍惜青春作文7
清晨，花園裏鳥語花香遍佈四處，嫩柳枝折斷有奇異的芳香，這一切都預示着春的到來。正所謂“一年之計在於春，一日之計在於晨。”人一生最具有活力、激情的就是青春。
國中，是青春的開始，它嚴格要求我們打起萬分精神面對豐富多彩的生活。青春時我們的記憶能力最強、最旺盛。它要求我們認真學習知識，爲人民服務。青春，是一段珍貴的時間。它要求我們珍惜時間，好好學習。然而有時，青春會給我們帶來煩惱，青春會給我們生活帶來苦累。但這一切並不可怕，因爲只要咬緊牙關闖過這一關，就會看到正在迎接我們的美好未來。然而，最爲可怕的是：浪費青春，浪費生命。這樣的行爲猶如將石油倒入沙漠，這是遭人唾罵的行爲。其實，在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。譬如：與朋友的友情，與情人的親情，與陌生人的緣分。這一切都 在青春時期發展最旺盛，所以要珍惜我們現在所擁有的青春。
水珠子的一生十分短暫，但十分有意義。從天上落下時，預示着它的旅程即將開始。它從天上落下到小水潭，和其它同伴一起開始冒險，經過崎嶇的山路，經過渴望水的果園，經過動物的身旁，然後會聚成小溪洶涌地遊着，遊過考古船，遊過懸涯，遊過小魚身旁，最終奔向它們的目的'地——大海，完成了它的旅程。水珠子的一生過得很充實，雖短暫，但它珍惜它的一生，過着豐富多彩的生活。
對於國中的我們，要學習水珠子精神，珍惜青春的每一天，讓我們的青春不留遺憾。
珍惜青春作文8
年輕真好，因爲我們有花一樣的年紀，火一樣的青春。我們追逐夢想，哪怕是百轉千回，我們都能無怨無悔從容面對。因爲這樣我們的青春才充滿了與衆不同。
年輕真好，因爲它使我們有了驕傲的資本。它不像爸爸媽媽一樣限制我們做我們討厭的事情，讓我們想迫不及待的進入大人的'世界。但它卻放任我們做想做的事情，它會讓我們躺仰在它的懷抱裏，永遠無憂無慮。
年輕真好，它讓我們成爲衆人關注的焦點，活在羨慕的眼光裏。它不會使我們被嘲笑爲可憐的夕陽紅。
但總有一天年輕會離開我們，它會走，它不再屬於我們。隨着時間的流逝，我們會漸漸變老，頭髮花白，牙齒掉光。
朋友，同我一樣來珍惜青春，留住青春吧。讓青春永駐在我們心中。
珍惜青春作文9
我們即將結束我們的國中生活，離開這個充滿着我們回憶的校園。在這裏我們褪去稚嫩不斷成長;在這裏我們努力學習收穫知識;在這裏我們一起玩耍收穫友誼。
現在，我們進入了倒計時，會考倒計時，國中生活倒計時，人生第一個轉折點的`倒計時，還有第一次去證明自己的倒計時。
我們迷茫過，我們彷徨過。可這都不能成爲我們不奮鬥、不努力的藉口!
張愛玲說過：要做的事，總找得出時間和機會，不要做的事情，總得找到藉口。可是我們沒有任何理由不努力!因爲如果今天我們鬆懈了，明天我們就要拿出雙倍的努力來彌補。
這個世界本身就是一個快節奏的世界，你不跑，別人就會超過你。今天，你用走的，明天，你就得拿出兩倍的速度來奔跑。
青春容不得浪費!青春容不得等待!努力不一定成功，但是沒有人可以不經努力而達到目的!每一條通向成功的道路上都佈滿荊棘，只有靠自己一步一步踏碎這路上的荊棘才能看到你的陽光大道，只有歷經狂風驟雨，才能撥開雲霧見到太陽。
是時候了，是時候爲我們自己拼一把了，趁青春未去，趁時光不老!讓奮鬥鑄就夢想!讓拼搏成就未來!
珍惜青春作文10
“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”
———題記
春日，萬物復甦，碧草如茵，空氣中氤氳着花草的清香，透發出蓬勃的生機。天空無邊無際的藍，偶爾有幾朵白雲飄在空中，那麼寧靜而美麗。我想，大概這就是最美的風景吧。
陽春三月，懷揣着一個關於江南的夢，帶上一顆旅行的心，來到了這夢寐以求的江南。穿行在水鄉的灰瓦白牆之間，徜徉在小橋流水之間。迷迷濛濛的天空，如煙如霧似夢似幻的雨絲，溼漉漉的青石板……一個讓我夢寐以求的本色水鄉就是這樣，鮮紅的呈現在眼前了。
這裏，小橋流水人家古鎮小城，田園蒼穹，如詩如畫；這裏，吳儂細語，江南絲竹，別有韻味。可也終究有一別。
江南，這最美的地方，猶如那最美的時光———青春。這段無畏的時光，這段向上的時光。
老人們常說：“你還年輕。”是啊，我們還年輕，有着蓬勃的生命，有對未來的強烈渴望，有充沛的精力，有藏匿的'心事，有無數的可能性，在這段時光裏所有的事情都是顯得最美的。
在太空下，我們暢想未來，宛若天際的星辰，也許會荒蕪，卻因遙遠而顯得格外動人。青春路上，我們一起度過，我們互相鼓勵，相互鞭策，在那些陽光燦爛的日子我知道：“人若無志，必將碌碌無爲。”
青春是人的一生當中最美的時光，青春賦予了我們情竇初開的美麗和前途的一片光明。當你長大後回頭看時，一切都那麼幼稚，卻又那麼單純。而你所懂得的也只有在走過這段青春路後纔會領悟。可等到那個時候，一切都顯得那麼無能爲力。幸運的是，我們的青春路還沒有走完。
江南可以再次去回味，而青春走過卻也只剩下回憶了。所以，珍惜吧，珍惜眼前的一切。不要讓它失去了才知道後悔。
珍惜青春作文11
仰首是春，仰首是秋，歲月的年輪無止息地轉動着……
伴隨着年齡的日益增長，我邁進了青春之門。
珍惜青春的陽光
不知不覺之間，我已揹着書包，走進了中學的大門。我就像向日葵一般伸開雙臂，在太陽下盡情地吮吸着和煦的陽光。是的，在我的印象中，太陽一直毫無約束地釋放着它的光與熱，正如青春一般。溫暖的陽光如水般鋪瀉下來，在屋頂上舞動着奇蹟。是陽光召喚醒了萬物，給予他們自身的活力與朝氣。青春的陽光永久地釋放着……我們擁有青春的陽光，我們要珍惜。
珍惜青春的雨水
有人說，春雨是柔和的，夏雨是瘋狂的，秋雨是朦朧的'，冬雨則是寒冷的。青春之雨卻結合了春夏秋冬的特點。在成長的過程中，柔和的春雨沐浴你成長；在興奮的時候，夏雨伴你狂歡；在陷入深思時，秋雨則與你相伴作舞；在你失敗時，寒冷的冬雨又彷彿掀開了你的傷口，沖刷着傷口，使你不得不痛苦得大哭一場。冬雨刷去失敗的塵埃，春雨來此安慰，加油，振作，你一定會成功。青春之雨雖然使人傷懷，但它有時也使人愉悅。我們擁有青春的雨水，我們要珍惜。
把歡笑藏在成堆的書本中，把活潑埋在父母“望女成鳳”的眼光下，那不是青春。青春是充滿活力與朝氣的，儘管有青春之雨無情的沖刷……
我慶幸，正處着人生中最燦爛的時光。青春是燦爛的陽光，是多變的雨水，是……在青春的道路兩旁，會有如花般的笑靨。青春中的每一次經歷都是道路上最美好的痕跡，永不消逝……
珍惜所擁有的青春，讓我們的青春更加美好！
珍惜青春作文12
離開了國小母親的懷抱，書聲朗朗的中學校園面帶笑容接受了我們，一個嶄新的階段來到我們身邊！
青春的腳步慢慢向我們接近，青春的苦惱也隨之而來。
進入新學校，新班級，我的心情有些緊張，一個個問題在我腦中浮現出來：國中的老師嚴格嗎？國中作業多嗎……這些問題時不時在我腦中跳出。
不知不覺走向了我的.班級七（7）班，有許多陌生的面孔出現在我面前，我找了個位子坐了下來。我有些苦惱：這麼多新同學，我都不認識，不好意思主動和他們交往，怎麼辦呢？就在這時，有一個我以前班級的同學走進來，我舒了一口氣，還好有個認識的同學。我向他打了個招呼，我們倆便坐在一塊。
不久，兩個月過去了，我認識了很多同學，相處的很好，老師對我們很好，我不知怎麼，以前一向不喜歡的英語，現在卻特別喜歡，學的也好，我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。
可是，好景不長，隨着會考的接近，老師的求漸漸嚴格，我漸漸厭倦了中學生活。
我會盡量努力，重回正軌，喜歡上中學生活！
舞動青春，讓我們在歡快的節拍裏自由馳騁！舞動青春，讓我們一歡樂的心態，充足的準備迎接會考！舞動青春，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸！
珍惜青春作文13
我總是在想用我僅剩下的青春去瘋，去放肆。
青春總是耀眼的，我們如鮮花般燦爛。
青春總是美好的，孕育我們絢麗的夢。
青春總是短暫的，我們都要好好珍惜。
珍惜青春，就要用意志的利劍刺穿時間胸膛，用失敗的傷口表達對成功的渴望。這樣才能感覺到時間的脈搏、生命的脈搏。
短暫的青春，在人生拋物線的'頂端閃爍光華。
青春無需昭示，不用證明。青春更揮霍不起，青春不爲你所獨有。
喜歡大雪瀰漫的天氣，因爲它是呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧是我愛的屋脊。
喜歡溫柔多情春天的生機勃勃，因爲它帶來的是希望與寧靜。
漫步於青春的四季，不要對春天的景物流連忘返，緊緊的擁抱夏天吧，它是青春的季節。
“哭過笑過也恨過，親吻過你的脆弱，其實我會比誰都要懦弱，請原諒我，原諒我不成熟……”青春都是青澀的，都是狂妄的，還夾着一絲不成熟。幼時走過的路，到最後變成一本來時的書，有人讀着，想笑；有人讀着，想哭。
在我的小世界裏，青春就是我的太陽，而我就是向日葵，在這短暫的時光裏，我想好好的汲取陽光。
青春要怎樣亂才狂妄，總是等到失去才眺望。又溫暖，又冰涼的過往，洗出了一身的滄桑。
珍惜現在所擁有的青春吧！
珍惜青春作文14
珍惜我們的青春 青春，很精彩，我們大膽去做，喜怒哀樂，點點滴滴見證我們的成長，青春，很美好，煩惱總是能解決，很多時候，我們都是無憂開心的，青春，很珍貴，只有一次，當你走過，總會懷念。
青春的我們總愛追夢，喜歡優雅溫馨的情調;喜歡無拘無束的放蕩;喜歡時尚潮流的風情。於是我們一次又一次的去嘗試，不再接受父母長輩的教導。可是我們又都明白“少壯不努力，老大徒傷悲”“莫等閒，白了少年頭”這些豪言壯語的內在意義。
春去春會來，花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會讀懂他們對青春的眷戀。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實，在不經意間摘下那青澀的.果實，即使表面甘甜可裏面卻是酸澀的;他們總願意一意孤行，在未破蛹成蝶之時，說出天長地久的海誓山盟。可是青春期的他們應該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最後，纔會悔恨當初，那也只能是秋風中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應該發憤圖強，人生最美好的時光不能讓它隨風飄走。把握這生命的盛夏之際，應是我們生命滿意的答卷。不要在日落時悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時候，我們的資本是年輕。
莫待無花空折枝，珍惜我們的青春。
珍惜青春作文15
青春，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得享受；不是幸福太少，而是我們不懂得把握。
青春的我們總愛追夢，喜歡優雅溫馨的情調；喜歡無拘無束的放蕩；喜歡時尚潮流的風情。於是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長輩的教導。可是我們又都明白“少壯不努力，老大徒傷悲”“莫等閒，白了少年頭”這些豪言壯語的內在意義。
春去春會來，花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的`眼睛的那一剎那，我們會讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實，在不經意間摘下那青澀的果實，即使表面甘甜可裏面卻是酸澀的；他們總願意一意孤行，在未破蛹成蝶之時，說出天長地久的海誓山盟。可是青春期的他們應該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最後，纔會悔恨當初，那也只能是秋風中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應該發憤圖強，人生最美好的時光不能讓它隨風飄走。把握這生命的盛夏之際，應是我們生命滿意的答卷。不要在日落時悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時候，我們的資本是年輕。