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珍惜青春作文

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的珍惜青春作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

珍惜青春作文

珍惜青春作文1

青春總是美好的。不是太多的苦惱,而是不知道如何去享受;不是幸福太少,而是我們把握不好。

青春裏,我們總愛追逐夢想,喜歡優雅溫馨的氛圍;喜歡無節制的放蕩;熱愛時尚潮流的心情。於是我們一次次轉向自己的處境,不再接受父母長輩的教導。但是,我們都明白這些豪言壯語的內在含義:“年輕人不努力,老人傷心”,“不要坐等無事,白了年輕人的頭”。

春去春來,花開花落。然而,青春只有一次。每當我們回顧過去時看到祖父母悲傷的眼神,我們就會理解他們對青春的渴望。我們的心在青春期總是起伏不定。有些青春期的男生女生,總是喜歡不成熟的水果,不經意間摘下綠色的水果,即使表面上是甜的,內心卻是酸的;他們總是願意走自己的路,在把蛹打成蝴蝶之前說着天長地久的海誓山盟。然而,他們應該明白,他們的未來可能仍然會失去。始不後悔終不後悔,那隻能是一隻孤雁在秋風中歌唱。

當你年輕的時候,你應該努力。生命中最美好最美好的時光,不能讓它隨風飄走。把握人生的盛夏,應該是我們人生中一個滿意的答案。日落不後悔,永遠問心無愧,尤其是我們還有資本的時候,我們的資本是年輕的。

珍惜青春作文2

離開了國小母親的懷抱,書聲朗朗的中學校園面帶笑容接受了我們,一個嶄新的階段來到我們身邊!

青春的腳步慢慢向我們接近,青春的苦惱也隨之而來。

進入新學校,新班級,我的心情有些緊張,一個個問題在我腦中浮現出來:國中的老師嚴格嗎?國中作業多嗎……這些問題時不時在我腦中跳出。

不知不覺走向了我的班級七(7)班,有許多陌生的面孔出現在我面前,我找了個位子坐了下來。我有些苦惱:這麼多新同學,我都不認識,不好意思主動和他們交往,怎麼辦呢?就在這時,有一個我以前班級的同學走進來,我舒了一口氣,還好有個認識的同學。我向他打了個招呼,我們倆便坐在一塊。

不久,兩個月過去了,我認識了很多同學,相處的很好,老師對我們很好,我不知怎麼,以前一向不喜歡的英語,現在卻特別喜歡,學的也好,我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。

可是,好景不長,隨着會考的接近,老師的求漸漸嚴格,我漸漸厭倦了中學生活。

我會盡量努力,重回正軌,喜歡上中學生活!

舞動青春,讓我們在歡快的節拍裏自由馳騁!舞動青春,讓我們一歡樂的心態,充足的準備迎接會考!舞動青春,讓我們鼓起勇氣,一起走向成功的彼岸!

珍惜青春作文3

當你看到那一張張令你失望的試卷時,莫緊張,莫彷徨,青春的旅途中會有荊棘與坎坷,只要你坦然面對,總會收穫明天的輝煌;當你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時,別灰心,別失望,只要你毅然爬起,總會迎來黎明燦爛的曙光;當你面對老師的失望,家長的斥責,同學的嘲笑時,莫焦慮,莫浮躁,只要自信的微笑,春天的默默耕耘一定會收穫秋天的累累碩果。珍惜年輕的大好時光,不在失望和傷心中虛度年華,青春將會變爲你永恆的財富!

同學們,記住:青春的圖畫不必用濃豔的色彩去塗抹,青春的風景不必用絢麗的衣着去裝飾,青春的篇章不必用華美的語言去堆砌!青春的鮮花需要我們用心去澆灌,青春的汗水需要我們用心去揮灑,青春的樂章需要我們用心去譜寫!

珍惜青春吧!

珍惜青春作文4

也許現在的你剛剛告別校園,走入社會;也許現在的你正背井離鄉爲事業不眠不休的打拼;也許現在的你已經步入婚姻的殿堂,開始兩個人幸福的生活;或者也許你已經初爲人父人母,品味着三口之家的溫馨美滿;二十出頭的我們,捧着一手執着而有無處安放的青春,行走在一本叫做人生的書上;二十出頭的我們,剛走入社會,生活變成自己的,工作忙到暈眩,茫然地不知所措;

我們的青春交織在一起,追求個性洋溢激情,我們乘着陽光穿行,爲了夢想翻山越嶺;青春是一本倉促的書,那些年我們一起追過的男孩,那些年我們一起逃過的課堂,那些年我們一起吃過的美食,我們一起追求個性時尚;有太多想對青春說,卻不知道從何說起。風華正茂,自誤青春不怨人,春夏寒暑,欲與青春鬥長久。

珍惜青春作文5

青春似流水,一去不復返;青春似清風,一去不回頭;青春似綠葉,它會慢慢的褪去那鮮豔的顏色。我們要珍惜進入中學的每一天,珍惜那些易逝的青春。

進入中學後,每個人的煩惱都增多了;男生會爲自己長喉結而煩惱,女生會爲自己長青春痘而煩惱。我也不例外,曾經爲我的青春都而煩惱;有時,我會想盡各種辦法來掩飾它們,可它們似乎偏要和我作對,這裏遮住了,那兒又長起來了,我實在是無計可施了。

滿臉青春痘的我,整天生活在自卑之中。一次,我準備在班上的元旦匯演上唱一首歌,剛站在臺上,聽到四周都是嘲笑聲,我心裏難受極了,不顧一切地跑了出去,來到空曠的操場上,大聲地哭了起來,望着天空中那一輪明月,覺得它也和我一樣孤獨,天上的星星都離他遠遠的。我又想起了剛纔的那一幕,哽咽着,也同時尋思着:長青春痘有錯嗎?難道你們就不長嗎?我越想越生氣,越想悅難過,心情久久不能平靜,悲觀的情緒漫上心頭。伺候,在上課時,我經常走神,做小動作。

慢慢地,我開始變成壞小孩了;經常和別人發生過節,進入網吧玩遊戲……已經成了我的習慣,時間在我的放縱中悄然流逝。所以考試成績直線下滑。老師便問我原因。我說:“我不想學習了,反正別人看不起我。”說着說着,我忍不住哭了。老師撫摸着我說:“別哭了,孩子,那些同學不懂時纔會嘲笑你,不要爲他們的無心之舉而傷心。”“老師,我是不是很醜啊?自從長了青春痘,他們就整天嘲笑我,我每天都只能與綠葉和落花相伴。”我哭着說。“你換個角度去想,這些可是青春美麗痘,是你青春的見證,是你青春活力的標誌。不要因爲這個煩惱而讓你陷入無邊的黑暗中,要珍惜眼前的青春年華。”老師的話讓我意識到我錯了。我身邊也不乏長滿青春痘的同學,但她們還是像初春的花兒一樣勇敢的綻放、展示自己。我們要珍惜青春的點點滴滴。豁然開朗的我又充滿了活力,雖然可惡的痘痘仍是“野火燒不盡,春風吹又生”,但我並不在乎。一段時間後,臉上的痘痘竟慢慢地消失了,我對着鏡子開心地笑了。此後,我非常感謝我的老師,因爲她,我才能從自卑中走出來;因爲她,我才能戰勝那令人憎恨的“青春痘”。

青春的路上難免會有一些煩惱,就如我一樣,曾經在青春痘的煩惱中迷失自我。但幸虧有那麼一個人及時引導,讓我最終從迷途中醒悟過來了。

同學們,你是否還在爲長痘痘而迷失自我、虛度年華?你是否還在爲長喉結而憂心煩悶、消磨青春?忘掉這些吧!青春易逝,我們要珍惜青春帶給我們的痛苦,珍藏青春帶給我們的美好回憶。

珍惜青春作文6

珍惜青春是一個永恆的主題。

青春是一首歌,它時而充盈着小橋流水般的清新舒暢,時而包容着旭日東昇般的激情飛揚,時而蘊藏着明月當空般的剛健粗獷,它是生機勃勃的代名詞,它是堅強不屈的精神力量,是迎難而上的另一種詮釋。

珍惜青春,就是學會放棄。當你在刺激的電子遊戲中沉迷時,當你在寬闊的籃球場上一展風采時,當你在那精彩的電視劇前手舞足蹈時……青春的時光正在不經意間悄然流逝。此時,你不得不放下心愛的鼠標,走到那“卷帙浩繁”的書桌旁埋頭苦讀;你不得不拋開心愛的籃球,奔向那安靜的圖書館和書本作伴;你不得不放下心中的最愛,拿起筆,衝向“戰場”……就這樣,只有同那顆貪玩的心作無情的較量,在得失之間做着一次次的選擇和放棄時,你才真正懂得珍惜青春。

珍惜青春,就是懂得堅強。當你看到那一張張令你失望的試卷時,莫緊張,別彷徨,青春的旅途中就會有坎坷和荊棘,只要坦然面對,總會收穫明天的輝煌;當你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時,別灰心,更不要失望,只要你在跌倒之時毅然爬起來,總會看到光明的明天,就會看到成功正向你揮手。

珍惜青春,就是懂得愛。我們都是在愛和幸福中長大的孩子,我們都懂得愛,也應該懂得愛。因怕犯錯誤,我們也許不敢去挑戰,因爲看不到成功的曙光,我們也許害怕挑戰。然而,當你在他人的關愛下去做很難辦到的事情而最終成功時,這足以證明愛的力量。愛是世界上的力量,它給你勇氣,讓你敢於迎接失敗並在失敗中重新站起。一個懂得愛的人,他對社會的回報便是愛。當一個人在一件很微小的、與自己無關的事上體現出對別人的體貼和關心時,無疑是最懂得愛的人。

珍惜青春,就要敢於奮鬥。再好的條件、環境,如果你懶得去奮鬥,就必定不會成功。我現在過着是衣來伸手,飯來張口的悠閒日子,又有着充足的精神糧食——書籍,倘若自己懶得去思考,不努力學習,即使條件再優越也不會有任何收穫。因爲“一分耕耘,一分收穫”,“天才來自勤奮”,只有用自己辛勤的汗水才能澆開成功之花。就如一片肥沃的土地,但農人懶得去耕種,仍不會有任何成果。反之,只要你去奮鬥,敢於實踐,不懶不怠,就必定會獲得成功。

所以,我們應該珍惜青春,因爲“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。青春走了,就再也不會回來了。如何讓我們的青春更有意義呢?那就要看你們的行動了。

珍惜青春作文7

臨近夜晚,陰沉的天空沒有一絲光彩,無形的寒風時而從身邊掠過。我們依舊佇立着,挺着背,昂着頭,目視前方,那不知名的遠方。

只聽見身後傳來老師洪亮的聲音:“全體準備,開始計時!”緊接着,我們這些人就好比深藏在森林深處的猛獸,只待夜幕降臨,就會毫無聲息地撲向自己的獵物一般,猛地蹲下,雙手緊緊抓住前一人的腳腕,然後一步一腳印地向前邁進。

的確,這姿勢非常彆扭,而且不是幾個人,是幾十個人,相當費力。還記得前十分鐘我們還安安穩穩的坐在椅子上,誰料,下一刻就來到這,好好‘鍛鍊’一番。

自班幾個男生打了起來,其他人又無力阻止,老師又非常不巧的看到了,就以“要好好加強全體同學的默契”作爲懲罰理由,同我們下了樓。我們不但要以這種姿勢從這邊走到那端,還限時。

風在呼嘯,我們聽見的只有身邊每一個人急促的呼吸聲。無數顆晶瑩剔透的汗珠隨着臉頰順勢滑落,每個人緋紅的臉龐上,都是副不甘示弱的表情,死死咬住自己的下嘴脣,內心吶喊,不能放棄,絕不退縮!終點明明就處在幾米外,此時卻像遙不可及一般,再怎麼努力都到達不了,如鋼鐵一樣沉重的雙腳,此時提不上一點勁。

老師從後面走來,手中拿着不知何時拿來的秒錶,冷漠開口:“默契不夠,時限之內沒有到達終點,體委出列受罰,俯臥撐一百個。”

全部人頓時像沒有靈魂的玩偶一樣,沒有一絲力氣。周圍的燈突然亮了,微弱的光芒灑在每個人的肩上,說不出的狼狽。“青春是不是就任你們隨意浪費的?看到別人爲你所犯下的錯而幫你買單,心裏是不是就很慶幸?”

沒有任何一人說話,卻都是像個小丑模樣,垂着頭,緊握雙拳,站在原地,微紅的雙眼又時不時愧疚的望向正替我們受罰的體委。只見他全身的汗溼透衣衫,沒有任何怨言,默默接受不屬於他的懲罰。

老師的教誨句句讓我們刺痛:“青春不是一場遊戲,不是讓你們肆意揮灑、任之浪費的!現在有人替你買單,將來就是你自己承擔。”

黑漆漆的天空下起了淅淅瀝瀝的雨,猶如銀針一般尖銳,紮在我們的臉上——微微刺痛着。極力忍住眼角將要滑落的淚珠,在這毫無星光的夜晚,我們似乎又長大了一歲。

即便它是短暫的,但從現在開始,讓我們好好珍惜所擁有的青春——這多彩的小時光。

珍惜青春作文8

悄悄地,她邁着輕盈的步子來了……她,在人生的畫紙上添上了一道又一道豔麗的色彩。她,就是青春。青春,充滿着活力。我們追求,我們嚮往,我們在自己的天空翱翔。聽,那聲聲話語,陣陣哭聲,不正生活地描繪了青春嗎?我們像初升的太陽,盡情釋放自己的熱量;我們像剛剛學會飛翔的小鳥,努力地嚮往藍天。我們知道了什麼叫作友誼,並呵護着友誼之花。這時,你發現了嗎?我們正在青春中成長。青春,充滿着奮鬥。我們努力着,我們進取,我們暢遊在知識的海洋中。聽,書聲琅琅,筆聲滋滋,不正演奏着青春的旋律嗎?我們像要成長的小樹,努力吮吸着春天的甘露;我們像逆水行舟,不進則退。我們漸漸懂得了競爭意識,在波瀾壯闊的人羣中爭奪前茅。這時。你發現了嗎?學習的進行曲正奏向高潮。青春,充滿着頑強。我們自立,我們自強。看,那點點汗水,滴滴淚光,不正裝飾着成功的輝煌嗎?我們像離開溫室的花朵,經風雨。見世面;我們像離開月亮的星星,學會忍受孤獨。我們漸漸走向自信,從而走向成功。這時,你知道了嗎?我們已經長大了。青春,。充滿夢想,充滿希望。不要再回首昨天,不要再啓盼明天。珍惜現在,珍愛青春,你因青春而活,青春因你而精彩!

珍惜青春作文9

鵝卵石,想必很多人都見過;即使沒見過的人大概也知道它的樣子:圓滾滾,滑溜溜,靜悄悄地躲在水中,水流的衝擊已使它沒了一點兒棱角。而如果我們一提到“青春”、“青年”這些字眼,所感到的卻是與鵝卵石無棱無角的形像截然不同的一股不馴服的倔強!看來,鵝卵石與青春是很難聯繫在一起的了。但是現在,擺在我們面前的卻是一個嚴肅的現實,這就是:我們這些青年人中,有些人卻已經成爲人生河流中的鵝卵石!

難道不是嗎?在我們中間,有的人安於現狀,不求進取,青年人所應有的不甘落後、積極向上的有棱有角的性格幾乎蕩然無存。他們也曾不服輸過,也曾不甘示弱過,可一次、兩次或是幾次的失敗、挫折,就征服了他們。他們原本有棱有角的性格被所謂“命運的激流”沖走了,磨平了。他們失去了銳氣,留一份消沉。

誠然,鵝卵石是要比帶棱帶角的石頭舒適。它們甘於現狀,被水流磨沒了棱角,自然減少了很多的阻力,也避免了許多因水流的撞擊而帶來的痛苦。也許正因爲這樣吧,正因爲有人害怕痛苦並且要竭力逃避人生道路上的痛苦,才選擇了“鵝卵石”式的人生。

但是,作爲一個青年,難道我們不應想一想:爲什麼我們這段時光被賦予“青春”這樣充滿生機的字眼?不正因爲青春賦予我們更多的勇氣,賦予我們更多的力量,賦予我們更多的資本:我們年輕的臉龐、真純的眼睛被人們羨慕着;我們聰慧的頭腦、矯捷的身姿被人們羨慕着;而我們那股初生牛犢不服輸的倔強更被人們羨慕着!自強不息是每個人都應有的,而作爲一個年輕人,作爲這樣一個被人們深深羨慕着的年輕人,作爲一個擁有的和獲得的都更多一些的年輕人,我們不更應當不甘落後、積極上進嗎?“天生我材必有用!”千千萬萬的人,沒有一個來到這個世上就是爲了做一個失敗者的!

也許有的人要說:“不要說得那麼脫離實際吧!不要講得那麼冠冕堂皇吧!要知道,‘攀得越高,摔得越重’,‘希望越大,失望越大’!”是的,我不否認對於渴望成功並且爲之付出巨大艱辛和努力的人來說,在他失敗的時候,會有深深的、深深的痛苦。但是在一顆充滿青春活力的心中,在一顆強勁地搏動着的心中,這種痛苦究竟是什麼呢?它決不是屈服,決不是沉淪,卻是增效劑,卻是催化劑!失敗和挫折是對人們的考驗;痛苦是一座座豐碑,在每一處你重重地跌倒卻又堅強地爬起來的地方,留下深深的帶血的記憶!痛苦、挫折,它們使人們思想的水窪變成幽幽的深潭,使堅定的更堅定,有力的更有力,使欲燃的火種成爲熊熊的火炬!

珍惜青春作文10

紀德說:我們故事的特色就是沒有鮮明的輪廓。它所涉及的時間太長,涉及你的一生,那是一出持續不斷、隱而不見的,祕密的,內容實在的戲劇。定格……

一幕青春,定格無限溫柔裏的漫長時光。

分數。要如何比擬它的輪廓,花簇還是眼淚?青春可以想象將厚度的知識濃縮爲一卷,不論是信心十足還是渾渾噩噩,總是有一卷在每一個框定的時間裏想要提醒你督促你,有的時候它在試圖給你回報。定格一卷的分數,小考的時候它可以壓在書包底渺小到看不見,大考的時候它可以捧你上天堂也可以送你下地獄。我們都知道,它操縱全局的能力。談及青春,很多人眼前會浮現一疊試卷,還有鮮紅的分數,被描得很深很深。分數被定格在青春裏最養眼的位置,調動着每一根情愫關於那些題海的日子,分數在操縱着命運而青春裏的少年操縱分數。年輕的人們,珍惜青春定格。

分擔。肩並肩的日子,風雨同行,是這份情感在維繫在定格青春。校服間摩擦發出的聲響,匆匆忙忙的校園,籃球場上揮汗如雨的男生,在每一次快傳投籃裏蒸發一種快樂,分擔單調的三點一線生活,定格的笑臉叫青春;總有一個懷抱在給你溫暖,青春孕育的朋友,哭紅眼靠在朋友的肩膀上,不管從淚水中還是從話語裏吐出心中的委屈不安,她全盤皆收地陪在你的身旁,矯情的小女生總是這樣依偎着定格在青春裏。如果說這三年苦一回,苦到常常讓你很難喘息,那麼想要告訴你:一杯苦茶一起喝的人多了,苦澀會被一次又一次地衝淡,因爲每個人都在分擔這樣的青春。這樣深厚而又純真的情意在分擔中提取。年輕的人們,珍惜青春定格。

分離。那些花兒,我們就這樣各自奔天涯。因爲年輕,可以理所當然地倔強,再分離那刻用盡青春的方式。可以抱着昔日的知己流完那年裏所有的眼淚,可以用一天走遍散落過青春的地方,可以默而不言可以放聲大喊出豪情壯志難分難捨。踏出校門,我們射向了不同的人生於是告別學生時代共風雨。所有這一些,定格在青春紀念冊的最後一回,並被許多人鄭重地着了角,青春無悔,無悔青春。多年以後,不論你以什麼樣的身份地位回到被記憶定格的地方,我想你都可以一樣激動到流淚。好像只有青春這一段,在匆匆一生中才如此濃墨重彩。分離後,距離被時間拉長,而心卻可以一如既往地定格青春,我們的無怨無悔。年輕的'人們,珍惜青春定格。

有很多人在你的一生中,只是某一幕一閃而過的羣衆演員,而青春,承載笑與淚,被分數分擔分離所定格的,哪怕萬千雷同,卻始終躺在心底最柔軟的地方,牽動着你。

珍惜那最大份額定格的青春。

心中最濃墨重彩的一筆。

珍惜青春作文11

大自然的春天是美好的,陽光明媚,生機勃勃,萬紫千紅,孕育着生機,給人以美的感受。而人的一生也有美好的春天,那就是青春。青春年少是人生的黃金時代,是人生最美好、最寶貴的時刻,我們要愛惜自己的青春,不要到年華逝去而追悔莫及。

青春時期是我們學習、立志、成才的大好時期,也是人思想趨向成熟的最佳時機。從生理的角度來講,青春時期是人精力最旺盛、求知慾最強的時期。青年立志,對人的一生至關重要。歷史上,青年立志而後成大材者比比皆是。孑L子“十五有志於學”,纔有對後世影響至深的儒學經典:陳勝年輕時就立下“鴻鵠之志”,後來成爲中國歷史上農民起義第一人:周恩來少年時決心“爲中華之崛起而讀書”,毛澤東青年時“問蒼茫大地,誰主沉浮”,他們成爲時代的偉人。牛頓發現萬有引力,年23歲;洪森堡建立量子力學,年24歲:愛因斯坦創立相對論,年26歲;華羅庚成爲知名數學家,年25歲:曹禺創作中國話劇奠基作《雷雨》,年23歲;肖邦創作世界名曲《C小調練習曲》,年20歲;瓦特發明蒸汽機,年29歲;望遠鏡的發明者伽利略,25歲被譽爲“當代阿基米德”,榮任比薩大學教授……諸如此類的事例舉不勝舉。我想,他們的青春纔算得上是有意義的吧!

然而有些人對自己的青春並不珍惜。他們認爲青春易逝、人生幾何,趁年輕時應好好的享受。他們說:讀書,太費時間了,讀不好書那豈不是白白地把自己的青春浪費了,最後還不是得受苦?這還不如趁年輕好好享受一番。在這種人眼裏,時髦的穿戴、美味佳餚、舒適的生活、盡情地享受,這纔是青春最大的價值。在這種人生觀的支配下,個別人爲了滿足個人的物質慾望,不惜貪贓枉法、損人利己,甚至明搶暗偷、謀財害命。這些人最終葬送了自己,也成爲社會前進的絆腳石。也有的人得過且過,無所作爲,虛度年華,怨天尤人……只會浪費時間,沉迷於網絡遊戲,讓那虛幻的刀光劍影和唯美浪漫把自己淹沒掉,無知地把自己的青春時光拋灑。這是多麼可惜啊!

青春是短暫的,她不可能像大自然裏的春天可以年復一年,有重來的可能。青春對人生來說只有一次,失去了就再也補不回來了。時間稍縱即逝,青年人切莫蹉跎歲月啊!古語云:“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”青春固然是美好的,但要使她充滿活力,就要懂得怎樣去愛惜她、利用她,讓自己的青春在奮鬥中閃光!只有這樣,才能使你將來在回首往事的時候,能夠毫無愧色地說:我沒有虛度自己的青春。

青年人,請愛惜自己的青春吧。

珍惜青春作文12

“夕陽無限好,只是近黃昏。”

已記不清是哪位詩人曽說過這樣的一句話了,是啊!夕陽真的很美好,從遙遠的兩邊灑下一層金色的陽光,鋪蓋了整個大地。每到夕陽西下的時候,人們總是來到院裏說說話,享受着金色的夕陽,周圍的建築物,人們的臉上,身上都照耀着特殊的光芒,散發着異樣的光彩,那顏色是多麼的誘人,是那麼的金光閃閃,它是超脫現實的金色,擁有另一種自然,淳樸的金中之色,這讓我想起一句話:“一切的美源於自然。”

可是這樣美好的景物卻很短,如曇花一現,頃刻之間消失得無影無蹤。即使坐在窗邊,所看見的景色也不過如此。

朝日東昇,夕陽西泥,這一升一沉。周而復始,原本是很尋常的事,然而我從中感受到了時間的緊迫,青春的寶貴,奮鬥拼搏的必不可少,有一句話這樣告訴我們:“最好不要在夕陽西下是時候嘆息什麼,而要在旭日東昇時就投入戰鬥。”

正值青春年少的我們,把握好現在的每分每秒,去創造屬於我們這個時代的輝煌!

珍惜青春作文13

青春的夢是無盡的,青春的歌是無盡的,青春的氣息像一股清泉滋潤着我們的心,但青春最終會停止它死去時曾寫下的旋律,慢慢地閉上她的大眼睛,召喚我們做最後的告別,這樣,她會給我們留下她所有的夢想和記憶。

一瞬間,我們會覺得她走得太匆忙了,以至於我們沒有時間好好看看。我們開始抱怨時間的無情,抱怨她像惡魔一樣給我們的青春畫上了句號。也許句號是完整的,留下了空白色的痕跡。然而,青春已經成爲過去,給我們的生活留下了沉重的陰影。時間過得很快,時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮跑得很快。然而,隨着青春的流逝,我們的抱怨越來越多。歲月在輕輕地嘆息,彷彿我們是無知的,哀嘆我們浪費了青春。但是我們對此一無所知,因爲我們的青春像微風一樣吹走了,因爲我們從未回顧過自己的青春歷程,看看是否還有什麼留下來。你抓住了年輕的機會嗎?我們是否認真和有意義地度過了生命中最珍貴和最容易度過的青春時光。

青春美好而脆弱。她是脆弱的,但她心中的希望和夢想之光將照亮她清澈透明的心靈,支持她繼續前行。我們有沒有想過我們現在如何度過青春?我們應該如何度過我們的青春?我相信每個人對自己的青春都有自己的憧憬,心中都有自己的答案。

然而,一些學生在幻想中度過他們的青春。他只是在想象中虛構他的青春,把他的精力和時間放在遠離現實的幻想世界裏。他總是用不切實際的想法裝飾自己的青春,把自己緊緊地鎖在想象中,這可以說是白日做夢。這種白日夢可能會帶來短期的快樂,暫時釋放自己的生活和學習壓力,但它不是一個長期的解決辦法。因爲它與現實有太多太多的差異,它將使我們失去年輕時的機會,它將浪費我們的時間,使我們越來越落後。

偶爾,我會把自己鎖在幻想的世界裏,描繪我多彩的青春。那時候,我感到非常放鬆,沒有任何壓力和無拘無束。但是後來我發現我的想法和行爲都是錯的,因爲我發現一切都是假的,我在幻想後一無所獲。不幸的是,時間從我身邊溜走,一天過去了。如果我們每天都生活在這種虛幻的幻想中,難道這是我們唯一失去的時間嗎?不,當然,這不僅是時間,也是我們青春的喪失和生命的毀滅。如何在不經歷風雨的情況下看到彩虹?事實上,青春是一場風雨之戰。如果你想看到彩虹,你必須贏得這場戰爭!如果你想贏得這場戰爭,你必須珍惜你的青春!

珍惜青春作文14

一日之計在於晨,一年之計在於春,生命在於運動,人生正因爲奮鬥才精彩,人生正因爲努力而輝煌,在人生的旅途裏,有多少人放棄了拼搏,而去貪圖享受,不思進取在人生空餘的日子裏,又有多少人珍稀時間去做自己認爲有意義的事,而不是龜縮在被中用睡覺打發時間,又有多少人在五一的假期中,合理的安排自己的時間,沒有浪費時間做無聊的事情;失去的纔是最珍貴的,年長者最珍惜時間,困頓者最珍惜金錢,失意者最珍惜機遇;人亦是如此,只有失去了纔會去想到珍惜,而又有多少的人正在浪費青春揮霍人生。

年輕少狂,老來終悔,人生只有一次,生命也只有一次,我們所選擇的機會也只有一次,珍惜時間,珍惜人生,珍惜機會,把握機會,努力拼搏,揮灑青春的汗水,釋放青春的熱情,努力拼搏,正因爲我們年輕,有資本去拼搏,有能力去奮鬥,有潛力能成功,正因爲人生只有一次我們纔要去拼搏,纔要去努力奮鬥,即使無法獲得成功,我們也不留遺憾,因爲我們拼搏過、努力過、奮鬥過,我們沒有揮霍青春。

青春是一個初生的宇宙,需要我們去創造,去奮鬥;人生因創造而精彩。

珍惜青春作文15

錦瑟無端十三絃,一弦一柱思華年——題記

春去秋來,花開花謝。時間在不經意間流過,逃去匆匆。閉上眼,時間從眼皮上溜去,睜開眼,正當青春年華。

青春,一個讓大人們無數次夢想回到的年齡。青少年朝氣蓬勃、風華正茂,他們敢於去想,有無限憧憬。青少年精力旺盛、體力充沛,他們敢於去做,夢想創造奇蹟。

學習是青春必不可少的部分,作業之多,它猶如一片大洋看不到盡頭。雖然每天要面對無窮無盡的作業,但學習的過程讓人懷念。學習很苦,但也有許多樂趣。學習的過程避免不了挫折與打擊,它們是學習中的一道道障礙。岩石,樹根,落葉,懸崖對溪水是一種種障礙,樹根與落葉會使山溪更美,岩石與懸崖會使山溪更爲壯闊。改變思維,更新觀點,跋山涉溪就不難。學習的山溪亦然,歡喜與悲痛,成功與失敗,順境與挫折都像岩石,樹根,落葉,懸崖美化着我們。只要我們坦然接受一切,注入大洋不再遙不可及。

生物與地理既將迎來一場大考,在這場考試中不管成功的人,還是失敗的人都應該更加繼續努力。

人生如比做星辰,青春就是人生中最亮的那顆星星,人生如真是一把古琴,青春就是能彈出心中琴音的那根弦。珍惜青春,不負韶華。