在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的爲我心中的那片海作文，希望對大家有所幫助。
爲我心中的那片海作文1
乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，這是一片滿懷豪情壯志之海；海闊憑魚躍，天高任鳥飛，這是一片自由紛飛之海；正值青春年少的我，心中也有一片夢想之海，那就是成爲一個讓父母感動驕傲的人。爲了心中那片海，我在前行的路上，有過失敗，有過絕望，有過成功，卻從未放棄。
步入國中
20xx年，一個對於我來說是一個全新的年份，這一年，我步入國中。剛入國中，對於我來說，還認識不清，依舊保持那種在國小時的不良習慣，認爲語數英依然是主課，史地生政治是副科，上課不需認真聽。這種錯誤的觀念，一直伴隨我走過一個春夏秋冬，七年級知識還不算太難，成績也還湊合，於是在懵懂無知中玩着度過了國中的第一學年。
分水嶺
一個假期過後，緊隨而至的是內心的成熟與新學年的開始，在這一年中，同學們的成績出現了分水嶺。我的成績也因在七年級渾渾噩噩的學習中沒有打好基礎而急劇下降，班主任爲此也找過我，問過我原因，可我好像一直就在閉關鎖心，不願把心中的事告訴老師。八年級學年中的每次考試，進步，有過開心，落後，又有過絕望，甚至不想學了，但是每次都是心中那片海支持我向前行，從未放棄。
最後的信仰
九年級這一年，我不想再迷茫地過下去，不能再毫無目標的生活下去。
還記得那次，班主任老師在課後把我叫到了辦公室，和我進行了一次長談，具體內容現在大多忘記了，可老師最後那句話卻如重錘敲在了我的心坎上，如果連努力都不會，你還有什麼資本去揮霍青春和夢想？如果連嘗試都不敢，你還有什麼本錢去浪費？老師的話，敲得我心裏一陣隱隱作痛。是啊，難道我還要蹉跎下去麼？難道我要放棄自己心中的那片海麼？不，我要重新奮鬥，去追尋自己心中的'那片海。
這一年，我的唯一目標是重點高中，唯一動力是努力學習，這一年我拼上了全部精力。這一切的一切，不爲其他，只因心中那一片海。
在夢想的道路上，困難、迷茫困擾着我，可是，我還是執着的走向遠方，皆因那心中的海，爲了心中那片海，我義無反顧，砥礪前行，繼續行走在追夢的道路上。
爲我心中的那片海作文2
我是一縷水蒸氣，在空中隨風飄蕩着……
飄過一往無際的原野，飄過人聲喧鬧的都市，飄過廣袤無邊的森林，飄過春容夏貌，飄過落葉紛飛的土地。
可未到海，冬卻來了。
冬有冬的來意，寒冷像花，花有花香，冬有回憶一把。我帶着冬的回憶，飄入河中。
河面漸漸封凍了，我在冰中，滿懷着冬的記憶，我思索着，不願同周圍的冰搭話，儘管我也是冰，我只在思索着冬的往昔。
冬說：人間最美的風景莫過於鄉村了，都市顯得太冰冷，人們在都市只求安逸，忘記了人心本真的`溫暖，所以我不願去都市，我更願意用寒冷去感受人心的溫暖。
於是，我決定去鄉村，不再找海。
春回來了，帶着鳥語花香，滿地草蔭蔭，柳絮隨風起，一圈捲菸，一片山，一道水，一條橋，原來我已是在鄉村。
我順着溪流向下去，看孩子們在田間奔跑，看老人們在樹蔭長談。人們在田間勞作，鳥兒歌鳴着，風兒吹拂着，我想把耳朵釘在地上，傾聽鄉村的聲音，我快樂到了極點，於是鄉村便反轉過來。
隨處可見的粗俗，像鄉間的泥土一般；到處飄浮着塵埃，像鄉間的田地一樣；鄉村也有窮苦的命運，溪水一般劃過鄉村的心房，融入鄉村的血脈。
春說：鄉村的人是溫情的，難得風在這裏牽掛，不願離開，但畢竟大多常學識不足的人，倒又消了鄉村的閒情雅緻，鄉村畢竟是自然美，海是個遠離塵世的地方。
於是，我決定仍去尋找海。都市的文化人的確多，高樓大廈聳入雲天，人們在匆匆中走過重疊的光陰，但這勾心鬥角，實在難忍受。
我擠過窄窄的河道，跨過懸飛的瀑布，流過長浪大江，繞過寧靜的湖泊。
我在長江口流入了大海，告別了都市，告別了鄉村，告別了塵世的寇靜或是喧鬧；溫情或是冰冷，落後或是繁華。
夏天應是到了，陪我在海中遨遊，我並沒有發現大海的特別之處，我問夏：“費勁千辛萬苦，眼前只是蔚藍？”夏說：“爲了心中的海，你走過鄉村的血脈與都市的影子，走過溫情的血液與繁華的陰暗，走過了多少歲月的光陰，末了，卻忘了你來海的的路。都說世相迷離，多少人在如煙世海中迷失自己，你來到了海，不曾迷失，回望過程，便是享受。”
我忍不住扭頭，回望自己來時的路，豁然眼前一片開朗。
爲我心中的那片海作文3
總有一天，我會乘着長風破浪，把我渾濁的船帆豎起來，把深邃的大海變成理想的大海。年輕的時候，我心裏也有一片夢想的海洋，充滿了神奇和魔力，吸引着我不斷前進。爲了我心中的那片海，我在成長的路上，堅持不懈地走着。
記得六年級最後一次畢業考試，哭了。考試前，我滿懷信心，以一個四海爲家的人進入考場。環顧四周，一臉緊張的.看着我的身邊，我還是沒有一點緊張的感覺，也沒有學他們把書拿出來，試圖在最後一刻在腦子裏放一個問題，卻發現一張白紙，在上面亂塗亂畫，嘴裏還唱着不知名的歌。在這種小輕鬆的氛圍中，畢業考試已經過去了。
此時，那片海是我心中的信仰之海。
直到試卷發下來，我才意識到自己的自以爲是有多可笑。抱着卷子，不知道怎麼回家。整個人都在發呆。回到家，我一頭扎進被窩，什麼話都說不出來。我媽進來打開我被子說：“怎麼了？”但她只是以淚迴應。
我媽知道原因，但她什麼也沒說就出去了。她只聽到水流過門的聲音。媽媽手裏拿着溼巾又進來的時候，把我的頭放在腿上，把溼巾放在我的眼睛上，緩解我紅腫的眼睛。一邊幫我把頭髮理直，和心情一樣煩躁，一邊輕聲說：“眼睛腫了就不好看了。我這次考砸了嗎？”但是，光哭是解決不了任何問題的。哭過之後成績會有變化嗎？你的內心應該比我更清楚，愛因斯坦和牛頓，更何況這些偉大的成就背後隱藏着多少努力。樹伸向藍天，小溪渴望奔向大海，毛蟲變成蝴蝶，自然界的每一棵草和樹都在朝着自己的目標努力。你在這裏哭，這是浪費時間，爲什麼不想想以後怎麼辦？你爲自己的目標奮鬥了多少？
此時，那片海是我心中鬥爭的海洋。
聽了媽媽的話，我也反思了自己，調整了自己。
週末寒暑假都上輔導班，成績一直在進步，就是爲了做一個夢海的光榮老師。
直到現在，我才意識到，只要你努力，爲你的目標而奮鬥，爲這片理想的海洋而奮鬥，你一定會取得豐碩的成果。有句話說得好，世上無難事。我怕你不上進，你的夢想離你越來越遠。
努力吧朋友！爲了我心中的那片海，我毫不猶豫；爲了心中的那片海，努力工作；爲了我心中的那片海，繼續走向青春
爲我心中的那片海作文4
炎炎夏日，大海總是令人嚮往。但我心中也同樣有一片海，是那樣的令我向往。
曾經嘗試過許多事，比如打乒乓球，打籃球等體育運動，本來是想讓我強健體魄，可是卻把我整得一天不如一天了。爲什麼呢？這些都要每天大清早，別人還在睡覺，天上只有月亮和星星的時候起牀，每天又睡得晚。這樣一來，身體肯定一天不如一天。其他的，我又不能堅持下來安安穩穩坐在那裏幹。這時，我感覺我一直在黑暗中摸索，直到我遇到了讀書，我才感覺我找到了那片海。
此後，我對讀書的興趣日益見長。家中原本有一個書架，上面兩層擺着父親的書，下面兩層空空如也。後來，父母見我對讀書感興趣，就不斷地給我買書。我呢，則是不斷地看書。漸漸的，我看的書越來越多，書架也越來越滿，父親的書被我趕進了紙箱中，只留下了大部頭的《史記》和《資治通鑑》給我。這個時候，我意識到，我已經越來越喜歡這片海了。
現在長大了，心中一直在憧憬這樣一個情景：窗外是一片竹林，陽光經過竹葉的反射，變成了黃綠色，照在我身上。身邊一杯香茗，手中捧着一本書，一邊看一邊細品。
平日裏，我比較喜歡讀一些古代詩詞類的書。在我看來，詩詞不僅帶給我們文化上的積累，而且還能陶冶我們的性情，感受到古人身上的浩然正氣，帶給我們啓示。有時，我會爲詩人們的懷才不遇，有志難伸而慨嘆，也會爲詩人們身上的豪放而影響。在平時的一些講話中，我用的最多的.便是李白那句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。這句詩寫得十分豪放，帶給我一種自信與鼓舞，我同樣也希望把這種精神帶給別人。
我也讀其它的書，它們帶給我更多的是一種人生體驗和感悟。讀魯迅的雜文，它們總能帶給我思考，讓我明白爲人處世的道理。讀凡爾納的小說，不僅讓我明白了許多知識，也讓我學到了外國開拓者們身上不畏艱險的精神。在書海中遨遊，帶給我的東西越來越多，同時也吸引我向更深處探索。
我心中嚮往的海，是一片書海。它帶給我知識，陶冶我的性情，真是益處多多。同時我也對這片海更加嚮往，爲了進入它的更深處不斷努力。
爲我心中的那片海作文5
“在山的那頭是海，在海的盡頭就是希望的彼岸”。
在走向未來的路上，也許荊棘叢生，也許一帆風順，但我會永遠不畏前行。
記得那是在六年級，我被3d模擬機器人深深地吸引住了，因爲當我看到一個機器人能不用話語，不用文字，僅需幾道編程就能自己穿過賽道，到達終點，我很震驚。它的每一次過彎，每一次得分，每一次加速，無不撥動着我的心絃。而我的心中永遠都有一個聲音在說：“再快點，再快點！”因而在那段日子裏，我上課的心思永遠都在那一個個賽道，那一道道編程中。我如癡如醉，甚至，我在深夜也還在編程。我覺得這是努力，但在他人眼中，這叫瘋狂。果不其然，那段時間我得了急性咽喉炎。
那是一個陽光明媚的早晨，原本應該平平淡淡，但一陣劇痛將我趕出了夢鄉。我張了張口，沒有那一縷清涼的唾液劃過喉嚨，有的只是來自喉間的一段哽咽和劇痛，呼吸一下都如在喉嚨上狠狠地扎一刀。我只能用盡全身氣力找父母的幫助，引來的自是一番教導。也許是我的抵抗能力差，這次我的病竟持續一週之久，雖然是如此痛苦的一個星期，但我仍不後悔，因爲唯有不畏前行，方能看到那片海。最終比賽證明了我是對的。
“鹽田區第一屆創客比賽正式開始！“那時正好臨近畢業，本該是收拾心情準備迎接新的階段的時候，我卻馬不停蹄地到田東中學去參加比賽。雖然只是小比賽，但我還是非常認真對待。不負衆望，我以高出第二名5分之多拿到了鹽田區第一名。不論是這個第一還是後面的'國賽一等獎，都證明了我是對的。
一路上，所有的付出與努力，所有的探索與思考，都如同一浪浪海水，在心中不斷翻起洶涌的波瀾，一次次的觸及到內心深處那片海。心中那片無人知曉的海，讓我不斷地去尋找每個人生不同的階段的生活方式，不斷地努力，也不斷地靠近彼岸。
爲我心中的那片海，爲我心中的那片海！
爲我心中的那片海作文6
海子曾說過：面朝大海，春暖花開。”或許在每一個人心裏都有那麼一片海，那是心靈的淨土，是船前進的風帆，是沙漠旅行者的水源。我心中也有一片海，不大不小，承載着我所有的夢想。
我的夢想是要做一個有才華的人，能夠寫出優美的文章，能夠解答諱莫如深的難題，探索出那世界的未解之謎，但這一切的一切太過於遙遠，現在我能做的，能使這變成現實的.只有學習。
夜深，獨自一人伏在書桌上，靜靜地思考着作業上的問題。苦思無果，我走的陽臺上，憑欄而望，一片黑暗、一片寂靜，彷彿就剩我家的這一點光亮和那幾聲極弱的蟬鳴，一種睏意油然而生。爲什麼要學習？我自問道：學習有什麼用？這麼苦這麼累，考第一也好，倒一也罷，到最後也會忘記。我望向牀邊不由得生出一種頹廢感，想要睡覺，渾渾噩噩走向牀邊，卻偶然瞥見陽臺上的一朵茉莉花開了，那花瓣極小，顏色卻白的出奇，沒有任何雜色，開的那樣美麗、純淨。佇立在那顯得有些焦枯的枝幹頂部，是那樣的生機勃勃，散發着一股沁人心脾的香味，使人清爽、使人振奮。我記得這盆花買回來後因爲疏於照顧而致使它長的不好，到如今就只剩一支枝幹一朵花和幾片綠葉，但卻組成了如此美麗的畫卷。我很奇怪，無論它如何開花，最終也不過是曇花一現，爲了這一朵花用了一年的時間去鋪墊，去吸收陽光雨露，在這個過程中必少不了蚊蟲叮咬、風吹日曬。
想着想着我豁然明白了，花吸收水分、陽光、營養，紮根於土壤，開花是一種義務，是一種本分，是對大自然的報答。就像學生認真學習是一種態度，一種本分。同時，開花也是對自己努力所產生的表現，開花是植株的夢想，它爲這個過程付出了許許多多的努力。就像我們，爲了夢想去學習、去努力，在這個逐夢的過程中，會有許許多多的挫折、失敗，甚至會流汗、流淚、流血，這朵花不曾放棄，我也不應當放棄，我毅然走向那燈光明亮的書桌
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。爲了那片海、那場夢，我願以汗爲馬，不負韶華。
陽臺外茉莉花開，那片海洶涌澎湃。
爲我心中的那片海作文7
秋水時至，百川灌河，河伯欣然自喜，以爲天下風光盡出於己，直到目睹汪洋大海，才發覺自身的侷限與渺小，發出了“井蛙不可語海，夏蟲不可語冰”“吾長見笑於大方之家”的感嘆。時至今日，我們的身邊也正流傳着這樣一句話：如果不出去看看，你就會以爲世界不過是眼前的方寸而已。
一句“知行合一”從古至今，一扇城門，迎接了一批又一批往來的遊歷學子，也送走了不計其數遠行宦遊的羈旅商客。他們負書遠行，去見識廣闊的.天地，踐行自己人生的夢想。也有被貶官罷黜，腸斷天涯的落魄詩人。他們行走在風光萬里的錦繡山河中，或如徐霞客遍訪名山大川，豐富自己的閱歷見聞；或如李白進酒吟詩，舒展豪邁舒暢的胸懷，樹立高尚遠大的志向；或如張繼夜宿楓橋，抒發離難遠鄉的滿心失落，排遣欲說還休的愁緒。行走的途中，山水匯入了他們內心的海洋，明月照亮了他們前進的方向，於是他們的心靈得到了安撫，人生的道路也變得豁然明朗。
然而，只是邁開了腿，就能達到我們心目中的詩和遠方嗎？
我想，在擁有豐富閱歷的同時，學識素養也需緊隨不輟，不能遺忘。試想，如果酈道元是個不學無術之徒，只怕訪求水道，遊歷秦嶺，考察溝渠，風土民情，蒐集神話都成空談，也就不會有《水經注》流傳於世。再試想，如果張繼只是一介俗人，胸無點墨，只怕月落烏啼，夜半鐘聲都只能淪爲耳邊嘈雜的聲響，也就不會有《楓橋夜泊》千古風雅的藝術盛名。有知無行只能紙上談兵，爲天下笑；有行無知，縱然踏遍萬里山河，也不過是個無知無覺的庸人罷了。
每個人都在說：世界這麼大，我想去看看，但是，僅僅停留在想是不行的，除了掌握豐富的知識，還要有追尋自己心中那片海的決心和勇氣。爲我們心中的那片海，讓我們揚帆遠航，始於足下吧！
爲我心中的那片海作文8
寬容的心，就是我心中的海。——-題記
我靜靜躺在柔軟的沙灘上，灼熱的夏風在耳邊呼呼刮過，海天相接的地方有一輪圓圓的夕陽散發着紅光，將四周的雲彩都染成了紅色。在這般愜意的環境下，我不由得產生一絲睡意，眼皮越來越沉，不由自主地走入了那場夢境——
那是極爲平常的一天，陽光燦爛、藍天如洗，雲是那麼靈動。我一如既往地來到學校，火急火燎地往班裏趕。誰知卻上演了一場“轉角遇到愛”的鬧劇。我剛轉過樓梯口，迎面出現了一位女同學，因爲速度太快，想停卻停不下來，而那位女生也已經嚇得呆呆的杵在那裏。於是我一個急轉身，想像青春偶像劇裏的男主角一樣瀟灑。可事與願違，我摔倒了，像一顆炮彈一頭扎到牆上。那一瞬間，頭就像被開了刀子，火辣辣的疼。我拍了拍昏沉沉的.腦袋，卻感覺觸摸到了什麼黏糊糊的東西，顫抖地張開了手，反射入眼睛的卻是鮮紅的光波，是血！隨後便感到天地都變得模糊，最後一眼看到的是那位女同學咬着嘴脣，神色慌張地盯着我……
當我再次睜開眼時已經躺在了病牀上，頭上感覺有什麼東西。瞥了一眼旁邊的鏡子，卻驚奇的發現額頭上方有一塊用網裹着的紗布。後來，從媽媽嘴裏得知了我的頭上磕了一個口子，縫了六針……
兩個星期後，我拆了線，返回學校。卻再一次在轉角處遇到了她，心中不由的燃起了一把怒火。她見到了我，張了張嘴，卻什麼也沒說出來，我也默默轉身離去，但我卻沒有注意她那眼底兀然出現的一絲堅定。下課後，她鼓起勇氣向我道歉，我在驚訝於她的勇氣的同時也猛然發覺心中那把火早已被濃濃的同學情所撲滅。算了，同學嘛，反正我也有錯，誰讓我那麼着急呢。就這樣，我倆冰釋前嫌，彼此也都收穫了一份純真的友誼。
——從夢境中走出來，夕陽已有一半投入了大海的懷抱，一望無際的海面上波光粼粼，雲也被染成了火燒雲。不知爲何，心中燃起了衝向大海的渴望。夕陽下，一個男孩朝着大海的方向奔跑，爲了一顆寬容之心，爲了他心中那片海。
爲我心中的那片海作文9
百川東到海，因爲河流有夢，才能蜿蜒千里最終奔向大海，澎湃的波濤，浪花朵朵，是河流前行的一路高歌。
輕倚歲月，淺讀流年，回眸和曾經的自己對視，小時候稚嫩的話語時時迴盪在耳邊：“我長大後要當一名老師，這樣就可以像老師一樣站在講臺上俯視大家”“我要當一名醫生，就不用再看媽媽那麼難受了”“我長大想當……”每每想到此，我的臉上都流露出長久的笑意。媽媽有時也打趣我：“小時候的夢想從來都沒堅持過一個月。”我狡辯着：“我可有一個夢想，從六歲到現在我都堅持着呢！”
是的是的，回首六歲，上一年級的我，接觸到了美術，不像幼稚園裏教的塗鴉，也不像大班時教的線描，而是一眼就喜歡的設計，一筆筆描畫出一個人，以那斑斕的顏色，豐富的'想象力勾勒出自己所想的服飾，服飾是輕柔的，對我的心又是激盪的，心中的那片海在眼前漸漸清晰。
頭上是一方深邃的星空，瑩藍微亮。我們需要用汗水經過深思熟慮後低下頭來，我們踩的是堅硬的大地，一步步堅定地走上無人的懸崖，才能縱身跳入那片海中，癡迷的我，瘋狂的我用自己攢了無數時間的錢，買了第一本《服裝與婚紗設計》，我如飢似渴的汲取着書中的營養，無法自拔，一股溪流以波濤澎湃之勢涌進大海，推動着那片海，激起一片片浪花。每天練那一幅幅作品，一次次的失敗，我絕對不會放棄雛鷹夢想成爲雄鷹，每天展翅飛翔，最後衝向雲霄，在天空中劃過絕妙的芳華，洇染心中那片海。
爲了心中那片海，我們的夢想需要實踐者，拒絕空想家，與其沒有縱身跳入大海，沒有激情快樂的游泳，倒不如一步步的腳踏實地，也許有數不清的艱難困苦以面目猙獰的姿態在前方等待。但爲了保持那片海的純潔，要努力，要拼搏，我們的驕傲要在陽光下暴曬，但用低調的口號埋下夢想的種子，讓它生長在那海中，高調的行動證明那片海的美麗。
歲月低吟淺唱，唱盡繁華，唱出精彩！我心中的那片海，波濤翻滾，浪聲依舊！
爲我心中的那片海作文10
比起天空，我還是更喜歡海。海，是壯闊且美觀的，是無垠廣闊且散發着魅力的。可惜，我看不見那片海。
少年，在一天一天地成長，同時，也在努力着。他們也許並不知道自己爲什麼要努力，只知道努力就是對了的，就是離心中的那個東西又近了一步。
每當我放縱了自己的學習時，她總要和我說說“人生的大道理”，當時的我，還勉爲其難的聽了進去，到最後，還是一隻耳進，一隻耳出，就感覺剛剛啥事也沒有發生似的。
那天，我玩了一整天，她看見我的作業一字都未動。於是，她又一次和我說“人生的大道理”。我聽的耳朵都出繭了，火冒三丈地說：“您能不能不要說這些有的沒的，一天到晚就知道說這些，不知道都說了好多遍了，能不能說點其他的，又或者不說。”“我不說，誰說？”“誰愛說誰說去，反正您不要在說了！”
當時，我把她氣得就像熱鍋上的.螞蟻，不知所措。正想扇我耳光，可她的手卻在半空中停滯了。“你難道就不想爲你心中的那片海而努力嗎？”她眼神非常的堅定，但她的聲音出賣了她。
“少拿海來壓我！”我當時真的是要崩潰了。“您出去吧，想靜靜。”我不耐煩地說。待她走後，我淚眼紛飛，反正不知咋滴，就哭了。
“我的筆呢？我的本子呢？偶買噶！我才放這兒幾天就不見了。”我一個人在房間裏大驚小怪的。
兩年前，她對我說：“等明年，我帶你去看海！”“哦。”我當時不想搭理她，但內心卻是非常的開心。“明年，我一定要和她去看海，所以，我現在好好學習。”我小聲嘀咕着。
明年後的今天，她未能帶我去看海，我傷心透了，獨自躲在牆角哭，哭着哭着，就睡着了。我被關門聲驚醒了，她回來了。我什麼都沒有顧，直接從房間走到她面前，說：“這就是您所謂的帶我去看海，您所謂的明年，我看是明年的明年吧……”她當時沒有說話的餘地，只能聽，她哭了，我還是要說，我想一口氣把它說完……
我的那片海喲，你一定要等我啊！千萬不要拋棄我！
爲我心中的那片海作文11
在我的心中，有一片蔚藍的海。海的上邊是同樣蔚藍的天空。海平面一望無際，只能看到海浪溫柔的拍打着堤案。在海邊，有着一艘艘巨大的軍艦——定遠艦。
我留學歐美，也到過日本學過海軍指揮，如今我是”定遠號”艦長鄧世昌，我的任務就是保衛海洋，摸着巨大而厚重的鐵甲，看着船身和船頭船尾巨大的艦炮，還有漂揚着的大清國的龍旗，心中充滿了自豪，中國終有一天會從列強中站立起來，在海洋領域出類拔萃。
到了1894年，軍情緊急，日本侵略者侵略我國黃海，我奉命指揮北洋水師，指揮全世界第四的海軍，去迎戰侵略者，於是，不幸的事發生了，在起航時，艦隊的炮彈都是從德國列裝回來，可是現在的炮彈裏裝的都是沙子，我看着定遠號旗艦，心中泛起一陣痛楚於無奈，這無疑是在把北洋水師當成了炮灰。
在到了黃海時，海面平靜祥和，但我卻知道這是場惡戰，艦隊只有四艘鐵甲艦，其餘都是木船，而侵略者無一例外都是鐵甲艦，況且我軍炮彈也不夠。我想，這可如何是好啊！
戰爭總是避免不了的`，隨着日本艦隊的來襲，我指揮着艦隊與他們作戰，不到四個小時我就只剩下四艘鐵甲艦可供使用，而其餘的船隻沉沒看着沒入海中的船隻，我的心也漸漸沉了下來，但敵人只沉沒了一兩艘戰艦，我陷入沉思，我站了起來，看了看背後的那片海，想着：我們北洋水師是祖國海上最後的防線，在我的身後就是祖國千千萬萬勤勞純樸的人民，若敗，這片我所深愛着的土地就將被列強佔領。
我不能退縮，如果不能爲了祖國和人們戰鬥，那我的海洋夢也就一文不值了，我只能背水一戰，侵略者只能從我的身體上走過去。忽然，幾枚炮彈打在了我的戰艦上，煙霧四起，碎片四濺，就剩定遠號了，我指揮着它朝敵人指揮艦衝去，那時我明白了，北洋水師必定全軍覆沒，但我無愧於心。
我的身子慢慢地沉入水中，血色朦朧間我看見定遠艦也隨我沉沒，爲了我心中的那片海。
爲我心中的那片海作文12
我的家鄉位於海邊的一個小鎮，那裏有一望無際的大海，潔白的沙灘、靠岸的漁船、活蹦亂跳的魚……每到暑假，我都興高采烈地回到家鄉，迫不及待地去看一看那一抹藍，品嚐一下那鮮美的魚湯。
回到家鄉的第二天清晨，天還沒亮，我就和爸爸到海邊看日出，一會兒，太陽從海天相接的地方緩緩露出月牙般的紅紅的臉，漸漸地，就像一個火球一樣蹦出了海面，愈升愈高，暖暖的陽光照在海面上，海水波光粼粼、金光閃爍，柔美得像一朵丁香花，唯美至極！
這時，勤勞的漁民們就開始出海捕魚了。
到了傍晚，夕陽西下，海邊頓時炸開了鍋，一艘艘漁船陸陸續續回到海岸邊，船艙裏裝滿了各種各樣的'魚、蝦、蟹，漁民把一筐筐戰利品搬到沙灘上，不久，黃金般的沙灘上堆滿了魚、蝦、蟹，附近的居民都來搶着購買，你一斤，我一斤的，整個沙灘都喧鬧起來，漁民們臉上露出了豐收的笑容。
夜晚，我和家人喝着鮮美的魚湯，沐浴着清涼的海風，聽爸爸給我講他小時候的故事。原來爸爸也是在海邊出生，在海邊長大。從小最愛吃的就是螃蟹和蝦，吃得最多的是海魚，小時候很少有肉和青菜吃。說到這，我聯想到自己吃和穿都這麼豐富，突然感到我是多麼幸福啊！
晚上九點，爸爸拿着手電筒和小桶，帶着我到海邊抓螃蟹。爸爸負責抓螃蟹，我就負責提小桶。一會兒，桶裏就裝了不少螃蟹，我突然看見遠處有個在動的小東西，我扭頭追了過去。爸爸轉身發現我不見了，頓時慌了神，看見我在遠處抓着什麼東西，就馬上走了過來，剛要對我發脾氣，卻發現我手裏抓着一隻碗口般大的螃蟹，瞬間嘴角掠起一絲微笑，忙說：“你懂事了，現在都會抓螃蟹了！”我撓着後腦勺，滿足地，幸福地，綻開了笑顏……
那片海，依然藍，一絲絲動人的海風，在海的上空，依舊還在着的藍天，在也抹不去的那一抹藍……
爲我心中的那片海作文13
在一段旅途中，最難能可貴的是有那麼一位沒有交集卻又教會你許多東西人出現。題記
陽光灑在身上，睏意慢慢襲來，渾身覺得十分懶散。心中的那片海，又消去了懶散。
暑假裏，我與家人一起外出旅遊，考慮到多方面因素的考慮，我們決定坐高鐵去。節假日中一波接着一波的人潮涌進高鐵站，使得我心生倦意。當我百般無聊環顧四周時，一位老人引起了我的注意。從他的身邊經過了許許多多的人，卻沒有一個人注意到他。那位老人手持相機，在一旁取景，對光，調焦，一步一步去做，生活在自己的世界中，我的無聊之感，漸漸消了下去。
列車到了，我與家人一起收拾了行李，上了高鐵。我們匆忙地將行李放好，所有東西都安置好後，我站在窗邊看風景。
當我放空自己時，又不小心看到了一個寧靜的身影。我又看了一眼，又是他。帶着不多的行李，脖子上掛着一架相機，桌子上擺放着一臺收音機。收音機開着，聲音卻很小，他坐在一旁聽着收音機裏的內容。張望着窗外的風景。他坐在那裏，靜靜的端詳着端詳着，就閉上了眼睛，也不知是在休息或是在思考。
不久之後，我又再次看到了他身邊那幾個小孩，那幾個小孩子看到了桌子上的手收音機就拿起來捯飭，將完好的收音機拆了拆。他睜開了眼睛，正好看到了這一幕，出乎意料的是，他並沒有大發雷霆，將這些小孩兒們劈頭蓋臉的吵一頓，而是慈祥的看着他們。他開始教詩詞文化給那些小孩子，並講述一些天文地理。那一張張求知的'面孔並沒有不耐煩，反而很專注地聽他講。將我焦躁的心澆的清爽了些。老人在那時的形象就像是一片汪洋大海，蘊含着他的智慧與態度。
在我的心底描繪出一份大海與陽光交融的形象。在那次旅途之中，他在我心中，添上了一片大海，教會了我寬容與智慧，爲了我心中那片海更要前行。
爲我心中的那片海作文14
海，是自然所創造的最罕見的美。
——題記
爲心中的那片海，去不停地翻越無數座山，去一次次地戰勝失望，到達成功的彼岸。
體質差，怪得了誰？怪自己先天體質不行，還是怪別人身體太好，亦是怪父母對自己太過溺愛，讓自己缺乏鍛鍊。
因爲這個，我無比羨慕那些繞體育場跑上幾圈後仍神采奕奕的人，自從第一次體育考試過後，讓我認識到與別人的差距，我就決心要成爲那樣的一片海。
爸爸媽媽也都很支持我的這個決定，大概他們也意識到我體質太差了。說幹就幹，當天我就制定了一份計劃：平時吃飯要做到營養均衡，犖素搭配；養成早睡早起的好習慣，不熬夜，每天早上鍛鍊身體，等等。
起初，看到我不愛吃的菜我有點退縮了。每天早上當我鑽在被窩裏不想去鍛鍊時，我就想放棄了。可是，看見我給自己制定的計劃，想到自己那低的可憐的體育成績，我趕緊起來去鍛鍊，吃下不愛吃的蔬菜。
每天早晨我都早起半小時，在體育場上跑步，一圈跑完我早已是大汗淋淋，感到四肢發軟得厲害。媽媽看我這麼辛苦，對我說：“要不還是算了吧！看你這麼辛苦。”
“不。我現在還小，還可以彌補，等到長大後再鍛鍊，就太晚了。”媽媽見我這麼堅定，但沒有再說什麼。於是，每天早晨在體育場都能看見一個小女孩跑步的'場景，每一滴汗水，每一個腳印，都印證着我的變化。即使我的成績不是位於前列，但也不是很差。這些變化並不是很明顯，但是卻讓我一次比一次進步。
現在，晨起鍛鍊不再只是我提高成績的途徑，它已經融入進我的生活裏，成爲我每天必做之事。曾經我希望能夠像他們一樣在體育場上瀟灑，輕鬆奔跑的這一夢想，也已經實現了。
是啊！只要心中有夢想，有拼搏的動力，敢爲自己心中的那片海而努力，就會發現心並不遠，夢並不遠，只要你踮起腳尖。
請記住：在山的那邊，就是海呀，是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。
爲我心中的那片海作文15
如果說，理想是那遼闊浩瀚的大海，我們每個人，就是一名船長，駕駛着人生的小船，乘風破浪，不懼艱險，向着大海的遠處不斷前進。
我的小船，迎着旭日，就要出發了。媽媽擔憂地看着我，問我：你，一定要走嗎？是的，媽媽，小鷹長大了就要展翅翱翔，永遠留在媽媽身邊，它是長不大的。我，已經長大了，我渴望獨立，渴望挑戰，渴望天空，渴望遠方。媽媽，相信我吧，外邊的世界很大，前面的路途很遠，需要我在風雨中闖蕩，在歷練中成長。
小船盪漾，飄在水面。不，我不想做春潮帶雨的野渡之舟，靜影沉璧下的漁舟唱晚，它們如此悠閒自在，安於一隅，而我的人生剛剛開始，我期待着走遍五湖四海，笑看風雲起伏；我盼望着行遍大江南北，閱盡崇山峻嶺。我有我的方向，我有我的目標。沒有目標的航行是危險的，它會讓你忘掉自己何所來何所去，從而耽於安樂，陷於迷茫。我要朝着遠方，一直行，一直行。
船隻如箭，筆直前行。海水湛藍，澄澈明淨，層層波浪，起起伏伏。這看似溫柔寧靜的大海，何嘗不是處處隱藏着急流旋渦？此時此刻，還是陽光明媚，金光點點，轉瞬間，便作狂風暴雨，驚濤駭浪。而一個合格的水手，既要有過硬的本領，又要冷靜沉着，無所畏懼。否則，何以穿透風雨的迷霧，駕馭未知的命運？
扁舟如葉，大海汪洋。天水相連，滿目蒼茫。在這片陌生的海域，只有我一個人。仰望無邊無際的星空，傾聽無休無止的波濤，孤獨悄然襲上我的心田。那是無數夜晚的苦讀萬卷，陷入困境的四顧無援，茫茫人海中的`踽踽獨行，三千世界中微塵無着。然而，我知道，孤獨是人生不可避免的。惟有懂得孤獨，纔會在看到遠方那一抹帆影時，熱淚盈眶，感到溫暖和幸福。
船行無聲，水波漣漪。一路行來，無數波折，滿身疲累，聲聲嘆息。經歷了成功的喜悅，自然也有失敗的淚水。這時候就會想起《老人與海》。人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不會被打敗。失敗的時候，就告訴自己，再堅持下去，總有一天，會守得雲破月明，彼岸花開。望向大海，依舊那麼深沉，是的，這纔是厚重的人生，吃得了酸甜苦辣，容得下跌宕起伏。
爲了心中的那片海，我願懷抱希望揚帆遠航。因爲夢想之旅的每一滴水，都會折射出努力奮鬥的光彩。