在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的關於同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於同桌作文1
我的同桌小韓是天生的慢性子，不管做什麼事都是不慌不忙，不緊不慢的，因此，我們班就來取了個綽號“拖拉機。”
小韓個子不高也不矮，圓圓的臉上嵌着一雙又小又圓的眼睛，一雙方形眼鏡架在上面，最可愛的'還是他那胖胖的肚子。
一次寫作文，老師把本子發一下來，同學們就奮筆疾書地寫了起來，可他呢，慢慢地從書包裏拿出筆盒，擺弄幾下纔拿出筆，極不情願地扭了幾下身子，翻開作文本寫了起來。可是“好景不長”，小韓寫了幾分鐘就叫了五六次老師，不是要去上廁所，就是去接水，要麼就向同學借橡皮擦。“功夫不負有心人”，不一會兒，下課時間到了，同學們陸續交了作業，只有小部分同學還沒寫完，於是遊老師網開一面，決定再給我們20分鐘的時間，這點兒時間對於小韓來說怎麼能寫完呢？眼看第二節課已下課了，可他卻寫了一個自然段，遊老師火冒三丈，劈頭蓋臉就把小韓批評了一頓，可小韓還是“不知悔改”爲了提高小韓的做事速度，我們花了不少功夫，也用了許多提高速度的方法，如做事不可一心二用，要一心一意，還進行了幾次模擬的作業訓練……可不管怎麼催，他就是快不起來，一次單元考試，到交卷的時候了，他的作文卻只寫了一個開頭，遊老師又氣又恨地說：“小韓，你怎麼就是快不起來呀！”
小韓“真不愧”是我們班的“拖拉機”呀！
關於同桌作文2
我的同桌是個回族——她是陳新。她十分的漂亮。她時刻都帶着一個蓋頭，這是他們回追族的象徵。蓋頭裏裹着一張胖嘟嘟的臉，可愛極了。她長着一雙水靈靈的大眼睛，好像會說話。還有一個小小的鼻子和一張紅紅得嘴，她還有着白雪般的皮膚。整個人像個洋娃娃。
她不僅長得美麗，還有一顆善良的'心。還記得有那麼一次，我因爲上學時匆忙忘帶了文具盒。等到了學校過了好長時間才發現我的這個疏忽。馬上要上課了，回家取的話時間肯定不夠。正當我焦急萬分的走來走去，使勁的跺着腳的時候，陳新看見了我，“哎！範英妙你怎麼了，看起來這麼着急？”陳新關切的問。 “哦，我忘記帶文具盒了！”我翻着書包說，渴望能在書包裏翻到一根筆用。“我借你用吧！我的筆帶得多。”陳新說。“等一下，我把它們都拿出來放到桌子上，咱們兩個一塊用！”我好高興，跳了起來，大叫着：“太好了！”上課時，如果我們同樣用一種筆，那她總會讓着我，讓我先用．而且那些筆都放的離我很近，離她遠，她總是怕我夠不着，每次用完都特意的放在離我很近的地方，使我能夠方便些．
她總是那麼的愛幫助人，無論是誰，只要你需要幫助，她都會盡自己最大的努力去幫助你，這就是我的同桌——陳新。
關於同桌作文3
我有一個樂於助人的同桌，自從那件事後，我一直很慚愧，而現在，我變了，變得和她一樣了。
記得那一次，數學考試，我忘記帶鋼筆了，已經發試卷了，我心裏像熱鍋上的螞蟻——團團轉，她看見了，說：“我借你筆吧！”我一口回絕了她：“不要！”我心裏想：上次你沒帶夂，纔不好意思向你借呢！想來想去，找到了一個點子了：我把墨水拿了出來，用鉛筆沾了一點，勉勉強強能寫了，答題答了一半後，答題答了一半後，同桌看了我一眼，趁我不注意，把筆塞進了我課桌裏，我發現了，把鉛筆收了回去，臉紅紅的，偷偷地把筆拿出來裝模作樣地寫了起來……
交完卷後，我把筆還給了她，冷淡地說了一聲：“謝謝你！”下午，老師髮捲了，我考了118分，而她考了75分，看見她在落淚，心裏很不是滋味。老師在黑板上講題目，而她卻在訂正，呵！那可附加題，不聽不會的.！老師講完了，可她連聽都不聽，我當然是不會借她一抄就走的，誰都她不聽講的！下課了，她來請求我講給她聽，我同意了。我嘰哩呱啦地說了一大堆的東西，她聽完後，列出了一道道算式，我一見，完全正確，露出了笑容。
這就是我的同桌，她雖然有點小馬虎，但我還是十分喜歡她，但願下次還能和她交朋友。
老師點評：將同桌的樂於助人和自己的自私自利作比較，這寫出同桌的優缺點，富有立體感。
關於同桌作文4
我的同桌孫永濤，不僅是個調皮鬼，而且常常和我“作對”。有好幾次，他和幾個男生搞“惡作劇”，不僅惹惱了我，還惹哭了我。在我的眼裏，他曾是一個不怎麼友好的“壞同桌”，提起他我就會產生狠意。後來發生了一件事兒，讓我徹底改變了對他的看法。
一天下午快上課時，我發現自己忘帶了音樂書，一時急得我像熱鍋上的螞蟻。這時，同桌悄悄問我：“怎麼啦，愁眉苦臉的?”我無奈地回答：“忘帶音樂書了!”“給，看我的吧!”說着，他把音樂書放在課桌的分界線上。我不敢相信自己的眼睛，可這個舉動卻是真真切切的。我感激地望了望他，真誠地對他說了聲“謝謝!”“我們是同桌呀，就應該互相幫助的!”就這樣，雖然忘記音樂書，卻上了一節開心快樂的音樂課。同桌的友情讓我心裏暖暖的`。
從此，我改變了對同桌的看法。他樂於助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實，同桌的調皮還是蠻可愛的，總能給我們帶來歡聲笑語，讓我們舒緩了學習的壓力。難怪“調皮”一詞總是和“聰明”、“可愛”等詞語連在一起使用。我的同桌孫永濤就是這樣一個又調皮又聰明又可愛的小男孩。況且，我的同桌還用行動證明了“與人爲善”的樂趣呢。
可愛的同桌，我再也不會誤解你了。我以後也要象你一樣，做一個樂於幫助有困難的人。我相信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
關於同桌作文5
自從我們班全體“搬家”過後，我與程盛華“配對”成了同桌。剛剛來到這個“小區”，一切都好像變得陌生了，總覺得空空落落的。
但是，“住”了一段時間後，我就想對同桌說：同桌，剛開始幾天我一直挺無聊的，沒事就想找點樂子來刺激一下，於是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你。可你居然能撐住這些話，不會爲之動容與生氣，換以前的同桌早就把我給“斃”了！你的態度反而讓我感到內疚了，你的寬容與大度真的`值得我好好學習！同桌，你的知識面很廣，曾幾次問你些不尋常的問題時，你也能應答如流！你看過的書比我多，曾幾次見你在課間等一些空閒的時間“啃”書，我卻被其他同學招去玩了，可你卻堅決地拒絕了同學讓你一起遊戲的請求，拒絕了遊戲的誘惑，我真的很佩服你！算你狠！哈哈！
不過，你的缺點我也替你挑出來了，你有時上課時還在看課外書，竟然把課間作業都給忘了；你看書看到忘我的境地，放學了都忘記整理書包；還有你學習太拼命了，不懂得“勞逸結合”哦！
但是，俗話說得好“人無完人，金無足赤”！同桌，我依然敬佩你，因爲有你這個同桌我感到榮幸！感到很開心！
關於同桌作文6
我的同桌是我們班鼎鼎大名的英語課代表“大人”——韓曉琪。韓曉琪是我的競爭對手。上一次期末考試，我考得糟糕極了，而她卻考了前五名，成績剛一公佈，她就對我冷嘲熱諷，難聽的話都出來了，我氣不打一處來，她一個女生，我怎麼可以輸給她？於是，我暗暗下定決心，一定要打敗這個“妄自菲薄”的小女子，於是，我加緊了對課程內容的學習和掌握，有了這個信念，我一點都沒有放鬆，終於，在這次期會考試上，我終於超過了韓曉琪，我心裏那個高興啊，真比吃了蜜還甜。
韓曉琪不僅是我的競爭對手，還是一條令我聞風喪膽的“母大蟲”。
有一次上美術課，韓曉琪借潘娜的彩筆，潘娜先把彩筆給了我，然後讓我交給韓曉琪，在我給她遞彩筆的時候，不小心踩了一下她的'鞋子，我給她道了歉，可她卻低聲哭了起來，這以後，一有機會，她就無緣無故地追着我打，我想，好男不跟女鬥，三十六計走爲上策作於是，只要她一追我，我就逃跑，有時候眼看就要快追上了，我就趕緊跑到女生不能去的地方——男廁所，只要我一跑進男廁所，她就會知趣的離開。
韓曉琪，不僅是我的玩伴，還不停地激勵着我，鞭策着我，讓我不停地向前衝刺，真可謂我的“良師益友”。
關於同桌作文7
這幾天，弄得我提心吊膽，還不是那個可惡的“發電器”。
不瞞你說，這個“發電器”正是我同桌。
“發電器”的眼睛出奇的大，一咧嘴，兩顆大門牙馬上露出題來和我們打招呼。他個子不高，喜歡穿運動服，下面配一條又鬆又大的褲子和一雙橘黃色的平底鞋。
說他是“發電器”，也是我在一次集會上發現的。請聽我細細道來。
星期一的'早晨，隨着集會的音樂，我們戴好紅領巾和校牌，排着整齊的隊伍向操場走去。在路上，“發電器”一直和別人打打鬧鬧。一不小心，被別人一推，“發電器”和我撞在了一起。“嘻嘻嘻”旁邊的人發出一陣鬨笑。我臉上一熱，揪住了可愛的“發電器”。“發電器”裝出委屈的樣子：“饒了我吧，我不是故意撞到你的。”我鬆了手。就在這裏，我和他的手碰到了。只聽“啪”的一聲清脆的響聲，我和他的產生了靜電。“哦！哦！感應電”幾個調皮的男生在一邊瞎起鬨。我可不是好欺負的人。我跑過去，揪住那些瞎起鬨的人，穩穩當當地給他們來了個“上勾拳”。打得那些人連連求饒。不知道哪個傢伙又搞惡作劇，把我狠狠一推，我一個趔趄，差點撲倒在地上。“發電器”雖然可惡，但也挺好的。他伸手去扶我。“啪”又是一下，我縮回了手，狠狠瞪了“發電器”一眼。
不說了，我還要去教訓那些惡作劇的男生。
關於同桌作文8
我有一個令人討厭的同桌，笑起來傻傻的，非常氣人。
我一直都記得我倆之間發生的那些不愉快的事情，因爲每一次都能把你氣得惱羞成怒，有時都能氣得缺氧。
我清楚地記得，那是一個週三的早上，大隊委來到班級要檢查佩戴紅領巾情況，恰巧我的`同桌還真沒戴。爲了班級的榮譽，無奈之下我借給了她一條紅領巾。她連一聲謝謝都沒有，我已經不在乎了。
大隊委檢查完了，我讓她還給我紅領巾，她大聲地嚷道：“我不出去上廁所啊？”“行啊，真拿你沒辦法，下午必須還給我。”她同意了
下午我們來到教室準備上課了，我對她說：“還給我紅領巾吧。”她又強詞奪理：“這不是你的，是小飯桌阿姨給我的。”說着，還白了我一眼。
第二天，她還給我一條髒兮兮的紅領巾，上面全是塵土，這哪是紅領巾啊，簡直就是一塊抹布！我氣乎乎地說：“我不要了！”她竟然搶過那條“紅領巾”扔到地上，還踩了幾腳氣得我真想揍她一頓。
這種人，自己不上進，還不懂得感恩，說話又硬又臭。真討厭！
關於同桌作文9
“李小雨今天孫一豪不來，你坐到前面去。”沈老師說。
我心理有點怕怕，她會不會偷看我的作文？看不起我寫的？我越想越怕，就在這時一個小小的身影在我的作業本前晃來晃去，我擡頭一看，原來是沈老師給我的“一次性”同桌——李小雨來了！
我望了望她，她用臉上的笑看了一下我，她那水靈靈的大眼睛凝視着我，彷彿在說：“你好！我是你的新同桌——李小雨！我不會偷看你的作文，也不會看不起你寫的.，放心吧！”我臉上沉重的表情馬上消失了，轉換成了微笑。似乎我也在說：“有你在，我就安心了！”
寫好了作文，我在理書包準備回家，正要出去，可同桌還在理書包，她坐在我的外側。我只好等她理好再出去，她理好了書包拉上了拉鍊，檢查有沒有落下東西，突然發現抽屜裏還有一本書沒放進去！李小雨臉上露出了一個不好意思的表情，讓開身子，默默地說了句：“你先走吧！”水靈靈的眼睛在打轉，好像在說對不起，怕讓我等久了。我怕爲難了她，特別想和這個可愛的姑娘說一聲：沒關係，不趕時間！可是話都到嘴邊，又吞了回去。我只好給她一個微笑——表示：沒什麼大關係！
這個個小微瘦的女孩，她的大眼睛和甜甜的笑容給我帶來了快樂。我忘不了這個可愛的“一次性”同桌，不知還有沒有機會再做同桌。
關於同桌作文10
我的同桌，個子不高，有一頭烏黑髮亮的頭髮，圓圓的臉上嵌着兩顆閃閃發光的眼睛可有神了。如果生氣，盯着別人，似乎隨時都會跳出來一樣，開心的時候，眼睛像兩條美麗的彩虹，每次老師講一些重要、好玩的事，他的眼睛像兩顆熟透了的葡萄，比誰都瞪的`大，可是老師講課本知識的時候，他一句也不聽，真想讓他學習好一點，這就是我的同桌“湯圓”。
他的性子很慢，每次寫作業他都是最後一個完成。有一次，語文老師要寫一篇很難的作文，講完後，同學們拿起筆飛快的寫了起來，1分鐘、2分鐘……30分鐘，離下課還有10分鐘，老師走到“湯圓”的座位上，突然，老師“呀”的大叫了起來，原來“湯圓”只寫了一個字，老師火冒三丈，氣沖沖的說“這篇作文怎麼辦”。他嚇糊塗了，迷迷糊糊的說：“後天給”。“明天正好春遊哎，不知道他來不來”我默默嘀咕道。全班盼望已久的春遊終於來了，可“湯圓”卻請假了，他花了一天才寫好作文，連100字都沒有，老師看了對他說“重寫，200字以上，如是如果沒有，寫4篇”。“湯圓”只好眼巴巴的看着作文被扔了。
唉，這就是我的同桌“湯圓”。
關於同桌作文11
說起我們班的勞動明星，非劉子煬莫屬。
劉子煬是我的同桌，是個活潑可愛的小男孩。他個兒不高，皮膚黑黑的，剃着小平頭。圓圓的臉蛋，一雙眼睛雖然不大，但卻機靈有神。小嘴巴能說會道，語文課上，那聲情並茂的朗讀和精彩的`發言常常令同學們敬佩不已。他愛讀書，愛畫畫，也非常愛勞動。
輪到值日，他總是來得特別早。一天早晨，他早早來到教室，一放下書包就開始掃地。只見他握着掃把，低着頭，仔細地掃着。等到另一位值日生小怡到教室時，劉子煬已經把全教室的地掃乾淨了。大家都以爲他要責怪小怡遲到，誰知，他只是笑了笑說：“下次早點來啊！”頓時，小怡的臉變成了一隻紅蘋果。
不輪到值日的時候，他也很積極。星期五早上，輪到我和小林值日。不一會兒，劉子煬來了，他見地上垃圾很多，就快速交完作業來幫忙。他認真地掃着，不放過任何一點垃圾。我們三個齊心協力，很快就完工了。掃完地，我剛想說“謝謝”，劉子煬又搶着去倒垃圾。過了好一會兒，他還沒回教室，我想：倒垃圾要那麼久嗎？是不是在下面玩啦？於是，我就下樓看個究竟，原來，他在保潔區彎着腰幫忙撿樹葉呢……
劉子煬可真是我們班名副其實的“勞動小明星”！
關於同桌作文12
我有一個古怪的同桌，他叫梅竹鬆，聽到這名字就會想到大名鼎鼎的“歲寒三友”吧！他的名字出名，梅竹松本人也是名揚四海呀！他呀，不是因爲“孤傲”而得名，其實就是一個字――“逗”啊！
梅竹鬆長相逗。他頂着一頭“平底鍋”，瞪着兩隻大號眼睛，蜻蜓的大眼和他比，必輸無疑！梅竹鬆的鼻子“挺”在前面，可謂“人沒有到前面，鼻子先到了。”那咧着的“血盆大口”讓人一看就知道他是個“笑星”。
梅竹鬆平時也逗。一次，他和其他同學吵了起來，班幹部將梅竹鬆的名字記到了黑名單上。梅竹鬆那雙大眼開始“咕溜咕溜”轉，忽然在班乾麪前拉起了和他吵架的那位同學的手：“同學不吵不相識，你看咱都相識了，交個朋友唄。”梅竹鬆擠眉弄眼，兩條濃眉龍飛鳳舞，另一個同學竟和他跳起了“恰恰”。在歡聲笑語中，他的'名字也消失於黑名單上了。
有了這個同桌，我們這一個班的笑料就不怕少了，下課的時候，總能把人帶入開心的懷抱，緊張的學習氛圍也散開了，這都虧了我這個“笑星”同桌啊！
關於同桌作文13
從國小到國中，我有過許多同桌，每一個都令我難忘，其中最有趣的一個便是我現在的同桌。
我的同桌看着很瘦，四肢就像是皮包骨一般，卻又着着驚人的力量。一雙明亮而又機靈的眼睛，顯得他充滿了活力。白皙的臉，淡淡的眉毛，真有幾分女孩的風範。
我的同桌是一個很趣的人。嘴巴雖然不大，但他那靈巧的舌頭卻時常說出些令人捧腹的話語。有一次，他問我，有水嗎？因爲他經常向我借水，我便習慣性地把水壺遞給他。“你幹嘛？我只是問有沒有水而已，又沒說要喝！”他假裝正經地跟我說。我也假裝用鄙夷的眼光看了他一眼以示回敬。他說道：“你覺不覺得我的行爲就像在飛機上問乘務員，有咖啡嗎？接着又說，還是要橙汁吧！等等，我有點想喝可樂。嗯，沒錯，就雪碧吧，好像牛奶好喝點……給我來杯礦泉水。不是嗎？”我早已笑得喘不過氣了，他的口才也着實令人佩服。
僅管他是一個很喜歡搞笑的`人，不過他也能隨時認真起來。當他想認真做某件事時，他便會收斂笑容，眼睛炯炯有神，那分女孩般的風範也變成了男子漢的剛勁，並且幹勁十足。那個時候，就算我費九牛二虎之力，我也不能讓他走神，因爲他認真起來，除了學習，能把周邊的事物全部忘卻。我常常會被他帶動，心不再有旁騖，一心聽老師課。
我的同桌搞笑又不失正經，有趣又不失嚴肅，值得我學習！
關於同桌作文14
我的男同桌臉黑黑的，嘴巴臭臭的，我給他取了一個外號叫臭麻鴨，還有一個外號叫非洲野人。而且他用的東西很髒很髒，髒的.像一堆臭垃圾，我不小心碰了一下他，他就要碰我一下。他還很會摳鼻子，摳出來的鼻蟲一樣的東西都擦在衣服上的桌子上。寫的字也很難看，走起路來一搖一擺，好像我們都瞧不起他一樣。他很貪吃，每天都帶錢買棒冰、飲料還有爽糖。
他喜歡看電視。每天一放學回家，就做作業，做好作業後，他急急忙忙地跑去看電視，媽媽叫他去買醬油，他也說要看電視，不去。吃飯時，他的眼一直盯着電視機，手還拿着筷子一動不動。媽媽說：“快吃飯”，他纔拿起筷子吃了一口，然後又盯着電視機不吃飯了。花了個把小時才把飯吃好。媽媽說：“今天天氣很好，出去散散步吧！”他說：“散步要走路，很累，我不去。”他坐在電視機前又認真地看電視。我的男同桌是個電視迷，還是個電腦迷。他最喜歡玩4399小遊戲，如果一不小心被怪獸打死，那就過不了關。他能成功地打了過二關，順利地進入第三關，他真是個玩電腦的高手。
我的男同桌淘氣又可愛。
關於同桌作文15
我同學陸怡成，他是我最要好的朋友。五年來，他一直和我同桌。
他長着一頭烏黑茂密的頭髮，水靈靈的大眼睛下面有一個標緻的'小鼻子，鼻子下面還有一個能說會道的嘴巴。他個子中等，卻是我們班短跑健將，很少有人能追上他。
陸怡成最愛笑，一笑起來就是傻笑，而且還停不下來，不管你怎麼叫他都沒有用。那次，我對陸怡成說了一個笑話：有個國小生在作文裏面寫了一句話，‘我媽媽是30多歲的中年婦女’，老師批改時，在‘中年’旁邊寫了‘多餘’兩字，誰知，國小生訂正爲：‘我媽媽是30多歲的多餘中年婦女’。
我笑話剛一說完，陸怡成就大笑起來，嘴巴張得大大的，似乎能裝下一個雞蛋，臉笑得都快變了形，幾滴口水也不知不覺地從嘴巴淌了下來，落到地上。笑了一會，陸怡成就一邊笑一邊怪腔怪調地重複着：多餘的中年婦女。足足笑了兩三分鐘，陸怡成還沒有停下來。我實在忍不住了，大喊：不要再笑了！陸怡成被震住了，看着我，看了兩秒，他又開始笑了，邊笑邊說：你——你——你的樣子——好——好好玩。他一邊笑一邊一遍又一遍看着我，笑了四五分鐘，終於停下來。
陸怡成在學習上毫不含糊。陸怡成英語最好，英語成績是我們班第一名，不光如此，他還在課外學習了6年的英語，英語水平現已達到九年級的英語水平。陸怡成數學也很好，每次考試都在98分左右，讓人歎爲觀止。
這就是我的同桌陸怡成。