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游泳記作文(彙編15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的游泳記作文,希望對大家有所幫助。

游泳記作文(彙編15篇)

游泳記作文1

一放暑假,爸媽就把我 " 託 " 到暑期班去了。在那裏,我也非常開心,因爲已經待過兩年的暑期班,對我來說,太熟悉不過了。但是整天的暑假作業和室內活動讓同學們都有點厭倦了。老師們爲了激發同學們對學習的興趣,特意用去旅遊的方式來獎勵表現好的`孩子們。

8 月 28 日,興奮的一天終於到了。暑期班的 16 個孩子們在老師的帶領下,坐車去了鹽城公園。公園裏有很多遊樂項目:划船、旋轉木馬、游泳、騎馬、過山車等。最讓我難忘的是游泳:首先,大家要來到游泳場地排隊買票,那裏密密麻麻的擁擠着排隊的人羣。我和好朋友拿着游泳圈,也擠入排隊行列。終於輪到我們進入了,我們興奮不已。我們走向入口,來到游泳池,我興奮地跳了下去,我帶着泳圈快速地往前遊,我心裏很開心地游過來,游過去,我的朋友看見我遊地很快,就緊追不捨,我看見他們緊緊地追在後面,我就加快速度游到對面,並開心地大叫起來!

一直玩到傍晚,我們還意猶未盡,可爸爸媽媽卻來接我們了,我們只能依依不捨地離開樂園。 經過這件事,我懂得了一個道理,就是隻要有目標,只要去努力,就會獲得成功。

游泳記作文2

一天,猴爸爸帶着小猴皮皮去河裏游泳。

皮皮在水裏遊得可開心啦。它和小魚們捉迷藏,隨烏龜伯伯到參觀水裏的世界,和小鴨子們走迷宮……

忽然,皮皮看見水裏有一個龐大的黑影,它還以爲是一大羣魚呢。皮皮就開心地說:“喂,魚朋友,我們一起做遊戲吧!”誰知,這個黑影聽見了皮皮說話的聲音,向皮皮猛地撲過來。原來,這是一隻大鱷魚。鱷魚張開血盆大口,想要吃皮皮,皮皮嚇得渾身發抖,猴毛都豎起來了。危險眼看就要降臨了,幸虧猴爸爸警覺性特別高,看到自己的孩子氣有危險,以閃電般的速度拿起一根大木棒以迅雷不及掩耳之勢把木棒插到鱷魚的'嘴中,鱷魚的嘴被木棒撐住,合攏不起來無法咬皮皮,皮皮趁機逃了出來,脫離了危險。經過這一嚇,皮皮再也不敢到河裏游泳了。

爲了趕走鱷魚,重新到河裏游泳,皮皮請來好朋友小刺蝟叮叮、小袋鼠奇奇、小螞蟻噹噹和老鼠奇奇來幫忙一起來對付鱷魚。叮叮用身上的刺刺鱷魚,奇奇用身後的大尾巴打鱷魚,噹噹和奇奇一起咬鱷魚,鱷魚疼的嗷嗷直叫,逃到別的地方去了。

大家把鱷魚走了,皮皮又可以開開心心的在河裏游泳了。

游泳記作文3

看到作文題目肯定大吃一驚吧!這麼大的人了,還不會游泳?哈哈,如果你是這樣想的,那就大錯特錯了!不是我學游泳,而是我教別人學游泳!

國慶節放假第一天,我和王詩瑞約着下午一起去深圳灣游泳。另我喜出望外的是:樓上的朵朵也能和我們一起享受游泳的'樂趣!可朵朵似乎並不怎麼享受,提心吊膽的,只敢在腳踮得到底的1.2米水池遊。我問朵朵:“要不要和我們一起去2米水池玩?”朵朵很堅決地搖了搖頭。我不甘心,又問:“真的不要?”“2米水池太深了,我夠不着底。”朵朵答。

不過,最後經過一番軟磨硬泡,朵朵還是不情願地跟我們走了。我往朵朵身上潑了點水,就下去了。我游到岸邊上,雙手一振 ——放開——撲通一聲就掉水裏了。腳夠着底了,用力一蹬,頭又露出水面。朵朵連忙拍手叫絕。我讓朵朵也試試,第一次,朵朵差那麼一點點就夠到水池底部了。她不禁有點失望,不過很快又恢復信心。第二次不行,第三次;第三次不行,第四次。。。。。。朵朵成功了! 王詩瑞又教她潛泳,竟然潛得比我還深!我大失所望,難道我連小屁孩都不如?哇哇哇......“給劉姐受傷的心靈一個甜蜜的吻吧!”王詩瑞打趣到。朵朵聽話地跑到我跟前,親了我一下。哎喲,我真是受寵若驚......嘿嘿......

游泳記作文4

今天星期四 ,一想到這件事我就激動無比。我要去學游泳,我興高采烈的跟着媽媽去游泳館,我到游泳池那有更衣室,我在更衣室裏換衣服我先把衣服換成游泳衣,在把游泳帽戴上,最後戴上眼鏡。跑到游泳池邊坐下等着做操,有的人都玩起遊戲來,玩的津津有味,一聲清脆的叫聲把我們從遊戲世界裏吵醒了。終於開始做操了我先站到浮板後面,一邊做着操,一邊等着被樸系在我的後面。

做完操,我們看着溫教練給我們示範了一次埋頭蹬腿的動作對我們說:“擡頭腳不動,埋頭蹬腿,停一會兒。”我們就一個一個的跳下水,有的人哭,有的人專心致志的游泳。我又高興又興奮沒想到嗆水了。記着教練說的話一點一點的游到對岸,再從對岸又到另一頭。時間一分一秒的過去了,上來的人嘴脣冷得發紫。最後幾分鐘,教練說:“ 把被樸取了能不能跳水?”有的人說能,有的.人說不能。我想:這可是第二次什麼都不用跳水”第一個是我,我猛的跳下水,教練說:我跳水跳得很好,就是我的手撲過來像老虎的手,下次不要這了,。” 我 沒想到自己可以浮起來回到岸。教練說:“我可以回家了。”

經過這次跳水,我變得更勇敢了,也學會跳水了。

游泳記作文5

“啦、啦、啦、啦……”你們知道我今天爲什麼這樣開心嗎?我告訴你們吧,因爲我期待以久的實驗課來了。我走進教室,只見講臺上放着有:有一個雞蛋,一杯盛滿清水的杯子,和一雙筷子。同學們不解的交頭接耳。這時,老師神祕地說:“今天我要給你們表演一個‘魔術’”!同學們像炸開了鍋似的一蹦三尺高。

這時,老師開始了實驗。張老師先將雞蛋放入水中,雞蛋像潛水員潛海那樣慢慢潛入水底。老師放入了第一勺鹽,雞蛋壓根沒動靜。接着往下放二、三勺,雞蛋都沒有動靜。我們大家都有一些掃興了。這時,老師胸有成竹地說:“下一勺鹽,絕對會讓雞蛋有動靜。”我們只得無奈地等。果然,第四勺的'時候,雞蛋晃了晃懶洋洋的身子,可不久又倒了下去,僅此這樣就讓我們歡呼雀躍。接下來,第五勺鹽就讓雞蛋很穩當地浮了上來。此時,老師並沒有停下來,又加了幾勺鹽,雞蛋居然興奮地露出了頭。同學們一陣歡呼。

“那是因爲鹽水比清水的浮力大,所以纔會讓雞蛋浮起來,”老師解釋道。我們也知道了其中的奧妙。“啦、啦、啦……”

游泳記作文6

今天放學回家,我又快又好地把作業寫完。媽媽爲了鼓勵我,所以就帶我去游泳。

我家小區裏有一個漂。接下來要練習手的動作亮的游泳池,每次放學經過那裏,我都看到很多小朋友在游泳,他們穿着五顏六色的游泳衣在游泳池裏游來游去,就像一隻只花蝴蝶在水面上飛來飛去。我總是用羨慕的眼光戀戀不捨地一邊看他們嬉水,一邊往家走。今天,我終於也可以和他們一樣了。我興高采烈的`換上游泳衣,帶上游泳鏡,急不可待地跑進了游泳池。

我剛剛學會游泳,現在只會蛙泳,遊得不是很熟練。媽媽說:“我們先練習腿的動作。”我雙手緊緊握住欄杆,我腿用力往外翻,蹬呀蹬,終於學會了腿的動作。接下來要練習手的動作。媽媽很耐心地跟我說:“手的動作呀,單獨做很簡單,但是重要的是和腿的動作協調的配合着一起做。”“嗯,我明白了”我信心十足地試。很快就掌握了手的動作,可是當手腳一起配合着動的時候,卻怎麼也配合不好,還嗆了幾口水。但我一點也沒被嚇倒。因爲我太想和其他小朋友一樣自由自在地在水裏遊了,周圍的阿姨不停地誇我勇敢又聰明。聽見大人們的鼓勵聲,我就堅持着按媽媽說的試了又試,最後,終於學會了游泳。

時間過得真快,不知不覺已經傍晚十分了,我該回家了。今天我懂得了,游泳看起來容易,做起來難,但是隻要堅持,就能學會。學習也是一樣的道理,不好好學習怎麼能天天向上?我要好好學習,將來做個有用的人。

游泳記作文7

前幾天,我和姑姑、媽媽、哥哥一起去游泳!

天氣太熱了,一到水裏透心涼——真是太爽了!我和哥哥開心地在水裏打水仗,媽媽和姑姑在岸上看我們玩——因爲她們兩個是旱鴨子,哈哈!

游泳池裏小朋友們像小魚一樣,在水中鑽上鑽下,到處都是歡聲笑語。我還遇到了我的同學顧一展,他遊得很不錯,我們在一起玩了起來。

遊了一會,我突然發現哥哥不見了!這時聽到岸上姑姑和媽媽都在叫:“快來幫幫他,快來幫幫他!”

轉身一看哥哥在水裏蹦啊蹦,他的頭一會浮上來,一會沉下去,手在空中亂劃。原來哥哥不小心滑到深水區去了,如果不及時救上來,可能就會淹死。這時有一個阿姨在附近,她連忙遊了過來,姑姑也十分焦急,顧不上自己不會游泳,也跳到了水裏。阿姨和姑姑一起把哥哥拉了上來,哥哥終於得救了。我們問他:“你剛纔在水裏什麼感覺?”哥哥說:“我剛剛喝了很多的'水!”我們大家都笑了。

我們又玩了一會,媽媽和姑姑就讓我們回去了!這個暑假媽媽給我報了游泳暑期班,等我會游泳了,就不會再發生這樣的危險了!

游泳記作文8

這個暑假我報了個游泳班,在青少年文化活動中心學習大家熟悉的蛙泳。

七月二十一日是學習的第一天,我們練習憋氣動作,下水之後,我們雙手扶着水線,站在水中,等教練喊過“一、二、三”,我們就深吸一口氣,鼓起腮幫子,把頭悶到水裏開始憋氣,我從開始的5秒慢慢升到了20秒。這途中,我嗆了好幾口水,跟媽媽說胸口不舒服,把媽媽嚇壞了,其實沒事。

第二天,我們站在池壁,吸一口氣,整個人倒在水裏,空出一支腳來學習蹬壁滑行。第三天,我們在蹬壁滑行的動作里加上蛙泳蹬腿,雙手併攏向前遊,老師教給我們的口訣是“收,收,收,反勾,蹬夾!”第四天繼續練這個。第五天我們開始練習換氣。動作要領是在雙腿外翻蹬腿收回的時候雙手向下划水擡頭換氣。第六天到第九天都是練習換氣動作。到了第十天,我們考試了,每個人要遊20米。本來我認爲路太遠會失敗,可是我成功了,成功的喜悅照亮了我身上的.每個角落,讓我自豪地面對困難。

這是我從不會到會的旅程,在每個我濺起的浪花裏,都有一段精彩的故事。

游泳記作文9

我與朋友約好要一起去新天地游泳池練習游泳。一大早,我匆匆忙忙的趕到游泳池的大門口,朋友們早已在門口等我了,真是不好意思!

換好泳衣後,大家就不約而同的跳進冰冰涼涼的水池裏,真是舒服呀!我看看四周,哇!原來一大早有那麼多人來“晨遊”,突然,有一位陌生人摸摸我的肩膀,對我和朋友,說:“你們是來玩水,還是游泳?”,我當時嚇了一大跳,想要把那一位陌生人的手甩掉,但是我看到朋友與陌生人好像很熟,我才知道朋友的'媽媽就是她!

我與朋友來到新天地,一邊玩水,一邊游泳。大家一起比賽,誰遊的速度比較快,又拿浮板當作衝浪板站在上面,好像真的在海邊衝浪一般,但是站上浮板的過程非常不容易,因爲我必須先把浮板壓進水中,然而浮板一點都不服輸,只好大家一起同心協力,終於“征服”了浮板,好不容易站上了浮板,一不小心讓浮板又浮到水面上,經過一番搏鬥後,自己沒站穩,狠狠的摔進水中,跌,大家看了都鬨堂大笑!

在水中游泳,可以增強游泳的能力、讓心情放鬆、享受夏日的涼爽、和朋友的感情加深,真是一舉“多”得呀!

游泳記作文10

7月18日星期六晴天

今天是我第一天學習游泳,我興奮又緊張。

來到泳池邊,教練讓我背上背漂,一把把我推進水裏,我像一塊石頭一樣沉了下去。我覺得世界末日來了,於是腳不停地蹬啊蹬,想逃出水底。最後,教練把我撈出水面,我趕緊大口大口呼吸。原來教練想看看我的膽量。

教練說第一天先練習憋氣。先深深地吸一口氣,然後把頭埋進水裏摒住呼吸,在心裏默數十個數,再探出水面呼吸。第一次我只憋了一會兒,鼻子嘴巴里還全是水。但我毫不氣餒,經過反覆練習,我終於可以憋足10秒了。

7月19日星期天晴天

游泳第二天,我開始練習蹬腿。我全身漂浮在水面上,雙腿伸直,然後彎曲,勾起腳尖再用力一瞪,我就會像一艘小船一樣劃出去。今天我覺得自己遊得比烏龜還慢。但是我相信,我會變成一條快活的'“小金魚”,自由自在地在水裏暢遊。

7月27日星期天晴天

在反覆練習無數次蹬腿動作後,今天我可以脫下背漂,扔掉浮板,在教練地帶領下真正地練習游泳。

教練託着我來到泳池中間,他用手拉着我的小腿,用力把我推出去,我把頭埋進水裏,雙腿使勁蹬,雙手向兩邊劃去,耳邊只聽見划水的聲音。心裏有點着急,還嗆了好幾口水。第一次覺得岸邊好遠啊,只好手腳配合,不停地蹬不停地划水,終於劃到了岸邊。就這樣,在教練的幫助下,我終於可以遊幾米了。

游泳記作文11

前天下午,爸爸下班回來了,爸爸就說要帶我和奶奶去大梅沙游泳。我一聽,就馬上收拾游泳褲和游泳鏡遊還有泳圈,然後我們就出發了。

在車上,我不知道我是多麼的開心,多麼的高興。我們到了大梅沙,我和爸爸就看到大梅沙人山人海的,連個停車位都沒有。我們就只好掉頭去小梅沙了。

到了那裏,我和爸爸就去換衣服,奶奶就在沙灘那裏等我們。等我換好了衣服,我就說“奶奶,你不遊嗎。”,奶奶就說;“我看你們遊就行了,”。然後我連忙就下水遊,不過,那裏的.水都是泥沙。在水裏一片朦朧,我就等海浪來了,我就跳起來。這時候爸爸也來了,我就游到爸爸那裏去。就在這個時候,忽然一陣海浪把我給打翻了,我就沒力氣了。我就和爸爸上岸休息一下,然後奶奶就去上廁所,然後爸爸看見別人把自己埋了。光露出一個頭,然後我也學別人這樣做,等奶奶回來了。我就叫奶奶,然後奶奶左看看右看看,還是看不到我不到我。我就自己起來,然後就去海里洗個澡,然後浪越來越大了。我就拿出游泳圈,坐在游泳圈上,然後那兩隻手就當是船槳這樣劃。當浪來了,我們就跳起來,這樣大浪就傷害不了我們了。過了一會,我沒力氣了,我被浪打的沒力氣了。我就想了一個好辦法,就讓浪把我給衝到沙灘上,然後等我上了岸。我們就回家了。

游泳記作文12

天氣熱得要命,家中又停水,不能“泡泡浴”。呼︸所以決定,今天和奶奶去河裏游泳!(奶奶身體挺好,非常樂意~)沒有準備那麼多,奶奶給我一個皮球,說抱着這個球就能在水面上浮起來了(~⊙﹏⊙~汗……)。之後我們就開心的來到了河邊準備游泳!

我看到較深的`水面,心裏不禁建了一個“防水牆”(水也不是很深,但畢竟是第一次下河嘛!)奶奶在一旁輕鬆地搓洗着衣服,看到我還愣在臺階上。竟和我開了一個小玩笑,因爲我還抱着球,奶奶一拍我PP,沒反應過來……‘嗖——’得一下,我進水裏去了。濺起的水珠灑了我一臉,這才知道在水裏了,身子不由的打了個冷戰,我抖動了一下身子,適應了一下水的冷度,慢慢的在水裏開始了“太空漫步”!奶奶在岸上喊:“你是不是應該練習一下浮力,看看抱着球能不能浮起來?”我恩了幾聲,慢慢的浮了起來,我這下可是萬分高興,大叫道:“看看看~我浮起來啦!”我這一喊,身子往下一壓,球往下一掉……(後果可想而知)我嗆了一大口水:鼻子+眼睛+嘴巴+耳朵……好慘!有點泄氣,不過纔剛開始學怎麼能這樣呢?想着想着,我竟已抱着球離岸一米了耶!(很近嘛~)不過這也讓我有了大大的成就感呢!

那就天天來遊好了,嘻嘻……

游泳記作文13

今天下午,爸爸帶我到省體育館游泳。

我和爸爸換好衣服後就開始了。我們遊了一會兒,發現了一個個頭跟我差不多,長相很熟悉的男孩,我定睛一看,原來是以前我們乒乓球隊的隊員,他叫胡斐,已經上國中一年級了。我衝他喊了一聲:“胡斐!"

他也看見了我,朝我走了過來,我們見面互問了聲好,就玩了起來。我們互相潑水,先用手潑,之後乾脆用腳蹬。那些水花像活潑的小孩兒,熱情地撲到我們的臉上,好像在邀請我們去參加少數民族的潑水節。

過了一會兒,我們開始比賽潛水。我一挺身,深吸了一口氣,首先潛了下去,費了九牛二虎之力,才潛到水底。而胡斐卻像一艘潛水艇一樣,不費吹灰之力,一下子就潛到了水底,我看了,目瞪口呆。

比賽完了潛水,我們一會兒跑到溫水池,一會兒跑到涼水池。在溫水池中,我被胡斐抓住了腳,他把我往水裏拉。我急中生智,深吸了一口氣,隨着他往水裏潛。等潛到水底時,我掙脫了他的手,坐到了他的`身上,他只好向我求情。等到他上來時,又把我按下了水,我招架不住了,只好舉白旗認輸。

最後,我該走了(要去乒乓球訓練),只好依依不捨地向他告別,胡斐也很不情願地向我揮手道別。

這次游泳,不僅見到了我的好朋友,也向他切磋了一下游泳的技藝,真是一舉兩得呀。

游泳記作文14

一個炎熱的下午,我去樓下找鄰居的朋友游泳.

到了游泳館,哇塞,好多人在游泳,大池小池都快擠滿了人,我們都忘記做預備操就跳進水裏.哇,水好涼呀!樂得我們像魚一樣在水中串來串去.

忽然,我看見我同學也來游泳,就心血來潮地跟他比賽仰泳.可我們技術不熟練,所以總是碰到別人.還好,大家都玩得很開心,並不在意.

到了最後,我技不如人,輸了這場遊戲.我很不服氣,便跟他比試自由泳.

這次,我戴上游泳鏡,利利索索地像泥鰍似的竄進水中,見到前面有人,很快地繞過去.我用後腳使勁地拍擊着水,在透明的水花中飛快前進,一下子就把"敵手"甩得遠遠的.結果可想而知,我勝利了.

到了晚上七點多,媽媽說要回家了.我們撒嬌似的'懇求媽媽再讓我們玩一會兒,媽媽只好軟下心說:"好,再給你們十分鐘,十分鐘後就得回家!"我們興奮地說:"ok!"

可時光老人總是那樣小氣,一下子,十分鐘過去了,我們只好念念不捨地離開了可愛的游泳館.

哎,何時才能再回游泳館?

游泳記作文15

暑假早已過去,可我還無法忘記學游泳那天的一幕幕。

學游泳的第一天特別辛苦,剛來到游泳館的時候,我還幻想着學會了游泳的時候多麼威風。可這一切,在辛苦的訓練面前全部化爲了泡影。先是繃腳尖,繃了整整十分鐘,弄得我腳踝痠痛。之後老師教我們換氣,只見老師雙腳一蹬跳進水裏,擡頭“呼”地猛吸了一口氣,然後把頭埋到水裏“咕咕咕”地吐氣,最後再次擡頭,“啪”的一聲把口中的水吐出。我看着老師的示範,心想:這有何難?我和其他學員紛紛下水,仿照着老師的示範做。我吸了一口氣,一開始我不懂換氣的技巧,猛地把頭往水裏一紮,結果鼻子和眼睛裏都進了水,難受極了!我很想休息一下,可教練不同意,我只好繼續換氣。出了游泳池後,我的眼睛紅紅的,鼻子也酸酸的'。

通過一兩天的訓練,我和其他學員都學會了換氣,教練便讓我們練習蹬腿,趁訓練還沒開始,我自己先試着蹬了一下,水的阻力比想象中要大得多。不一會訓練開始了,我蹬了一下便感到腿腳痠痛,可看見其他學員奮力向前遊的樣子,我又忍着痛向前遊。

游泳雖然辛苦,但學會以後,我感覺一切辛苦都是值得的。