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【薦】我的教官作文

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的教官作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】我的教官作文

我的教官作文1

今天是軍訓的第三天,我們與我們的教官已經相處了三天時間,我們對教官也有了些瞭解,我們的教官是一個年輕帥氣的小夥子。都說人有兩面性,教官也不例外,別看他平時管我們管很嚴厲,但一到休息時,跟我們很和得來,在訓練時,他是一個很負責的教官,到了休息時間,他則像一個和藹的大哥哥。

他五官端正,眉宇之間透露着一種陽剛之氣,從他炯炯有神的大眼睛中,可以看出他是一個陽光的帥小夥,這是一個軍人特有的風範,他身杆筆直,身材高,身着一身迷彩服,軍帽下藏着一頭油黑,像羊的捲毛似的頭髮。教官在部隊裏可能是個點子多的人,因爲在這裏他很多不同的`方法來懲罰不聽話的同學,在懲罰他人的同時也是在鍛鍊我們的意志能力。

一次上午我們班在太陽的暴曬中訓練着,這時旁邊一個班的一名男生因不聽話被教官抓了出來,並交與我們這位因能懲罰而出了名的彭教官,彭教官讓他盤腿坐在滾燙的地面上,然後在樹上摘下幾片樹葉,一片放在他頭上,一片叼在他嘴裏,一片讓他用蘭花指拿着在胸前,原本汗流浹背的我看着這位男生的樣,強烈的剋制住了笑,也覺得涼快了許多。

在教官的嚴厲教管下,我們學會了堅持,在教官的和藹中,我們能夠更深一層的瞭解教官。軍訓中我們學會了堅持,也在其中悟出了一些人生的道理:不能做到的事就不要輕易答應他人,不珍惜集體榮譽都是要付出代價的。

這就是我們的教官,一個嚴厲的教官,一個優秀的軍人。聽,他那雄渾的男中音又響起來了!

我的教官作文2

盼望已久的軍訓終於來到了,在一個晴朗的中午,我們乘車來到了金穗軍訓基地,迎接我們的是一位年輕,帥氣的教官,他擔任我們的班長和教官--王教官。

說實話開始我們並不喜歡他,因爲他很嚴厲總給人一種嚴肅的氣氛,但是有時候他也很幽默。也許是他也很年輕的.原因吧!在訓練時,他總不讓我們看着他,有時好像很嚴肅的對我們說:“不許看我,如果有誰看我,我會多心的。”但是氣氛卻一點都不嚴肅,我們都會捧腹大笑。晚上的時候,我們都很無聊,所以教官一來我們就會把他堵在宿舍裏,沒有急事不到半小時我們是不會讓他走的。教官會幽默的喊到:“救命呀,非禮啦!”我們也跟着喊:非禮啦!教官說:我真服了你們!我們又開始大笑。

有一天中午提前集合,我們聽到哨聲後,就迅速出去集合,可是等了好長時間教官都沒來。因爲我們怕教官生氣,所以我們都沒敢動,一直站軍姿。“危難”之時,隊長來了,告訴我們原地休息,他給教官打電話,誰知教官手機不爭氣,偏偏在這時候停機,後來教官聽到集合消息後過來了。可是別的班都已經訓練很長時間了,結果是隊長讓教官寫檢查……隊長走後。教官對我們說:自從接你們班,我就天天寫檢查……當教官說這番話的時候,我們心裏真的是很委屈。

傷心總在離別時。最後一天閱兵儀式後,我們都脫了軍裝,換上了便衣。教官來看我們的時候對我們說:我得先走了,不能送你們了,我要回家了。”聽了這句話,所有人都哭了,眼淚無聲無息的順着臉頰流下來。接下來,便是哭聲和挽留聲。教官還在逗我們開心,說:讓我走啊,等會兒都趕不上二路汽車了。這一次,我們沒有笑。

最後一次看到教官是在最後一次集合的時候,在這一刻我們看到教官也流淚了。

我的教官作文3

個子很高,長得很帥,眉毛很濃,籃球打得很好,我們遇到他都親切的叫他凱哥,他就是我們少年軍校八排的教官——陳凱。

他對我們每個同學都非常關心。特別是對我,總像父母一樣給我溫暖,像老師一樣耐心開導我,使我度過了愉快的軍訓生活。他對我的關愛讓我永遠難忘。

記得有一次,我們去打靶,我一環沒中,沒得一發獎勵的子彈殼。我們回到了宿舍,教官准備給我們所有人發子彈殼做紀念。每人發了四顆子彈後,還剩一顆沒發。教官知道我剛纔沒有得到獎勵的子彈殼心裏很難過,他還知道我軍體拳打的好,便說:“誰能把軍體拳打好,這顆子彈殼就獎給誰。”這時同學們異口同聲地說:“林勁荃,上!”我感激的看着陳教官,他用鼓勵的眼神望着我,我便精神百倍的把軍體拳打了一次。在同學們的掌聲中,我開心的得到了一顆獎勵的子彈殼。到了晚上教官又把我叫到一邊,私下給了我幾顆子彈殼。這些子彈殼我一直當寶貝似的保存着。

還有一次,吃飯的時候我去晚了,桌上的菜被同學們吃的差不多了。我正站在那兒發愣,陳教官走了過來,把他碗裏的菜扒給了我。我吃的'津津有味,陳教官可能就沒吃飽了。

也忘不了那次,我們學唱《軍中綠花》。“親愛的戰友你不要想家,不要想媽媽。”這歌詞讓我想起了媽媽,眼淚不由自主地流了下來。陳教官看到了把我叫到了一邊,耐心地跟我講了很多道理,還給我講笑話,逗我開心,最後我終於笑了,陳教官才放心的走開了。

讓我記憶深刻的事太多。但是我已經離開了少年軍校,很難見到陳教官了。我多想再看看帥氣、親切的陳教官啊!

我的教官作文4

暑假裏,我有幸參加了警務夏令營,認識了我的帥教官――石教官。他是一位既嚴厲,又調皮,既像父親,又像朋友的教官。

學習基本隊列時,我們經常忘記把手緊貼在大腿兩側,還老不放心上。終於,在一次次地糾正後,石教官看着我們的雙手還是懶散地垂在兩邊,開始發飆了。一雙雖小但炯炯有神的眼睛嚴厲地掃視了我們一遍,大吼道:“我說了多少次了?兩隻手無論如何給我緊貼大腿兩側,你們怎麼老是忘記?你看,我一說,你們不是都知道怎麼做的嗎?就是訓練時不專心!給我把腰挺直了,站一會兒!”這下,我們都規矩了,筆直地站着。石教官的眼神漸漸柔和下來,呼了一口氣,說:“記住了沒有?記住了我們就學下一個動作……”

訓練時嚴厲的石教官平時可疼我們了。七月的天氣十分燥熱,所以天天都可以喝上冰鎮綠豆湯,可是每人最多隻能喝兩碗,實在喝得不盡興。一天,我喝完了兩碗綠豆湯,正要把碗放好的時候,石教官調皮地笑着,悄悄地對我說:“妃菲,想不想再喝一碗?”我聽了,趕緊猛點頭――誰不想再來一碗冰涼可口的綠豆湯呢?於是,石教官偷偷地又給我盛了一碗,疼愛地看着我心滿意足地喝下了這一碗滿滿都是愛的綠豆湯。喝着這一碗清涼的綠豆湯,我的心中暖暖的。

一週的.警務夏令營雖然結束了,但石教官的一投手一舉足已深深印在了我的腦海中。石教官,謝謝您讓我學到了那麼多書本中學不到的知識。

我的教官作文5

小時候,我很嚮往軍營生活,沒想到上了國中,居然有了軍訓,讓我十分驚喜。可當我明白“上當”後,哀怨聲便陪伴着我

“可恨”的教官

“還有人在那邊動,別動!”教官嚴肅地喊着。我的雙腿站的又酸又麻,一動也不敢動。“又有人動了,好!如果再有人動,就加一分鐘,加到不動爲止。”

那嗓音和神情就像恐怖大王一樣,我偷偷地擺動着痠疼的腿,恨得咬牙切齒。“第四排第五個動了,加一分鐘。”我的腳一軟,差點倒在了地上。炎日烈烈,別人在教室中上課,而我們卻像傻子一般站在操場上享受着“日光浴,”這真是可惡。“倒數第二排第三個,動了,加一分鐘。”“什麼?我真想打死他。”

活潑的教官

“齊步走,喊口號的時候,一定要大聲,拿出我們的氣勢來。”平時嚴肅的教官,今天竟笑容滿面地說。“來,我們一起喊一遍,拿出氣勢來。”教官一下令:“齊步走,一,一,一二一,一二三四!”哇!操場上響起震耳欲聾的“一,二,三,四”聲。“不錯,不錯!”教官興奮地說。“什麼叫不錯,嗓子都喊啞了。”快樂很快把怒氣沖走了。伴着那“一,二,三,四”地叫喊聲,一切不愉快都煙消雲散。喊叫聲飛向操場的每一個角落。

但快樂總是轉瞬即逝的,天下沒有不散的宴席。於是又免不了一片難過的哭聲

難忘的教官

短短七天的'軍訓生活結束了。我們該回到學習生活中去了,我們哭了。我們不怕別人說我們感情脆弱、也不怕別人說我們是裝腔作勢。我想到了剛見教官時,他嚴肅的樣子,想到他輔導我們動作時,耐心細緻的樣子,臨近離別,心中有許多的不捨與難過。

如果說軍訓是一首酸甜苦辣交織的歌,那麼,我的教官就是其中永遠跳動的音符讓我終身難忘。

我的教官作文6

我的教官 夏令營雖然過了很長一段時間,但是在夏令營中的那些事和人,我仍然記憶猶新,最令我難忘的還是我們的"排長"------韓教官。韓教官瘦高瘦高的,一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛,炯炯有神的.大眼睛前還有兩扇窗戶,高高的鼻樑,不大不小的嘴巴。 記得有一次,我們去野外拉練,走了5.5公里,回到宿舍後,有一個同學哭了,我跑過去問他怎麼了,原來他的腿上有兩個水泡,我向韓教官報告,韓教官聽了後,急忙拿着藥膏跑向宿舍,給那個隊友抹上了藥膏,說:“以後每天我都來給你抹藥膏,你最好不要亂動。”過了幾天,我的那個隊友的傷好了,還說韓教官是最好的教官。 還有一次,我們要完成一個軍事拓展,要教官和隊友一起合作完成,要把每個隊友都從”電網“中過去,而且不可觸碰”電線“。遊戲開始了,韓教官讓我先過去,到時候有隊員過去的時候讓我接應,我很容易就過去了,到了最後,我們隊有許多胖的隊員也要過去,但是韓教官爲了我們勝過1班,所以奮不顧生,一個一個的把胖隊友運過去,隊員全都過去的時候,韓教官已經汗流浹背了,但看到了我們勝過了1班的時候,開心的笑了。在這裏,我想對韓教官說:”您辛苦了。” 我不會忘記二排的”排長”------韓教官。

我的教官作文7

或許現在我真正地理解了什麼是“光陰似箭”,什麼是“日月如梭”。那看似漫長的6年在那眸的一睜一閉中過去,那看似漫長的8天軍訓也在那鼻的一呼一吸中,過去了。

想起那晴朗的一天,穿着那身迷彩,圍成一圈,隊旗繳了,淚也落了,或許那普通的隊旗在凡人看來並不重要,但當你與它並肩作戰後,才發現它承載了一個連隊的靈魂。或許時光就是如此“冷血無情”,它從不留戀,往往悄悄地偷去你珍貴的一部分。那8日軍訓的時光近尾聲,拭去淚水,看了看教官,不禁一震撼:

那黝黑的皮膚上流淌着幾滴汗珠,挺拔的`身軀,承載了軍人的靈魂,“00後”是他那獨特的標籤,清晰地記得他那笑時的模樣,潔白的牙齒襯着黝黑的皮膚,挑起的眉毛配着獨特的笑聲,那雙眼裏洋溢青春的活力,卻又不失軍人的嚴肅。細細一想:8日內,頂着烈日,身邊的隊友們一個又一箇中暑、頭暈,我們也曾無數次在心裏默默罵着教官的嚴厲,無數次想當回逃兵,偷個懶。

尤其在第2日還來不及適應,一大早晨練,沒有能量的補充,我逐漸體力不支,頭暈站不穩,難受纏繞着身軀,雙眼一模糊。再睜眼,教官已經扶着我。那一刻,溫暖溢上心頭。這些日子因爲教官嚴而有愛的陪伴,我們連隊的小戰友一個都不少,大家都堅持着。

不知不覺中,眼前又模糊了,雙頰也有了淚的痕跡。“人們往往在失去時才懂得珍惜”,果不其然,當教官將走時,內心卻是滿滿不捨。

黝黑的臉,潔白的牙依舊映在腦海,8日的軍訓,他教會了我們軍事技能,帶給了我們安全,更是給予了我們美好。

我的教官作文8

“沒有一點點防備,也沒有意思顧慮,你就這樣出現在我的世界裏……”聽着這首略帶傷感的歌曲,我腦海裏瞬間浮現出了他——一個溫暖的身影——我的教官。

那是二年級的暑假,記得那是我第一次參加軍訓,當時我好奇萬分,滿懷憧憬。這時,他出現了,剃着短短的平頭,身材不算高大卻很壯實,眼睛細長但卻目光銳利,一副嚴肅的樣子。聽帶隊的老師說,他還是個退伍軍人,想來應該是個很嚴厲的人吧,我不禁對接下來的七天軍訓生活充滿了擔憂。

經過白天艱苦的訓練,夜幕無聲地降臨了,我們迎來了第一個沒有父母陪伴的夜晚。一開始,大家誰也不說話,夜,靜得可怕,只聽得“嘀嗒、嘀嗒”的鐘聲。大家煎熬着度過一分一秒。“哇——”一聲刺耳的哭聲劃破了寂靜,接着,像是應和似的`,我周圍又響起了數聲啜泣。就在這時,“吱呀——”一聲,門開了,進來一個熟悉的身影。“教官,你終於來啦!”哭聲戛然而止,大家都欣喜地望着教官。只聽他用溫柔又略帶調皮的口氣對我們說:“怕啥?夜多美好啊!聽,蟲子都在笑話你們膽小呢!”此時,大家心中的恐懼已經煙消雲散了,開始興致勃勃地與他聊起了天。許久,他才做了個打住的手勢,然後依次摸了摸我們的頭,親暱地說:“乖,該睡了,不過別害怕,我就待在這兒……”於是,大家帶着滿心的溫暖和愉悅,安心地睡着了。

軍訓的七天是那麼短暫,彷彿在瞬間就結束了,也結束了我和教官之間緣分……

“可是你偏又這樣,在我不知不覺中悄悄地消失,從我的世界沒有音訊,剩下的只是回憶……”雙手捧起那張兩年前的集體照,我靜靜地坐着,用心聆聽……

我的教官作文9

爲期五天的軍訓“終於”結束了。“終於”這個詞對於很多人來說,在這裡用應該是很合適吧。可是我卻不這樣想 軍訓帶給我的 說不盡道不完……

總結吧! 這五天我可能就只能用兩字形容:匆匆。

匆匆地,我們上了高一。

匆匆地,我們穿上了深綠色的軍服。

匆匆地,每天刻苦訓練,管他的烈日炎炎,管他的大雨瓢潑。

匆匆地,軍訓在照相機“咔嚓”一聲中結束,相處了五天的酷酷軍官和我們一起給“回憶”一個大大的'微笑……

都說吧!看看,軍訓都把你曬黑了,成了非洲黑人了;看看,軍訓都把你整的腰痠背痛的;看看,軍訓都讓你營養不良了;看看……

其實呢! 軍訓還給了我們這一生最寶貴的財富。它讓我們知道,團結的重要,沒有團結,我們這盤散沙,怎會築成巍峨大廈? 它讓我們知道,紀律的重要,俗話說,沒有規矩不成方圓。 它讓我們知道,堅強的重要,沒有堅強的意志,怎會有現在的輝煌成就?其實它怎會就只帶給我們這些呢?

懵懂的我們,十四五歲。通過這五天的歷練,我想都該長大了吧!爸爸在給我報名的時候說:看看才14歲就上高一了,能適應嗎?我現在可以挺胸擡頭地對爸爸說,我是高中生了,我已經成長成爲一名合格的高中生了!

軍訓 ,永遠不會忘記!那多麼珍貴的五天!那多麼帥氣的教官!那多麼純真的笑臉!

只有歷經千辛萬苦,才能到達成功的彼岸! ——後記

我的教官作文10

我們有兩個教官,一個是吳教官,一個是黃教官。

吳教官胖胖的,臉圓圓的。一對賊粗賊粗的眉毛在眼睛的上方,一服軍裝穿在他身上,那可是嚴肅得很哪。我還想問一個問題:胖的人也能成軍人?

黃教官跟吳教官相反,瘦瘦的,眉毛也是粗粗的,他的下巴尖尖的.,容易辨認出來,因爲黃教官在教官羣裏是下巴最尖的人。

“一二一,一二一”黃教官喊着。本來黃教官不是這樣喊的,因爲我把他改編了一下,黃教官喊的“一二一”我聽成了“鴨兒一”,沒辦法,黃教官的普通話不標準,吳教官也一樣。

開始訓練了。黃教官喊着“三班集合!”我們整齊地排成縱隊。黃教官嚴肅地說“現在我們開始練習軍姿。”我聽了手插着腰,嘴念着:“軍姿有什麼好練的,那還不是站着。”誰知,黃教官的順風耳聽到了,說:“誰說軍姿容易,現在讓你看一下軍姿到底容不容易!”黃教官讓我們五指併攏放在大腿邊,雙腿併攏,腳尖分開60度,還讓我們站十分鐘。黃教官在我們周圍徘徊,只要有人手動一下,就用腰帶抽。“啪!”有人手動了,黃教官說:“讓你手指併攏,你偏不併攏。”我心中一顫,趕緊站好……黃教官說:“鴨兒一!鴨兒一!”我們齊步走......

現在是吳教官來教我們了,比起黃教官,他更兇。有時吹着鬍子瞪着眼睛,一站讓我們站二十幾分鍾,害得我們在心裏叫苦,感覺腿快要都斷了。

雖然吳教官和黃教官很兇,但他們陪我們度過了快樂的兩天。

我的教官作文11

逢至軍訓之日,要說最讓我感動的人是誰,那必然是我們軍訓不可或缺的軍訓教官——楊教官。他和善,平易近人,戴着軍帽顯得更加英姿颯爽,威風凜凜。略顯黑黢的皮膚顯現出了平時訓練的刻苦。楊教官可不像其他教官一樣凶神惡煞,因此,短短兩天時間大家都喜歡上了他,並對他十分的尊敬。

軍訓的艱難可想而知,常常是一練就是半小時。時間雖然不長,可是初次軍訓的'我們卻有些吃不消,很多同學都疲憊不堪,渾身痠痛。楊教官可有一顆善解人意的心,總讓我們做足了休息,纔起來繼續訓練;同學一有不舒服,楊教官也溫和地讓他去樹蔭下休息。爲了不辜負楊教官的苦心,同學們鉚足了勁,拼盡了全部的氣力,認認真真,步伐一致地刻苦訓練着,不到十分疲倦絕不輕易喊累,不到撐不住絕不輕言放棄,努力做好最標準的軍姿。

楊教官也是一個十分有耐心的教官,有一些我們做得並不好的動作,他不會爲了趕進度而敷衍了事,而是一絲不苟地給迷濛的我們演示動作,直到我們都學會爲止。楊教官的躬行使我們受益匪淺——原來一個好老師,好教官是應該如此,令我們極其印象深刻。

下午驕陽似火,教官看出了不少同學都被烈日曝曬着,於是趕緊將隊伍移至了陰涼的教學樓下。說細節決定成敗,楊教官這種善解人意,一定能將我們班訓練得井井有條,在星期五的表演中成功奪魁。

楊教官的一言一行,一舉一動都讓我非常感動,他是我們的心靈老師,向我們訴說着軍營的高尚精神……

我的教官作文12

在我們剛升入國中的時候,我們都要進行嚴格的軍訓,每班都有一個教官,我們班的教官是一個十分年輕、十分帥,有時嚴謹有時活潑的教官。

第一天,他來之後,說:“我姓李,大家可以叫我李教官。”他瘦瘦高高的個子,一臉的陽光,經常對我們笑,可是當我們訓練的時候,他也是非常嚴肅的,我第一天就喜歡這個教官。

在第一次訓練時,有幾個同學不聽話,在後面搗亂,教官一氣下,罰他們做了50個俯臥撐。這可不是開玩笑的,他們做完之後氣喘吁吁的。

在休息時間,李教官常常陪我們做遊戲,我們玩的十分開心,相比其他班,我們只要做好一點就表揚,而其他班做不好就要罰。剛開始我們也不以爲然,可是,當另一個教官代了我們一節課,我們就明白了什麼是天使,什麼是魔鬼了。

他叫王教官,個子低低的,什麼人他都不喜歡,只聽他命令的,而且聲音很沙啞,聽着很不舒服,他對我們說的'第一句就是:“你們可以把前面的教官比作天使,把我比作惡魔、殭屍,如果不舒服,就走。”說完,讓我們做俯臥撐,如果有人不好好做就接着罰,休息時間也不休息。這節課上完之後,我們的教官來了,我們一起對李教官說:“教官,你真是天使!”教官笑了……

一轉眼時光如飛,大閱兵到了,一想到這兒,我就想哭,因爲教官要走了,我們再也不會相見了。我們檢閱完紛紛去找教官合影,要QQ,可是李教官沒留下任何聯繫方式。教官,我想你了,有緣再見!

我的教官作文13

他,有一個高高的鼻子,像個滑滑梯;他,有一個突出的嘴巴,像個衣櫃用來開門的把手;他,有一個大大的眼睛,像個圓形的大游泳池,他到底是誰呢?他就是“千里眼”教官。這位教官顯得非常莊嚴、嚴格的樣子。

他,有一個較低的鼻子,像個賽車飛車臺;他,有一個大大的耳朵,像個大大的話筒;他,有一個small的眼睛,像個好味的葡萄乾,他又是誰呢?他就是“順風耳”教官。這位教官又顯得誠實可靠、值得信任,很能幹的性格顯然的表現了出來。

爲什麼說他是“千里眼”教官呢?我來告訴你吧!他在操場的.大臺階上,用一秒的時間“掃描”過去,“嘀咚!嘀咚!”掃到一位動來動去的女生,他馬上把老師手上拿的麥克風緊湊到自己的嘴邊,嚴肅地說道:“4(一)班第五位的女同學,出來!”那位女同學緩緩的到跑道上,還吞了一口氣,心裏好樣在想:“我死定了!”不過情況相反,“千里眼”教官又溫和的把他叫到她自己的位置上,後來,她開始認真了起來。怎麼樣?“千里眼”教官厲害吧!

那又爲什麼說他是“順風耳”教官呢?嘿嘿!他可厲害嘍!在我們做完《出生的太陽》這一套廣播操時,我們緊緊的閉上了嘴巴,可是四到五年級的同學都在悄悄的說話,“順風耳”教官耳朵蹭過去,一下子就聽見四到五年級的同學在講悄悄話了,立刻制止道:“四到五年級的同學還在說話,小心我把你們四年級和五年級全給留下了啊!”話音剛落,操場上無聲。“順風耳”教官也不錯呀!

這就是我們的教官。他們纔是祖國的花朵,因爲他們是爲祖國的花朵而擔負起當捧着花朵的橋樑。所以,這兩位教官給我留下了永遠抹不去深刻的記憶。

我的教官作文14

我們的教官既嚴厲又和藹。有一天,我們在軍訓的時候教官讓我們練軍姿,一動不能動,筆挺地站着,姿勢要正確,眼睛直視前方,兩隻手自然下垂,中指貼緊褲縫,兩腿分開與肩同寬,不許亂摳,亂晃,否則加站十分鐘。同學們個個不敢吭聲,強忍着烈日的暴曬,誰也不敢亂動一下,不然真的是要被加罰的,那多倒黴呀!儘管同學們嘴上不敢反抗,可心裏都恨死了。終於可以休息了,教官讓我們原地休息,給我們講故事,還讓我們做遊戲,有時候還會笑,露出兩排潔白的牙齒,親切地回答同學們的問題。我發現我們教官也挺和藹的嘛!

現在,我就鄭重地介紹一下我們的教官。他姓和,和平的和,叫和書翼,他的個子很高,很瘦,頭長在他瘦瘦高高的.個子上顯得很小,他長着一張長臉,眼睛不大不小,鼻子大大的,嘴脣很厚。他每時每刻都筆挺的站着,像一棵挺拔的楊樹,真讓人羨慕。我們的軍官很喜歡爬杆,特別他的單槓,兩手抓住單槓,身體在空中圍繞單槓360度大旋轉,一次就能繞十二下,簡直像玩一樣,同學們都看得驚呆了,發出一陣陣驚呼!和教官嘴邊經常教我們的幾句愛國語言是:聽黨指揮,能打勝仗,報效國家,作風優良。

這就是我的教官,他首先教會了我們做爲一個軍人最基本的軍姿,過硬的基本功夫,頑強不服輸的鬥志,最最關鍵的是作爲一名軍人,還要有滿腔的愛國情懷。

夏令營結束,離開軍營的時候,有好多大一點的哥哥都哭了。

我的教官作文15

叔叔是一個外冷內熱的人。他高高的鼻樑,一頭髮光似得頭髮,近來,叔叔還配上了一副黑色的眼鏡,迥然一個嚴厲的教官。

叔叔不怎麼愛笑,我也因此很害怕他,天天都躲着他,但經過了那件事情之後,我改變了對叔叔的想法。

那一天是六一兒童節,叔叔面無情地問我:“韓倩,今天是六一兒童節,你想去哪玩啊?”我牽牽奶奶的手,奶奶瞭解了我的意思,說到:“今天韓倩有點不舒服,作業也沒做完,算了吧!”叔叔的眉頭出現了一絲失望的神態,但馬上又消失了。我看到這樣的叔叔,心裏很不舒服,竟然說:“奶奶我可以去的,你別擔心我了。”什麼?我竟然作出了這樣的.一個決定,我是不是瘋了。我心裏這樣暗暗想到,可是已經晚了,說出的話像潑出來的水,想收也收不回來了,只見叔叔說到:“好!我馬上去準備。”我微微嘆氣,看來我今天要過一個謹慎的兒童節了。

走在大街上,叔叔不自然地牽着我的手,我的小手被叔叔抓的牢牢的,掌心裏也緊張的出了汗,在遊戲樂園裏,叔叔用僵硬的語氣到處問我要着嗎,要嗎?吃什麼呀?終於,回家了,再過一個馬路就回家了,我心裏默默想着,並高興地低下了頭,馬路上,指示燈上,紅燈變黃燈,黃燈變綠燈,耳邊到處都是汽車的鳴叫聲,忽然聽見叔叔大喊:“韓倩,快躲開,有車子!”我還沒反映過來時,我已經被攬入了一個溫暖,寬大的懷抱,只見一個氣憤的聲音說到:“韓倩,看了路沒有啊,怎麼不看車子呢,差點被撞到了,你知不知道啊·····”是,是,是叔叔,原來,我一直低着頭,差點被車撞了,是叔叔救了我。我再也不管什麼了,濤濤大哭起來。

我的叔叔像一個熱水瓶,表面摸起來冰涼涼的,裏面卻儲蓄着暖暖的愛,我喜歡我這個“熱水瓶”叔叔。