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風波一場作文

作文 閱讀(2.68W)

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的風波一場作文,歡迎閱讀與收藏。

風波一場作文

風波一場作文1

每當我看見那本書,我就會想起我的同學杜新亮。

上國小的時候,我和杜新亮就是一對形影不離的好朋友,我們一起玩耍,一起回家,直到四年級的時候,我就再也沒有和杜新亮玩耍了。

那一天我帶着一本新買的書去學校,正好杜新亮也新買了一本書,放學後我就和杜新亮交換着看,可是下午放學的時候,我去找杜新亮玩時,看見了他用膠帶把一張張掉了的書頁粘回一本書上,當時我沒有發覺那本書是我的,可是正當我往前走時,一種不祥的預兆在我的腦中閃過,我上前一看,那本書正是我的新書,我火冒三丈,對着他大喊:“你憑什麼把我的書給撕壞去,你算什麼朋友?”我氣沖沖地回到座位上,二話不說就把他的新書給撕掉了,他的書三下五除二就被我撕沒用了,看着零散一地的書,我好像所有的.怨氣都消失了,我重重地往地上一摔,頭也不回就走了。

過了幾天,我回家的時候,杜新亮跑過來把一本新書塞在我手上,對我說:“對不起,上次是我的錯,我不應該把你的書弄壞卻沒有跟你說,這個送給你留作紀念,過段時間我要轉學了,你自己保重!”

我還沒有跟他說對不起,他就消失的無影無蹤,這成了我心中的遺憾。每次看到這本書我就好像看見了杜新亮在我面前。

風波一場作文2

一個星期三的早晨,我揹着書包來到學校,發現有很多人都站在我的位置上。

我徑直來到自己的座位上,準備放下書包,突然一個女生對我喊:“你幹什麼呀?這明明是我的座位。”我緊皺眉頭生氣的看了他一眼,好像他明白了似的,突然破口大罵了起來:“你是不長眼睛嗎?你沒有看見我在這裏站着嗎?還看我?”我氣得面紅耳赤,恨不得一下子把書包扔在桌子上和那個女孩打一架。但是我並沒有那樣做,只是不停的看她。突然他一巴掌打了過來,暴脾氣的.女孩正好打在了我的臉上,我當時火冒三丈,氣得要着火了,我想:我剛饒你一次,你還真不自量力,哼。想着我就一腳踢了過去,我一下子把桌子踢倒了地上,他看到桌子倒地了,嚇得退後了兩步。教師陷入一片混亂,所有的同學都圍着我倆看。

突然班長走了過來,他立馬跑到了我們的跟前,把我們倆分開,經過一番勸解,我們互相道了歉,這一場風波終於解決了,最後各自回到了各自的座位上,上課鈴也剛好響了。

風波一場作文3

星期五下午,我好不容易寫完很多的.作業,就舒服地坐在沙發上看電視。

這時爸爸輕輕地走過來,拍拍我的肩膀說:“我把課外作業放在了書桌上,你過去做作業,等做完了再看電視。”我有些不樂意地說:“我好不容易寫完作業,就讓我再看一會兒電視吧。”爸爸鎖着眉毛說:“不行,快去做作業,要不然你就落後了。”我高聲地喊起來:“不!不!不!”

爸爸生氣了,眉毛豎了起來,眼睛裏似乎有一絲小火苗,牙齒緊緊的咬着,用力地拍了一下桌子,生氣地喊道:“快去做作業!”我也不甘示弱的大聲叫道:“我就不!”

就在戰爭一觸即發時,電視突然黑屏了,緊接着,電燈、檯燈、電腦……這些東西都沒電了。黑暗中,爸爸焦急的聲音傳來:“啊!停電了,一定是電線壞了。”爸爸也沒時間跟我吵了,匆匆出門了,應該是摸黑去找物業了。

這場風波也就這樣消失了。

風波一場作文4

在昨天與高新同學的快樂生日形成對比的發生了一件不愉快的事。

昨天中午回來時見斜後桌的同學王一鑫滿臉通紅地哭了。我見了一臉懵:發生什麼事?她被欺負了?被老師訓了?考試不理想?一問三個選項的一條正確答案對了一半,確實和欺負有關係但被欺負的可不是她而是她的好朋友——樑正宇。據王同學抽抽噎噎的描述中我理清了事情的來龍去脈。

王同學和樑同學在上樓的時候一個二班同學在走廊裏玩球。也不知是有意還是無意的.砸到了樑同學,樑同學她也沒說啥只是回頭看了一眼,那位男同學可能是大腦短路正在氣頭上就回身破口大罵。我大致就聽清這些應該就是全過程了。

附近的所有人都開始勸王同學讓她開心起來。可她呢被逗笑後想想那事反又哭起來,樑同學看她一直哭心疼也哭起來了。得,哭直接傳染了。事後老師帶着她們去找了那同學發生什麼我也沒看到不過她們可是都不哭了。

初想想這種事也不是什麼大事啊,王同學至於嗎。但細想想這是她們兩個友誼的體現啊!

樑同學被欺負了王同學本可以只是勸兩句,在她們身上我看見了真正的友誼!這種友誼比任何東西都貴重!

你說她們的友誼難道不令人感動嗎?

風波一場作文5

暑假裏,我寫完了全部的暑假作業,興奮地來到書房,玩起了電腦。

在我剛登入網站時,爸爸過來了,他問我:作業寫完了嗎?寫完了,可以打電腦了吧?爸爸生氣地說:打什麼電腦,快關了!我理直氣壯地說:爲什麼?你們說過我寫完了作業就給我打的!就這樣,我和爸爸製造了一起電腦風波。

爸爸首先使用了無影手,我一閃,躲過去,可是這一閃,位子就給了爸爸。第二回合,我使用招術:關電源。爸爸就下去看電源了。耶!搶到了。當爸爸得知上當時,立刻跟我佔起了位子,我位子上坐得死死的,爸爸連一點邊也佔不到。爸爸並不罷休,還要搶。這時,我突然有點想放屁。哈哈!這玩意剛好有用,我立刻放出毒氣,爸爸被迫走出房間。沒氣味了,爸爸把網線拉走了。沒關係,我有備用的。爸爸不一會兒就沒了動靜,我這時要上洗手間,爸爸乘機搶到了電腦。我又繼續和爸爸搶起了電腦。我將爸爸的手機拿走了,但他卻不受到一點兒影響。我打家裏的'電話,可爸爸不接,大概是因爲他知道是我打的,所以不接那通電話。

突然,家裏停電了,這場由搶電腦引起的風波不得不因此平息了。

風波一場作文6

“嗚----嗚-----”下課了,我剛要走出教室,耳邊傳來陣陣哭泣聲。誰在哭呢?我不由自得的停下腳步,循聲望去,原則是坐在第三排的小紅,你瞧!她趴在桌上,頭埋在胳膊裏,哭得正傷心呢!

我走到小紅身邊,彎下腰“你爲什麼哭得那麼傷心呢?”我問。一邊問一邊推推她的肩膀,小紅擡起頭來說:“剛纔我走路的時候,小強用力踢了我一腳。”“他怎麼那麼不講理呢!我去找他算賬去!”我大聲的'說。就在這時,小強又出來了,我對小強說:“你幹嗎踢小紅啊?”“哪裏?”小強氣喘吁吁地說“她上課一直踢我的椅子,害得我差點摔倒了呢!”一聽,我就想起了:退一步,海闊天空這個成語。於是,我對小強說:“快向小紅道歉!”小強想了想說:“的確做錯了,”就像小紅道歉了。小紅停止了哭泣,就這樣一場小風波就過去了。

風波一場作文7

“你到底改還是不改?”瞧,又來了!老爸每次喝酒不控制量,給我和我媽增加如山的責任。就因爲這件事,老媽已經炸了好多次了。可爸爸依舊屢教不改,第無數次家庭大戰爆發了。

每次我都是媽媽的“神助攻”,爸爸的“豬隊友”。而這一次,我準備靜待時機,先做一個“吃瓜羣衆”。

只見媽媽唉聲嘆氣、欲哭無淚地說:“你說你身邊的例子那麼多,你那吸取經驗的心跑哪去了?”一顆顆子彈對着爸爸這個“厚臉皮”一點作用也不起啊。他好像沒聽見一樣,練起了他的“沉默功”。看到這,媽媽又變了策略,呆呆地坐在那裏,一言不發。這時,我終於忍不住了,一拍桌子,如家庭律師一般走到爸爸面前,神情嚴肅地說:“爸爸,你看你,使家庭擁有了不良的.風氣,你忘了你躺在牀上量血壓的樣子了嗎?男子漢都變成了‘大豆腐’了!你自己真該反思反思了!”爸爸的臉紅到了脖子根,羞愧地低下了頭,“我以後一定少喝酒,控制量,不,從明天開始!”“從今天開始更好!”我和媽媽異口同聲地說道。

窗外,促織歡快地叫着,風兒吹着葉子沙沙作響,一切都是那麼平靜,美好。這一家人的矛盾也化解了!

風波一場作文8

記得有一次,我回到家,準備看電視,爸爸偏要我做完兩份試卷。我心想:今天本來就正生氣着呢,你卻不讓我看。

我說:“我爲什麼不能看電視,你卻可以,爲什麼?”爸爸對我說:“你給我聽話,讓我看完你再看。”“我就要看,怎麼樣?”我大喊着。

爸爸瞪着我說:“你看什麼,你考好了嗎?”我更生氣了,重重的拍了一下桌子說道:“我爲什麼不能看,爲什麼,爲什麼?”爸爸對我重重的'就是一巴掌說:“你滾!”

我生氣到了極點說:“你讓我滾,好,我這就滾。”說完我就“啪”的一關門走了。媽媽回來知道我到外面去了,她就一直在街上、小區裏找我,找了很長時間才把我帶到家裏。爸爸不僅給我道歉了,而且還給了我100元讓我買自己喜歡的文具。

這場風波就這樣過去了,後來每次提起來,都覺得自己特別的不應該。

風波一場作文9

這個星期的下午,由於有個人帶了一本同學錄,因此班級上掀起一場“同學錄”風波。

今天我在學校的路上,開鑫同學把我叫住,說:“你可以幫我寫一下這張同學錄嗎?”我說:“可以!”他高興得像個快樂的鳥兒似的,因爲他的媽媽要他把同學錄寫完。

到了學校,開始早讀了,老師還沒到,又有許多同學說:“來幫我填完這本同學錄吧。”結果,害得同學們三心二意,又讀書又寫東西,真有點“害人不害己”的意思在裏面呀。

回家後,我對媽媽說了這件事的來龍去脈,媽媽就說這:“同學錄風波一定挺小吧,如果大的話,一定會影響你們的學習的`!”我肯定地說:“肯定是會這樣的啦!”

下午,到了學校時,老師宣佈不可以帶那些玩具,例如:同學錄、卡片、賽車……啊,老師真是一個深明大義的好老師啊!

到了今天,這個同學錄風波纔過去了,哎,真希望不再發生這些風波了。

風波一場作文10

在我們班級,有一對又愛爭吵又愛分享的歡喜冤家,不巧的是他們還成了朝夕相處的同桌。瞧,他們又在爭吵了,一聲高過一聲,連在一樓的人都聽得一清二楚。

“就是你偷的!”我的前桌程亮瑜大聲吼道。

“纔不是我偷的'!你有證據嗎?”我前桌的同桌雙手插腰,用豆大的眼珠子瞪着他,氣憤極了。

唉,怎麼每次都吵架呀!看着他倆爭來打去,不甘示弱地你一言我一語,吵得滿臉通紅,我的心裏也很不是滋味。

不光是他倆吵,還把我拉了進去,叫我幫他們做公證人。硬着頭皮成了公證人的我,卻被拽來拽去,像個不倒翁一樣左搖右擺,連說話都上氣不接下氣了。好不容易插上了話,我急忙叫某某再仔細找找,心裏卻氣呼呼地嘀咕着:程亮瑜,你是個男生,本來就應該讓讓女生嘛!

程亮瑜平時跟我關係不錯,就聽了我的話,在書包裏掏啊掏,終於掏出了吸鐵石。“天吶,原來在這裏!”他長舒了一口氣,臉也不由自主地紅了起來。

就這樣,他們倆從爭吵不休的一對冤家,瞬間又變回了一對好朋友,滿臉笑容地手拉着手去玩了。

在我們的班級裏,這樣的風波經常發生,但來得快,去得也快,反而讓我們的校園生活變得更加多姿多彩。

風波一場作文11

一天,我帶着新買的漫畫書到英語補習班看。

我們補習班也有一個人和我一樣喜歡漫畫,所以他隨口就問我:“可不可以把這本漫畫書借給我幾天?”

我搖了搖頭說:“不行,這是我剛買的,我自己還沒有看呢!”

“哼,不借就不借,小氣鬼。”

我一聽這話,十分憤怒,因爲我最討厭別人把我叫小氣鬼。我攥緊拳頭,立刻反駁到:“這是我自己的物品,我有它的.管理權。”

“你有它的管理權,我知道,那就不能借我看一看嗎?”他說。

我說:“那你得讓我先看完吧!”他不知道該怎麼說,上來就打了我一拳,我心想:真是莫名其妙。我不甘示弱,也踹了他一腳,同學們拉也拉不住。

你們想知道結果嗎?結果就是老師來了,把我們狠狠批評了一頓。最後我們在老師的幫助下和好如初。

風波一場作文12

賣辣椒嘍,上好的辣椒——一個小販推着小車一路叫賣着來到平安小區。

迎面走來一位白淨的小姐問道:這辣椒咋樣?辣不辣?辣!不辣咱能叫辣椒呀。保你吃上一口辣得流淚——話間剛落只見那小姐連連擺手:不行不行,我不能吃辣,否則會長青春痘,多影響形象呀。說完扭身便走開了。

賣辣椒嘍,上好的辣椒——叫賣聲依然在空氣中迴響。

一會兒又走來一位大媽。她一邊拿起辣椒反覆觀察一邊詢問:這辣椒辣不?小販上下打量了對主一番,眼珠一轉心想:嗯,看這老太太一臉斯文肯定也不愛吃辣,再說了老人吃送還會咳嗽。對,就說不送還。於是他送上一臉微笑說:不辣。這是標準的菜椒。就是給菜里加點味道。

什麼?不辣?大媽一聽便露出失望的神情。

怎麼?您老人家愛吃辣?

俺不吃辣,可俺兒媳婦吃辣。他是四川人,特喜歡吃麻辣火鍋。

噢,原來是辣妹子呀!要不您老人家買點兒回去嚐嚐,說不定正合她的'胃口咧。

不買不買。你這人真是的,一會說辣一會又說不辣。剛纔還對我姑娘說辣得要命,結果一會兒工夫變了三次,真讓人掃興,不買了!說完憤憤地走開了。

小販眼巴巴地看着大媽離去的背影,無奈地自言自語:到手的買賣又跑了。

風波一場作文13

"叮鈴鈴"隨着一聲清脆的聲響,同學們一溜煙的跑回了座位上,好像心中早已知道了這節課的內容。

鈴聲過後,只見語文老師——蘇老師大步流星的走進了教室,看上去很氣憤,手裏還抱着試卷,有的同學坐不住了,他們興奮極了,還有的默不作聲,彷彿知道了自己的成績了似的。這時,蘇老師開講了,一張一張的翻着試卷:“劉浩然7分,你是怎麼考得,拿回去好好看看!”剛剛還上躥下跳,無所不能的劉浩然頓時像小雞一樣蔫了。“王發成100分,不錯不錯。”剛纔還大發雷霆的老師一下子露出了喜悅的笑容,彷彿考一百分的.人不是王法成,而是她自己似的,“張峻皓95分,高振軒95分……”老師發完試卷後,又發話了:“這次考試,大家都沒有考好,給考100分的加5課紅星,考95分的加3顆紅星,考90分加2顆紅星,考85分加1顆紅星。”話一說完考95分以上的同學們都歡呼雀躍,考得不好的同學則唉聲嘆氣,責怪自己爲什麼不多考幾分。高振軒到處炫耀自己正好考了個85分還可以加一顆紅星。

這次,教室裏的風波既興奮又失望,“酸甜苦辣鹹”我們都樂在其中。

風波一場作文14

菜市場上吵吵鬧鬧的,原來是那些菜又在吵架了。

白菜說“我又有營養又好吃,家裏養了兔子的買我最好不過了。”黃瓜說“你看看你,多肥啊,我又苗條,顏色又好,還可以美容。”一根蔥說“我纔好了,我不是很好吃,但有我作香料一定會很好吃的。”紅蘿蔔說“等等,等等,這怎麼能少我一份呢,我。”話還沒說完,就被魚少爺給打斷了。魚少爺說“我纔是菜中之王,這年頭,人人都買魚回去吃,有誰不想自己家裏年年有魚啊。哦,不對,不對,是年年有餘纔對啊。”

這些可都是希望人買走的。但這些膽小如鼠的.菜又是誰呢?我說了,原來是小蝦啊。這個小蝦苦着臉說“它又肥又胖,又好吃,比我的肉多多了,買它別買我。”那個小蝦又說“買它買它。”有一個有趣的小蝦說到“天靈靈,地靈靈,買誰都可以,就是別選我,啊!!!沒聽見啊,叫你別選我,真是的。”可是我們又怎麼聽的見呢?只要好吃就可以了。

到了晚上,風波終於停止了。

風波一場作文15

今天在學校裏發生了一件事情。我的一個無意的舉動害得班裏其他六個同學和我一起寫檢討書

大課間廣播操結束以後,我想進教室寫作業,可是發現前、後門都被鎖上了。教室的前後門之間靠走廊的.牆上有一個和我肩膀差不多高的窗臺,上面四扇窗戶都是開着的。我靈機一動,冒出了一個主意。

我後退幾步,輔助跑了一段路,跑到窗臺下,身體半蹲,再奮力一跳,雙手撐住窗臺,猛地躥了上去。接着想把腿跨上窗臺,但因爲手沒撐住,又掉了下來。我不甘心,想起好朋友鮑鮑一個人就可以爬上去,想必他有豐富的經驗,就喊他過來試試。鮑鮑跳了幾次,不知道是因爲他最近胖了一點還是什麼原因,他也沒成功。我又叫一直站在旁邊的鬆來試試。他答應了。我們三個人在窗臺下越跳越來勁。好幾個同學看見了,也好奇地過來湊熱鬧。就在這時候,邢老師走出辦公室,一眼就看見我們像動物園裏的猴子一樣圍着窗臺跳得此起彼伏,大吃一驚,把我們全逮到了辦公室。

後面的事情,唉,你一定猜到了,放學以後我們全被留下來寫檢討書,反思錯誤。

我這才明白:不能做爬窗這樣的危險動作!以後做事情啊,一定要像爸爸經常說的那樣:三思而後行!