在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的有關放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。
有關放風箏作文1
這個星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風箏。我們來到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。
春風和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受着這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。
我正看得入迷，爸爸走過來推了推我：“你是來放風箏的，還是來睡覺的？，你要是再這樣的'話，我可回去了”。我急忙一個鯉魚打挺地站起來，按照爸爸說的拿着風箏站好。一切準備就緒後，在爸爸的一聲“令”下之後，我撒開雙腿，盡情地奔跑。
“鬆手！”，我急忙鬆手。不一會兒，風箏慢慢地上升。“成功了！”，而我高興地一蹦三尺高。卻只見那美麗的大風箏，在藍天的襯托下顯得更耀眼了。它就象一隻美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。
我想：“以後一定要研究出一種藥品，吃了之後能讓人象風箏一樣在空中飛翔，領略大自然的美麗”。
有關放風箏作文2
星期六，陽光明媚，春風和煦，我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個蝴蝶風箏，美麗極了！
剛來到濱江路，許多風箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風箏也放上天空。最終我們選擇了一個迎風口，我託着風箏，爸爸迎着風跑了幾步，不停的.放線，風箏漸漸地飛上天空。
爸爸拉着風箏的線抖動了幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風箏在下降，你就收線。”說完之後，他就把線給了我。我拿着線也學着爸爸的樣子不停地抖，我的手有點軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風箏掉下來了，看着別人的風箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風箏，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！風箏終於再次飛上了天空。
看着天上的風箏，我不由得也想變成風箏，自由自在地飛翔。
有關放風箏作文3
春姑娘乘着溫暖的春風來了，風兒吹得柳枝長出了細細的嫩芽，吹得小草從土裏探出了可愛的小腦袋，天空瓦藍瓦藍的，又到了放風箏的好時節。
中午，爸爸和我帶着新買的風箏來到空曠的田野上。這風箏可漂亮了。它是一隻威武的老鷹，它有着尖尖的嘴，鮮豔的羽毛，還有一對巨大的翅膀。爸爸抓起一把泥土撒向空中，我好奇地問：“爲什麼要這麼做啊？”爸爸說：“風箏要迎風放，撒把土就知道風向了。”接着爸爸就讓我放線在前面跑，他託着風箏在後面跑。緊接着爸爸就放開了風箏，風箏顫顫悠悠地飛了起來。爸爸對着我喊：“放線，快扯線。”可是手忙腳亂的我已經不知道如何放線、扯線了，不一會兒，風箏就跌跌撞撞地掉了下來。我垂頭喪氣地收着線，爸爸說：“不要灰心，再試一次吧！”這一次我沉着地扯線、放線，風箏順利地飛到了天空中。巨大的風箏在天空中盤旋，像在搜尋地面上的'獵物。
美麗的風箏帶着我的夢想和希望在空中自由地飛翔，帶給我無限的歡樂。小夥伴們你們也來加入吧！
有關放風箏作文4
我有一個圖案精美的文具盒。這就是我上二年級時，阿姨買給我的禮物。它伴隨我學習已經一年多了，我十分喜愛它。
文具盒就是淡藍色的，塑料做的，它有正反兩層，有23釐米長，8釐米寬，2釐米高，上方印着玩具總動員的`圖案。彷彿在說：“小主人，學習成績可不要落後哦。”圖案上方有一些英文字母：TOYSTORY。
打開文具盒，裏面就是個和睦相處的大家庭；有助人爲樂的橡皮，有無私奉獻的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都就是我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得乾乾淨淨，鉛筆能夠幫我寫作文，抄單詞，做算術……直尺能夠幫忙我量物體的長度，鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。
我喜愛我的文具盒，因爲它就是我形影不離的好朋友，總就是默默無聞地爲我服務，給我的學習帶來了方便，伴隨我度過整個完美的國小生涯。
有關放風箏作文5
天氣晴朗，春光明媚，今天是清明節，溫暖的春風颳在臉上很舒服，正是放風箏的好天氣。
於是，我和媽媽準備去公園放風箏，剛到公園門口，就看到天上有許多風箏，“黑蝙蝠”、“福娃”、“機器人” …… 我買了一隻勇敢的“蜘蛛俠”，想和它們一比高低。
我們來到草地上，準備在這裏一展身手，可是試了兩次，風箏根本不聽我的使喚。可能是我第一次放風箏沒有經驗，我很難爲情，也很泄氣，準備回家不放了。媽媽鼓勵我說：“這麼一點小困難就把你嚇倒了，長大還能做什麼大事情？”我想也是：失敗乃成功之母。一位叔叔也在放風箏，而且放得[來源]很高，我就學着他的樣子，先把風箏放在地上，把線放得很長，然後邊拉邊跑，風箏不一會兒就飛了起來。我真是高興極了。我拉着線使勁地跑，我的“蜘蛛俠”在天空飛翔，雖然它沒有別人高，但是我還是非常得開心。
通過今天的'這件事，讓我明白了我們隨時都會有困難，但只要我們有信心，就可以戰勝所有困難的道理。
有關放風箏作文6
一個風光旖旎風和日麗的上午，媽媽帶我去公園放風箏。
到了公園我迫不及待地拿起風箏，跑馬觀花地把風箏扔向天空，結果風箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。
第二次，還是照樣子，結果風箏重重地摔在地上，這時我看看媽媽，“媽媽的臉比風箏看我的'臉還難以置信”，然後我怯怯地向媽媽求救。
媽媽耐人尋味地教我把風箏放起來了，然後一緊一鬆地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風箏就飛起來了。
可是跑了幾圈後，我跑不了，風箏慢悠悠地降落了下來，“不好！”媽媽大聲喊到，我一聽趕忙向風箏看去，原來風箏落在樹杈上了。
通過學習，我明白了個道理，俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什麼事情都要多動腦筋，勤思緒萬千，總結失敗的原因，一定能成功。
有關放風箏作文7
今天，春光明媚，我和媽媽帶着我的“小蜜蜂”要去公園放風箏嘍！
公園裏，人羣十分熱鬧，都是來放風箏的。
我開始放風箏了，因爲我是第一次放風箏，所以經驗不足，無論我怎麼努力，風箏就是飛不起來。真是氣死我了！我把風箏甩手一扔說：“不好玩，不玩了。”媽媽走過來對我說：“孩子，做任何事情都不可能一帆風順，努力付出，就一定會有回報。”在媽媽的鼓勵下，我又重新開始放風箏。這時，正巧一陣大風颳了過來，我立馬抓住這個好時機，趕緊放線，終於，我的'“小蜜蜂”迎風而上了，居然是所有風箏中飛得最高最遠的。幾隻小鳥飛了過來，嘰嘰喳喳叫個不停，好像也在替我高興呢！
不一會兒，天空中又飛來了許多風箏，有的是“蜈蚣”風箏，有的是“蝴蝶”……它們在一起，形成了一道美麗的風景線。
今天玩得真開心，我也永遠不會忘記媽媽的教誨，是呀，不斷努力、付出，纔會有回報。
有關放風箏作文8
今天，老師帶我們去操場上放風箏，我們非常高興。
盼着，盼着，只聽“呤——”的一聲清脆悅耳的上課鈴打響了，我們高心得又蹦又跳，像一隻只剛出籠的小鳥，牽着自己心愛的風箏，快活地奔向操場……
來到操場上，我就迫不及待地扯着風箏線跑了起來，風箏越飛越高，我得意地笑着，一邊和好朋友鬧着，一邊自豪地望着天上的風箏，這時，風箏忽然來了一個急轉彎，“小心！”她尖叫着，可是，已經晚了，風箏已經“嘭”的一聲栽到了地上。
“哎呀！”我很惋惜，跑過去拾起風箏，又快樂地向前跑去……
玩累了，我坐在石階上，仰望天空，哇！好多的風箏呀！勇猛的“老鷹”；漂亮的“花蝴蝶”；威武的“戰鬥機”；美麗動人的“美人魚”；可愛的“小燕子”；機靈的“福娃”……
一架“戰鬥機”氣勢洶洶地向“老鷹”衝去，好像要與它一試高低。“老鷹”也不甘示弱，揮舞着巨大的翅膀前來迎戰。“美人魚”連忙游過來，爲它們和解，漂亮的'“花蝴蝶”也扇動着翅膀，飛過來慢慢勸解，終於，它們和好如初了……
老師還爲我們拍了一張合影，我們舉着漂亮的“花蝴蝶”，對着鏡頭露出了甜甜的微笑，“咔嚓”一聲，這甜美的笑容就永遠定格在了回憶的相冊裏……
有關放風箏作文9
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，一提到放風箏，腦海中一剎那就想起高鼎的那首《村居》。
週末雖然天氣有點陰沉，但阻擋不了我放風箏的迫切心情。媽媽帶我去公園放我的`“公主”風箏，只見天空中已經有不少風箏了。你看，“聖誕老人”摸着長長的鬍子彷彿在說：“呵呵呵!我是聖誕老人，你們誰不聽話，我就不給你們發禮物哦!”十二生肖在天空中悠閒排起隊來散步;小屋和小女孩在天空中飛來飛去，彷彿說：“我是飛天小女孩，誰也抓不到我哦“;一會一條“小彩虹”在天空中先西后東地飄來蕩去;而“太陽和月亮”竟然在天空中一起慢慢散步。
我迫不及待拿好我的公主風箏，一手託着風箏，一手牽着線。我飛快地跑起來，風箏凌空而起，只見它慢慢地越飛越高，在空中翩翩起舞。我的公主風箏在空中真的像一位高貴的公主跳着優美曼妙的舞蹈。
啊啊!啊啊!一陣歡笑聲隨風飄散，天公不作美，竟在我最開心的時候下起了雨，我只好戀戀不捨，充滿失望地回家了。
有關放風箏作文10
今天我去戶外觀察春天，我還在找春天的時候放風箏，因爲放風箏也是代表着春天的一種，那裏有很多人在放風箏，我先拿着風箏下面有一點突出的地方，然後跑了五米之後就放手，然後就開始放線，過了一會兒我感到累了就把風箏放了下來，然後跟媽媽說：“我放的很高吧。”她說：“你放的.很高，現在該我們兩個一起放風箏了。”
我拿着下面凸出的地方，媽媽說：“放。”我就放手然後媽媽就從下往上跑，可是還是失敗了，然後我獨自放風箏，可是我放了很高之後就沒力氣，然後風箏就跟着掉了下來，最後我們媽媽聯手說：“我們一定要成功。”
然後我和上次一樣，手拿着下面凸出來的地方，媽媽說：“放。”然後我就放手，媽媽就開始奔跑，跑呀跑呀，他跑進了一個有着有些樹的地方，我說：“這個風箏會不會卡在樹上。”媽媽說：“我方這麼高怎麼可能掛在樹上。”
然後媽媽和我就繼續放風箏，可是媽媽一不小心讓風箏掛在樹上，然後我們怎麼樣也弄不下來，然後媽媽說：“早知道就讓它掉下來把繩子割斷，然後在接回去。
最後我們把繩子切斷回家了。
有關放風箏作文11
我最喜歡的課餘生活是放風箏。
一天早晨，風有點大，我和小雪一起帶着我們的風箏來到一片草地放風箏。
我們開始放風箏了，我帶了美人魚的風箏，小雪帶了老鷹的風箏，我說：“小雪，我們來比誰的風箏飛得高吧。”小雪說：“好！”我們放了風箏，像流星一樣奔跑着，我們的風箏一下高一下低，最後我贏了。
我們剛想放掉繩子，忽然前面有一個電線杆，小雪立刻剎車，把風箏收回來了。我跑得太快了，剎不了車，我的風箏卡在了電線杆上，我想：慘了，怎麼辦啊！我的`風箏被卡住了。後來，有一位很高的叔叔說：“小朋友，你怎麼了？”我說：“叔叔，我的風箏卡在電線杆上了，你能幫我拿下來嗎？”叔叔說：“好。”他拿來一根很長的樹幹來到電線杆前，把樹幹往上一拋，把風箏打下來了。
我們跟叔叔說了再見後，就離開了這片草地。我覺得放風箏帶給我無窮的快樂。
有關放風箏作文12
春天來了，小雨綿綿地灑向萬物，花草樹木都高興地在雨中歡笑。春天是踏青、旅遊的好季節，也是我們孩子們最喜歡的季節。
“草場鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。4月8日，我們淮河國小迎來了一年一次的風箏節。上午，我們上完兩節課後，老師帶着我們全校同學去區政府廣場放風箏，一路上我們談笑風聲。
到了廣場，老師給我一個漂亮的燕子風箏，它有一對美麗的翅膀，旁邊畫着兩個誘人的`桃子；它的尾巴如同一把鋒利的剪刀，碰一下，你都會感覺心驚肉跳。
開始放風箏了，我先把風箏順着風拋去，然後慢慢地放線，風箏就隨着風時而高，時而低，時而遠，時而近。我把線越放越長，風箏就越飛越高，它穿過樹梢，越過樓頂，衝向天空，五顏六色的風箏在天空互相追逐，頓時區政府廣場成了風箏的世界，歡樂的海洋！
正當我們意猶未盡時，天空下起了綿綿細雨，我們帶着遺憾的心情回到了教室。
有關放風箏作文13
三月，春暖花開，春風拂面，是最適合放風箏的時節。
之前跟老弟去逛集市的時候碰到一個特別好看的蝴蝶風箏，我忍不住就把它買了下來，可是冬天的風總是又冷又大，不要說放風箏了，人站在外面都有種會被刮跑的感覺。終於等到了現在這個時節，天氣剛剛好，風力也不大。
我們吃飯午休之後，就迫不及待的`跑到了那片空曠的廣場上。先是把線跟輪子纏好，然後手裏握住輪子，一點點的放線，等到差不多風箏可以飛起來的時候就不再繼續放線，這時候就可以順着風向一邊跑一邊整理風箏線，風箏就會跟隨着風高高的飄起掛在天空。
我跟弟弟輪流放飛，一邊跑一邊拍照，陽光剛好打在臉上，溫度也剛好，心情也自然變得很愉快。
春天到了，一起去放風箏去吧。
有關放風箏作文14
今天，我出去放風箏了。到了廣場，我開始放風箏。我拿着風箏上的線，就開始跑，跑着跑着，風箏慢慢地飄起來了，可是我不會鬆線。我看見旁邊的妹妹邊跑邊鬆線，我就跟着她學，結果摔了一跤。我急忙起來，對媽媽說：“我爲什麼不會邊跑邊鬆線呢？爲什麼我的妹妹會邊跑邊鬆線呢？你教我好嗎？”媽媽還沒來得及說，爸爸就搶着說：“我來教你吧。”“好呀！”我說。“手拉着線，慢慢地鬆線，這樣風箏就會飛起來了。”爸爸說。我照着爸爸說的，果然風箏飛了起來。我高興的`跑着，風箏越飛越高，不一會兒，線到了頭。旁邊的好多人都說：“看她放的真高。”正放着的時候，爸爸讓我們回家，我很不情願，說：“我不想把風箏放下來，要不我放着風箏回家吧。”爸爸同意了。可是我放着風箏回家，走着走着風停了，風箏慢慢地落了下來，我只好把風箏收了起來。
回到家以後，我覺得今天是這個寒假裏最快樂的一天。
有關放風箏作文15
今天上午，我和爸爸去廣場放風箏。
到了廣場之後，我用龍骨將風箏展開，把線系在風箏上，萬事俱備，只欠東風。我慢慢地跑了起來，風箏乘着微風飛了起來，而且飛得很平穩。
可是，沒過多久，我的風箏突然往下墜落，我使勁往右邊一扯，把風箏拉回了“跑道”上，又飛了一會兒，我開始鬆開線，鬆着鬆着，風箏越飛越高，可也越來越不聽使喚，最後，它急速往下墜，我扯也扯不住，只好由着它一頭栽在地上。
眼看着功虧一簣，我很不甘心，決定再試一試，吸取了之前的教訓，我慢慢控制鬆線的`節奏，這次終於成功了，風箏越飛越高，越飛越平穩，再也沒有像開始一樣搖搖欲墜了，它飛過我頭頂，飛過了大樹，飛過了高樓，在天空上自由自在地飛翔，就像一隻扶搖直上的大鵬鳥。
風箏是我國古代的發明，現代飛機就是根據風箏的飛行原理髮明的呢。
放風箏既是一項很快樂的運動，也是一項蘊含着科學知識的運動，我也從中明白了只有勤於動腦才能讓風箏按照自己的心意自由飛翔。