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我心中的那盞燈作文合集15篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的我心中的那盞燈作文,希望對大家有所幫助。

我心中的那盞燈作文合集15篇

我心中的那盞燈作文1

20xx年國慶過後,我們從416寢室搬到了511寢室。

在搬生活用具的時候,我發現了一盞呈圓柱體狀的黑色小燈。誰的呀?沒有一位同學承認自己買過這盞小燈,放在失物招領處也沒有人拿。於是我們寢室正式收留了它,從此,我們寢室又多了一員。

我開始並沒有在意角落裏寂寞的這盞小燈。但在一天晚上我打開了它以後,我看見一片星空倒映在了天花板上。我們每個人都被它那迷人的色彩所感染了。一篇藍色紫色綠色紅色的組合,色彩相映的美輪美奐。我發現原來已經很久沒有如此自由地看星空了。現實的殘酷使我們漸漸脫下稚嫩的衣裳,但對現實的欣賞已經在我們的心中逐漸地淡去。但如今伴隨着如此縹緲的夜晚,其他的一切都彷彿不重要了,我心中只有這盞燈。

有一次,我考試考砸了,心情十分低落。一個人吃完晚飯後,失魂落魄垂頭喪氣無精打采六神無主地走……不!與其說是走,不如說是“飄”。我“飄”到了寢室後,一瓶又一瓶地喝着牛奶。正巧!我又與那盞燈的目光相遇了。我把照明燈關上後,把那片“星空”打開,躺在牀上享受屬於自己的寂寞,望着“星空”,想着:“燈友,我們今天也真的.是有緣。我心情不好,你也是否寂寞?”這一段時間我的心情差到了谷底,但這盞燈總能在這個時候爲我孤獨而孤獨,爲我快樂而快樂。過了不久,我和這盞燈似乎產生了默契感,只要看着燈,我都能感受到它對我的信任和安慰。

從此以後,我一遇見不開心或無聊的時候,我都會開啓這盞燈,向它訴說我的心事。躺在牀上閉上眼,我似乎聽得見螢火蟲的細語,嗅見夜晚村莊的縷縷炊煙。讓那縹緲、若有若無的“星空”溫柔我心中的層層失意。

又過了一段時間,我和這盞燈似乎已經有了心靈的相通,每次有些小傷心的時候都會在心中想起那盞燈的光芒,我似乎可以聽見它的聲音:“寬心。”於是立馬又可以投入到燦爛的生活當中。

有這盞燈的時光,雖然說有些孤獨與寂寞,但也並不是無笑可言,無淚可揮,真想好好感謝一下我的“星空”。

這盞“星空”,在我落魄時給予我安慰,黑暗時給予我光明。雖然在新的學期不知道還能不能看見它,但是我相信無論再遇到怎樣的挫折,總能迎難而上。因爲,我心中有一盞燈。

我心中的那盞燈作文2

一直以來,我的心中的那盞燈都是滅的,沒有人來點亮它,因爲對於一個不與父母一起生活的孩子,我感覺不到一絲溫暖,但那次雨天的經歷,是小若點燃了我心中那盞燈。

那天,同學們在上課,突然一陣風襲來,陰冷的風怒號,接着閃電雷鳴,不久便下起了瓢潑大雨,看着窗外的大雨,我的心也隨之緊張起來,擔心沒有人來接我,時間過得很快,放學了我隨着人流走到了大門口卻怎麼也邁不出步子,記得我不知怎辦纔好。

“沒有人接你麼?”我轉身一看,原來是新轉來的小若同學。我說:“嗯,雨下得太大了,不知道怎麼辦纔好。”她說:“那我送你回去吧!”我說:“這麼晚了,不合適吧!”她卻溫柔地對我說:“沒關係的,快走吧!”於是我們一起走在回我家的路上,雨下的很大,我們也很少說話,剛想擡頭和她說話,卻發現雨水已經侵溼了她一半的身子,可她的笑容卻依然在臉上,雨水將她的頭髮潤溼了,雨水順着臉淌了下來,可她的笑容卻在臉上,看着她,我心中的那盞等彷彿被點亮了。我說“傘歪了”。她說:“沒有啊!”我說:“那你看看傘柄。”她說:“奧,沒關係的,我體質好!”我看着她,沉默了,繼續同她向前走,雨似乎得更大了,路彷彿更長了,一條長長的暖流流過我的心底,從來沒有感覺到溫暖涌進我的.心頭。她說:“高興點兒!”我說:“沒人這樣關心過我,只有你一個。”她說:“那好,從現在開始,我們就是好朋友。”她那泉水般清澈,黑黑的眼睛閃動着,嫵媚得像一種病毒,使人產生藥癮,彷彿她的血液裏永遠流動着某種隱祕的意願,從她的眼孔中投射出來。

此後,我倆成了最好的朋友,她時常幫助我,關心我,我的成績也提高了不少,這一切都是因爲有了她。

是她點燃了我心中的那盞燈,是她給了我生活的希望,打開了自己的心扉,感覺到了關懷與溫暖,這時,我才明白,原來一舉一動,一個眼神就能點亮心中的那盞燈。

我心中的那盞燈作文3

“敵人畢生一訖走,這些日子不再有一句話,一輩子,終生情,一杯酒……”每應聽到這首歌的時候,我就想到我的三個賴友人。我們搞了一個組折叫“紫玫瑰”,成員分辨是:新怡、涵軒(自己)、旭葉、雨朝。

新怡的學習很好,但是她這個己很嚴正,不懂得她的我和她說不上幾句話就被氣走了。果替她不愛好曲意迎合。

涵軒就是我,我這個人很活躍,很豁達,很愛玩,只有有我的處所就離不啓啼聲。所以她們也叫我“開心果”,我有措施讓泣的人轉悲爲喜。

旭葉個子比爾矬,胖胖的,很幽默,大野常鳴她“矮冬瓜”。她不論幹什麼事都很踊躍班上的運動,大多都是她給操辦的。由於她很要強,所以什麼事皆想本人一集體往幹。

雨昏她呀!可是我們多少個麪點最可惡的一個,她的皮膚很文大家都叫她“紅面小魔父”,她的性格很火暴,所以大家又都叫她“弛飛鳥”。她讀的書良多,常識面廣,所以語文學得十分美,而且寫息是她的強項。

這就是咱們四個,我們在平時的教習、生涯中共渡難關,“有福共享,有難同該。”相互支撐跟關懷。我們天天都很要惡,無論幹什麼事都在一伏,哪怕是幹壞事,都不離開。不外有時候我們也鬧牴觸,然而時光很欠功一會兒就佳了。

“實正的非常理智的'友情是人生最美妙的價值連城!”敵誼總須要用忠實去收穫,用熱忱去澆灌,用準則去培育,用體諒去護理。你必定望到過你的冤家爲了你作了多多傻事,他對你老是那麼虔誠;當你傷肉痛甜時,他們比你更傷口、更苦楚;當你無意中誤解了他們,他們總是豁達大度,不會去責備你……

真正的友友之間必需是患難相濟的。我信任,我們四個會互相支持、互相激勵,一生到老。將這份可貴的友誼保存到世界終日!讓朋誼這盞神聖的燈永不燃燒!讓它照明我們一生的路!

我心中的那盞燈作文4

“不怕光是個人的蓮燈,照着前後崎嶇的人生……”熟悉的歌聲讓腦海中不知不覺浮現那件事。

時值年關,因補課耽誤了時間,回家已經很晚了。坐着擁擠的公交車,在這彷彿沙丁罐頭食物積滿的車廂中,揹着超大書包好不容易找了個位置坐了下來。倏的,一個急剎讓車中一位年紀大的奶奶險些摔倒。車廂中很安靜,窗外是灰濛的天色,如同舊電影的`幕布,被風吹得舒展不開,車廂中沒有開燈,也陰沉沉的。

“到底要不要讓座?”我的心中有些惴惴不安。首先我的屁股在座位上磨來磨去,心怦怦地跳,彷彿緊張的戰鼓聲“咚咚”,懷裏就像揣了只兔子一樣,怦怦跳個不停。這時,內心中兩派觀點在打架似的。讓吧,自己都夠累了,還要讓嗎?不讓吧,別人都因爲工作喘不過氣來了,你一定要讓吧?瞧,爲什麼不扶,爲什麼不讓座?剛剛老奶奶都險些摔倒了。這樣一想,更是緊張到了極致。凳上像長了針,坐得有些不安。有人曾說過人就是在矛盾掙扎中生活,這回我是深深體會到了。

有位男青年與女朋友望着奶奶說些什麼,男青年正想起身,但他女朋友矯情地按住了他。沉重的書包壓着我,大腿有些發麻,疲倦陣陣襲來,期末考試的暫時失利、開班考試的備戰苦讀似乎拉扯着我的上下眼皮,瞌睡蟲在搖晃的車身中毫不留情的騷擾着我。此時,天色更加陰沉,深深籠罩着車裏的每一個人。我極力擺脫睏意,無法平靜的內心涌動出難以控制的情緒。再也摁捺不住,我抱着書包站起了身。“奶奶,您坐吧!”“不用,你那麼大個書包,還是你坐囉”,奶奶客氣的擺擺手。“沒事,我不累,您坐。”扶着奶奶瘦小的身子,奶奶安坐在我的位置上。”謝謝你啊。”她臉上的皺紋隨着笑容蔓延開來,一種喜悅充盈內心,如南方的田野被風吹拂,展出勃勃生機。

車廂的燈也隨着夜幕亮了,可在內心中,這種光明充滿心間,灑滿車廂,閃耀着一路光明。原來,每個人的心中都有一盞燈,它需要我們時時刻刻用愛去點亮。車窗外,我彷彿看見親切的外婆向我微笑,重複着她在我小時候教我“做好人、行善事”的話語。我相信,遠在天堂的外婆一定會用她心中的那盞燈,爲我照亮和指引着前進的人生之路。

我心中的那盞燈作文5

有一天,我走進了一條巷子。那黑暗的巷子,讓我想起了在另一條黑暗巷子裏的經歷。

那一天,我留校了。因爲我被誤會成偷東西的人。當天晚上,我才從學校的大門跨出來。在回家的路上,我不斷地抱怨着:“我又沒有偷東西,憑什麼無緣無故地懷疑我呢?把我害得那麼慘……”我一邊走,一邊嘀咕。就這樣,一不小心走進了一條黑暗的小巷。

“哎呀!”我被一個東西絆倒了。當我從地上爬起來時,才發現自己走進了陌生的.巷子。這似乎是一條正在修建的巷子,行人極少。只是很遠很遠的地方,才能看見一縷微弱的燈光。這時,四周安靜極了,我耳朵裏只聽到呼呼的風聲和自己的心跳聲。正在我繼續往前走時,我發現二樓房子裏有“鬼”,全身都是血,彷彿還能看到他那張毫無生氣的臉。一陣冷風吹來,我起了一身雞皮疙瘩,忍不住打了一個寒顫。再定睛一看,原來是住在樓上的工人掛着的紅色大衣。

我的腳步不知不覺地快了起來,“嗒嗒嗒……”由走路變成了一路狂奔。在一個轉彎的路口,我看到一個店鋪還開着,便朝那邊慢慢地走去。這是一個夜宵小吃攤,這店鋪比較小,而且只有一盞吊燈。我大聲地朝裏面喊:“你好,有人嗎?”“有,等一下。”緊接着,一位中年大叔出來了,他還抱着一個小孩。當他看到我時,十分驚訝:“天都黑了,你怎麼還不回家?”我解釋完,向老闆要了一碗餛飩。老闆將孩子放下後,對他說:“你要乖,我去給哥哥下餛飩去了。”過了一會兒,一碗熱騰騰的餛飩來了。我邊吃邊和老闆聊天,從對話中得知,他每天都會很晚纔打烊,就是爲了讓這邊修巷子的工人吃上一碗暖暖的餛飩。在結賬時,我發現了他那雙粗糙的大手上面結滿了厚厚的繭子。當我要走時,老闆將吊燈拿出來,將前方黑暗的路照亮,直到看不到我爲止。這時,我的心裏暖暖的,早就將那些不痛快的事情拋到九霄雲外去了。

我把這些暖意凝聚成一盞燈,照亮我前進的道路。

我心中的那盞燈作文6

記得老師告訴我,“燈”是方向,“燈”是力量,“燈”是希望。我一直在努力尋找伴我成長,賜我力量,給我快樂的那盞燈。直到她——“菠菜園”的出現,我確信,她就是我心中要尋找的那一盞燈。

還在上國小四年級時,我便在六年級的師兄師姐的感染下,羨慕和嚮往到長沙讀書。幸運的是,不服輸的我經過努力拼搏,在父母的大力支持下,幾經周折,終於踏進了美麗的“菠菜園”,開始了我學習生涯嶄新的一頁。剛到“菠菜園”時,總讓人好奇而又神祕,彷彿就像我們家鄉小東江上披上的那層薄薄的輕紗,若隱若現。巍巍麓山,湘水之濱的“菠菜園”,校園不大,但古樸端莊,深沉厚重,有孔子像、小橋流水、“風波亭”、大氣的田徑場……更讓人印象深刻的是高年級同學戲稱“呼嘯山莊”的別名。來之前,早有聽說有“天堂”,也有“地獄”,但不知道自己是進了“天堂”,還是掉入了“地獄”,頗有幾分心存疑慮,一切只能拭目以待,一切只等時間來告訴答案。

時間總是過的很快,轉眼一個學期就過去了,短短几個月的時間,便給了我答案。在這幾個月的時間裏,我感到學習並沒有想象中的可怕,而且很多出乎我的意料,用我們“菠菜園”最流行的話就是感受了太多的幸福。這裏有讓我們走出校園,擁抱大自然,感受千年歷史的岳陽樓研學之行;有美輪美奐、盛況空前的`武術操大課間;有別具一格的發酵食品DIY品鑑會;有精彩紛呈的“藝術點亮幸福人生”的文化藝術節;更有不同年級班級的“幸福教室”展示,還有各式各樣的手工製作數不勝枚舉……而這當中有着太多的故事,太多的感動。

我想,幾個月來,“菠菜園”不僅給我們小菠菜留下了這些,更多是她的“健康成長,和諧發展,幸福生活”和“博學多才,自強報國”將指引我繼續前行,激勵我在這裏揚帆起航,乘風破浪,去實現自己心中的夢想。

我心中的那盞燈作文7

燈是黑暗中的光明;燈是寒冷中的溫暖;燈也是絕望中的希望。每個人的人生道路上都會有一盞明燈,照亮你我的心靈,戰勝一片黑暗,迎來溫暖、光明和希望。其實我們每個人心中都有一盞明亮的'燈,因爲有了這盞燈,我們就不會迷失自己的人生的方向。

一個暑假,母親帶着我去報了一個補習班,我其實心裏很不願意,對着母親說我不報,她說,你考得又不好肯定要報啊,而且爸爸接送,又不要你走過去。她報完了,明天就上課了,10點鐘開課。

早晨,對面的華萊士已經開始喧譁,把我從被子裏揪出來,我十分的惱怒。此刻,母親走過來對我說:“你爸爸今天上班有事出去了,你自己去。”我極不願意地去廁所洗臉刷牙,然後吃完早餐就快九點半了,母親帶我坐公交車趕到了補習班,她說:“中午爸爸來接你,你在外面等一下。”我走進補習班,非常的生氣,在憤怒中度過了2小時。

下課了,我和同學們一起出來培訓班,他們都走了,有的結伴而行,有的是爸媽接,只有我一個人在外面等,太陽已經爬到我頭上了,汗珠不住的往下流,衣服也汗溼了,我更加惱怒了,等了10分鐘左右,爸爸還不來,我有點明天都不想來了。這時候,補習班老師出來了,她說:“你媽媽說你爸爸有事去了,你自己回去。”我聽後心態崩了。老師跟我說你住哪裏,我用手指了指,說:“那邊的那邊。”老師說:“這麼遠啊,走回去也不行啊。”我說:“我不知道坐哪一路公交車回家。”她說:“我上網給你搜,搜到了,坐908!”她和我一起走向公交站坐上公交車,要幫我給錢,我說我有,她走的時候還囑咐司機,到了就告訴他。我聽了之後,心裏十分感動。瞬間不那麼生氣了,也沒有不想上培訓班的情緒了。

老師像太陽,照耀着我,老師像明燈照亮我前行的路,我爲認識她而高興,我要感謝我的老師。

我心中的那盞燈作文8

燈,是劃破黑暗的一縷光明;燈,是人類自古以來追求光明的智慧結晶;燈,更是人類希望的寄託……而我心中的那盞燈就是——我的國小。

城內最繁華的十字路口,向北走不遠,一座看起來有些老舊的學校安靜地坐落在街邊角落裏。與四周的高樓大廈和熱鬧非凡的集市相比,它就顯得有些格格不入了:三座不算高的大樓有些擁擠地圍在一起,被它們圍住的則是一個周長只有200米的小操場。從遠處看起來,它不過只是一個北京四合院的擴大版罷了。然而這個又老舊又狹小的校園,就是哺育我六年的國小。

走進大門,一棟鑲着許多藍色窗戶的教學樓映入眼簾,它便是科教樓。在這裏,實驗室,圖書館,音樂室等各種豐富的拓展教室應有盡有,是我們那時最喜歡的地方。特別是實驗室和電腦室。記得第一次在實驗室通過顯微鏡看到洋蔥的表皮細胞,第一次看到微觀世界時,我下了一大跳,抱着我旁邊的同學大叫道:“媽呀,那紅紅的是什麼?我是不是得紅眼病了?“不過也正是因爲如此,我對生物的結構產生了興趣。吵着嚷着讓媽媽給我買了一臺玩具顯微鏡,每天放學後都裝模作樣地拿它觀察着各種奇奇怪怪的小東西。

大門的左邊和右邊則分別是北教學樓和南教學樓。每日早晨,當太陽剛睡醒,雲霧將盡未盡之時,一陣陣朗朗讀書聲便傳入耳中。在我們班,同學們在讀書時間便如同打仗似的,你不讓我我不讓你,聲音一陣蓋過一陣。同學們個個讀得面紅耳赤,耳朵根,脖頸兒都紅了。當然,我也不例外。媽媽總是不解地問:“你這傻孩子,要這樣傻讀幹什麼?“而我卻似懂非懂地答道:“想贏過他們,從氣勢開始!“

中間的那塊塑膠操場,就是我們玩耍的'樂園。有的同學跳繩,有的跑步,有的打籃球,還有的扔沙包。或許就是在這樣一塊不大的操場上,我有了一顆熱愛運動的心。籃球、羽毛球、足球、跳繩、跑步、跳高……我樣樣精通。三屆校運會,我包攬了兩屆的男子田徑項目,不知不覺中,我從一個不高的小胖變成了一個高高的“小帥哥“。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已畢業半年多了。承載着我整個國小時代的校園包含着童年的點點滴滴,見證着我成長的蛻變。它就如同於我記憶中的一盞燈,默默地站在我身後爲我照亮前方的路,在它溫暖的光輝下,我會向着我所堅信的目標一直走下去……

我心中的那盞燈作文9

在我們人生前行的道路上,總會有那麼一盞明燈,從來就不會熄滅,只是默默地,如同落花生一般,給予我們戰勝陰霾的力量。

有人曾說過,興趣是最好的老師,當初稚嫩的我若不是對生物這門“新夥伴”產生了興趣,或許就不會有這麼個奇思妙想而又未必不能的理想了——當一名生物學家。或許大部分人對這個職業不太瞭解,其實我也不確定。在我的印象中,大概就是帶上一個單反相機,去世界各地考察,去認識生物。我不知道這會不會無聊和麻煩,可我對自己的選擇不會後悔,因爲我對生物的熱愛像燎原之火,不曾熄滅。

一個星期只有兩節生物課,所以大部分投機取巧的'同學總會把生物作業“拖”到上課前才做,我不敢打包票說我是乖乖女,當其他作業沒寫完時,我也會將生物作業放在前頭優先完成。不過那個與往常一樣的晚自習,我意識到,第二天有生物課,而作業沒寫。我慌忙打開練習冊,一目十行地看向作業,儘管上課時我學到了很多知識,可對於那些比較開放的題目,或者是更拓展的題目,倒是顯得有點束手無策,反而不知如何下手。各種各樣稀奇古怪的概念鑽入我的腦袋,本來還清醒的我,變得暈乎起來,看到教室裏的鐘“嘀嗒”地走,時間也隨之流逝,我慌了,急急忙忙打開生物書,可是書裏也沒有“自能拓展”的相關知識,我企圖問一下前排同學,卻被值班老師瞪了一眼。看着外面被黑暗籠罩的天空,再看看只有“印刷體”而沒有“手寫體”的練習冊,我緊張起來,又逼迫自己冷靜下來。我不再去討巧,一點一點,抱着不想在喜歡的學科上倒下的決心,嘗試着“猜想”答案,寫了一會兒,便覺得茅塞獨開,好像有一盞燈,照亮了黑暗中的我的前行之路,一些拓展的問題也迎刃而解,終於,在晚自習結束前,我完成了我的生物作業。

我不知道,如果我因爲覺得作業太難而不做會怎樣,但是我知道,如果我沒有了對生物的熱愛,也許我的理想就像一個泡泡一般,絢麗一會兒之後就破了。人生的旅途中,總會有一盞明燈,我相信,我對於生物的熱愛會像那盞明燈一般,永不熄滅。

我心中的那盞燈作文10

每個人心中的那盞燈都不一樣,而我心中的那盞燈是我國小的英語張老師。是她爲我照亮了前進方向的路,是她爲我指明瞭學習的方向,是她讓我明白了一個人應該清楚自己所走的路。

記得那年我讀五年級,我是班上少數讓老師頭痛的學生之一。學習對我來說並不重要,重要的是如何好玩。各科老師經常找我談話,談完後我會剋制自己幾天,但過幾天后又把老師的話拋之腦後。特別是英語成績,連班上的平均分都達不到。

我的狀態,張老師一直看在眼裏,直到有一次她把我叫到了辦公室,給我講了這麼一個故事:“有一匹馬和一頭驢子,馬馱着主人在外面做生意,常常會到很遠的地方去;而這頭驢子卻一直在家裏拉磨。有一次驢子羨慕的對馬說,你走了那麼多地方,有那麼豐富的見聞,這麼遠的路我想都不敢想。馬回答說,其實你走得路也很多,我們行走的.距離大體相等,不同的是,我和主人一直有一個明確的目標,而你卻被矇住了眼睛,一生就圍着磨盤打轉,所以你始終走不出這狹隘的天地。”

聽完這個故事,我恍然大悟,成功之人之所以會成功,就在於他們有一個共同性,善於把握前進的方向,無論他們做什麼事情,都把目標看清楚後再行動。

我不想像可憐的驢子,做一個沒有目標,不知道自己前進方向的人。我更不希望我的將來像驢子辛苦一輩子卻一事無成。事後我開始給自己下定目標,一步一步往前走,朝一個方向走,那就是爲自己而學,爲將來而學。

轉眼間我六年級了,我仍然堅持着每天晨讀20分鐘。果然功夫不負有心人,期末考試時我拿到英語滿分的獎狀。

我非常感謝張老師對我的諄諄教誨,是她點亮了我人生道路上的第一盞明燈。我永遠都不會忘記張老師給我講的那一個故事。

這就是我心中的那盞明燈。

謝謝你張老師,你的教誨會讓我終身受益!

我心中的那盞燈作文11

夜幕降臨了,深藍的天幕,皓月當空,繁星滿天。我仰望星空,卻想起了那片迷人的北斗星空和那個能唱出悅耳動聽的音樂的明星——張傑。

每個人心中,都有一個指引你前行的榜樣,他會鼓勵你,激勵你成長。張傑,就是我的偶像,他也是我成長路上的榜樣。

在黑暗來臨時,是因爲他讓我有了勇氣,去勇敢的面對困難,迎接勝利的曙光。在孤單害怕時,是他的音樂陪伴我,告訴我之後的路還很長,要積極樂觀,要堅持自己的夢想,堅定心中的信念,就會有意外的收穫。

時間回到了上個月的運動會,在運動會中有一個全新的項目向我發起挑戰,我有些害怕和膽怯。還沒開始比賽就已緊張的快留下眼淚,不停地喝水,同學們都說:“露露,別喝了,喝多了,等下跑步時肚子會難受的。”說完便搶走我的水杯。我有些不知所措,心想:怎麼辦?我肯定會輸,別人都那麼厲害,到時候輸了好丟臉啊,同學們肯定會說我……想着想着有人突然叫我的名字:“露露,到你了,快上跑道吧!”我小步小步的走到操場,充滿了畏懼,隨後我耳邊便傳來同學們幫我加油的.聲音,離我很近的男生說:“加油,別緊張,我們相信你能拿第一!”我不自信便小聲說了句:“別相信我,我拿倒數第一還差不多。”

“pong!”伴隨着一聲槍響,比賽便開始了,運動員們都如脫繮的快馬,向終點跑去,而我卻落在了最後,我有些急躁,便開始胡思亂想:算了,反正都要輸了,放棄吧!可就在這時,廣播站的廣播員說:“雖然跑步過程中很累,很艱難,但是我們應該堅持,盡力做到最好,正如張傑所說:‘只要一絲機會,我就要用盡我全部的力氣!’”“是的,沒錯,只要有一絲的機會,我就要努力往前衝,比賽還沒有結束,輸贏未定,加油,露露!”我自己給自己鼓勁說道。於是我握緊拳頭,邁大步子衝向終點,經過大本營時也聽到同學們大喊張傑的名字給我加油,隨後我用最後的餘力跑到了終點,獲得了第二名的好成績。

跑到終點的我,笑中含淚,雖然很累,但是我挑戰成功,戰勝了自己,所以我爲我自己感到驕傲。也正是因爲張傑,使我堅定了我心中的信念,讓我充滿自信,相信自己,最後取得了成功!

人生路上,總有一個人如一盞指路明燈,鼓勵你,指引你前行,給你帶來光明!而我心中指引我前行的那盞燈就是我的榜樣——張傑。

我心中的那盞燈作文12

燈,是家中的一抹溫暖與溫馨;燈,是在寒肅漆黑的夜裏在海上飄蕩的小船的指導與生的希望。學姐對我的關心則是照亮我漆黑道路的一盞指引我,帶着溫暖的燈。

我的學姐她大我一級,活潑開朗人緣好,學習成績優秀,在課外的其他領域也有所成就。

在我的心中,學姐一直如引路燈指引着我。還記得一次,體測將近,我的成績卻不見樂觀但依舊懶惰不想爲此付出努力,而學姐相比我則是每天定時定量地每天在操場上跑。我看着她的每一次奔跑,每一次揮灑汗水,每一次的衝刺,看着她日復一日的爲自己的目標而努力着,我那如死水一般的心潭也激起了波瀾有了想奮鬥的慾望,也開始了我的奔跑我的努力。

一次又一次我筋疲力盡,一次又一次汗水將衣服浸溼,一次又一次我突破着自己的生理極限,是爲了向目標奮鬥,也是因爲她還在奔跑,她在努力成爲更好的人,而我想成爲她那樣的人。學姐她就像盞燈,永遠激勵着向前方奔跑,爲自己而努力。

學姐除了德智體全面發展,她還有自己的.愛好——疊杯,她目前是國家隊的一員,也是目前我校的第三記錄保持者。也許是她對疊杯的熱情感染了我,我在剛入校時就進入了社團而學姐則是負責教我的那個人。依稀記得當時剛入社我是全社最慢的,但學姐對此不以爲然只認真地教我,告訴我技巧還老是笑着對我說:“你以後肯定能代表學校去比賽的。”她的話像是一盞明燈,爲當時自卑不安的我,照亮了內心的灰暗,給予我溫暖與希望。我一直不斷地努力,練習着,即使身體已經疲倦,卻依然樂在其中,到了現在我依舊在努力,爲了那個更遠的夢想,不負學姐給予我的溫暖與希望。

燈,是在那萬籟俱寂伸手不見五指的夜晚中唯一發光的,是唯一能指導人們走向的。學姐依舊是那盞燈,那盞在我心中發光發亮的燈。

我心中的那盞燈作文13

燈,發出的光雖然微弱,但能夠照亮一片天地;燈,發出的光雖然只有一絲熱度,但卻能讓寒冷的人得到溫暖。燈讓人重拾希望,燈讓人追尋夢想……在我心中有一盞燈,它因我的改變而改變。我心中的那盞燈,如夏夜裏的螢火蟲,發出微弱的光,照亮我前進的路;我心中的那盞燈如冬日裏的`一縷陽光,雖然微不足道,但能溫暖大地。

記得那次,我貪玩,放學後並沒有按時回家,而是去了一個同學家。可是卻忘了打電話給家長彙報我的去向。那天似乎是那個同學的生日,又是星期五,所以我玩到了很晚。要回家時,我猛地記起來以前姨媽對我的教誨:去同學家可以,但是要提前打招呼,不然他們會着急。可我卻因爲貪玩把它全忘了。我在擔心,如果回家會不會捱罵捱打?我害怕極了。但是我還是決定先打個預防針——打電話。我熟練地在手機上按出了那十一個數字,可遲遲不敢按下“撥聽”的鍵,我的內心在掙扎。那時,我彷彿置身在黑暗之中,快要絕望的時候。面前出現了一星火光,它在飛,它像陽光,溫暖着我。它似乎在對我說:孩子,你真得要選擇逃避嗎?逃避並不是最好的策略,你可以去選擇面對事實,因爲你終究要面對。它的話激勵了我,我毅然的按了下去。

“您好。”一聲有禮貌的問候語迴盪在我耳畔,沒錯,正如你所想,她是我姨媽。我艱難的開口說:“姨媽,我在同學家玩,馬上回來!”姨媽頓時改變了語氣,說“你這孩子,這麼晚了,還在同學家玩!玩就算了,你怎麼不打聲招呼呢!唉——路上注意點。”掛斷聲響起。

走到家門口,我不敢敲門,因爲我害怕面對他們。可我想到那段話,我還是敲響了門,是姨媽開的。她對我說了一句,時間不早了,快去洗洗睡吧。

因爲我心中的那盞燈,我清楚的認識到自己是時候爲事情的後果考慮了。爲了那盞燈,我要一路戰勝困難,讓它變亮。

我心中的那盞燈作文14

燈可以照亮夜行的路,引你走向黎明,走向成功。

——題記

坐在桌前寫作業,忽然,瞥見角落裏那舊的籃球,上面的皮也磨掉了很多,但那上面,有着以前隊友的簽名。一陣風從窗面撫來,把我的思緒拉得很長很長……

小時候,我對籃球有點興趣,天賦也不錯,但我從來沒想過要去接觸它,練習它。九歲那年,我被體育老師選中,去參加班級與班級之間的比賽,我與一位同學特別被器重,直接拉入校隊培養。六年級,我就與我的隊友一起去參加市級比賽,我們不止觀摩,實戰是不能少的,那場比賽是我的第一場球賽。

九月初旬,天依舊炎熱,烈日高掛在空中,毫不留情的炙烤着大地。我們穿着人生中第一套球服,在賽場上揮灑汗水,對手並沒有想象中的那麼強,也不容小覷,最大的劣勢就是我們的年齡比較小,身高有差距。上半場,我們拉開了比分一直領先着十分左右,到了下半場,好像是體能問題,我們漸漸有點虛脫了,比分慢慢拉了上來。還剩一分鐘,對手只落後於我們兩分了,我掌控着最後的球權,這個球絕對不能失誤!我做了一個假動作,越過了防守人,緊接着抱起球,三步上籃。球離開了我的手,在空中劃出一道華麗的弧線,把我們都看呆了,竟忘了防守,汗水順着臉頰流了下來,“啪嗒”落在了地上,籃球也在同一時刻碰到籃框,“骨碌碌”地轉了兩圈,晃悠悠地落入了籃框,比賽同時結束。我們贏了!我們的第一場籃球比賽贏了!

從此,我喜歡上了籃球。籃球,讓十一個互不相識的人相遇,讓我認識了國小裏最要好的朋友,我們一起練球,一起學習,形影不離。可有一段時間,那魔鬼般的訓練讓我有了放棄的念頭。

我們球員,本來練習就很辛苦,早上六點多要來學校晨練,下午放學後也要練,每天也只練運球和三步上籃。剛開始還興趣慢慢,到後來,就越來越無聊。可教練好像不近人情,還要加跑十圈,每次練完,我們都是一瘸一拐地走回家。這一復一日的訓練讓我產生了放棄的.念頭:這樣下去,什麼時候纔到頭,這有什麼用?不如早點退出。可是我轉念一想:上次比賽,我們好像體力不行,運球也有所欠缺,再說,世界上哪有不勞而獲的事,不努力,怎能成功?我得堅持,與隊友一起練習,又何嘗不是一種享受?

我堅持了下來,後來的比賽,我們用實力取得了屬於自己,屬於班級,屬於學校的光榮。

籃球,是我生命中的一盞明燈,指引我,讓我有了意義非凡的童年,讓我明白了“不經歷風雨,怎能遇見彩虹。”

我心中的那盞燈作文15

微風拂過樹葉,唱起只有他們知道的歌曲。鳥兒掠過水麪,訴說着他們的親密。如果有一天,微風撫摸樹葉,鳥兒不再輕吻水面,樹葉是否會枯竭,河流又是否回乾涸?答案是肯定的,他們都是對方最重要的人。長時間的陪伴讓我依賴,他們就是我心中的那盞燈。

五月的花香,沁人心脾,在去與不去長沙上學之間徘徊的父母,這次做出了決定。媽媽撫摸着我的頭,雙眼佈滿了血絲,她慈愛的說,孩子,去吧,爲了你的將來。那個夏天的風是帶着甜味的`。

八月的盛夏,訴說着火熱的青春。爲上學的一切手續忙裏忙外的父母,疲憊不堪。不捨和期待的心情充斥着我的心。告別了生活了十幾年的小鎮,我會遇到的是什麼?不知道。媽媽在夜裏撫摸這我的頭說,加油,孩子。只要你能夠學有所成,爸爸媽媽累一點沒關係。第二天的霧好像散去一些了,天空更加明朗了。

九月的風是新鮮的,認識了新的老師同學,在歡笑聲中送去了離別的陰霾。回到宿舍只想和同學聊天不想給家裏打電話,一切都過得自然美好。

十一月風有些微涼,我撥通了家裏的電話。"嘟嘟嘟……喂"?電話通了是爸爸接的,那聲音中帶着沙啞和疲憊。我頓時就紅了眼眶,"喂"爸爸聽到我到我聲音有些驚喜,不停的詢問着我在學校裏的生活怎麼樣,我回答一一回答。在熱鬧的走廊上,大家打打鬧鬧,卻有一位女孩在電話機前紅了眼眶。

十二月,學校裏的藝術節正在熱火朝天的準備,大家都忙碌碌的,我也在爲自己的節目做準備。媽媽打來電話,要來陪我藝術節的表演,於是在幕後就多了兩個爲我忙前忙後的人。最後結束了,媽媽送上最真摯的讚美,眼裏自豪的神情好像剛剛在舞臺上表演的是她。媽媽蹲下來,爲我係鞋帶,可當我低頭,卻瞧見媽媽細密的髮絲中竟不知何時有了絲絲白髮。我的心被什麼刺了一下,眼睛酸酸的,我別過頭,不讓媽媽發現我哭了。

一月,期末考試近了,爸爸媽媽每個星期都會來看我。夜晚,他們拿着習題集,眯着眼睛看着,粗糙的手指指着題目,爲我講解。很多次,遇到他們也不會的題,他們總是叫我先去睡覺,兩個人再討論。月光下,兩個人的背影染上一層銀光,看上去很溫暖。

在追夢的路上,我會遇到意想不到的困難,但我一定會堅持下來,因爲我心中有一盞燈,這盞燈是用愛點明的,這盞燈是用陪伴呵護的。無論遇到怎麼樣的困難那盞燈都不會熄滅,它總是告訴我,一路前行吧,有人在背後默默愛着你。