當前位置:國文齋>範文>作文>

二十四小時的流逝作文

作文 閱讀(2.6W)

在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的二十四小時的流逝作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

二十四小時的流逝作文

二十四小時的流逝作文1

兩千年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

人生百年,幾多春秋。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命裏可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因爲抱着“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裏時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的.時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼裏過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在牀上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息裏閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。

二十四小時的流逝作文2

兩千年前,一位哲人立於小河邊,應對奔流不息的河流,想到遠去的時間與事情,傳出了一個千古廣爲流傳的感慨:逝者如斯夫。

人生百年,多少秋春。向前看,好像時間悠悠無垠;猛回望,方知生命招手一瞬間。

時間是最普普通通的,也是最寶貴的。錢財很難買到它,影響力無法留住它。時間構成一個人性命的原料。每一個人的生命是比較有限的,一樣,歸屬於一個繁華的時間也是比較有限的,它一分一秒,轉眼即逝。

殊不知,時間是寶貴的。儘管它限定了大家的生命,但大家在比較有限的生命裏可充足地利用它。魯迅說過,時間,每天得到 的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人造成聰明伶俐與動能,給懶散的人僅有留出一片悔恨。我覺的這句話企業形象地寫出了獲得成功人士,愛護每分每秒,鑄就輝煌,而不成功人士正因爲抱着做一天僧人敲一天鐘的意識無所作爲,消遣時間,在他們眼裏時間綿長和多餘的,而當他們掉轉頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的珍貴,可以說少壯不努力,老大徒傷悲啊!

從古至今,有很多人惋惜:時間易逝,因而長嘆一聲曰:光陰荏苒催人老,時光飛逝趲青少年兒童。確實,時間的水流量真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機遇;花謝了,有再開的.情況下;燕子去了,有再回家的時刻;殊不知,人的生命如果告一段落,用完後自身比較有限的時間,就再也不會復生,拯救的機遇了。好似花有再開日,人無再少年。時間就是這樣一步一步,絕不回到。而這又正勸誡大家莫把寶貴的時光虛擲,要愛惜時間,愛惜生命,利用每分每秒,不必虛耗它。猶如朱自清常說的:洗手的狀況下,生活從不鏽鋼水槽裏過去;就餐的狀況下,生活從工作裏過去;靜靜地時,便從凝然的眼睛裏過去。我覺得時間去的急急忙忙了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手頭上過去;天黑了時,我躺在牀上,它伶伶俐俐的從我身上翻過,從我的腳邊飛到了。在我們睜開眼和自然光再見吧,這算又走遠了一日。我掩臉哀嘆,但剛到生活的影子又一開始在哀嘆裏閃出。這句話寫成了時間無時無刻不在消逝,大家應當好好地掌握遠去的一瞬間。