在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的我的校園寫景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園寫景作文 篇1
我的校園——臨山鎮中心國小。這裏鳥語花香，景色宜人。
春天，池塘邊的一排柳樹抽出了嫩綠的芽兒，微風吹來，輕輕飄蕩，猶如一位位少女正在梳理頭髮呢。池水中，成羣結隊的小蝌蚪游來游去，正在找它們的.媽媽呢。草坪裏，小草們從地裏探出頭來，東張西望好不熱鬧。花壇裏開滿五顏六色的小花，有紅的，有黃的，有白的，有紫的……風兒吹過，花兒翩翩起舞。
夏天，烈日炎炎，大地滾燙滾燙的，蟬熱得在大樹上叫着：“知了，知了。”同學們在茂盛的樹枝下乘涼、看書、遊戲，自由自在。
秋天，花壇裏桂花正開得興旺呢！你一到校門口就能聞到它的芳香；楓樹紅得厲害，像一片火燒雲。
冬天，雪花在空中飛舞着，校園一片潔白，小夥伴們在操場上熱鬧開了，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的擲雪球……臘梅花不怕冷，綻開了她的笑臉。大花壇中的那顆高大的雪松仍身披綠衣，昂首挺胸，聳立在校園中間，可威風了。
我們的校園一年四季都很美。我在這個美麗的校園裏快活地成長。
我的校園寫景作文 篇2
校園是是一個充滿歡聲笑語的地方，校園是讓我們學習的地方，那裏的老師教會我們知識，讓我們見多識廣。
首先從大門就可以看出學校的氣派，一個拱形的大門，大門的左側寫着育才國小四個大字，使人感覺到這是一所充滿着文化氣息的一所學校。
走進校門便是我們的校區了。我們學校大約有幾千平方米，分別爲東西兩側，西側教學樓有三層分別爲四，五，六年級，而東教學樓則是一，二，三年級。一排排整齊的教學樓，每個教室都寬敞明亮，教室內時而傳出朗朗的讀書生，不僅讓人沉浸在那陣陣書聲中！
在學校中散步，就能聞到一股花香的芳香，我們學校的綠植可不少啊！有桂花、有杜鵑花等上十種花，我喜歡到學校的小花園裏玩，那裏十分美麗，給學校增添了一道美麗的風景線！
最後是我們學校獨有的'亮點校本課程，關注着每一個學生的不同需求！給我們一個自由發展的空間。讓同學們根據自己喜歡的愛好來選擇課程通通不收錢，讓同學們在開心舒適的環境下學到豐富的知識。
這就是我們的智慧校園、一個充滿歡聲笑語的地方。校園就是一座燈塔，爲我們照亮前方的路，讓我們隨着這條路堅持走下去吧！加油！
我的校園寫景作文 篇3
我們都有自己的校園，我們也都愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！
早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上了萬道金光。來到寬而高大的校門口，便可以看見門上那幾個鏗鏘有力的大字。走進校園，映入眼簾的是紅綠相間的操場，操場有幾排跑道。站在操場上，一眼就可以看見鮮豔的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。來自處，你都可以看到美麗的.花壇。它也是學校最美的地方了！在春天，進入我的學校，你就會聞到和煦的春風進來醉人的花香，這花香，就是從花壇裏傳出來的，在春天，花壇裏開滿了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英……連小鳥都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯，旁邊的小樹也長出了綠葉子。秋天，小樹的葉子變黃了，落了下來，整個花壇都變成金色的了。冬天，雪花掉在花壇上，像是給花壇穿上了一個銀白色的大衣。花壇中有很多特別漂亮的石頭。石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心……從花壇旁邊的路走過去就能走到我們的教學樓裏啦。每個樓層都有豐富多彩的黑板報。那是供我們欣賞的。
這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風東聽雪。
我的校園寫景作文 篇4
我們的學校——沙市北京路第三國小，是一所有名的學校。
走進校門，迎面是一個小廣場。廣場上矗立着兩座燈柱，末端分別埋進了兩個花壇裏，咋一看，像一朵大花盛開在花壇裏。旁邊是一排排迎春花，春天那黃色的小花早已凋謝，葉子凌空垂下，形成了一道道綠色的“瀑布”，讓人在寒冷的秋冬感受到春的氣息。小廣場前面是一個大花壇，花壇裏種着菊花，形態各異，競相開放。花壇前面是教學樓和辦公樓左右排開。
再往右走，就到了小花園。小花園裏栽種着廣玉蘭，枝頭那純潔的花兒已經蕩然無存，棕櫚樹的葉子黃了不少，冬青和雪松卻越來越翠綠。紅梅的樹枝久經滄桑，變得光禿禿的`，但它還要繼續和風霜做鬥爭，準備在最寒冷的時候開出美麗的梅花！枇杷樹雖然沒有人注意到它，但它還是要把自己小小的果實獻給人們。
學校最後面是操場。操場四周是跑道，中間是一個足球場，後面是運動器械。下課了，同學們紛紛跑到操場上，有的跳繩，有的打球，還有的玩“老鷹捉小雞”的遊戲……場景好不熱鬧。
啊，我愛這美麗的校園！
我的校園寫景作文 篇5
我們的校園一年四季都是美的，然而我最喜歡校園的秋天。
一走進龍鳳區一小的校門，映入眼簾的就是一個個大花壇，裏面種着五顏六色的花。校園秋天的花壇，美得就像一幅活的畫。
走近了看，各種小花紛紛綻開笑臉：瞧，門口這紅色一串串的是串紅，金黃的是步登高；看，喇叭花也開了：粉的、紫的，各個嬌小、豔麗。還有一些叫不出名的小花散落在校園裏，爲這秋的畫卷抹上一道亮麗的色彩。
校園的宣傳欄一角種着片片野菊花，有怒放着的，還有含苞待放的，各個小巧玲瓏。野菊花白的如雪，粉的像霞，黃的似金。我愛野菊花是因爲它們不怕冷，越到秋季，它們開得越豔。
金秋時節，我們最喜歡的大麗花開了。看，一大朵、一大朵深紅的花朵爭先恐後地開滿枝頭，這團團大花像紅紅的火焰，像燦爛的錦緞，像孩子們的笑臉。遠處還有紫色帶白邊的、粉色帶白邊的'大麗花，嬌豔的花朵多麼雍容華貴。
下課的時候，我和小夥伴經常來這裏觀賞，聞一聞花香。這幽幽的花香讓我們忘記了疲勞，忘記了煩惱。
秋天的校園是一幅色彩豔麗的油畫，婀娜多姿的垂柳、爭奇鬥豔的花朵五彩斑斕，美不勝收。
有哪一個校園能比得上我們的校園呢？我愛校園的小夥伴們，更愛這迷人的校園秋色！
我的校園寫景作文 篇6
我的校園，是一個美麗的地方。
走進大門，轉眼望去就是一個雪白的大石碑，上面有一個鮮紅的“愛”字。大石碑兩旁是一叢叢的草叢，有墨綠和嫩綠的草叢。另一個石碑更是別有特色。
來，我們來看另一個石碑。中間有一個鮮紅的“愛敬天下”。一個美麗、充滿生機的小小金魚在池塘裏玩耍、戲水，有的小魚越出水面，有的小魚游到岸邊，有的小魚在觀賞外面的`風景。
我們接下來來到探索園。五六隻孔雀在地上玩耍，時不時你會看見它開屏，網旁有一棵參天大樹，上方還有一條小橋，孔雀有時會飛上去玩。裏面還有孔子的石像，他正在行禮，衣服還叉着一把劍。旁邊有一條小溪，小溪連着探索園的魚池，小魚可以到那兒玩。小溪上面還有一座小橋是通向孔子石像。魚池最前面有一個水車，它就好像一個風車一樣，不停在轉，它是棕色的，水一直從水車上流到魚池再流到小溪裏。這裏還有幾棵參天大樹，讓人乘涼。這裏讓人感到十分舒服。
這就是我的校園，是一個美麗的地方。
我的校園寫景作文 篇7
我的校園春天清風拂面，夏天生意盎然，秋天丹桂飄香，冬天白雪皚皚，充滿了歡樂的氣氛。
大門口，“翠苑第一國小文華校區”幾個大字映入眼簾。
再往裏走，只見一幢H形的教學樓矗立在面前一共有五層樓高，兩百多米長，非常的雄偉。
擡頭望去，一塊巨大的屏幕掛在二樓的牆上，足足有四個黑板那麼大。上面會播放：食譜、興趣班的信息以及幾點放學和一些安全知識等。可以讓家長進一步的'瞭解我們的在校情況。
向下看，就是大廳。兩棵綠油油的“大樹”聳立在面前。上半部分完全被“爬山虎”包裹了起來。下面是用木頭柵欄圍成的花盆，裏面還栽了一些花花草草跟一些其他的植物。
進了大廳，往左走，會看見一個大鐵架子。上面擺放着陶藝的瓶子、橡皮泥捏的動物和藝術畫等應有盡有。只有你想不到，沒有你看不到。就像走進了一個藝術的宮殿。
再往右走，會有一個大屏幕。上面時不時會播放一些介紹我們校園風景的短視頻；旁邊還有一塊書法展示板，上面寫着我看不懂幾個字。
但學校最有特色的還是九大行星。但是它其實只是九塊又圓又大的鵝卵石組成的，大小不同，形狀各異。下面還有九條用小鵝卵石組成的圈，這就是行星的運行軌跡。旁邊還有兩株櫻花樹相互呼應，樹上的花瓣落到地上，給行星鋪成了一張雪白的地毯，非常美麗。
我們的學校豐富多彩，美輪美奐。
我的校園寫景作文 篇8
在我的印象中最深刻的景物，並不是名山大川，也不是長江黃河，而是幾乎每天都朝夕相處的校園。
遠看，學校大門前，黑色的石碑上“大同第一國小”幾個大字發出金燦燦的光芒。像是在招呼一位位貴賓呢！
大門都這麼美，校園裏一定更美吧！沒錯，走進校園，給人的第一感覺就是“陽春三月，丹桂飄香”這話一點也沒錯。一排排桂花樹發出誘人的香味，金黃色的桂花樹舒展開四肢來，在綠樹中當起睡美人來。還有幾個小調皮當起了“跳傘員“來，到地面上旅遊了一次。你看地面上簡直就快成了”金光大道“。也有幾個小調皮在玩捉迷藏躲到了綠葉後面。綠葉就當起了護花使者。
桂花樹的花香是馥郁的，而黑板報上的花樣真是比花香還要“馥郁（富裕）”呢！不相信？你看，五、六年級的黑板報上的知識和圖畫都是滿滿的，像是幾個有錢的老闆在比誰的`錢多，誰也不想落後。再仔細一點，你又會發現黑板報上的知識都是有道理的，我們豐富的課外知識都是從這裏來的呢！
沿着黑板報的小道走，在拐一個彎，就來到了學校的內操場。呵！這裏可真熱鬧呀！各年級的學生都在這裏打滾、鍛鍊、嬉戲……真是花樣百出啊：乒乓小將們在乒乓球檯桌上打球，橙色的乒乓球劃出了一道又一道美麗的孤線；籃球場上的運動員像是在進行一次生死決鬥，比賽激烈極了。
我的校園美麗而又熱鬧，我愛我那美麗而又熱鬧的校園。
我的校園寫景作文 篇9
在我心中我們的校園是最美麗的！
一走進校園的大門，映入眼簾的是幾棵高高的大樹，其中最特別的是那棵大榕樹，它就像一把撐開的大傘。大榕樹的葉子一年四季都是綠油油的，葉子多得像天上的星星，數不勝數，茂盛的葉子遮住了炎熱的陽光，擋住了密密的雨點。它既是鳥的天堂又是我們的樂園。我們經常圍着大榕樹做遊戲，坐在樹蔭下乘涼，說悄悄話。
走上八樓就是開滿鮮花，鳥語花香的天台花園了。花園裏，有各種各樣的仙人掌。那些仙人掌可真是形態各異啊！有的'像一隻溫順的小羊，有的像一隻飢腸漉漉的老虎，還有的像展翅欲飛的海鷗。除了仙人掌外，花園裏還有五顏六色的花兒，有欣欣向榮的向日葵，有美麗的玫瑰花，有橙黃的菊花，還有豔麗的杜鵑花……它們有的還是花骨朵兒，含苞欲放；有的已經全開了。它們一朵有一朵的姿態，有的兩三朵挨在一起。最妙的是，各色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，像一朵朵會跳舞的花兒。
校園風景美如畫。如果我是畫家，我要用最美的色彩畫下它；如果我是詩人，我會用最美妙詩句讚頌它；如果我是音樂家，我會用最動聽的音符來演奏它！
我的校園寫景作文 篇10
紀伯倫說：“春的花朵是天使們在早餐桌上所談論的，冬天的夢想。”春天每一朵花的綻放都是夢想的果實。
初春的陽光輕輕的灑進教室，伏在我們的身上，校服的反光條淡淡地亮着，我們沐浴在暖暖的陽光裏，享受着我們最美好的年華。
我靠在窗邊看操場上奔馳的他們，看花樹下照相的她們。遠遠地觀望，教室前的龍爪槐似乎還光禿禿的，與一旁的紫葉李形成了鮮明的對比，但走近了看，它其實也長出了新的'嫩葉。南北兩邊的紫葉李已經滿樹繁花。可幾天前北邊的紫葉李的花明顯比南邊的茂盛，在陽光地沐浴下，南邊的紫葉李似乎一夜之間便綻放了，此時與北邊的那棵遙相呼應。紫葉李的花是淡粉的，雖然嬌小，只有指甲蓋那麼大，但許多聚在一起，也煞是壯觀。清晨的微風輕輕吹來一股清甜的幽香，沁人心脾，讓我情不自禁地深吸幾口，把它留在心田。
操場北邊的冬青也抽了嫩綠的新葉，遠遠望去，那一排冬青的表面好像披了一層綠色的被子。橢圓形的冬青葉邊緣有鋸齒，卻不扎人，葉子正面光滑，顏色較深，反面顏色較淺，摸起來是厚實的，給人一種生命的力量。
冬青的一旁有幾棵梧桐樹，開學初，枝幹還是光禿禿的，春風輕拂中，它慢慢發芽，長出點點葉片，隨之成嫩綠。隨風不時傳來沙沙聲，彷彿是新生命的喜報，
黃昏時，梧桐披上了桔紅色的晚裝，隨着最後一抹陽光地西沉，校園逐漸恢復了寧靜，梧桐樹依然挺拔地站立在那兒，彷彿還沉浸在同學們的歡聲笑語裏。
我的校園寫景作文 篇11
陽光明媚，書聲朗朗，校園裏有智慧、有朝氣、有單純，這就是我們的智慧校園。
早晨，同學們朝氣洋洋、書聲朗朗，整個校園被晨讀的聲音環繞在身旁，晨讀聲不絕於耳，讓我們奮發圖強;偶爾有幾個同學在摳手，卻被讀書聲感染，又認真晨讀，這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午，所有同學無精打彩，老師卻有招:一上課，同學們馬上精神起來，積極舉手發言、認真學習內容;這時，三小又變成了智慧的校園。放學時，我們排好路隊，一聲不吭，也不打鬧地回家了，校園裏依舊殘留着智慧的氣息，散落在校園各各角落，直到被一花一草吸收完，讓校園添了一股清新的味道。
校園是老師和同學共用的.，老師的智慧讓校園變得更加精彩，國慶節歌詠比賽丶週一升旗儀式和最近上的法治課都源於老師們的用心，莎士比亞說過:“推陳出新，是我的無上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發揚光大，同學們的智慧讓校園變得更加美麗，我們認真學習、天天向上;在此，我們還保持環境，老師和學生們的努力讓校園在大家眼裏，印象達到頂端。
智慧校園讓我們受益無窮，讓我們一起保護它，保護我們學習的天堂。
我的校園寫景作文 篇12
我的學校是緯三路國小，那是我們汲取知識，鍛鍊身體，快樂成長的地方。我的學校有個智慧校園，是最美的校園。
我的校園有寬敞明亮的教室，老師爲我們講解知識，我們把夢想插上翅膀；我的校園有安靜的圖書館，那是知識的海洋，我們都被書中的世界吸引；我的校園有現代化的計算機教室，那計算機的世界，有無限的奧祕等着我們探索；我的校園有快樂的音樂教室，優美的樂曲和着我們口琴吹奏的音符，陶醉了每一個人……
我的校園裏種了許多樹，有桂花樹和石榴樹。桂花樹不像梅花那麼有姿態，笨笨拙拙的，不開花時，只是滿樹茂密的葉子，開花季節也到是可以仔細地從綠葉叢裏找出花來，桂花不與繁華鬥豔，可是它的香味兒迷人。石榴樹深咖啡色的主幹長了茂密的枝葉，這些葉子似橢圓形，看起來又嬌又嫩的，每到六七月是石榴開花的季節，火紅火紅的花瓣繞着許許多多淡黃色的毛茸茸的花蕊，像個小喇叭似的。
我的校園有個寬闊的操場，每天的第二節下課，我們都會在操場上做課間操。操場上的.塑膠跑道，讓我們奔跑的更加舒服。操場中間是足球場，快看，足球場上踢足球的孩子們多興奮。對了，不能忘了校園裏的乒乓球檯，小小的球兒在臺面上飛來飛去。乒乓球可是我們學校的明星項目，著名的乒乓球運動員鄧亞萍還是我們學校畢業的呢。
這就是我的智慧校園，它歷史悠久、博學厚重，老師用辛勤的汗水澆灌同學們多彩的夢想。我愛我的校園。
我的校園寫景作文 篇13
我的學校名叫管城區實驗國小，那是一所美麗的學校。
一進大門，第一眼看到的就是“希望”雕像：兩名朝氣蓬勃的少先隊員，男孩左手抱着一個足球，女孩左手抱着一本書，他們倆凝視着前方的飛機，他們是中國的希望。
雕像南邊有七個乒乓球檯，課間十分鐘，我和朋友們便會掂着乒乓球拍，拿着乒乓球，衝向乒乓球檯。
繼續前行是五層的教學樓，它是我們汲取知識營養的地方，我們在老師的教導下在那裏讀書、寫字、畫畫，遨遊在知識的海洋。
校園北側是個大大的綠茵操場。下課，那裏是我們歡快遊戲的樂園，我們做着各種各樣的遊戲，操場一片歡騰。上體育課，老師組織我們做操，做各種各樣的體育活動。放學會和星期天，那裏是足球隊同學們的天地，他們不怕風雨，在足球場奔跑，那種拼搏的`精神真讓人佩服！
我們美麗的校園有十多株粗壯的法桐和楊樹，春天，它們發出嫩芽，告訴我們春天來了；夏天，它們用密密的葉子爲我們撐起遮陽的大傘；秋天，樹葉慢慢變黃，一片片落下來，那落葉就是秋姑娘寫給我們的信；冬天，雖然樹葉落完了，但法桐樹上那小球球卻象小鈴鐺一樣掛在上面，給冬天增添了些靈氣。因爲有大樹，學校就有了許多小鳥，小鳥和我們一起生活在美麗的校園，多麼和諧呀！
在美麗的校園裏，我們健康快樂地成長。我愛我的學校！
我的校園寫景作文 篇14
我的校園十分美麗，到處都洋溢着同學們的歡聲笑語，欣欣向榮。
走入校門，映入眼簾的就是那一顆威武的“松柏將軍”傲然挺立，歡迎來到校園的每一個人。其他的“草士兵”、“樹士兵”、“土士兵”還有美麗的`“花士兵”，它們都穿着清新綠色的衣服，排着整齊的方隊。那一排齊刷刷的“梧桐保安”，它們不分晝夜，不辭勞苦地抱護着它們的家園。用高大的身軀爲我們撐起了一把把巨傘，用它茂密的樹葉，爲我們送出清新的空氣。“梧桐保安”我敬佩你，因爲你偉岸的身軀，無私的精神！
教學樓的背後有一棵年邁的桂花樹，一到秋天，它就散發出一陣陣沁人心脾的香氣，每當我聞到它的氣味，我就忘記了一切煩惱，心曠神怡。此刻，我多麼想變成一棵桂花樹，帶給人們芬芳撲鼻的香味！後花園的正中央還種着一棵高大的柚子樹，它周圍還圍着各種各樣的樹，有婷婷的水杉；有金燦燦的黃金香柳；有紅彤彤的茶花……教學樓裏一直都盪漾着同學們的琅琅讀書聲，歡笑聲。每一天都在認認真真地上課，每一天都在爲取得成績而奮鬥。因爲我們明白，還有一年的時間，能學習生活在這優美的校園裏了。必須珍惜時間，爭分奪秒努力才行。
我的校園就是這樣一個樹木蔥鬱，花朵飄香的大花園。我愛她。
我的校園寫景作文 篇15
很小的時候，我媽把我送到了——開發區的幼兒園，我人生中的第一所學校。在花園裏，我學會了自己吃飯、穿衣、疊被子。也認識了很多好夥伴。我們都滑行，拍拍球，扔掉手帕。玩得很開心。轉眼間，三年的幼兒園生活結束了。上幼兒園後來到現在的學校，福建師範大學第二附屬國小——
師範大學第二附屬國小，像一顆明珠，坐落在岷江岸邊羅星塔下的建設路1號。你一走進校園，就可以看到操場高高的'旗杆上迎風飄揚的鮮豔五星紅旗。從門口到操場的路中間還有一棵大榕樹。這棵樹被一個水泥製成的大圓圈包圍着，旁邊放着許多漂亮的花盆。路的右邊是寬闊的田徑場，是我們鍛鍊身體的好地方。道路左側有三個緊密相連的建築，就像一個“c”。她是我們的教學樓。
教學樓二樓中間是我的教室，我們在那裏學習文化和科學知識。每天，學生們都端端正正地坐在教室裏，認真聽老師講課，認真完成作業。王老師教我拼音、造句和許多古詩。李老師教我們認識數字、加減乘除。在學校也認識了很多新同學，一起學習，一起玩耍，一起快樂成長。
在這個美麗的校園裏，我感到非常幸福和溫暖。我愛我的同學，我的老師，我的校園。
我的校園寫景作文 篇16
我們的學校綠草日茵，花團錦簇，十分美麗。最美麗的是校門口的幾個花壇了。
一走進去，正前方有一個圓形花壇，裏面有一棵鐵樹。從上往下看，鐵樹如一朵怒放的花兒。左邊有一個長方形的花壇。壇中有松柏樹、玉蘭樹。這幾棵老松柏像一位位老壽星。到了夏天，我們能夠在樹下乘涼、玩耍。廣玉蘭顏色呈白紫色，廣玉蘭跟別的花不一樣，它是先開花，後長葉的`，最近已經長處了嫩綠的葉子，那麼鮮嫩那麼有精神。旁邊還有許許多多的麥冬草，遠遠望去，猶如一片綠色的海洋，真想上去打幾個滾啊。
在教學樓的後面還有一片小竹林呢，此刻正是春筍長得旺盛的季節，你看小小竹筍已經長出來了，探頭了一個小腦袋，越往前走竹筍長得越高，哎是不是排隊來着，練竹筍也學會排隊啦。這高高的細細的竹子彎着腰，好像在向我們點頭呢，細雨如絲春雨淅淅瀝瀝地下着，竹子在這春雨中搖曳着，伴隨着小朋友的歡叫聲，我不禁讚歎好美啊！
我愛學校的花壇，我愛學校的竹林，我愛我們美麗的學校。
我的校園寫景作文 篇17
我們的學校是一個環境優美而典雅的學校，如同花園一樣美麗，我們都深深的愛着它，喜歡它。
清晨，同學們伴着太陽公公來到學校開始了一天簡便而愉快的學習。走進校門，首先映入眼簾的是我們經典的誦讀園和藝術特色園，園子裏草兒青青，花香撲鼻，各種花草競相開放。草地上座落的書簡雕塑和吉他雕塑，營透出濃濃的藝術文化氣息，還有古樸的亭臺和文化長廊，讓人流連忘返。
前面就是那高大潔白的教學樓，在晨光的映襯下，顯得雄偉壯麗，同學們每一天把它打掃得乾乾淨淨，看上去十分漂亮，每一個教室的外牆上都有本週之星專欄，它鞭策我們繼續前進，永不怠懈。
學校的正中間是操場，新建的塑膠跑道，色彩豔麗，每當課間時，大家來到操場上追逐嬉戲，好不熱鬧，有的`跳繩，有的做遊戲，歡聲笑語盪漾了整個學校。操場升旗臺上空飄揚的五星紅旗，好像在向我們招手問好。
我們的學校多麼美麗呀，我愛我的學校，願大家都像我一樣愛護我們的學校，讓我們的學校更加美麗……
我的校園寫景作文 篇18
天門口國小是一所美麗的國小。它位於祖國的懷抱中，擁抱着南方一個繁華小鎮的一角。
一大早，走進豪華的熟鐵大門，就能聞到桂花的香味，讓人感覺秋高氣爽。順着香味走，映入你眼簾的是一個長方形的花壇，其中最顯眼的是四季青松環繞的綠葉桂花樹，四季常青的桂花樹環繞着常青的常青樹，分外的英姿颯爽。看那一排排常青環的粉紅玫瑰，在那裏盡情綻放。“杜鵑花”是個甜美的名字。雖然在秋風中開始枯萎，但看起來還是像個害羞的小女孩。看那串紅花，真的可以稱得上豔麗：有的還是骨芽，有的還在萌芽，有的.花瓣都展開了。給花壇加點顏色。加上鐘乳石的點綴和彩蝶的飛舞，顯得格外美麗和生機勃勃。
草被用作花壇下的地毯。它艱難地穿過陸地，頑皮地擺動着身體。花壇裏還有幾條鋪着鵝卵石的路，邊上鑲着金。不要小看這些路。它也起着關鍵作用。
鈴聲結束後，學生們趕到花壇欣賞美麗的風景，捕捉構圖的靈感。
校園一角讓校園有了特別的魅力，四季青松環繞，五顏六色的花，五顏六色的蝴蝶，校園裏的花花草草，讓校園更藍，更白的雲，更亮的陽光。
我的校園寫景作文 篇19
我的校園美不勝收。在我眼裏有時寂靜，有時喧鬧，但總是十分美麗迷人。
走進學校大門，西南邊花叢中是幾種我叫不出名的美麗的花，有的還是花骨朵，有的已經綻開了花朵，有的花瓣已經凋零，飄落在地上，撲進了大地媽媽的懷抱。站在遠處，你便會聞見陣陣花香，靠近花叢一聞，那花香更是一陣連着一陣，讓人心情舒暢。
大門的'右邊是個運動場，運動場旁是個體育室，裏面有各種各樣的體育器材。運動場上有一大塊綠草坪和六條紅色的跑道。沿着水泥路走到樓梯旁，中間一棟樓的南邊是辦公室，每層樓還有四間教室。教室裏擺放着許多花盆，有一個大屏幕和一臺電腦，還有一個長方形的黑板，黑板上方有一面象徵祖國的五星紅旗。
最南邊的一棟樓，是校長的辦公室，四樓有一個學校最大的會議室，裏面整整齊齊地擺着桌子和椅子。每次到裏面，我都產生一種特別莊重嚴肅的心情。
這是我美麗的學校，我深深地愛着它。即使有再多的挫折與磨難，主要有它在，我就會勇往直前，向夢飛翔。
我的校園寫景作文 篇20
校園陪伴了我們的童年，它承載着我們的歡聲笑語，它見證了我們的努力和堅持，它是一部錄音機，記錄着我們的日常生活，今天我就帶你們看看我的學校。
走進校門，就能聞到書香，還可以聽到學生們的讀書聲，首先映入眼簾的是一塊長方形的標牌，鮮紅色的外框，淡黃色的牌面，沿着校道走到前面的操場，外圈是紅色的塑料跑道，裏面是鋪着深綠色和帶綠色的草坪，中央是國棋臺，週一我們會在操場上設升國旗，放學後，同學們會在這寬闊的操場上活動。有的在跑步，有的在國旗上寫作業，有的在跳舞，還有的.在打籃球。穿過操場邊就能看到旁邊有一顆顆大樹，它們像衛兵一樣忠誠的守護者校園，它歷史悠久，它陪伴了一代又一代的學子。它有三四層樓那麼高，根系發達，枝繁葉茂。夏天時，同學們有的會在大樹下乘涼，有的會做遊戲，有的會向大樹傾訴自己的心事，這棵大樹就好像一位慈祥的老爺爺，一直陪伴着我們。跟着我走到花壇前，就看到一盆各色鮮豔的花，有紅的，黃的，紫的……
校園就像我們的家，我喜歡我們的校園。
我的校園寫景作文 篇21
學校是我們成長的地方，學校是學習的地方，學校也是我心裏最美的地方。
我在欽州市第三國小讀書，學校的大門前面有幾個金光閃閃的大字，在陽光的照耀下發出金燦燦的光芒，走進校門，首先映入眼簾的是我們的教學樓。教學樓是綠色的，從下往上看他高大雄偉，每天早上教學樓都會傳出整齊、響亮的讀書聲。穿過教學樓就來到了美麗的花壇，走進花壇便會聞到一陣陣芳香，花壇裏有許多美麗的鮮花，有桃花、梨花和牽牛花。粉紅的桃花像一朵燦爛的雲霞，雪白的梨花像一朵朵棉花，紫色的牽牛花像一個個小喇叭，鮮花引來了一隻只勤勞的小蜜蜂，在花叢中飛來飛去。沿着小路就走到了操場，下課了，同學們從教學樓裏一窩蜂的.涌出來，大家都出現在超場，有的在追逐打鬧，有的在玩捉迷藏，還有的在踢足球……順着石子小路，就來到了升旗臺，五星紅旗在天空中隨飄揚，我感到了無比的自豪。沿着小路繼續走，我們走到了池塘，池水清澈見底，一條條小魚在那裏歡快地遊着。
我的學校真美啊，我愛我的校園。
我的校園寫景作文 篇22
校園是我們玩耍和學習的地方。它太美啦！我喜歡它。
校內有大約五百個人圍着，那麼長的操場和比碧玉還綠的草坪，首先看到的是綠綠的草，那草綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠。草坪上還有籃球框和足球的球門，我們在這裏可以玩耍、投籃和踢足球，一年一度的足球比賽就是在這裏進行的。
再往跑道上走，有一地寫着“慧”字的石頭和許多棵竹子，遠看那竹子綠得就像一塊碧玉，那些竹子真高啊，高得快超過了牆，那些竹子真密啊，密得看不到裏頭的竹子。竹子的生命力很強，我一年四季好像都沒有看見過它掉過葉子。
再往左走大約五十米左右，就來到了我們健身的地方，這裏有雲梯、爬杆、跳遠的'沙坑。下課時，同學們像離弦之箭一樣衝到這裏玩，每到下課都能聽到同學們的歡笑聲。
往前走，繞過體育館，再往前走就到了綠化帶，那裏美麗極了，那裏有花有草還有樹木。那有黃黃的銀杏葉，有紅紅的楓葉，有綠綠的小草，還有紅紅的花。
走完綠化帶，我們就到了圖書館。裏面的書放得很整齊，花花綠綠的，書架上還有許多大小不一的圓圈，圓圈還五顏六色的，像許多彩色的泡泡。因爲這些大小不一的圓圈，吸引了許多同學去看書。
這就是我的校園。
我的校園寫景作文 篇23
說起我們的校園，我校的學生總是讚不絕口。的確，我也覺得它十分美麗。當然，火車不是拉的，牛皮不是吹的，讓我們一起來看看吧！
走進校園，一棵蒼勁挺拔、鬱郁蒼蒼的.大榕樹映入眼簾，樹下鑄着一對正看書的姐弟的銅像，而樹下衆人，又何嘗不是這對銅像的復刻版呢？看！他們有的聚精會神地盯着漫畫書目不轉睛，有的興高采烈、眉飛色舞地跟同學聊天，有的痛飲着一大杯涼水休息。
當你來到操場，你會看到一些上體育課的孩子們在飛速地跑步，一些下了課的孩子們在聊天，一些暫時解散的孩子們在玩耍，一些家長還沒接回家的孩子在飛快地寫作業。他們擁抱着和煦的春風在陽光下揮霍青春。
來到教室，你會看到老師們看着同學們作業上工整的字跡笑開了花，同學們拼命地吸取知識，就像一塊海綿瘋狂地吸取雨滴。當音樂課來到時，同學們好似天仙下凡，唱出了優美的聲調，又如同一羣百靈鳥在優雅地合唱。當美術課來到時，同學們的筆尖飛舞，鐵劃銀鉤的線條組成了一幅幅美麗動人的圖畫。啊！一縷陽光灑進來，同學們又何嘗不是這畫中的一些色彩呢？
看到了嗎？我們的校園如此美麗，我愛我的校園！
我的校園寫景作文 篇24
一棟教學樓，一棟辦公樓，五間幼兒園教室，一排活動室，還有二個花壇，就構成了我的學校。
進入學校，映入眼簾的是一棟高大的教學樓，粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有着各種各樣的花，兩旁的大樹像個威武的戰士守護着學校。
踏着清晨的一縷陽光，呼吸着新鮮的空氣來到了學校。學校裏一片寂靜，兩棵大樹上已經掛滿了露珠但仍然威風凜凜。火紅的杜鵑花帶着晚霞的'幾分輕柔，黃色的迎春花裝點着清晨的學校。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，學校頓時熱鬧起來……
中午，驕陽似火，藍天使飄幾朵白雲，白雲下的學校格外寂靜。在花壇裏，紅的、綠的、黃的花競相開放，在太陽的襯托下它們顯得更美了。看！這是誰不畏驕陽？原先是值周生呀，他們早早的來到了學校。
傍晚，同學們已經放學了，這時的太陽不那麼熱了。天上的白雲也變成了晚霞，學校在晚霞的籠罩下彷彿變成了金色，花和大樹也變了顏色。整個學校彷彿成了仙境，美麗極了！太陽還剩下了最終一縷陽光，那一刻陽光消失了，整個學校被黑夜給吞沒了。
這就是我的學校。我永遠愛着我的學校！
我的校園寫景作文 篇25
我在一個美麗的校園裏讀書，在美麗的校園裏玩耍。
走入校門，你會看到“剡山國小”這四個金光閃閃的大字，在陽光的照射下顯得更加耀眼。進入校園，你會看到一個小花園，花園裏種着各種各樣的樹和各種各樣婀娜多姿的花朵兒，時不時還有鳥飛進來，在那裏愉快的歌唱。
再走上坡子，一幢幢高大雄偉的教學樓挺立在我們的`面前，教學樓的前面是一個操場，下課的時候，同學們就在操場上打籃球，追跑，玩得生龍活虎。操場旁邊是一張張乒乓球桌，同學們在這兒打乒乓球，乒乒乓乓的聲音很清脆。
接着走上翠綠無暇的石梯，就是一幢音樂樓，優美的鋼琴聲從裏面傳出來，聽，多麼響亮的歌聲啊，是同學們在唱國歌。
我們的校園一年四季都很美麗，春天，無數的花爭奇鬥豔，一股股清香撲鼻而來，沁人心脾。夏天，綠樹成蔭，大樹們枝繁葉茂，同學們在樹下乘涼。秋天，落葉繽紛，一片片落葉猶如一隻只翩翩起舞的蝴蝶。冬天，白雪皚皚，整個校園都披上了銀裝，成了銀色的世界，同學們正在堆雪人呢！
這就是我美麗的校園！
我的校園寫景作文 篇26
我的校園一年四季都很美麗、可愛。
春天，校園裏的樹枝上抽出了一片片嫩綠的小芽，地上的小草也伸出了好奇的小腦袋，花兒也綻開了笑臉，像一個害羞的小姑娘漲紅了臉。春姑娘邁輕盈的步伐，給大地帶來了新的生機，隨着一陣微風拂過，小草點着頭，好似在說：“謝謝你，春姑娘，謝謝你給我帶來了春天。”
夏天，校園裏的樹變得又大又茂盛，整個校園都變得鬱鬱蔥蔥，上體育課時，我們跑得氣喘吁吁，連忙跑到綠樹蔭下乘涼，在那裏我和好朋友有說有笑的度過了一節節體育課，每次當我走到這課樹下時，這棵樹就會發出“沙沙沙”的聲音，好像在對我說：“歡迎回來!”
秋天，從樹上掉下了一片片金黃的葉子，他們在空中翩翩起舞，婉如一隻只蝴蝶在歡迎着秋天的到來。正是因爲秋天的到來，讓學校的地面鋪上了一層金黃的“地毯”。
冬天，鵝毛般的大雪，像一朵朵潔白的花從天上撒落，課間的校園裏，有的堆雪人，有的打雪仗，有的竟拿起一坨雪吃了起來。就這樣他們和同學們繪成了校園裏獨有的'美麗的畫卷，整個校園充滿了同學們銀鈴般的笑聲。
校園就是我們的另一個家，它也能給我們帶來溫暖，我愛我們的校園。
我的校園寫景作文 篇27
人生就好像部分鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭。假如一個人天天哭哭啼啼的，說啥事都做欠好，那麼你感覺這個人會有前途嗎？反過來講假如這個人天天只瞭解享用，吃喝玩樂，那麼他又能做一些啥呢？
我們班有一個同學，他長的國小二年級有一些胖，所以屢屢體育課老師讓他跑步，他都不跑，說他本人跑煩懣，好累。然後上語文課，老師讓他讀課文，她也不讀，然後天天下課後，都會拿出一瓶父母從外國進入的汽水喝。家裏的國小六年級玩具也有很多，天天功課都胡亂的寫，寫完就玩，父母還時不時地領她去觀光，用飯！我感覺她天天都這樣享用，吃喝玩樂，長大會幹啥？離開父母的.保衛還可以生活嗎？這樣的人生即是混日子等死！所以我們不能做一個只享用生活的人。我們班還有一個同學，他就會擔當苦痛，不管啥時間他都是考試、做卷子、學習，沒有任何玩的光陰，問他會上網嗎？會用手機嗎？……他一味的搖頭，我覺得他這樣的人生也特別悲傷，天天都要擔當苦痛的壓力，神經得不到調停，就如拉緊的發條，終有一日會拉斷的！
所以我們不能光擔當苦痛，那樣身心就會被壓垮。這時候有人就會問了，我們既不能享用生活又不能擔當苦痛，那要何如做？
我的校園寫景作文 篇28
我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是那不起眼的小花和那棵斜着生長的桃樹！
每當我走進校門，都會被一個美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛去的地方！先來看看那棵桃樹吧！你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片，它們彷彿是“一個個新的生命在顫動”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……
樹上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭奇鬥豔的盛開，你挨着我，我挨着你，挨挨擠擠！像一個個美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比着！還有的`花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹下五顏六色的小花，隱隱約約散發出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進了畫卷一般的感覺！看到這一幅生機勃勃的畫面，真是樹紅樹碧高低影，花淡花濃遠近春！
這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這裏還有許多植物呢！有高大的銀杏樹；成片的桃樹粉紅色，散發出淡淡的清香……！也就是說開桃花，接一個個小毛桃！秋天的時候我們還可以吃桃子呢！高大的銀杏葉呈扇子形，一片接一片，綠到黃。我愛我的校園，我更愛校園的一角！你呢？你愛自己的校園嗎？
我的校園寫景作文 篇29
我在一所美麗的學校裏上學，它是一所百年老校，是榆林市排名第一的國小，它就是榆林市第一國小。
校園的東西南北四個方向各有一座教學樓，學校的西面和南面各有一個大門。我們每天都會穿梭在兩個門洞之間，感覺很開心很自豪。
校園的北面樓上有一塊大屏幕，大屏幕下面有三個半圓形的椅子，每把椅子中間都種着一顆松樹。在最右邊的椅子旁有一座木質的涼亭，我們可以在它下面乘涼和讀書。
在每棟教學樓前都有一個花壇，裏面種滿了丁香花、菊花。還有紅色的、白色的、藍色的及紫色的小花，很漂亮。
校園裏有一座操場，有足球場、乒乓球檯，雖然不大，但是我們每節體育課都會在這裏上，是我們玩得最開心的地方。
這就是我的學校，我美麗的'一小。每天我走進國小的那一刻，我都很自豪地告訴自己，我是一小的一員，我愛我的學校，我爲你感到自豪。我不會忘記學風：樂學樂思、雅言雅行。校風：學以知道、教以承德。校訓：樂學蒙智，雅正立身。
在以後的日子裏，我會用我的言行去證明我是一小的學子，我會去愛你我的一小！
我的校園寫景作文 篇30
家是我們居住的地方，而校園，是我們學習生活的地方。
進入校園，首先映入眼簾的是高大的教學樓，橙色的教學樓中有一排深藍色的窗戶，大門前有幾級灰色臺階。臺階往前，是銀色的旗杆，旗杆上飄揚着鮮豔的五星紅旗。再往前，是我們寬闊的操場，一半是紅色的橡膠地板，是讓同學們打籃球用的。一半是綠瑩瑩的草坪，上面擺放着白色的足球網，是讓同學們踢足球用的。操場邊上是堵堵白牆，牆上是黑瓦，一棵棵高大的.樹搖着綠油油的葉子爲打球的男孩子們遮着陽光，金燦燦的光照着葉片，像上天打翻了一瓶金水，徐徐流入人間。
下課鈴在靜靜的校園裏乖乖地按時響起，一年級的小屁孩們像一羣雀躍的小鳥，蹦蹦跳跳嘻嘻哈哈地衝進被喚醒的校園，稚嫩的臉上眉眼彎彎，在操場裏，真的猶如星辰點亮了暗夜，春花點高了山風。
六年級的同胞們在三四樓裏，有的在走廊裏打打鬧鬧，有的在教室裏靜靜地看書，帶着稚氣的臉上有的笑嘻嘻的，有的安安靜靜的。
陽光灑在這人世間，一片祥和。
校園是學習的地方，更是家。
我的校園寫景作文 篇31
校園，是一個教書育人的地方，也是一個充滿歡樂的地方。
今天，我來介紹一下我的校園。
剛入校園，是一個寬闊的操場。操場被分成了兩部分，一部分用橡膠地板鋪成，是打籃球的.地方；另一部分則是用假草坪鋪成，是踢足球的地方。再往前走，你會看到一座高大的教學樓，教學樓前有一個長方形花壇，花壇中間種着綠油油的小草，花壇兩邊還種着香氣迷人的橙紅丹桂，沿着花壇邊走，還能聽見同學們郎朗的讀書聲呢！環顧四周，整個校園被一堵白色的圍牆圍了起來，牆上還畫有精美的圖案。
下課時，同學們像一匹匹活潑的小馬，在操場上自由的奔跑，開心的玩耍。你瞧！操場上有一羣小朋友在玩老鷹抓小雞的遊戲，只見那隻“老鷹”猛地朝“小雞”們撲了過去，可“雞媽媽”眼疾手快，保護着“小雞”們，讓“老鷹”撲了個空。你再瞧，操場上還有一羣小朋友手拉着手，圍成了一個圈，在玩丟手絹的遊戲！女孩們坐在一起議論事情，男孩們聚在一塊兒踢足球、打籃球。
校園裏充滿了歡聲笑語……
我愛我的校園，它是可愛的，又是歡樂的！