在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的老師，我想對您說作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師，我想對您說作文1
親愛的李老師，您作爲我的託管老師，我首先對您說一聲：“謝謝您，辛苦了！”
每天中午放學以後，您都會去接我們，直到我們跟您打招呼以後，您的心纔會安穩下來；每天當我睡午覺的時候，您都會悄悄地走進寢室，把我的被子蓋好才悄然離去；每天當我中午起牀做作業的'時候，您都會不斷地督促我要認真做作業，遇到一些我不會的題目，您都會細心地告訴我解題思路，如果還是想不出，您纔會告訴答案；每天下午上課的時候，您都會把我送到學校前的馬路旁，目送我走進校門才轉身離去。您對我們關懷備至，我很感謝您。
可是，最近發生的一件事情，令同學們疑惑不解。我們託管有一個同學名叫戴義展，他的媽媽跟您談過話，說他的精神有一點不正常，犯了錯也不要去批評他，要多多寬容他。於是，戴義展和其他同學發生了矛盾，您總會批評其他同學，甚至有時候是戴義展有錯在先，您也同樣會批評其他同學。這導致其他的學生受到不公平的待遇，我也有和戴義展發生過類似的事情。我覺得您應該完善一下您現在的管理辦法，如果戴義展犯了錯誤，您不要一味地去批評其他同學，可以先控制住戴義展的情緒，然後再耐心地跟他說錯在什麼地方，和他講道理，希望他以後能夠及時改正，而不是一味去指責其他的同學。否則，其他的同學會覺得你偏愛戴義展，心裏會很不平衡的。希望您能接受我的意見，並全面地接納每一位學生。
李老師，由於您平時比較忙，今天就以這種形式向您傾訴了自己的肺腑之言。如果您能將一碗水端平，心平氣和地處理事情，那就十全十美了。
老師，我想對您說作文2
所有老師都很棒。我們是小莊稼，所以老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌我們；我們是隨風飄蕩在天空的雲，那麼老師就是天空，我們依偎在老師的懷裏；老師和我們的母親一樣，時刻關注着我們每個人的成長和生活習慣；老師無處不在，無時無刻不在關心我們。再次，我想對老師說：謝謝老師！你已經很努力了！
那是很久以前的事了
我還記得我上八年級的時候，那天，我們換了班主任和一個老師。新來的老師很好看：長長的黑髮搭在身後，就像黑絲一樣，說話很好聽，老師也很可愛，小鼻子小嘴，笑起來很迷人；老師有一雙大眼睛。每次看着老師的眼睛，都能看到無數浩瀚的星星藏在老師的眼睛裏。這位老師看起來很可愛，當然也包括我
記得第一節語文課的時候，老師在評論我寫的這篇作文，一邊評論，一邊誇這篇作文的好處。我看到學生們高昂着頭，挺直了腰板。老師講得生動形象，把我們帶入了一個不同的世界。過了一會，下課了，我們還在思考這個世界
老師不僅關心我們作文，的學習狀況，也關心我們的日常生活。我記得有一天，我發燒了。但是因爲不想缺課，不想錯過老師的課，我就努力上學了。一路上，我頭暈目眩，眼睛模糊不清
到了學校，頭越來越暈，繼續堅持。直到老師的`課來了
上課的時候，老師在講臺前講新課，我聽得很勉強。上了半節課，終於撐不住了。我暈了過去，同學和老師急忙把我扶起來。這個時候，我簡直受不了了！同學老師送我去醫院。這時，我發高燒了。
一週後，我的燒退了。我在家休息。
第二週來了。老師每天下班都來我家給我補課。每天都堅持給我補課，不想讓我每一個知識點都落後。老師每天都這樣，看得出來老師的眼睛都是紅血絲，感動的哭了
等我好了回學校繼續上課，老師告訴我，在我發燒的那一週，老師連覺都沒睡好。我總是擔心我現在怎麼樣，我又感動得哭了
老師，我想對你說：老師，謝謝你的關心和愛護。我永遠不會忘記你的愛！
老師，我想對您說作文3
在我們的學習路上，會碰到許多不同的老師。語文老師，她教我們學拼音。學漢字；數學老師，她教我們學阿拉伯數字，學加減乘除等；英語老師，她教會我們ABC，教我們各種英文單詞；還有科學老師……
但此刻，我最想對我們的班主任唐老師您說一些話，因爲下學期您就要離開我們四年級一班了，您將不再是我們的班主任了，我很傷心，您爲什麼不教完我們六年級呢？我真的很捨不得您。但您對同學們說，這是學校的安排，您相信會有更加出色、更加負責的老師來教我們，可在我們眼裏，您很出色很負責呀！
時光如梭，歲月如流，記得剛剛上一年級時，我滿懷好奇地走進了校園，想着教室裏有沒有像幼兒園裏好玩的雪花片，操場上有沒有好玩的.滑滑梯，又會有哪些老師會來教我們呢，我的班主任是男是女，老師會不會很嚴厲……太多的謎團等我去揭開。
剛進教室，我就看到一位年輕的高個子女老師站在教室裏等我們，您有一頭烏黑亮麗的長髮，一雙會說話的大眼睛，看到我就微笑着對我說：“早上好，小朋友，我是你的班主任唐老師。”您看起來是多麼地和藹可親！在接下來的日子裏，我發現你真是一位既美麗又溫柔的好老師。
據任課老師說，我們班是整個年級調皮學生最多的班級，常常有同學會惹您生氣，但您從來不會批評我們、懲罰我們，總是耐心地教育我們。
我是一個十分內向的女孩，膽子特別小，記得有一次學校舞蹈隊要挑選隊員，我想報名但又不敢說，但細心的您發現了我，您鼓勵我，說我可以的，也正是因爲您的鼓勵，讓我有勇氣參加了選拔，順利進入了校舞蹈隊。這次還很榮幸地代表學校、代表大江東區登上了杭州劇院的舞臺，參加了杭州市中國小生良渚文化藝術展演。
如今的我比以前自信多了，這些都離不開您的教育和鼓勵，感謝您唐老師！如果說我們是小魚，那唐老師您就是那水裏的氧氣；如果說我們是小花，那唐老師您就是那位細心的園丁！
老師，我想對您說作文4
張老師，在不經意間，您已經教導我們快四年了，我有很多感激的話想對您說，今天藉助這篇作文向您一吐爲快吧！
從小我就是一個性格內向、缺少自信心的孩子。上課的時候，老師的提問儘管我知道答案，也不敢舉手回答，因爲我沒有勇氣。那是一年級的一次語文課上，班上的同學都舉手爭着回答問題，我一直猶豫舉不舉手，剛舉起的手又不由自主的放下了。就在這時，您點到我的名字，讓我站起來回答問題。我戰戰兢兢地站了起來，口還沒有開，已經是滿臉通紅了，一副很難堪的樣子。看到我這個樣子，您說：“同學們，掌聲鼓勵一下好嗎？”在同學們熱烈的掌聲中，我擡起頭，眼睛望着您，您微笑的點了點頭，那表情彷彿在說：“你行的，加油！”於是我鼓起勇氣回答了您的提問。當時我的聲音不大，但總算把那個問題回答完了。等我回答完後，您誇我回答得很好，我感激的笑了笑。當時我覺得自己很了不起，心裏暗暗地想，我下次上語文課還要繼續回答問題。
張老師，就是您那親切的一笑讓我感到無限的溫暖，給我帶來了自信和快樂，也成了我學習上的動力。以前，我很怕寫作文，每一篇作文都是敷衍塞責，但您的支持和鼓勵讓我拿起手中的筆，認真地寫好每一篇作文。您用一句句評語鼓勵我，您用期盼的眼神望着我。一聲聲鼓勵讓我充滿了力量，我的'作文水平也漸漸提高。當您用您飽含感情，抑揚頓挫的聲音在班上朗誦我的作文時，那是我聽到過的世上最美的聲音。現在的我，上課很喜歡舉手發言了，性格也變得開朗自信了。我知道，我所取得的一點一滴的進步，都凝聚着您的心血和智慧。
老師，在這裏我想對您一聲：謝謝！你的諄諄教誨我一直銘記在心，使我終生受益。我已經暗下決心，一定要加倍努力，取得優異成績，不辜負您的殷切期望。
老師，我想對您說作文5
當時光躍過柳如煙的春，綠如墨的夏，轉眼間跨過殷實璀璨的秋的門檻時；當莘莘學子來不及品味三月的耕耘，五月的憧憬，七月的希望，又在醞釀着新學期的理想的時候；我們的老師又欣喜地迎來了辛勤勞作中的一個小小的休止符—一教師節。我們的老師有了一個屬於自己、值得驕傲的節日，全社會就多了一份對教師深深的敬意與關注。
我虔誠得不敢尋覓詞彙，因爲老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。老師我想對您說：我是一棵綠樹，沐浴着智慧的陽光，在您知識的土壤裏，茁壯成長；天的深情，地的厚愛，銘刻在我心裏，生生世世，永不忘懷；老師我想對您說，您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我們的心田，讓青春之花縱情開放；是您啓迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。教誨如春風，師恩似海深。老師，您像雲杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有一顆和我們通融的心。學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我們虔誠地祝福您安康，如意！您給了我們燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明。您的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河牀裏，永遠流淌。在不久的將來，無論我們成爲挺拔的.白楊，還是低矮的小草，老師，我們都將以生命的翠綠向您致敬！老師，我們誠摯的祝福，就像樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！所有的思念，更融合着不盡的感激與敬仰，願您的節日裏洋溢着璀璨，平安！當我們採摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白髮。老師，您辛苦了！我們用所有的真誠衷心地道聲謝謝您！我們每一份誠摯的祝福，都代表着一顆充滿感激的心願。
老師，我想對您說作文6
時間過得真快，一轉眼的功夫，我在我們文博分園已經工作了將近一個月的時間。而對於這幫孩子們，我也從陌生，開始變得慢慢的瞭解了。我記住了他們每個人的名字，記住了他們每個人的喜好，記住了他們每個人的.優點。
在和孩子們的相處之中，有一個孩子表現的特別吸引我的注意。她就是我們班的婷婷小朋友。這個小女孩平時不怎麼愛說話，她和我一樣，也是這學期新加入我們大一班大家庭的。第一次點她的名字時，她害羞的只是紅着小臉，點了點頭。每次上課和做遊戲的時間她也總是安安靜靜的，如果不是刻意留心，根本就注意不到她的存在。但是我覺得這樣不行，孩子不是太適應這個新環境，我要想辦法讓她慢慢的和大家熟悉起來。
我開始有意無意的和她交談，但是她總是紅着小臉一聲不吭，於是我就利用晨間接待和晚上離園時間來和孩子家長交談，在交談的過程中，我得知孩子在家就有點內向，在以前幼兒園也是不愛說活。於是我就想辦法先讓班上能力強的孩子帶着婷婷玩，我故意安排她們坐在一起，並且利用午休後梳頭髮的時間和婷婷交談，因爲我覺得孩子午休過後是警惕心最放鬆的時候。第一次，她沒有理我，我又找到其他話題再次交談，慢慢的，這孩子開始和我說話了，雖然聲音很小，但是我特別的激動。放學，我當着孩子的面給孩子家長說着孩子點點滴滴的進步，我從孩子的眼睛裏看到了自信的閃爍。
一週，兩週，三週過去了，我們班婷婷小朋友變得自信，變得大膽了。上課時還能看到她勇敢舉起的小手，我心裏也特別的驕傲和自豪。
老師，我想對您說作文7
老師，因我們是全校有名的差班，您走進了我們。您之前是不在我們學校任教的，我們對您一點也不熟悉，所以全班同學根本沒把您放在眼裏，然而，短短的半年時間裏，您以您的學識、智慧、愛心折服了我們，改變了我們，看着您每天忙碌的身影，我衷心地說一聲：劉老師，您辛苦了。
記得您剛來我們班的時候，同學們誰都不聽您的`話，您根本就鎮不住我們，每次上課的時候，您都會時不時地敲桌子，而且力氣還非常大，敲的桌子“砰！砰！”得叫喚個不停，都快塌掉了，我的心也很配合，講桌悶哼一下，我的心就會跳一下。您敲桌子的時候，我有時會擔心地想：“我是不是讓您敲桌子聲折磨的快要患上心臟病了呢？”不過現在我不用擔心患上心臟病了，因爲您現在管我們早已不用再敲桌子了，您只要一個眼神我們就知道該幹什麼了，就連那些愛搗亂的學生也變乖了，現在同學們都很聽您的話了。
記得您剛來我們班的時候，一到放學、做操站隊時就亂七八糟的，半天也站不好，一點兒也不像個隊伍，儘管您吼我們，甚至是發威，可是收效也不是太大，您只好戲謔地稱我們是威虎山上下來的。不過現在好了，就是您不說話，同學們已經能自覺地找到自己的位置了，站的也像一個做操隊伍了，有時您不跟隊，同學們也都老老實實的，說話的越來越少了，打鬧的就更沒有了，要是放在以前，那幾乎是不可能的。班裏的紀律上去了，同學們的學習成績也有了很大的提高。就拿口語交際題來說吧，我們以前做這些題只寫一句話，但現在我們能寫一段話了，能把格佔滿了，在您的嚴格管理下，我們許多方面都有了進步，任課老師也願意給我們上課了。
記得您剛來我們班的時候……
這些轉變看似簡單，其實凝聚了您多少的心血呀。您費盡心思，嘔心瀝血，才使五(2)班變成現在這個樣子的。我們一定不辜負您對我們的殷切期望，好好學習，繼續努力，爭取更大的進步！
老師，我想對您說作文8
李老師，我有好多心裏話想對您說，但一直沒有機會，就讓我藉着寫作文的機會跟您說一說吧。
李老師，您知道嗎？這個學期開學的時候，當我聽媽媽說，我們換了一位新班主任的時候，您知道我的心裏有多麼擔憂嗎？因爲以前顏老師說我們太調皮了，沒有哪個老師會願意教我們。
開學的第一天，我忐忑地望向門口，當您一臉嚴肅地走進教室的時候，我感覺周圍的空氣彷彿都凝結了，我心跳加速，手心開始冒汗，心想：“新老師會不會很兇呢？會不會不喜歡我們呢……”當您開始自我介紹的時候，您不僅介紹了自己的姓名，還讓我們猜您的興趣、愛好，真是有趣！您知道嗎，當時我在心裏已經默默地喜歡上您了。在和您相處了一個月之後，我發現您既溫柔又嚴厲。
記得有一次，您上課的時候，有一位同學在發呆，您一眼就發現了。我本以爲您一定會嚴厲地批評他，可是您卻沒有那樣做。您只是走到他的`桌前，輕輕地敲了敲他的桌子，用嚴厲而略帶溫柔的語調說：“上課不要走神！”並讓他站起來，保持清醒。望着您那黑寶石般的眼睛，我的心裏不禁感嘆：李老師，您是孫悟空轉世嗎？我們班的39個同學，上課不管哪個低聲說話、做小動作、發呆走神，都逃不過您的火眼金睛，我以後一定要更加專心上課。
李老師，我還要謝謝您給我們佈置了課外閱讀這項作業。因爲以前我回家寫完作業之後，媽媽就只會讓我寫口算、閱讀理解……根本就沒有時間看課外書，可是自從您佈置了這項作業之後，媽媽都會盡量抽出時間給我看書。雖然只是短短的30分鐘，但是在這段時間裏，我可以盡情地在知識的海洋裏暢遊，感到無比幸福。
李老師，我希望您能一直陪伴着我們成長，看着我們從籠中不愁吃喝的金絲雀，變成能搏擊風浪的海鷗。
老師，我想對您說作文9
老師，我想對您說：“您上課的樣子真美啊！”每當您在課堂上和同學們進行互動時，一切都是如此順利，這不都是您課前認真備課的結果嗎？每當您在課堂上解答同學們稀奇古怪的問題時，您總會給予耐心的解答，孜孜不倦和誨人不倦的精神都在您身上完美地展示出來了。每當您熟練地使用PPT課件給我們上課時，我相信，您在課前肯定爲了給我們上一堂完美的課而多次演練，才使課堂呈現出活躍的氣氛……
老師，我想對您說：“您批改作業的樣子真美啊！”記得有一次，我去辦公室拿作業。我輕輕地敲了敲門，喊了聲“報告”。“進！”裏面馬上傳來您優美悅耳的應答聲。我緩緩推開門，結果發現您正批改着我們的作業，只見您正在看一位字寫得很小的同學的作業，由於字太小，加上視力不行，於是只能眯着眼睛仔細辨認。我原本以爲您會有許多地方沒批出來，結果事實上卻截然相反，可見您對學生的重視。在交代好作業後，您又告訴我：“等我批好試卷後你過來拿去發掉，我現在要去上課了。”我點了點頭，便一溜煙似的跑回教室。一眨眼便到了下課時間，我以爲您肯定還在抓緊時間批改呢，結果恰恰相反。可見您的工作效率之高。有一次，我發現您正模擬着課本上的'實驗，結果實驗結果和書本上不一樣，您便反覆實驗，終於找出了問題所在，您的這種探索求真精神讓當時的我感到震驚。還有一次，我發現您竟然在辦公室睡着了，後來才知道那是因爲您熬夜批改作業……
老師，我想對您說的話還有很多，但由於篇幅有限，今天就寫到這裏吧。
老師，我想對您說作文10
老師是引導我進入知識海洋的舵手，是黑暗中給予人光明的明燈，是夜晚星空中的北斗星。秋風瑟，暮雨瀟瀟，眼見的綠色漸次褪去，黃葉倏然飄落，思緒便隨着嫋嫋餘音，遊弋於空山幽谷冷雨寒窗，荒野孤雁大漠殘陽。
驀然想起您的身影，記得開學第一節歷史課，鈴聲逐漸響起，同學們的歡聲笑語戛然停止，“踏，踏，踏”的腳步聲傳入我的耳中，您站在講臺上，隨後洪亮渾厚的.聲音響起：“今天是你們來到學校的第2天，自我介紹一下，我姓朱，是你們的歷史老師。”您站在講臺上，身姿挺拔，滿臉笑意，雙手緊握。因爲沒有發課本，所以那一節課所有的內容全部都是憑您的經驗來講。那時候我欽佩您的才華與積累的文學。
在我的印象之中，歷史老師大多都是長髮飄飄，氣質優美的女老師，您是我見過第一個教歷史的男老師。剛見面時，您有一雙明亮而溫和的眼睛，捲曲的頭髮烏黑茂密，身穿着一件黃白色的T恤襯衫，下身穿着一條深色的褲子，臉上掛着慈愛的微笑，顯得那麼慈祥和藹，您性情溫柔，做起事來慢條斯理，是一個及其平易近人的人。晚風徐徐，拂過窗前樹梢，月光灑落在屋內的紅色石板上，思緒漸回。
9月來臨，在此，我想對您說：“老師，在這三年的高中生涯裏請多關照，謝謝您的栽培。老師，教師節快樂！”
老師，您是冬季素淡而和暖的壁爐，是春季鮮活而明麗的花朵，您是夏季爽潔而朝氣的微風，是秋季燦爛而盡染的楓葉，老師你給了我整個世界。在您的領導下，我會積累更多的歷史素養，取得更加優異的成績。
老師，我想對您說作文11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”在每一個學生的成長過程中，除了父母，我們最應該感謝的人莫過於老師。
鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔，我們感恩老師，因爲老師不僅教給我們文化知識還教育我們做人的道理。
記得上二年級的時候我發燒了，是您用那雙佈滿繭子的手摸了摸我的額頭，是您給了我一杯熱水，這水不是一般的水，是充滿愛意的。是您急得像熱鍋上的螞蟻一樣，給我的父母打電話。
我們的老師沒有華麗的舞臺，沒有一束束美麗的鮮花，三尺講臺，一截粉筆是您的武器，一塊塊黑板是您的戰場。
老師的愛無時無刻就在身邊，老師的愛就如母愛，讓我們這棵小樹苗長成參天大樹，不知不覺我們長大了，您也老了，看着您那日漸增多的皺紋，我想道一聲您聽過很多遍的話：“老師您辛苦了。”
我們下課問你問題時，您總是孜孜不倦，不厭其煩的回答我們的問題。我們有壞毛病時，您不但不會批評我們，而且您會和我們語重心長的.談心。您的語言彷彿有魔法，跟您談過心的同學壞毛病通通都沒有了。
您不是著名的演員，卻吸引着我們的目光，您不是歌唱家，卻讓我們把知識的聲音清泉叮咚唱出來迷人的歌曲。您不是雕塑家，卻塑造着一個個美麗而有趣的靈魂，我怎能把您忘記？
老師如火燭燃燒了自己，照亮了莘莘學子們求學的道路；老師如園丁，爲祖國的花朵的健康快樂成長而費盡心力。在教師節這個特殊的日子裏，讓我們再道一句：老師，您辛苦啦！您像把雨傘爲我們遮風擋雨，在教師節這個特殊的日子裏，祝所有老師身體健康，萬事如意，天天開心，工作順利，教師節快樂！
老師，我想對您說作文12
老師，彈指一揮間，和您相處快一年了，在這一年裏，您教會了我許多知識，也教會了我如何面對困難和挫折，讓我成爲了一名堅強的小姑娘。
老師，還記得三年級那次競選班乾的事嗎？開學之初，您對我們說：“同學們，這個學期我們要進行班幹競選，我希望有能力或者想嘗試的同學大膽參加，你們可要準備好競選稿哦！”我一聽心裏暗暗給自己加油：這次我一定會選上班長的。一、二年級我是班長，老師那麼喜歡我，同學們也喜歡我，他們一定會投我一票的，我想一定會。
晚上回到家裏，我精心準備好競選班長的發言稿，第二天，競選班長終於拉開了帷幕，參加競選班長的有八位同學，他們都信心十足地走上講臺，更令人驚喜的是，他們個個都演說得相當精彩，教室不時發出了一陣陣熱烈的掌聲。我心裏開始緊張了，我會不會被選上呢？到我上臺發言了，我懷着緊張的心情走上了講臺，對着幾十張帶着微笑而又熟悉的臉孔，我有點不知所措，畢竟這是我第一次面對這麼多同學，原來背得滾瓜爛熟的發言稿也記不起了，老師在我旁邊給我打氣說：“別害怕，慢慢說。”於是，我又鼓起勇氣開始演講……
最緊張的投票時刻到了，我僅得幾票，跟幾位票數多的同學相比，真丟人。自然我這競選上班長的夢也破滅了。我拖着沉重的步子回到座位，難過極了，淚水也不知不覺流了下來。更氣的是還有幾個男同學在背後指指點點。有的同學告訴了您這一情況後，您把我拉到面前，撫摸着我的'頭溫柔地說：“小茵，這一次沒選上沒關係，以後這樣的挫折也許會還有許多，你要學會面對，不能爲這麼一點小事而傷心、流淚，你只要做好自己，努力學習，知道嗎？”說完，您還幫我擦拭了眼淚。我聽了您的一番話後心裏舒服多了，慢慢地，我也從苦惱中走了出來。
老師，這一年來您從不吝嗇您的愛心、您的知識，也從不吝嗇您的一句鼓勵、一個信任的眼神，是您教會我如何勇敢面對困難和挫折。在此，我想再一次深情向您說一句：“老師，您辛苦了，謝謝你！”
老師，我想對您說作文13
歷史的長河總是那麼悠長，時間的永恆轉動使我不禁駐足一想——歷史是什麼？
雖然沒有他人所述的“剛遇便贊其人美”那麼誇張，但真的有那麼一刻我的確心如此想。
句麗芬老師，很幸運在美好的年紀遇見您。
即便您現在還未知我的名字，但您的第一次印象就讓我深印腦海。
在您進門的那一剎那，氣質便從您身上溢出；在您講課過程，嚴謹，便也隨之顯露。您對待我們要的是精益求精，所以絕不容我們在課堂上笑誰半句。剛開始我認爲您太過刻板，但上了幾天課後才發現——有的人，不需要特別有趣的靈魂，也可以讓他人對自己深刻於心。
您不用詼諧的方式講課，而是統一性，複述性，但沒有任何老師可以這樣。
您讓我們知道歷史學科的核心素養，中華文明的起源，以及古史傳說時代……原來，歷史還有這麼多奧祕，帶我們去探尋。您還讓我們課課記下幾篇筆記，其實，有句難言之隱。老師，在當您走過了每一處座位後，背後都有暗暗抱怨之氣。
但，我們仍然在記，眼在看，心在聽。
世界奧祕那麼多，若不知歷史，以後便成爲人人口中所笑話的“吳下阿蒙”了！
風在吹，陽光明媚；讀書聲，次不疲憊。您帶領我們走遍歷史的長河，遙望星空，都能想到朝代興亡；俯視大地，腦海裏便浮現戰火紛紛，時間依然在走，歷史的'長流永不停休。“歷史永遠不會有盡頭。”這是您教會我的道理。
老師，如果有一臺時空穿梭機，我想回到過去。
看朝代更替，體會興衰之感嘆；望石器時代，驚於古人之智慧；站長城之上，睹烽火連連，濃煙滾滾；感大戰時期，憤於暴虐的人心。
原本枯燥無味的歷史，竟突然間變得好生有趣。
老師，我想，歷史即是您。您身上的歷史氣息發出耀眼光芒，將帶領我們，在無窮盡的歷史長河中，尋找古老神祕的未知答案。
老師，我想對您說作文14
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
題記
老師，您就是一個火把，在黑暗裏帶領我們前行；老師，您就是一顆啓明星，在黑暗中爲我們指路；老師，您就是一盞燈，在黑暗中爲我們照明。
劉再蓮老師，您不僅教我們學習，還認真教我們做人、做事。劉老師，您一定想不到您在班裏，還有一個稱號中國最美老師。
一美，是您處理事情的方法美。有一次，我和一位同學打架了，您便對我倆說：你倆平時和親兄弟一般，今天怎麼了？我倆低頭不語。您又接着說：即然你們是親兄弟，就更應該同舟共濟、齊心協力，而不是張牙舞爪的打架，不管出現了什麼令雙方不悅的事情，先和對方溝通，實在不行再到我這來。聽了劉老師的一席話，我倆認識了自己的錯誤，相互道了歉。那天過後，我倆就沒有和任何人打過架。
劉老師，這些您還記得嗎？
二美，是劉老師教的美。劉老師上課的時候，總會給我們講一些關於歷史的知識，讓我們對語文產生了興趣。而且，您還講得栩栩如生，使我們聽得入神，聽得忘我，將一切都拋到九霄雲外。所以，我們班的成績突飛猛進。
劉老師，這些戰績，您還記得嗎？
三美，是劉老師長的'美。
她40歲出頭，常常穿着漢服，再配上一頭秀髮，如同仙女下凡，而且博學多才，用學富五車，才高八斗來形容，一點兒也不誇張。
老師，這個平凡而又偉大的職業，培育了一代又一代的國家標樑。
敬愛的劉老師，那盛開的桃李，就是對您最好的評價。我想由衷的對您說一句：老師，您辛苦了！
老師，我想對您說作文15
張老師，半年沒見了，但往事好想只是在昨天發生一樣。
您是我們五六年級的班主任，我們是您剛參加工作第一次接手的學生。記得之前我們這個班是一團亂麻，學風和班風都不算好，上課時我們好動，喜歡插嘴，課間頑皮打鬧的事從不間斷。您儘管年輕，儘管在教育教學上沒有太多經驗，但一個月後您竟把我們管得有板有眼，我還記得你制定了嚴格地班規，衛生負責制、小組競賽制、優秀獎勵制等等，誰違規了從嚴處置，誰進步了大力表彰。這令我們班學習成績提高了，流動紅旗拿到了，更是增強了全班凝聚力。
您年輕、熱情、開朗，下課像個孩子似的與我們談笑，聊天，在衆多學生簇擁着您時，您竟顯得格外興奮。我明白了好老師不一定要多豐富的經驗，關鍵是要有一顆熱情、年輕的心啊！
高年級的時光是短暫的'，六年級下學期轉眼來到了，這也是我最繁忙的一個學期，應付着各種競賽之餘，備戰“市外”也成了最重要的任務。
當市外選拔成績發佈時，我才突然意識到“市外”落選成了我人生中的一個轉折點。我任憑眼淚一滴一滴灑下，這一晚是我最傷心的時刻。第二天，我依然像往常一樣去上學，但上任何課，我都無法集中注意力，一直想落淚。這些全被您敏銳的眼睛發現了。下課時，您叫上我，說想與我談一談。您說：“人生並不可能一帆風順，這是上天對你的考驗，你一定要堅強。我大學時幾次考試都過不了關，但我每次都不放棄力爭進步，最後，我成功地讀完了師範學院。”這是兩年中讓我最刻骨銘心的一次談話。之後，我重新振作，考試了我的新旅程。
張老師，您是我最難忘的國小老師，我不記得剛見到您時的摸樣，卻記住了我們畢業時，您一雙淚水朦朧的眼睛。老師，我千言萬語想對您說，此刻就化作一句話——謝謝您，我會帶着您的期待努力進取，永不放棄。