在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的記一次比賽作文，希望能夠幫助到大家。
記一次比賽作文1
盼望已久的運動會到了。操場上人聲鼎沸，彩旗招展。啦啦隊的喊聲此起彼伏，整個校園成了歡騰的海洋。
運動員們個個摩拳擦掌，在場地上忙着做準備，有的壓壓腿，有的原地跑，有的.做拉伸……我的心也隨之緊張起來，因爲，我也是其中的一名運動員呀。
裁判舉起槍，對準靶子，喊出了“各就各位——預備——”只見運動員們兩手做好了擺臂姿勢，四根手指併攏，半握拳，身子半彎着，眼睛緊盯着前方，耳朵豎起來，傾聽着命令。“跑！”裁判一聲令下。我們像離弦的箭衝了出去。
我努力地跑着，將許多我眼中的渣渣遠遠地甩在了後面。我大大地鬆了一口氣，可當我回頭往右一看，正有一個人努力地緊跟着我，隨時想超越我。我用力加速，可就是甩不掉他，他就像一隻大壁虎緊緊地跟在我後面。我一邊回頭，一邊變速跑，我一會兒加速，一會兒降速。隨即，我發現，我加速，他也加速，我降速，他也降速，就是甩不掉。
不好，已經是最後一百米了，我咬緊牙關，拼命加速，可全身的力氣彷彿用完了，怎麼也衝不上去。我這纔想起，是我之前加速過多，體力消耗過大，衝不上去了。我急得滿頭大汗，就像熱鍋上的螞蟻，團團轉了。
忽然，我看到了一個熟悉的身影，那是媽媽。她正用鼓勵的目光看着我，我的心中頓時爆發出了一股力量。我繼續加速了，90米，80米，50米，20米，3米，只有1米了，我右腿一蹬，衝過來紅線。我成功了。
運動會雖然結束了，但那一次比賽卻深深地印在了我的心中。
記一次比賽作文2
今天，美術老師宣佈：下午美術課舉行“藝術拼盤”分組比賽，叫我們各小組中午回家準備材料。我是組長，立刻給小組成員分配了任務。
下午上課鈴響了，一問小組成員，不是中午在外邊吃飯，就是忘帶了。只有我和方宇各分別帶了一個蘋果、一個橘子和一把水果刀。比賽就要開始了，怎麼辦呢？只好發動小組成員趁老師還沒來時向自己的哥們兒借，可在教室裏轉來轉去也只借到了一個盤子和一個小西紅柿。
比賽開始了，由於材料太少，我們全組成員陷入了沉思？忽然我靈機一動，開始吩咐：“李晴把蘋果橫着切成兩半，方字你把橘子切成兩半，再從中取出三片完整的橘瓣，其餘的人去別的組看看，提供情報。”聽了我的`吩咐，成員們立刻有說有笑，來了興致。
我親自動手把其中一半蘋果雕刻成椅子，放在盤子中央：再把其中一片橘瓣稍作加工放在蘋果椅上，那形象就像一個高貴的國王；又吩咐李晴把小西紅柿切成四份，但不能切斷。忽然，李晴一不小心把手劃破了，方宇立馬上陣。切好後，我挑選出一個稍微小的橘瓣加工後放在中央，像一個美麗的公主坐在蓮花叢中，放在國王的偏左後方；再把最後的一片橘瓣加工後襬在國王的正前方，就像一個帥氣的王子；劉帥又把剝下來的橘子皮切成一條一條的花邊，擺在盤子裏，像鋪着漂亮的地毯。
這樣，一幅“童話拼盤”就出來了，它的主題則是：王子求婚。
全組正欣賞着，評比會就開始了。經過篩選，終因我們霸異的想象力和創新意識，取得了第二名的好成績，不少同學都投來了羨慕的目光。
比賽結束了，但老師那“只有敢於創新的人才能獲得成功”的話語仍在我耳邊不斷地迴響！
記一次比賽作文3
星期六的下午，天氣陽光明媚，我們正在小桔燈學校舉行一場緊張並且刺激的扳手腕比賽。
一段課程之後，大屏幕呈現了“扳手腕比賽”5個字，全班立刻就沸騰了起來，之後，籃子老師微笑着說：“同學們你們誰願意來上面1對1的扳手腕比賽，規則就是三局兩勝。”
每個同學都紛紛舉手嚷嚷着：“讓我來讓我來”，相互說着“狠話”，每個人都認爲自己是扳手腕中的佼佼者。在同學們的吵鬧中，籃子老師最後選了兩名參賽者，分別是田暢和馬鈺昌。下面的吃瓜羣衆都唏噓不已：“馬鈺昌這個小體格，肯定會慘敗，我們就坐等田暢贏吧！”
田暢威風凜凜地走了上去，馬鈺昌慢慢悠悠地走了上去。雙方兩隻手“啪”的一聲放在了桌子上，裁判還沒有說開始，兩個人已經暗暗發力，桌子也發出一些悶悶的響聲。裁判一聲令下，大概沒過幾秒，田暢就把馬鈺昌給扳倒了。這個結果不出我們的意料，大家都在爲田暢加油鼓勁。馬鈺昌那組的.成員覺得，這才第一局，還有機會，也在給馬鈺昌拼命的加油。馬鈺昌用帥氣的眼神迴應了對方，又自信的加入比賽中。無奈田暢同學的天分太高，最後馬鈺昌還是輸了。裁判籃子老師大聲宣佈：“田暢獲勝。”
我們都向田暢投去讚賞的目光。但是另外一名同學也勇於嘗試，每個人在一定的方面都會有自己的擅長的地方，我們要學會發現他們的閃光點。
記一次比賽作文4
我們學校每年都要舉行“運動會”。今年我也有了一次難忘的體育比賽。
在去年的”運動會“裏，我有幸能成爲一名田徑短跑500米選手。我對那比賽的到來既盼望不已，又難免有些害怕、緊張。
今年我還是田徑短跑50米選手，我雖然跑得不怎麼快，但是我想要爲班級出一點自己的力。每天都去操場爲“運動會”的到來做訓練。“運動會”終於到來了。
這一天護理人員顯得很緊張，那就更別說運動員了。教室裏顯出一種緊張的氣氛。比賽就要拉開帷幕了。運動員們精神飽滿、英姿颯爽地在國歌聲中走進賽場。我非常地緊張。再也撫平不了心理上的障礙。我站在起跑線上，心仍然“嘭嘭”地跳着，眼睛盯着前方，豎起耳朵聽發令槍的信號。“砰！”選手們都箭一般地衝過了起跑線，雖然我起跑不慢，但是那些選手可都是高手，因爲50米比較簡單，那些選手都是來自田徑班的。我奮力向前衝，但是，10米，20米，30米，40米，被人超了，呼！幸好不是倒數第一........唉沒有爲班級爭光。
雖然我沒有在比賽中位班級爭光，可是在以後的比賽中，我都隨着我們班的`運動員在裏圈爲他們吶喊助威，尤其是在1500米的時候，你是沒看到那場面啊，很感動人的。當發令槍響時，加油的同學都在裏圈隨着運動員跑，邊跑邊喊：“加油！加油啊！”那真的是所有的人都在裏圈隨着跑。當1500米結束時，老師馬上扶住運動員，同學們也都奔涌過來照顧筋疲力盡的運動員。
運動會結束了，但那全班團結在一起的場面久久不能忘懷。
記一次比賽作文5
“啊，不是吧，吹豎笛。”全班同學都傻了眼，老師還有工夫大笑，“誰來可憐可憐我們啊。”
不知道爲什麼，啥事都是我們班最多，上上公開課，搞搞其他活動也就算了，還偏偏是豎笛，從小到大，我都是五音不全，這回可摻了。
x個月過去後。
這麼快就要比賽了,啊，我還沒做心理準備呢！我們來到“傳說中”的培正學校。“哇”這裏破的還真可以啊，比我們學校還差幾倍，不知道人這麼在這裏待的。這時，我的腿不停的發抖，心臟如同加了煤的火車，每小時“220邁”我手心裏頭全是汗，差點連笛子都拿不穩了。我在心裏給自己加油：你一定可以的，你是不是個男子漢哪，這點測驗都完成不了。剛進場地就聽到一個不幸的'消息：我們第三位上場！
我登上臺後，心跳的更快了，感覺呼吸困難，全生被火燒了一樣，汗流浹背。我幾乎是雙腿顫抖着上了臺。剛吹沒兩句，遭了，大腦一片空白，什麼譜子都記不得了，我差點都跪下來了，誒，每辦法，濫竽充數吧。
最恐怖的時間到了，點吹！天靈靈，地靈靈，王母娘娘，玉皇大帝，龍王大叔，哪吒同志，保佑啊。“第三排中間三個。”評委說道。我臉色慘白，我咋這麼倒黴呢！56個人裏怎麼就抽到我呢，“鎮定，鎮定。”我對我自己說“那麼，請三位同學吹《青春舞曲》。”哈哈，這可是我最拿手的一首曲子，你抽到這個算你倒黴。（剩下歡快的場面，還是不用我一一描述了）
終於回到學校了，我可總算舒了一口氣，下一次，打死我也不去了。
記一次比賽作文6
一年一度的運動會又到了，我，412號，參加的是跳高比賽。
本來我在想，跳高這東西應該挺簡單的吧，不就一根兒長杆兒往那一擱嗎！後頭有軟墊，跳過去也摔不疼。
到了賽場上，看着杆子的高度，想想自己還從來沒跳過，不由得有點緊張。第一次試跳，由於大家都沒跳過，65釐米高的杆，我前面的同學居然一個跳過去的都沒有。
“412號，第一次試跳！”大擴音器響了起來，輪到我跳了。
我盡我最快的速度跑起來，身體向右上方一挺、用力一跳……啪嗒，杆子掉了。不出所料，第一次試跳，全軍覆滅。
我的`心情變更更加緊張起來，嗯着口水。不過這第二次跳，我好像找到了一點竅門，之後的跳躍一帆風順。
當杆高度升到85釐米時，只留下了三位同學。我十分緊張，天氣不熱，我卻滿頭大汗。杆子升到了90釐米。二人之間的對決-----結局即將掀曉，第一名和第二名。我的心跳得厲害，第二次試跳了，依然沒人跳過去。
“412號，第三次！”我使出了吃奶的力氣快跑、加速、起跳－－－杆微晃了兩下……我的心裏七下八下啊。杆子沒掉！
我得到了冠軍纔有的榮譽，我有了一枚金牌－－國小四年來頭一個金牌！我高興的手舞足蹈，恨不得連翻三個跟頭！
這是個輝煌的時刻！
記一次比賽作文7
“左塗塗，右塗塗，上塗塗，下塗塗。”聽，是誰在唱歌呢？原來是我們可愛的逗逗老師。
事情是這樣的，我們剛做完閱讀理解，我正想好好放鬆一下，伸個懶腰。可一聲巨響，突如其來的吼聲傳到我耳邊，老師大喊：“要進行一場塗鴉大賽！”我先是一臉懵圈，然後就開始認真思考，塗鴉是什麼意思，難道是老師畫幾隻烏鴉讓我們塗色？還是說要自己在那兩個框框裏畫畫？就在這時候，老師一跺腳說：“積極參賽的同學加一個積分，兩個積分兌換一張勵志卡。”話音剛落，老師本以爲同學們會齊刷刷地舉起小手，可是教室裏還是死寂沉沉，甚至一根針掉在地上，都能聽見。我彷彿聽到了逗逗老師心碎的.聲音，又彷彿聽到了逗逗老師在說：“唉，我好傷心，這麼一個簡單的大賽，怎麼都沒幾個人參加呀！”
在逗逗老師眼裏，整個教室好像都不是一個教室，而是一個泳池。不信你看，逗逗老師的眼淚都快把泳池裝滿了呢！牆壁都白得不像樣，風扇都把頭扭到一邊去了，窗戶上面都有一層污漬，像淚水似的。而此時我的心情像剛纔還在天堂般的沉浸在美好裏，一下子就在地獄，而逗逗老師就是地獄裏的妖怪大王，她頭上長着長長的彎鉤角，身上披着一件長長的超級無敵黑的衣服，身後還拖着長長的黑長服，樣子可怕極了……
後來，逗逗老師含着眼淚，捂着胸口，無奈地搖了搖頭，悲傷地說：“既然沒有人蔘加比賽，那所有人都被淘汰了。”
這真是一個令人悲傷的奇葩比賽呀！
記一次比賽作文8
在這春光明媚的日子裏，我們偉大的中國共產黨建黨90週年了，全國人民都在慶祝這個偉大的日子，我們的學校在此舉國歡慶的時候也舉行了一次紅歌會。
經過老師的再三選擇，我們班選定了歌曲《長在祖國的春天裏》做爲我們班的紅歌會比賽歌曲。
終於，盼到了舉行紅歌會的日子了，一大早我們穿着漂亮、整齊的衣服參加比賽，我們每位同學們個個精神抖擻，上午九點，比賽正式開始。一首首好聽的歌曲令人“耳不遐聽”。我們聽得如癡如醉。嘹亮、悠揚的歌聲響徹了整個校園。我們班是第十六個上臺演唱。當主持人說：“請五（1）班準備”時，我們個個情緒激動，開始唱歌了，我們班唱的又整齊又洪亮，我們每位同學們都激情高漲，認認真真的唱着《長在祖國的`春天裏》，迎來了評委的一陣陣掌聲。這真是一次讓我難忘的紅歌會。比賽結果出來了。我們以動人的歌聲得到一等獎時，同學們高興得手舞足蹈。我們的心久久不能平靜。
每當我們唱紅歌時，我們就會想起先輩們爲民族解放、爲祖國繁榮做出的巨大貢獻；每當唱起紅歌，我們就會一次次地被先輩們的精神所震撼和感染，它激勵着我們刻苦學習，天天向上。我們要唱響紅歌，永遠傳唱紅歌，繼承和發揚先輩們的光榮傳統，做對社會有用的人才，共同把祖國和家鄉建設得更加美好！
記一次比賽作文9
星期三，老師說今天下午我們全校要舉行一個合唱比賽，下午兩點，我們很準時的來到了學校，還有許多很有愛心的叔叔阿姨們來到教室給我們化妝。
我們排着整齊的隊伍，很有自序的等候化妝，終於輪到我化妝了，阿姨在我眼皮上塗上了綠色的眼影，在我臉上塗上了粉紅色的胭脂，幫我頭上戴上了螃蟹帽子，我到鏡子前一瞧，啊我多帥氣呀！
我們走進音樂廳，靜靜地坐着觀看別的班級表演，快輪到我們上場了，我們邁着輕快的腳步走到後臺，準備上場。
一會兒就輪到我們上場，我們全班同學挺起胸膛，精神抖手，整整齊齊的一排一排上場，我上場的時候有一點緊張，等到放音樂的時候，我緊張的心情一下子就平靜下來了，我就用我的大嗓門唱出了好聽的歌曲。
這是一個難忘的合唱比賽。
星期三，老師說今天下午我們全校要舉行一個合唱比賽，下午兩點，我們很準時的來到了學校，還有許多很有愛心的叔叔阿姨們來到教室給我們化妝。
我們排着整齊的隊伍，很有自序的等候化妝，終於輪到我化妝了，阿姨在我眼皮上塗上了綠色的眼影，在我臉上塗上了粉紅色的胭脂，幫我頭上戴上了螃蟹帽子，我到鏡子前一瞧，啊我多帥氣呀！
我們走進音樂廳，靜靜地坐着觀看別的班級表演，快輪到我們上場了，我們邁着輕快的腳步走到後臺，準備上場。
一會兒就輪到我們上場，我們全班同學挺起胸膛，精神抖手，整整齊齊的.一排一排上場，我上場的時候有一點緊張，等到放音樂的時候，我緊張的心情一下子就平靜下來了，我就用我的大嗓門唱出了好聽的歌曲。
這是一個難忘的合唱比賽。
記一次比賽作文10
上個學期,學校的運動會上，我參加了八百米賽跑的比賽。比賽時的情景，我現在還記憶猶新。
那一天,天氣分外晴朗。萬里碧空上，大朵，大朵的白雲漂浮着,天空顯得更藍了。我們心情激動地來到操場上，運動會開始了，校長高聲 宣佈說：“冬季長跑比賽，現在正式開始！”他的話音剛剛落下，臺下全校的隊伍中就爆發出熱烈的掌聲。
首先是一年級小同學上場比賽。別看他們人小，跑得非常認真，全校的同學都在爲他們喝彩。接着是二年級，三年級，每個小運動員都在奮力奔跑着。各班的.拉拉隊員們，也不甘示弱，揮動着手中的綵帶，爲場上運動員吶喊助威。終於輪到我們上場了，我心裏砰砰地跳得厲害,緊張極了。我站在起跑線上，擺好姿勢。這時候,只聽“叭”的一聲,裁判老師手中的發令槍響了,我如箭一般飛奔出去。我快速向前跑着，其他的同學也向前飛奔着。頓時,操場上人聲鼎沸,場面真熱烈。跑過了一圈之後,我有些力不從心了，眼看着一個同學又一個同學從我身邊跑過去。漸漸的，我落在了後面。我心裏不住對自己說:“一定要堅持住，不能停下，更不能半途而廢！要堅持啊！”就在這關鍵時刻，我發現有許多拉拉隊員，也跟着我一起跑。他們有的一邊跑,一邊大聲喊:“於皓,加油啊!”終於到了最後一圈,校長也開始爲我加油了。我激動得鼓足勁兒,腳步加快了,大步向前衝去，終於跑過終點線了。
同學們紛紛圍過來,高興地說:“胖子,表現不錯,真棒！祝賀你呀!”我開心地笑了，這個場面我至今難忘。
記一次比賽作文11
今天，我們這棟教學樓突然熱鬧了起來，這是怎麼一回事呢?哦，原來是三（3）班教室裏正在舉行一場激烈的扳手腕比賽呢！
只見兩個男孩子自告奮勇、大搖大擺地走上了講臺。他們是誰呢？啊，原來是個子稍矮的李銘遠和長得高大的嚴文濤。他們倆肩並肩地站在一起，一眼望去，嚴文濤比李銘遠結實得多。兩人外型上的懸殊，不禁讓我替李銘遠捏了把汗，這比賽，他能勝利嗎？不過想到平時李銘遠一向很頑強，一點也不服輸，所以我又對李銘遠充滿了信心，期待着他的'勝利。
比賽馬上就開始了。嚴文濤和李銘遠都伸出了右手，緊緊地握在一起。可能是想用氣勢壓倒對方，他倆的目光直射對方，嚴文濤似乎在說：“我會讓你輸得心服口服！”李銘遠好像在說：“等着瞧吧，我會把你打得落花流水！”
隨着華老師一聲令下：“預備–—起——”激動人心的比賽終於開始了。嚴文濤和李銘遠都使出了全身的力氣，聚集到自己的右手上。同學們聚精會神地盯着他們倆的手，異口同聲地爲他們加油。嚴文濤的臉已經漲得通紅通紅的了，牙齒緊緊地咬着，腳死死地踩在大地上，希望從大地上吸取力量。慢慢地，嚴文濤的鼻子上冒出了一粒一粒又細又亮的“小珍珠”。李銘遠也毫不示弱，脖子上的青筋慢慢地一根一根暴出來，他的左手牢牢地拉着自己的褲子默默地爲自己加油。同學們看見如此場面，又大聲地叫了起來“加油！加油！”眼看李銘遠就要輸了，同學們的心都提到嗓子眼了，可李銘遠頑強地堅持着，慢慢地把嚴文濤的手扳了回去。他們互不相讓，僵持了好久好久，時間好像凝固了。
“啪”一聲巨響，李銘遠的手被嚴文濤壓在了桌子上，大家爲他歡呼！同時，我們也把掌聲送給李銘遠，因爲他那頑強拼搏、勇於挑戰的精神讓我們敬佩！
記一次比賽作文12
這是我們國小階段的最後一次拔河比賽，也是最特殊的一次。這次比賽有喜有悲，有遺憾但又收穫了許多。
清早的一陣小雨使地面變得溼滑，因此我們的比賽場地改到了體育館內。在體育館內比賽有好處卻也有壞處，好處是：可以近距離觀察其他班級的拔河姿勢，改正自己的'不足之處；壞處是：因場地小，任何聲音都會干擾正在比賽的選手，讓他們分心。在比賽之前，洪老師和劉老師特意爲我們指導了動作並強調了動作要點，這爲我們增加了許多勝算。
來到比賽場地，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。我們班第一個上場，每個人的心裏都有着必勝的信念，因此不費任何力氣就輕鬆贏了一、二局，以2：0的壓倒性優勢勝利了。這種狀態一直延續到與第三個班級的比賽。第一局，我們依舊是輕鬆勝利，可是到了第二局，不知是因爲同學們都有些疲倦，或是對方班級鬥志昂揚，這場比賽僵持了一些時間。在這過程中，每個同學的臉上都是猙獰的表情，雙手緊緊握住粗糙的麻繩不放，兩腳牢牢撐着地面，用盡了全身的力氣，最終終於戰勝了對手，取得了進入總決賽的資格。看着對面個個經驗十足的九班同學，我的心裏直打鼓：這次也不知道我們能不能贏。可在抓起長繩的一瞬間，我心中的不安卻又消失了。無論輸贏，只要盡了自己的所有力量就好。哨聲響起，手中的長繩一瞬間倒向了對面，在所有人都還沒有反應過來時，九班就已經取得了第一局的勝利。第二局依舊如此，連一分鐘僵持都沒有，他們就取得了冠軍。
我們是第二名，雖然不是冠軍卻依然有所進步，也懂得了“人心齊，泰山移”這個道理。
記一次比賽作文13
“同學們，老師們，大家好，我宣佈，四年級朗誦比賽，現在開始—”你聽，這是我們學校的朗誦比賽開始了。
經過各班漫長的準備，我們終於迎來了朗誦比賽。和你們說吧，我們個個可是信心百倍，要知道，爲了這次比賽，我們排練了好多次呢！
我的心“咚咚”直跳，十分緊張。“萬一出差錯了怎麼辦？萬一發揮不好怎麼辦？萬一……”我想着想着，內心更緊張了。我們踏着整齊的步伐，一個接着一個地上了場。“尊敬的各位領導—”從話筒裏傳出了領誦者李亞寧同學動聽的聲音，她那天籟般的聲音，把我們震驚了，不知怎麼的，有了她的聲音，我原本緊張的心竟然平靜了下來，大膽地、聲情並茂的讀了起來，開放地做起動作來，不管了，把臺下的觀衆當作空氣，就當這只是一次普通的排練，毫無壓力、放鬆心態的`去練吧！領誦者們配合得天衣無縫、無可挑剔，同學們朗誦地鏗鏘有力，生動形象，總之，在我們的努力下，朗誦效果比往日的更加棒，十分好。“我讀書，我收穫，我讀書，我快樂。讓我們的生活因讀書而美麗，讓讀書譜寫生命的華章！”時間過得很快，轉眼間我們已經朗誦完了，我們再一次踏着熱烈的掌聲走下了臺。
下午，班主任興奮的告訴我們：“這次我們班在整個級部獲得了第四名，是一等獎。”“哦—”我們聽了立刻從凳子上跳了起來，歡呼雀躍。這是我們同學之間通過努力和相互合作得來的，我爲自己是四年級八班的學生而驕傲。“團結就是勝利，萬歲—”
記一次比賽作文14
11月13日的下午，我校全體師生在學校的體育館舉行了一場別開生面的朗誦比賽。
比賽在胡老師宣佈“朗誦比賽開始”的聲音中拉開了序幕。選手們一個接一個的上臺朗誦，有的慷慨激昂、激烈豪邁，有的溫情委婉，還有的甜美可愛，給人一種截然不同的感覺。給我留下印象最深刻的朗誦篇目是六年級大哥哥朗誦的那首《黃河頌》，他筆直的'站在演講臺的中央，用宏亮的嗓音朗誦着，使我感受到像是站在滾滾的黃河邊，望着它那波濤洶涌的樣子，震撼極了!我很佩服大哥哥的勇敢和精彩演講，想想因爲自己的膽小面錯失了這次比賽機會很後悔，但我不能放棄，以後一定要加強這方面的練習，爭取下次也能像大哥哥一樣自豪的站在講臺上演講。朗誦完畢了，每一個同學朗誦的情景仍在我腦海裏回放，從他們精彩紛呈的朗誦中，能感受到他們對祖國、老師、媽媽們的熱愛與讚美。每一位朗誦的同學都贏得了熱烈的掌聲!
比賽結束了，老師爲我們宣佈了本次的比賽成績，我們都屏住了呼吸，認真地聽着：五年級(2)班獲得了第三名。唉!我們班沒有拿到第一名，有一點小小的失落。但是老師和我們說沒有關係，只要以後加強練習，下次就一定會取得更好的成績。最後由校長、老師們爲獲獎的同學們頒發了，同學們都露出了燦爛的笑容!
這次朗誦比賽真的很精彩，永遠留在我的記憶裏!
記一次比賽作文15
陽春三月，正是放風箏的好時候，不少人在各種地方放風箏。學校裏也舉行了風箏比賽，把大家玩得不亦樂乎。
比賽開始了，這時操場上已有很多風箏飛起來了，天空五彩繽紛的。再直視操場，操場上的人很多在奔跑，也有有很多人在站着那放線，還有人的'風箏掉了下來，正在收線呢。甚至還有人怎麼跑都飛不起來，正滿頭大汗的坐在那休息。
這麼多人都在放風箏，我也開始放了起來。我左手拿着線軸，右手拿着風箏，順着風跑了起來。我一邊放線一邊跑，本來想像上次那樣一下子飛上天的，但這次的風箏好像故意和我作對，怎麼樣也飛不上去。我坐下來，休息了一會兒，又開始跑了起來。“呼，呼”的聲音響起，線從我手中擦過，風箏飛的好高，但當我正要停下來時，風箏又在往下墜了。“不好！”。我叫道，連忙又跑了起來：可不能把這麼長時間的成果弄沒啊！我這樣想着，又加把勁的跑，一邊跑一邊收線。“完了。”風箏掉了下來。這還不怎樣呢，線軸上的線都快被我用完了，我要收這麼多線，要多少時間呀！我轉動着線軸，過了好長時間，才搞得差不多。
終於收完了，我不想再放了，於是就拿着風箏看別人放。我擡頭一看，才發現天上也沒多少風箏了，但地上的人不但沒少還多了不少。我坐在地上，看着他們放。不一會兒，天上又有許多風箏了。
看着他們的風箏，我可真想象他們那樣把風箏飛上天吶！