在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的記一次拔河比賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次拔河比賽作文1
嘟――嘟――大課間的時候，清脆響亮的哨聲劃破了操場的寧靜。
哦，原來是我們學校正在舉行拔河比賽呢！同學們一個個興高采烈，精神抖擻，準備大顯身手。
熱火朝天的比賽開始了。輪到我們班比賽的時候，我們站在繩子兩側，手彷彿變成了一個大鉗子，死死地握着繩子不放。哨聲一響，我們拼命往後拉，身子拼命向後仰，中間的紅線一會兒向左，一會兒向右，眼看着，紅繩離我們越來越近、越來越近終於，清脆響亮的哨聲再次響起，我們班贏了！
第二輪，我們又和三班進行了比賽，這一次，我們更加努力，很快，第二輪又勝出了。
我們歡呼雀躍，旁邊的同學們不再喊加油了，而是鼓起了掌，我們蹦蹦跳跳地回到自己原來的位置。
頒獎活動中，我們班的獎盃是最大的，獎盃金燦燦的，真漂亮啊！這是我們班的榮譽，我們高興地舉起獎盃，走回教室。
俗話說的好：一根筷子易折斷，十根筷子抱成團。我想：在以後的學習中，我們也要像這次拔河比賽一樣，互相幫助，共同努力，一定會取得好成績！
記一次拔河比賽作文2
今天的體育課上張老師拿着一根又粗又長的繩子來，我以爲是要跳大繩。張老師說：“今天咱們要舉行一場拔河比賽，同學們要積極參加。”同學們都高興地喊叫着：“我要參加！我要參加！”老師先選了二十人，每隊十人。其中老師也選中了我，老師告訴我們規則是前面的人不可以超過警界線，兩方的人數要一致。
比賽馬上要開始了，我是紅方那邊的一員。張老師口含哨子，手裏拿着小紅旗，一聲令下比賽開始了。大家就抓緊繩子，身體向後用力的拉，現場氣氛緊張極了，大家絲毫不敢走神，眼睛瞪得圓圓的，咬着牙，頭髮都豎起來了。旁觀者們爲我們加油打氣。我覺得我已經用盡了全身力氣可是我們隊還是輸了。老師讓大家稍做休息，交換一下位置，我們十個人圍起來討論了一下我們下一場的對決方案，前面第一位要選一位力氣大的同學，最後一位要選一位強壯的同學來壓繩。我們還說一是準備，二是發力。拉的時候我們要一起喊一二。大家都準備就緒，哨聲一落我們就一邊喊一二，一二……一邊鼓足吃奶的力氣。最後我們隊獲勝了，我們高興的跳了起來。
最後我想送給他們隊一句話：“驕傲使人落後”。我受到的啓發是我們之間要團結協作，遇事要勇敢果斷、堅持到底！
記一次拔河比賽作文3
記一次拔河比賽
星期五這天，萬里無雲，一場激烈的拔河比賽隨着裁判員趙老師的一聲哨響開始了。
參加拔河比賽的同學們一個個緊咬着牙，腳像生了根似的抓住地，手牢牢地握住繩子，臉憋得通紅，身子向後墜。
開場半分鐘，繩子上的紅標記緩慢的向我方以來。可是，我方稍一放鬆，對方稍一用力，繩子上的紅標記又向對方那邊移去。最終，我方齊心協力勝了第一句。這一下，我方士氣大增。第二局開始了，對方也毫不示弱，好像要把第一局失敗的恥辱抹掉。紅標記在兩隊中間移來移去，兩隊拉拉隊拼命地加油。我想，可能是我們第一局用的勁太大了，過了沒一會，我方就敗下陣來。這一下，我隊背上了很重的思想包袱。
驚心動魄的決勝局開始了。雙方勢均力敵。就在這千鈞一髮的時刻，出現了一個令雙方意想不到的事情，對方一位同學腳底一滑摔倒在地上，這個“好時機可不能錯過”，我方同學集體發力，對方同學眼睜睜的看着紅標記向我們這邊移去也無計可施。
我們班同學互相擁抱來慶祝這次勝利。這是我明白了只要我們團結一心，就能克服重重困難，取得最後的勝利。
記一次拔河比賽作文4
在一個萬里無雲、風和日麗的午後，在班長組織下，我們來到樓下的操場上進行激烈的拔河比賽。
首先進行的是第一場比賽，繩子兩邊各站着二十個人，開始前，大家紛紛做起了準備運動：有的雙手叉腰左右扭動起來；有的向前跨一步，將身子向下壓；有的雙手合十轉動轉動手腕。一個個都鬥志昂揚，想在接下來的比賽中好好發揮。
比賽馬上開始。大家拉起繩子，隨着班長的一聲令下，各組人馬一齊往自己的方向拉動繩子。全都使出了吃奶的力氣，想要贏得這場比賽的勝利。但繩子好像被魔法定住了一般，在那兒一動不動。就在這個時候，小張喊起了口號：“三、二、一，拉；三、二、一，拉！”剛纔還不分勝負的紅色中心點逐漸向我們這邊移動，勝利正一步一步向我們靠近。於是大家將口號喊得更響了，成功蓋過了對方的口號聲。就差最後的那麼一點兒距離了，我們隊再一次發力，將第一場比賽的勝利收入囊中。全隊歡呼雀躍。
第二場比賽可就沒有像剛纔那麼幸運了，拉着拉着，我們隊參賽的隊員漸漸堅持不住了，任憑再怎麼使勁也無回天之力，只見紅色中心點一點一點地移向了對方。眼見對方即將獲勝，我的心猶如十五個吊桶打水——七上八下。果然，最後我們隊輸掉了第二場比賽。
緊張而又刺激的班級拔河比賽在歡聲笑語之中結束了，同學們團結一心，努力拼搏的情景深深地印在了我的腦海裏，久久不能忘懷。
記一次拔河比賽作文5
星期二的下午，一場拔河比賽如期而至。同學們個個摩拳擦掌，準備在比賽中大展身手。
嘟——！哨聲一吹響，比賽就正式開始了。我們班的運動員一個個弓着身腰，身體向後傾斜，生子一下子被拉得筆直。我們兩個班的運動員攢足了勁兒，想爲自己的班級爭得一份榮譽；兩個班的啦啦隊也不住地吶喊，爲運動員加油、助威。
過了十幾秒鐘，場上局勢開始發生了變化。繩子中間的紅綢子也開始“不老實”了，它一會兒向我方移，一會兒又朝對方那邊移去。在場所有同學和老師的心都跟着那來回移動的紅綢子跳動着。我方的選手個個把牙咬得緊緊地，眉頭緊皺，已經完全投入到比賽中，什麼話也不想說，對方的選手也不甘示弱，使勁兒地拔呀拔，使出了吃奶的力氣。剎那間，我感覺賽場好像變成了我們兩個班的戰場。場上觀衆的心在此刻都凝爲一聲聲吶喊，那聲音此起彼伏，震耳欲聾。
只見紅綢子馬上就要過我們班的線了，對方運動員卻好像一羣猛虎一樣出擊，眼看紅綢子就快要過線了，我們一下子亂了陣腳，有的同學急得直跺腳，有同學恨不得自己上去幫忙，一不留神，就讓它跑到了對方那邊，但我們早已力不從心，紅綢子順順溜溜地“跑”到了對方的線內……
我們雖然沒有贏得比賽，但我們團結一致，勇敢拼搏，雖敗尤榮。我們的心裏也裝着“友誼第一，比賽第二”的信念。這次拔河比賽讓我們收穫了快樂，收穫了團結。
記一次拔河比賽作文6
11月14日，作文班舉行了一次拔河比賽。那一天，天氣晴朗，陽光明媚，天空萬里無雲。503來到一塊空曠的土地上，進行了激烈的.拔河比賽。
503班來到了比賽現場，拔河比賽的規則是拔一根繩子，中間有一塊紅布，它像哪邊傾斜誰就勝利。
比賽快開始了，猛虎隊員，小張和小馬早已準備開始比賽了，雄獅隊員小盧和小駱也已做好準備，他們手握麻繩，裁判一聲大喊：比賽開始！他們用力地拉着，紅布開始朝向猛虎隊，雄獅隊也不甘示弱，逐漸拉了回去，就像一個大擺鍾來回晃動，雙方隊員青筋暴露，他們滿臉通紅，就像一個個熟透的蘋果，他們使盡渾身解數，終於雄獅隊因爲無力，而敗下陣來，終於猛虎隊勝利了。
第二場比賽由孫麒鎧對戰樑瑞涵，頓時場上響起了激烈的掌聲，比賽開始了，孫麒鎧頓時用力一拉，樑瑞涵措手不及，連連退了兩步，可是他憑藉着自身力量大，昂着頭，往後拉去，孫麒鎧用盡吃奶的力氣，終於獲得了勝利，最後猛虎隊獲得了勝利。
這真是一場激烈的拔河比賽，猛虎隊以2：0獲得了勝利。
記一次拔河比賽作文7
“加油！加油！”同學們的吶喊聲一陣緊接一陣。五年級迎國慶拔河比賽，正在學校操場上激烈地進行。
一二局比賽，五（1）班、五（2）班各勝一局，現在進行的是決勝局。
“加油！加油！”拉拉隊的同學們扯着嗓子狠勁地喊着。雙方的小指揮雙腿一前一後叉開，擺動着小旗“一——二！“一——二！”急得鼻子尖上都冒出了汗。
站在拔繩西邊的是五（1）班同學。你看他們個個精神抖擻，一雙雙手緊緊握住拔繩，一雙雙眼睛睜得圓圓的，一張張小臉漲得紅紅的。只見他們雙腳用力蹬地，身子向後傾斜，看樣子，他們把全部力量都集中在這條拔繩上了。你再看，站在對面的五（2）班同學，人人士氣旺盛，信心百倍地攥緊拔繩。閉着嘴，咬着牙，憋住氣，腳穩穩地蹬着地。他們的眼睛緊緊盯住拔繩上的紅色標記，生怕那標記向西移動一點。
雙方力量均衡，拔繩上的紅色標記不偏不移。一分鐘，兩分鐘……漸漸地標記向東移動了一點，可立刻又被對方拉了回來。“加油！加油！”標記向西移動了……“嘟——”一聲哨響。裁判宣佈比賽結束——五（1）班獲勝。
場上立刻爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲。同學們蹦啊、跳啊，操場上一片歡騰。
記一次拔河比賽作文8
星期五上午，我們舉行了拔河比賽，我們的對手是三(4)班的同學。
首先出場的是又高又壯的男生，對面的就是我們的對手三(4)班的男生。看，我們班男生各個精神抖擻，憋足了勁兒，準備比賽。比賽開始的哨聲一吹響，只見我們班的男生身體向後仰着，使勁兒往後拔，臉憋得通紅。我們女生啦啦隊，解下紅領巾，悠着，跳着，有節奏的喊着：三(3)班，加油!三(3)班，加油!可是，三(4)班的同學好象吃的比我們男生胖，力氣也更大一些，所以，最後還是三(4)班贏了。我有點失望，但很快就忘了這點兒不愉快的事了，因爲下面還有我們女生的比賽呢!
該女生出場了，我也是其中一員哦!別看女生又瘦又小，但力氣可不小。比賽開始了，我使出了全身力氣，咬着牙，皺着眉，使勁的往後拉繩子，其他的同學也和我一樣拼命向後拔。最後，三局兩勝!我們終於把冠軍贏了回來!我高興極了，一蹦老高，感覺好象跳到了白雲上一樣!同學們也都高興的歡呼起來：噢!我們贏了!
比賽結束了，我的心情久久難以平靜。我們班雖然只拿了一個第一，可我還是很高興，因爲我從比賽中感受到了快樂。
記一次拔河比賽作文9
歲月像湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經模糊了，但在心靈深處，有一件事，一直令我難忘。
記得去年秋天，在作文班上，老師爲了讓我們鍛鍊身體，陶冶情操，培養我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。老師分了兩隊，第一隊取名猛虎隊，另一對是雄鷹對。我被分到了猛虎隊。其實參加比賽的每隊只有十五個人，其餘的同學就當啦啦隊啦！兩隊相當，互不相讓，同學們一個個英姿諷爽，昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將開始了。
隨着老師的口哨聲比賽開始了，雙方隊員握緊繩子，一個個腳蹬着地，身體向後蹲，拼命把繩子往後拽。雙方都擺着不服輸的樣，繩子也左右搖擺着。但是我心裏只有一個念想且嘴裏喊着：＂猛虎隊，加油＂！突然老師的一個口哨一吹，我們隊的隊員一使勁全往後摔個四腳朝天。沒等我緩過神，我們隊的其中一員大叫：＂猛虎隊，贏了＂！現場嘩啦一片喧鬧聲。
這次拔河比賽，使我明白了團結一致的道理，同學們高昂的鬥志，更激勵我在未來的道路上走。我永遠也不會忘記這一次的拔河比賽。
記一次拔河比賽作文10
去年夏天的一個下午，我們四·（4）班和四·（3）班進行了一場拔河比賽。
比賽前，運動員個個摩拳擦掌，精神煥發等待着大顯身手。
隨着“嘟”的一聲哨響，一場緊張的比賽開始了。頓時，觀衆席上“加油！加油！”的助威聲響徹操場上空。只見繩子中央的標記時而向左移，時而向右移。“嘟”裁判的哨聲響了，由於時間到了，第一局雙方勢均力敵，沒有決出勝負。運動員休息了幾分鐘後，雙方交換場地，繼續開始新一局的比賽。這次雙方都比較沉穩，運動員的腳下跟釘了釘子似的一動不動。雙方打頭的同學長得又高又大，雙手緊緊地握住繩子，後面的同學雙腳緊緊蹬住地，身子向後傾。時間一分一秒的過去了，可繩子中心的標記只是微微地前後移動。蟬在樹上“知了知了”地叫着，好像也在喊“加油！加油！”又過了一兩分鐘，四·（3）班的同學堅持不住了，繩子中心的紅色標記慢慢移向我們班這邊。這時，觀衆席上同學們的緊張勁兒也決不亞於在場上比賽的運動員，他們個個眼睛瞪得圓圓的，脖子伸得老長。“加油！加油！”的聲浪更高了。我的嗓子都喊啞了。“嘟”決定勝負的哨聲吹響了，我們四·（4）班終於勝利了。
頓時，喝彩聲，掌聲響成一片。
這次拔河比賽給我留下了深刻的印象，拔河是項很好的運動，它不僅鍛鍊身體，還能充分體現集體的作用和團結的力量。
記一次拔河比賽作文11
星期四下午，四年級的拔河比賽開始了。
“加油！加油！”吶喊聲此起彼伏，在操場的上空迴盪。前兩場是淘汰賽，在隊員們的齊心協力下，我們班都取得了勝利。我們高興得不得了。
終於迎來了第三場比賽。這場比賽是最關鍵的比賽，我們班和（x）班進行較量，爭奪第一名。
我們的隊員剛上場，就聽到旁邊的啦啦隊在大聲喊：“xx班，加油！xx班，加油！”喊聲是多麼響亮啊！
比賽開始了。我們班最前面的一個同學，腿像一根大柱子，屹立不倒，身子向後傾斜，臉黑黑的，繃得緊緊的，好像在想：我們班是勝利的！最後面的大胖子毅然，一直使勁地把繩子往後拉，憋得滿臉通紅。其餘的同學，有的傾斜着，用力往後拉，有的把繩子拽得緊緊的，毫不鬆弛……
這時，繩子中央的紅絲帶一點點慢慢地向（x）班移過去，啦啦隊員們都捏了一把冷汗，在這緊要關頭，我們班的同學同心協力地往後拉，紅絲帶又向我們班靠近。紅絲帶一會兒向那邊，一會兒向這邊，兩邊都不認輸。
最後，我們班的隊員又一使勁，終於，紅絲帶超越了界線。體育老師大聲說：“xx班獲勝！”
聽到這個消息，我們班同學跳啊，喊啊，心裏多麼高興！
記一次拔河比賽作文12
10月14日，學校裏舉行了拔河比賽，每班選20名男生，20名女生。我，就是其中一員。
下午，比賽即將開始，我們滿懷信心地準備迎接比賽。比賽開始了，我們的對手是五年級一班。比賽採取三局兩勝制，我拼盡全力，也沒有勝過他們。比賽結束後，我們並沒有氣餒。老師還給我們留了影，照片上，青松軒的孩子每一個都是笑容滿面。我們既失望又高興，失望的是：拔河比賽輸了；高興的是：我們雖然輸了，但我們至少沒有作弊。我在這則比賽中學會了：要做一個正直的人。
俗話說：“有失必有得。”我們比賽輸了，卻得到了一次很好的教育。放學前，老師前年的一名學生來了。他原來每天都不完成作業，整天挨老師的批評，在班是倒數，還是班裏第一個戴眼鏡的。可是，他上了國中，才知道學習的重要，現在班裏七十多名學生，他排前二十名呢！大哥哥和班裏戴眼鏡的合了個影，還給全班同學傳授了祕方並講了他的成長曆程，大哥哥現在來看望老師了！老師的臉上露出了笑容！
我們的拔河比賽雖然輸了，但是我們卻有了更大的收穫！
記一次拔河比賽作文13
去年，我校舉行了多次運動會。其中，有一場比賽，令我記憶猶新，彷彿就發生在昨天。
早上，全校的師生都來到了操場。大家的臉上洋溢着喜悅的笑容，所有人都帶着紅領巾，穿着鮮豔的校服。你看！我們班的“大咖”們個個都是神氣十足彷彿要把對方“連人帶繩”地拉過來。
沒過多久，裁判就拿來一根四五米長的繩子，並在地上畫了分界線……做好了所有事情之後，比賽就開始了。首先是三年級比賽，忽然從人羣中走出來，幾個大個子。他們雙方都各自站好之後，只見裁判拿着一個哨子“預備，開始！”隨後吹了一聲哨子。那繩子像一個調皮的孩子在左右移動。啦啦隊們在不停的大喊：“加油！加油…”這時候，一班突然發力，像脫繮的野馬；就在大家都以爲勝負已定之時，二班又像吃錯藥了一樣，使勁的往這邊拽，繩子要猛地的往這邊跑，在場的不少同學都激動地站了起來。還剩下最後二十釐米、十釐米、五釐米…終於，繩子到二班來了。
接着是四年級比賽，四年級完了就到我們班了，我十分緊張。不一會兒到我們班了，我跟着前面的人走了上去。
我拿起繩子後，只聽見裁判喊道：“預備，開始！”我拽着繩子使勁往後仰，我感受到了對手的強大，但看到那麼多人都在爲班級而努力，我也不能落後。我用渾身力氣，我們爲班級扳回一局。學習就是學習，比賽就是比賽。這次拔河比賽告訴我一個道理：不要做井底之蛙，在井裏認爲自己很強大，可實際上呢？比你強大的人都排到太平洋了。
記一次拔河比賽作文14
今天下午，我們五年級在操場上舉行的拔河比賽．拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲："預備----''同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。
老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊後仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個子都是高大的，個個精神振奮，鬥志昂揚，只有一個人例外，他就是----四(2)班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大着呢。有的同學累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊着:"加油--加油!''那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終於，我們贏得了第二局的勝利，一轉眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協力地拔呀，拔呀!結果，第三局又是我們贏了。
這真是一個令人難以忘懷，永記心頭的場面。
記一次拔河比賽作文15
星期五下午，戴老師說要舉行五年級的拔河比賽，同學們聽到這個消息，欣喜若狂，高興極了，個個生龍活虎、躍躍欲試。
下午體鍛課時，戴老師帶着同學們來到大操場，第一場是五⑵班VS五⑷班，我們班的同學上場了!他們一個個都死死地攥緊繩子，腳跟恨不得深深地釘進地裏，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。隨着一聲哨聲，比賽開始了，只見我們班的同學個個面紅耳赤，使出渾身解數，真有“氣拔山河兮蓋世”的架勢!五⑷班的同學也不甘示弱。我們啦啦隊在一旁喊道：“五⑵加油!……”突然，粗繩中間的紅綢帶一個勁的往我們班的區域飄去，吔!我們班終於獲勝了!第二場是五⑶VS五⑴，由於五⑴班的胖子太多，他們輕易地取勝了。
接下來是冠亞軍爭奪賽，五⑵VS五⑴，比賽開始了，兩隊同學誰也不讓誰，你看他們個個咬着牙，瞪圓眼睛，漲紅了臉，兩腳緊緊地釘在地面，各自用盡全力拼命往後拉着。粗繩子中間的紅綢帶一會兒飄到東，一會兒飄到西，雙方進行着拉鋸戰，這可把我急死了!場上加油聲此起彼伏，兩隊僵持了一會兒，我們班隊員體力不支，這時五⑴班猛地一拉，紅綢帶被拉到了他們的區域，我們輸了!
雖然我們班得了亞軍，但我們已經盡力了!我們要加強鍛鍊向冠軍進軍。