在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的老師不在的時候作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師不在的時候作文1
上上週星期五，在上完思品課後準備去操場體育大課間的時候，體育大課間突然取消了。當我們回到教室時，老師竟然沒來。同學們都興奮極了，於是我們就進入了“瘋狂十分鐘”！
一開始，小隊長管得還不錯，大部分同學都在寫作業，只有少數的人在對眼神、指手畫腳的`，還有的在互相傳紙條。這些小動作在小隊長眼裏根本不算什麼。
可是好景不長，王遵皓和季昱辰這兩位“多動症兒童”終於忍不住了，他們倆開始胡鬧了！把這個教室想像成二戰戰場；把焦點想像成德國士兵；把我們想象成盟軍。
“砰砰！”王遵晧、季昱辰和焦點開始滿教室跑，玩兒他們的獨創遊戲“手指槍戰”。這是一種小孩子才玩的遊戲，參加者只需把手比劃成槍的樣子，在那裏對打。
咦？季昱辰怎麼跑我這裏來了，“報告焦點中士，我快死亡了。”他大喊一聲，接着裝做被子彈打中，往地上一撲，然後躺在地上吐出舌頭，翻着白眼裝死。
王遵皓看見了，更是高興地跳起來。終於，小隊長追上了季昱辰，“你爲什麼亂跑？”他問，“我沒有，我沒有！”季昱辰說謊臉一點兒都不紅。於是，他倆就吵了起來，其他同學見小隊長管不了他們了，也開始起鬨了。
我當時有事正好出去了一下，當我回來時，發現原本應該安靜的教室畫風突變，大部分同學都在說話、打鬧，甚至還有玩飛機的呢。“小隊長呢？”我心想，啊！原來小隊長正在跟其他同學一起玩起紙飛機了，真是不盡責。
我們就這樣子持續了差不多兩分鐘，兩分鐘後COCO老師來了，她氣得滿臉通紅，像個紅彤彤的大蘋果似的。“王遵皓，焦點……你們給我站住！還有小隊長，撤！連自己都管不住，還當什麼小隊長！”於是，這些人就都受到了懲罰——《琵琶行》抄三遍。
唉！我們還是不自覺，自己管不住自己的，真是老師在時一個樣，不在時又是另一樣。
老師不在的時候作文2
上課鈴響了，走道上的同學們如受到驚嚇的兔子一般，如離弦的箭一般衝進教室。
半分鐘，一分鐘，120秒，三分鐘過去了，老師還沒買來，班上的聲音由一點點變成了集市一般的吵鬧聲。老班站在講臺上，大吼一聲：“安靜！”彷彿開了靜音一般，班上出奇的安靜，突然，一個空靈般的女聲響起：“你的聲音最大！”於是，班級如同燒開的水一樣，聲音不斷往外冒。
這時，小高“童鞋”站了起來，一手一個水瓶，舉過頭頂在空中舞着，扭動着他那“纖柔”又“細小”的腰跳起了“柔美的草裙舞”。他一下子吸引了全班同學，觀衆粉絲教室“爆滿”，有的人吹起了口哨，有的人在不斷鼓掌。各種起鬨吵鬧的人聚集在一起。突然有一個小“細作”說道：“老師來了。”於是同學們以一個迅雷不及掩耳之勢的速度回到座位，安靜看書寫作業。而“大明星”坐下的一瞬間，正好被發現了。老師滿臉堆笑道：“小高同學，你剛纔幹什麼的？”他手舞足蹈，卻不知說些什麼。而臺下的同學早已笑得合不攏嘴，臉部抽筋了。
待老師走後，我的同桌又站了起來，大聲道：“你那表演太醜了，跟個女的似的！”接着又走上講臺，把老班推了下去。“咳。同學們，幾天我們來上瘋狂的一節課！大家自由活動吧！”於是，跳得跳，唱得唱，聊天得聊天，沒一個安靜的。
這是，教師的門被打開了，班主任走進了教室，這下真的.安靜了，沒有一個同學說話，話，誰也不敢笑。老師怒氣衝衝地盯着在座的各位，大聲呵斥那些大吵大鬧的同學們，誰都不知如何面對突然過來的老師。
一場鬧劇在這尷尬的“課堂”上結束了，老師不在的時間，真得發生了許多。
老師不在的時候作文3
平時，老師在學校裏把我們管得很嚴。今天，難得老師有事離開了，教室頓時亂成了一鍋粥。
瞧！那邊的男生圍在一起，在聊他們玩的遊戲，真是聊得津津有味，時不時還比劃兩下。這邊的女生也不甘示弱：有的拿出藏在書包裏的零食分給好友吃；有的正交頭接耳，不知在說什麼；有的躲在底下看課外書……
我四處張望着：丁志彭他們一堆男生圍在那，好像在看玩具，我身後有許多人都在看課外書，沒發現什麼異常，我也加入了他們的行列……
突然，門響了，大家都以爲老師來了，教室裏立刻鴉雀無聲，原來是陳謙垣把門打開了，想嚇唬我們。大家發現後，鬧得更厲害了。突然，彭雅琪推了我一下，我馬上回頭，她問我：“你吃東西嗎？”“當然。”我立馬點頭，原來是餅乾。可我們的行動被任興福發現了，他立刻死賴着要吃。沒辦法，只好讓他得了便宜。這時，我又聽見曹思遠說：“哈哈，我就是鋼鐵俠的爸爸——吸鐵俠。”把我和彭雅琪笑得直不起腰。班上依然鬧哄哄的，可我早已因爲對這種情況習以爲常而練就了一種“不動如山”的神功。我又重新沉浸回課外書的世界。班長肖宇欣採取了記名字的方式，可沒多大效果，反而讓男生們更加猖狂了。不知爲何，班上一下子安靜下來，我左顧右盼，可是連老師的影子都沒發現。又過了一會兒，不知是誰在“通風報信”：“老師來了！”下位說話的`立馬回去了；看課外書的，把書塞進了抽屜；吃東西的急忙把東西吞下或吐掉……而我也捧着語文書，裝作認真看書的樣子，甚至連把書捧倒了都渾然不知。
老師進來時，看見大家都在“認真”學習，滿意地笑了。可老師哪裏知道，她不在的時候……
老師不在的時候作文4
“叮鈴鈴……”這“死亡的鐘聲”再次響起，我們就像一個個在“死亡邊緣”徘徊的人，陸續走進教室。
上了一會兒課，廣播突然通知：“請全體老師到報告廳開會。”我們的語文老師聽到後拿起書就走了。
老師一出教室門，我們異口同聲大叫：“耶！”並把書扔了起來。教室瞬間變成了一個“菜市場”。這時，我們的教室分成了幾個“幫派”——學霸派在做作業，討論題目；音樂派拿出各種能當樂器的東西，演奏音樂；下棋派拿出棋和其他同學，一較高下……這些幫派還不算什麼，重頭戲可是我所在的亂鬥派。
我們亂鬥派的活動終於開始了，迫不及待的我抓起粉筆灰向一個同學灑去，並大叫：“致盲迷霧！”“獨孤九劍！”那個同學拿起筆向我打來，我被打得直閃躲，另一個同學也加入了混戰，拿瓶子砸我，我可生氣了，拿出我的“伽羅快刀”——扇子，叫了一聲：“屠宰場！”一個橫掃打向他的腿，他也拿出自己的'武器擋下了我的攻擊，我們兩個大戰“三天三夜”還未分出勝負，我決定使出我的殺手鐗——撓癢癢！在我的殺手鐗下無人可以生還！果然，才過了沒多久，那個人就敗在了我的爪子下。
終於到了華山論劍的階段，“傷痕累累”的我不知道還能不能走到最後。突然，偷襲小王子——王雲生，使出了“降龍十八掌”打到我的背上，但是我有天生的護甲——肥肉，把衝擊全部分散開了！我向他追去，追了一會兒，他突然坐到自己座位上，我以爲是他怕我了，得意地仰頭大笑，突然聽到老師在我身後說：“你們幹嘛呢？當這是你們家啊！剛纔鬧的同學跟我到辦公室走一趟！”
雖然那天我被罵了，但是我非常高興，我是多麼希望老師經常有事沒來上課啊！
老師不在的時候作文5
有一天的早自修，老師有事，得到校長是開會。有一句話說：“山中無老虎，猴子稱大王”，所以老師不在的這段時間，我深深體會到這句話的涵意。
等到老師走遠後，全班各個拿出零食、電動，玩得玩，吃得吃，和老師在的時候，簡直是判若兩人。這時，班長真的受不了了，面紅耳赤，眼睛瞪得快冒出火花來，在講臺上用力拍了兩下黑板，大聲說：“安靜！安靜！”但是，全班都像失控的野馬，根本沒把班長的話給聽進去，甚至還把班長當作隱形人一樣呢！班長眼看招架不住，也撒手不想管了，索性也和大家鬧在一起。
我們正聊得起勁時，被我們公認爲“大嘴巴”的.小彥上臺了，他模仿歌手“阿吉”，拖着椅子走上臺的模樣，果然吸引大家的眼光。小彥一本正經的“喀”了兩聲，並把比當做麥克風，然後大聲說：“我們班的小佳喜歡隔壁班的小緯！”小佳是四年級出了名的“火爆女”，他一聽到小彥的話，立刻火冒三丈，雙手握拳，並且猛追那位“大嘴巴”，於是一場“男女戰爭”就此展開了。
火爆女不停的追着小彥，而我們也大聲的爲他們加油。這時“小佳加油！”“小彥加油！”加油聲交織成一片聲浪，快把教室淹沒了。突然“火爆女”小佳把“大嘴巴”小彥壓在地上，男生們眼看小彥快要舉白旗投降了，便臨時派出一位名叫小晟加入行列。他們三人又扭成一團，這場“大對決”看來是沒完沒了。就在這時，我不經意的往教室外一看，慘了！老師“叩！叩！”的高跟鞋聲音以急促傳了過來，一場暴風雨即將展開，我只好正襟危坐，裝作什麼事也沒發生。當老師走到臺上嘴脣緊閉，凜冽的眼神好像千萬枝寒箭像我們射來，同學們呆若木雞，寂靜中，只聽到大家急促的呼吸聲及心臟撲通的聲音。過了一會兒，老師的臉色緩了下來，說：“這次原諒你們。”
老師不在的時候，雖然“海闊任鳥飛”，但等老師回來後，往往會噴出熊熊的火焰，甚至被處罰，所以以後老師不在時，要循規到矩，免得慘遭“口水淋頭”的滋味，或是被“土石流”掩埋了。
老師不在的時候作文6
隨着上課鈴響起，同學們像羊兒一樣被趕回了”窩”。可是，在正式鈴響了之後，老師一直遲遲不來，大家便開始”放肆”了起來，幾個班幹部開始維持秩序，我心想：老師怎麼還不來呀，不會有什麼陰謀吧 。
沒等老師來，胡藝超就按捺不住了。他左顧右盼，突然一起身，像風一樣溜了出去，同學們都以爲他去叫老師了，還爲他鼓掌呢，我就懷疑了：胡藝超怎麼可能去叫老師呢？果然不出我所料，胡藝超在掌聲中跑向廁所。別的班幹部都沒有阻止他，這時，沈文言像正義的戰士一樣嚴厲喝道 ：”站住！沒有老師的允許，不準出教室。”可是，小衚衕學肆無忌憚地說："大——班長，老師不在，你這猴子就來當大王了？”大家鬨堂大笑，沈文言鎮定地說：”老師不在，管理班級紀律的紀律，是班長我的責任，而不是我故意要訓斥你，如果你要上廁所，可以跟任何一個班幹部說一聲，而不是你這樣不問一個人就擅自跑出去，這樣是嚴重違反紀律的！”沈文言的一句話，讓胡藝超面紅耳赤，讓大家慚愧地低下頭。教室裏突然安靜了下來，靜得連根針掉在地上都聽得清清楚楚。我心想：沈文言真厲害，害剛纔那幾個人都沒用，可她卻一下子讓教室安靜了下來。
可是過了一會，教室又亂哄哄了。我又覺得：看來沈文言也不是很厲害嘛。值日班長程維軒站起來說：“安靜！安靜！”等到他都快要把嗓子喊啞了，還是沒人理他，這時，就有人起鬨：”程維軒還值日班長呢，連紀律都管不了，下臺！”這樣一來，教室就更亂了，就有更多人說：“下臺，下臺——”“住口！”沈文言喊道，“程維軒能力優秀，善良幽默，管理班級已經盡了自己最大的責任，誰覺得我說的'沒道理的，請舉手。”這下，教室徹底安靜了，沈文言令我心服口服。
這時老師來了，她問我們情況怎麼樣，我們恍然大悟，原來，這真的是個圈套啊。
老師不在的時候作文7
我的老師常會不在教室。老師在時，班上同學就像一隻只乖巧溫柔的小綿羊，鴉雀無聲，就連一根針掉在地上也都聽得一清二楚，一旦老師離開了教室，大家就露出原有的本性，從小綿羊變成了活蹦亂跳又吵鬧的小蟋蟀，快把教室屋頂都給掀開了。
有一次在早自習時，老師突然要去開會，大家知道後都竊竊私語，臉上露出燦爛的笑容，心裏盤算着等一下老師不在時要做什麼，這時只聽老師耳提面命的交代大家一定要乖乖在教室裏，安靜、不要亂跑……。說完，就走出教室。剛開始幾分鐘，大家果然很聽老師的話，但漸漸的，有些人拿出偷偷帶來的玩具，鬼鬼祟祟的在桌下玩了起來，看到的同學圍了過去，越來越多，於是大家玩開了，三五成羣聊天、吃東西，有些更偷偷打開老師的`麥克風，輪番上陣，高歌一曲。教室這時就像煮開 的水，熱烈沸騰，嬉鬧聲此起彼落，不絕於耳。
快樂的時光總是過的很快，才覺得剛開始玩沒多久，把風的同學驚慌失措的高喊：“老師回來了！老師回來了！”，頓時，全班嚇得呆若木雞，個個跌回自己的位 子，假裝認真的讀起書來，琅琅的讀書聲廻蕩在教室中，老師這時走了進來，看到此情此景，高興的說：“你們能這麼乖，實在太好了，我決定明天請你們喝飲料。”，只見全班同學也高興的大聲說：“謝謝老師！”。
就這樣，每次老師不在的時候，都上演諸猴大鬧天庭的戲碼。有時想想，我們似乎真應該要乖一點，別老是吵吵鬧鬧讓老師擔心，只是，有機會能看到同學展現真實的自己，秀出平常難見的才藝，老師不在的時候，還真是蠻不錯的！
老師不在的時候作文8
“叮玲玲”上課鈴聲響了。這是一節語文課。同學們端端正正地坐着等教師來上課。時間一分一秒地過去了，蔣教師卻遲遲沒有露面。
一分，兩分，三分鐘……過去了，連教師的人影都沒有見到，教師的胡蘆裏不知賣了什麼藥，但同學們仍坐得筆直。
漸漸地，同學們開始坐立不安。教室變成了歡樂的海洋——“孫悟空們”大鬧天宮了：有的悄悄地拿出隨身攜帶的課外書，專心致志的看起來了，還不時的向窗外看教師來了沒;有的`玩起了拍手遊戲，“啪啪”聲響徹教室上空;有的已經承受不了水果的香味，把腦袋伸進桌肚裏，偷偷的咬了一口，然後抿着嘴，生怕別人發現……
王晨昱見此情景，眉頭緊鎖，一臉嚴肅，好像明白該起班長的作用，便大步流星地走上講臺，拿起“殺手鐗”——尺子拍打講臺，聲音能夠用震耳欲聾來形容，可對於同學們來說，那簡直是一段優美的曲子。王晨昱頓時火冒三丈。她乃是一班之長，竟然連同學們都管不住，將來如何在班上立足呢副班長狄少傑拔刀相助，使出了他的絕招——記名字，他威脅同學們說：“你們再說話就記名字。”話音剛落，同學們像聽了命令似的，教室裏立馬變得鴉雀無聲。
可好景不長，過了一會兒同學們的騷動又開始了。無奈，班長王晨昱只好去叫教師，留下其他班幹部“站崗”。突然，我們班的“淘氣包”楊仁宇和王歡竟然玩起“橡皮大戰”，真是火上澆油，雪上加霜呀!王歡一副自信滿滿的樣貌，對楊仁宇不屑一顧，一隻手使勁地按着橡皮，好像在給橡皮鼓勁。
楊仁宇也不甘示弱，那機靈的眼睛透出一股殺氣。正在這時，不知誰喊了一聲“教師來臨”。停止了他們的戰爭，同學們也坐得端端正正，看書的趕緊把書塞進桌肚裏;玩遊戲的立刻拿起語文書裝模作樣地看了起來;吃水果的戀戀不捨地把水果扔進了垃圾堆，學習的氣氛又被同學們從九霄雲外撿過來了。
教師走進教室，看見這樣的情景，欣慰地點了點頭。我們雖然躲過了這一劫。
哎!真期望同學們不要再做“兩面派”。
老師不在的時候作文9
“4的立方是64,64加上13……”數學課，張老師唧唧歪歪地講着例題，同學們都聽得昏昏欲睡，一蹶不振。這時，外面出現了一個人影，張老師走了出去，全班莫名其妙地打起了精神……
先是陣陣騷動，幾個男生不可開交地聊開了，周圍的女生見男生聊得正熱烈，也小聲聊開了。聊着聊着開始“禍害”班長，結果班長也聊了進去……唉，班有昏君，實在不幸哪！再看另一個副班長，與同桌小聲說笑着。
班級逐漸熱鬧起來了，人們聊得也更加大聲了，有停不下來的局勢。值周組長用她的嗓門大喊：“安靜！”但立刻有男生“吃吃”地笑着回答：“是個盲童！”這下好了，班級不但有吵鬧聲，還有同學們魔性的笑聲：“嘎嘎嘎”“哈哈哈”“咯咯咯”真是魔音灌耳啊！
這時，班長終於想起來了自己的職責，大喊一聲：“安靜！”但是並沒有一絲絲的作用，大家反而吵得更兇了。我冷冷地回了他一句：“看來你班長的名譽沒起什麼作用哦！”“說着你多行啊！你能讓他們安靜下來嗎？”他狠狠地回我。怎麼不行？我用我平常聊天的聲音說：“再吵聽不見下課鈴了。”全班同學立刻乖巧起來，但不到一分鐘又瘋狂地吵了起來！有人甚至在教室裏“抑揚頓挫”地念詩：“春眠不覺曉，處處蚊子咬！”；有人在拿着書當頭盔，手中攥着直尺，幻想自己是英勇的武士；有人在瘋狂地談天說地，好想一切都與他無關；有人甚至與同桌吵起了嘴，而安靜發呆的，恐怕就只有少之又少的'那百分之二了。整個班級混亂得不可開交。
張老師的身影終於出現在了教室門口，她殺氣騰騰的眼神盯着吵鬧的教室，班級終於安靜了下來，我就差在胸前畫十字感謝耶穌聖母了。
“吵吵吵，再吵加作業！”張老師惡狠狠的聲音傳進了我耳朵裏，一種不好的預感涌上我心頭……
老師不在的時候作文10
“丁零零”，上課零響了，同學們都坐在自己的座位上，等着老師來上課。
一分鐘過去了，老師沒有來，十分種過去了，老師還沒有來。這時，我們班的“四大金剛”樑超逸、黃澤雨、劉辰光、許漉銘有些等不及了，剛開始是樑超逸，他跑出去後，不知從哪弄來一根棍子，劉辰光看見了，就跟樑超逸搶棍子。他倆你奪我搶，不分勝負，後來樑超逸一把搶過棍子，走上講臺，然後把棍子往地上一仍，提着水桶來找劉辰光，想往他身上灑水，可水桶裏的水不聽樑超逸的話，就是不出來，樑超逸沒辦法，又提着水桶走上講臺，我想：這回樑超逸又會玩出什麼新花樣來。只見樑超逸又檢起地上的棍子去找劉辰光，說是要拔河。劉辰光用嘲笑的口氣說道：“你肯定比不過我，看你瘦的還想跟我鬥。”但樑超逸非要比一比，結果怎樣？可想而知。
這時，許漉銘不知什麼時候也從外面檢了一根棍子走進了教室，黃澤雨也有點忍不住了，樑超逸、許漉銘和劉辰光出去後，也跑了出去。樑超逸一會兒拿抹布，一會兒又拿個黑板擦，逗得全班哈哈大笑。
這時，老師不知什麼時候冒出來了，全班頓時鴉雀無聲。老師氣喘徐徐、大汗淋漓的對大家說：“同學們，對不起，我遲到了。”這時，“四大金剛”也坐好了，準備上課。
過了一會兒，老師讓同學們猜一猜老師爲什麼來晚了，同學們開始議論紛紛，有的說：“老師在路上堵車了。”有的說：“老師去上廁所了。”還有的.說：“老師開車太快了，被罰款了。”老師後來告訴我們她是看見有人隨地大小便，去制止後纔來晚的。
我心想：老師也有遲到的時候啊！
老師不在的時候作文11
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王，”那麼你想知道我們這些“猴子”，趁“老虎”不在的時候幹什麼了嗎？
週二上午，語文老師上課正上到精彩的部分，卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷，語文老師臉色發青，怒斥道：“我不是說過不準把手機帶到學校裏來的嗎？誰帶的站起來。”坐在前排的李濤站了起來，說道：“老師您手機響了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰後合。
語文老師嚴肅地說：“安靜。”教室裏瞬間鴉雀無聲，語文老師接了電話，笑着說：“喂，校長啊……哦，我馬上過去。”“不愧是老師，翻臉比翻書還快。”廖雨欣小聲地對我說。語老文師說：“我要去開一個會議，班長幫我看一下。”班長周悅點了點頭。老師離開兩分鐘以後，我班的兩個調皮蛋終於忍不住了。“嘰裏呱拉”地講了起來，接着大家都忍不住了，開始各幹各的'。周悅也沒有辦法了，只好任由我們。
你瞧，前排的陳文，拿着書將自己的臉擋了起來。“呼呼”地睡着了。藺雨軒與張汝欣在一旁聊新出來的電視劇，我班出了名的“胖子”一一陶建葉，在偷偷地吃零食。就連班長周悅也和鄭夢琪講講笑笑，我一人無聊，邊寫邊看着他們。李濤偷偷地走向門前。他跑向座位，喊到：“老師來啦！”接着一片寂靜持續了十秒。大家不約而同地“切”了一下，繼續玩耍。王仁杰竟然站起來，跳起了草裙舞開心的說：“老師不來啦！老師不來啦！”大家看着他不經失聲地笑了起來。突然，王仁杰停止不動了。我們順着他眼神的方向，看見一個熟悉的身影一一語文老師站在門前，看着我們，邪笑着說道：“看來，玩的挺開心！”我們都知道這邪笑，它代表着作業要變成雙倍。
唉！老師不在場的時候，真是有喜有悲啊！
老師不在的時候作文12
自習時，數學教師告訴我們，他臨時有事要出去一趟，期望我們安靜地在教室裏寫作業，不要吵鬧，我們嘴裏都說“好”，心裏卻巴不得教師快走。
數學教師前腳剛走，全班就像炸開鍋一樣。田娟偷偷摸摸的從抽屜裏摸出一袋酸烏梅，左顧右盼了一番，就放心地吃了起來。她細心翼翼地拿出一枚，以迅雷不及掩耳之勢，將梅子放入嘴中，不到3分鐘，那袋酸烏梅已被她以風捲殘雲的速度消耗地所剩無幾，而田娟手上則多出了一堆小山似的烏梅核。
不知怎的，秦龍偉和王生明打起了架，從教室前打到後，有些同學還在一旁幸災樂禍。異常是韋傳進，只見他像一個跆拳道教練般，站在課桌上，手上拿着的教棍不停地比劃着，嘴裏還唸唸有詞“秦龍偉，使勁兒踢……王生明，細心!還擊……對……左勾拳，右勾拳……幹得漂亮……”。教師平時常說：“班幹部是教師得力的助手。”這話一點而也不錯，在這關鍵時刻，許多班幹部挺身而出，將這些“不法分子”的.大名“光榮”地掛上了黑板。
也有一些比較聽話的好同學：馮路明正專心致志地看語文書，絲毫不被身旁正與鄧苗聊得熱火朝天的陳雅倩所影響;鄭媛媛和戴萍正快馬加鞭，一絲不苟地寫着家庭作業;餘穎和劉昕瞳正預習着英語課程……
突然，"望風"的張浩傑大喊了一聲"教師來了"，下位的同學趕緊遛回了座位;回頭探討“至上勵合與“superjunior”誰更帥的立刻調頭坐正;吃零食的迅速把東西藏了起來……原先鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲。
哎，爲什麼有些同學在教師在與不在時表現得不一樣呢啊，教師不在的時候!
老師不在的時候作文13
“來了！”調皮鬼祝佳懿大叫一聲，然後裝模作樣地將探出的腦袋快速地縮了回來，如臨大敵似地端坐在座位上。正交頭接耳的趕緊轉過身來，在小組裏與其他同學說笑的人也一個箭步跨到座位上，喧鬧聲戛然而止。
正當同學們“嚴陣以待”的時候，祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起來，似乎在慶祝的偉大勝利。“切！”繆明洋用厭惡的目光瞪着正在幸災樂禍的祝佳懿，祝佳懿似乎察覺到了，悻悻然地坐下，但還是忍不住在角落裏竊笑。
一陣風波暫時平息，同學們又恢復了本來的面貌。曹心誠拿起英語書，捲成話筒狀，大模大樣地走上講臺，掃視了一下全班，然後清了清嗓子，一本正經地說：“大家看好了，下面來爲大家表演新版的曹心誠style！”他甩了甩頭髮，岔開兩腳，扭起肥嘟嘟的身體。他的.腳死勁地跺着地磚，一副不把樓頂掀翻不罷休的態勢。全班衆多瘋狂男生一起都跑過來湊熱鬧，女生丁衛祺也不甘示弱，她也學着曹心誠的樣子，瘋笑着在座位上像個醉漢似的肆無忌憚地跳着。有了領頭的，班上那些蠢蠢欲動的，也都放開膽子大鬧起來，那震耳欲聾的鬨鬧聲幾乎傳遍了全校。
作爲班乾的我真擔心這騷動會把校長引來，於是我大步走上講臺，大喊一聲：“安靜！”迫於我的威力，教室裏頓時鴉雀無聲。可是隻持續了不到三分鐘，喧鬧聲又此起彼伏了。“嗨，真是江山易改，本性難移呀！”我無可奈何。
“你幹嘛？這是我的筆，還給我！”瞧，那邊又吵起來了，我的腦袋快要炸了。
老師，你會開好了嗎？快來呀！
老師不在的時候作文14
這天，本來正在上課的王老師，不知爲何，看了看手機急忙走出了教室。
“太棒啦！”我在心裏暗自高興着。剛剛還一根針掉在地上都能聽得見的教室，一瞬間炸開了鍋，像個菜市場似的，各種聲音此起彼伏，十分地熱鬧。我剛好寫完作業，便一把抓往前桌的帽子，大吼道：“來不來猜拳？”周圍的幾個同學都不謀而合地圍了過來。大家摩拳擦掌，打算在“拳桌”上一決高下。
“石頭剪刀布”大家興致勃勃地玩着猜拳，突然，不知是誰大喊了一句：“老師來啦！”我頓時一驚，拔腿便跑，真是恨我自己只有兩條腿。教室裏突然安靜了下來，剩下的只有大家緊促的呼吸聲。我胡亂地拿出一本書來，打開放在桌面上，斗大的汗珠從臉頰落了下來，我十分緊張，不敢擡頭盧目視前方，只在嘴裏呼着大氣。可是過了幾分鐘，沒什麼動靜，大家都面面相覷，不知所措。這時，只聽見一個人在暗暗地偷笑，於是，大家這才反應過來，繼而都大笑起來了。
這時，班上的大歌手——小丫，用本子卷豔情一個話筒，開始高歌起來，越唱越興奮，還對歌詞增油加醋的，一下子讓全體同學哈哈大笑亂成一團。再向後面看看，班上的“大笑星”又開始了表演，他一邊跳着自創的海草舞一邊放聲歌唱，引起一陣鬨堂大笑聲。
突然教室的'門被找開了，我一驚嚇，看來老師這回真的來了，我像支離弦的飛箭一樣，衝回了座位上，這時，老師走了進來，一把抓住那幾個調皮鬼，還好，我早已回到了座位上，暗暗鬆了一口氣！
真是虛驚一場啊！下次，我可不敢這麼調皮了。
老師不在的時候作文15
“我去拿錄音機，馬上回來。”英語科老師走出教師，腳步聲漸漸消失。
30秒……1分鐘……1分鐘30秒……“老師怎麼還不來啊？”“就是，人家生小孩都比她快！”“哎！會來的，再等等吧。”
2分鐘……2分鐘30秒……3分鐘……“我等不及了！”“我也是，這老師到底去哪啦？”“誰知道啊，好象每個老師都這麼拖拖拉拉的。”
“就讓我們盡情地‘說’吧！”班上的多動症患者鍾貴傑跳起來帶頭玩耍。
剛剛開始我們也有點不願意，哪個班會在上課的時候玩啊（除了體育課）？但隨着說話的.同學越來越多，我們也封不住自己的嘴巴，聊起天來……
老師還沒回來，我們就更過火了：巧克力（黃茂斌）和雷公（黃銳鋒）在幾排課桌中間打起架來，我們不僅沒阻止，還給他們喊加油：“黃茂斌必勝！”“黃銳鋒加油！”還有同學竟然把數學課上做的筆記撕成碎片當彩條，在勝者“迴歸”時，將這些“彩條”灑了出去。
老師還是沒回來，我們也沒有結束這個“課間狂歡”，現在改成“廢紙大戰”了。我們各分兩個隊，將用過的廢紙當武器，把這些“武器”向“敵人”扔去……
“老師來了！”望風的豆乾（林偉歡）通知大家，全班同學眼疾手快地撿起地上的廢紙和被撕成條的筆記，將它們扔進垃圾桶裏……
不一會兒，老師果然進來了。我們像什麼也沒發生一樣端正地坐着，微微聽到一些笑聲。由於教室前面的門關着，老師只從後沒進來，看見滿紙的垃圾桶，問我們：“坦白從寬，抗拒從嚴！說，你們到底幹什麼了？”
“打架，扔紙。”
“五年級上、下冊、六年級上冊英語單詞10英1中，句子2英1中，下午交！”