在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的那支蠟燭作文，歡迎大家分享。
那支蠟燭作文1
我正在做作業，突然，燈無緣無故熄了，是的，停電了。我在黑暗中找尋着一切可以亮的物體，我無意中翻開了一摞書，摸到了一個沾滿灰塵的圓柱體，我把目光移了過去，哦，是一支蠟燭，它被放在強與書之間，顯得是那樣不和諧。
我用紙把它擦了個乾淨，用打火機，把它點燃，放在了桌上。我剛想埋頭做作業，可目光落在蠟燭身上時，我遲疑了一會兒，眼淚啪地落在了桌上，它在融化，融化……
我那時還在幼兒園上學，那一天，……
老師在上最後一節課，她聲音很啞，我那時還小，還不明白老師怎麼了，只是跟着老師思路上課。天早早的黑了，我有一點害怕。我小時是十分怕黑的，但畢竟有電燈就那麼刷的一聲，燈全熄了，我呆幾秒，一下子都哭了起來，那可謂驚天地泣鬼神啊。
老師一下子亂了方寸，聲音更啞了，連眼淚都流了出來，似乎比我們還着急。她忙着從抽屜裏取出幾十根蠟燭挨個發給我們，看着那溫暖的.光，一下子把整個世界都照亮了，我的心也一下子平靜下來。
我連忙轉頭看老師，她好似更老了，那眼淚拭去後，又出現幾條皺紋。這時我看書，看到這樣幾句話老師啊，您是園丁培養我們，澆灌我們，使我們開得更絢爛。
老師是偉大的。我這麼想。
我擦乾眼淚，此時燈又亮起來了，我把它吹滅，放回了角落，我又做起了作業。
那支蠟燭作文2
我漫步在夜空人寂的校園裏，一道昏暗的光線若隱若現，我加快腳步朝那走去。
映入眼簾的不是蔥鬱青翠的小草，不是身披金黃的螢火蟲，而是蠟燭在無聲地“燃燒”。我只看到了一個背影：陀背的身軀，黑髮中夾雜着幾絲白髮，桌子上擺滿了各種各樣的書，那人，就坐在微弱的燈光下仔細批改試卷！那是我的老師，我敬愛的老師！
我不禁回想起6年前，我揹着個小書包，屁顛屁顛地走進國小生活，當時還是個稚嫩的小孩，鼻涕滿身擦。您並沒有嫌棄，反而覺得這個小孩長大肯定有出息。您知道嗎？就因爲您的鼓勵，到如今我依然堅信我能做好，我不是最笨的。老師，是您給了我鼓勵和信心，第一次投稿也是您給予我力量，讓我鼓足勇氣。老師，是您給了我前進的力量，很多次我都不敢在大家面前表現自己，您說，你的前方充滿希望，要勇敢表現，老師相信你，你也要相信自己！如今，我不再是那個羞澀的女孩了，我要擁有屬於自己的`青春舞臺，那一道道的風景線，有您，更完美！
老師，我已滿載了六年的果實，踏上了國中生活，我依然謹記您的悉心教導，老師，我永遠忘不了您。也忘不了那道風景。
回憶的畫面是多麼的美好，望望窗臺的您，雖比不上華麗外表的蝴蝶，比不上巍峨的高山，但你是最純樸的“蠟燭”，在無人知曉的環境裏，你是最亮的，我相信，這是最美的風景！
那道風景，永遠定格在我的心中，令人陶醉，令人流連！