在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的做燈籠作文，希望能夠幫助到大家。
做燈籠作文1
蘭蘭和程誠是同桌。
蘭蘭是班裏公認的小畫家。她畫的花草景物不光受到老師和同學的讚揚，還在學校的美術大賽上獲過獎呢。
程誠可不愛畫畫，但是他的手很巧，會捏泥人，會做飛機模型，還能用花草做小螞蚱。
新年快到了，同學們都行動起來，想把教師佈置的漂漂亮亮。蘭蘭想畫一幅畫，把它貼在教室的牆上。可是她發現已經有好幾個同學在畫畫了。那做什麼好呢？蘭蘭把心事告訴了程誠，沒想到程誠 也有煩惱的.事情。原來程誠做了一個很漂亮的六面紙燈籠，卻不知掉白白的燈籠上面塗什麼顏色。程誠想了想，說：“咱們倆合作吧！你在我扎的燈籠上面畫畫，好不好？”蘭蘭聽了真高興，使勁點點 頭。
蘭蘭在程誠做的燈籠上畫了花草，花了樹木，畫了可愛的金魚。還寫下一句話：“合作真快樂！”
同學們看了，使勁鼓起掌來。
做燈籠作文2
今年的元宵節對我來說，意義非同尋常，因爲今年是我們學校建校100週年，我要做一個不一樣的燈籠參加學校的傳統月活動。
因爲每年學校都會組織開展手工燈籠展活動，所以在平時的生活中，我一直都留心收集燈籠的材料。有一次我在路上看見別人扔掉了一個燈籠，就把它撿了起來。果然，今年就派上了用場。我把舊燈籠拿出來清理乾淨，然後找一塊紅布，把燈籠破的.地方補好。哈，舊燈籠轉眼就變成了新燈籠。媽媽直誇我是個廢物利用的能手呢！因爲是百年校慶，所以我用黃卡紙剪了兩個帶花邊的小紙片，寫上了“百年育人 桃李滿門”這八個字，然後剪了一些彩色的海綿花瓣粘在燈籠的周邊。最後，我找了一些桃花形的紙片粘在燈籠中間，寓意爲“桃李滿天下”。
就這樣，一個特別的校慶燈籠就在我手中誕生了。
做燈籠作文3
我讀幼兒園的時候，老師叫我們做燈籠。我想燈籠怎麼做呢，我可沒做過。
我回到家裏，我馬上問媽媽燈籠怎麼做。媽媽說：“我們可以用利是封一個一個地貼出來的'。”我說：“原來是這樣做出來的呀！”
我想：我來貼和找利是封，媽媽來幫我一個一個地貼成一個燈籠。
過了幾個小時，燈籠終於做好了。我說：“我以後會做燈籠了，太好了。”媽媽說：“那麼大的燈籠怎麼拿回學校呀？”
拿回學校後，老師叫我們把燈籠放到一個地方。我把燈籠放上那裏了。
過了一箇中午，我醒來後，我發現所有的燈籠都不見了，真奇怪。
過了幾天後，老師說我做的燈籠有一等獎。我回到家對媽媽說：“我們合作的燈籠有一等獎。老師還送給我一枝鉛筆和一個小玩具呢！我非常喜歡我的鉛筆和我的小玩具呀！”
做燈籠作文4
今天，我和我的媽媽做了一個燈籠。
我的媽媽先蒐集了一大堆要用到的材料，拿回家以後，我就開始做燈籠，我們先把一個透明盒子拿出來，把燈泡掛在頂上，再把燈泡固定好，裝上電池，連好電線，打開開關，燈不亮，我們把燈拆了。原來是銅線斷了，我們把電線重新接好，燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙，又把另一個盒子用彩紙包好，再用單面膠粘住其中的一個面，把它和盒子粘在一起，做爲底座現在有一點點累了，下午再接下來做吧。
下午，我和我的媽媽又開始做燈，我的'媽媽把一個綠色的小杯子扣在燈和電池上，再用釘子把開關固定起來，再用繩子把盒子吊在一根竹竿上，燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀，於是找來了喜羊羊和懶羊羊的圖案，用雙面膠粘在上面，小燈籠做好了。
瞧，透明燈罩上面扣着綠色的帽子，燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構成的底座。襯着紅色的流蘇，可漂亮了。我爸還給它取了一個名字，叫“氣死風燈”，因爲風怎麼吹也吹不滅。
哈哈做燈真好玩。
做燈籠作文5
正月十五是一定要打燈籠的，於是，我自己就動手在我家小院裏做起了燈籠。
我先把材料搬到院子裏。這些材料分別是：一些硬紙板、一管強力膠、一盒水彩筆、一根蠟燭和一根長木棍。
我先用硬紙板拼成一個圖形，再用強力膠一塊一塊粘好。接着，我拿起那盒水彩筆，在燈籠上認真地塗抹着。
……大功告成！經過我一番仔細的製做，一個漂亮的`燈籠出現在我眼前。我急忙找來一根鐵絲，用強力膠固定在上面，把木棍插進去，把蠟燭點着，我迫不及待地想試試新燈籠。
誰知，剛把蠟燭點着放到裏面，蠟燭就倒了，火燒到了紙板上。幸虧我及時“救援”，要不燈籠早就和大洞“見面”了。
這可怎麼辦呢？只要一點動靜，燈籠就會和大洞“見面”呀！突然，我看見地上的一個鐵塊，靈機一動，想出了個辦法。
我跑回家，找到一個“十字”形的小鐵片。我用錘子又敲又打，弄得滿屋子都是“叮叮噹”、“叮叮噹”的聲音。不過，我可算做好了一個支架，這東西正好可以卡住蠟燭。
我高興地把支架裝在燈籠上。然後，把蠟燭點上火，安到支架上，“成功了！”蠟燭被牢牢的卡在上面。
我打着燈籠，心裏特別自豪，因爲它是我用雙手和智慧完成的！
做燈籠作文6
今天，我參加了小記者團的一個活動，要去和福利院的小朋友一起做燈籠，度過一個快樂的元宵節。
開了半小時的車，終於到了福利院門口，我把頭探出車窗，一時驚訝的`說不出話來，只見金光閃閃的字，長長的天橋，漂亮的操場四周種滿了鬱鬱蔥蔥的樹木。哇哦！這麼美的福利院，裏面的小朋友一定很開心幸福吧，我這麼想着不知不覺間就走到了活動室。
活動開始了，福利院的小朋友們一個接一個走進來，個個都是笑容滿面，有的還過來跟我們握手。大家坐好要開始做燈籠了，聽完水晶老師介紹做燈籠的步驟，大家都很興奮，拿起自己準備的材料，馬上動起手來，有的剪紙，有的畫畫。我也不甘落後，拿出帶來的紙杯專心做起來。
過了一會兒，好多小朋友都完成了手上的作品，我也只差一點兒，啊！終於做好啦。它是那麼漂亮，那麼精緻，如果點上蠟燭就更好看了。這時，老師叫我和旁邊的人自我介紹，我有點害羞，看着老師鼓勵的眼神，我鼓起勇氣說了一番，他也小聲告訴了我名字和年齡。哈，看來福利院的小朋友也有點害羞呢。
最後，我們一起拍了一張合影，大家都把做好的燈籠掛了起來展示，五顏六色的各式燈籠輕輕晃動，就像在空中跳舞一樣，真漂亮！
做燈籠作文7
今天，森林裏要舉行一場做燈籠比賽。比賽時間是晚上七點半到八點五十九分；場地是在森林裏最高最大的梧桐樹下；裁判是大狗熊、大老虎、貓頭鷹；比賽滿分是二十分。
比賽開始了，一號選手小白兔用一個紅蘿蔔做了一個燈籠，他在燈籠外貼了彩紙，在燈籠裏放了一枝蠟燭，雖然燈籠外表漂亮，但是燈的光線太暗了，裁判給小白兔十五分。小白兔有點沮喪。
二號選手小山羊用草地上的野花串起來做了一個花燈籠，野花散發着芳香，燈籠裏面放了一枝蠟燭。這個燈籠既美麗又有香味，但是，他的燈籠光線也太暗了，經過裁判的討論，小山羊最後得分是十七分。小山羊嘆了口氣。
三號選手小花狗的燈籠是用骨頭做的，他在燈籠中間放了三枝蠟燭，非常亮，他還在燈籠外面貼了一條條的`彩紙，並且插了幾枝百合花。裁判們見了都很震驚，小花狗最後得分是二十分。爲什麼小花狗的燈籠，讓裁判們眼前一亮呢？因爲小花狗的燈籠比小白兔的更光亮，比小山羊的更香濃。
是呀，誰善於把別人的長處集於一身，誰就最有可能勝出。
做燈籠作文8
星期六下午我和姐姐一起做小燈籠。
我先把燈籠支架拿出來，再做一個圓形的紙糊，這個紙糊是黃色的，因爲要用它做一個特別的燈籠和姐姐比賽。她說要做一個粉色的貓頭鷹，我就想做一個黃色的小雞。
我把支架和紙糊裝在一起，小雞的身體就有了，但是太單調了吧，它連鼻子、眼睛、嘴巴都沒有，更別說要贏姐姐了。我連忙開工，先拿了一張黑色的彩紙和一張白色的彩紙做了一雙萌萌噠的眼睛，又用紅色的彩紙剪了一個小巧可愛的嘴巴，讓人忍不住要親親它，現在就差圓圓的肚子和漂亮的翅膀了。說幹就幹，我用黃色的花紙來做翅膀，將翅膀剪成了水滴形，貼在了身體兩側，漂亮極了。接着用白紙剪成一個圓片，貼在肚子的位置，這樣圓滾滾可愛的`肚子就做好啦！最後，再掛上一條小繩子，我的小雞燈籠就大功告成了。
我說：“姐姐，我的燈籠完成了，來，我們比比看。”姐姐說：“比就比。”姐姐把她做好的貓頭鷹燈籠拿了起來，我一看，才發現原來姐姐和我做的一樣漂亮。我說：“不服，我們下次再來比一比，怎麼樣？”姐姐說：“誰怕誰？來就來。”我真的想快點再和姐姐比賽啊！
做燈籠作文9
“燈籠會，燈籠會，燈籠滅了回家睡。”
學着媽媽哼着兒歌，我們來到商店採購製作燈籠的材料。“準備做什麼呢？”媽媽轉過頭問我。我想了想說：“熊貓吧，就像我最喜歡的功夫熊貓一樣。”邊說邊擺了一個功夫熊貓的.招牌動作。媽媽一邊笑着一邊點頭：“好，就它了！”
一切準備就緒，我先用盤子比着畫出了兩個圓圓的白色腦袋，黑眼圈太難畫，就由媽媽代勞了。然後我又剪出四個小小的眼睛。所有部分都準備齊了，接下來就是最難的環節——組裝粘貼。開始我們試着用固體膠連接，但輕輕一碰，它就散架了。“哎，這要怎麼辦？”媽媽嘆了口氣。“有了，我們用雙面膠試一試。”我靈機一動，有了主意。果然，這個辦法行得通。一個漂亮的熊貓燈籠展現在我們面前。看着熊貓淘氣的笑臉，彷彿在對我說：“謝謝你，小主人！我肯定是最美麗的熊貓燈！”
做燈籠作文10
中秋節一早，姨婆送給我一套“燈籠”手工包。正好晚上我約了小夥伴到西大球場玩燈籠，於是，我和爸爸說：“我們一起做燈籠好嗎？”“好啊！”我們便開始做燈籠。
“燈籠”手工包的零件有：一張長方形的彩紙，一根粉紅色的棒子，兩塊紅絨布、一根穗子、一條紅繩，還有一盞小燈。我們先把那張長方形的彩紙的六個面都沿着摺痕折了一遍，立起來，把一塊紅絨布卡在它的頂部，變成一個穩固的六棱柱。再把小燈放在另外一塊紅絨布上，把布卡在六棱柱的底部。最後，在六棱柱底部下掛上那根穗子，頂部繫上紅繩，掛在那粉紅色的棒子上。底部的`小燈一亮，六個面的圖畫都清晰起來，有風景畫、人物畫、動物畫……漂亮極了！
晚飯後，我拿着做好的燈籠，迫不及待地跑向西大球場，給小夥伴們展示這獨一無二的手工燈籠。
做燈籠作文11
“過年了，過年了！”過年真熱鬧啊，趁着過年的空閒時間，我準備做一個燈籠，於是我和媽媽就做了起來。
我們準備的材料有：三張紙（分別是紅色、粉色和黃色）、一個紅色盒子，兩根繩子、剪刀和強力膠。我們先用紅色和粉色的卡紙用剪刀剪成長方形，用來做燈籠的中間部分，再用強力膠把紅色和粉色卡紙的兩頭塗上膠，再用黃色的卡紙，把它剪成兩個大的橢圓形，然後把它的.四面八方折一下，把周圍都塗上強力膠，然後把四個角剪掉，旁邊的折下去，就成了一個圓柱體，另一個也一樣。再把兩根繩子剪成六根繩子，再把兩個圓柱各用剪刀鑽一個小孔，盒子也要鑽一個小孔，再用兩根繩子從燈籠的上面部分和盒子之間穿過去，爲了防止掉下來就在燈籠上面部分打一個結，上面的繩子打一個圈，好提起來，下面部分也打一個結穿過去，再把八個長方形和圓柱粘起來，做好了。再在燈籠上寫燈謎，一個漂亮的燈籠就做好了。
其實做手工很有趣，以後要經常做一做，不僅可以開發我們的智力，還可以鍛鍊動手能力。
做燈籠作文12
又是一年一度的元宵佳節，這次我決定自己做燈籠。
首先，我找來了做燈籠的材料：鋼絲、膠水、紅紙、剪刀、蠟燭。我把兩根鋼絲用手擰成兩個完全相同的'圓圈，然後將另一根鐵絲扭出弧度。我把它的一端在一個圓圈上繞着圈，繞每一圈時都必須特別細心，鋼絲必須要貼在圓圈上。當纏了三圈以後，我在鐵絲頭上打了個結，將它牢牢地固定在圓圈上，鐵絲下端、其它鐵絲的處理方式也是相同。這樣，燈籠的框架就好了。
然後，我將一根鐵絲從蠟燭側邊穿透蠟燭，另一根鐵絲從另一端穿出，兩根鐵絲正好呈十字狀，這就是燈座。我將燈座用上述方式固定在底部圓圈上。我按照燈籠大小小心翼翼地裁下一段紅紙，在紅紙的背面塗上膠水，把它裹在燈籠框架上，用手在紙上輕輕拍了拍。我把燈系在杆子上，等待着夜晚的到來。
晚上，我們在廣場上一起打燈籠，雖然我的燈籠不及大家買來的那樣絢麗，可我卻感到無比歡樂，那是自己動手的歡樂。
做燈籠作文13
今天，推開教室門，看着大家個個都眉飛色舞，我想起來今天要做燈籠，我連忙高興地跑上座位上，坐了下來。
同學們都到齊後，老師把材料發了下來，我看見我的材料包裏是粉色的燈籠，還有長長鬍耳朵，我想：這一定是一隻粉色的小兔子。
老師給我們演示了一遍，就讓我們開始做燈籠，我迫不及待地打開材料包，拿出燈籠和燈籠架，我首先把燈籠拉開，可是我還是不敢鬆手呢，於是，我把燈籠架放入燈籠的小肚子裏，這下我纔敢鬆手，就這樣，我把一個圓圓的'燈籠做好了。
我立馬就把材料包裏的裝飾品拿了出來，我首先取出長長的耳朵，對着圖紙看了又看，我想：怎樣才能讓耳朵立起來呢？我想了一個好辦法，把耳朵後面的貼紙撕一半留一半，然後貼在燈籠的頭頂，果然，兔子的耳朵立起來了，再貼上水靈靈的大眼睛，呀！好可愛呀！我又吧它那可愛的小嘴巴貼了上去，看！它彷彿是在對我笑呢！爲了讓它更加呆萌，我把一個可愛的蝴蝶結貼在了它得耳朵邊上。最後裝上彩燈和燈籠杆，就大功告成了！
我做的燈籠真可愛呀！
做燈籠作文14
放寒假了，老師要求我們自己動手做一盞燈籠，來慶賀虎年春節。我們全家進行了討論，媽媽提出用紅色的方便麪外包裝盒做燈籠外殼，內部裝上燈。因爲爺爺是搞電子的，所以由我和爺爺做燈光，我和爺爺去了一趟電子城，爺爺的學生送給我們許多做燈的材料，有：發光二極管（LED）、電子開關、電池盒、電路板等……我們又去買來了四節五號電池。晚飯過後，我和爺爺就用這些材料焊接成兩隻亮度很高又很節能的燈，分別放進媽媽用四個紅色方便麪的`外包裝倒扣成一串的燈籠中。燈籠上下再用從舊掛曆上拆下來的中國結裝飾起來，燈籠外面再貼上紅底黃字：佳節慶團圓、福虎鬧元宵。這樣一盞既漂亮又環保、節能的燈籠就做成了。這是我們全家人的勞動成果，也包含我們全家對虎年春節的祝福！向祖國母親拜大年！
做燈籠作文15
今天晚上，我和爸爸媽媽一起做燈籠。我們先把一張長方形的粉紅色的卡紙折成三折，然後用押花模具在卡紙的上下方押兩行花朵做裝飾。
我有一個有趣的任務，就是把一條白色的長長的帶子染紅，我家沒有水粉筆，所以我只好用手來塗顏色，沒過多久，我的手就都塗滿了顏料。
接下來，媽媽把一本書上的`磨砂紙剪下來貼在燈籠上，這張磨砂紙上面還畫着廈門的風景區鼓浪嶼和輪渡，媽媽還剪了”來去廈門”這四個字貼在上面。
爸爸要做的事情是剪十二條小條子，做成四個墜子，然後我和媽媽一起把墜子貼在燈籠下方。
我和媽媽還有許多事情要做呢！比如我們要鑽兩個洞把小帶子穿進去，這樣，我的小燈籠就可以用手提了……
很快我們就做好了，多麼漂亮的小燈籠啊！我們看着小燈籠真是又驚又喜，媽媽說："這次做得真成功！"
今天，我們玩得真開心！