在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的本來我可以作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
本來我可以作文 篇1
在我所經歷的短短歲月裏，夢是我所遇見的最明媚的字眼，它勝過一切美好的悲歡離合。
人短短的一生皆如滄海一粟，或許是因爲夢想，才讓這平庸的一生擁有更絢麗的色彩。
從兒時起我便有夢。
那時大把的時光做着最美好的白日夢，想飛，想有魔法，想擁有全世界。在那時做一個美好的白日夢多容易啊。人們往往逗着天真的孩子說：你呀，淨做些不可能的夢。孩子淺笑的梨渦中滿滿都是年少的歡喜。後來長大的世界，誰能想到人們的驕傲偏見能有這麼多。
我與斑斕的世界初相遇，它的特別是多麼誘人，我一見便深埋下夢的種子。上學以後，文字的吸引讓我對它的'熱愛根深蒂固。腦海中用夢編織出的世界，永遠都是神聖而不可侵犯的。也許是源於初出牛犢的輕狂，我輕易下筆，生澀的言語是當時年少最初的歡喜。可是人們輕而易舉地否定了它，夢中的世界便一瞬間轟然坍塌。他們所有人剝奪了我追夢的權利，嘴上卻全是虛僞的幌子：你還年輕，要以學業爲重。多不成熟的藉口。
後來的後來，當我遭受第二次的否定，失望吞沒了我的動力。我的同學拿着我的作文本在背後譏笑，一顰一笑都是虛假的味道，我第一次體會到人心炎涼的滋味。學校真是一個縮小版的社會，也可謂之世態炎涼。
被否定的日色是會消磨掉時光的。深深的無力感挫敗感讓我初嘗失敗的滋味，何其無味。但年輕的心永遠是熾熱的，我漠視着人們的冷漠，孤獨地否定他們的偏見，最終還是決定以事實回擊所有外界所有的嘲諷。
在狹隘的人眼中，別人的一切成果都是眼紅的，對於夢想這種無謂的東西更是不屑一顧。他們外表衣冠楚楚，內心卻早已粗鄙。
從此對世界上的所有的驕傲與偏見都不置一詞，因爲還有很多夢想等着去實現。夢想這種東西從來沒有什麼本來我可以實現，不過一個紙老虎。總而言之，關於夢想，不過是想與不想，付出與不付出的差異。
想長大，想做以夢爲馬的詩人，不想理會什麼人言可畏，不想理會市儈小民的囉嗦。倘若人的一生註定有很多時光要被浪費，那麼寧願浪費在去逐夢路上。我已亭亭，無懼亦無憂。
本來我可以作文 篇2
善良是通用語言。——題記
我本來可以視而不見，如果我不曾被他人溫暖。如果無人給予我善意，但無意中闖入我生命的那些人教會了我善良，讓我無法做到對他人的求助視而不見。
一股酸水又涌上喉間，混合着旁邊大叔提着的油漆桶的味道，讓我又是一陣頭昏腦漲。公交車顛簸着，我不由得抓緊了邊上的扶手。“咣噹”，又是一下顛簸，胃裏的酸水猶如猛龍翻江一樣不斷震盪着，我不由得鼻子發酸。正低頭專心對抗着自己的`種種不適，一雙沾着泥土的解放軍鞋映入我視野，擡頭，原來是提着油漆桶的那位大叔。他小心翼翼的用手指點了點我的肩，咧着嘴說着什麼。可他似乎不是本地人，即使他說得一字一頓，我聽得也認認真真，但卻一個字也沒聽懂。
最後，只見他拙手笨腳地從褲袋裏摸索出幾顆小小的金燦燦的金桔子，幾顆小金桔與他這佈滿老繭的黝黑的手極不相襯，可金桔上反射出的跳動的光卻與他眼中的善意極其相符。
“人可以生如蟻而美如神。”我的腦中蹦出這樣一句話。
他看我愣了，卻是發了慌，指指金桔子，又指指我，然後將金桔子往我手邊推了推。我接下了，他也放心地笑了。
“小姑娘不舒服了吧？來大娘這坐，大娘下一站就下車了……坐公交車前千萬不能吃油膩食品什麼的，我之前啊……”一位綁着紫紅大花皮筋的衣着鮮豔的大媽一邊絮絮叨叨地說着，一邊把我拉去她的座位上，擠過了一個又一個人，最終到了那座位。“謝謝！”“不用謝，小姑娘要是暈車，下次出門要備好暈車丸……”又是一陣絮叨，卻像老媽一樣讓人溫暖。那朵紫紅大花一點一點移下了車。
坐着吃了金桔子，嘔吐感下降了不少。
沒一會兒我也下了車。陰冷的風吹着，一位老人在那邊焦急地踱來踱去。我本可以視而不見的，但我走了過去，問：“怎麼了？我可以幫你嗎?”“哎呦，今個兒子說來這接我。到現在還沒見到人，我是不是走錯地了啊。”“要不打個電話吧？”……最終得知是老人的兒子加了會班晚了一點，老人得知情況後也輕舒了一口氣。“謝謝啊。”她說。“不用謝。”我回。夕陽暖暖。
我聽不懂那位大叔說的是什麼，但我懂他的善意；我不認爲那朵紫紅大花好看，但那位帶着紫紅大花的大媽好看；我本來可以對他人的焦急視而不見，但我選擇了走上前問一句“我可以幫你嗎？”
“人可以生如蟻而美如神。”因爲善良，讓我們每一個普通人披着金光，美如神祇。我本可以視而不見，但受過善良相待的人總有一種使命，一種簡單又神聖的使命——傳遞。
本來我可以作文 篇3
快樂，離我越來越遠了……
------題記
我是一隻小白狐，一隻從小在雪山長大的白狐。我和我的家人們每天都快樂地生活在一起，本以爲這種快樂可以永遠持續下去，可是，自那天后，一切都變了……
還記得那個陽光明媚的早晨，我和好朋友靈兒、雪兒本在一起做遊戲。當我們正玩得開心的時候，我聽見一陣說話聲：“大家快跟上，這片雪山上有許多白狐出沒，把它們抓住，能賣不少錢呢。”“好。”聲音多了起來。與此同時，媽媽朝我們跑了過來：“孩子們，快走，獵人來抓我們了。”
正當我們想要回答媽媽時，一聲槍聲響了起來，伴隨的還有喊叫聲：“快來啊，這裏有四隻白狐！”我也顧不上那麼多了，只想着趕緊離開這裏，於是乎，我撒開了步子沒命地向前跑着，同樣的，靈兒、雪兒和媽媽也開始跑。但是，又一聲槍聲響起，這次伴隨的還有一聲痛苦的號叫，我回頭一看：雪兒的右腿被槍擊中了，鮮血直流不止。我想要回去救雪兒，但奈何，媽媽將我抱起，依舊向前跑着。雪兒，對不起，我沒有能力保護好你。我無比自責地想着。
終於，我們擺脫了獵人的追捕，在一棵大樹前停下休息。“嗚嗚嗚，雪兒真可憐，我們也不能去救她。”聽，這是靈兒在哭訴。“好了，靈兒乖，別哭了，我們現在能做的就是趕緊和你叔叔（也就是我的爸爸）他們會合。”一旁，我的媽媽在安慰着靈兒。
雪山上，槍聲一直響着，我們三個邁着矯健的步伐朝大部隊跑去。人類，你們若是能多一些對自然生物的敬畏之情，該多好！好不容易與大部隊會合了，但我卻發現少了許多同伴，好吧，不用問也知道，它們可能也葬送在獵人的槍下，成爲雪山的狐靈了吧！
從前的快樂不復存在，留下的只是那些令人感傷的`回憶；從前充滿生靈的雪山消失了，留下的只是一片狼藉；從前寧靜的大自然沒有了，有的只是個槍聲四起的荒地。
經過爸爸和各位長輩的商議，我們要離開這個世代生存的地方，到他處尋找新的港灣了。只願人類不要再找到我們，放過我們吧！再見了，屬於我的快樂！
本來我可以作文 篇4
人生的道路永遠不會是平坦的通途，在黑暗幽祕的叢林中，只有那些永不放棄夢想的勇者，披荊斬棘的開拓者，纔有資格同命運抗爭。
——題記
夜深了，夜色籠罩了萬家燈火，遙遠天際上的點點星光，依舊如兒時那般朦朧夢幻，似在黑夜中點燃了點點希望。輕輕推開窗戶，緩緩融入夜色，今夜，依舊是寒冷淒涼。
遠處的燈光一盞盞地熄滅，似是弱者在無盡黑暗中搖搖欲墜的夢想，身前的一盞孤獨，在冬夜發出昏暗的光芒，似是竭力抵禦窗外無邊無際的絕望，卻只支撐住了方寸的希望，窗外寒風咆哮，那是弱者無助的嘆息。一絲苦笑浮上嘴角，不止一次地產生過放棄的念頭，內心的堅持也曾被一點點的`蠶食，信仰開始在無邊的黑暗中慢慢動搖。又有一個疑問在心頭掠過：難道努力和汗水真的能夠成就夢想，實現輝煌？天道難道真的可以酬勞嗎？
“條條大路通羅馬”，可惜有的人已經出生在羅馬。不止一次看到北京某國中生考入清華北大，某高中天文愛好者做出多少驚人貢獻之類的新聞。相同的年齡，當我們還在爲溶解度、酸鹼鹽絞盡腦汁時，有的人已在微積分，原子覈實裂變中暢遊，讓自己望塵莫及。隔着紗窗，窗外的月色只屬於那些強者，而我們，也許拼盡一生心血，也找不到屬於我們的星辰。不甘心讓自己的人生，只固守這一個角色，那麼，強者，又應該由誰來扮演呢？
不知何時，窗外飄起了清雪，寒風呼嘯，黑暗吞噬着天地，而片片雪花卻在無盡黑夜中狂舞着，嘶吼着，正如世間勇往直前的行者，載着夢想和希望，載着信念與堅持，在黑暗的蒼穹中驕傲地飛揚！它們雖無光芒，雖不耀眼卻不畏黑暗，漫撒於天地間。也許，它們終將跌落塵埃，或是化作嘀嘀水霧飄散，但是，它們也曾飛翔，也曾狂舞縱橫。
窗外狂風依舊呼嘯，潔白的雪花卻以充斥於天際，連着點點燈光撕破了無盡的黑夜，點燃了前進的道路，我想，如果放棄了夢想，那麼就只能在黑夜中顫抖，隨波逐流。如果堅定地向着遠方飛翔，即使不能成爲星辰，也要給自己的人生留下壯麗的殘陽！
我本可以選擇放棄，但是，我甘願做一隻荊棘鳥，堅信前方定會有一片荊棘樹在等待着我，讓我刺破喉嚨，得到最美的，最動聽的聲音。
本來我可以作文 篇5
走在溼地小道上，四周古樹蔽日，像一個巨大的籠子把我籠罩着。走着走着，前面是一扇敞開的木頭大門，旁邊的木牌上有顯眼的遊客止步，這字剛跳入我的眼簾，一種莫名的好奇立馬涌滿我的心頭。我不由自主地朝木門望了望，裏面可謂樹木叢生，百草豐盛。
我禁不住擡腳進了去。但我前腳剛跨進門檻，後腳卻嘎然而止。既然已提示遊客止步，裏面應該會有危險吧？否則立此牌用意何在呢？但是，一種強烈的好奇心居然再次趨勢我往裏走。
裏面是石頭小路，很明顯偶爾有人走過。小路兩邊除了草叢，還有細流，小路兩旁的草不算高，剛沒腳踝骨。可越往裏走，路旁的草越高。草叢裏還點綴着許多野生草莓。紅紅的.野草莓既吸引眼球，也逗人饞涎三尺。我忍不住蹲下身子摘了幾顆，真是純天然的甜美！可是好景不長，野草莓已漸漸淡出我的視線，隨之出現在我眼前的是許多野花。那野花的花瓣如同龍爪，整朵花就似洋蔥頭；葉子叢生，細長尖端。剛開始，我覺得這花十分美麗，但不知怎的看久了，又感覺這花有些詭異，好似千萬隻手向人伸來，要將你包裹其中。這不就是彼岸花嗎？傳說在去往地獄的地方都會開滿這種花。
我不知不覺加快了腳步，但是，前面的路已不是路。迎我而來的是一片比我還高的野生蘆葦。我將雙手擡起，一邊謹慎地撥開蘆葦，一邊用腳輕試着有些鬆軟又潮溼的地面，一邊機靈地躲閃着一直想找機會刺我臉的蘆葦。儘管我小心翼翼，但不講仁義的蘆葦，還是毫不客氣地劃破了我稚嫩的手。蘆葦是喜溼的，前面的路是兇是吉？萬一我心裏涌現出了許多個萬一，還是往回走吧！但當我轉身時，突然彼岸花又出現在我腦海裏。不能往回走，既然來了，不如繼續前行。
於是，我更加小心地撥開攔住我前行的蘆葦叢，更加謹慎地探索着前行的每一步。終於，隱約可以聽見說話聲。成功了！我終於要到達我所期盼的彼岸了。果然，沒過多久，我走出蘆葦叢，看到了眼前的小橋，看到了橋邊許多施工人員
現在回想起那次溼地冒險，還是有些心悸甚至是後怕。本來我可以放棄，但卻爲了達到我預期的目的而堅持了下來。
本來我可以作文 篇6
如果人生是一條船，那麼軍訓生活就是隨風揚起的帆；如果人生是一棵參天大樹，那麼軍訓生活就是爲我們提供營養的土地。
——題記
記得那一次，本來我可以放棄
那次軍訓，我們在操場上站軍姿。“頭放正，帽子戴好，手指併攏，貼褲縫，腳張開30度，一個也不許動，有人動的話，加時一分鐘”教官嚴肅地命令着我們。似乎像一頭熊，要吃了我們似的。這時沒有一個人敢隨意扭動，他在我們之間轉着，時刻調整着我們的動作，他的眼神裏迸發出一絲嚴厲。這時，已經是中午兩點多，太陽肆無忌憚地烤着，像一個大火球。大地被燙紅了臉，鳥兒不再歌唱，悄悄地躲到了它的.家裏。突然，我旁邊有一個人暈倒，徑直摔在了地上，教官連忙把他扶到了一邊，我感到一絲恐懼，一個好端端的人突然倒在了我的身邊！我的心裏忐忑不安，我會不會也要暈倒？我會不會馬上就暈倒？就這樣，我一直胡思亂想着。這時，教官說：“如果身體有不舒服的可以去旁邊坐着。”聽到這話後，我的心裏長舒一口氣，我也想去旁邊坐着。這時，我的耳邊有兩種聲音不停地爭吵着：“你這個懦夫，遇見事，只知道退縮。”“當懦夫總比暈倒強，難道你想暈倒嗎？”我躊躇了許久，還是休息吧！看到旁邊的人，一個個隨我而去，我更加確定了
“報告教官！”我大聲地喊到。“怎麼啦？”我又開始遲疑了。“我！沒什麼事”我小聲地說道。於是，我又回去站着了。
太陽還是那麼炙熱，我已經汗流浹背，我的帽子，頭髮，衣服已經被汗水浸透。一顆顆汗珠流下來，流到了眼前，又流到了下巴跟，掉了下來，嗒嗒嗒周圍安靜極了，連我心臟的跳動聲音都能聽見，8分鐘終於到了，在我的眼裏似乎過了一年。在這8分鐘內，我學會了許多
本來我可以放棄，但我卻咬牙堅持了下來。在這8分鐘，對，就是這個在平常看來，一個不起眼的8分鐘，在今天看來，卻讓我懂得了許多。它讓我學會了堅持，它讓我成長，它讓我更加勇敢
我望向天空，天空是多麼晴朗。是啊！連天上的白雲都在不停地移動變化着展現自己的美麗，我又何必放棄？
本來我可以作文 篇7
也許是上輩子的緣分，讓我遇見你，可我卻不好好珍惜，本來可以好好愛你的我，卻錯過了……
在我剛出生時，您是芙蓉面，柳色眉。您愛打扮，喜歡暖色的毛衣。那時您還不老，總喜歡在入夜時把鼻尖貼在我溫熱的小臉上，生怕弄醒我，輕輕悄悄地關上門，留下一地碎月光。
可在我上學時，您卻變了，不再是那個溫婉可人兒，而是一個“惡婆婆”了。您不允許我做任何您認爲不正確的事。在其他孩子都叫着婆婆爺爺買零食時，您的一隻大手擋在我的面前，手裏握着一個瑩瑩的香梨兒，我硬是不吃，聲音哭得嘶啞，您不由分說拽着我就回了家，逼着我吃完了一整個混着眼淚和鼻涕的香梨兒。孩子是最純真的，也是最可怕的。從那以後，我幼稚的心靈就滋生出偏見的種子，我討厭您每天的蘋果和梨，哪怕我知道您爲了不留一片皮把自己的.手給傷着好幾次，我卻裝作沒看見；我討厭您日漸蒼老粗糙的大手一次次地擊打我的後背，我揹着沉重的書包，也要把身板挺起，您不止一次嚴厲地說：“背挺直！不然以後難看得很！”，我強忍着憤怒回頭看見您那不容辯解的眼神，心裏把上學學的生詞胡亂拼湊着罵了您一百回。我在同學之間說您的壞話，拿您作比較，揹着您翻白眼，從不跟您有過多交談，您也是，多久不給我好臉色看。我恨您極了，我不明白您爲什麼要讓我和我最討厭的同學打招呼，對我種種嚴格卻不過多提我的成績，我認爲您抓不到重點，始終是個保守的老太太，開始一次次地頂撞您，我甚至找不到一個愛您的理由，卻不知道您的愛都融化在飛逝的時光裏了。我永遠記得您生氣的樣子，斜坐在沙發上，怒目圓睜，大喘着粗氣，但眼角卻似乎有淚。是在怪我不懂您嗎？奶奶。
後來啊，終於明白，終於知道有您這樣一個不溺愛孫子的奶奶有多難得，終於知道您這個不抓“重點”的奶奶有多值得我好好去愛。您看中我的品行，看中我的氣質，身體，而這些，都是我曾經忽略或一點也不懂得的東西。現在啊，就這樣看着您，好幾年過去，當您盈盈的眉眼再也盛不下月光，您斑白的髮鬢再也梳不起那時的髮型，您僵硬的手再也無法爲我削一個蘋果，我才終於明白什麼叫做時間有淚。本來可以好好愛您的我，已記不起您穿暖色毛衣的模樣了。
一天晚上，我做了一個夢，夢裏您還不老，芙蓉面，柳色眉，輕輕向我走來。我激動地抱緊您，道出心中沉默了好久的話語：“我愛您！”，您微微笑着，把鼻尖貼在我溫熱的小臉上，溫柔地說：“孩子，我知道。”
本來我可以作文 篇8
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
以前，班裏每個人都“熱愛”體育課，有其他老師要佔課？趕緊擺擺手明確自己反對的看法。真的熱愛嗎？別班的老師都知道我們太不自覺了。別班的老師都知道體育老師生我們的氣。我們感到慚愧。星期一那節室內課，劉老師把所有他背後生氣我們的事都說了出來，這次終於喚醒了我們。
這一節體育課依舊如往常，先是熱身跑一圈。這回不像之前一鬨而散，跑的跑走的走，我們按照隊伍順序排隊跑，還算有秩序。因爲到後來又散開了。接着是跳繩，老師給我們練習三十秒跳，當中又偷懶了，但老師早已習慣，問一個人：“你跳多少個？”“沒數。”“你跳多少個？”啼笑兩難的搖搖頭。
老師在集合整隊時又發了火，“站隊不好好站，跳繩也不認真。我對你們夠認真了吧，你們認真了嗎？你們要說我不是一個好的老師，八四班有家長曾稱我最優秀的'體育老師。再看看九二班的，幾乎考試都拿滿分。”沒人敢再玩鬧，肅立着聽。
也就這時，我們認知了錯誤。
隨着一聲“向右轉。”最後一環節的跑步開始了。“幾圈？”“沒聽見啊！”站在後面根本沒聽見，只能跟着跑。自從上午的跑操停止，我的體能又下降了，我能完全感受到，第一圈時我呼吸就重了。快要到頭，前面的人還沒有停下，我跟着繼續跑。爲了不讓自己岔了氣，始終在堅持着用鼻子呼吸。我瞄了眼後面，有人減慢速度休息了。“我要不要也停下來走一走？調節一下也挺好啊？”我告訴我自己停下來會更累，消滅了偷懶的念頭。第三圈，我都已經忘了剛剛在幹什麼，只是低着頭，或看着天，似乎跑出了慣性。我不自覺的減慢了速度，快到頭時，旁邊竟出現幾個女生，她們還在跑，超過了我？！這可沒面子啊。再深吸一口氣，加快速度，跑到了隊伍中。再後來陸陸續續到齊了人。“抄近道！”，“他沒有！”人羣中叫喊聲不斷，其實這些是無用的爭吵，是真是假決定自己最後是不是吃虧了。跑到最後的人，感受到了堅持下來的成就——一步一個腳印的到達終點。運動不負有心人，堅持時日必奏效。
本來我可以作文 篇9
生活是一場沒有彩排的直播，人生是一場沒有後悔的抉擇，人生是場“苦旅”，我本來可以加速度過。
清晨，露氣擾人，厚厚的濃霧朦朧了世界，冬天的低氣壓壓得令人透不過氣，正如那不見好的數學成績一般，終究一落不起。“快點，吃飯，上學啦！”媽媽的'聲音照常響起，我又如往常一般匆匆忙忙，卻又碌碌無爲。
生活總是這樣忙碌，吃完早飯，我去上學。大路上充斥着清冷，走到十字路口，“79秒。”幾個鮮紅的大字刺入眼眸，怎麼要等這麼久。我在馬路邊焦急的來回走着。忽爾，一位老大爺走過，他東瞧瞧，西望望，見沒人，竟擅自走了去。我連忙喊道：“爺爺紅燈呢！”他擡頭看看，有些尷尬地笑了笑，走了回來，說：“我還以爲沒車就好了。”我細心地微笑看他。
老爺爺耐不住無奈，竟找起話題來：“你們這些學生真是教育的好啊，沒人也這麼有規矩。”我被誇了？欣喜涌上心頭，我高興地與老爺爺交談。轉眼，綠燈，我扶着他過了馬路。冬日的暖陽透過雲層，照射在大地上，灑下一片暖意。有時，慢下來，學會等待，也是一場成長。
帶上一股微暖的風，走過林間小道，看着人來人往的學校，我不禁聳了聳肩，挺直背，昂起頭，走了進去。
第一節課，數學課。沒有不厭其煩，只是不堪重負。開篇，老師變亮出了幾道數學題給我們練練。全班陷入了計算、構思之中。我看着那幾個橫豎的線構成的幾何圖形，卻從未知道它們怎麼如此之難。“老師，我做出來了。”同桌的腦子總是異於常人，時間在流逝，老師也“蠢蠢欲動”。要不，我問一下同桌吧，又快又對。
老師走到我身邊，看了看我，說：“相信你，快做出來了，加油。”嗯！相信自己。我拿着筆開始找另一條“出路”。喔！找到了，構造相似嘛。我自信的舉起了手，老師也很給我面子，一個眼神，我懂。他讓我回答，他聽後點了點頭，笑了笑：“嗯，有進步，加油。”我笑然，點頭。
一次等紅綠燈彰顯了一個人的禮儀，一次成功的堅守換來老師的肯定。也許，這些在他人眼裏不值一提，卻在我心中烙下了印痕。人生很快，學習雖苦，何不放慢速度給自己來一場心靈的成長呢。等待，也能讓一個人成長。
霧雲散開，陽光透過樹葉全身心灑向世界，放慢速度，等待自己的暖陽出現，傾聽世間美好。
本來我可以作文 篇10
本來，我在班裏就是一位雷厲風行的班長，可因爲一句不該說出口的話，我被孤立了一個月，但我一點兒也不後悔
四年級上半學期我們數學老師去聽課了，所以就來了一位張老師代課。這下我們可樂了，因爲張老師十分和藹，臉上總是掛着一幅笑臉，而且作業也給我們很少。一聽張老師給我們代課一星期，我們全班都歡呼起來，這樣我們雙休日就不會有試卷要做了。
這不，這麼快就到了星期五，同學們的臉上跟張老師一樣都掛着笑臉，不像以前施老師在時，同學們都是一臉不高興。同學們，你們有自己買的`試卷嗎？張老師一邊笑着一邊說。沒有！沒有！同學們紛紛把快樂學習塞進書包裏，爲了不用做試卷同學們也是拼了。有！坐在第二組第一排的女同學把試卷舉起來。好，雙休日做第五單元B卷。張老師大聲說。哎！同學們都以憎恨的眼光看着她，我就知道她沒好日子過了。
叮叮叮廣播提醒着那個女同學，一下課準沒好事！等張老師後腳跟剛出教室，我們班的男生一窩蜂地跑到女同學面前。
你想幹嘛，本來沒試卷的，就你一喊試卷就來了！數學委員怒目圓睜地說，還打了她一下。
就是，就是。其他幾個男生叫道。
安靜，安靜，聽我說。我們班的大姐大說道，要知道我平常能指使別人還得靠她。你跟我們所有人道歉！
沒錯。幾乎所有人一起喊。
我那個女同學已經哭了。
信不信，我們不跟你玩
在同學們的罵聲下，本來想沉默的我，跑到他們跟前，說：你們好意思嗎？這麼多人欺負一個女生。不用告訴我她活該，這試卷早做晚做都要做，只不過早做一會兒。還有你們騙老師應該嗎？雙休日兩天，一張試卷最多一個半小時！同學們從沒見過我發火，所以都退開了。
那段話說完後我突然發覺，我被孤立了。沒有一個人跟我玩，除了那個女生，也沒有人跟我說話。也許我應該保持沉默，本來所有人都圍着我轉，我是班裏所有人喜歡的班長，就是那幾十個字，我馬上變成了衆矢之的。可我依然不後悔。我高興，我認識了同學真正的模樣，我高興，我不是那些表裏不一的人，我高興，我可以在那樣的時候站出來，而不是保持沉默。
本來我可以作文 篇11
本來我可以選擇放棄，但我選擇堅持。每當想起那件事，我都感覺非常慶幸。
學校每學年都有一次運動會。我們班作爲運動困難戶，報名時總是一片死氣沉沉的景象，基本沒什麼人願意主動報名。
我也只報了一項接力。本來自己體育就不是很好，幹嘛去報別的呢？我心想着。
老師在一次班會課上大發雷霆，質問我們爲什麼不去報名。然後就開始隨便拉人進項目。報了很久，我正慶幸老師沒有報我的名字。“800米誰要上啊？沒人？劉子溱你還沒什麼項目，800米給你了！”啊？我！我的慶幸一下子變成了吃驚。爲什麼是我？我決定放學後去老師那問個明白。
“老師，800米我能不能不去啊？”“你有事情？”“沒，沒有，我只是覺得我跑不動。”“不存在跑不動，只存在願意跑和不願意跑，這樣，你回去想想，明天回來告訴我。”
我垂頭喪氣地回了家。晚上，我躺在牀上翻來覆去地想，如果自己跑成最後一名，跟別人差了很遠怎麼辦？但我轉念一想，何必管那麼多呢？我儘自己地努力跑了就好了，而且，今天有同學嘲笑我說我這體育成績，不是最後一名已經是萬幸了。我一定要證明給他們看。
第二天，我自信滿滿地跟老師說自己願意去跑。老師微笑着點了點頭。
運動會如期舉行。之前我看了花名冊，發現我這一小組都是強勁的對手，另一組實力差了不少。我手心中沁出了汗水。
一會兒就上跑道了，我在心裏暗暗給自己鼓勁。跑到第三圈的時候我就明顯感覺體力吃不消了，第四圈時我身後的選手中途退了賽，離了場。最後一圈了，我咬咬牙，盡力衝刺，與第三名只差了零點幾秒，得了第四。我衝過終點之後，朋友立刻衝上來擁抱我，老師也用讚許的眼光看着我。這比我預想的'已經好了很多倍，我很滿足。
我很慶幸，當初沒有選擇退出。本來我可以選擇放棄，但我選擇了堅持。我證明了自己，也超越了曾經的自己。其實，人們認爲自己無法做到的事都只是自己給自己增加的心理負擔，只要拋卻這些想法，輕裝上陣，自然可以在這條路上走得更遠。
本來我可以作文 篇12
古人常說：“驕兵必敗”“驕傲使人退步”。關羽因大意失荊州，而我因驕傲失去了再上一層樓的機會。
學校了出了個關於語文的公衆號，是發表一些優秀同學寫的作文和感悟的。在我看來，在公衆號上發表我的作文是一件概率極低的事，只有那些年級排名前100甚至是前50的人才有機會“提名榜上”。但世界就是這麼奇妙，我，上榜了。
我爲此興奮不已，又喜又驚。喜的是我的作文居然上榜了，驚的是我的作文居然能上榜。我心裏激動不已。我的信心也大爲增長。殊不知，“飄飄然”的心理已經開始在我身上每一個地方，悄聲無息的滋生，繁殖。
我開始越來越狂妄自大，傲慢無比，彷彿除了年級前幾十名以外，其餘的都不是對手。我上課不是那麼專心致志了，做小動作開始越來越頻繁，在與同學聊天時，我會說：“你不行，你的作文都沒上榜，還跟我比？”甚至在周測前一天晚上，我還想：“沒關係，反正還有一上午複習時間。”便繼續看電視。心裏傲氣沖天。
愛默生說過：“自信是成功的第一要訣。”但，我玩了，自信是好事，過於自信，那是最不好的事情，因爲，自信的上面就是自大，驕傲，直至狂妄。
我輸得很慘，輸得一敗塗地，輸的毫無尊嚴。
周測我考的很差，很差。直到成績單發下來，我才明白自己的愚昧無知。我的靈魂已經沾滿了邪惡的污穢。如沼澤一般，越陷越深。
成績單發下來那一天，天空中正下着暴雨。
拜倫說過：“苦難是真理的'第一程。”與當年落榜的張繼相比，我的困難不算什麼，所以我不甘墮落，我開始反思自己，我認真的將試卷改正，不會的便努力攻克，直到解答出來。那一晚我也體會了一把“不朽的失眠”
我曾可以再上一層樓，昇華自己的靈魂，卻因爲那無用卻必須存在的驕傲而毀了那次良機。但我不頹廢，因爲我明白，只有發奮努力，才能使別人認可我，才能讓我的靈魂得到洗滌。
回首往昔。那個驕傲自大的自己，挫敗了自己不知多少次，到如今的謙虛，都是刻骨銘心的記憶。驕
傲會讓你在淤泥中越陷越深。以至於我失掉了這次良機。
懷特：“畏懼錯誤就是毀滅進步”所以，現在努力還不算晚。
本來我可以作文 篇13
那次，我堅持了下來。
天空霧濛濛的，深灰色的雲塊在天空中奔騰馳聘，寒流滾滾，正在醞釀着一場大雪。不過我們卻熱血沸騰，因爲我們要進行體育測試--女生八百米，男生一千米賽跑。每個人的心裏既緊張又興奮。
幾個簡單的熱身運動後，真正的戰爭就要開始了。隨着一聲令下，所有的人就像離了弦的箭，頭也不回地往前衝。不過還能清楚地聽見有的同學在討論戰術：“慢點誒！慢點！保存體力！”有的是：“快點，衝啊！”我呢，什麼也沒想，不能說用盡全力，但也不甘落後，穩穩地跑在了前三。
不過這種情況維持不了多久，沒有豐富的經驗，加上體力不支，對很多人來說，想要完整輕鬆的跑下800，還是很困難的，當然包括我。雖然起先速度還是很快，不過跑完一圈下來，彷彿體力已經到了盡頭。凜冽的風像刀子似的`刮在我的臉上，耳邊發出呼呼的聲音，喉嚨裏吸着一口一口的涼氣，嗓子難受的很，大腦也一片空白，身體不由自主地放慢了速度。只見後面越來越多的同學追了上來。
“放棄，快放棄吧！天氣這麼差，真的太累了，即使放棄沒什麼，你瞧，有的同學已經停了下來，快停下來吧，哪怕休息一會兒也好。”心中的惡魔在這時冒出來。“不，不能放棄，即使天氣很差，身體又累也要放手一搏，萬一成功就在這一次呢！更何況已經跑了一圈了，難道要半途而廢嗎？不爲別的，也要爲體育測試的成績着想啊！堅持就是勝利，”天使反駁道。經過一場激烈的辯論以後，天使取得了最終的勝利。我堅定的朝前方跑去，對，我要挑戰自己，我要戰勝自己，我要突破自己！
雖然已經大汗淋漓，上氣不接下氣，我依然燃起了熊熊鬥志，盡力向終點衝去。100米，50米，20米……快了，快到了，終點在向我微笑，在向我招手……
“3分17秒！”隨着一聲哨響，這場艱難的測試終於結束，我長吁一口氣，心中一片明亮。
我旁邊一個沒考好的人小聲嘀咕：“本來我可以……”我笑了，心裏想：本來我可以輕鬆地放棄，可我卻選擇了艱難的成功！
本來我可以作文 篇14
“唉，媽媽又說大話，這下麻煩了。”我的媽媽在我的生日會上對一個同學吹牛，說：“我兒子游泳可強了，能遊20米，水性很好。”她十分喜歡說大話，見她又這樣眉飛色舞的誇耀我，我的臉紅紅的。其實我的水性並不好，而且我還非常怕水，第一次學游泳還用了3周時間，嗆了幾十口水。並且我連潛水都只潛10秒，天賦可不是一般的差。但媽媽就是愛吹噓，我也很無奈，每次都要冒險嘗試。
媽媽居然主動帶同學與我到游泳館，美名曰要一驗真僞。我覺得媽媽是要讓我難堪吧！“嘩嘩”的水聲從未讓我這樣害怕，今日的泳道似乎格外長。我心裏忐忑不安，“我以前可從來沒遊過200米啊，最多遊了150米就上氣不接下氣。唉，這下牛皮吹大了，我真要丟人現眼了。”一想到同學的“咦—就這—就這，菜！“我就越惶恐不安。在同學的催促聲中，我硬着頭皮跳入水池，開始了艱難的200米。堅持一下吧，說不定就成了。
我練習游泳兩年多了，前50米自然沒有什麼問題，腿飛快的打水，手臂自然揮動，在水面上一浮一沉。優美的姿勢和飛快的速度自是贏得同學的讚賞。
果然遊了100米左右，我全身上下都很酸，我的腿打水的速度變緩了，姿勢也有些許僵直。我如果選擇放棄，我一定會被同學嘲笑的，媽媽也會很丟臉的。“不行，我要堅持下去！”不能讓她失望。
我又艱難地向前遊了30米，呼吸有點跟不上去，心臟的跳動在水下也聽得一清二楚。“大不了我就放棄，就說今天狀態不太好。”我的身體機能已經到了極限，但是我的.腦海裏閃過一句話“世上無難事，只怕有心人。”我一定得撐下去，即使媽媽喜歡說大話，我也不能給她丟臉，這也許是另一種母親給我的考驗。想到這裏，我不再猶豫，堅定信心向前游去，渡過了最後的難關！贏得了同學與媽媽的肯定，同時也完成了人生中的第一個200米。“我當時只是隨便說說，還真以爲你今天會放棄，你居然真的做到了，我真爲你自豪。”媽媽在我耳邊悄悄地說。
我本來可以放棄，但我選擇了堅持。
本來我可以作文 篇15
萬事開頭難,有很多事情口上說要堅持下去，但最後總是因爲某些原因而放棄。曾經的我也是如此，沒有堅強的毅志，很多事總是早早放棄了，從來沒有體會過“黎明前的黑暗”是什麼感覺。但在那次艱苦磨鍊後擁抱成功時，我體會到了成功的喜悅以及堅持的不易。
小時候每天晚上，聽一首鋼琴曲總是很平常的事情，那時候，我可是鋼琴的“頭號粉絲”，恨不得走到哪兒都拎着鋼琴緊緊不放。在四五歲時我懇求家長讓我學鋼琴，於是，我就踏上了鋼琴的“不歸路”。
第一次去學鋼琴的時候，在樓梯上跨出的每一步，都感到沉重而緊張，我從來沒有想過原來鋼琴竟是如此複雜，迎接我的只有無數個音符的譜子，看也看不懂的符號和打拍器，第一節課我只好懵懵懂懂地過去了。在家裏，我發瘋似的練，以爲只要有汗水和付出就會有回報，但事實並非如此，不管我練得有多好，在老師面前依然漏洞百出。
學鋼琴的.那些日子，我度日如年。過了幾個學期，馬上就要考級了，我體會得到，老師也爲了我捏了把汗，媽媽總是勸我不要堅持，但我依然咬緊了牙。考級那天，我來到現場，我看到後面有幾個老師，每個人都板着臉，好像要吃了我一樣，我有些害怕，心裏一直默唸着譜子。到我了，我坐在凳上，合上了曲譜，心想着：老天一定保佑我啊，祝我成功。
我就像一隻縮頭烏龜，慢慢伸起了手，我的手一直不自主地抖着，彈出的聲音也是極其怪異。忽然，我停了下來，回過神來時，發現自己卡頓了好久了——我忘了曲譜了！我心呼呼直跳，好像就要從我的身體裏蹦出來了。我不敢看老師，因爲我猜得到他們會用怎樣的眼神看着我。我拿起曲譜，衝出了考場，嘴脣抖動着，眼淚不自主的流了下來，我感覺我無顏面對老師和我付出的汗水。我好像要放棄了。
我哭了整整一個晚上，枕頭被子都溼了，她們告訴我一次失敗代表不了什麼，但依然解決不了我的心頭之痛。
我不知不覺睡着了。
在夢裏，我夢到了我是怎樣練鋼琴的，學會一首曲子的喜悅......我起來的時候，已經中午了，不知道是什麼力量支撐着我，又搏回了從前學鋼琴的勇氣。我繼續學習，每天從早到晚的學，沒有一刻停歇，在我心裏深深刻着一句話：加油，黎明前總會有黑暗，迎接黑暗，你就是最棒的的！我不允許任何一刻掉以輕心，把握每一次機會。
一年，一年半，兩年半。我的苦日子終於到頭了。在一次音樂鋼琴比賽中，我成爲了第一名。
我一直堅持着，從未放棄！
本來我可以作文 篇16
每個人都有放棄的時候，但有一些人偏偏就不放棄，這是什麼呢？
那一次，在數學課上，老師出了一道題，讓我們自己思考，我想了一下，便有一種小衝動：想上臺演板。但因爲我的害怕，就決定放棄，於是我就在草稿紙上寫了出來，這時我再看的時候還是沒有人舉手，我在心裏進行了一場激烈的爭鬥，最後我還是小心翼翼的舉起了手，老師一眼就看到了我用手意示了一下讓我上臺，我便不安的走上了講臺，拿起了粉筆寫了起來，就在快寫完的'時候我便感到不安，因爲我第一步算式好想就有錯誤。我站在臺上不知所措，於是我就埋怨自己：我當時爲什麼要舉手？在臺下當觀衆多好，不用想，也不會尷尬，
可我又一想我爲什麼要放棄？我都上來了還能講什麼呢？我要把它完成。於是我按照我自己的答案把它寫了出來，不管它是否正確……
還有一次，在一次聚餐中，小寶（是二姨家的小兒子）讓我給他拼一個積木玩具，但那個積木非常複雜，我也沒辦法拒絕他，於是就開始動手了，儘管有說明書，但要拼好上百個小零件可不是一件簡單的事，我已經盡了全力打造拼它但沒有任何的進展，而小寶卻用一幅期待的眼神看着我，彷彿我就是它的救星，所以我就沒有拒絕他。我又後悔了，我爲什麼當時要答應他呢？我要不放棄吧，但我又有什麼理由去放棄呢？於是我又開始拼了起來。
本來我可以放棄，但我爲什麼還要繼續下去呢？我也不知道爲什麼……
本來我可以作文 篇17
風兒輕輕吹，草兒輕輕搖，花兒含羞綻放，餘我一人，留一藍天的靜默。
題記
一抹素衣，一把藍白絲扇，箏聲如雲，似流水，纏纏綿綿。我輕挽着扇子，用最輕快的步伐，詮釋着那冰菊的情感。時而孤傲，時而悽楚，時而哀怨，又時而愁苦。一個轉身，彷彿背後臺下空無一人，整片藍天下，餘我一人。似那冰菊般綻放全身的力氣與情感，我不知疲倦地轉着，舞着一個點轉，絲扇收，又即開，若一朵藍白的菊花，在我的手中，盡情地，演繹着它的故事。我輕輕地繞過手腕，扇子隨我的手，輕巧地順着我的腰旋轉，與凋零一般，透出一股無聲的哀怨。
我輕收絲扇，微微致意，帶着兩袖白布綢，輕盈地走下臺。那兩縷白綢，像是還意猶未盡，飛舞着與我背道而行，卻還是蹦跳着隨我去了。
一段舞，蘭花繞指。三分鐘的演出，是我學了八年舞蹈的成果，一個近十秒鐘的控腿，需要我每節舞蹈課比別人多壓20分鐘的腿。柔軟曼妙的舞姿，背後的艱辛，不是外人能夠看見和理解的。
八年的努力，一間簡潔的舞蹈室，留下了我多少汗水。一節兩個半小時的課，兩個小時練基本功：平轉、點轉、側手翻、後橋控腿，是於我而言最艱辛的一項。壓腿踢腿後，已是渾身溼透，腿已經沒有太多知覺了。咬着牙奮力一踢，雙手快速地抱住腿。兩個八拍下來，腳跟逐漸站穩，又緩緩放下手，盡力讓腿保持在原有高度。汗珠紛紛滾落，滾過眉梢，劃過鼻尖，滴答滴答地落在地上。腿有些站不穩了，右腳在空中也有些堅持不住了。終於聽到老師的`一聲"落"，如釋重負。
總會想起小時候，每次上舞蹈課都要進行一番思想鬥爭，畏畏縮縮，最後還是鐵下心去了。長大了的我，仍然會怕高難度的動作和高強度的訓練，但也還是會準時穿好練功服，告訴自己過去了就好。其實無非比別人多流幾滴汗，多忍幾滴淚，多受幾次傷，也就過了。練基本功的時候，會咬到嘴脣發麻，嚐到幾絲血腥的鹹味，再齜牙咧嘴地扶着腰疼上幾天，也都不算什麼了。
本來我可以靜默，卻選擇經受磨難，綻放光彩。人生無非也就這樣，磕磕絆絆，塑造更好的自己。
蘭花繞指，絲扇輕舞，素衣微揚，一笑嫣然，於我，打破這靜默。
本來我可以作文 篇18
人生好比道路，千千萬萬，任你走。條條大路通羅馬，無非只有遠近之分，要看你怎麼去走？
國中是人生的一個岔路口，而通向成功的路，就有很多了，似乎每條路口都有一個不同的你。成功的，失敗的，開心的，消極的……很多很多。當你走完哪條路，你就會成爲哪樣的'人。
在這個關鍵時刻，我卻似乎走了遠路，這條路既漫長，又艱難。
站在岔路口，我有很多種想法：走近路吧！可是近路太難了，肯定會很累的！走彎路吧！難還是難，但至少要輕鬆一點點！走遠路吧！雖然不難，但是可能走不到終點！
我不知道接下來我會走哪兒，哪一個我會出現在這個社會上。
其實沒有人願意拿只有一次的機會，去賭一個沒有結果的東西。大家肯定都想去賭一個可以預料的東西。而我卻傻傻地賭了一把——我走了遠路。因爲我懶惰，沒有跟上大部隊，走丟了，踏上了這條不知道會通向哪兒的路。
我走着走着，突然意識到：這可能是一條沒有終點的路。我後悔了，可世界上哪有什麼後悔藥呀！我只能咬牙堅持，拼盡全力，用自己的努力和汗水去改變路的方向。我相信，世上無難事，只怕有心人！有志者，事竟成！我會全力奔跑，儘快到達終點。
當然，這路肯定是通向優秀的自己。
我本來可以走這兒、那兒，但是我卻選擇了一條人跡罕至的路。條條大路皆可通向羅馬，雖然我走了較遠的那條，但終至極點。
本來我可以作文 篇19
快樂是染色劑，無色的花朵經它一染，變鮮豔無比；快樂是橋樑，陌路的人們由它連接，變得熟悉親切；快樂是香甜可口的果實讓人止渴生津，快樂是漆黑夜裏的明燈讓人尋到歸途，快樂是……
很久前，快樂是一杯泡好的幽香的淡茶，是一本好書，可以讓我靠在涼涼的藤椅上，坐在奶奶家院子裏那顆桃樹下打發一下午的時間，沒有喧囂，只有寧靜。再或者是和弟弟妹妹坐在桃樹下的嬉戲打鬧，感受着充滿花香的春風。下雨時可以穿着雨衣欣賞着那如同細絲的春雨和絢爛美麗的彩虹。那時，我很開心。可那些美好，快樂的時光終究還是成爲了美好的回憶。
隨着年級的增長，增高，學習負擔變得更重了，這種快樂的生活也不復存在了。每天埋在那一道又一道的題裏，做完一道，再做下一道，每當我累時，也就休息一兩分鐘。我也不敢說累，因爲我知道，每次說完後，都會聽到那一句話：沒事的，我沒聽見過有幾個人是因爲學習而累死的，快寫吧！我只好接着做題，每當進步時，我只會獲得一句簡單的鼓勵我的話；退步時，我會獲得那套老舊的批評。即使受到鼓勵，我只是臉上裝作很開心的樣子，心裏卻一點也不愉悅。
快樂是種心情，笑容只不過是臉上的表情，不一定能代表內心的快樂。快樂是發自內心的，真正的`快樂，不過是一種簡單的發自內心的感覺。我可以刻苦耐勞，我也可以臥薪嚐膽。但是真正能夠讓我快樂的，簡單的不過是那瓦藍色的天空上，偶爾飄過幾片好看的雲。
本來我可以作文 篇20
想玩好任何運動，或者是踢好足球，都需要你在球場上更拼一點，平時空閒時候的訓練更多一點。在你經歷過這些以後，它會讓你的品格韌性大大增強，在壓力面前也不容易掉鏈子。這樣的品格會讓你在一些困難的`境地總更加遊刃有餘。
足球讓我歡喜讓我悲啊，在六年級的時候，參加足球隊，那是因爲我是真的熱愛足球，在足球隊帶了3個月左右了，可是我什麼技術也沒有學會，也就幫球隊撿撿球，我是多麼的想放棄，實在堅持不下去了，到了後來，老師看到了這個場景，體育老師叫我到辦公室去一下給我談談足球的事，問我喜不喜歡足球，我二話沒說就說喜歡，我喜歡是因爲我在電視上別人踢足球，我也喜歡足球這門運動。
老師給我談了談他小的時候，也不會踢足球，以前也是撿球，可是到後來，他不想在撿球了他看到他的朋友都在足球場上拼搏，他也想，我什麼時候才能在足球場上拼搏呢，就是這種信念，他慢慢的練習足球，每天的比任何人付出了更多，就這樣，他慢慢的熟練起來了。老師講了他小時候的事，我聽了，老師怎麼看得起我，我一定能堅持下來，過了幾個月，我慢慢的也熟練了足球，從最初的顛球不超過5個，到現在能顛球超過20多個，從最初的帶球跑圈到現在的能比較熟練控制球在腳下饒圈，這些成就我自已能親身體會到，真的很開心。
心想：“本來我還是可以堅持的”。
本來我可以作文 篇21
有些事情，本來自己咬咬牙堅持一下就過去了，卻每次都輸給了自己的膽小懦弱，意志力差。
“爸爸媽媽你們等着瞧吧，總有一天，我的成績一定會比現在好，我會加油的”我在心裏暗暗發狠。在英語成績再一次退步後，爸爸媽媽狠狠的說了我，還對我說，我要不想上了，就趕緊回老家，省得在這邊浪費時間，浪費金錢。記得上次我信誓旦旦的在爸爸媽媽面前說：“我保證，我的`英語成績很快就會升上去，不會在退步了，請你們相信我”。爸爸媽媽看我一臉誠懇的樣子，最終說他們相信我，願意在信我一次。可這次呢，我非但沒有進步，反而又下降了十分淪落到了不及格的地步，高老師和李老師都對我有些失望，我也很想取得好的成績，讓爸媽開心，成爲老師的驕傲，可這終歸只是願望，至今沒有達到。老師說：“學習文科最主要的就是背誦，不背記下來，那個知識點，永遠都掌握不了，考試的時候就只能乾瞪眼，什麼辦法都沒有。”我聽了後，覺得自己應該努力一把，青春不努力怎能是青春呢。
每天晚上，作業要是早寫完，就多背會書，要是作業寫完了已經很晚了，就少背會，這只是我最初的計劃。沒實施幾天，就變了，我寫完了後，就想看課外書，於是英語書扔在一邊，碰我不碰，真的堅持不下去。我想這次的英語成績下降肯定是因爲自己沒有背，要是堅持下來了就好了。
學習與跑步一樣都需要強大的意志力，只是唯一不同的是學習是一段漫長而又遙遠的過程，跑步跑累了，咬咬牙堅持，自己的小目標也就實現了，那學習，不也一樣嗎，堅持幾年，不也能成功嗎？
本來我可以作文 篇22
陽光透過窗戶照在我的臉上，耳邊時不時地傳來孩子門嬉戲打鬧的笑聲，“嘎吱”我打開窗戶，微風輕吻着我的臉頰，我不知不覺想下看去，這些孩子們的臉上洋溢着笑容，沒有任何憂愁，無拘無束，我也多麼想放棄一切，去展開翅膀飛翔。其實，我可以選擇放棄。
經過國中很長一段的學習後，可見學習並沒有我想的那樣輕鬆了，這是我第一次覺得學英語那麼累，數學猶如天書，物理沒有拿到班級平均分，語文拖了後退，每一次的數學試卷發下來後，我都會第一時間將試卷塞進桌肚裏，不敢拿出來，那試卷上鮮紅的數字壓在我心裏，讓我的臉頓時紅了起來，看着別的同學手裏將近滿分的試卷，我心裏很不是滋味。我本可以放棄學習，去選擇那種安逸輕鬆的日子，但家人對我的希望以及老師的期盼，我收回眼淚，繼續向前走。
“一二三四……”音樂逐漸響起，我邁開步伐，向前跑去，在太陽的照射下，鞋底就像是着了火似的，火辣辣的痛使我邁不開步伐，漸漸地我放慢了腳步，那一刻我是想放棄了，可耳邊突然傳來班主任的聲音“還有最後一圈，堅持住。”全班人又鼓起勁兒，我跟着她們的步伐向終點奔去。
以前的.我遇到點小挫折就選擇放棄，是你照亮了我前方的路，使前行的道路鋪滿鮮花。
“還在路上啊？開車慢點，注意休息。”“嗯，我知道了。”手機裏傳來舅舅疲倦的聲音，舅舅是一名銷售員，每天都要開着車跑動跑西爲人家送貨，有的時候都是連夜送過去，姥姥也曾勸過舅舅，讓他重新找門工作幹，然而舅舅並沒有把話放在心裏，我曾問過舅舅爲什麼不肯換工作，而你只是笑了笑說“既然選擇了這條路，就應把它走完，我並不後悔。”你的一句話深深印刻在我腦海裏。你本可以放棄這本工作，去選擇更好的更時候你的，但你並沒有放棄，迎來的是彩虹，你的艱辛沒有白費！你的上司看到了你的努力與盡心，每當過節便會幫你請假，你總是笑着回來與我們團聚！
人生之路纔剛剛開始而已，以後的我會爲自己現在的不放棄而感到慶幸，天空在對我微笑，鳥兒在歡唱，我相信所有堅持不懈永不放棄的努力，最終會贏來一片海闊天空。
本來我可以作文 篇23
有些機會只有一次，若你不及時抓住它，可能它會使你後悔萬分。
上面的風景，真美！
那是一個週末，我們約定去爬山。父親一直在誇讚這座山的美麗、壯觀。那山有多美啊？“等你爬上去就知道了。”他賣了個關子。
父親帶領我們邁上了第一個通往山頂的臺階，那臺階很陡，每一步都要小心翼翼地走，我用腳使勁抵住臺階才得以站穩，可父親卻健步如飛，遙遙領先於我們。
爬山的路途很漫長，蜿蜒的山路耗盡了我的體力，我大口的喘着氣，汗水打溼了我的衣裳，望望前方，山頂就在眼前，離我那麼近，又那麼遙遠。
“走不動了。”我跌在石頭上，四肢軟弱無力，看看其他人，他們也流了很多汗，他們也氣喘如牛，母親咬牙堅持着，父親也累了，但每當他望見眼前的山頂，就又打起精神奮力向前走。
“山頂很美，等你爬上去就知道了。”我想起了父親說的話，若半途而廢，又怎能看見山頂的美景？我雖還坐在石頭上，可我的心已飛過了障礙，飛上了山頂。
“等等我！”
我跟上了隊伍，雖然走在最後，雖然筋疲力盡，但我們努力的目標相同。
喘不過氣，站一會，小小的休息一下，馬上跟上去，絕不放棄；腿部無力，敲幾下，咬牙堅持。踏過這幾階樓梯就到了，你可以的，加油！我時不時在心裏鼓勵自己。
終於，我親眼看到了努力後的結果。碧藍的'河流，碧綠的樹木，清新的空氣，我的勞累彷彿都消失了。上面的風景，真美！
本來，我可以放棄，可卻選擇了咬牙堅持，最終換來了滿目秀麗的風景。
堅持和放棄各會給你一樣東西，一種是收穫，一種是後悔不已。
本來我可以作文 篇24
本來可以放棄，可我卻咬牙堅持了下來。事後，有人問我爲什麼要堅持？而我卻說：“我不僅沒吃虧，還學會了很多東西。”
事情是這樣的，那次，是去年的事情了……“我、我、我”同學們很多人都舉起了手。而我和班級裏少部分同學一樣，沒有舉手。原來，學校讓每個班級表演一個節目，我們班很多人都舉手參加，在老師的鼓勵和同學們氣氛的帶領下，我咬了咬牙，心想大不了中途退賽。我也舉起手了彷彿有千金重的手。
開始排練了，放學後六點開始了馬不停蹄的排練。這個手勢要這樣，不對，不能把右手太靠前。一個個錯誤被指正了出來。我汗如雨下，一滴滴汗水從頭上滴了下來，我偷偷瞄了一眼手上的電子錶，已經過去快兩點小時了，我快不行了，我只能咬咬牙。我一個人有錯誤老師給他指出的`時候，我彎了彎雙腿，發現腿已經麻了，自己竟然沒覺得累……
在回家的路上，我努力捶打着自己的腿，在腦子裏想着一些話來放棄，我叫了一聲媽媽，當媽媽問我什麼事時，我卻說不出來了，我趕緊說：“沒事，沒事。”我說不出那樣的話了。我不想放棄了，不想拖班級的後腿。
到了要上場表演的時候了，我又開始緊張了，有一種想放棄的衝動，但我在心裏，對自己說，最終之戰了，最後一場，加油，不要放棄！
只要我不想放棄，努力堅持就能完成。
本來我可以作文 篇25
知難而退，並不是什麼壞事。這也是我想說的，本來我可以堅持，但我卻選擇放棄。
記得一篇新聞報道過，一家五口，因爲救一個人而全家死亡。如果是我，我絕對不會去救人。因爲我知道，自己做不到。我想他們，明明知道自己做不到，爲什麼還要去做。我認爲這樣做是，愚蠢的。
那次，我們小區舉行萬人馬拉松比賽。有小孩，有夫妻，殘疾人，當然，還有我。
到了比賽現場，可謂是人擠人。這是，裁判說，開始。所有人像脫繮的野馬，飛奔了出去，我也不例外。————比賽過了三分之一，我漸漸體力不支了，但，聽見他們的加油聲，看看周圍的人，一個坐在輪椅上的老太太。看到這一幕，我咬咬牙，又飛奔了起來。比賽過二分之一，我忍不住，吐了起來。大部分人和我一樣，我看了看一眼，地下的嘔吐物。嘔！但，我又看見那個老太太，手推着輪椅前進，鮮血，一滴，一滴的'滴了下來。我的心震了一下。我想，我可以堅持。
最後，我放棄了。我知道，我做不到。有些人會用鄙夷的眼神看着你，還有人，會嘲諷的的說，哦呦，怎麼就放棄了，還有一半勒，才跑多久.....彷彿有一隻手，狠狠的捏着我的心臟。很重，很重的墜着，我好像有點後悔了。但我放棄了。因爲，我確實做不到，即使我努力了。
我到終點等着獲勝者，到了，一個接一個的。但，醫生都在忙着打生理鹽水。
看吧，我認爲，有時候放棄也不是什麼壞事，反而我會覺得，我做到了，我付出過，我不遺憾。每天進步一小步，知難而退。本來，我想堅持。
本來我可以作文 篇26
逆風而行，絕不放棄。
——題記
有熱血在胸口，有信仰在身後，好男兒不屑做蜉蝣。最強大的武器，它便是鬥志。本來我可以放棄，但我絕不放棄，鼎力前行。
區區的體育測驗，不足爲之緊張，但是放棄，卻是大多數同學的首選。
雄風瘋狂的拍打着中原大地，站在黃土高原之上，寒風凜冽，但陣陣狂風，吹不滅我們心中的鬥志。
哨聲驚動南飛雁。同學們能量聚集，像野馬在平原上奔馳，又似離弦之箭，飛奔而去。風，依舊吹着，黃沙飛舞，滿天塵灰，莫名其妙的有一種戰爭前夕之感。
黃土上，印滿了我們每位同學的腳印，路邊的'幾株小草也被我們的汗水所浸染。
我飛快的奔馳着，汗水從臉頰劃過，心中升騰着必勝的信念。五百米了，五六位同學已選擇了放棄，但我不會放棄。六百米了，又有同學停了下來，我，依然堅持着。
我的體力已不支，我大口地不顧形象地呼吸着，雙臂在腰間緩慢的擺動，雙腳已經沒了知覺，只是有規律的在快速交替着。
八百米了，已有近一半同學停了下來，我是不是可以放棄了……
不！決不可以！
我們的腳下是黃土大地，我們的前方是勝利的曙光，我們的身後是堅定的信仰，我們還有什麼理由放棄！
是的，選擇放棄也沒什麼大不了，只是一次小測驗而已，但是我堅信我會咬牙堅持下來，因爲我是一個有信念的熱血青年。
一千米，成功了，我成功了！太陽也爲我露出了勝利之光。
在這個世界上選擇了堅持，就選擇了成功；因爲，我來過，我奮鬥過，我堅持過，我不在乎結局。
本來我可以作文 篇27
如果一切能夠重來，我一定會選擇承擔。喜怒哀樂伴隨着我們的成長，作出正確的選擇會使我們喜悅，作出錯誤的決定可能會使我們後悔一生。那件事到現在仍是我心靈深處的一道傷疤，一直讓我耿耿於懷。
那是一次假期的下午，做了一天作業的我決定去圖書館放鬆放鬆。天氣晴朗，湛藍如洗的天空沒有任何污點，只有白雲與它作伴，小鳥也爲它唱歌，我的心情也十分愜意。到了圖書館，成千上萬的書整齊排列，琳琅滿目，使人無從下手。經過精挑細選，我覺得讀《魯濱遜漂流記》。
找到座位後，我認真閱讀，書中的內容豐富多彩，情節變化多端。正當我讀到精彩之處，迫不及待的翻到下一頁時，書被撕開了一道大口子，我的腦子一片空白，看着那道裂痕，我慌了。過了許久，我鎮定下來，環顧四周，沒有人，我悄悄的合上了書。在那焦急如焚的十幾分鍾裏，我想起來了媽媽在我犯錯時的面孔，不禁產生後怕，於是，我做出來一個最糟糕的決定—把書悄悄的放回書架。放過書後，我匆匆離開了圖書館，生怕有人發現我的“罪行”。
在回家途中，我無助地擡頭望向天空，天陰沉沉的，黃沙漫天，風咆哮着，彷彿是在譴責我一樣。我的耳邊縈繞着老師說的話：“作爲一個優秀的少先隊員，要做到誠實守信，要勇於承擔責任，發揚中華民族的.優良傳統……”想到這兒，我停下了腳步，思考了許久，“到底要不要承認呢？”這個問題一直在我的腦海中出現。但是最後，我還是沒有回去承擔責任，還決定把這個錯誤封藏，埋在心底。
哎，一失足成千古恨。本來我可以鼓起勇氣承認錯誤，但卻因爲我的膽怯而選擇逃避；本來我可以傳承中華民族的優良傳統，但我卻成爲了不良行爲的代表；本來我可以直面錯誤，但卻因爲一時衝動而鑄成大錯……希望以後更多的是：本來我可以選擇逃避。但我卻勇敢的承認了錯誤。
本來我可以作文 篇28
風，像野獸一般衝向天空；雨，如銀針一樣砸向地面；悶雷滾動，月亮急忙躲向雲層之中。天空黑壓壓的，令人感到十分憋悶。
我懶惰地靠在椅子上，望着學習桌上一本本的作業發呆，彷彿失去了魂魄。
記得在國小的時候，我就特別不愛學習，那時不知道爲了什麼而學。上課睡覺，下課打鬧，導致我的成績慘不忍睹。我只知道學習很累，很煩，很辛苦，老師在臺上眉飛色舞地說來說去讓我覺得很??嗦！老師的勸導、家長的管教，我都聽不進去。“就這樣墜入人生黑暗的`深淵吧！”我曾這樣想過。
漸漸我長大了，知道了學習的重要性，可我想努力——晚了，曾經那荒廢的時光拖了我的後腿，就算再努力，也好不到哪裏去。此時的我正在爲我的未來擔憂。我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來的事情將來再考慮，再怎麼堅持也沒意義。”我自言自語。
忽然，我的餘光瞥到了花盆中的一個石頭，它在動！“錯覺嗎？”我疑惑極了。一瞬間，它又動了一下。雖然很微弱，但我清楚地看到了！我移開小石頭，看到了一株翠綠的小草。它擺脫了約束，正舒展着它柔弱的軀體。它展開了一片小小的葉，但就是這片葉，能使一塊石頭移動！
我受到了深深的震撼，這株小草是爲了自己能生存下去，纔有移開一塊石頭的魄力。它努力是爲了活下去，我的心微微一震，我不是也該如此嘛！學習，是爲了讓自己生存下去，既然學習困難，那就努力打敗困難！
我望着眼前的作業，毫不猶豫地翻開一本，寫了起來。不久，雨停了，大地被暴風雨洗禮後，小草不但沒有向暴風雨低頭，而且還昂着頭，不屈服地望向天空。小葉子並沒有因風雨而被吹散，反而變得更加富有生氣。
我望着這雨後的景色，心中感慨萬分。它們在狂風暴雨面前，不但沒有放棄，反而變得生機勃勃。我本來想要放棄，但它們給予了我繼續向前的勇氣，從今以後，面對困難，我一定要堅持，永不放棄！
本來我可以作文 篇29
九月的驕陽高掛在頭頂，薔薇花爭相綻放、簇擁梢頭，粉的絢麗，紅的妖冶，白的素雅。伴着絲絲沁人花香，我與村裏的同齡孩子們踏入新的中學，處處都是新鮮與好奇，早已按捺不住怦怦跳動的心。
十月的秋風微微吹拂，中學生活不再像白紙般陌生。每晚夕陽如泡沫般殆盡時，我便揹着沉重的.書包從田間的小路走回家。在村頭，總能望見父親擺弄薔薇，畫面很不和諧，一個勤勞耕種的莊稼漢哪裏會照料花草。正沉思着，父親便大喊一聲：“回家吃飯了！”嗓門大得驚飛了電線杆上的麻雀，驚散了水面的波紋。飯桌上，父親問起學業。我只敷衍的回了幾句：“老師教的我都會，你放心吧，不會考差的。”母親聽後，喜悅從嘴角延伸到眉間，喚醒了層層的魚尾紋。而父親聽後卻猛吸一口煙，望着院子裏的薔薇發呆，我一臉茫然。
後來的中學生活過得渾渾噩噩，我結交了幾個好朋友，整日你追我趕、玩樂嬉鬧。雖然成績闖過幾次“紅燈”，卻也保持在前十名。只是父親似乎察覺出我的退步，時常愁眉苦臉。
九年級的寒假在皚皚大雪中降落，意料外的是成績從前十名掉到倒數十名。我拿着沉重的成績單，恨自己不能像薔薇花般綻放。父親走到跟前，猛吸一口煙，然後嘆了口氣，領我到後院。
如銀的月光潑滿了整個庭院，院裏薔薇凋零，孤立在冷風中，久久不願離去。“這花當初多神氣，終究落了。”此時。我才注意到父親微微彎曲的脊樑和那黝黑乾瘦的臉。父親依舊猛吸一口煙，而我感慨良多。
夜裏我做了個夢，夢見冰天雪地裏，薔薇花開得明豔，都咧嘴笑呢。父親對我說，我永遠都是他心中綻放的薔薇……
在那以後的日子裏，我努力着，細細咀嚼薔薇的哲學。我在前進着，就像薔薇冬天過後又是一片絢麗！
本來我可以作文 篇30
驕陽下，窗前端正地坐着一位少年，抿着雙脣，神情堅毅，眉頭微皺。那因天氣炎熱與神態專注而凝聚成的汗水，正一滴一滴地劃過臉頰。他的手隨着腦海中每一次垂落的筆畫而揮舞，墨水也凝聚成了剛勁有力的每一橫，每一豎，於是，一個個端正的字拼接而成了……
每天夜裏，輾轉反側，腦海中盡是這幅畫面，每每想起曾經努力的.自己，都只是緊握雙拳，而後頹然鬆開，道不出的苦澀與悔恨……它們就像佈滿全身且極具韌性的蜘蛛網，纏繞着我，折磨着我，想要掙脫卻又無可奈何，只是痛不欲生地想着，爲何我當初沒有堅持……
回首從前，那個每次練完字手都不能動彈的自己，那個寫出一手工整、美觀字體而高興得手舞足蹈的自己，那個聽到父母的鼓勵、老師的讚揚而緊握雙拳，高喊“加油！”的自己，那個有夢想，肯堅持的自己……於是，在自己日復一日的努力下，字不再龍飛鳳舞，反而一個個都像極了正襟危坐的大臣們，端正整齊。但，也只不過是稍稍有點起色，在仍需趁熱打鐵之時，所有人的稱讚，都違背了“忠言逆耳”這一條框，硬生生將我吹捧上了天。我開始學會了偷懶，學會了撒謊，甚至於學會了嘲笑。我開始又哭又鬧，怎麼樣都不再去練字了。
這樣夜郎自大的代價，終於在學業沉重之際，化作令人膽寒的惡夢，開始了……現在，每天因作業繁多和內心浮躁，像是僅在一瞬間被打回原形：低着頭，歪着身子，手在一張張作業紙上來回穿梭，飛速呈現出由一個個“小畫”組成的張張大作。當自己竭力想恢復從前時，卻發現，不過僅是延長了寫“小畫”的時間而已……
如今，重拾起了當初的信仰，當初的動力，再一次去練字了。只是，在時間甚長而效果甚微的“失衡天平”中，我又該如何抉擇？依舊放棄嗎？不知該如何回答自己，只是再一次捫心自問：當初，爲何自己不堅持……
本來我可以作文 篇31
風在窗外如野獸般發出陣陣的怒吼，雨如一粒粒黃豆擊打着窗戶。夏天的雨就是如此猛烈，樹葉子被雨水洗得發亮。屋內令人感到十分的憋悶。我懶洋洋地靠在椅子上，看着桌上一本本的作業發呆，彷彿失去了魂魄。
我是一個特別文靜的學生。我總是積極的完成老師佈置的作業。上課時同學們都昏昏欲睡，而我還在學習的前線奮鬥。可是，在考卷發下來的時候，我發現我的'付出和回報是不成正比。老師上課講的內容，我漸漸地也聽不明白了。我開始選擇逃避，想要放棄。後來我索性開始不聽課了。
慚慚我長大了，知道了學習的重要性，可我想再努力也還是晚了，曾經荒廢的時光拖了我的後腿，就是再努力，也好不到哪去。此時我正在爲我的未來擔憂。我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來的事將來再考慮，再怎麼堅持也沒意義。”
屋裏太悶了，我走出屋子來到陽臺。忽然我的餘光瞥到了花盆裏的一個石頭，它在動！雖然微弱，但我清楚的看到一株小草，它擺脫了約束，用它那柔嫩的葉子舉起了那塊石頭。
我深深地受到震撼，這株小草爲了自己能生存下去，纔有了移開石頭的魄力。它努力地活了下去，我的心微微一震。我也不是應該如此嘛？學習，不也是爲了使自己生存下去嗎？難道我可以因爲學習困難就放棄學習嗎？
我回到屋裏繼續寫着我的作業。雨停了，小草繼續舒展着它的身軀，向着陽光野蠻地生長着。雨後的景色是那樣的美麗。小草在狂風暴雨前，不但沒有放棄，而是活出了它的姿態。我本想放棄，但它們給予了我向前的勇氣和力量。從今往後，不管遇到什麼困難，我一定會堅持到底，永不放棄！
本來我可以作文 篇32
從國小起，我的體育就不行。每次體育課，我都是破罐子破摔。媽媽多次跟我說：“身體好是做好其他事情的前提，你不能不重視體育。況且，到了國中，體育還要會考呢。”“哦！”我嘴上答應着，心裏卻一副死豬不怕開水燙的樣子：只要學習好就行了，反正我就是沒有體育天賦，怎麼努力也搞不好的，放棄一門體育又怎麼啦！
到了國中，體育課比國小緊張多了。別的`同學都在刻苦練習跳繩，繩子甩得“呼呼”直響，我在旁邊看得眼花繚亂。“我反正跳不到這麼快！”我氣餒地看了一眼，拿起我的繩子，軟綿綿地跳起來，別說“呼呼”的聲音了，有時候聲音都聽不見。一堂課下來，同學們都氣喘吁吁，臉上的汗水淌成了一道道小河，而我，氣定神閒，清涼無汗。
七年級第一學期每節體育課，我幾乎都是這樣度過的，我根本沒把體育當回事，反正我是準備放棄體育了。
直到有一天，媽媽帶我到樓下跳繩。那一天，陽光明媚，我窩在沙發上看電視。媽媽說：“我們到樓下練跳繩。”我雖然百般不情願，但一看到媽媽那兇狠的眼神，也知道拗不過母親大人。我拖着跳繩，慢悠悠地來到樓前空地上，仍然像以前那樣，跳一下，頓一下，繩子也好像專門和我作對一樣，我跳不到幾個就會被它絆住。
媽媽氣急敗壞，眼睛瞪得溜圓，氣壯山河地喊道：“你這懶洋洋的死像還叫跳繩啊，像你這麼跳，一輩子都跳不好！”我被她那猙獰的面目給嚇壞了，只好拼命地跳。結果，手忙腳亂，越跳越差。更糟糕的是，每一次甩繩，繩子直接打到手上，手背打出一條條紅印子。最糟糕的是，媽媽變本加厲地挖苦我：“你真有本事，跳繩能打到手，你有沒有腦子啊！”我又氣又急，忍住淚水，拼命地跳跳跳，繩子也是瘋狂地打到我的手背。不一會兒，我已經大汗淋漓，手背也慘不忍睹，我伸出紅腫的手背給媽媽看，媽媽看都不看一眼，一把擋開：“像你這樣的豬腦子，一點方法不講，平時還懶洋洋的，當然是這個結果。”
我的眼淚奪眶而出，“我一定要學會跳繩，輕易放棄只會自取其辱，沒有什麼東西是可以輕易放棄的。”
之後，我非常刻苦地練習。我是沒有體育天賦，但我不斷地練習，一定能縮小和別人的差距。每節體育課，我都認真地跳，仔細地觀察別人的動作。每天晚上，我在家依然堅持跳繩。開始，仍然會打到手背，我都咬咬牙，心裏一遍遍地說：“一定要挺住！”“一定要挺住！”“要腳尖着地”，“不要跳得太高”，“兩隻手相對，不要朝上翻”……媽媽沒在對我咆哮，只是不時地在旁邊指點兩句。我默默地點點頭，繼續努力。我明白，努力了，並不一定能跳到一百分，但不努力，一定會很慘。
雖然每次跳完，我都累得癱倒在沙發上，但這一次，我一直都沒有放棄。突然有一天，我就可以一分鐘跳九十幾個了，一百多個了，而且再也不打到手背了。雖然現在一分鐘還跳不到滿分178個，但我相信，一直這樣練下去，一定可以的。
本來我可以放棄的，幸好我沒有放棄。
本來我可以作文 篇33
每個人在生命中都會有類似的經歷，本來我可以不用這樣，卻依然做了，本來我可以……也許生命中的這些遺憾或驚喜，就是成長過程中的煩惱與喜悅吧！
記得有一次上體育課，隨着老師一聲令下我們的悲劇開始了，同學們都踏上了八百米的征途，本來你可以跑的更快，可是你卻和我一起並肩跑，你害怕我堅持不下來，所以一直陪我，爲了不影響你的發揮，我的腳步不由自主地加快了，當我們一起邁過終點線，我突然發現，我本來是要放棄的，卻因爲你的.鼓勵與陪伴，我咬牙堅持了下來。
還有一次數學測試中，因爲我平時認真聽講，所以開始前做的很輕鬆，當我做到最後一道題的時候，我的頭腦像死機一樣不轉了，怎麼開動也沒有反應。正當我想放棄的時候，我的腦海中，閃過了數學老師對我說的話：“腦子越用越靈”，再難的題只要你抓住關鍵掌握基礎知識，就能將它解答。然後我就絞盡腦汁的想，終於靈光一現難題迎刃而解，本來我想放棄，直接等老師的答案，卻因爲老師的教導讓我堅持了下來。
有時候，你距離成功只有一步之遙，而有些人往往因爲這一步的困難退卻，我很慶幸我堅持到了最後，當然這也要歸功於朋友的陪伴與老師的教導，沒有讓我放棄。成功的那一刻，確實很美，只有到達目的的那一刻你才能夠體會！
本來我可以作文 篇34
放棄，多麼的常見很多時候因爲意志的不堅定而退縮逃避怯懦，放棄這件去做更容易或是更適合自己的事情。但，你可能會因一時的放棄而錯過了良好的機遇，也可以因一時的堅持而嚐到勝利的果實，而它，只在你的一念之間。
我也曾放棄過許多，但我慶幸我那一次確是咬牙堅持。
陽光不燥，微風正好，和煦的陽光懶洋洋的撒在人們身上，金色的光芒照耀在操場上，多了幾分生氣和活力，蔚藍的天空上似綢緞般的雲彩慢慢遊走，暖暖的春風似纖纖玉指撫摸你的臉龐。在如此讓人賞心悅目的環境中，我們與九年級共同上體育課。
十圈的熱身完畢，老師不約而同的到來。我們的臉漲得通紅，似熟透的蘋果，胸前此起彼伏，汗珠從頭上流下，在金色的光芒下折射出異樣的色彩。這時，體育老師面帶微笑的告訴我們要和九年級進行一場比賽。我的心臟跳動的'更快了，陽光不再溫柔，變得格外耀眼，白雲浮動的更快了，我們一張一合的嘴巴呈現出“o”字型，深深的皺起眉頭，眉宇之間哀愁盡顯。衝刺兩圈。我們屏息凝視的站在起跑線上，緊繃着神經，目不轉睛的盯着前方，握緊了拳頭，等待一聲哨響。“嗶”的一聲，我們似離弦的箭一樣射出，我弓着身子，快速的向前奔跑，眼鏡不斷的滑落，可我始終沒有去扶一下，我大口大口的喘着粗氣，調整自己的呼吸，用眼睛的餘光掃向我身邊的人，不禁加快步伐，簡直是在用生命奔跑，衝過第一圈，已經有人因體力不支而在旁邊休息了，此時我的雙腿如灌了鉛一般，擡不起來了，爲了能看見前方的路，我只能微仰起頭跑步，我聽見自己心臟跳動的聲音，周圍同學的鼓勵聲，後面同學緊跟的步伐聲，我咬咬牙，心頭一橫，就剩半圈了，再堅持一下，堅持一下，還剩三百米，我居第一，可後面的緊跟其後，我想，反正我比他們小了一屆，輸了也不丟人，與其跑的上吐下瀉，不如站在一旁。可轉念一想，我都堅持了這麼長時間，現在放棄，不就是把眼前的勝利拱手相讓嗎？不、不管結果如何，我一定要堅持下去。此時，哨聲再次響起，這意味着開始衝刺，我舌頭很乾，嗓子特別疼，嘴裏分泌着黏液，還有着一股濃濃的血腥味，胃中洶涌澎湃，眼前的顏色和場景卻是分外的鮮明，亮麗的刺眼，就是這樣，我努力的進行最後的衝刺，終於，我跑過了終點線。此時，傳來同學們陣陣的歡呼雀躍聲，沒錯，我贏了，我趴在同學背上，她說她感覺我的心臟要跳出胸膛，我累癱了，兩眼發黑，這讓我想起第一次跑步的時候，上吐下瀉。爲了防止這樣情況的發生，我沒有坐下來，而是起身走了幾圈。
本來我可以放棄，自然，別人也不會說什麼。但是，因爲我當時意志的堅定，我咬牙堅持下來，取得了勝利，我慶幸我沒有半途而廢，我慶幸我有堅定的意志。本來，我可以放棄！
本來我可以作文 篇35
在一個偏僻而遙遠的小山谷，有一座高達數千尺的懸崖，不知何時，長出了一株小小的百合。
而我，正是那株百合。
我剛剛誕生時，長得與雜草可謂是一模一樣，但我內心深處明知，我是一株百合，跟這些毫不起眼的雜草，大相徑庭，終有一天我會開出美麗的花朵兒，而這裏的'雜草，只配給我當綠葉。
這個念頭一旦產生，便如同雨後春筍一般，止也止不住。
之後，我便每天都要嘲諷一番，那些雜草，似乎是感覺，它們礙了我的眼。一番過後，我就會懶洋洋地沉醉在冬日那唯數不多的陽光下，既不吸收水分，也不費力紮根，日子過得好不快活。
在一個春天的早晨，我頭頂上結出了一個花苞，小巧精緻，輕盈剔透，十分可愛，我的心，也如同被注射了蜂蜜般甜蜜。
看着自己含苞待放，心中對四周雜草的鄙視又加重了幾分，“你看看你們，渾身都是這麼土不拉幾的綠色，誰會喜歡你們，要是有人來的話肯定會第一眼注意到我，至於你們，只能乖乖在我身邊當個陪襯！哼！”我傲氣的說道，眼神中交雜着幾分不屑。說完，便不再理它們，扭轉過身子去。
一天夜裏，下起了一場暴雨，鋪天蓋地，毫不留情，嘩嘩而下，清晨，從擔心恐懼中醒來，卻只見頭上的花苞不復存在，片片花瓣凋落在雨水中。昔日的繁華已逝，昔日的榮耀不在，我失聲痛哭。
“不要哭了百合姐姐。”一絲弱小的聲音傳來，我低下頭，尋找那聲音的發源之地，是一株雜草。回想曾經對他們的傷害，心中蕩起一絲苦澀。
我，似乎知道自己爲何沒有開花了。是因爲自大知道自己是株百合，就堅信自己可以開花。
是因爲懶惰，不願意吸收水分，深深紮根。
是因爲驕傲，瞧不起這羣雜草並出言惡語相向。
如果能用一顆謙虛的心面對一切；如果能報以一種勤苦的態度好好紮根；如果能友好對待自己的鄰居一雜草，或許就能夠在相互扶持中戰勝暴風雨的摧殘，或許就能夠在風雨過後的晴日裏一展那美麗的容顏……
本來我可以作文 篇36
時光匆匆，一晃過了兩三年，驀然間瞥見了窗外流雲慢慢紅暈，無意沉醉了凝望它的大地，陣陣風闖進了我的視線，將思緒牽向那個傍晚。相同的紅霞，卻又添了幾抹懊悔。
一年一度的鋼琴盛會如期舉行。各省市選手們也紛紛前來衡水報到。經過三個小時的比拼，正式的演奏已滿完成，距離盛會結束，卻還有一個小時。“咱們現場的嘉賓朋友們以及選手朋友們，有沒有願意上來再爲大家彈一曲的？”主持人略顯尷尬的問到。說完，觀衆席一片沉寂。
望着他那期盼的眼神，我有了上臺演奏的衝動。
我一共準備了兩首曲子，一首剛剛已經在正式演出時彈完了，另一首備用。環視四周，那些男女老少的.頭都無力地低垂着，我的心情五味雜陳。
“沒有人願意嗎？”這次，主持人顯得更尷尬了，面容僵硬，勉強在臉上擠出一絲假笑。“彈的不好沒關係，站出來就是勝利”可能是給他自己找臺階下，也可能是鼓勵我們。這時，我有些忍不住了。
“去吧，去吧！剛剛比賽沒有得一等獎，挺遺憾的，這次正式展現你自己的時候，好好把握住！”紅色的小怪在我左邊說道。“去什麼去啊，要是萬一沒彈好，那多丟人啊，還是安分些吧。”黑色小怪反駁道。
就在我猶豫不決時，一聲“我來”，打破了會場中死一般的沉寂，那是個女生，巧的是她演奏的曲目和我想要彈的曲子一樣。仔細聆聽，發現整體過程不錯，但是中間有幾處明顯的錯誤。一曲結束，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我的心情一下子激動了，我想如果換做我去彈，一定比她更好，但是……
經不起風浪的魚兒不能躍出水面，不自信的魚兒終究不能躍過龍門，躲在窩裏的雛鷹終究無法飛上藍天，不要怕丟臉，不要怕失敗，通往成功的路上註定坎坷艱辛，但最後得到的是美麗的鮮花和熱烈的掌聲。
一位作家說過，“機會來的時候像閃電一樣急促，全靠你不假思索的利用。”
夕陽西下，窗外流雲紅了又暗，天色陰沉下來。心裏的懊悔永遠都不能卸掉，我永遠也彌補不了，本來我可以……
本來我可以作文 篇37
古人常說：“驕兵必敗”“驕傲使人退步”。關羽因大意失荊州，而我因驕傲失去了再上一層樓的機會。
學校了出了個關於語文的公衆號，是發表一些優秀同學寫的作文和感悟的。在我看來，在公衆號上發表我的作文是一件概率極低的事，只有那些年級排名前100甚至是前50的人才有機會“提名榜上”。但世界就是這麼奇妙，我，上榜了。
我爲此興奮不已，又喜又驚。喜的是我的作文居然上榜了，驚的是我的作文居然能上榜。我心裏激動不已。我的信心也大爲增長。殊不知，“飄飄然”的心理已經開始在我身上每一個地方，悄聲無息的滋生，繁殖。
我開始越來越狂妄自大，傲慢無比，彷彿除了年級前幾十名以外，其餘的`都不是對手。我上課不是那麼專心致志了，做小動作開始越來越頻繁，在與同學聊天時，我會說：“你不行，你的作文都沒上榜，還跟我比？”甚至在周測前一天晚上，我還想：“沒關係，反正還有一上午複習時間。”便繼續看電視。心裏傲氣沖天。
愛默生說過：“自信是成功的第一要訣。”但，我玩了，自信是好事，過於自信，那是最不好的事情，因爲，自信的上面就是自大，驕傲，直至狂妄。
我輸得很慘，輸得一敗塗地，輸的毫無尊嚴。
周測我考的很差，很差。直到成績單發下來，我才明白自己的愚昧無知。我的靈魂已經沾滿了邪惡的污穢。如沼澤一般，越陷越深。
成績單發下來那一天，天空中正下着暴雨。
拜倫說過：“苦難是真理的第一程。”與當年落榜的張繼相比，我的困難不算什麼，所以我不甘墮落，我開始反思自己，我認真的將試卷改正，不會的便努力攻克，直到解答出來。那一晚我也體會了一把“不朽的失眠”
我曾可以再上一層樓，昇華自己的靈魂，卻因爲那無用卻必須存在的驕傲而毀了那次良機。但我不頹廢，因爲我明白，只有發奮努力，才能使別人認可我，才能讓我的靈魂得到洗滌。
回首往昔。那個驕傲自大的自己，挫敗了自己不知多少次，到如今的謙虛，都是刻骨銘心的記憶。驕
傲會讓你在淤泥中越陷越深。以至於我失掉了這次良機。
懷特：“畏懼錯誤就是毀滅進步”所以，現在努力還不算晚。
本來我可以作文 篇38
年年歲歲，杜鵑把春天開成花的河流；歲歲年年，一段心境。——題記
四月的天氣總是變化無常的，忽冷忽熱。那天是個晴天，溫熱的陽光照射在我的身上，卻照不進我心裏。
“你身體不好，再熱也不能穿這麼薄，快穿件外套！”
“冷不冷熱不熱我自己知道！”我沒再理媽媽，徑直走出家門，坐到了車上。
媽媽在我眼中是個自私的人，在我還上國小二年級時，她選擇去海外工作，留下我和外公外婆。雖然生活富裕，每個月花錢大手大腳都有剩餘，但我還是沒原諒她。因爲我渴望，每次，當我一醒來，是躺在媽媽柔軟的臂彎上；每次，當我進門，迎接的是媽媽的甜美的笑臉；每次，當我受了委屈，聽見是她輕輕喚我的.乳名……其實，我只想讓她陪在我身邊。可她卻不怎麼回國，即使回來待的時間也很短，今天又是送她去機場的日子。
我那顆被層層的怨懟包圍着心，命令自己戴上耳機，打算睡一覺，因爲這車上實在太無趣，只有我、舅舅和她三個人。從眼角的餘光裏，我知道媽媽時不時看向我，眼中充滿無奈。我覺得共同語言已用罄，同行也是逐漸分道揚鑣！我不一會兒就睡着了，等我醒來時，身上正披着那件她起先讓我穿上的外套。
到了北京，舅舅去忙別的，我就和她在旁邊的商場裏逛了一會兒，裏面沒什麼特別的，就一塊兒DW手錶挺別緻，我隨手拿起來看了幾眼。舅舅忙完了，我們去樓上吃了點兒東西，點餐的時候，她說有東西落在車上，怕一會兒忘了，便拉着舅舅去找，留下我一個人在那兒。
我們向機場趕去，到了那兒，我就在一旁待着，只戴着耳機聽歌。她還在和舅舅說些什麼，我聽不清，也不想聽。終於，她走到我面前摘下我的耳機。
“我不在家，別惹你姥姥、姥爺生氣。”
“知道了。”
“那我走了，你好好照顧自己。”
“這麼多年我照顧的挺好的。”
她低下頭，什麼也沒說，向前走去，她的背好像彎了些，走路的速度也比先前慢了些，想來她也已四十有餘，每天卻像那二十多歲的小姑娘一樣努力。看着她的背影離我越來越遠，也越來越模糊了，我彷彿看見她回頭又回頭，還衝我張開雙臂，不知道什麼東西在我眼眶裏打轉，我轉過頭去，不再面對她，向遠處走去。
第二天舅舅給了我一個盒子，裏面有一封信和一塊DW手錶。我打開信，足足五頁。“……其實我比任何人都更想陪在你身邊，但我的背上揹負的是整個家族的使命，所以我才……”看到這兒，我再也忍不住了，我終於知道，媽媽心裏始終遺憾缺席了我的童年，想起那晚我起夜聽見她還在學習法語，我的眼淚浸溼了我整個面部。
媽媽，本來我可以向您預料那樣，分別的那一刻與您相擁，可我的任性讓我轉頭離去。媽媽，我錯了！如果可以重來一次，我一定會緊緊抱住您！媽媽，從此我會把熟悉的一言一語，相處的一點一滴，一併藏在心底！我們所交錯的，不是開在天空的花朵，而是土壤的盤根！
本來我可以作文 篇39
掬一捧清泉，灑一米陽光。撫一縷清風，撿一束月光。
你是否想傾訴卻找不到對象？你是否有過藍色的憂鬱卻被笑作“少年不識愁滋味，爲賦新詞強說愁“？你是否有過一縷粉色的熱情卻不得不讓它隨風而逝？你是否也曾“點然過一個個希望的燈籠，卻又被大風吹滅”？
但是，在那一刻，時光清寧，光陰流轉，所有的悲傷都將放下。
考級，去偏偏碰上了我最不擅長的行書，已經很久不動筆墨的我閃過一絲念頭，放棄。放棄多好啊，不用憂愁，不用擔心。可是，你忘了嗎？你最初的的初衷呢？光怪陸離的塵地，唯有堅持，得以美麗。
我還是去嘗試，因爲我不想留下遺憾，變成隨手一握間的虛無。
打開書房的門，拉開櫃子，將毛筆等工具拿出，試圖喚醒對你的.記憶。將宣紙鋪於桌面，字帖置於案首。
輕輕提起墨水瓶，將墨汁注入素白的瓷碟，玄墨的墨跡如清泉沿曠野而去，懸泉順陡崖而下。墨香攀着燈光，輕煙一般散入空中，旋轉，旋轉……
在此，時光彷彿斷層了，只留一室墨香，久久徜徉，聞着味兒，似又回到了小時候練字的日子，心裏漾着一波一波的感動。
陽光自窗格滲透，柔柔地灑向紙面，輕柔如花影。一橫，一豎，天地之間充盈着某種莫之能御的氣息，揮之不去。
未乾的墨跡閃閃爍爍，似太陽長衫上抖落的細碎金光，一旁似有佳人翩翩起舞，如那宣紙上的柔美線條，她薄汗輕衣透，散發迷人脂粉香。
停筆，落款，蓋章。我覺得這種儀式好像恰如其分地停住了。玄黑的墨跡如潺潺清泉流淌入我如水的心境，涓涓溪流，在河之舟。
擡起頭，天空彷彿是一幅上了年頭的素描，陽光的雲在不經意間暈開淡淡鉛色，天邊隱匿的那份金光，似是我心間的那份堅持，雄光漫道，堅持綻放。
那個平常的黃昏，因了我的堅持，在我的眼中竟美的無與倫比。
本來我可以作文 篇40
曾經，我想成爲一個壞孩子—隨心所欲、不求上進、無所事事；曾經，想過我選擇放棄一切，放棄學習，放棄努力，放棄生存；曾經，想過不再努力，不再跑步、走路、升級，半途而廢
面對這樣的學習生活，兩點一線，無聊而又耐，我想要改變這樣無聊的生活，我想我想變成壞孩子，天高任我飛，天大任我闖，嘗試做一個自由人，試試那樣的生活，但是在我未付諸行動時，有兩則故事改變了我。感謝這兩則故事，是它們改變了我，讓我成爲一個有知識、有文化、有堅強意志、讓爸爸媽媽的放心的人。
第一則故事，它告訴我：不要放棄，堅持做自己。在很久以前，有一支青蛙家族因家園乾涸去尋找水源，走在路上，沒有想到家族中兩個青蛙掉入了一個洞中，兩隻青蛙努力地往外跳，但洞很深，旁邊就有湍急的流水，不是很容易才能跳上來。它們兩個不停地往外跳，洞外的青蛙也都圍攏過來，看到了洞的深度，都向洞裏的兩隻青蛙勸說你們放棄吧！你們是不可能跳出來的。聽了外面青蛙的勸告，漸漸地其中一隻青蛙停止了往外跳，而另一支仍在不停地努力往外跳。此時此刻，外面的青蛙在不停地勸告，希望它們倆不至於痛苦、疲勞地死去。而還在跳的那隻青蛙仍在努力。也就在這個時候，那隻不跳的青蛙放棄努力，被湍急的流水沖走，已經死去，而那隻堅持不懈地往外跳的青蛙終於跳出了深洞。這時青蛙們才發現這隻青蛙原來是個聾子，它認爲當時是別的青蛙在爲它打氣，而且它的心中當時只有一個信念就是能夠回到大家中間。從這則故事中，青蛙讓我懂得了凡事不能輕易放棄，一定要努力，只要努力，就會獲得成功。
第二則故事，讓我懂得了凡事要幹一行愛一行，世上無難事只怕有心人。有一位記者採訪了一位美國的知名女經濟家。記者問：你愛這一行嘛？她很自如地說：不愛。我原本愛的是畫畫。記者問：那你爲什麼會把此職業幹得如此之好呢？她說：幹一行，愛一行，這是我的`座右銘。就算，現在我乾的是另一種工作，我仍然會做得很出色，和經濟家這一行一樣出色。對呀！幹一行愛一行，我們學習不也是如此嗎？既然我們學習，我們現在的任務就是學習，我們就要把它學好，學的頂呱呱。
我可以選擇放棄嗎？我可以成爲一個壞孩子嗎？我現在的回答是毫不猶豫地說出：不！我要學會不放棄，我要堅決不放棄，我要選擇做一個有用的人，做一切事情都要堅持到最後一刻，堅持到取得成就的那個時候，一直到底。
本來我可以作文 篇41
許多人都有主見，會把握時機，助自己走向成功。然而在成功之前，他們必須分辨什麼是對，什麼是錯。也要學會爭取與放棄。否則，若到急要關頭死抓着不放，會對自己無益。
我小的時候很喜歡塗鴉，明知自己的成績在以直線地往下墜，也沒有放棄這門愛好。父母認爲我是一時興起，遲早會放棄，餘下的，不過是時間問題，然而他們錯了。在國小時就不斷有同學向老師打小報告，說我在課上畫畫，不聽課，老師又添油加醋地與我父母講了一通。父母苦口婆心地勸道：“你也要想想你的未來，單靠繪畫，能讓你提高成績嗎？”那時的我固執得很，把話當耳邊風，現在想起不覺好笑，自己無天分，何必這麼拼呢？果然命運向我招手了。我獲獎了，自己將這獎當做榮譽，殊不知，這只是安慰。便成就瞭如今的我。
現在的我時常幻想，幼時的我對繪畫算不上熱衷，如果我放棄了，一心只讀聖賢書，那也許就會讓我的人生走向正軌，就會讓我改變。小時候的固執，將繪畫埋進我年幼的根莖中，在父母的`千錘百煉與困境中，已茁壯成長，無論我有多想毀掉它，都已經不可能了，在成長的過程中，我的幼稚與焦躁都已被歲月磨平，也許，我當年的不放棄，讓我改變了。有一句話說：你一旦選擇了這條路，那一條路便與你無關。我已不再後悔我當初的舉動，反之，我要向上。
也許別人當我，會選擇放棄，但是恕我愚鈍，每個人都會有這麼一段經歷，也許能改變自己。也不一定凡事都要放棄，隨心便好。
本來我可以作文 篇42
本來我可以放棄，卻選擇了堅持下來，努力奮鬥。地理一開始看地圖也看不懂，緯度經度一系列重要的知識也聽不懂，再加上老師的批評與責備，我陷入了迷茫之中。振奮精神以後，我開始找自身的原因，上課認真聽老師的每一句話。試着看地圖，看每個洲，看每個國家的輪廓，周圍的地形及海洋。鞏固自已所以的知識，有時間就刷題，纏着老師教我做題。漸漸地，地理成績從20分到70分，雖然上不了80分，但我不後悔。因爲我本來可以放棄的，卻始終堅持着自己的信念。
本來我可以沉默的，卻勇敢地做我所喜歡的事和值得我做的事。班上許多同學上課時喜歡換座位（除班主任的課以外），老師們每次上自己課時都要叫他們回到自己座位上。可他們呢，慢吞吞的，半天才回到自已座位上，而老師們又嘰嘰喳喳地講半天，所以本該這節課完成的內容，又拖到下一節課。
我心想:我是不是應該向班主任打小報告呢？但會惹大部分同學恨我的，那又怎麼樣，恨就恨吧！由於我天天打小報告，同學們被班主任請去喝了幾杯茶也漸漸不換座位了。而我隨之招來的卻是麻煩，同學們是上課講小話說我，下課坐在一起說我，說我如何如何做得不對了，他們的事情用得雲澤你管嗎……哎，整整唸了一個學期。我本來可以沉默的，卻頑強地發出自己內心值得的聲音。
本來我可以爭取的，卻一再地猶豫擔心喪失了機會。因爲一些原因，班主任提議重新選班長。而同學們卻事不關己的樣子，只知道從中搗亂。心想:當班長，我得去試試哦！但這幫傢伙會服從我的.管理嗎？他們要是合夥整我怎麼辦呢。還是不當班長了，不當了。但又渴望當班長。
突然，班主任說:“當班長可是有點累哦！你們要敢於承擔責任……想當班長的請說一說爲什麼要當，當了要怎樣帶頭，怎樣維護班級榮譽。”有幾位女生舉手起來，紛紛說了自已的想法。而我想舉手起來說的，但因爲不好意思，怕做不好。一再地猶豫、猶豫、再猶豫，我們班的班長從新誕生了。我本來可以爭取的，卻因爲猶豫而錯過機會。
本來我可以做的，卻因心中的不足與不相信自已而逃避。物理的計算題，要寫公式、式子、推算過程。題目大長沒讀懂，害怕計算錯誤而被老師說不細心，一直不敢動筆演算一下，最終留空白。等老師講這些計算題，我發現好簡單，如果我提筆計算的話，分數就比現在的分數高几倍了。本來我可以做的，卻因膽怯而去逃避，最終換來的卻是懊悔。
生活中會經歷許許多多類似的事，怎樣選擇，怎樣面對，就要看我們是否真心去對待這些問題，這些事，這也許是成長中的喜悅與煩惱吧！