在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的桌子和凳子的對話作文，希望對大家有所幫助。
桌子和凳子的對話作文 篇1
到了晚上，學校裏放學了，教室裏靜悄悄的，忽然桌子和凳子談起話來。
桌子問凳子：“凳子弟弟，你的身上怎麼傷痕累累的呢？”凳子嘆了一口氣說：“我的主人是一個小氣鬼別的，同學們，說他幾句，他一不高興就來拿我出氣，搞得我好痛啊。就拿上個星期四說吧，上課的時候，他小心翼翼得在下面玩撲克牌，但是還是被老師發現了，老師毫不留情的批評了他，但是他卻生氣了，下課的時候把我的腿都摔折了。”
桌子聽了此話，對凳子說：“我的主人可不是這樣，他十分愛護我，有一次，一個同學打球，不小心把球打在我的.身上，把我身上弄得髒兮兮的，主人看見了，就馬上用桶提了水來，用抹布把我的身子擦得乾乾淨淨。”
凳子聽了桌子的話，向桌子投去了羨慕的目光。
這兄弟倆的談話結束了，教室裏又恢復了一片寧靜。
桌子和凳子的對話作文 篇2
一天早晨，小東早早來到學校，在教室門口，他剛要推門進去，忽然聽到桌子和凳子妹妹說悄悄話……
桌子哥哥聽見凳子妹妹在哭，好奇的說：“凳子妹妹，凳子妹妹，你怎麼了？爲什麼要哭啊？”
“你說呢，小東每天都在我的'身上亂塗亂畫，”凳子妹妹傷心的說，“真是疼死我了。”
“我不也是的，你看前面那一桌的小紅，她都把桌子凳子愛護的非常好，只有我們非常髒。”桌子哥哥生氣地說。
“就是就是，真是煩死了。”凳子妹妹點了點頭說。
“並且他還在我的身上搖來搖去。”凳子妹妹愁眉苦臉地說。
小東在門外聽到後，推開門，鞠了一躬說：“對不起，我承認我錯了，請你們原諒我。”
從此，他們做了好朋友，小東每天都把桌子和凳子擦得乾乾淨淨。
桌子和凳子的對話作文 篇3
一天清晨，校園裏靜悄悄的，小東第一個來到學校，他走到教室門口，突然聽見有人在說話，他望望四周，發現是自己的桌椅在說話。“喂，老兄，你覺得小東怎麼樣？
我覺得他太不愛護我們了，總是用小刀在我的背上亂畫，你看，這還有傷疤。”課桌說。“唉，老兄我們同病相憐呀。”凳子氣憤的說：“小東上課不老老實實地坐着還用力用手搖我，弄得我運頭轉向。”桌說：“如果他還這樣做，我產就在他上課時捉弄他，讓他被老師批評。”“好我們說到做到，讓他知道我們也會疼痛的`，讓他意識到愛護公共財物的重要性！
“凳子說。當凳子說完後小東意識到如果還這樣做會造成不可挽回的事情。於是，小東從那一刻決定要愛護公共財物。當同學們到教室時，小剛把桌子凳子擺放得整整齊齊，看見有同學在課桌上亂劃時就勸同學們不要那樣做。正是無意中聽見桌子和凳子的對話，給小東以很大的觸動，使小東改變了以前不好的做法，小東也希望同學們像他一樣愛護公物。
桌子和凳子的對話作文 篇4
一天，夜靜悄悄的。
在一個角落裏，聽到桌子和凳子埋怨了起來。桌子對凳子說：“你看我天天讓小主人趴在我身上寫作業，他把書放在我的肚子裏我不介意，可是小主人每天都要帶好多吃的，把東西放在我肚子裏。吃完之後垃圾也不扔到垃圾筒
裏，直接塞到我的肚子裏。現在我的肚子裏都全是垃圾。這些還不夠還在我身上亂寫亂畫，弄的我遍體鱗傷。唉！”
一聽到桌子在埋怨凳子也沉不住氣了：“你看我天天讓小主人坐在我身上休息，可是他卻不領情。天天左右搖晃我，弄的我骨頭都快散架了。我被主人弄的很累很累，但是白天還不能休息，只有到夜深人靜的時候才能休息一下。除此之外小主人還在我身上粘滿了貼畫讓我失去了本來的面目。”
“噓！”聽到腳步聲，桌子對凳子說。
原來是小主人把東西忘在桌子的'肚子裏，這時又回來拿了。
實際上小主人已經在門外把桌子和凳子的對話聽了個一字不落，心想：桌子和凳子是我最好的朋友，以後我一定要好好對待它們，不能再破壞它們了。
桌子和凳子的對話作文 篇5
深夜，人們都睡了，校園靜悄悄的！
忽然寂靜的教室傳來了一陣說話的聲音，原來是一張桌子和一個凳子在抱怨，桌子說：“我不喜歡我的主人，他老是在我身上到處亂畫，在我的臉上用小刀刻來刻去。”凳子接着說：“我也不喜歡他，他總是騎在我身上搖來搖去，還總是坐在我身上放屁，我都快被他臭死了。”桌子說：“那我們明天一起來收拾他！”說着露出貌似已經報復成功的笑容！凳子接上說：“我也奉陪到底！”
第二天，那個男孩被它們倆弄慘了。在上課的時候桌子突然翻了一個大跟頭，接着，凳子也大顯身手，一下子蹦了起來，小男孩在桌子與凳子的雙重攻擊下差點被彈上了房頂，一上一下，一上一下，還來回打圈，這個調皮的小男孩不知道發生了什麼，嘴張的.像喇叭一樣大，嚇得哇哇大叫！其餘的孩子也不知道發生了什麼事，都驚訝的張着嘴巴，老師以爲是小男孩調皮的毛病又犯了，因爲桌子和凳子有魔法，同學們和老師根本就看不到它們在動，等到男孩安靜下來，女老師的臉色都被氣的鐵青，用手指着他說，“你，你你……”
女老師走到男孩跟前，最先發現桌子的面上被刻了很多的亂七八糟的東西，結局你們可想而知，老師讓小男孩請家長了！
“嘿嘿嘿……，”桌子和凳子在偷偷的笑着，它們的報復大功告成。小朋友們，大家平時一定要好好愛惜桌子和凳子呀！不然，會遭到它們報復的，它們跟我們一樣需要愛護和關心哦！
桌子和凳子的對話作文 篇6
一天中午我躺在牀上，睡着了覺，突然來到了另一個世界，我在另一個世界，吃完飯，來到書房。隱隱約約聽到有人說話。本來以爲是小偷。我從窗戶往裏邊看。原來是凳子和椅子的對話。
從前凳子弟弟和桌子哥哥是好朋友！
凳子弟弟毫不在意說：如果世界上沒有我們凳子，人就沒法坐，還不得坐地下?所以世界上我的功勞最大！
你們都比不上我！
向你們這樣的.東西，人類根本沒必要用。現在人們還不好好地愛護我們還在凳子上面刻字亂畫。將來他們一定會後悔的！
桌子哥哥聽了大怒，腦袋上都冒火了。憤怒的說：你說我們沒用，你自己有用？要數功勞還數我的功勞最大。如果世界上沒用我，要你們還有什麼用？如果世界上沒有我，人類將不能學習不能放東西不能……
這話讓牀爺爺聽見了，牀爺爺和藹可親的說：你們誰都不能少，你們應該是形影不離的好朋友纔對！
如果少了桌子，還要凳子幹嘛？如果少了凳子，還要做子幹嘛。你們倆個應該是平等的。桌子應改用來放東西或者在上面學習。而凳子應該讓人類坐在上面在桌子上面學習。你們想想如果缺少了誰，都不行的。
桌子弟弟和凳子哥哥想了想，就是這個道理。他們倆互相說了聲對不起！
又從新做起了好朋友！
桌子和凳子的對話作文 篇7
夜深了，從教室裏傳來了一陣說話聲，哦，原來是凳子和桌子在對話。
凳子首先發言：“桌子哥哥，我每天盡力爲小主人服務，夠辛苦了，可是我的小主人不但不感激，反而跟我過不去。下課後，把我當出氣筒，拿去跟別人打架，把我亂踢，害得我腰痠背痛，並且打傷了我的腳，現在我連站也站不穩了，真是氣死我了。”說完就傷心地哭起來。
桌子哥哥也垂頭喪氣地說：“對呀！我比你更慘呢！淘氣的小主人用小刀在我的臉上來回刻畫，同學批評他，可他還說要像魯迅一樣在我的臉上刻‘早’字。我已經體無完膚了，像個‘醜八怪’。”
“還有呢，你沒忘記吧，放學了，他常把你當乒乓球桌，把我當中線。贏了，就拿球拍打着你的臉；輸了，就把我摔到老遠。哎，我們的命運真的很慘啊！”凳子弟弟邊說邊擦眼淚。
“我們何時才能擺脫他們的`折磨，得到快樂幸福的日子呀！……”桌子桌子哥哥接着說。
天快亮了，他們心中的怨氣還說個沒完。他們又擔心害怕起來了，不知道小主人今天又會耍出什麼花招來對待他們呢！
桌子和凳子的對話作文 篇8
小東是個不愛護公共物品的孩子。他有一張嶄新的桌子和一把嶄新漂亮的椅子，但他卻在上面亂刻亂畫，還使勁兒的搖椅子，就這樣，日復一日地過去了兩個月，轉眼間，他那嶄新漂亮的桌子和椅子已變得破爛不堪，桌子和椅子也對他有了很大的意見。
一天，小東來得很早，教室裏一個人都沒有，靜悄悄的，他聽見了他的桌子和椅子的對話。桌子首先發言：“唉，真氣人，你看我們的小主人已經把我們弄成什麼樣了，一身破爛不堪的舊衣服，衣服上還有小洞，小主人也太不懂得愛護公物了吧！”
”椅子緊接發言。“唉，我們倆都無臉見人了……”桌子和椅子異口同聲說道。說完，他們便看了看自己對面的漂亮桌子和椅子“如果小主人能把教室當成自己的家，把教室裏的公共物品當成自己家的東西，我們就不會慘遭此狀了！
”椅子悲哀地說道“本來這個教室就像小主人的家，老師待他如自己的孩子，他跟同學親如姐妹，我們就相當於他家的東西，他就應該愛護我們！
”小東聽到這兒，羞愧地低下了頭。門開了，小東從教室裏拿出抹布，走到他的'桌子和椅子的旁邊，心裏說：“對不起，委屈你們了，我以後一定保護好你們。”說完，他便使勁兒地檫起來……
小東說到做到，他每天都檫一遍桌子和椅子，再不往上亂刻亂畫，也不再搖椅子，他的桌子和椅子一直保護得很好。
後來又一天，小東又聽見桌子和凳子的對話“你看我們的小主人改好了，我真爲他高興。”桌子說完，便開心的笑了起來。“可不是，我們現在又可以在其他桌子和椅子面前擡起頭了。”椅子也高興地笑了。窗外，小東也悄悄地笑了起來。
桌子和凳子的對話作文 篇9
一天，老師在講課，同學們都在聚精會神地聽講，但小明在開小差，在桌子和凳子上亂塗亂劃，而且丟三落四，這都是他養成的壞習慣。
有一次上畫畫課時，小明又不畫畫，而在桌子上和凳子上亂刻。
“鈴鈴”清脆的鈴聲響了，同學們，也應該知道，是下課了吧，小明飛快地往家跑去，覺得自己輕了一些，往身後一看，書包怎麼沒帶回家，該向媽媽怎麼交待？仔細一想，原來我的書包還在學校。他飛快地又向學校衝去，來到學校，門已經關了，怎麼還有人在說話？原來桌子和凳子正在說話。
桌子說：“今天，那個小明把我塗的花稀稀的，真讓我丟面子。如果他不坐在這裏就好了！”
凳子說：“對，對，對，我也有同感，有一次，他坐在桌子上亂搖亂擺，弄的我都快散架了。可把我疼的'。”
小明聽了，低下了頭，慚愧不已，他說：“從此以後，我再也不損壞公物了，上課再也不開小差了，再也不丟三落四的了。”
桌子和凳子聽了，笑得合不攏嘴，直誇他是知錯就改的好孩子。
桌子和凳子的對話作文 篇10
從前，一張桌子和一條凳子，它們本來配合的很默契。可有一天，小主人和家人商量家裏要裝修了，要麼仍一張桌子，要麼扔一條凳子。因此，往日兩個配合默契的兄弟吵了起來，那凳子對桌子說：“應該把你扔了，因爲你已經陳舊了。”桌子立刻說：“不對應該把你扔了，我是很陳舊，但我的本領比大,陳舊又沒關係，但還可以使用。”
有一天小主人坐在凳子上，退架在茶几上，一邊看電視，一邊嗑瓜子。凳子傲慢地說：“主人不會仍我，扔了那小主人坐在什麼地方看電視，家裏又沒有沙發。”凳子把桌子問得啞口無言。
又有一次，主人買了一組沙發，桌子帶着輕蔑的神氣說：“你要被扔了，你看主人都買來了一樣代替的東西。”說完桌子哈哈大笑起來。凳子的臉紅的像熟透的`柿子一樣。
後來主人買來了一臺收音機，主人每天聽廣播，有一次廣播裏說：“現在有一部分人爲了能賺錢，就伐木做桌椅，樹木越來越少，請又木頭桌椅的家庭不要頻繁地更換傢俱，愛護環境，愛惜國家的樹木資源。”主人便決定不扔桌子和凳子。
桌子和凳子倆又成爲了好朋友，兢兢業業爲主人服務。
桌子和凳子的對話作文 篇11
一天晚上，桌子和凳子說話了。桌子驕傲地對凳子說：“凳子，你敢和我比嗎？”凳子謙虛地說：“不敢，桌子大哥。”桌子又說：“我就說嘛，你這懦弱的東西，怎麼敢和我比呢！”桌子說完，看了凳子一眼，便把頭向了另一邊。
第二天，小明在桌子用小刀劃了幾條線，便起身出門上學去了。而桌子覺得背上有很痛的感覺，就“哎喲”“哎喲”地叫了起來。凳子便很驚奇地問：“桌子大哥，你這是怎麼啦？”桌子說：“：我的事情不需要你管。”桌子說完，便又把頭向了另一邊。
到了第三天，小明的媽媽來到他的房間，來給小明擦桌子的時候，便發現上面有幾條刻痕，便換了一張桌子。這下這張舊桌子被甩在了一旁，孤零零的，沒有人關心照顧它了。可是，凳子卻蹦蹦跳跳走過來對他說：“桌子大哥，你不要灰心，總有一天。你還是會回來的.。”桌子聽了這話，不再哭泣了，臉上紅彤彤的，不好意思地低下了頭。桌子又對凳子說：“凳子兄弟，以前是我對不起你，我一天只知道嘲笑你，說你懦弱，請你不要牢記在心吧！”凳子說：“桌子大哥，其實我早就忘記了這些事，我們還是做兄弟吧！”桌子說：“好，好！”
從此，桌子和凳子又成了一對好兄弟，他們不再嘲笑對方，更不再說別人懦弱，而是做事時彼此相互幫助了。
桌子和凳子的對話作文 篇12
從前，有一張傲慢的桌子和一個驕傲的凳子，它們兩個覺得自己與對方是同一類人，應該是好朋友，不會吵架的。有一天，突然發生了一件意外的事情。
那天，桌子突然聞到一股非常難聞的臭味，臭味是從凳子身上傳過來的'。桌子很不滿，傲慢地說：“你身上好臭啊，離我遠點，沾了晦氣。”凳子氣憤地說：“你以爲自己很了不起呀，瞧瞧你自己，長得又大又方，難看死了。”說完，凳子就氣沖沖地離家出走了。桌子覺得沒有了臭味，渾身輕飄飄的，舒服極了。但是，它感覺自己最近沒看見主人過來辦公，所以很無聊。於是它開始思考，想來想去，終於想到了原因，因爲沒有了凳子，主人不能站着辦公。想到這裏，桌子慚愧地低下了頭，準備出去尋找凳子。過了一段時間，它終於找到了凳子，紅着臉說：“對不起凳子，我不該趕你走。”凳子說：“是我的脾氣不好，我們講和吧！”說完兩個人快快樂樂地回家了。從此以後，兩個人彼此都改掉了自己的缺點，快樂地生活在一起。
這個寓言故事告訴我們：要看到別人的優點，彌補自己的缺點。
桌子和凳子的對話作文 篇13
一天我在門口聽見從教室裏傳來一句句的暢聊聲，原來是我的帥氣的桌子和可愛的凳子小弟在悠閒的聊天，在聊什麼呢？原來是在關於它們小主人的事呢！
“桌子大哥你說說我們的小主人對你怎麼樣啊？”“小主人對我可好了，每天個早上她都會把我洗的乾乾淨淨。之前聽我爸爸說他們的.日子可苦了，今天臉上被刻的全是字，明天就是被墨水，顏料撒的渾身都是，可難受呢！不是被踢得東倒西歪，就是被搖地暈頭暈腦。還是我們的小主人好啊！畫畫時給我披上墊板，吃飯時鋪上餐布，對我可好了!快兩年了，我還是依然十分嶄新,像剛剛從工廠裏造出來的一樣。凳子老弟你的情況怎麼樣呢? ”
“桌子大哥，真爲你高興！不過小主人對我也挺很好的！有一次，我的關節炎犯了，可疼可疼了，還是小主人第一個發現了，叫來了修理工，治好了我的病，還是要好好謝謝我的小主人啊!”
“你看看我們身上一塵不染，這都是我們小主人的功勞啊！”黑板爺爺也從美夢中醒來了，耐不住性子的用它那粗獷的聲音說道：“你們的小主人，對我也很好啊，一下課我的皮膚上就會有粉筆妹妹的筆影，是你們的小主人用板擦叔叔擦去我皮膚上的灰塵。”
大家異口同聲的說道：“我們的小主人可真是一個勤勞的好學生啊!”大家笑了，笑得十分燦爛，我也聽着聽着不禁的笑了。
我們要關心我們的桌子椅子，愛護他們，愛護我們的公共財物，這樣它們纔會全身心的投入爲我們的貢獻當中。
桌子和凳子的對話作文 篇14
豆豆家有一個凳子和一張桌子，整齊的排列在電話機旁。一天，桌子對凳子說：“喂，凳子，你幹嘛非要站在我身旁，有損我美麗的形象，趕快滾開！”“桌子大哥，不是我非要站在你身旁，是小主人把我放在這裏的；再說我在這裏還可以陪你談天，說笑話，講故事……”“閉上你的臭嘴！”沒等桌子說完，桌子就生氣地說：“我不想有人陪我說話，更不想讓你站在我身邊，破壞我光榮的形象。”凳子不跟桌子爭辯了。多年後，豆豆上大學去了，豆豆媽媽打算整理一下房子，她無意間看見了凳子和桌子。
現在，桌子已經破爛不堪了，因爲以前上國小時的豆豆經常在桌子上寫作業，碰到難題就使勁抓桌子，把桌子抓出了一條條難看的痕。而凳子卻倖免於難。豆豆媽媽看見桌子已經這麼破了，就把它扔了。桌子被丟進了垃圾回收站，整天聞着臭氣熏天的`垃圾。
桌子和凳子的對話作文 篇15
有一個姓洪的人家，家裏有一把椅子，一把桌子，一個凳子。
有一天那把椅子對桌子說:“嗯，你看主人回家了，每次都去做我，我用我的次數可多了。”珠子就生氣了。氣憤的說:“主人每一次吃飯的時候都會撞到我，你呢？”椅子又不高興了。說:“就你？呵呵。”身爲正義大哥的凳子站了出來。德高望重的'說。:“你們這是在這那些少的呢？我們的存在都是爲主人服務的，有什麼好爭的呢，我們都是平等的。首先我們不應該去爭，應該去找在自身上的缺點。”正在氣頭上的桌子說:“你個小不點兒有什麼權利來說我們？可我不一腳把你踩扁來。”椅子卻說:“大哥，這次算你贏了好不好？我們不要去傷害和平大哥吧。”
有一天主人回來了。聽見這三個傢俱一直順叫。驚奇的想:我是不是可以把它們賣掉賺一大筆錢呢？這話被桌子，椅子，凳子給聽見了。他們憤怒的叫道:“我們一心一意爲你服務，回去要賣掉我們。真是的良心被狗給吃掉了。看我們還爲不爲你服務。”說着叫他們三個一起反抗，凳子去撞主人的腳，桌子去撞主人的腰，椅子去撞主人的背，主人一下就被打的腰痠背痛，但是主人卻叫來了我們的天敵——傢俱公司的員工。他兩三下就把我們搞定了。終於，我們被帶到了傢俱公司。
在那裏，他們在那裏難受死了。終於，它們開始行動了（肯定有人會問:爲什麼才行動呀？因爲它前幾個月在爲以後的逃跑做鋪墊呢！）它們開始逃跑計劃，終於，逃出來了 。它們來到小森林裏，過上了幸福的生活！
桌子和凳子的對話作文 篇16
昨晚我做了一個奇妙的夢，讓我知道了我們要愛護公共財物。
那是在一個夜深入靜的夜晚，教室裏一片寂靜。桌子與凳子悄悄地開始了對話。
凳子弟弟說：“桌子哥哥，你說說咱主人對你咋樣?”桌子哥哥難過地說：“唉!主人在我臉上亂寫亂畫，亂列算式，還拿小刀在我臉上亂刻自己的名字，直到現在，我的臉上還有傷痕呢!”凳子弟弟接着話再說：“我也一樣啊!每天，主人做在我的背上，我就夠難受的了，可他還要弄得我‘嘎吱、嘎吱’響，上課時非得讓我用兩條腿站着，壓得我背痛得直不起來呀!”桌子哥哥和凳子弟弟的悄悄話被另一位桌子哥哥聽見了，它帶着同情的語氣說：“你們倆真可憐啊!像我的主人，他非常愛護我，把我擦得又光又亮，上面的.文具放得有條有理，從不在我臉上亂寫亂畫，你們兩看我的主人好不好?”聽到這裏，桌子哥哥和凳子弟弟向它投去了羨慕的目光，說;“你的主人真好啊!唉!如果我們的主人也能像你的主人那樣愛護我們，那該多好啊!”
天漸漸地亮了，教師裏又恢復了平靜，好像什麼事也沒發生過。
桌子和凳子的對話作文 篇17
“不知道上輩子做了什麼壞事，讓我投胎做一個任人宰割的小凳子”。小凳子怒氣衝衝地說。
唉！桌子姐姐，你看你多麼幸福呀！你再看看我，我的主人整天壓在我的背上，一壓就是一個多小時，弄的我腰痠背痛。你看，到現在還痛呢！“凳子妹妹！你以爲我好過嗎？我的主人可是一個會折磨桌子的人。這不，前幾天還用一把尖銳的.刀子在我背上刺了幾刀呢！當時我流血不止，多虧了一位同學及時幫我及時止住血，我才保住性命”。
桌子姐姐傷心的說。你還好是流血不止，可我呢！是一位好心的木匠老爺爺及時不我從鬼門關拉回來的，說起那件事就可恨。那天，我正在睡覺，我的主人和別人打起來。哎喲！打的那個兇哦！十個人勸架都沒有用。主人一氣之下。拿着我，使勁全身的力氣，把我扔向對方，對方沒有打着，倒是把我打的魂飛魄散，我多麼想說：“救救我……”可是，當時我沒有力氣動彈了。
不知道是誰？把我扔到一堆木頭裏，一位木匠爺爺準備拿木頭製作東西，他發現我滿身是血，連忙把我扶到屋子裏，給我從內到外的治療一遍，還把我打扮的想一位仙女一樣，漂漂亮亮的
“那你爲什麼還回來這充滿邪惡的教室裏來”。因爲你是我的好姐姐呀！我們要有福同享，有難同當。
桌子姐姐，要不然我帶你去木匠爺爺那裏去！好嗎？“我也不想在這個教室裏待了，整天還要忍受兇惡的酷刑，走吧！”
我們手牽手，告別那危險的地方，朝那充滿快樂、自由的地方走去......
桌子和凳子的對話作文 篇18
小東平時不愛護公物，老在自己的課桌上亂刻亂畫，還經常用力地搖凳子和桌子，凳子和桌子對他的意見可大了。
一天清晨，校園裏靜悄悄的，連一根針落到地上的聲音都聽得見。小東第一個來到了學校，唉，還不是因爲他的那張“傑作”—畫在課桌上的“太空大戰圖”，尚未完工。這不起了個大早來到了學校，準備乘同學們沒到的時間將它完成了，等大家來了也好炫耀一番。哼着昨天剛學的流行歌曲，不知不覺到了教室門口，小東隱隱約約聽到了一個聲音“老兄！”“咦？誰在叫我？”小東奇怪地四下張望，心想，這時候難道有人比我還早嗎？可四下空無一人。剛準備踏進教室，忽然又有個聲音應道：“嗨，老弟！”“哦，好象不是在叫我啊！”小東這才明白過來，再循聲望去，原來是自己的課桌和凳子在談話呢！它們能聊些什麼呢？
“喂！老兄，最近你生活怎麼樣？”凳子關心地問桌子。桌子嘆了口氣答道：“唉！傷心的事太多了，你說我們怎麼這麼倒黴，遇上這樣的小主人，太不愛護我了，在我臉上經常亂刻亂畫，你看，全是鉛筆畫！瞧，我臉都變成什麼樣了！”“對啊，瞧，我比你好不了多少，主人他每次總是重重地坐在我身上，有時，他把我當成搖椅，左搖右晃，更可氣的是還把我當馬騎，我這把骨頭快被他折騰散了。”凳子生氣地答道。
這時，桌子指了指對面的'那張桌子說：“瞧，同樣是桌子，人家多幹淨啊，它的主人小麗從來不傷害它，每天還用桌布把桌子擦一遍，你看快一年了，那張桌子還跟新的一樣！”桌子羨慕地對凳子說。
凳子深有同感，便附和道：“對啊，對啊！看小麗的凳子也同樣乾淨，身體比我壯實多了。如果我們的主人有小麗一半關心和愛護我們，我們也就知足了，可他……”
小東在門外聽了，感到慚愧極了，不由得低下頭，恨不得找個地縫鑽進去，這時桌子又說話了：“可主人也有優點，他樂於助人，愛畫畫。可別畫錯地方就好了！”凳子充滿期盼地說：“是啊，那該多好啊！”
漸漸地同學們陸續來到學校，小東走進教室輕輕地坐在凳子上，用橡皮擦掉了桌子上的畫。
桌子和凳子的對話作文 篇19
一天下午放學時，我在教室裏寫作業。突然，一個聲音在教室裏響起，我瞧了瞧四周，沒看見人影。於是我便側耳傾聽，意外地發現有一張桌子和一張椅子在談話。
“喂，桌子兄弟，你怎麼臉這麼黑？”椅子好奇的問。
桌子不好意思地說：“還不是我的小主人，他經常在我臉上塗塗畫畫，把我塗得像小花貓一樣。哦，對了，你的臉爲什麼也髒兮兮的？”
“我也是小主人惹的禍，”椅子紅着臉說，“我的'小主人也總是喜歡踩在我的臉上，疼死我了。”
“這些都不算什麼，我的小主人有時還會用尺子在我的臉上鋸我呢！”桌子生氣地說。
椅子也憤怒地說：“我的小主人有時還把我當足球踢來踢去呢！”
“我和你同病相憐，”桌子說，“我的小主人也有時把我推來推去，有時還站在我頭上呢！”
椅子說：“那你想你的主人怎麼對待你呢？”
“我希望我的主人不要在我臉上塗塗畫畫，能幫我保持乾淨，放學時把我擺放整齊！”桌子期待的說。
我聽完他們的對話，心中暗想：我一定要告訴它們的小主人，讓它們的小主人要愛護桌椅，這樣，桌椅們才能爲我們更好的服務！
桌子和凳子的對話作文 篇20
一天晚上，夜深人靜的時候，教室裏的同學都走光了，忙了一天的桌子和椅子聊了起來。桌子大哥先說話了：“主人經常在我的'臉上亂塗亂畫，我的臉一天到晚黑呼呼的，髒極了“1椅子聽了，也開始訴苦了：“咱們的主人對我也不怎麼好，每次他吃完泡泡糖，都往我身上吐，噁心死我了”。“是呀，這還不算。
有一次，他用小刀在我臉上刻字，疼得我直哭，一連好幾天就不敢洗臉……唉！’桌子傷心的說。“我明明四條腿，可主人天天讓我兩條腿着地，另兩條腿懸在半空，累得我都散了駕子。唉，現在終於可以休息一會兒了……”椅子如釋重負。教室裏靜了好半天。“哎，得想個辦法，這樣下去可不行”！一直沒有說話的粉筆開口了。“你有什麼好辦法嗎”？桌子和椅子異口同聲地說。”恩，這樣吧，我在黑板上給小主人寫封信，把你們的痛苦告訴他“。“好啊1好啊1這下我們有救了！”第二天，小主人來到教室，看完黑板上的信，不好意思地低下了頭。