在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的敬愛的老師作文，希望能夠幫助到大家。
敬愛的老師作文1
秋天匆匆接了，夏天的班，我們又迎來了一年一度的教師節。一到教師節，我便會不由自主的，想起我最敬愛的老師，王老師。
王老師，是一位在湖塘橋中心國小教書的，年輕語文老師。她喜歡穿玫紅色的方格裙，你說我會發亮的大眼睛和一張，甜蜜蜜的嘴巴總是彎着，你們可別誤會，這是王老師正在微笑呢！令我最難忘的，是王老師的頭髮。她的.頭髮很黑，但不長，不過這並沒有什麼大礙，因爲很適合王老師，使她走起路來，十分輕盈。
王老師還很會察言觀色呢！每當有同學病了，不用同學說，王老師就會走過去，主動問問同學怎麼了？生病了嗎？有沒有吃藥？有時還會親自帶同學去醫生那檢查，讓同學的病可以得到及時的治療。
雖然，王老師對我們的要求十分嚴格，但在我心中，王老師還是那麼和藹可親。在語文課上，一篇十分新書的課文，經過王老師的指導、講解，讓我身臨其境，很快就記住了。就比如說，從軍行這首詩，王老師就會先挑幾個難詞解釋一下，如新聲：新的音樂。長城：借指邊塞。然後讀一遍。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師的教誨之恩，我終生難忘。
敬愛的老師作文2
潘老師是我們的語文老師，她大約二十多歲，她喜歡穿五顏六色的衣服，瘦瘦的身材，鴨蛋形的臉上沒有任何的裝飾品，和藹可親。淺黑的眉毛下閃爍着一對明亮的大眼睛，但眼神裏含着一些威嚴，別看潘老師上課很嚴格，她對同學可溫柔了。
那是一個炎熱的夏天，我上學走的'太急忘了帶水。在學校操場上站隊的時候，我不幸輕微中暑，先是一眼花，接着就是一片漆黑，就要站不住了，是潘老師扶住我，並扶着我一步步走到了辦公室，給我倒了杯溫水，喝下去頓時好多了。
老師摸摸我的額頭親切的問道：“你好點了嗎？需要去醫院看看嗎？”
我的眼睛溼潤了。我搖搖頭說：“好多了……”辦公室有一張小牀，是供懷孕教師休息的，她先讓我躺下休息，說等我好了，再進上樓。過了一會，我感覺好多了自己就上了樓。
進了教室，我看見老師的右手臂有處受了傷，但她依然堅持上課，看着老師和藹關切的神情，我的情緒慢慢的平靜下來，也不害怕了，心理暖暖的。
像這樣善良和藹可親的老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，講的就是潘老師無私奉獻的精神，我怎麼會不喜歡她呢？潘老師就像冬天裏的一把火，點燃了我。
敬愛的老師作文3
我最崇敬的一位教師是我國小三年級的班主任教師——吳教師。她的認真負責精益求精的教學方法，在學習上給了我很大的幫忙！
有一次我考試沒有考好，是吳教師您鼓勵我不要灰心，努力學習下一次必須能考好。是您讓我重拾了自信心；我發奮努力，期末考試我考了個全年級第一！
我還記得，每次我寫了作文您都要認真的'批閱，備註寫得十分詳細，教給我怎樣去寫。是您的認真教誨，給我的寫作打下了堅實的基礎！
我至此刻還清楚地記得，吳教師是在三年級的時候接手了我們班，從那時起，我便喜歡上了吳教師。
吳教師講課時幽默、風趣無一不讓我敬佩！您的教學方法讓我更加喜歡上學習，讓我變得更加努力奮進！
就在學習突飛猛進的同時，我的寫作水平也在一點點的提高。於是，您爲我在報社投下了第一篇作文——《讓我們的生活變得更完美》，清徐報社真的爲我刊登了我的這一篇作文！
這讓我對寫作更加有了興趣。我一發不可收拾，在網絡上投下了一篇篇參賽作品，在雜誌報刊上經常會出現我的作文。吳教師，是您爲我打開了寫作的大門！
“教誨如春風，師恩似海深。”吳教師，是您的啓蒙開導，是您對我的教誨，纔會有今日認真學習的我！
吳教師，此刻您雖然不教我了，但我永遠不會忘記您！因爲是您爲我的學習道路上添上了最精彩的一筆！您是我最崇敬的教師！
敬愛的老師作文4
春天的蠶絲被會一直織到它們死去，當蠟燭變成灰色，眼淚開始變幹。老師是辛勤工作的園丁，是我們成長道路的嚮導，是我們知識的海洋。老師糾正我們的錯誤，在我們迷失的時候鼓勵我們，在我們困難的時候幫助我們。從幼兒園到四年級我認識了很多老師，其中我最敬佩的老師是我四年級的語文老師曹。
她扎着馬尾辮，又黑又亮。她的眼睛看起來很亮，就像兩顆黑色的寶石。她的眼睛就像傳說中的千里眼。你可以看到微小的運動。她的耳朵不大也不小，但不要小看。他甚至能聽到最微弱的聲音。她是一個非常嚴格的老師。
我記得有一次。我們晚上學習的時候，總有人在說話，坐在旁邊的老師終於忍不住了。他拿起一把尺子，打了那些演講者的手心，說：“你敢在課堂上講話嗎？”然後讓他們把語文課本上的課文全部抄下來，週五交給她。然後這些說話的人就不敢說話了。曹老師用她的嚴格幫助這些學生改掉了上課注意力不集中的壞習慣。
然而，她煞費苦心地提高班上貧困學生的`成績。她經常通宵複習以提高他們的成績。她太累了，半夜十一點到十二點都不能回家。
老師的話像春風。溫暖我悲傷的心，平復我浮躁的心，不是爲了什麼，只是爲了我做一個更好的人。祝你長命百歲。
敬愛的老師作文5
我的班上有一位很嚴厲的老師。在我的心裏，她是一位值得尊敬的好老師。
她有着一張圓圓的臉蛋，一對跟月牙一樣彎彎的眉毛，眉毛下面有着一雙水靈靈的大眼睛。你可別小看了這雙眼睛，這雙眼睛可厲害了，上課時不管我們在底下做什麼小動作，開什麼小差，都能被她發現。這雙厲害的眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面有張粉紅的嘴巴。
這位老師很聰明，她總能想出一些絕妙的辦法來讓我們知道自己的錯誤，還會想一些方法來教育我們。記得有一次，老師用兩節課的時間來教導我們，當時，我羞愧的心情久久不能平靜。她還會想出一些好辦法來讓我們不欠家作，我的'心裏總是想：“不愧是老師，真聰明！”
老師帶給了我們歡聲笑語，因爲老師的腦子裏有一個“笑話大家庭”，不一會兒，笑話就一個個地跑出來了。記得有一次，我拿着書本和鋼筆到“小記者培訓班”去上請，那天我才知道，原來老師也是“小記者培訓班”的老師。當老師講怎麼寫的時候，“笑話大家庭”又從老師的嘴巴里如泉水一樣涌出來了，一個個鑽進我的心田。那時，我笑得都說不出話來了，笑了大半天才說出一名話：“老師，求您別再說了，我的肚子都快笑破啦！”，聽了這句話，老師才停下來，剛纔還熱熱鬧鬧的教室裏瞬間安靜下來了。
聽完了我對這位老師的介紹，應該知道在我心裏值得尊敬的老師是誰了吧？她就是我們班的班主任——龍老師。我愛你，龍老師！
敬愛的老師作文6
在我上三四年級的時候，我們有個數學老師。她姓連，叫連長青。她長着一雙柳月般的眉毛，眉毛下面長着一雙炯炯有神的眼睛，從那一雙眼睛裏可以看出老師充滿智慧和豐富的知識。高高的鼻樑下有一張能說會道的嘴巴。這就是我們的老師，而且還是位老教師，講課講得也很好。
老師每講一課，就會編一個有趣的故事，逗得我們哈哈大笑。她教了我兩年，這些故事我也聽了成千上萬的了，我還記的有個事：豬八戒，大傻瓜。進位莫忘加這些故事我雖然聽的.很多，可是我就是聽不煩。因爲每個故事。都會有點知識。可以激發我們的興趣。讓我們好好學習。
數學老師講課都有好辦法讓同學們聽課，如：有一次，她在給我們講課。一開始，同學們都認真的聽課，可後來同學們聽的沒勁了，所以，數學老師想個妙計，說：“看☆☆☆多用盡的聽我講課呀“看數學老師的眼睛一眨一眨的眼睛。好像在提醒我們要好好的聽課。
這些課有如春雨的點點。滋潤着我。雖然，數學老師不在教我們了，可是我還會深深的感謝數學老師在我幼小的心田裏播下了知識的種子，我也感謝數學老師對我那教悔之恩。十年樹木百年樹人。我會好好學習。不會浪費數學老師對我的教導，我對數學老師的尊敬。思念之情。是用遠也改變不了的。
敬愛的老師作文7
我最尊敬的人是她何教師。何教師中等偏瘦的身材戴着一副眼鏡，尖尖的臉上總是帶着慈祥的笑容。每當我們失意的時候總是鼓勵我們說：“孩子，不要多想，下一次做好了就行了！”
記得有一次，我在鼓號隊訓練，訓練到6點多，我們還看見課室的燈還亮着就跑回去抄作業。回到課室門口，就聽見何教師熟悉的聲音“第六題是閱讀……”，原先她在班幫忙那些今日考試不合格的同學複習試卷的那些題目。這是，已經是華燈初上了，她還利用自我的'休息時間來幫忙落後的同學。我們走進課室時看到了何教師慈祥的笑容，何教師看見我們回來了就笑着說：“孩子，很晚了快回家吧，別人家人擔心了！”聽完後，我們就走了。她真是一位好教師啊！
記得有一次，何教師在醫院剛做完喉嚨手術，休息了沒幾天，何教師就想着我們的學習，業顧不了什麼就來跟我們上棵了。雖然她上課時不能發出聲音，可是我們都很乖，很聽話，整個課室都靜悄悄的，何教師看見了臉上重放出笑容。何教師因爲不能說話，所以只能用文字表示她想說的資料。如果是平時的何教師，我在課室不遠的地方就會聽見她講課的聲音。
平時何教師對我們總是鼓勵多，責罵少。這就是從一年幾級陪着我們到四年級的何教師，這也是我最尊愛的教師。
敬愛的老師作文8
在今年的教師節，我想起了從前帶過我們的楊老師和師老師。那兩個老師教了我們這麼多，我們應該感謝他。
楊老師長着一頭金色的短頭髮身材不高不矮，從我們剛入學就開始教我們，一直教到二年級畢業，楊老師才離開了學校。楊老師教了我們兩年，在這段生活中我印象最深的是那一箇中午。
那天中午我不想睡覺，於是在樓道子亂逛，結果沒想到別楊老師發現了。楊老師看上去很生氣，眉頭緊皺，牽着我的手將我帶到了她的辦公室。我走在路上，心想：這可怎麼辦吶？楊老師會不會把我開除呢？但是，楊老師卻把我帶到了一臺電腦前，原來，那個電腦是學校的監控。楊老師指着屏幕對我說：“吳行之你看，這些屏幕都是監控，上面沒有一個人。而你在樓道子亂竄，及影響被人睡覺，又會挨批評，你爲什麼要在這樣做呢？”聽到楊老師的`一番話，我低下了頭。楊老師讓我承認了錯誤。我以後再也沒有出現這種情況。
這次事件讓我明白了不僅要想着自己，也要爲別人着想。楊老師對我的諄諄教誨，我現在還沒有忘。
敬愛的老師作文9
在國小6年的時光在校園的每個角落裏都有我們每一個人的成長足跡，從1年級父母把我們送進國小，從國小1年級的牙牙學語，到6年級的表達能力清清楚楚，是您教我們讀書。寫字做人的道理，您就像幸勤的園丁，是您用汗水澆灌着我們，是您用畢生的心血哺育着我們，就像我們的媽媽一樣陪伴我們成長。
每一次我們生病了你都會照顧我們關心我們，我們成績下滑了你會鼓勵我們而不是打擊我們你都會說百分之99是來自努力與付出，百分之1是天才智商，你也會說只要付出了就會有收穫，這6年來有多少快樂也有悲傷你都是與我們一起渡過。
畢業那天校園裏充滿了哭泣聲，應爲我們都很捨不得這個地方應爲這個地方有我們的快樂與悲傷每一件事都是值得我們去回憶，校園的黃角樹也添加了歲月的年輪白髮也爬滿了你的頭，我們一天天在長的，您卻一天天在變老，我們跨入國中時代離開國小的生後了，以後可能在國中的學校會看不到您的背影，也不可能聽您講課聲了，但我永遠記得我國小老師是您，能做您的'學生是我的驕傲也是我的榮幸，我希望我以後也會是您的驕傲而不是恥辱。
歲月的年輪同時也增加了我們的感情在這裏我說聲謝謝您老師，您爲我的付出我刻骨銘心。
敬愛的老師作文10
讓我感動的老師就是我最敬愛的曾老師。四年了，她陪着我們一路走來，辛勤地教育我們，鼓勵着我們。
記得上一年級的第一天，剛走進教室，她就是我第一個認識的老師。當時她站在講臺上，笑容滿面地迎接着每一位新來的同學。那時候的她，跟現在一樣，還是那麼漂亮。每天出現在我們面前，都是神采奕奕，給我們帶來了無限的活力。她從一年級起，就教我們的語文，同學們都非常喜歡她上的課。因爲她每節課都講得有聲有色，把每一個知識要點講得十分詳細，課堂上十分活躍，同學們都爭着舉手發言。
曾老師讓我感動的是：在我們剛上一年級的時候，做值日什麼都不會，是她拿着掃把，手把手地教我們掃地；拿着拖把，手把手地教我們拖地；拿着抹布，手把手地教我們擦桌椅、窗戶，點點滴滴都是她教會了我們。她就像母親一樣，把我們當做自己的孩子，一直以來愛護着我們，關心着我們。她還讓我最感動的是：四年來，她從來沒有因爲自己的事情請過一天假，即使生病了，也帶病來給我們上課。有一次，她喉嚨痛，講話特別困難，還咳得很厲害，她仍然拿着擴音器堅持着給我們講課，那沙啞的聲音，教室裏的`每個角落都能聽得到，令我和同學們都非常感動……
這就是讓我感動的老師，也就是我最敬愛的曾老師。不管我長大以後，走到哪裏，我永遠忘不了她！
敬愛的老師作文11
都說老師是園丁，培育了一株株嬌嫩的花朵；都說老師是紅燭，燃燒了自己，卻照亮了別人；都說老師是學生們的衣食父母，我就有一個令我刮目相看的“好母親”，爲什麼說她是我的“好母親”呢，你就聽我慢慢講吧。
我的`老師姓李，是我們的班主任。李老師長着一雙水汪汪的眼睛，一張出口成章的嘴巴，不然，怎麼教我們痛飲知識的泉水呢？我敢說：“什麼東西只要經過她的嘴巴，都會變成活靈活現，有聲有色的了。”
但老師也是很辛苦的，她每天要改上百本作業，有時還要該我們的卷子。還要管理一些不聽話的人。
有一次，我剛要進老師的辦公室告狀時，我看見老師正在改作業，而且，作業已經堆的很高了，看起來馬上就要改完了，但在看看老師，用她那雙手輕輕地捶着她那瘦瘦的肩膀，這時我沒有進去，而是望了望老師走了，我想，老師這麼忙，我再進去告狀，那不是給老師添亂麼。
想一想你的父母爲你操勞了多少，我想，你就可以想到老師爲你操勞了多少，如果你覺得你以前做的還不夠好，那就請你下課的時候對老師說一聲：“老師您辛苦了”。我相信，你的老師的嘴角上一定會有一絲絲笑容的。
敬愛的老師作文12
我心中最敬愛的老師就是我現在的班主任葦老師。她是一位認真負責、正直善良的好老師。
二年級下學期我轉入新的學校，而幸運的是，葦老師成爲我的班主任。看到葦老師的第一眼，我就認爲，這是一位可親的老師，因爲她看着我的眼光讓我感覺很溫暖。葦老師每天上班都很早，我上學也很早，所以我們常常在半路上相遇。發現我，她總是莞爾一笑，笑得我心裏暖意融融的。老師來得早，下班卻很晚。有一次我落下作業本回去取，結果發現葦老師還在那兒靜靜地批改作業呢！
老師這樣辛苦是爲了什麼呢？當然是爲了我們能取得好成績，身心健康地成長。有的同學可能怨怪老師批評他，可是你想想看，如果你犯了錯誤而老師卻不聞不問，那麼這樣發展下去，不就像小樹苗一樣長歪了嗎？還能長成參天大樹嗎？記得我就曾怨怪過老師。因爲那時老師總是提醒我的`字寫得太毛草，不夠認真，偶爾嚴重了還會撕掉我的作業。開始我心裏氣乎乎的，後來看到自己整潔美觀的字跡，我才理解老師的良苦用心。我會永遠記住老師的話：漂亮的小姑娘，才能寫出漂亮的字，而且字寫得漂亮，人才會長得漂亮。
老師，我就像一株青翠的幼苗，終日沐浴着您燦爛的光芒，感覺是那麼幸福，那麼美好。雖然我的學習成績不夠理想，可是我相信，牽住您溫暖的手，我一定會勇往直前，不斷進步。
敬愛的老師作文13
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師像一支紅燭，爲後輩獻出了所有的熱和光。您的品格和精神，可以用兩個字---燃燒來形容，不停的燃燒。老師您是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光和熱，照亮了別人，燃燒了自己。這無私的'的奉獻，終身難忘。
我敬愛的老師有很多，但是其中有幾個老師是非常值得我尊敬的。他們分別是國小數學老師劉老師，國中物理老師黃老師和和歷史老師曹老師，班主任王老師，以前的語文老師李老師。這幾位老師都是我值得尊重和敬愛的老師。老師你們的愛陽光般的灑向我們，給我們溫暖，像春風般輕柔，又像泉水般甘甜。
我最敬愛的國小老師劉老師，我記得那次，是我記憶最深刻的一次。那天是星期一，數學老師剛走進教室時，我們看見他杵着柺杖一瘸一拐地走進來，聽說昨天騎自行車的時候不小心從車上摔了下來，我們都爲老師感到了難過。劉老師的腳受傷了來能給我們上課。下課後，我們全班同學都圍着老師問他的腳怎麼受傷了，當時我也想插進去，但是老師已經被他們圍個水泄不通了，根本擠進不去，他們直到把老師送到辦公室去之後才散開了。放學後我們看見老師一瘸一拐地走着，我們便跑上去扶住了老師。
敬愛的老師作文14
我最敬愛的老師是韓老師，她金黃色的頭髮捲成一個個毛絨絨的小球，猶如一頂小蘑菇。一雙如同黑寶石一樣閃亮的眼睛上，架上了一副靚麗的鏡架，讓人一看就知道她是一位有學問的老師。
韓老師是一位科學老師，她的科學知識非常淵博。
那次，我們去看星星。我們躺在毛毯上，仰望夜空。只見滿天閃亮的小星星眨着小眼睛，它們把夜空照得閃閃發光，真神奇呀！韓老師給我們講解了好多的星座，還告訴我們這些星座的結構，爲了讓我們更瞭解這些星座的由來，她還繪聲繪色地給我們講了一個古希臘的.神話故事。看！這是溫柔可愛的白羊座！那是美麗善良的處女座！咦？我的獅子座在哪兒了？我連忙問韓老師，只見韓老師拿着指星筆指向了夜空的一角，說：“瞧！那就是獅子座！”我睜大眼睛望去，哇！我的獅子座真像一頭威風凜凜的獅子王！後來，我又問了韓老師一些關於星座的問題，韓老師都耐心的一一給我解答，讓我收穫多多！
我很喜歡科學，我也要像韓老師那樣，多看科學書，多學科學知識，長大成爲科學家！
敬愛的老師作文15
我來實小之前的數學老師姓楊，中等身材，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，雙目炯炯有神。楊老師對我們從不鬆懈，尤其是期末的時候，所以，每次我們都拿年級第一名。
在一次課間，同學們正玩得神采飛揚的時候，只聽“叭”的一聲，同學們都嚇了一跳。原來張昊明不小心磕了一下，滿臉是血。正當同學們六神無主的時候，楊老師來了，老師先是一驚，然後二話沒說，攙扶着他去醫院。後聽張昊明說，老師一路上對他問長問短，到了醫院，老師還不放心，直到給他爺爺打了一個電話，才鬆了一口氣。
有一次，我聽楊老師講一道題，我聽不太懂，但又怕被老師吵，直到老師讓我回答，我才說不會。老師用生硬的`語氣說：“放學去我辦公室。”我認爲我完了，老師一定會大發雷霆，要是再告訴爸爸那兒去，一頓皮肉之苦是免不了的。結果，正好相反，我來到老師辦公室，老師就娓娓動聽地給我講起了這個題，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，一個小時過去了，直到我聽明白了，弄懂了，才鬆了一口氣，雖然楊老師爲了我而沒吃飯，卻因爲我學會了而露出了欣慰的微笑。
我敬愛的楊老師，您像一盞明亮的指路燈，引導我探尋知識的寶藏。我此時就讓千言萬語化爲一句話：“楊老師，我好感激您！”