在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的做風車的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做風車的作文1
今天上午，有美術課和體育課。第三節課是體育課，王老師有事不能來，馬老師替王老師看班。正好第四節課是美術課，老師課前就告訴我們做風車或陀螺，所以這節課我想做風車。我看全班同學 都是這麼想的，他們也都在做風車。
我的風車是這樣做的：先把一張長方形的紙剪成一個正方形，把一張正方形的紙沿着對角線對摺兩次，展開後沿着對角線向中心剪，中心不能剪開，這樣就成了四個三角形。沿着四個三角形的左邊 或右邊的角向中心對摺，用剪刀把中心穿破，用小棍從中心穿過，然後用膠布固定一下。這樣做好了一個風車。
看着我自己做好的.風車，心裏特別高興。
做風車的作文2
今天下午，我和媽媽做了一個風車，我們按照數學書上的風車做法做，可是，雖然做成了，但是根本吹不起來，原來，是因爲風車的紙太硬了，後來，我和媽媽換了一個稍微軟了一點的紙，是一張橘黃色的紙，我們又拿來一根木棍，把一個淡黃色的大頭針把木棍訂到了紙上，然後試了試，可以吹起來，於是我們開始玩起了接力的'遊戲，用風車來當接力棒，我們玩的可開心了！
做風車的作文3
今天第二節課是美術課，李老師教我們做風車。要用到的工具有：彩紙、圖釘、剪刀、一次性筷子一根。它的製作過程是這樣的：先用剪刀將彩紙剪成風車型，在用圖釘將剪好的風車紮在一起；最後整體在固定在一次性筷子上就可以了。
製作過程中我遇到了一些小問題，怎麼忙也弄不好圖釘，這時劉紫伊看到後問我：“賈可馨你做好了嗎？”我說：“還沒有。”“那我來幫你吧！”“好啊，真是謝謝你！”在劉紫伊的`幫助下我也做好了風車，老師讓我們出去放風車，我的風車轉了起來，真是太棒了！
今天我很開心，我學會了做風車，還學會了自己的事情要自己做！
做風車的作文4
上午，老師教我們做紙風車，我覺得很有趣，所以很認真地看着老師演示。
我準備好一張蠟光紙、一枚圖釘、一根塑料棒和一把手工剪刀，就開始動手製作了。我先將準備好的紙對
折兩次，再用剪刀把剛對摺好的.曲線剪出一半，然後將對摺好的四個角折到到中心點，用雙面膠把它貼緊，最後用圖釘把風葉和塑料棒固定在一起就完成了！
你看，做風車是不是很有趣！
做風車的作文5
製作風車要準備一把剪刀、一張紙、一根木棍和一個圖釘。
首先把紙裁成正方形，然後角對摺，使紙中有一個“χ”形的折印，用剪刀沿着折印向裏剪，不要剪到中間，再把角向中間折，最後用圖釘把角固定起來，再把圖釘插在木棍裏。這樣風車就做好了。
風車做好後，我迫不及待地拿着風車跑了一圈，看到風車在手上轉起來了，我高興極了！
做風車的作文6
春天來了，天氣很暖和，我對媽媽說：“媽媽，我要做個風車帶出去玩玩。”於是，媽媽幫我準備好了材料，開始做了，我先拿出一張正方形的卡紙，用剪刀把它的四個角剪一下，再順着方向把角的一邊拉到中間，用一根鐵絲做風車的轉軸，用一根吸管做風車的手柄，一個風車就做好了！
我試着吹了一下，可是，風車才轉了一圈就停了下來，我問媽媽：“爲什麼風車才轉了一圈就停下來了呢？”媽媽說：“因爲，風不夠大。”我想了想說：“那我們到外面試風車去。”於是，我們來到草地上，我手上的風車迎着溫暖的春風轉了起來，我又試着飛快的.往前跑，風車轉得更快了。“啊，我成功了！”我高興地跳了起來。
做風車的作文7
今天放學做完作業，我和媽媽閒着沒事，決定一起來做風車玩。
我先把一張白色的'硬紙剪成正方形，再把它沿對角剪成四片，然後拿起一個角貼在另一個角上，四個對角貼在一起。媽媽幫我拿來一根竹棒插進去，最後用訂書機把前後兩端定位，一個美麗的風車就這樣做好了。
春風輕輕地吹着，我拿起風車高興地在院子裏跑來跑去，風車很快就轉動起來，越轉越快，我心裏快活極了！
今晚真是一個有趣而難忘的夜晚。
做風車的作文8
昨天，我和爸爸做了一個小風車。我準備了一張a4紙，姐姐給了我一個用完油的簽字筆芯，爸爸找來一個鞋釘，在爸爸的`指導下，我用剪刀把紙剪成一個正方形，接着把正方型疊出對角線，然後把每個對角線的角剪開到交叉線一半長，接着，間隔着把每個角的一半折到交叉點位置，爸爸幫我把鞋釘穿透交叉點，然後把鞋釘叉到筆桿上，這樣一個風車就做好了。我發現風車不會轉，爸爸說你一跑風車就轉了，於是我拿着風車對準前面在家裏跑了起來，風車真的轉起來了！
做風車的作文9
今天下午，在美術課上，老師教我們做風車，我們高興極了。因爲風車做好了還可以玩呢。
第一步，先把長方形的彩紙撕成一個正方形。可是我不會撕，撕得一點都不好，用了好長時間才馬馬虎虎地撕出一個正方形。
第二步，把正方形四個角上用剪刀剪開。我覺得這步比較簡單，我借來剪刀，三下五除二就把這步搞定了。
第三步，做好風車。這步也比較簡單，只需要把剪好的.正方形八個角里拿一個角扎到大頭針裏，隔一個角又拿一個角扎到大頭針裏。反覆四次，風車注固定好了，最後只需要在後面釘上一根吸管就行了。
做風車真好玩。
做風車的作文10
今天我要做一架小風車。
我先用正方形 彩紙對角對摺，折成了一個大三角形，兩底角又對摺，折成了一個小三角形。再把彩紙展開，出現了兩條相交的摺痕。然後從頂角沿着摺痕向中心點剪大約一半的樣子，四個大角剪成八個小角。接着把每組角的`右側小角的頂點抹上一點兒膠水，向中心點一按，一個小風葉就做好了。最後用大頭針從中心點穿過，紮在鉛筆另一端的橡皮頭上。一架小風車就做好了。
我來到操場上，風一吹小風車就飛快地轉動起來，發出了嗖嗖的聲響，好像在說：“謝謝你，又讓我和風在一起玩。”我高興極了！
做風車的作文11
今天，我學會了做紙風車。
我和媽媽一起準備了材料：一張正方形紙、大頭釘、膠棒、小木棍。
我們開始做風車了。先把卡紙對摺再對摺形成一個小三角，然後展開沿着折線剪開，剪到距離中心三分之一的地方就停下。再把剪開的四個角分別折向紙的中心點，用膠棒粘住。最後用大頭釘固定在小木棒上。一架小風車就做成了。
我高興的拿着小風車去公園玩，風車在風中轉呀轉，真好看！看着玩着自己製作的.小風車，我的心裏高興極了！
做風車的作文12
星期五，老師佈置了一項作業，就是做風車。
星期六，我和奶奶就開始行動了。首先我看着奶奶做了一個風車葉片的樣板，然後我就動起小手，開始按着奶奶剛做的`樣板畫在卡紙上，畫好後就小心異異地把它剪下來，然後再按上面的順序另做一個，做好後，把兩片中間鑽一個洞，把每個葉柄也鑽一個洞，鑽這個洞很科學，不能太大，也不能太小，隨後，再找一根棒，棒上釘一個釘子，把兩個剪好風車卡紙疊在一起，再把中間的那個洞竄在釘子上，然後把葉柄上的小洞也竄在釘子上，再剪一個小圓片，竄進去，固定在釘子的另一頭，這樣一個漂亮的風車就做好了。
這個風車雖然不是我一個人做的，可是從中我學到了很多的手工技巧呢！
做風車的作文13
我今天要做的小製作是一個風車。用到的材料有：一張綠色的彩紙（因爲是春天，所以我選綠色的`），一根筷子，雙面膠，鐵絲，剪刀等。
首先用剪刀把彩紙裁成一個正方形，用剪下來多餘的彩紙把筷子包裝起來。然後把這個正方形對摺後再對摺，攤開後在對摺處用剪刀把它剪開，將其中的四個對角用雙面膠把它們粘在一起，再在中心處戳一個小洞，用鐵絲把它固定住。最後再用鐵絲把風車和筷子綁在一起。就這樣一個美麗的風車就做好了。
拿着風車走在路上，風一吹過來風車就不停的轉動，真是太漂亮了！
做風車的作文14
做風車的第一步：找一張大小合適的正方形的紙，沿着對角線方向各剪一次，然後，把剪開的四個角沿一個方向折向紙的.中心並固定起來。也就是，第一個在左，其他的就都得在左。第一個在右，其他的就都得在右。第二步：拿一個塑料吸管，再拿一個別針，把它弄彎，一頭從風車的中間插過去，另一頭固定在吸管上，這樣就做好了。
做風車的作文15
今天中午，我看到英語書上有做風車的方法，我想自己做一個風車玩，多有意思呀！
於是，我找了一張藍色的正方形彩紙、一把剪刀、還有雙面膠和大頭針，開始做風車。我按照書上說的'先用剪刀從正方形的四個角向中間剪一條線，然後把剪開的角隔一個向裏面折一個，再把 摺好的四個角用雙面膠粘在一起，最後把大頭針從中間穿過來。媽媽又幫我找了一根木棍，把大頭針紮在上面，風車就做好了。我用嘴一吹，風車真的轉起來了，我真高興呀！