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[精品]我最敬佩的人作文15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的我最敬佩的人作文,希望能夠幫助到大家。

[精品]我最敬佩的人作文15篇

我最敬佩的人作文1

在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我們敬佩的人,但是,我最敬佩的人是我們的語文教師張老師。

張老師大約有四十多歲,白白的,不高不矮的個子,有一頭短短的,黑白相間的頭髮,她長着一張蘋果臉,有一雙彎彎的眉毛,高高的鼻樑,總是和氣的望着別人,顯得又親又敬。

張老師教我們快一年了,每次上課都讓我們覺得是一種享受,單單是那婉的動人的聲音就不用說了,而她每一刻都多麼說的生動感人,那麼容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的'感覺。張老師每節課都跟我們說了許多做人的道理,使得我們的學習和各方面都取得了非常好的成績。

張老師對我們的愛,就像點點春雨每時每刻都在滋潤着我們的成長,她不但教我們知識,還教育我們怎麼樣做人。說她偉大吧她卻沒有什麼驚天動地之舉。說她平凡嗎?此時此刻,我默默的想:張老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽,但她永遠是我最敬佩的人,最敬佩的老師!

我最敬佩的人作文2

我最敬佩的人是我堂妹。快要考試時,她就在默默無聞地複習;暑假了,她就像個活潑可愛的天使;快遲到了,她就像個急匆匆的駝鳥;過年了,她就像個無處不在的小煙火;元宵節,她就像個………

我爲什麼敬佩她,而不敬佩老師、媽媽、清潔工呢?我來講講吧!

第一點,學習認真。在考試的前一箇中午,我們在堂妹家玩,去叫她玩,她也不理,我就懊喪的`走開了。當我反頭時,好像看到一個畫面:一位仙女,她想飛,卻又不敢飛。於是,她勤學刻苦,終於飛起來了。

第二點,積極舉手併發言。我當小老師來教5年級我所會的知識。我講完課後,我還複習了一次。我說:“50除以2·5等於幾。”“20”堂妹說到,我又接着說:“60除以0·03等於幾。”在別人想時,堂妹又說:“等於20xx。”我心想:堂妹,您能慢點說嗎?另1人在想

我最敬佩的人作文3

時光慢慢流逝,許許多多的記憶也隨着時間的流逝而褪色,有一件事卻一直歷歷在目,彷彿昨日重現,令我感動不已。

那是夏天的某一日,下着傾盆大雨,我本來想出去玩的心思都被打破了。我在家裏靜靜的`看書,突然“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我想,在這樣的天氣裏誰會來呢?我跑過去打開門一看,原來是郵遞員叔叔來送信了,郵遞員叔叔和藹地對我說“小朋友,這是你家的信,請收好給你的爸爸媽媽。”我接過了信,看了郵遞叔叔一眼,他全身都溼透了,全身發抖,像個落湯雞似的,但信卻一點兒也沒溼,我非常吃驚,看了一眼郵遞員叔叔的自行車這才恍然大悟,叔叔把他自己的雨衣搭在了裝信的包上,當時我十分感動,我想:這麼一個很小的職業卻是如此偉大!我誠懇的對郵遞員叔叔說:“叔叔,您快進來避避雨吧!”我以爲郵遞員叔叔會進來,可是他卻毫不猶豫地說:“小朋友,我還有很多信要送呢!如果不及時送到他們會着急的。”說完郵遞員叔叔便騎着自行車衝進了雨中。

看着郵遞員叔叔遠去的背影,我心裏油然升起了一股敬佩之情。

我最敬佩的人作文4

我最敬佩的是我們中國的機長,因爲機長不管遇到什麼事情,機長永遠都是最關心這架飛機上的乘客,什麼危險,機長都不顧自己的生命,去關心飛機上的乘客。

有一次,就是20xx年5月14日,有一架四川8633的`飛機,去西藏的拉薩,因爲要經過四姑娘雪山,所以氣流和壓力很大,然後副駕駛的窗戶裂了,所以導致一個馬達壞了,副駕駛的機長也差點飛出了飛機外面,幸好機長拉住了他。因爲聯繫不上重慶和其它的飛機,所以四川8633就打了緊急號碼7700。最後四川8633要備降成都,但是要飛過一塊非常大的閃電雲,一旦被閃電擊中,飛機就會裂掉。在機長的操控下,四川8633成功的備降成都!所以我很敬佩中國的機長!

機長就是我敬佩的人,我也要像他們一樣不顧自己的生命,去保護別人的安全!

我最敬佩的人作文5

我的爸爸是個“馬大哈”,不僅在工作裏是個“馬大哈”,在家裏也是個“馬大哈”。

比如把他在“天貓”上買了雙鞋,剛好四十碼,可他卻說這鞋小了。但他試鞋的時候卻剛好,怎麼會這樣呢?在我捂着鼻子的一番偵察後,真相是:我爸爸竟然沒有把鞋撐子拿出來,怪不得呢?

再比如:過年了,我和媽媽走親戚去了,讓爸爸自己在家,你猜怎麼着,我爸煮米的時候沒往鍋裏倒水,結果吃了份“泡飯”。

我爸爸是個馬大哈,也是我們家的'半邊天。

那次天上下着滂沱大雨,領導讓爸爸去神木出差,但因爲雨大,外面什麼也看不見,我一再請求爸爸明天再去吧,雨大,別出事了。可是半邊天畢竟是半邊天。職責所在,於是爸爸冒着大雨,開車開到了神木。

唉,爸爸呀!您不要太累了。其實還男孩兒對父親最欠缺的就三個字——我愛你!但是多少父親臨終都沒有聽到過兒子說這句話。我站在陽臺上看到爸爸。我說:“爸爸,我愛你。”我爸回頭看到我,回了一句:“我也愛你!”

雨還下着,淚在流着,我想雨肯定也是老天爺的眼淚,也是父愛的眼淚。

我最敬佩的人作文6

在廣大的世界上,每個人都有他最敬佩的人。當然,我也有我最敬佩人,我最敬佩的人是勇敢的消防員。

他們也是一羣跟火搏鬥的人。有一次,我們家對面的房屋着火了,立刻,幾輛消防車載着消防員到了現場。這時候,消防員們的眼前是一片悲慘的景象,沙發烤焦了,牆壁着火了。房子就像一片熱騰騰的火海,消防員們穿上鮮紅的服裝,衝進紅彤彤的火海。

在一旁的人們都在盼望着他們能不能把兇猛的火海給消滅。在這個時候,消防員們已經帶着長長的水槍上樓了,當然,他們不是坐大大的電梯上樓,而是迅速地爬樓梯上去的。因爲他們知道,火災的.時候,如果坐電梯上下樓的話,就會被困在電梯裏面,所以他們纔會爬樓梯。這時他們身上都被汗水打溼透了,他們還在堅持戰鬥。就這樣,兇狠的火災被他們撲滅了。

人們把他們最熱烈的掌聲送給了消防員戰士。

我真希望我也能成爲一名這樣的消防員。

我最敬佩的人作文7

我最敬佩的人是我的媽媽。

有一天,我正在做寒假作業,我遇到了一道題不會寫,我拿着作業去問媽媽,我說:媽媽,我有一道題不會做,你幫幫我好不好呢?媽媽。媽媽正在做飯,媽媽說:我做完飯再給你講題好不好呢?我說:好,媽媽,我先去寫着別的作業。過了一會兒,媽媽走過來對我說:你哪道題不會寫呀!我用手指了指那道題。媽媽說:你這道題不會寫呀!我點了點頭。媽媽說:這道題簡單。媽媽開始給我講這道題。我一開始不知道這道題是怎麼做的,媽媽一遍又一遍的給我講這道題。最後,媽媽說:你記得有公式沒有呢?我想了想,我說:我記得有公式。媽媽照着公式給我講。我終於知道這道題怎麼做了。

我最敬佩的人就是我最愛的`媽媽,她是我學習的指明燈。有的題不會寫的時候她可以給我指明方向,讓我走正確的路線,我的媽媽是我最敬佩的一個人。

我最敬佩的人作文8

替父從軍的花木蘭讓我們敬佩但離我們太遙遠,滿腹經綸的詩人李白、在我們心中近乎於神的革命領袖毛澤東、周恩來等偉人,雖然也很讓我們尊敬,但在現實生活中,我最敬佩的還是我的`姐姐何瓊。她雖然長得不算出衆,但兩個圓圓的酒窩鑲嵌在紅撲撲的臉蛋上,看起來特別有活力。

姐姐具備尖子生的所有優點。不管是主課還是副課,每一門功課成績都很優秀。

每次我去她家時,她總是在學習。學累了,她不像我們那樣躺在沙發上看電視或者蹦蹦跳跳的到外面去玩,而是幫大媽媽做一些家務或是洗衣服。一個星期六的下午,我做完作業想去找她玩,我到她家呆了大半天都不見姐姐出來,我還以爲她不在,當我到她房間找書看時,沒想到她在認真地做題呢。

還有一次,我約了幾個好朋友,和姐姐說好下午三點鐘在她家樓下集合一起玩。然而三點鐘過了好一會,別的朋友都到了,只有姐姐沒來,我只好上樓去叫她。到了她家,結果她還在屋裏學習。原來,她看時間早,就打算做兩道題,沒想到題比較難……雖然讓我們多等了時間,但我卻感受到了她學習的認真,讓我不得不敬佩她。

啊,我爲有一個這麼好的姐姐而驕傲,而自豪!

我最敬佩的人作文9

每一個人心中一定都有自己最敬佩的人,當然,我也不例外,我最敬佩的就是消防員戰士了。

說到“逆行者”,你會想到什麼?不守交通規則的人?害人害己的人?對着幹的人?標新立異的人?這些都不是我想到的,我想到的是消防隊員,被譽爲“最美的逆行者”的火場英雄。

火場中,當所有的人都在向外逃跑的時候,他們卻義無反顧地往熊熊烈火中飛奔而去,全然不顧自己的安危,他們認爲此時此刻,時間就是生命,那些火場中受困的人們纔是核心的,纔是最最重要的!他們爭分奪秒與死神賽跑,甚至不惜獻出自己的生命。

還記得有一次,我看到一篇新聞報道說:一次火災中,一個消防隊員在救一個小女孩的'時候不幸掉進了一個失修的電梯井中,本來他可以伸出雙手撐住電梯井壁自救,但他卻選擇把小女孩抱得緊緊的,女孩完好無恙,他卻永遠地閉上了眼睛。那一刻,我的內心受到了強烈的震撼。

所以,我認爲,消防員戰士不僅是“最美的逆行者”,還是“現代雷鋒”。他們用自己年輕的生命換來了更多人的生命,這是多麼偉大的犧牲!這種忘我奉獻的精神值得我們敬佩,值得“青史留名”!

我最敬佩的人就是消防員戰士了,我也要學習他們無私奉獻的精神。

我最敬佩的人作文10

是誰不論狂風暴雨,不論嚴寒夏暑,都在默默地打掃着城市的“面容”?又是誰在我們亂丟垃圾的時候撿起來,還得被人們用嫌髒的眼神看着?是的.,他們就是清潔工。

我還在北京上學時,有一次,我騎自行車出去玩,剛到樓下時,看到住在我家樓下的素星漢和一羣小朋友在踢足球,我剛想加入他們,不料一個人用力過大,球空中劃出了一條弧線,飛進清潔工剛剛收拾好了的垃圾車裏。

我們你看看我我看看你,過了一會,一個人打破了這份沉寂。“誰去撿?”一個接着一個地搖頭,不是我們不想撿,而是那堆垃圾的味道是讓人不敢恭維,比發臭了的榴蓮都有過之而無不及。

我們一個個垂頭喪氣得走開了,正當最後一個人也離去時,背後傳來一個聲音:“小朋友這是你的嗎?”“是的…謝謝你!”他轉過身去看見一個清潔工手裏拿着他的球,“給你,用這個擦擦再踢。”他說着又給了他一張紙巾。”謝謝”他再一次謝謝才轉身離去。足球回來了,剛纔走的人也都回來了。看着我們開心的笑容,那位清潔工也笑了。

默默無聞地打掃衛生,在別人困難時幫助別人,這位清潔工是多麼的高尚,他是我最敬佩的人!

我最敬佩的人作文11

生活中有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用業餘時間學習外語的媽媽;也可能是苦練鋼琴的小夥伴;可能是不爲寒暑默默工作的`清潔工;也可能是自強不息,努力拼搏的叔叔阿姨

而我最敬佩的人是我的姥爺。我的姥爺今年七十歲了,他是一位有着一頭花白頭髮,長得慈眉善目的老人。我的姥爺是一位書法家,他有一手非常棒的毛筆字。姥爺從小就開始練字,幾十年如一日,每天堅持不懈。

聽姥爺說,他小時候沒錢買紙,就撿樹枝在土地上寫。後來就利用廢報紙開始練毛筆字,當時姥爺的字已經寫的非常棒了,但是他還精益求精,不斷進步。再後來,又獨創了神童送福和仙女拜壽,並獲得了國家專利,還加入了書法家協會。姥爺即使都獲得了這樣的成就,他還是對自己嚴格要求,每天看書習字。

我要學習姥爺堅持不懈,精益求精,持之以恆的精神。

我最敬佩的人作文12

我們班有個同學叫周鑫,他個子較高,又黑又瘦,說話大大咧咧的,非常開朗、樂觀,平時跟同學們關係很好,雖然有時會因爲紀律方面的問題遭到老師批評,但他遇事總會挺身而出,特別喜歡幫助別人。

記得有一天上午,語文老師正在給我們聽寫詞語,教室裏靜得連掉一根針都能聽見。突然嘩啦一聲,只聽蘆藝佳大聲喊到:老師,陶聖奧吐了!果然,陶聖奧此時面容灰白,座位旁邊還有一堆土黃色的東西,空氣中瞬間充滿了刺鼻的味道。

教室裏馬上沸騰起來。有的同學哈哈大笑,有的同學模仿着陶聖奧嘔吐的`樣子,還有的同學在小聲地抱怨着這難聞的味道。這時,老師大聲說道:安靜!快拿個掃把,掃點土過來倒上去!老師說完,班裏頓時雅雀無聲,沒有一個同學按照老師說的去做。

我正猶豫去不去時,周鑫挺身而出,飛快地跑出去,拿了掃把和簸箕,從樓下掃了一堆土倒在了吐的東西上,用掃把打掃乾淨後,又拿拖把把地板拖了拖。

教室裏又恢復了平靜,可是我的內心卻平靜不下來。我其實也很想去幫助同學,但我不敢,我害怕那些令人作嘔的嘔吐物弄髒自己。我很佩服周鑫,能夠在關鍵時刻挺身而出。如果我下次再遇到這種情況,我一定會學習周鑫的這種精神,盡力幫助別人!

我最敬佩的人作文13

生活中有許多令我們敬佩的人,時刻在提醒這我們!

在一個星期天的傍晩,天上下着濛濛細雨,我正準備拿着傘去買東西吃,在街上卻看到了這樣的場景。

一個青年坐在滑板車上,從雨中緩緩劃過,他四肢殘缺,身子只有5~6歲孩子般的.大小,用兩個在地上不停地划着。他的臉通紅,可以看出已經很累了。我的目光一直看着他。盯着他的一舉一動。

在一個轉彎處,他的速度太快,一下撞到了人行道。他的身子向後一仰,車子翻了過來,把那少年的身子壓在下年。看着他那無助的樣子,我很想去幫他,但沒有勇氣卻放棄了。他靜靜得爬在下面。來往的人很多,每來一給人我都會抱有希望,但每一個人都令我失望。不一會,他爬在下面用盡了全身的力量站了起來。我驚呆了,心想這就是生命的奇蹟吧!

這個人不但走向了前方,走向了世界,還有一顆努力拼搏的心!

我最敬佩的人作文14

要想知道我最敬佩的人,請聽我慢慢道來。

她梳一條長長的馬尾辮,有着一頭烏黑的頭髮,個子不算太高,坐在我班的`第二排。

別看她海拔低了點,但理想可不低,她可是河北省青少年數學競賽的銀獎獲得者,在我們班人氣指數超高,蟬聯3屆班長大人了,連李博文(男生實力派成員)也“打”不過他,看來有她這座“五指山”壓着,“孫悟空”們(五一班所有男生)沒有自由的時候嘍!

看!邢佳又在耍什麼“陰謀詭計”了!這節課是她的課(張老師特批的),她打算舉辦歌詠比賽,男生女生都可以參加,當然我們男生也不甘示弱,爭取保第三,定第二,爭第一。在主持人一聲令下之後,劉銘唱起一首歌曲《丁香花》,它寫的是一位女老師爲保護自己的學生而殉職的。接下來就是李微唱的《兩隻蝴蝶》……

最後張老師總結了一下,說這次歌詠比賽非常成功,也說她組織的非常好。出乎我意料之外的是,她的組織能力真是一流的棒,真是個值得敬佩的好女孩,邢佳。

我最敬佩的人作文15

我的爸爸是我最敬佩的人。

爲什麼呢?因爲我的爸爸特別心靈手巧。記得有一次,美術老師讓我們做趣味插筆盒,回家後,我告訴他我想做兩個盒子,大的用來插筆,小的用來放橡皮,他卻擺擺手,說:“不行,這樣做太普通啦,你可以在第一個上面做一個三角形的頂,然後再剪幾個洞用來插筆不就行啦!第二個更簡單,你直接在旁邊放幾個大小不一的筒,這樣即可以做裝飾又可以插筆,不是很好嗎?”

我便照着他的方法做了一個,雖然做成了,但是並不好看,而且也粘不住,許多地方總是掉下來,他便開始給我畫圖,只見他一會兒看着我的手工作品,一會兒拿着尺子描線,一會兒又指這指那的跟我講解,終於做完啦。

這個手工作品不但有趣好看還得到了老師的`誇獎,多虧了我的爸爸!

這就是我敬佩的人,我的心靈手巧,擁有創意的爸爸。