在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關於蝸牛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於蝸牛作文1
有一天，天氣晴朗。我和家人一起去山上野餐。我和妹妹好奇地觀察身邊風景，這時我看到了一隻小蝸牛樣子很可愛。我就把它帶回家養了起來。
蝸牛頭部有兩對觸角，有一對長長的，另一對短一點。長的那對像小天線一樣，上面有兩個小圓點，就是它的眼睛。短的觸角底下就是它的嘴巴，不仔細看很難發現，它那柔軟的身體卻揹着大大的殼。
蝸牛爬得很慢，爬過的地方會留下一條長長的線，上面有黏黏的液體。媽媽說那是讓它可以爬得更滑順，同時又保護身上不受傷的液體。蝸牛爬行時，如果你用手碰它的'頭部，你會發現，纔剛碰到，它就縮回硬殼。但你動它的殼，它就不會縮。
蝸牛吃東西很挑剔，很多東西都不吃。如果你給它可口的食物，不一會兒就從中間咬出了洞，它不會從食物邊緣開始吃。下次吃的時候，它會在另一個地方再咬一個洞，真是不“聽話”！
這次養蝸牛的經歷真有趣！它讓我對自然界的生物更加有興趣，今後我要多觀察、多瞭解、多研究，以便今後有更多的發現， 能給小朋友講更多有趣的故事。
關於蝸牛作文2
今天，計老師把一隻蝸牛放在投影儀上讓我們觀察。
蝸牛有兩對觸角，一對長的觸角上面圓圓的東西是眼睛，另一對短的觸角是用來探路的。它還有一個"獎盃"——堅硬的外殼，對於它自己來說是一個重重的負擔。
計老師用石頭碰了一下蝸牛，蝸牛把兩對觸角立刻縮了進去。計老師又碰了一下它，蝸牛把脖子也縮進去了，看來它真是一個膽小鬼啊！蝸牛伸長了脖子，到處張望，看見有一片大大的葉子，就爬了過去，那速度，比起它有翅膀的時候慢了十幾倍呢！
蝸牛把葉子裹了起來，和葉子合二爲一了！它把葉子當成了自己的寶貝，把脖子伸得好長，像是在巡視有沒有敵人要偷走自己的寶貝一樣。過了十幾分鍾，蝸牛才把葉子放到安全的'地方，自己爬到石頭上了。此時的它站在石頭上，伸長了脖子，東邊看看，西邊看看，但還是沒看到太陽。不過，它覺得自己到了天堂，因爲這裏下邊白，上邊也白，它彷彿看到了六位仙女和玉皇大帝呢！蝸牛走到一朵綠色的雲兒上，享受着高級待遇，靜靜地睡着了。
這次觀察蝸牛讓我看到了蝸牛的快樂！
關於蝸牛作文3
看着蝸牛慢慢爬過瓷磚，我的視線被它抓住了。
我對它不感興趣，只是對它背後的那條長長的“線”感興趣。我不知道它要去哪裏，但它的分泌物告訴我，他路過這裏。
蝸牛還在那裏爬行，也許是因爲疲勞，它變得更慢了。背後的痕跡依然存在，讓人聯想到它的艱辛。我很想幫它一把。我只是伸出手，不由自主地回來了。腦子裏突然冒出一個想法：不經歷過程的艱辛，勝利對它有什麼意義？
夕陽西下，柔和的金光撒滿大地，白牆變成金色。我幾乎看不到那一點點，但我知道它一定在不斷攀升。他身後的長長的痕跡見證了他的努力。他讓我明白，路是一步一步走出來的！
我也像一隻蝸牛，在學習的路上慢慢移動。我知道前方的`困難隨處可見，絆腳石也會越來越多，但我有一個信念：克服困難，我會在成功的道路上留下我的足跡！
蝸牛和我一樣，然後不懈努力；
我像一隻蝸牛，爲我的小夢想而奮鬥！
關於蝸牛作文4
蝸牛雖然是個又髒又醜的小傢伙，但是它給我帶來了不少樂趣！
我捉了好幾只蝸牛帶到家裏玩兒，只見一隻只小蝸牛都扭動着身子，趴在杯沿上，有的伸着脖子，好像在觀察周圍的動靜；有的動了動觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的彎着頭嘟着嘴好像在說：摳門！也不給點兒吃的。我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上，瞧！剛纔還嘟着嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢！其中一隻個頭大點兒的頭一晃一晃的，兩隻觸角也緊跟着晃了起來，好像在給我打招呼，用手指碰了一下它的.觸角，它立馬就把觸角縮了回去，像個害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發現剛纔那隻大蝸牛不見了。哇！原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。
這一隻只小小可愛的的蝸牛給我帶來了很多的樂趣，推薦大家善待它，走到它小小的身軀旁邊，請您腳下留情哦。
關於蝸牛作文5
在很久很久以前，有一隻蝸牛住在古埃及金字塔旁，那隻蝸牛有一個遠大的理想，就是體會“會當凌絕頂，一覽衆山小”。一天，他的爸爸就對他說：“你不是想一覽衆山小嗎？你爬上了那座金字塔，包你覽個夠”蝸牛聽後，就下定決心一定爬上金字塔。
蝸牛要爬金字塔的事很快就傳了開來，其他的.蝸牛聽後就笑話他：“蝸牛蝸牛你雖是牛，但是吹牛皮還是特別牛！！”那隻蝸牛聽了很生氣，但是他並沒有放棄自己的理想。
一天，蝸牛要爬金字塔了。當他爬到第一塊石頭上的時候就累得氣喘噓噓了，他的爸爸勸他現在就放棄，但是他還是沒有放棄自己的理想，繼續向上爬，當蝸牛好不能容易爬上第二塊石頭時，颳了一陣風，就把蝸牛吹了下來，蝸牛沒有放棄而是繼續向上爬、經過幾十年的艱苦跋涉，經歷了無數次的狂風暴雨的洗禮，蝸牛終於爬上了金字塔頂端，體會了“一覽衆山小”的感覺。
這時一隻雄鷹飛過金字塔，看見蝸牛，十分驚訝，便問：“是誰把你啄上來的呢？”“是我自己爬上來的”蝸牛驕傲地說。“不可能，你那麼弱小，爬行速度又這麼慢，真麼可能？”“只要你每天都進步一點，長年累積，自己的理想就實現了。”
關於蝸牛作文6
下午放學，我在家門口發現了兩隻蝸牛。我很喜歡蝸牛，就蹲下來撿起蝸牛放在手上，又折了一點小草回家了。
我想：趁現在媽媽不在家我來看看蝸牛吧。我找到了一個小盒子，在上面刺了三個小孔，又把小盒子洗乾淨了，水乾了之後，我又把小草折成了一小段放進了小盒子裏面，然後把蝸牛放了進去，開始觀察蝸牛了。過了一會我想：蝸牛的眼睛和鼻子在那？我又觀察蝸牛了，只見它頭上有兩對觸角，一對觸角長，一對觸角短。它先用那對短的觸角碰了碰小草，又用那對長的觸角搖動了好幾下，好像在說：“我找到小草了，我找到小草了！”我判斷，那對長觸角是蝸牛的鼻子，那對短觸角是蝸牛的眼睛。我去查了《十萬個爲什麼》這本書，答案果然是對的。
我又繼續仔細地看起蝸牛來了。沒過一會外面傳來了一陣腳步聲，我立馬收起蝸牛開始寫作業。晚上，當我作業寫完時，我又把小盒子拿出，打開一看，原來盒子裏有一些白白的'小圓球，好像一串珍珠，我又仔細地看了看，原來是蝸牛的卵。今天我又增長了一些知識。
關於蝸牛作文7
今天，我要去拜訪一位神祕的客人，它是揹着一個螺旋形狀的房子來的，它走起路來慢吞吞的，大家知道它是什麼東西嗎？我給大家來認識一下吧！
清晨，我來到小區的花園裏，去尋找它，我在花園裏左看右看都沒有找到它，當我快放棄的時候，突然發現它在一片樹葉上津津有味的吃東西，我悄悄地靠近它，拿出科學老師給我們的放大鏡仔細的觀察，我發現它背上有一個像大石頭的殼，它有一對小小的觸角和一對黑黑的眼睛，身體是軟軟的滑滑的.像海蔘一樣，可愛極了。
我試着用手去觸碰它的圓圓的小腦袋，一下子它就把頭縮進了殼裏，看來它反應可真快。我連忙躲在樹後面，靜靜地看它會做什麼，只見它覺得四周沒有一點危險了，才慢慢地探出小腦袋來，它真的很聰明。我發現它有一種堅持不懈的精神，因爲我把它放在盒子裏面，每當它快要爬到盒子上面的時，我又把它放到盒子下面，但是它還是會爬上去，所以我很佩服它。
現在大家知道這位客人是誰了吧！那就是一步一步往上爬的蝸牛了！
關於蝸牛作文8
在一場纏綿綿的秋雨下完後，我們班很多人下去抓蝸牛，你擠我碰，大家都在搶着捉蝸牛。
我抓到一隻小小的、白白的蝸牛，我叫它“小蝸”。小蝸眼睛小小的，像兩粒細小的沙子，它的嘴更小了呢！聽同學說蝸牛有三千顆牙齒，大小不可思議了吧！
我放學回家放下書包，就把小蝸放到陽臺上觀察，我用一根鉛筆輕輕地碰觸了一下，小蝸轉眼間就鑽進殼裏，等了好一會，它就是不出來。作業做完了，我出來，看見蝸牛出來了，我大聲叫道：“出來了，出來了。”
爸爸過來說：“什麼出來了？”
我高興地叫道：“蝸牛出來玩了！”
“我說什麼事，這麼大驚下怪的。”說完爸爸轉身就走了。
我繼續觀察小蝸，突然小蝸拉大便了，大便是從腹上面一個小洞拉出來的。
然後我不由自主地碰了一下小蝸，小蝸又像害羞的'小姑娘似的鑽進了自己的小屋裏，這應該是它自己的自衛本能吧！因爲每種動物都有它的自衛本能哦！
我愛我的小蝸，我會有耐心地飼養它，最後我會放回大自然，因爲它是屬於大自然的，你們說對嗎？
關於蝸牛作文9
今天，科學老師佈置了一樣家庭作業——找蝸牛。
當初，我還覺得挺好玩，可後來就覺得沒意思了，因爲我找來找去沒有蝸牛，它就像跟我捉迷藏似的，只看見蝸牛白殼倒很多。在小田地裏、青苔邊、小水溝裏都找過了，還是沒有。我垂頭喪氣地回到家，媽媽問：“找到了嗎？”我說：“沒有，一點蝸牛的影子都沒發現。”“那我們再找一下吧！”可是在花壇邊、草叢裏、草地上，還是一無所獲。姥姥也很着急地加入了我們找蝸牛的隊伍。我們連花盆的角落也不放過，最後沒想到的是在一個不起眼陰暗又潮溼的地方發現了蝸牛。我喜出望外，一隻大的.蝸牛被我捉到了，仔細一看又在大貝殼裏發現了兩隻小蝸牛。
它的一雙眼睛長在觸角上，爬行速度非常慢，我把它們放進瓶子裏，可它一直往外跑，好像在說：“快放我出去，快放我出去，”接着我再看了它們一會兒，才安心的把它們放陰暗的地方。
那幾只蝸牛現在還在姥姥家裏寄宿着呢！
關於蝸牛作文10
記得今年夏天，下雨後，我從草叢中發現了幾隻小蝸牛。我把它帶回家後，慢慢喜歡給他喂吃的東西了。
有一次，我分別給蝸牛餵了西紅柿和黃瓜兩種蔬菜。看着它們吃的津津有味的樣子我非常高興。晚上，我來到我給小蝸牛蓋的居室，忽然發現他們的居室裏竟然有紅顏色的糞便和綠顏色的.糞便。爲了一探究竟。第二天早上，我又分別給他們餵了橘子和白蘿蔔。晚上，他們的居室果然又有了黃顏色的糞便和白顏色糞便。爲了弄懂這個原因，我查看了十萬個問什麼，終於找到了答案：因爲蝸牛的腸胃很簡單，不能將食物完全消化，所以會出現不同顏色的糞便。
啊，大自然真是神奇啊！連一隻小小的蝸牛都這麼與衆不同，那整個大自然的動物那還可以想象嗎？
通過這次試驗，我知道了蝸牛爲什麼吃什麼顏色的食物就排出什麼顏色的糞便。這次試驗成功使我非常喜悅，讓我感受到了大自然的魅力！
關於蝸牛作文11
今天早晨,我吃完早飯去洗碗,發現了一小蝸牛,我洗完碗又發現有五隻,我再觀察有的花壇上大約有30多隻,其中有一隻像綠豆一樣大,在花蕊中,那只是我看見的最小的'一隻我隨意拿了一隻蝸牛,它比甲蟲大一點,比櫻桃小多了。它的身體和頭連在一起長長的,殼與身子正好,它的觸角細長,最長大約是5毫米左右,下面還有兩個像觸角一樣的東西,是兩隻眼睛,它只能縮短不能伸長,而觸角能伸長也能縮短,它身體黏黏的,有一次我吸了一大口氣,向蝸牛身上一吹,它猝不及防,沒有及時把觸角縮進去,就粘住了,它走起路來慢吞吞像個老公公它經常在一些綠葉叢中,特別是潮溼的地方,難怪下過雨後怎麼那麼多蝸牛。 它最喜歡吃青菜,一受到什麼打擊,它的觸角和眼睛還有頭都會像烏龜一樣縮進殼裏,過後,它先把兩隻觸角伸出來再把頭伸出來真是太有趣了
關於蝸牛作文12
我非常喜歡蝸牛。一天，我從樓下的草地上發現了一隻蝸牛，我變把它帶回了家。我把蝸牛放到陽臺上，不一會兒，他就急着開始活動了。它先把觸角伸出來探一下消息，然後伸出頭來，接着，又伸出身子，慢慢的爬了起來，爬着爬着，一條又短又粗的尾巴也從”屋子“裏漸漸伸了出來。這時，我仔細觀察了蝸牛：它的頭是扁形的，兩隻眼睛長在頭上，沒有鼻子，那條又短又粗的尾巴長在蝸牛殼後面，一團海綿似的肉皮在蠕動，蝸牛爬過的`地方都有一點粘液，好像是找不到合適的地方住，就按着記號回原窩去住。
這隻蝸牛不但長得可愛，他還想當戰士呢。有一天，我要去弟弟家玩，順便也把蝸牛帶上了。我來到弟弟家就和弟弟玩，那有功夫管它呀!不一會兒，我和弟弟玩累了，弟弟對我說：”你不是有一隻蝸牛嗎，讓我瞧瞧。“我爽快的答應了。
我們找呀找呀，經過我和弟弟的一番搜索，最終我們在弟弟的玩具坦克裏發現了它，它還在使勁的鑽。這是弟弟說：”嗨，老兄，坦克可不是這樣開的。“可不管弟弟怎麼說，它就是不理會，還在使勁的鑽。
怎麼樣，我的這隻蝸牛忍俊不禁調皮吧!
關於蝸牛作文13
今天，我和媽媽去捉蝸牛。
老師說它們的家在陰暗。潮溼的地方，我們就到花壇裏去找這些小傢伙。我拿手電筒，媽媽用鑷子捉小蝸牛，我們翻開一堆落葉，果然有好幾只蝸牛在下面慢慢地爬來爬去，媽媽把它們帶回了家。
它有一個螺旋形的'小殼，上面有像老虎一樣的一條一條的花紋，真像一個迷你小別墅，只要你摸一下它柔軟的身體，就會縮進“房子”裏，真是個膽小鬼。
它的身體白白的，滑滑的，走的時候還會分泌出像鼻涕一樣的東西，所以有“鼻涕”的地方就一定有它。
聽就這個小傢伙愛吃白菜葉子，我就拿來一大片菜葉放到裏面，但只有一隻蝸牛吃，它好像餓了幾天了，吃得飛快，可其它的要麼不出來，要麼到處爬來爬去一點也不理白菜。我去做了會作業，發現有幾隻蝸牛快爬到我的書上了，我把它們放回杯子。“呀！吃得這麼快！”
我得出了一個結論，蝸牛愛吃白菜，它爬得很慢，但它們一刻不停得在爬，所以還是有速度的。最後我把它們放了。
關於蝸牛作文14
蝸牛原來是森林裏跑步最快的動物之一。它和小兔、小鹿賽跑，經常得第一名。有一次，蝸牛剛離開家，碰見了一隻狐狸，狐狸立刻撲了上來，想要抓住蝸牛。蝸牛連忙往房子跑，躲了進去。狐狸說：“小蝸牛，你趕快出來，要不然我連你的房子也一起吃到肚子裏。”蝸牛害怕地動也不敢動，於是狐狸朝蝸牛的房子咬了下去，“咯嘣”一聲，磕掉了一顆牙齒，狐狸沒有辦法，只有跑開了。
蝸牛看到自己的`房子這麼堅硬，就想：“如果我把房子揹着，走到哪裏帶到哪裏，那不就安全了嘛！”於是，蝸牛出門時總是把它的房子揹着，碰到大灰狼、大老虎就躲進了房子裏，再也不怕它們了。
可是，有一天當蝸牛想離開房子出門散步時，發現再也脫不下去它那堅硬的房子了，所以它只有永遠揹着它那重重的外殼一步一步地往前爬了！
關於蝸牛作文15
三年級的有一天，老師說：“明天要上科學課，請每個同學帶只蝸牛來。如果沒有帶，那就向同桌同學借一下。”
到了第二天，我居然把帶蝸牛的事情忘得一乾二淨了，所以只好向別的同學借了。突然，我看見有一個同學帶了很多很多隻蝸牛，這時把我樂壞了。我趕緊跟同學說：“你能給我一隻蝸牛嗎?”同學爽快地說：“好的。”接着，他隨手拿了一隻蝸牛送給我。真是不敢相信，他送了我一隻蝸牛!我高興得一蹦三尺高。但是到了中午時，蝸牛一不小心掉到了地上，我沒有注意到蝸牛在我腳底下，所以踩了下去。結果，蝸牛就這樣死去了!我當時心裏火辣辣的`，怎麼辦呢!我只好到外面草叢裏，東找西找，終於找到了一隻很小的蝸牛。
蝸牛被我不小心踩死了，想想太可憐了!早知道這樣，我爲什麼不把它保護好，放在盒子裏呢?有盒子的保護，就算踩到了，也有可能不會這樣一下就踩死。我提醒自己，下次可要格外小心了。