在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的蝸牛的祕密作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
蝸牛的祕密作文1
本星期老師讓我們觀察一下生活，寫一篇我發現的作文。我想起去花盆裏捉一隻蝸牛，完成老師佈置的作業。今天早上，我到花盆裏捉蝸牛，剛開始我繞着花盆看了一圈，沒有看到蝸牛。我苦苦思索着，什麼時候才能看到蝸牛啊！等了一會兒，我感覺到了小雨點滴在我的鼻子上。天空下起了雨，濛濛細雨淋溼了我的衣服，我掃興的`走了。雨停了，我又到花盆邊看了一圈，這一次我看到了蝸牛，他正在從花盆沿往上艱難地爬，我便順手捉住了它。
我把它放在桌子上，只見它慢慢地伸出頭上的兩隻角，緩緩地蠕動着肉體，我盯着它看了以後，腦海裏浮現一串問題：他們爲什麼會有那麼大的力氣？他們爲什麼要揹着殼呢？他們爲什麼爬過的地方會留下一條白色的長線呢？
帶着這些問題我去問媽媽，“媽媽，蝸牛爬過的地方爲什麼會留下一條白色的長線呢？”媽媽笑着說：“小笨蛋，這殼當然是他家啦，他在裏面住得既舒適又溫暖。”媽媽沒有回答完我的問題，我又猜測難道蝸牛會小便嗎？到了學校，我問了老師，老師說：“白色的長線是蝸牛分泌的粘液，爲了保護她的腹部不被地面劃傷，還有助於它向前爬行。”我聽後恍然大悟。
這次我明白了許多問題，只是我感覺到蝸牛是一種常見的小動物，他的身上有這麼多祕密，那麼神奇的大自然，豈不是有更多的祕密需要我們去探索呢？
蝸牛的祕密作文2
前幾天，我在院子裏的花壇裏發現了一隻小蝸牛，就和弟弟把它帶回了家。
我先找了一個大盒子，在裏面放了兩釐米左右的土，又放上一些白菜葉和吊蘭的葉子，這可是蝸牛的主要飼料。記得在書上看到過，蝸牛好象喜歡吃麪粉。好，都給你準備足了，我要去寫作業了，希望你也，多吃，這樣才能長得快，長得好哦。
觀察了兩天，我發現麪粉下得比較快，菜葉卻不見少，我不給食物，蝸牛把麪粉吃光了，纔去啃菜葉。你們知道嗎？今天我發現蝸牛的`牙齒了，我先加了些麪粉在蝸牛面前，它先伸出小觸角，試了試，又縮回去耐心等待。過了一會兒，再伸出小觸角，去嘗試着碰了碰。看到沒有危險，才往前移動了一點，小觸角下面有個人字形的小片片張開了，裏面有個洞，那就是小蝸牛的嘴巴了。我仔細一看，裏面有一小排深色的小鋸齒，它用那些小鋸齒把麪粉“咬”了一點，嚥了下去，啊，那是蝸牛的牙齒，記得書上說“齒舌”！
蝸牛每次吃一點點，可一小勺麪粉下午就沒有了，下午它開始吃菜葉，它的齒舌張開，輕輕撕咬，“咕嚕”一聲就嚥下去了！原來蝸牛不會嚼，直接消化呀！晚上我看到蝸牛吃青菜拉的糞便是綠色的，而吃麪粉拉的是白色的臭臭！真是吃什麼拉什麼，太有意思了。
蝸牛是很有趣的寵物哦，我還要繼續觀察蝸牛，發現更多好玩的祕密！
蝸牛的祕密作文3
“轟隆隆！轟隆隆！”只聽一陣雷鳴，雨公公來了。瓢潑大雨就隨後下起。雨點和雨傘打起架來，經過一翻較量，雨被打跑了，雨傘以優勢光榮勝利。此時，雨後美景全展示出來了，蝸牛也不甘落後，慢慢從草叢爬出，看着它那笨樣，可真逗！
看這這幾隻慢吞吞的蝸牛，我靈感突現：以前聽人家說。蝸牛遇鹽會化成膿水。現在連實驗道具都是現成的，我爲什麼不來試試呢？
我說幹就幹。我先在陽臺上抓了三隻蝸牛，然後把小傢伙們放在一個小盒子裏，轉身去拿鹽了。當我小心翼翼地鑿了幾勺鹽放在手心裏，回頭看蝸牛時，誰知，盒子裏只剩下一隻蝸牛了。我定睛一看，盒子的壁上還有一隻蝸牛。那還有一隻蝸牛哪去了呢？我四處尋找，呀！找到了。原來他正在盒子的後面呢！我費了九牛二虎之力把它抓進盒子裏後，便着手開始做實驗了。
我先挑出一隻蝸牛，直接在它的殼上撒鹽。可過了好久，蝸牛還是沒有動靜，又過了幾分鐘後，蝸牛竟然安然無恙地爬了起來。第一次實驗就以失敗而告終了。
第二次實驗時，我先等蝸牛探出頭來，再看準時機把鹽撒下去。蝸牛迅速地鑽回了殼裏。不到幾秒鐘的功夫，蝸牛的身旁就出現了一串串的氣泡。再過了幾分鐘後，蝸牛的`身旁出現了一灘黃黃的膿水。“耶，我成功了！”我歡呼雀躍起來。我再用另外一隻蝸牛做了相同的實驗，也成功了。
通過這一連串實驗！我不但發現了蝸牛的祕密，還明白了一個道理：長大想要有所發明，必須從小發現問題，並學着解決問題。
蝸牛的祕密作文4
“蝸牛揹着那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”我從小就喜歡唱這首歌，那蝸牛到底有哪些有趣的祕密呢？“百聞不如一見”，今天，奶奶剛好在菜葉上發現了一隻胖胖的蝸牛，我一下樂開了花，心想：“哈哈，機會來啦！我要好好觀察！”
我一把抓起被嚇得蜷縮在殼裏的`蝸牛，等了好長時間，它終於出殼了！我準備好好觀察一番。首先，我大致看了看蝸牛殼與身子的比例，呀！蝸牛殼對於蝸牛來說，可真不小呀！像一個住在裏面安穩、實用的小房子。
其次，我向蝸牛慢慢靠近，仔細地盯着它，連大氣都不敢喘，生怕驚動了蝸牛。我發現蝸牛有兩對觸角，一對觸角又粗又長，一對觸角又細又短；它的眼睛長在比較長的那對觸角上；嘴巴長在比較短的那對觸角的中間；蝸牛是用肚子行走的，媽媽說那叫“腹足”。
最後是我認爲最有趣的發現，我要檢測蝸牛對刺激的反應。我用手輕輕地碰了一下蝸牛的眼睛，它立刻敏捷地把觸角縮回了一半，要是再碰一下它那已經縮回了一半的觸角，就會一下子把觸角全部收回。
媽媽告訴我，這隻蝸牛大約只有2克重，但它卻能背動自己體重100多倍的東西。看着它的殼，我想，如果這殼是鐵做的，它肯定也能背得動！蝸牛真厲害啊！
蝸牛的祕密作文5
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄着爸爸的心肝寶貝——蘭花。突然看見一隻蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛是益蟲還是害蟲？”“爲什麼它爬行時會留下一條長長的線？”這一連串的問題浮現在我的腦海裏。
於是我決定用自己做試驗的方法來解開這個問題。
第一個問題：“蝸牛到底是益蟲還是害蟲？”我把白菜葉，饅頭，蚊子等分別放在幾隻蝸牛面前，蝸牛們都爬上了白菜葉，對別的食物聞也不聞，一會兒，蝸牛就把白菜葉吃光了，這下可以斷定蝸牛是害蟲。
第二個問題：“爲什麼蝸牛爬行時會留下一條長長的`線？”我用手在蝸牛頭下一推，想把它推開，可是蝸牛粘的太緊了，沒辦法推開。這怎麼辦？爸爸向我走來，說：“這麼一點小事就灰心了！長大還怎麼當科學家！”我被爸爸這麼一激又來勁了。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，發現了一個顆粒狀的東西，上網一查，知道了那是蝸牛的腳，那條線是蝸牛的分泌物，有助於蝸牛的爬行。
通過這幾次試驗我明白了一個道理：“長大要想有所發明，有所創造，必須從小發現爲題，解決問題。”
蝸牛的祕密作文6
在中大校園的草地裏、小石頭下、落葉堆裏，都能探尋到大自然的奧祕。尤
其是雨後的校園，更吸引我去溜達。這天雨後，我走進樹林裏玩。突然發現一隻只笨拙的蝸牛在溼潤的泥土裏緩緩挪動，一有雨珠從樹枝上掉下來，就嚇得它們把頭縮進“家門”裏，一動不動，自我保護意識太強了。盯着蝸牛好一陣子，我腦子蹦出了一個問題：蝸牛有兩對一長一短的觸角，那它的眼睛究竟在哪兒呢？好像我以前都沒留意過。於是我找來幾片大葉紫薇葉子， 裝上幾隻蝸牛，小心翼翼地捧回了家。我把它們輕輕地倒進了一個玻璃瓶裏，這些小傢伙似乎還在做着美夢，一時半會兒不肯醒來，怎麼辦呢？有了！我在瓶裏裝了一些水進去，果然，蝸牛們紛紛探出它們逗趣的.小腦袋，努力地貼着瓶身往上爬。我睜大眼睛仔細看，模糊看到那對長觸角上有兩個黑黑的東西。那是不是它的眼睛呢？等它們陸陸續續爬出來後，我連忙跑到廚房，找來幾片菜葉、一點兒麪包屑和糖，放到木板上。我拿起放大鏡細細觀察它們。咦？凡是它們爬過的地方，都留下一行液體，我用手摸摸，粘粘的，放到鼻子聞聞，一陣腥味。它們繞過麪包和糖，爬到菜葉面前，觸角碰一碰菜葉後，斯文地嚼起來。我用放大鏡對着它的長觸角看，哦！眼白中間有個小黑點。我又對其它的蝸牛進行了觀察，結果都一樣。原來蝸牛的眼睛是長在觸角頂端的，液體有粘性，而且它還是個素食主義者。
生活中如果我們做個有心人，就能發現大自然的奧祕。
蝸牛的祕密作文7
一個星期六，天氣晴朗，我走進院子，給蝴蝶蘭澆水。忽然，我發現幾隻行動緩慢的蝸牛。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”“它的鼻子、眼睛在哪裏？”一連串的問題浮現在我的腦海中。
我跑進屋，問正在看電視的`媽媽。媽媽笑着說：“你既然想知道蝸牛的祕密，爲什麼不自己去實驗一下呢？”“對啊，我怎麼沒想到呢？”於是，我決定自己去實驗一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我先拿來一個瓶子，放入幾隻蝸牛。然後又找來了白菜葉、饅頭、小蚊子等。再把蝸牛放出來，分別標上編號，把它們放在這些食物前。大概蝸牛們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是最後它們都選擇了白菜葉，咀嚼了起來。看到這一幕，我得出初步結論：蝸牛是害蟲。
接着，我進行下一個實驗：蝸牛的鼻子、眼睛在哪裏。我把一片白菜葉放在一隻蝸牛前，只見那隻蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰，又用下面較小的觸角再碰碰，這才大口大口的吃起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子吧。可是到底哪對是鼻子，那對是眼睛呢？我又取了一片白菜葉，這下蝸牛的眼睛派不上用場啦：只見它用小觸角碰了碰白菜葉後，便美美的吃起白菜葉子來。這下，我又發現了一個祕密：蝸牛的大觸角具有眼的功能，小觸角具有鼻子的功能。
通過這一連串實驗，收穫真是不小：我不但發現了蝸牛的祕密，還明白長大要想有所發明創造，就必須從小培養髮現問題、解決問題的能力！
蝸牛的祕密作文8
星期天，我在家裏悶得慌，便在外面捉了一隻蝸牛在家裏觀察起來，蝸牛背上揹着一個圓形的外殼，周圍還有一圈一圈的螺紋，漂亮極了。
一到家裏，我便把蝸牛放在地板上，可能是來到了一個陌生的環境，蝸牛害羞似地不敢把頭伸出來，過了好幾分鐘，它的頭總是縮在殼裏。這個殼是蝸牛的家，也是蝸牛的盔甲，可以保護自己，抵禦外敵傷害。那麼，這個殼到底有多硬呢？我把它從高空拋下去，外殼沒有破，完好無損。這一震動，驚動了蝸牛，只見它探出了半個頭，那神情，像是偵察兵一樣，偷偷摸摸，待查看後，覺得沒事，又把頭縮了回去。
估計它的頭再也不會伸出來了，不耐煩的我便回到自己的小房間開始做作業。過了一會，我做完作業，回到蝸牛原來的位置，可是蝸牛不見了，我到處找它都找不着。
突然一條細細的線出現在我眼前，我匍下身子，用鼻子聞了聞，哇！好臭。爲了找到蝸牛，我只好按圖索驥了，沿着線一路尋找，終於發現了沙發底下的.蝸牛。我上網查了查，原來蝸牛一邊走一邊會放出這種液體，它是靠這種液體加快自己前行的。
世間萬物都有它生存的方式，我獲得了蝸牛行走的祕密。
蝸牛的祕密作文9
有一天，我在一個潮溼的角落裏，捉到了一隻蝸牛，我把它捉回家，給它做了一個小屋子。
到了晚上，這隻蝸牛好像要出去散散步，揹着一個大殼就出去了。早上，我起牀後發現這隻蝸牛竟然在我製作的小屋子裏，於是，我心裏便產生了兩個疑問：蝸牛是怎樣回來的?它是怎麼知道家的方向?我又仔細觀察了地板，發現了地板上有一種透明的液體。我心裏又產生了兩個疑問：這些液體是從哪裏來的?他跟蝸牛有聯繫嗎?這四個問題一直浮在我腦海中。最後，我決定做實驗來解決問題。
第二天一早，我把一隻蝸牛放在一個地方，蝸牛開始爬了，爬了一段距離，我發現地板上又出現了類似上次看過的.液體，我又趕緊盯着蝸牛，發現蝸牛爬到哪裏，地上都留有透明液體，這時，我已經解開了一個問題：那些透明液體是從蝸牛身上分泌出來的。到了中午，這隻蝸牛就把頭調回來了順着透明的液體回到了原來出發的地方。我經過反覆思考，解開了剩下的所有問題：蝸牛外出時，邊爬邊從身上分泌出一種液體，當蝸牛要回來時，就順着分泌出的液體回家。我解開了蝸牛所給我帶來的問題，我高興極了!
這件事讓我知道：只要你敢於試驗，敢於猜想，敢於鑽研，再難的問題也有可能被你解決。
蝸牛的祕密作文10
列寧發現了蜜蜂的祕密，李四光發現了冰川會移動，列文虎克發現了微生物，而我發現了蝸牛的祕密。
蝸牛分爲兩部分，一部分在地上的，有彩色棒棒糖蝸牛，有黑巧克力蝸牛，還有白雪蝸牛，另一部分是海里的有馬來蝸牛，有蘋果蝸牛，有小蝸牛，還有斑馬蝸牛，這些都是我自己發現的。我在淘寶上買了一個蝸牛套餐，有30種不同的蝸牛，放蝸牛的盒子是海陸分開的盒子。陸地一半的，可以加點小草，蟲子什麼的。另一半的可以加一點小魚，小蝦，螃蟹等等。
東西到了，我高興得跳了起來，趕快打開拼好，小小的蝸牛，天天都有祕密，我也會每天記下來。一天天過去了，我發現了有的變大了，有的還是小不點，還有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又過了幾天，我知道了一個道理，蝸牛的殼有幾圈就可以知道他們是多少歲了。我想檢驗下這一發現是不是正確的，就拿起一隻蝸牛認真地數起來。我數了數。“呀，真的'！這真是一個驚喜，我要把他告訴老師。”
我發現了蝸牛的祕密，蝸牛殼上面有幾圈就代表它有有幾歲了。通過這次發現，我明白大自然中有許許多多智慧，這些智慧都是留給善於觀察，善於思考的人的。我要做一個勤于思考，善於觀察的人。
蝸牛的祕密作文11
我家有三隻小蝸牛，那是姥姥給我抓來的，我經過觀察，發現了蝸牛的許多祕密。
首先我發現小蝸牛喜歡吃黃瓜。剛抓來蝸牛時，我不知道它喜歡吃什麼，我就拿來了黃瓜和樹葉給它吃，只見三隻小蝸牛都慢慢地爬到黃瓜前，大口大口的吃起來，面對樹葉聞也不聞，不大一會兒，就把黃瓜吃光了，可以斷定蝸牛喜歡吃黃瓜。
其次我發現蝸牛的眼睛和鼻子是長在觸角上的。有一次，我把黃瓜放在一隻蝸牛面前，只見那隻蝸牛先伸出一對較長的`觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰一碰，這才大口吃起來，我想：大概一對是眼睛，一對是鼻子。可是哪一對是眼睛，哪一對是鼻子呢？我又取了一片樹葉，再拿一片差不多大小的黃瓜片，分別放在一隻蝸牛面前，由於差別不是很大，這下蝸牛的眼睛可派不上用場了！只見它用小觸角碰碰，便知道哪個是黃瓜，哪個是樹葉了。這下我發現長觸角是眼睛，短觸角是鼻子。
通過實驗我發現了蝸牛的祕密，真是廣大世界，無奇不有，小小的蝸牛竟有這麼多祕密，可見，只要留心觀察，我們就會發現更多的祕密。
蝸牛的祕密作文12
放學後，我哼着小曲，沿着回家的路蹦蹦跳跳。這時，我突然看到離我腳只有1釐米遠的蝸牛一家。我立刻停下來幫助他們脫離危險，然後我長長地吐了一口氣。我心想，“他們真的是有驚無險，他們還真夠幸運的，沒有被我送到遙遠的`西方去！”！我突然回頭，咦，蝸牛怎麼不見了？我剛剛救了它！你去了哪裏？讓我們找到他們。我左顧右盼，開始跟他們玩“傷腦筋”“捉迷藏”。這時，我突然發現他們在綠草地裏“玩耍”。我找到了他們，心裏的石頭終於落地了。
正要離開的時候，突然想到：蝸牛有眼睛嗎？爲了解開這個巨大的謎團，我決定把蝸牛帶回家仔細觀察。
當我回到家，我發現一個放大鏡，溼紙板，和瓶子。一切都準備好了，我就開始了！第一個環節是“試探”。我把蝸牛放在溼紙板上，把瓶子放在它前面。過了一會兒，它開始使勁扭動。十分鐘後，它就爬了一點。真的是蝸牛爬行。要這樣爬，就爬到猴子的日期，爬不到瓶子前面。我等不及了。把它撿起來，放在瓶子前面，看它能不能轉過去。以前我要是着急的話，我媽會說我急着吃不了熱豆腐，現在不在乎了，只看到蝸牛靠在水瓶旁邊。
第二個環結是“觀察”。我小心翼翼地摘下來，用放大鏡仔細觀察。這時，我的眼睛亮了，蝸牛頭上的兩個圓圓的東西看起來像眼睛。於是我打開《十萬個爲什麼》，終於找到了答案——蝸牛有眼睛。
我終於知道了蝸牛的祕密。
蝸牛的祕密作文13
那天，我和同桌盧華庭去學校的小操場抓蝸牛。最後，我們在花壇裏的綠植下抓到了蝸牛：七隻大的，三隻小的。我和同桌高興極了。
上課了，我小心翼翼地跑回教室，生怕把它摔在地上。回到教室，我把它放在抽屜裏。
“噹噹噹！”下課鈴響了。我和同桌又想去抓蝸牛。爲了保險起見，坐我們前面的同學給我和同桌一人一個紙盒子。我們把蝸牛放進去，蝸牛似乎非常非常高興，因爲它有家了。
經過觀察，我發現蝸牛殼上有兩個洞。查找資料後知道，一個是用來排出糞便的，一個是用來呼吸的。
那天上完第三節課，我發現有個蝸牛不動了。大概是在睡覺吧。那怎麼做可以讓它醒來？我帶着疑問進入了科學課堂。老師說：“把蝸牛放進水裏，它就會醒來的。”我試了，是真的哩！
蝸牛是怎樣吃葉子的.？原來，它有口。這樣一來，我就知道怎樣養蝸牛了。
在飼養箱或廣口瓶內，先鋪上一層粗沙，再鋪上一層潮溼的土壤，然後放進幾個樹枝和幾片落葉，形成一個蝸牛生活的環境，我們就可以飼養蝸牛了。我每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛餵食，第二天把食物的殘渣清理乾淨。對了，蝸牛爬行的時候會分泌黏液，這樣可以減少摩擦力。
原來，蝸牛藏着這麼多祕密！我喜歡蝸牛。
蝸牛的祕密作文14
星期天的早上，我在家裏閒得無聊，想去抓蝸牛玩。
我起身走向家門外，站在一叢落葉裏細心地尋找起來。突然，一隻小蝸牛剛想從我的“火眼金睛”裏“溜走”我連忙用一片嫩葉擋住，蝸牛不但不反抗，反而還十分大膽地爬到嫩葉上。我急忙把嫩葉翻了過來，蝸牛也毫不留情地在嫩葉上大吃起來。咦！蝸牛竟然可以用嘴吃東西，那蝸牛的眼睛又在哪裏呢？於是我開始了觀察之旅。
首先，我們的人類的眼睛就在嘴的旁邊，於是我猜蝸牛的眼睛就在嘴的附件吧，我找來幾隻小蝸牛，我用放大鏡在他們的小臉上仔細地尋找起來。找了10分鐘，結果很不好，我連蝸牛的嘴都沒找着。我失望地坐在家門口。
可我還是不甘心，我的第二個探索目標是蝸牛的觸角，因爲它吃葉子的時候。都要先用觸角碰一碰。
又有一隻蝸牛“醒”了，我正好驗證一下是不是每隻蝸牛吃食時都用觸角碰一碰。果然不出我所料，那隻蝸牛爬到菜葉上後，便伸長了觸角碰了碰。我便用放大鏡對着它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的'眼睛——跟其他動物一樣，眼白中間有一點黑圓點。我帶着疑惑急忙跑到家裏上網查資料。
我“飛”上樓，打開電腦查閱，我不禁大聲讀了起來：“蝸牛的眼睛不僅不在嘴的附件，而是在蝸牛的觸角的頂端。”
哦！我發現了一個天大祕密。噓！
蝸牛的祕密作文15
我喜歡各種各樣的小動物，但是觀察最仔細的，還得數蝸牛了。
陽光明媚的早晨，我在小區的草叢裏發現了一隻小蝸牛。我把它捉回家，養在瓶子裏觀察。小蝸牛背了一個圓圓的，大大的殼，上面有一圈一圈的螺紋，越往上越細，最頂端像一個寶塔的尖。媽媽告訴我，一圈螺紋是一歲，有幾圈就有幾歲。我連忙跑過去數了數小蝸牛殼上的螺紋。哦！它的殼上有八圈，原來它已經八歲了。
小蝸牛的頭上有兩對觸角，一對長的，一對短的。它爬行的時候，那對短觸角在地上點來點去，我心想：它應該是在探路吧。那對長觸角頂端各有一個小黑點，那是它的眼睛。媽媽說，蝸牛的`眼睛只能辨別顏色，而探路是靠鼻子的，也就是那對短觸角。我用食物輕輕地碰了一下它的觸角，“刷”的一下，它的兩對觸角立馬縮了進去。人們說“縮頭烏龜”，我覺得它應該叫“縮頭蝸牛”了。
蝸牛爬行的速度非常慢，五六分鐘才能爬行幾釐米。我發現它爬過的地方會留下一層粘液，這是它做的記號，可以幫助它原路返回，也可以幫助它粘在物體上不掉下來。
小小的蝸牛身上就有這麼多祕密。看來，只要細心觀察，就會得到很多知識哦！