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那雙手作文(精選37篇)

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的那雙手作文,希望能夠幫助到大家。

那雙手作文(精選37篇)

那雙手作文 篇1

愛,是一縷陽光,溫暖了大地。愛,是一泓清泉,讓你在手足無措時,得到解放。愛,是一位最好的夥伴,讓你在孤獨寂寞中,得到最好最親情的陪伴……

在我很小的時候,那雙手就開始抱着我,爲我操勞了很多。每天照顧着我,還要照顧全家……雖然那天很累,但是,她還是不停的工作,這都是爲了我在未來能好好的生活。

記得有一次,上國小五年級的時候。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆悅耳的下課鈴響了,我在門衛室等了好久都沒有人來接我。於是,借了老師的手機給媽媽打了電話。唉?怎麼沒人接啊!我感到很奇怪,心裏想着:這時候媽媽該帶着手機啊!於是,我又打了幾遍,還是沒有人接。

天空佈滿了烏雲,一會兒下起了大雨。媽媽打着傘跑過來了,對我說:“對不起,我來晚了。今天那邊堵車,我就把車停在路邊來接你的。對不起呀,讓你等那麼長時間!”

我看着媽媽說:“沒事,我們回家吧!”在回家的路上,我猛然看見了媽媽的那雙手很粗糙,歲月在她的手上無情的刻下了傷痕。我看着她的手心裏有點不是滋味。

到了家裏的時候,我們的衣服都溼透了,媽媽顧不得身上的溼衣服,拿了件乾淨衣服給我換上。這時候我又說不出話來了,看着那忙碌的背影,心裏總想哭。

記得那雙手,原來是雙白皙嫩滑的手,可隨着歲月的流逝和不停的工作,那雙手漸漸的粗糙了!那雙手原本和同齡人一樣的小公主手,可現在看起來卻比同齡人的手老了好幾歲,這都是照顧我而變化的呀!

媽媽的手是溫暖的,總是在困難的時候幫助我。在我的記憶深處,有一雙手是忘不了的,那就是媽媽的手!

那雙手作文 篇2

一棵棵大樹蒼翠挺拔,好像一個個衛兵在站崗。五顏六色的小花爭奇鬥豔,小溪“嘩嘩"的流淌着,好似一幅幅美妙的畫卷。在我的腦海中,有許多的事。它們就像天空中那顆繁星數不勝數。但是有一件事卻讓我無法自拔。一想起來我就會熱淚盈眶。

那是一個夏天的下午,天氣陰沉沉的,烏雲像染了色似的,變得黑乎乎的。在空中自由飛翔的鳥兒也不知去向。風兒呼呼地颳了起來。我準備去上興趣課,便打着傘去上課。路上又泥濘又滑,我十分緊張,生怕一不小心摔了個狗啃泥。走在我前面的是一位一瘸一拐的小女孩,她身穿一件紅格子大衣,脖子上,戴着一條鮮豔的紅領巾。咦?她不是那個繪畫組的成員嗎?據說她在班上的成績非常的差。我巴不得離她遠一點。免得給這麼差的人拖了後腿。我加快腳步準備超過他。兩米,一米,零點五米前面的她一瘸一拐,寸步難行。哎!真可憐!

當我正準備揚長而去時,只聽"啊"的一聲,原來是那小女孩摔了下去。我十分糾結,心想我去不去扶她呢?算了,誰叫她成績那麼差呢。可是老師說要助人爲樂呀。不管了,不扶吧。於是我連看也不看的從她身邊走過。也許是出於心急我腳下一滑重重地摔在了泥水中。我想這一定是老天爺對我的懲罰。

這時我的身邊多了一隻溫柔的手。哇!這纖細的手,這滾燙的手,這友誼的手……我的臉一下子紅了。不一會兒天晴了。太陽公公從烏雲中探出了小腦袋,露出了笑容。風兒不再咆哮,大樹上掉落了一些枯枝敗葉。花兒不再比美,安靜得像睡着了一樣,而我的心卻怎麼也平靜不下來。

這件事雖然已經過去了很久,但那雙溫柔的的手卻印在了腦海中,永不消失。

那雙手作文 篇3

世界上有許多值得我去感謝的東西。感謝太陽,因爲它無私地播撒着陽光,賜予大地上生物溫暖與希望。感謝雨水,因爲它慷慨地奉獻着自己的生命,使得世間萬物都受到滋潤與涼爽。但我最想感謝的是那雙溫暖我童年的手——姥爺的手。

童年是美好又自由的。我兩歲起就住在姥姥家,和姥姥姥爺一起生活。那時還小,不懂事,總是哭鬧。這時,姥爺就會用他飽經風霜的大手包住我稚嫩的小手,帶我去村裏的小賣部買糖。走在路上,姥爺還給我講他年輕時當兵的事,姥爺講的繪聲繪色,而我聽的津津有味,也不哭鬧了。

再大一點,姥爺就不帶我買糖了,而是帶我去小公園裏盪鞦韆。姥爺每次帶我去,我都興奮得不得了,在路上不停的說着,笑着。而姥爺則拉着我的手,安靜的聽着,還時不時點點頭,表示贊同。到了公園,我立馬跑的鞦韆上,坐下,並招呼着姥爺:“快點,快點,我都等不及了!”姥爺沒有任何迴應,只是邊笑邊加快了腳步。每次盪鞦韆,我都喜歡讓姥爺在我身後推着我。這次也不例外。姥爺在我身後,把他那雖然長着繭,但又很溫暖的大掌放在我後背,輕輕一推。但我還不滿足,對姥爺喊着:“高點,再高點!”姥爺就會適當地加重手上的力量。每次盪到最高點,我總是感覺自己像一隻小鳥,在天空上翱翔,而姥爺的手透過衣服傳過來的溫暖,就是長翅膀的地方。

在冬天,我總是凍得臉發白,姥爺就會把我冰涼的小手拉過去,用他溫暖又有着厚繭的大掌包住我的手取暖,還時不時低下頭,用嘴呼出一些熱氣。每次姥爺幫我呼氣,我總會親一下姥爺長着鬍渣的臉頰,並說一句:“我最喜歡姥爺了。”姥爺總會呵呵的笑着。

雖然時隔多年,但姥爺那飽經風霜的笑臉和那雙溫暖的大手。都深深映在我的腦海中,無法抹去。

那雙手作文 篇4

那是我上四年級發生的事了。在我人生的路途中,我遇到了一雙美麗的手,是她,呵護我到畢業,陪我度過了愉快的童年,她就是我的國小老師,呂老師。呂老師的手—白皙,圓潤,飽滿。從那雙手中我看到了美。

她的手,沁人心脾,五彩斑斕。

記得有一次,在操場跑操,我被石頭絆倒,膝蓋被碰的流血了,我痛得呲牙咧嘴,用無助的眼光看着周圍的人,事物,沒有人注意到我,連那石頭都沒注意到我,正當最無助的時候,一雙白的大手把我扶起來,把我帶到他的辦公室裏,用消毒水清理我的傷口,然後用創可貼給我貼上,這時我看到了呂老師白皙的大手中包含了無數的美。

還有一次是在上課的時候,我後面的同學把油筆塗在了我的衣服上了,這是我媽媽給我的生日禮物,我非常的珍惜,我瞬間爬在桌子上大哭,還是那雙大手輕輕的撫摸着我,我擡起頭來看呂老師把我拉出教師,去了她的辦公室,她讓我脫下外套,用她的洗衣液給我洗乾淨,雖然還有一點污跡,不過已經很乾淨了,但是老師仍不放棄,她用那白皙的大手給我洗衣服,直到污跡全無,她才舒了一口氣,臉上露出滿意的笑容,看到老師因用力搓洗而發紅的雙手,我不禁溼了眼眶,那雙手,讓我今生難忘,我真的很喜歡這雙白皙的大手,我甚至永遠都不想離開她,可是我已畢業了,必須得離開,畢業時是她給我們全班女生系的紅領巾,發的證書,是由那雙白皙的手擁有無數美的手頒發的。

啊,老師的手,有多美,是那雙手給我溫暖沒伴我成長,賜予我力量,我永遠忘不了那雙手,那雙美麗的手。

那雙手作文 篇5

愛,是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;愛,是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨;愛,好比一座大山,能讓受挫折的我有所依靠。而在我眼裏,愛,就是雙粗糙的手。

那是在我七歲時候的一個夏天,隨着清脆的鈴聲,我蹦蹦跳跳的走出教室,準備回家。可是,剛纔還是萬里無雲的天空現在已經烏雲密佈,說時遲那時快,豆大的雨點就落了下來。我又跑了回來,向老師借了手機給家裏打電話,卻沒人接聽。“不會呀,姥姥怎麼沒在家呢?”我心裏納悶着。看來沒法回家了,我只好在學校門口等着了。不一會兒,一個熟悉的身影進入我的眼簾,“咦,那個打着一把黑傘的人,不是姥姥嗎?”“這麼大的雨,你沒帶傘,我就給你送過來了”,姥姥慢慢的說。雨越下越大,平時很近的回家路,我們祖孫倆走來很長時間,回到家裏,鞋、褲子、衣服都溼了。姥姥不顧自己身上的溼衣服,趕快給我找了乾淨的衣服給我換上,還拿乾毛巾給我擦,她那雙粗糙的手碰到我的皮膚還扎扎的,但我感到特別的溫暖。“姥姥,你有關節炎,別把溼衣服穿的太久了,要不然關節會痛的”,我懂事地說。姥姥微笑着,撫摸着我的頭,溫和的說:“我的小外孫真懂事!” 大家都說母愛是偉大的,可在我眼裏,姥姥那雙粗糙的手,給予我的也是深深的愛。

事例敘述生動,具體,且與前面的比喻愛是陽光、清泉、大山、粗糙的雙手一脈相承。最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對母愛的歌頌,令人感動。

那雙手作文 篇6

媽媽的頭髮烏黑烏黑的,燙的大波浪,卷卷的,長長的,漂亮極了。不過要是離近了看,總是會發現幾根白頭髮。

有一次,媽媽要去做飯,我想幫廚。媽媽就讓我洗手戴廚帽,卻發現自己忘了戴上廚帽。我連忙說:“讓我來吧。”在給媽媽梳頭髮時,發現在她漂亮的捲髮裏,竟然有好幾根白頭髮。媽媽聽說後很吃驚,馬上要我全部拔掉。我發現有的白頭髮是一根全白的,像亮亮的銀絲線,有的是髮根黑,快到發稍五六公分的地方突然變白了,是黑白相間的。我小心地碰着髮絲不敢拔,眼睛卻溼潤了……媽媽每天接送我上學放學,爲我學習操心,爲整個家操勞,纔有白頭髮的。

還有一次,我學的劍橋英語快要考級了。我心裏很着急,有些題目心裏還沒有底。媽媽看到我這樣,說:“咱們一起學習吧!”我高興極了。我們並排坐在書桌前。媽媽聚精會神地看着書,我看了媽媽一眼,發現又多了幾根白頭髮。媽媽一聽,就讓我拔掉。這次我發現媽媽的白頭髮基本上是全白的,沒有黑白相間的頭髮。我的眼睛又一次溼潤了……

我喜歡媽媽的頭髮,它是那麼黑,那麼亮。雖然有幾根白頭髮,但媽媽看起來還是那麼漂亮。每當看到媽媽的白頭髮,我就想:把自己的事情盡力做到最好,回到家多幫助媽媽分擔家務,讓媽媽開開心心。

那雙手作文 篇7

雙生滿繭的手,一雙勞動人民的手,一雙永遠令我懷念的手。

蛻變。因爲歲月。

一雙生滿繭的手,一雙勞動人民的手,一雙永遠令我懷念的手。

忘不了,忘不了那忘不了的快樂童年,記憶裏,槐花的香味還是那麼的吸引人,淡淡的,確乎是那麼的沁人心脾。

喜歡吃祖母做的槐花糕,一雙靈巧的手,總在槐花盛開的5月,做出最美味的“祖母槐花糕”。

喜歡祖母的牽着我在田埂上散步,講述那千古流傳的民間故事。

喜歡在春季提着一個小水桶和祖母一起去尋覓田間小池塘內的蝌蚪。

喜歡在夏季的傍晚,和外婆一起坐在院內,靠在外婆的腿上,看着外婆的菩提扇在我身上扇來扇去,一陣又一陣的涼風,使我無比的愜意。

喜歡外婆在秋末是薰臘肉的香味,把薰好的臘肉切一小塊放在我的嘴裏,咧開嘴,露出她的顆顆金牙。

喜歡入冬後的時節,每個早上田地裏結上了厚厚的霜,外婆早升好了火,我們倆圍坐在火邊,外婆像個小孩一樣興奮,在竹籤上串起一串的薰臘肉在火上烤,一陣吱吱的聲音,伴隨着一陣燻肉的特有的香氣瀰漫的整屋,那時覺得那是世間最幸福的味道。

都市的繁華漸漸沖淡了我的生活,隨着年齡的增長,我遠離了鄉村,跟着爸爸媽媽來到了一座小小的城市。

終於在一個蛐蛐歌唱的季節,我又回到了我日夜思念的故土。

我看到一個熟悉的身影,站在村口一棵榕樹下,走近,走近,那是我最親愛的祖母,雖然有絲絲的白髮,臉色卻很紅潤,見到了多年未見的我,兩眼眯成了一條縫,用那雙歷盡滄桑的手在我臉上滑過,牽着我的手,一同回那間永遠充滿世間最幸福的味道的小屋。

那雙手作文 篇8

“加油!加油!”每當我無聊的時候都會想到那次歡愉的拔河比賽及氣動山河的加油聲和那一雙雙稚嫩卻又團結的小手。團結的手是堅強不屈的,好似一堵堅硬的水泥牆一樣,堅硬無比。不會輕易地被打破。因爲團結的手使大家聯繫在一起,使這個世界美好……

那天,太陽普照大地,小草也在明媚的陽光下顯得更加可愛,就連平時乏味的雲也變成了各種美麗的圖案。在這樣美麗的環境下,我們連蹦帶跳的步入了拔河比賽的現場。只見廣場上人山人海,講話聲也是此起彼伏,可不熱鬧!“馬上就要比賽了,你們先準備一下。”老師和藹可親地對着我們說。話音剛落,同學們就各自去做準備了:有的拿着水瓶喝水、有的做熱身、還有的在聽父母叮嚀……看到這,我彷彿看到了我們勝利時的微笑。開始比賽了,同學們手緊緊地握着那粗糙的繩子,咬着牙使勁地向後面拽。而我也使出了渾身的力氣,額頭上滲出了一兩滴晶瑩的汗珠。“加油!加油!”這時,觀衆們都奮力地給我們打氣,希望我們能獲得比賽的勝利。聽到加油聲後,我立馬把腳向後一蹬,雙手狠狠地抓住繩子並用力向後面拉。而我的小夥伴們也使出了渾身力所向後拉。可是,老師卻說了一個令人沮喪的話——紅繩子在對方對手一邊,聽到這話後,我和我的小夥伴們並沒有放棄,終於,在我們不懈努力下,我們獲得了那次比賽的第一名。

團結的手是堅強的,團結的力量更是無窮的。讓我們從今天起,團結一致,使我們的世界更加美好!

那雙手作文 篇9

她,是個活潑開朗的女孩,總是梳着一頭幹練的馬尾辮,彎彎的柳葉眉下閃動着一雙明亮的大眼睛,十分清秀,使人過目不忘。她,就是張熙。

記得有一次,因爲興趣班的老師要講的重要內容太多,所以便超出了下課的時間。“下課!”隨着大家盼望已久的聲音,同學們一窩蜂似的衝出了教室,爭先恐後地跑下樓。我爲了趕上他們,一着急沒站穩,一腳踩空,腳就扭傷了。疼痛一下子席捲了我全身,冒出了一身的冷汗。我坐在電梯邊,一邊揉着腳踝,一邊想:腳這麼疼,一定走不到外面。可我沒有帶手機,這可怎麼辦呢?

這時,張熙剛好從樓梯上下來。“我們今天剛因爲人員分配鬧得不歡而散,如今她肯定不會來幫我了。”正當我心裏默默這樣想時,張熙彷彿什麼都知道了似的,善解人意地對我說:“我來扶你出去吧。”她伸出了手,小心翼翼地攙扶着我。我心裏不僅驚訝,反倒還有些不好意思。她就這樣細心地扶着我一步一步向前走,我心裏暖暖的,只覺得腳下的路彷彿也一步一步變短了。

張熙把我送到了爸爸的車邊,我連忙向她道謝:“謝謝你,要不是你把我送到這裏,我爸爸一定會很着急的。”她笑了笑,伸出她那友善的手。我明白了她的意思,也伸出了手。此刻,路邊正剩下兩個人緊緊把手握在一起的身影……

那雙手作文 篇10

她相貌平凡,臉上的皺紋越來越多,白頭髮也依稀可見了,她越來越憔悴了,但她仍用全力支撐這個家。

在我的記憶中,她總是溫和、面帶親切的笑容。但僅有一次,她用她那粗糙的手打了我的臉。我的臉麻了,沒有知覺。但是,我卻看到了一雙爲人之母的手。那雙手,粗糙而沒有點光滑之處,裂開了,生着老繭。

我並沒有怪罪她,畢竟是我錯了。但這使我想到,她整天要幹多少活,受多少罪,而我卻整天惹她生氣,她的身體也一日不如一日。一天天過去了,我一天天長高長大了,她卻一天天衰老了。現在,每次回家,都會發現,她的皺紋增多了,背有些駝了,手也更粗糙了。母親每天在地裏耕種勞作,每天洗衣、做飯。

這就是我的媽媽,我那和藹可親的媽媽!我真不敢去想象,從小到大,我爲媽媽做過什麼,我什麼都沒有做!現在想一想,真對不起媽媽,以前我總衝她發脾氣,罵她,她卻從不反對,只是忍受。我發誓,從今以後我不會了,我一定要好好孝敬她,多做一些力所能及的家務。媽媽,那雙粗糙生有老繭的手我真的連看都不敢看了,也沒有仔細看過,更不要說摸一下了。

母愛是最偉大,最無私的愛。

那一記耳光是深摯母愛的見證,我相信,我堅信,有着母親的愛,我會幸福一生。

那雙手作文 篇11

我見過人世間各種各樣的手,有奶奶皺的像核桃皮似的手,有爸爸凍得通紅的手,有弟弟白而稚嫩的手……然而,最偉大的手是她那雙粗糙的手。

她的手呈現出淡淡的黃色,偶爾有幾根青筋微微凸起,連接着整個手背,像是植物的根系連接着。關節周圍偶爾露出淡淡的紅點點,大概是冬天洗衣洗菜導致的生凍瘡了吧,又或許是天氣太冷生的凍瘡。可是我每次問她,她都輕描淡寫地微微一笑,說:“我也不知道。”隨後便繼續去幹她的活了,我心裏既有些許奇怪,又有點感覺是她不想告訴我。關於她手上的紅點點,我問她哪兒來的,她哄我說是被蚊子叮咬的,我的內心久久不能平息。

她的手是勤勞的。那雙手一年四季,都在不停地勞動着。每次放學回家,都能看見熟悉的手裏握着鏟子在炒菜,或是爲我做錯的題目講解,或是拿着抹布爲家裏的窗戶擦洗……總之,這雙手都在爲我們這個家默默地付出。

她的手是充滿溫暖的。當我不高興時,她會和我聊天,爲我緩解一點點難過,讓我高興起來,當我神氣十足地告訴她一件學校發生的趣事時,她會認真地聽着,還時不時地說:“是嗎?”這時我會高高興興地去寫作業,當我餓了的時候,她又會不失時機地爲我端上一盤水果拼盤,咬着脆脆的水果,我頓時覺得端來的水果溫暖了五張六腑。

知道這是誰的手嗎,這就是我媽媽的手,媽媽的手也是我人生中最美麗的風景線。

那雙手作文 篇13

在我的記憶中,有那麼一雙手。它是那麼的粗糙,那麼幹燥,充滿了褶皺。它是那麼的不起眼,可是卻充滿力量。

在我還小的時候,它抱着我,呵護我,給我溫暖,保護我成長;在我剛懂事的時候,它開始打工掙錢,供我讀書,讓我別的孩子一樣,快樂並且開心地成長。當我上國中的時候,那雙手的負擔又加重了,而我,卻不懂感激它,反而把他辛辛苦苦掙來的錢,用來和朋友攀比,用來上網,用來請客。可是那雙手的負擔在重,他也是默默的忍着。從來不在我面前抱怨,沒有任何的不滿。

那本來是一雙白皙嫩滑的手啊,可是,爲了我們家裏的生活,爲了它可愛的孩子的成長,他不是艱辛,努力工作。那雙本來在同齡手中的公主,一點一點的變了,年紀不大的它,比起同齡的手來說,起碼老了十幾歲。

當那雙手上慢慢地爬上皺紋,我也慢慢地長大了,雖然我開始分擔它的工作,但是也無法使她回覆以往的白皙和美麗了。可是每當她在我面前講述以往的生活時,他總是非常快樂;每當他工作時,我總想去幫它分擔,但是,每次它都拒絕我,每次它都說他還沒老,還能坐這點工,說我不用擔心它。

現在的我,已經上九年級,已經能爲它分擔很多事了,可是,他還是不讓我做,它總是怕我沒時間複習,它總是讓我應該努力學習,家裏的工作,有它就好,不用擔心,每次回家時看到那雙粗糙的手時,我都要囑咐它,不要太辛苦,要愛護自己,他終是笑着答應我,向我保證;可是,每當我去到學校上課後,他又開始不知疲勞的工作了;也許,只有我真正張大了以後,它纔會真正的停下來休息吧。

那是一雙粗糙的手,可是,在我的心中,他比那些白皙嫩滑的手更美麗,因爲那是爲了我,爲了我們家付出了無數汗水,努力工作的我的母親啊。

那雙手作文 篇15

駐在來時的路上請許我溫暖相依————題記有這樣一雙手,給了我無盡溫暖。

那天,教官們都去宿舍教我們疊被子,連班主們也來了,正好,我也看到了她——A老師,她在樓道里來回的走,出了那宿舍又進了那宿舍,很忙。她的身影在樓道里拉長,感覺到她的疲倦又甘心的負責,。等我再次見到她時,就是在3樓了,時間不允許出樓,樓梯內匯聚了各類人羣,可我還是一眼看到了她,我邀請她上樓到宿舍中坐坐,她開始還推辭,最終看着我渴慕的目光,環顧了一下四周,看了看手機,輕輕拽住我的手,一直走向5樓,那手好小巧,好溫暖,好有力量,彷彿將我遇到的所有困難都驅走,各種不適和煩惱一併忘了,那一刻我覺得好安全,就像一個小孩子,需要媽媽的保護……

軍訓第四天,陽光最充足的第二天,正好休息時間長,閒來無趣便去一班找人聊天,一會她也過來了,一見到她我就特高興,她的腳磨了兩個泡,她的脖子肩膀也曬黑好多,我坐下來與她聊起新班級的事,我的痛苦一涌而上,淚水也止不住的流,幸好有她在,她一邊爲我拭去眼淚一邊引導我,那小巧的手好溫暖,整個人就像被愛包圍了,滿是感動與幸福……

8月4日晚,我本以爲她會按原來路線等三班人走完後才走,沒想到的是她在門口等我,當我看到她時,她臉上掛着微笑,她伸出手,手裏是一張寫滿了字的答題卡,我很激動,當我接過她的字條,觸碰到那小巧的手,覺得那手好有力量,自那時,我便要聽他的任何話,並努力學習,以優異的成績當作報答,我的手從那過紙條後一直在顫抖,這是愛的力量嗎?

那雙手,總是在我最需要的時候,給我了無盡溫暖。

那雙手作文 篇16

陽光透過窗外綠油油的梧桐樹照射進來,再看看天上的情況:潔白如雪的雲朵,幾隻鳴叫的鳥兒,還有碧空如洗的天空。真是一個去圖書館換書的好日子呀!

說幹就幹。經過媽媽的同意後,我把那兩本已看過的書裝進袋子,拿着自行車鑰匙大步踏出了家門。走到樓下後,我把鑰匙插入鎖口,只聽“咔”的一聲,車鎖就輕鬆地被打開了。

我懷着愉快的心情,騎上自行車,哼着小曲兒來到圖書館。我把兩本書一放,便去找我想借的《草房子》了。我在數千本圖書中徘徊,不知過了多久,我聽到圖書館中的一位阿姨在叫我的名字,“怎麼了?這個阿姨怎麼知道我的名字呢?”我滿頭霧水地走過去,只見她手中拿着一張明信片,看到我之後,便伸手遞給了我。我翻看了一下,原來,這是我看書時夾在書中的那張明信片。“謝謝您!”我感激地說,她卻只是朝我淡淡一笑。頓時,一股暖流涌進我的心田。這張明信片對我來說意義非凡,因爲這是我最好的朋友在我十歲生日時送給我的。雖然並不精美,也不貴重,但這也是她的一片心意。

我又陷入了書的海洋中,想要找到一本心宜的書,可謂是“大海撈針”。過了大概二十分鐘時間,終於找到《草房子》了,但我一次要借兩本書,所以還需要找一本書,我再次陷入了書的海洋中。

但找了幾分鐘後,我覺得耳朵好像聽不見聲音似的,只聽到“嗡嗡”的怪聲。頭也有點兒暈,我意識到自己中暑了。於是,我便趕快拿了一本書,直接衝到櫃檯邊。但我還是沒堅持住,眼前忽然一黑,暈了過去。還好那位阿姨及時扶住了我,她將我扶到了椅子上,然後給我倒了一杯糖水,讓我喝下去。小小的一杯水,此時卻溫暖着我的心。喝了之後,頭立刻就不暈了。“真是太感謝您了!”她只是再次朝我淡淡一笑。

踏着一條小徑,我來到桂花樹旁,太陽照在我身上,暖烘烘的。雲朵逐漸變成橘紅色,我的心裏思潮起伏……

那雙手作文 篇17

時至今日,每當我從院子裏推車子的時候,總在我眼前浮現出媽媽那雙憋白的手。

那是一個上學日的中午,僅僅睡了10分鐘,心裏怨氣滿滿,就免不了對正在穿外套的媽媽嚷嚷:“你太慢了,我自己騎車去學校吧!”

然而媽媽似乎理解我的睏意,很親切的回答道:“寶寶,外面下開雨了,媽媽送你吧,在車上還能多睡一會兒。”

我卻固執的大聲叫起來:“不,馬上要遲到了!”話音剛落,便背起包向樓下跑去。

媽媽爭不過我,但始終還是不放心,便緊隨其後和我一起下樓。其實我的車子已經淋溼了,確實沒什麼可以挽回的地步,於是隨口說了一句“倒黴。”

媽媽似乎看出我的不耐煩,於是沒有絲毫猶豫,冒着雨出去爲我推車子。而車子鎖限制媽媽順利推回車子,我本想擡起帽子把鑰匙送過去,而擡頭卻看見媽媽在越下越大的雨中向我搖手,示意我別出來淋雨。

我無知到站在原地等候:只見媽媽吃力的搬我的車子,小跑幾步,身子略微傾斜,像我這個方向跑來。在雨中,媽媽臉上費勁的表情太模糊,但一直浮現在我眼前的是那雙憋白的手。她兩隻手握在車身適合的位置,儘管有遮擋物,但仍然能看出媽媽爲搬回車子的竭盡全力,蘊含着濃濃的,無私的,無任何餘留的母愛。

媽媽也是一個女人,也曾是爸爸媽媽捧在手心上的寶貝。而在她自己的孩子——在我面前,確是如此堅強和偉大。

把車子放下後,那憋白的雙手又紅了起來,好像媽媽的心永遠不會冰冷一樣。她隨手拍了拍土,微微整理了一下凌亂的頭髮,但眼鏡上還全是雨滴,轉過身來對我說:“丫頭,時間正好,走吧!”

而我的目光卻定格在那雙因爲搬車子而被憋白的手上,眼眶中的淚水無論如何都忍不住,嘩嘩順着臉頰向下流。我沒有猶豫,向遠處的媽媽跑去,抱着說:“丫頭永遠愛你。”

直到現在我才漸漸明白,媽媽想通過那雙憋白的手告訴我,就算是女孩子,也要學會自強和獨立……

那雙手作文 篇18

當她離開我們時,一雙佈滿歲月痕跡的手緊握住將要惜別的人,這雙手上寫滿了愛和不捨,因爲永遠不會變的是那一次次的緊握……

每當我想起這段文字,心中都會充滿感動和柔軟,想起母親。

幼年時,媽媽牽着我的小手過馬路,吃美食,散小步,一對幸福的母女在嘈雜的街道上悠閒地東瞧瞧、西看看。突然,媽媽在一家服裝店的櫥窗前站定,喜愛地欣賞着款式各異的衣裙。我則閒着無聊,盯着玻璃窗上映照出來的我和母親牽手的樣子,大手握小手,仔細一看竟很像一個“心”型,不由驚喜地叫起來:“媽媽!媽媽!快看!這是什麼?”媽媽疑惑地被我拉到櫥窗的近前,在我焦急的連說帶比劃中終於明白了。我們倆把緊握的雙手舉起來在玻璃上照了又照,同時加重了力度。媽媽會意地說:“不能鬆啊,孩子,媽媽願意永遠這樣握着你的手。”

是啊,這些年來,媽媽一直都是這樣,緊緊地握住我的手,怕我有絲毫的散失,一刻都不曾鬆手。

九年級了,功課越來越緊了,而我不知爲什麼竟總是不能集中精力,看着不斷下滑的成績,焦急又無奈。媽媽拿着成績單,沉着臉數落我:“你到底是怎麼了?九年級了,你知道不知道,這樣的成績能考上高中嗎?考不上,你能幹點什麼?!”我默不作聲,梗着脖子。媽媽一時氣急,用手指着我,提高了音量:“你怎麼這樣不懂事,該用勁的時候你竟鬆懈了,你到底想怎樣辦?!……”說着說着,媽媽的聲音哽咽起來:“從前,你是一個多乖巧的孩子,現在,你怎麼變成這樣……”我的心驟然疼痛起來,輕輕地走到媽媽面前,拉起媽媽的手,媽媽的手已不再白皙細膩,粗糙得有些乾裂,我的淚不由地掉下來:“媽媽,你看!‘心’型!媽媽,我錯了,原諒我一次,好嗎?我會盡快調整好自己的。”媽媽流着淚把我的手緊緊地握住。我知道,媽媽是在激勵我,給我信心,過去的就過去了,一切重新來過,媽媽對我的愛和溫暖從來不曾改變。

時間在走,人也在變,但永遠不變的是媽媽的愛,是那緊握在一起的雙手。

那雙手作文 篇19

與灰暗的房間形成極不和諧的色彩。廚房在轉角,卻在門前有一個幾近60方的大院子,爲這兒添了幾分濃濃的綠意。

當晚霞終於在天空飄蕩時,一陣陣誘人的香氣從廚房滲出。

我砸吧砸吧着嘴,吃着老家土生土長的鴨子,土雞,還有外婆忙活了一整天的從自家田裏拔上來的茭白,番薯,土豆等等。“外婆,你燒得菜好好吃哦,不過就是油放得多了一點。”我漫不經心的說道,外婆尷尬地撓了撓頭。媽媽悄悄給我使了個眼色,我頓時明白,後悔自己剛剛的魯莽,外婆外公生來節儉,平時自己燒菜吃,都不怎麼捨得放油,我們難得一次回老家,總想把最好的留給我們,所以……

想到這,我不僅加快了吃飯的速度,偶一瞥,看見外婆扒拉着一大碗白米飯,碗裏只有幾根青菜葉子,卻津津有味地看着我香噴噴地吃着自己的勞動成果,眼裏流露出一絲不易察覺的憐愛。“涵涵多吃點這條魚,這是外公今天剛釣上來的……”外婆一邊說,一邊往我的碗裏夾菜,直到我的飯碗裏再也裝不下一點菜,外婆才住了手。

晚上,睡在舅舅的小洋樓裏,聽着簌簌的風聲,我竟然有一種想要去下面看看外婆外公睡的好不好的衝動,但還是裹緊了被子,和着雨聲滴答入眠。

一大清早,想着自己今天要和外婆下地摘毛豆,便自己喊了個“一,二,三”揉着睡眼,起了牀。來到外婆家,外婆早已爲我煮好了熱氣騰騰的紅棗雞蛋湯,“你缺血,所以多吃點紅棗。”等我呼哧呼哧把一碗湯都喝下肚,外婆已經穿了雨靴,準備好了工具,領着我下地了。

跟在外婆的身後,風呼呼貫耳,我不禁縮緊了脖子,不覺中,竟然發現,我已經高出外婆一個頭都不止,外婆搖搖晃晃的身軀在我的面前顯得格外嬌小,看着風撩起外婆所剩無幾的髮絲,我忍不住上前去牽住了外婆的左手,外婆的手很不好摸,上面長滿了密密麻麻的老繭,凹凸不平的掌心裏只有一絲還存在着的餘溫。外婆很瘦,不是那種身材苗條的瘦,而是驚心肉跳的瘦,外婆沒有肉,皺巴巴的皮膚緊裹着一根根瘦骨嶙峋的骨頭。我不禁將外婆的身子和我靠在一起。

到了田地裏,外婆說什麼也不讓我下地,說田裏泥濘,還有蟲子,我會過敏的,就讓我在一邊待着,幫她時不時撿一下豆子。自己跳到田地裏去摘毛豆,看着外婆瘦小的身軀淹沒在一大片隨風搖曳的稻草、豆莢中。我終於忍不住以體驗農村爲藉口,硬是下了田地,外婆急忙跑上來,拉着我,把自己的雨靴套在我的腳上,嘴裏還念念叨叨着:“小心吖,這裏很滑的。”終於和外婆一起忙忙碌碌到了中午,拖着一大捆毛豆上了陸地,外婆把我手上的幾捆毛豆也一併放到了她的肩上,“外婆,我來背吧”,外婆卻是沒聽見一樣的,自顧自徑直往前走去了。無奈,外婆永遠是一個倔強的人。

黃昏時刻,離別,近在咫尺,外婆忙忙碌碌的身影又一次晃過我的眼前,她弓着背,忙上忙下地給我們把自己種的番薯、毛豆、青菜,還有一箱的土雞蛋,一捆的粉絲都是硬塞到我們包裏。

“外婆,再見。”

“好,有空再來玩啊。”

“恩。”

車窗外映着外婆單薄的身影,越來越小、越來越小……

那雙手作文 篇20

多年過去,記憶中的那雙手仍然不曾忘卻,是它讓我知道了互幫互助,同甘共苦,情誼之重。

小時候年幼無知的我差點溺水身亡。當時是盛夏,陽光明媚,烈日烘烤着我們。於是我們就動了要去水邊玩耍的小心思。

我們高高興興地去享受這沒有束縛的感覺。殊不知,正是我們這樣掉以輕心才讓我陷入危險——其中一個朋友他把腳伸到河裏,想要看看河水有多深。我雖然就在他的旁邊,但是並沒有注意到他正在做如此危險的動作。我一不留神,就被他拽到水裏了,他及時地從水中脫身,但是沒有管我,徑自跑掉了。當時我想:完了,我根本不會水啊。

她看到我身陷水潭,便急忙跑過來。她注意到離我比較近的地方有一棵歪脖樹,便一隻手拽着樹枝,另一隻手抓住了水中的我,將我一把拉起來。

回家路上,她一直照顧着我,還把自己的衣服披到了我的身上。那一刻真的好溫暖!

以前的那雙手很小,後來慢慢長大了。當我們長大一點的時候,就去了村外的樹林裏玩。眼看夕日欲頹,便想到回家。但是在回家的路上,有個奇怪的人擋住了我們的去路——那人頭髮很長,非常亂,衣服也破爛不堪。看到我們,竟高興地手舞足蹈——“他會不會腦子有病啊?”朋友說。聽到朋友這句話,我嚇得大氣也不敢出一聲:難道他是個精神病人?要是這樣,我們就慘了,天知道他會不會突然發瘋……心裏這樣想着,行動上便不敢有絲毫怠慢——我一把拉起她,趕緊繞過這個人開始了極限狂奔。

但剛跑一會兒,我就撐不住了。回頭看看,那個人好像正在追我們,可我真的跑不動了,便癱坐在地上。她這時回頭,看到了我的樣子,又折回來拉我:“快起來,不要放棄,我們一起跑。”聽到她這句話,我好像全身又充滿了動力,於是就隨着她一起向前奔跑……這次又是她的那雙手幫助了我。

因爲她那雙手,讓我倆親密無間;因爲她那雙手,我明白朋友之間總是共患難,不分離;因爲她那雙手,我養成了樂於助人的好習慣。因爲她那雙手,讓我明白純真的友誼是多麼珍貴的一筆財富。

真的謝謝!記憶中那一雙獨一無二的手!

那雙手作文 篇21

短而粗的手指,光禿禿的指甲,滿是青筋的手背,紋理分明,有厚厚的繭的手掌,毫無美感的手。但這確實是一雙偉大的手,這是母親的手。

記得畢淑敏在文章中曾經這樣描寫過母親的手:一輩子浸泡在植物的汁液裏,做出了一頓頓的飯菜;一輩子浸泡在汗水裏,撐起了一個家的明天。這便是母親的手,最爲美麗的雙手。”

多麼美的詞藻。多麼美的母親的手。

生出如此些許的感慨還是源於那次無意的觸碰,畢生難忘。

一個寒冬的微醺的午後,正在房間裏看書的我竟然意外的聽見了母親的聲音。“出來一下,幫媽媽一個忙。”不算大的聲音卻透着十足的沙啞,母親感冒了。

而我竟然渾然不覺,甚至有心底裏莫名的生出些許的煩躁來。我不情願地放下了手中正看得津津有味的小說,嘟囔着嘴老大不情願的拖着步子走出去。叫纔剛跨出門檻就迫不及待的說了句:“找我幹嘛,我現在忙着呢。”母親卻啥時臉紅了,居然像個做錯事的孩子一樣,定定的站在原地,捏着衣角,似乎頓時手足無措起來,好半天才說出話:“我,我想讓你幫我挑一根手心裏的刺,剛纔幫你晾衣服的時候不小心碰到仙人掌上了,我自己沒有辦法。”正值寒冬,母親嘴裏哈出的氣體在空中劃出一道美麗的弧線。我無心欣賞那風景,只是覺得欣賞的某個角落像是被蜜蜂這了一下似的,生生的疼,無邊無際……

我爲母親搬來了小凳,扶着她的胳膊緩緩的坐下。見我樂意,母親彷彿像得到一塊糖的孩子般笑開了花。“我閨女就是好。”她用另一隻手一遍遍的撫摸着我的頭髮。過了好一會兒,她才顫顫巍巍的伸出了那隻手。在我看到那雙手的瞬間,我卻驚呆了,畫面在那一刻彷彿永久的定格住了,因爲寒冬,母親的手背凍成了常人難以理解的青紫色,腫的像個饅頭,手背上還有許多皸裂的沒來得及凃藥膏的傷口,猙獰着張牙舞爪。我小心翼翼的把母親的手拉到面前。在肌膚相觸的那一剎那,我的心驀地一頓,硬硬的、粗糙的老繭在我的手心裏是那麼清晰地存在。我明白,這已經不是在兒時記憶裏那隻光滑的、毫無瑕疵的手了。

我以一種近乎虔誠的姿態尋着母親手裏那根微小的刺,輕輕一拔,生怕弄疼了她。即便如此,她還是忍不住的瑟縮了一下,我的心也抽痛了。

卻還是久久的,久久的不肯放開。終於恍然大悟:母親爲這個家付出的'太多太多,爲我付出的太多太多……

陽光下,那雙手依舊佈滿了青筋,四處裂痕,有厚厚的老繭。我知道,那一定是母親的手,是世界上最美麗的那雙手。

那雙手作文 篇22

二年級時,我遇見了您。遇見您,是一個偶然;遇見您,是一種緣分;遇見您,使我的生活不再是簡簡單單。平平凡凡;遇見您,不僅讓我領悟了音樂的意義,而且讓我變得不再是一個膽小儒弱的女生。

您是我的鋼琴老師,微卷的長髮飄逸着,白皙的臉蛋,笑起來就像一個天使,在我的心目中,您是最善良的天使。您很年輕,大約只有二十多歲。記得第一次見面時,您對我說:“你和我都姓樑,算是有緣了哦!”對,就是這緣分,成爲我成長的啓明燈,照亮着我,讓我能勇敢地向前走去。

記得那一次,那一次,改變了我的一生。那次,我一時衝動報名參加了學校藝術節的樂器比賽。因爲我的膽子一直很小,我怕我會在舞臺上失手彈錯,然後成爲別人的笑柄,所以報名後的那段時間我一直悶悶不樂。您問我:“怎麼啦?”我把事情的始末告訴了您。我問您:“怎麼辦呢?”您卻說:“很簡單啊,就拿張譜子練好去比賽就行了嘛。”一句簡單的話,雲淡風清的話語,在我眼中卻顯得那樣地慎重。我不得不照着做了。在比賽的前一天,是我一生也不會忘記的。那天,我照樣去了琴行練琴。可能是由於對比賽的緊張,我的手瑟瑟發抖,我慢慢地把手伸出,撫摸着黑白相間的琴鍵,奏出一個個抖着的音符。正在此時,一雙白皙的手出現在我的眼前,它們慢慢的移過來,覆蓋住我那仍在抖着的手。瞬間後,您的聲音飄過來,穿過那透明的空氣,輕輕敲打着我小小的耳膜:“孩子,別怕,在這裏,你面對的是一臺鋼琴,你彈得是那樣的好聽。動人。有感情,所以,在你面對舞臺上的那臺鋼琴時,你也一定能彈好……”那一剎那,我笑了,您也笑了。

那雙手作文 篇23

多少次傷心的淚水,被那雙粗糙卻又溫暖的雙手拭去;多少次迷茫的目光,被那雙粗大而又堅定的雙手安撫。 那雙手,那個人。 小時候,你的手是年輕而又溫暖的。 剛上國小的我,總是習慣被你接送,習慣你在身後目送我進校門。每次回頭,都能看到你並不算高大的身軀在注視我。會心一笑。每每放學,我總是牽着你的手,在同學羨慕的目光中,仰着頭故作高傲的離去。 那時候,太陽是那樣的明媚,而你的手是那樣年輕而又溫暖。 長大後,你的手是厚實而又柔軟的。 還記得十歲時,媽媽去上海工作。你一個人擔負起父母的“雙重職責”,而我卻匆匆進入青春期,故意與你做對。你因憤怒而舉起的手掌,面對我仰起的臉龐卻又無力的滑落。 “孩子,你長大了”,爸爸垂下頭輕聲說。 不知怎的,這一句話刺痛了我,我想起,想起小時候你牽着我的手回家,那時候我是那麼的無憂無慮,又想起你因我的叛逆在深夜的嘆息。 淚水驀地劃過臉龐。 你伸出那雙曾經帶給我快樂的手,輕拭我的淚珠。這時,我猛然發現。你的手已失去了年輕,取而代之的是厚實而又溫暖。 而現在你的手是粗糙而又堅定的。 長大後的我,仍是個倔強的孩子。也成了爲了學習“白了頭”的俗人。日出而作,日落而息。那日成績下滑,回到家中,我卻無心吃飯。呆坐在桌旁。你坐在我的身旁,用你粗糙的手包裹住我的手,是那麼暖,好像一杯溫水緩緩淌過心中,滋潤心田。 每一次在我迷茫在我失意時,你都陪在我的身旁,安撫我焦躁的心靈,給予我最溫暖的撫慰。而如今你的手也變得粗糙卻那麼的堅定。

十五個春夏秋冬,你不曾離去,始終陪在我的身旁。用你溫暖的雙手拉我前行。 你將最美麗的時光獻給我—你最愛的女兒。 我愛你,而我深知你更愛我。

那雙手作文 篇24

這雙手給了我勇氣,這雙手給了我鼓勵,這雙手給了我力量,雖然這雙手很醜陋,並不好看,但它給了我無法體會的愛。這雙手給了我勇氣,記得那一次,我和爸爸媽媽出去爬山,我一看那山,簡直難以想象。那座山簡直就像一個龐然大物,它的頂尖是直入雲霄,根本看不見它到底有多高,我冥思苦想,到底怎樣才能爬上去。還沒等我想完,就聽見,“兒子,你快點來爬呀!”我回過神來,才發現爸爸媽媽已經爬到離地面有兩米的高度了。我先用腳踮在一塊石頭上,用手抓住石塊,再用力一蹬,終於爬上一階了。可我另一隻腳根本沒辦法落地,只能懸在空中,過了一分鐘,我實在忍不住了,整個身子就掉了下去,幸好離地面不到一米,不然就要粉身碎骨了。

我擡頭看了看爸爸媽媽,他們已經爬了十米了,我也得加把勁了,我順着爸爸媽媽的路往上爬,果然容易多了。這裏落腳的地方根本就數不清,我使出吃奶得勁,很快就爬到爸爸媽媽的旁邊了。我因爲太得意,所以一不小心絆了一腳,摔了下去。媽媽伸出他那雙溫暖的手,雖然那雙手非常醜陋,也不好看,手上都龜裂了,像乾裂的大地一樣,像沒有鋪過地磚的地面一樣,像泥路上留下一道道傷痕一樣。不怎麼好看,但它給了我勇氣,給我繼續往上爬的勇氣,給我有了爬上頂峯的勇氣。啊!這雙手給了我讓人無法體會到的勇氣。這雙手給了我鼓勵,記得文藝表演那一次,我走上獎臺,拿着話筒,看着全校同學的眼神,我根本就不知道要說什麼好,這份恐懼吧我要說的話給帶走了,我臉上掉下了豆大的汗水,腿在不停地發抖,牙齒緊緊咬着舌頭。不知該說些什麼好,這時,有些高年級的同學好像在議論着什麼,中年級同學好像在說,快點啊!我都等不及了。只有低年級的同學還在全神貫注地看着我,我正在拼命追趕着恐懼,把要說的話全部還給我,過一會兒,脫口而出的只有一句話:“同學們,文藝表演現在開始。”雖然我說的話垂頭喪氣的,但我還聽見了在牆角響起了清脆悅耳的掌聲。

這掌聲讓我聽得很清楚,這掌聲回味在人羣之中,在一千多號人之間,只有一個人響起了掌聲,而她就是我媽媽。這掌聲給了我鼓勵,這掌聲使我打到了恐懼,讓我克服了害怕。啊!這雙手給了我無法體會的鼓勵。這雙手給了我力量,記得那一次,這一天是全校大考,這些題都是超出了我的預料之中,都是我從來沒碰到的。到了放學,我垂頭喪氣的走在回家的路上,眼淚已經在眼眶裏打轉了,頭根本就不敢擡起來,怕看見爸爸媽媽打我時的情景,怕被夥伴和同學嘲笑,怕被老師罵一頓,站在辦公室門口,被千千萬萬個同學嘲笑。當看見自家的門時,害怕和恐懼從我心裏一泄而上,心裏由於這到底要不要開門,我搖頭晃腦的想着,可最後,我還是鼓起勇氣開了門。一進家門,爸媽就問我:“這次考試考得好不好?”我灰心的回答道:“考得不太好。”我頓時一哭千里,立刻飛流直下三千尺,眼眶裏的眼淚一下子全涌出來,我慢慢擡起了頭,看見爸媽已經豎起大拇指說:“別灰心,可以再接再勵的。”我直撲進爸媽的懷裏。啊!這雙手給了我力量。這雙手給了我無窮的能量!

那雙手作文 篇25

高尚的品質究竟是什麼?有人說是那一米溫暖人心的陽光,有人說是那一滴純潔清澈的露珠,有人說是那一抹沁人心脾的芳香……而我看到的是一雙寬厚而手。

寒冷的清晨,一陣陣風像刀子一樣從人們臉上劃過。路旁兩岸挺拔的大樹也彎下了腰,花兒垂頭喪氣的耷拉着腦袋。我坐在公交車上,不住的哈着氣,卻也抵不住這風霜。

公交車一直向前開,不停的有人上車,一會兒人就滿了。我遠遠看見下一個路口,一位老人正蜷縮着身子,看到從遠處駛來的公交車,伸出那雙佈滿老繭的手,使勁晃了晃。老人上了公交車,伸手去摸口袋,飽經風霜的臉上不由得一愣。他面容着急地翻出自己的錢袋,那是一塊由黑黃的布,只是縫了幾針。車上的人早已等得不耐煩,司機也厭惡地看着他:“沒錢就下去吧。”“對呀,對呀,沒錢就下去,別耽擱我們的時間。”正在老人進退兩難的時候,一雙寬厚的手伸了過來,塞了兩塊錢到老人手中,等老人投了幣,扶着老人坐到他的位置上。帶着安慰的語氣笑着說:“大叔沒事的。”車上的人的神情有的是不屑,有的則是慚愧,但更多的還是感動與內疚。

老人眼眶溼潤的看着寬大手掌的主人,一個憨厚的漢子。不住地說謝謝謝謝。

我內心感慨萬千。那一雙寬厚的大手,是溫暖的。如一縷春風,吹暖了老人的乾涸的心田;又如一筆優美的弧線,勾勒出善良的內心;如一滴春雨滋潤了我的心靈。

那雙手作文 篇26

母親的那雙手讓我揮之不去,一直在我的腦海裏迂迴,縈繞。母親的手是偉大的,是它支起了我的感動;母親的手也是會教育的,讓我懂得了做人道理;母親的手是勤勞的;它夜以繼日的爲我操勞,母親的手黎黑黎黑,手背上還有幾道深深的皺紋,讓我們做兒女的不由地泛起羞愧與同情之心。

記得那次,我放學後飄忽忽地來到家。只見母親臥在牀上,正在閉目養神。這時母親猛然醒來。她見我會來了,就立刻顫顫巍巍地站起身,雙腳‘‘依’’在牀緣邊,雙手還支撐在牀上,就是這雙手讓我感動;爲我操勞;教我做人。母親發話:‘‘孩子,……還…。還沒。。吃。。吧你這不是廢話嗎?’’我翻了翻白眼,說道。‘‘我現就去燒’’‘‘什麼?還沒燒!你要把我給餓死啊我剛纔,頭有些……。算了不說了’’母親說罷,便緩緩地挪向廚房,我望着母親遠去的背影,覺得自己不是人。

這時我發覺自己的喉嚨直髮幹,便奔向廚房。突然腳底一滑,‘‘啪’’一聲,就是一陣鑽心的痛。母親見我摔了,一瘸一拐地跑到我的身前,伸出了那雙溫馨的手。我望着這雙手哭了,想:母親有着一個多麼寬廣的心胸啊!

那雙手作文 篇27

有的手像截老枯木,十分粗糙;有的手彷彿是嬌嫩的花瓣,吹彈可破;有的手柔軟細膩,十分靈巧……閨蜜張心怡的手,既靈巧又漂亮。白皙的手背上,青紫色的血管清晰可見,細長的手指纖細柔嫩,一看就是藝術家的手。

張心怡會彈鋼琴,她彈琴的水平在我們年段可是屈指可數。如果她一直堅持下去的話,國中考完12級(普通十級、專業兩級)只是個“小case”。

還記得那一次,我們美術課去後花園寫生。下樓的時候,我在“茫茫人海”中找到了張心怡。“張,我們去畫啥呢?”“不知道”。我們倆正愁着找不到“模特兒”呢!“哎!那兒有一棵鐵樹!我畫鐵樹嘍!”張心怡突然叫道。“那我就畫它下面的這顆小草吧!”承受某個人的溫暖的臂彎。我說着還露出閉眼抱胸一副陶醉的神情。“得了吧你!”我忍不住看了她的手幾眼,然後,目光便移不開了。那雙秀氣的手先是用鉛筆輕輕描繪,指尖彷彿溢出了魔力,映在紙上。她的畫筆紙上盡情舞蹈,眉目間盡是認真。“oh-My-Dod-”我不禁說。此時,她已經沉浸在這靈魂盛宴之中,筆尖掠過之處,留下一處處美好幻境,一棵鐵樹高大又不失溫柔躍然於紙上。當然我的小草也不賴,嬌小又不失堅強,相比之下還是她更勝一籌呢,沒有辦法,誰讓那張心怡擁有一雙藝術家的手呢?她白皙的手背上,青紫色的血管清晰可見,細長的手指纖細柔嫩,這是上天賦予她的資本!

張心怡擁有一雙靈巧的手,我甚是羨慕。也希望我們友誼長存於心,能成爲彼此珍視的人,不求唯一。因爲,這就足夠了!

那雙手作文 篇28

“要相信自己!”那雙手向我伸來,拍了拍我的肩膀,給了我自信和力量。

期末考試就要到了,我爭分奪秒地複習,不放過每一個細節。我把書讀了又讀,作業做了又做,可我還是感覺會考不好。我忍不住了問爸爸:“我很認真的在複習,可是總感覺自己會考不好。”爸爸給我倒來杯溫水,雙手放在我的肩上拍了拍:“相信自己,得不到自己的信任,怎麼讓別人信任你,出去走走吧,放鬆下。”我頓時綻放了一個耀眼的笑容,拉着那雙手,一起出去走走。

期末考試時,我掃了一遍試卷,奮筆疾書。突然,一個攔路虎跳了出來,我想了一下,還是做不出來。做完了,時間還多很多,就剩那一題了,我的眼前彷彿又出現了那雙手,對!我要相信自己。我在草稿本上慢慢地分析,一分鐘、兩分鐘……六分鐘、七分鐘,我做出來啦!攔路虎被我打倒,我的眼前彷彿出現了那雙手,欣慰的拍着的肩膀。

下午成績出來了,是、是……是100分!哇,我激動極了,要不是那雙手帶給了我自信,我就不會有這麼好的成績。

瞧瞧那雙手,上面佈滿了老繭,還有些許疤痕。那雙手曾給我蓋過被,曾爲我改作文改到三更半夜,曾像春風般撫過我的小腦袋……

我想那雙手還會繼續陪我,陪我一起到老。

那雙手作文 篇29

“哐”,花盆從我手中毫無徵兆地滑落,狠狠地摔在了地上。滿地的碎片和泥土,還有那株小小的植物,被碎片壓着,沒有掙扎,也沒有呻吟。“怎麼了?”母親聞聲趕了過來。“額,媽,嗯”,我低下頭,“我,我剛纔一不小心把花盆摔碎了……”我雙手玩弄着衣角,不敢直視母親的眼。

這株玻璃翠是母親看得極爲重要的,平時,母親總是小心翼翼的照料着它,生怕它枯萎了。“不怪你,這個花盆,本來就有些裂縫了。”母親的聲音輕輕的,似漫不經心般。可是,我分明從那聲音裏讀出了一絲惋惜。母親彎下腰,用雙手捧起了那株玻璃翠,玻璃翠被壓斷了,纖弱的身子向左邊倒着。我下意識的望了望母親的手,那是一雙怎樣的手啊!手上有了些老繭,也不似從前我記憶中那雙白嫩溫暖的手了,手上都有了些皺皺的感覺,分明還有一絲血跡從指縫中滲出。我不禁皺了皺眉。“媽,你手怎麼了?”“沒事,剛剛被劃傷了而已。”母親輕輕地回答道。我急急忙忙找來一個空花盆,想把那株玻璃翠重新埋進土壤中。“不用了,你去寫作業吧。”“不行,媽,你快去清理傷口吧,血都流出來了。”“我等下就去,你快去寫作業吧。”母親有些不悅,但依然慢慢地答道。

我拗不過母親,只得進屋寫作業去。透過落地窗,我看到,母親細細地用指撥開泥土,母親沒有拿鏟子,她也沒有留指甲的習慣。肯定會有些疼吧,我想。母親輕輕地把玻璃翠放進花盆,又掩好土,這才輕輕起身,把花盆放到陽光下,又澆了點水。我不經意間又瞥見了母親的手,滿是泥土,傷口也不知怎麼樣了?我輕輕地嘆了口氣。終於,我看到了那道傷口,不深,卻很長,在略顯蒼白的手掌心顯得格外刺眼……從我記事起,母親就是家庭主婦,每天除了做家務活兒還是做家務活兒,長期的勞動早已讓那雙手不再年輕,也有了很多傷口。我望着那雙手,心中五味雜陳,如一潭水蕩起了漣漪。母親呵,我該如何回報你啊?

那雙手作文 篇30

傍晚,我和母親一起在小路上散步,落日的餘暉將母親的半邊臉染上了一層溫暖的橘黃色。忽然,母親停下了腳步,伸手去採摘長在小路邊的野綠豆,一雙被家務活糾纏得有些粗糙的雙手,就這樣硬生生地逼近我的眼簾……記憶裏,母親的雙手可不是這樣的啊!回憶起許多年前的冬天,我的雙手總是無端地被凍得紅腫,根根手指就像緊繃着皮的胡蘿蔔,一道道裂口就像胡蘿蔔身上的褶皺。一到晚上就奇癢無比,像有千萬只螞蟻在噬咬,越癢越撓,越撓越癢,那種感覺至今讓我心有餘悸。

這時,母親就會伸手過來緊緊握住我的手,再塞上一個小熱水瓶,這樣熱水瓶在裏,我的雙手在中間,母親的雙手在外。那時,總感覺母親的雙手涼冰冰的,卻是那樣柔滑細膩。不一會兒,我的雙手捂熱了,不耐煩地想掙脫,又想去撓癢。母親卻不知哪兒來的那麼大勁兒,死死握住不放,並輕聲告訴我:“越癢越是要忍,別隻圖一時痛快伸手便撓,這就像口渴了去喝鹽水,越喝越渴。”我只好任由她牢牢地握着手動彈不得。驀然發現母親一直保持着向前半傾、身子前壓的姿態,生硬地僵持着,像一座冷酷果決的雕像。

母親的手就這樣緊緊握住我的手,很溫暖,不知不覺中我睡着了,溫馨卻在房間裏像漫長的夜一樣瀰漫……

後來,我不再同母親一起睡了。可冬天凍瘡的毛病卻遲遲未好,一如往昔,熱水瓶在裏,我的雙手在中間,母親的雙手在外。母親的手,依然細膩光潔,像玉一樣溫潤,花瓣一樣柔軟。

再後來,我漸漸長大了,凍瘡沒有再出現,母親也很久很久沒有再握一握我的手了,很多次,她怯怯地伸出手,我總是飛快地躲開。不知不覺中,那雙曾經溫暖如春的手緩緩離我遠去,像一株深山裏的樹,漸漸粗糙,慢慢老去……

母親雙手用力一搓,圓滾滾的綠豆歡天喜地地跑了出來,從她指縫間逃離,握也握不住,瞬間扎進了濃密的草叢裏,躲了起來。我趕緊跑過去,幫母親緊緊握住那些綠豆,綠豆在裏,母親的手在中間,我的雙手在外,就像小時候母親緊緊握住我的雙手一樣。

我緊緊握住母親的雙手,那一刻,我能感覺到她嘴角的笑意,因爲,那雙手的溫暖,從來都不曾改變。

那雙手作文 篇31

“伸出你的手,伸出我的手,讓我們做個朋友,做個朋友……”幾句簡單的歌詞,卻能溫暖每個人的心田,給世界奉獻一點愛,我們將有一片愛的天空。

在我的學習生活中,有一個與我很要好的朋友。我倆經常互相幫助,成績也在班裏名列前茅、不相上下,但我們從不妒忌對方。

有一次,她不慎把老師心愛的花瓶打碎了。她急得額頭上掛着豆大的汗珠,不知如何是好。這也難怪,好友家境不好,還有個妹妹,父母文化不高,爲了供她們上學也十分辛苦。好友懂事:心疼父母,不曾讓大人操心,同時幫妹妹複習功課,好友的生活也不是很輕鬆。

想一想好友的家境,鼻子感覺酸酸的。我上前拉住她的手,微笑地說:“別擔心!如果老師問起這件事,你就說是我打碎的花瓶。就不管你的事了,你看行嗎?”

“你真好,不愧是我的好朋友。可……可是老師會不會懷疑呀。”她目光流露出一絲感激;蘊含了幾分喜悅;充滿無限的興奮。“朋友之間還用這麼客氣,那還算是友誼嗎?”我牽着她的手走進教室,始終保持着微笑。儘管老師沒有問起這件事,但我還是把所有錯誤,攬到了自己身上。向朋友伸出自己的手,同她肩並肩共患難,換來的是永久友誼,難道不值得嗎?

伸出自己的手,即使微不足道的一點愛,也要帶給別人關懷。伸出自己的手,即使不足掛齒的小事,也要帶給朋友溫暖。

贈人玫瑰,手留餘香。讓我們都伸出自己的手,真誠地去幫助他人。伸出自己的手,傳遞光明;傳遞溫暖;傳遞愛心。這樣比珍珠更寶貴的真情會留在我們心中!

那雙手作文 篇32

在春天的一個週末,媽媽拉着我柔軟的小手,跨着輕快的步子走向一家有各種各樣書的大書店,那裏真好像書的海洋似的,我和媽媽興奮地走向書店。可是在離書店只有30到40米的時候,我們們剛走過一段坑凹不平的路,我突然看見一位年邁的老奶奶正要走過這段路,走走停停,很是吃力的樣子。我便鬆開媽媽的手,匆匆跑到那老奶奶身邊,對她說:“奶奶,我牽牽您,這路太難走。”

我用我的小手挽着奶奶的手,小心翼翼地把老奶奶扶過那段路。我剛要回到媽媽身邊,聽見老奶奶說:“孩子,你真乖,叫什麼名字?”我回答說“羅雅麗,高雅的雅,美麗的麗!”

我邊說邊跑向媽媽身邊,我真有點心花怒放,心裏不知多高興。跑到媽媽身邊,媽媽也高興地說我真的長大了,她的臉上還堆着滿意的笑容。

這時天上的太陽更加燦爛,天空也更加碧藍了。

啊!伸出我們的手,奉獻出我們火熱的愛心,做自己能做的事去幫助別人,就會創造出更美好世界。

那雙手作文 篇33

“花要葉扶,人要人幫。”我們的生活中許多時候需要我們伸出雙手,獻上愛心。外地的陌生人找不到要去的地方,我們可以爲他們指路;腿腳不方便的老爺爺要給遠方的兒子寄信,我們替他把信郵出去……

記得有一次,我正打着傘走在回家的路上,路過海爾廣場時,突然,我聽到了摔倒的聲音,就轉過身向後看了看,原來是一位叔叔滑倒了,我直向前走,沒有幫助他,我向前走了幾步,心裏想,老師三番五次的給我們說,見到別人有困難的時候,要主動去幫助他……想到這,我轉身就跑到這位叔叔身邊,連忙把叔叔的自行車扶起來,然後,又用我最大的力氣去扶叔叔,叔叔說:“小朋友,謝謝你。”說完,叔叔就走了。回到家裏,我把這件事告訴了媽媽,媽媽向我豎起了大拇指,說:“你真是個好孩子。”我心裏美滋滋的,原來幫助別人是多麼快樂的事情啊!

“贈人玫瑰,手有餘香”,如果我們每個人都伸出自己的雙手去幫助別人,那該有多好啊!

那雙手作文 篇34

許多人都知道五月的第二個週日是母親節,可是大概很少有人知道五月的第三個星期日是助殘日,看了電視新聞才知道,今天就是。

電視播放了一段盲人在車站等車,每一輛車進站,她都會上前問是多少路車,到不到復興門,售票員都還客氣地告訴她不到,但是沒有一個人告訴她哪個車才應該到。看到這個片子,我也會想到偶爾碰到的推輪椅的人推不上臺階,旁邊的人幫一把就上去了;盲人過馬路,旁邊的人扶一把讓他們更順利地過去……其實想想,誰都會有遇到困難需要別人幫助的時候,而那些殘疾人生活中會有比我們更多的困難和不方便,只要我們獻出一點愛心,在他們困難的時候幫一把,舉手之勞,會給別人帶來方便。

我想以後再碰到類似的情況,我會主動地伸出我的手。

那雙手作文 篇35

在生活中,每個人都會遇到困難和麻煩,許多時候都需要我們伸出一雙助人的雙手,獻上愛心,去幫助有困難的人。

我家樓上住着一位孤寡老人王奶奶,她沒有子女而且腿腳有殘疾,行動不便,生活十分艱難。所以我每天早上都主動幫王奶奶在樓梯口去牛奶、拿報紙,讓王奶奶一早就能感受到他人的溫暖和關心。

王奶奶都是一個人呆在家裏,很少下樓活動,也很少和別人交流。爲了不讓她感到孤獨無助,我會經常去陪她聊天,有時我還把姥姥做的好吃的送給她。在節假日天氣好的時候,我會和媽媽一起陪着王奶奶去小花園,看看綠樹,看看紅花,讓王奶奶充分感受大自然的蓬勃生機,讓她也能擁有一顆年輕快樂的心。

雖然我做得很少很少,但是我相信,只要我們每個人都伸出雙手,讓大家的手握在一起,這個世界就一定會充滿溫暖。

那雙手作文 篇36

在成長的道路上,許多人都會伸出自己的手。無論是求助的手還是幫助的手,都飽含着真情……

三歲那年,爸爸帶我出去玩。我一搖一擺地跟在爸爸後面,一不小心,“啪”的摔上了一跤,我吃力地擡起頭,眼淚汪汪地望着爸爸,用力地伸出一雙小手,乞求幫助,爸爸卻遠遠地退後,但又伸出一雙大手,邊拍邊用鼓勵地眼光看着我,讓我自己站起來。我一咬牙,用盡全力爬了起來,於是快樂地對爸爸說:“我自己爬起來啦,我自己爬起來了,棒不棒?”爸爸笑了。我的心也笑了。

五歲那年,走在大街上,看到一個八歲左右的小女孩坐在街頭:破爛的衣衫,烏黑的臉,瘦弱的身體,向我伸出了一雙髒兮兮的小手。我厭惡地拉着媽媽想趕快繞開,可媽媽卻在我耳邊輕聲地說:“貝貝,那孩子多可憐啊,其實她也正需要關愛的呀!如果你好像她那樣,需要幫助時,她卻躲開,你心裏會怎麼想呢?”我聽了,臉一下子紅了,摸出自己口袋裏的零花錢,伸出小手,輕輕地放到她那髒兮兮的手心裏。她開心地笑了,笑得那麼燦爛,我的心卻感到有一絲絲的痛。

七歲那年,同桌沒有帶語文書,面對着老師要求全班同學一起朗讀,他滿臉惶恐的在書包和桌子抽屜裏翻來翻去。我伸出小手,把自己的語文書放在座位的中間,對他眨了一下眼,他笑了,也伸出手來,扶着書,我們一起朗讀起來。這時候,我的心感到甜甜的。

九歲那年,汶川發生了特大地震,我從電視上看到了四川災區倒塌的國小教室的石板縫裏伸出的一雙雙小手,也看到了同學們,家長們,全國人民都伸出了雙手,獻上自己的愛心。我含着淚,毫不猶豫的取出自己所有的零花錢,用自己的小手小心翼翼的捧起來,放進了愛心捐款箱,看着災區那可憐的孩子,我的心都碎了。

……

在成長的道路上,每個人都會伸出自己的雙手,無論是求助的手還是幫助的手,都那麼真情,不管怎樣,我們都要明白:在這個世界上我們並不孤單,不管怎樣,我們都要知道:幫助別人等於快樂自己……

那雙手作文 篇37

一天,我走在放學回家的路上。快到家門口的時候,突然看見一位阿姨在不遠的十字路口四處張望,她的旁邊還停着一輛三輪車。

阿姨看見我就好像看見救星一樣高興,她問:“小朋友,你知道這兩條小路,哪條能拐到大路上?”我看了看這個阿姨說:“阿姨,你順着東面的這條路一直走就能上大路了。”阿姨高興地說:“謝謝你小朋友。”我聽了心裏美滋滋的,原來幫助別人是這麼快樂的事情呀!回到家,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽向我伸出了大拇指,表揚了我。

我想如果我們每一個人都能伸出自己的雙手,幫助那些需要幫助的人,我們互相幫助,團結起來,就能戰勝一切困難和災難!