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頓悟的作文通用15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的頓悟的作文,歡迎閱讀與收藏。

頓悟的作文通用15篇

頓悟的作文1

每一個課間,都可以有它不同的意義,或給人歡樂,或給人領悟。而在這個十分鐘的課間,我通過那些平凡的事,悟出了一個簡單而又重要的道理。

“叮鈴鈴—”期盼已久的鈴聲終於響起,全班瞬間沸騰起來,就像平靜的湖面被一粒石子激起了漣漪。男生以迅雷不及掩耳的速度奔向門口,但一個高大的男生——我們班的“巨人”不知被什麼絆了一下,撲向我的桌面。“幹什麼啊!”我把他推到一旁,指着被弄皺的本子,怒不可遏地吼着。

“切—”他瞟了我的本子一眼 ,不屑地說:“我又不是故意的,再說了,只是一本本子而已。”“什麼?”我的雙眼霎那間瞪得如銅鈴一般大,音調瞬間提高了八度,他也不甘示弱地衝着我大喊。我們的爭吵引起了同學的注意,礙於面子的問題,我們不得不停下,但心中仍抱怨對方。

爲了讓自己心中的愁悶得到一些緩解,我便走向窗戶,想吹會兒風。我剛走到離窗戶一米遠的地方,就看到這樣的一幕:我們班上的兩個同學在吹風,一人各一邊。“譁—”在左邊的男生似乎覺得只開一半吹得不夠爽快,又再向右推了一點。右邊的女生看見這個樣子,眉頭不禁皺了起來。他們會吵起來吧?那個男生那麼過分,我在心中想到。但眼前發生的'事出乎我的意料,那個女生只是對他笑了笑,並沒有將窗戶推過去。男生的臉紅了紅,羞愧地將窗戶拉了回來……

“叮鈴鈴—”上課的鈴聲響起來了,我回到座位上,心中對剛纔的那一幕難以忘懷,再回想起先前與“巨人”的爭吵,心中又是感慨又是羞愧。如果我能夠爲他人着想,不要那麼強勢,或許就不會有爭吵了。

課間的時光,雖只有十分鐘,卻讓我學會了斫去自己的芒,寬容他人,包容他人,才能夠與人友好地相處。這是我從這個課間裏學到的爲人處事方式。

頓悟的作文2

以前總是喜歡坐在空曠的草地上,或是笑看雲捲雲舒,或是瞭望滿天星辰,藉此來思考生活中遇到的問題,以尋求頓悟。因爲在我看來這種環境很安靜,很有詩意,但是就在今天我在老師的指引下發現了另一種頓悟的方式:那便是吃。

在今天的遊戲中我得到了人生中的又一次頓悟,即:人生路上,我們應該保持一顆積極主動的心去迎接屬於自己的未來。

隨着我國教育的普及,許多學生在國小時期便養成了被動學習的習慣,當然我也不例外。因爲始終覺得這是義務,並沒有認識到學習是自己的事。國中畢業後,義務教育結束了,學生也有了不同的'歸宿。有的選擇打工,有的選擇繼續讀書,但是踏上征途的我們都擁有一種壞習慣,即做事總處於被動。這就像我同桌一樣,在整個遊戲過程中總處於被動,即使不用動手但主動權卻不在自己手中。最後她得出了這樣一個結論“這種吃法讓我很難受!”

轉眼間高中的時光已過去了三年,在這三年中自己似乎總是在父母的嘮叨和老師的叮嚀中度過的,在學習中總是少了自主這一重要環節。記得在曾經聽完班主任的一席話後,也曾立志要剋制自己,努力奮鬥,也曾揮淚寫下“自己選擇的路,跪着也要走完”但是遺憾的是那行字扔清楚地在牆頭,但是那份決心已被歲月的風沙侵蝕了。

轉頭向後望去,那鮮紅的五十刺疼了我的雙眼,是的,只有五十天了,自己選的路只有五十天了,是金榜題名還是名落孫山就看這五十天了,看着手中這最後一塊饃,我把它交給了同桌,因爲我們要自己去耕耘,自己去收穫,我們要在旅途的這最後一程中邁着自己的步子,走向終點,走向未來。

頓悟的作文3

黃昏時分,我漫無目的地走在回家的路上,心情一直很沉重。

在班級上曾經舉手特長一直名列前茅的我發揮失常,竟然在不知爲什麼這次的問題都想不出來,幸運的總不是我。一些基本的選題我都說錯了,老師反覆強調的知識重點我也忘了,爲了這個舉手,我不知已經看了幾次這本書了……淚水終於不爭氣地流了下來,此時的太陽已經落山,回家的路似乎顯得如此漫長。而我卻暈頭轉向的回去了。

快到家時,我停住了。我猶豫着、徘徊着,撿起地上的小樹枝在地上不斷地劃圈,一圈又一圈,我就好像被困在了那裏面,始終也不能走出來。在舉手前奮力拼搏,看來是白費勁。“唉!真是苦惱啊。”

就在我想放棄時。一陣歡笑聲傳到我的耳畔,擾亂了我的思緒。原來是兩個小女孩在玩“逃洞圈”。其中一個小女孩從“圈底”跑到了“圈頂”,又從“圈頂”跑到了“圈底”,她一直在歡快地笑着,想必她一定玩得很開心。就這樣,一個女孩輸了,另一個女孩接着玩,沒有聽到她們因爲輸了而埋怨。我忽然釋懷,笑了,很舒坦地笑了,因爲我恍然大悟——這“逃洞圈”的'過程和人生的經歷有多大的相似之處啊!有開始就有結束,有起就有落,我又何必因爲暫時的失敗而垂頭喪氣呢?人的一生充滿了挑戰,結果,固然很重要,但其過程對我來說更重要,畢竟留下了刻骨銘心的記憶,媽媽告訴我過:失敗不等於結束,最主要的是你曾努力過,最重要的是,你不半途而廢,否則是不能解決任何問題的,趕快尋找失敗的原因纔是關鍵。於是,我抹去了淚水,試着微笑,試着張開雙臂,試着去迎接新的開始。

頓悟的作文4

又是午後閒暇時,我又來到書屋,翻開了剛買的書,但翻來翻去那些書都讓人覺得厭惡,那些書太不好看了。封面雖裝裱精美,裏面的東西卻空虛得讓人窒息。猛然間,發現不起的角落裏,放着一本破得連封面都沒有的書,我眉毛一揚,那不是《西遊記》麼?記得剛上一年級的時候,父親就把它送給了我。當初的說法是以後就"人生路漫漫,以後就知道”。當初幼稚的我根本不明白父親的用意。之後三年我就一直琢磨着父親的用意,可惜愚笨,一直都是以失敗而告終,我氣得把封面都撕了,後來幾年就一直沒去搭理它。我親切地捧起它,翻着那再熟悉不過的紙頁,看着那一行行的文字,我心潮澎湃,茅塞頓開,我終於理解了父親的用意。

父親無非是想讓我學會堅強,做永不言敗的取經人!《西遊記》講述了唐僧師徒四人一路上歷經前難萬險,在妖魔鬼怪橫行的'取經路上,唐僧師徒沒有畏懼,而是選擇了堅強,在隨時都可能斃命的情況下,他們毅然前往,因爲成功本來就是來自不易的。如過成功來的容易,那還叫成功麼? 也就是在這種惡劣的情況下,唐僧師徒四人經歷了八十一難,最終取得成功,修成了正果!八十一難,多麼讓人驚奇!唐僧師徒四人,在漫長的取經路上,永言不敗,八十一難就是最好的證明!

唐僧師徒四人的成功,向我們說明了應學會堅強,做永言不敗的取經人!前途無法預知,陰雨連綿是家常事,我們無須畏懼什麼,有堅強爲伴,有永不言敗的精神相陪,成功對我們來說,就只是小菜一碟!

做永不言敗的取經人,是看透紅塵,緊抓機遇;

做永不言敗的取經人,是樂觀堅強,自信勇敢

做永不言敗的取經人,是吃哭耐勞,奮取上進。

做永不言敗的取經人,你早晚都會成功!

頓悟的作文5

深秋,深夜。白天更涼爽,心裏更涼爽。

我推着自行車讓涼風打在身上,聽着同學不耐煩的對我說‘你聽我說了嗎?”“啊?“我的反應有點僵硬。”啊!”她假裝無語,又補充了一句:“只是月考。”“哦,我是那種擔心‘小事’的人嗎?”我勉強笑了笑。

就在一個小時前,在——自習課上,班主任的臉上明顯“刻”上了“我不高興,你考試沒考好”的.表情,對我們說:“成績單下來了。”說完,班長給大家發了一個。我一拿到成績單,就趕緊翻過來,把書壓在上面,開始寫作業,好像什麼都沒發生一樣。但我也很在意自己的成績,就偷偷從書裏拿出來,仔細看了一下,只看到總分——474。

我相信我當時的臉色一定很難看。我腦子裏第一個念頭就是——撕掉成績單,但我終究沒有做到。畢竟這是一種掩飾的做法。然後呢?難道讓成績單大搖大擺地給我“示範”了?不可能。

我又扔到書底下了!

“打——”我鬆了一口氣,“解放了”!偏偏這時班主任對我“不依不饒”,居然看了年級排名。雖然只有幾個人看等級排名,用了不到5分鐘,但對我來說就像是一個世紀。終於熬過了漫長的自習課,但是身心俱疲。

唉,我沒好好學習!正確的教訓是,斥責一個暫時失去理智的人!

繼續走。

深秋,深夜。很爽,內心頓悟。

頓悟的作文6

一絲絲,一縷縷,一分分,一秒秒,一瞬間,一頓悟,理想?心聲?

成長的頓悟,瞬間的追求,是否停在永恆呢?

人生的鑰匙永遠留在你的手上,這首鑰匙可以通往天堂,也可以通往地獄,But,最終的決定權在你的心裏,你的手上,你的'思想。其實,每個人心中都有一個目標,一個方向,一個憧憬,看你是否能把握,而把握的程度卻大不一樣······

愛,是直接影響到一個民族的性格、精神、意識、思想、言語與氣質的一種道德,這個世界雖有點冰冷,是緣於我們對善意這個詞缺乏影響,今天,天氣晴朗,街上與內心,都應該打掃打掃,給每個角落加點湯,嗅嗅人生的味道,會不會而因此不一樣呢?

樹木在天才的手中變成紙張,純鐵在天才的手中變成了電器,紅磚在天才的手中變成了城堡,你是否想過要加倍重視自己的價值,自己的身價呢?而作爲一個人,不需爲自己是大海中的一滴水而自卑,不必爲自己是雲海中的一朵雲而傷心,不必爲自己是麥苗中的一顆麥粒而憂愁.並不能因爲這樣而放低目標,而放棄對理想的追求,而讓它在失敗的岩石下磨碎,任人擺佈.

不然,追求美好的理想,重在努力,重在實現,重在奮勇,你只要抱着一顆奮進的心就會享受,回味過程的甜味.

人生,也是這樣,所有的挫折,失敗,傷痛,痛苦,開心,高興,也許是你人生隧道中的一部分,但當你度過一切的苦難,猶如那傾盆大雨後的全新世界,仰望!哇...蔚藍的天空,享受,纔是最原始的過程,牽盼,纔是最永久的等候。

思想頓悟,停留一秒,改變結局,改變一生,改變永遠!

頓悟的作文7

人生的道路很長很長,這條路你走也走不完。而這條路上,她們會陪伴你一生,讓你明白哪些該做哪些不該做,它就是你的媽媽,你尊敬的老師。

以前,媽媽總讓我去學習,去上補習班,我連玩的機會都沒有,週末都給我報三門補習班,暑假時,多報兩門,有寫字,有畫畫、練毛筆字、奧數……哪知,媽媽給我報這麼多補習班,還不是爲了我好!還不是想我長大後讀書比他們更厲害!

不過,是一次書法比賽讓我明白了這個道理。

那一天,我本以爲能明明白白過一天,可是,那天我們學校要舉行書法比賽的頒獎。我心裏緊張極了也激動極了,我懷着激動而又緊張的心情下去了。到了下面操場上,我更緊張了,心裏一直想着:這次書法比賽我能獲得幾等獎呢?當叫到我的名字的.時,我越來越緊張。一位叔叔把獎狀鄭重地遞給我,我發現上面寫着:張永權榮獲書法比賽一等獎……頓時,我不緊張了,而是興奮極了。那一刻,我腦海中有一情景忽閃而過,媽媽辛苦地教導,老師在比賽之前孜孜不倦地我修改字體,纔有了今天高興的時候。

我拿好獎狀給大家看,老師笑了,彷彿覺得我這次表現得很好,對我鼓勵。不久,我也開心地笑了,這笑聲是歡樂的、快樂的,感謝以前媽媽對我的苦心教導,讓我獲得了榮譽,感謝老師讓我有了自信,讓我有了膽量,把我變成了另一個我,一個自信的我,一個聰明的我。

在我的人生路上,我還能改變我自己嗎?如果想改變,就繼續加油努力吧!

頓悟的作文8

在那春風和煦的夜晚。

在那被繁星點綴的黑空下。

在那如玉般皎潔的月光下。

或許心境可以被壞境而感染吧!這使我展開了心中的冥思遐想。望着黑空,是我多麼期望着明天的到來。期望着光的到來。望着那一顆顆閃爍着的.星星,多麼希望自己是一顆星星,那樣的耀眼,那樣的可愛。

在小的時候,不記得是誰曾告訴過我。那依然是一個充滿繁星的黑空,她指着一顆星星說,這空中的每一顆星星都象徵着這世界上的每一個人,人們都有屬於自己的那顆星星。我便不暇思索的說,那顆最亮的星星就說我爸。她還告訴我,每當世界去世是一個人,那麼這個人的星星便會掉落下了

她說過之後,我便慢慢的喜歡上了星星,至今依然未變,甚至更加地喜歡。每當走在大路上,在夜晚的時候,我都會一直擡着頭,看天上的星星。無論走到哪兒,那星星永遠都是最美的。

然,每當擡頭望着星星時,我都會情不自禁地對星星說一些心裏話,說一些不能在別人面前說的話……我知道有些事說了它也不懂,但我心裏總認爲它會懂,它是這世上最理解我的。所以每當到了繁星滿天的夜晚時,都會使我感到很放鬆,舒心。

因此,我便有點恐懼光明的來臨,因爲當睡醒後看到光明後,便要開始這一天的忙碌。與夜晚時,便顯得很懶惰。

所以,那天上的星星就是我永遠的傾訴者,永遠不會回覆我。每當看到它,我的心情無論多不好,都會變得平靜下來。

頓悟的作文9

無盡的曠野上生長着兩株無名草。

放眼望去,一株草色青青,整天感受風和日美,它的願望是開出一朵絢麗奪目的小花。另一株草揹着陽光,四周潮溼陰暗。感受不到一絲生機。它想讓自己變得更有威嚴,更強大。

日復一日,年復一年。溫室的草無憂無慮,整天沐着陽光。它並沒有開出一朵小花。另株草經過風吹雨打,逆境使它變得更富有生命力,變得很堅強,很勇敢。雖然沒有古樸的參天古樹的高大,卻靠着偉大的毅力生存,生長。

那天,陰雲密佈。天空好像被鋪上了黑布,宛若夜幕降臨。一場暴風雨即將拉開帷幕。溫室的草見此形勢,不禁心驚膽戰,心中充滿了畏懼感。它只想着逃,沒有反抗。它的.身體被肆虐的漫天狂沙吹打。瘋狂的侵蝕着它原本的自信,瓢盆大雨將它淹沒在昏暗中,大風將它連根拔起。起先,它無力的呻吟,漸漸地它停止了呼吸,這是一條生命的終結。

風和雨將視線鎖定在那刻沒有能力反抗的古樹身上。古樹的樹葉被撲面而來的大風吹散在沾滿雨水的大地上。它乖乖的被自然競爭束縛,古樹手無縛雞之力,只有古樸幽雅供人們欣賞,它用自己的懦弱結束了生命。看着它那圈圈年輪,是生命的象徵。我想過了10年,一百年,一千年。它會被泥土深深的埋沒在地下,等待腐朽。

那株逆境中的草,蓬勃着生命的朝氣。它挺直腰鼓,面對暴風雨,他充滿鬥志昂揚。

烏雲緩緩的散去,雨聲漸漸地停止。空中彩橋橫空,光芒萬丈。天空經過雨水的沖刷,變得更敞亮,更透明。

逆境中的草經過平常的磨練和鞭策,譜寫出人生最美的篇章。獲得最來之不易的驕傲。它完成了它的夢想。

聽完這個故事,心靈頓悟,我期待困難去磨練我的意志。

頓悟的作文10

路麻木的向前延伸,漫無目的地走在喧鬧的大街上。天,淡藍的晴。陽光被風撕成碎片,車子呼嘯而過,看着自己的`腳尖飛快劃過街面,就這樣走過了我的年華。

總是很喜歡這樣迷茫的走着,好象是要去尋找一個答案,但卻又好象不知道是要去尋找一個什麼答案。便常會站在十字路口望着不停交換的紅綠燈和來來往往的車輛行人而不知所措。

直到有一天,我在睡夢中忽然驚醒,開啓電腦,然後習慣性的登陸QQ。待到雙擊出好友框時,我在在線列表中看到了一個人叫:天海藍。心中一觸,我便打開了與她的對話框。雖然我並不常和陌生人聊天。

—你好。

—噢,好啊!但,抱歉,我要下了。祝你快樂成長!

—快樂成長?不,不是的。成長是一件很痛苦的事。

看到她的話,我忽然感到好難過。手指在鍵盤上停留了片刻,竟打出這樣一句話。我感覺她應該是年齡比較大的人,這只是直覺,我相信我的直覺。

—這當然也是必然的,我不也這樣走了過來了嗎?

我的直覺沒錯,但手指停留在鍵盤在沒動。

—你那兒也是陽光燦爛?那就出去走走吧。天是倒過來的海,讓陽光照亮你的生活。

她又說。

我笑了,電腦突然開始了屏幕保護,我走那一片黑屏中看到了我的笑容,燦爛,如同窗外的陽光一樣。好久沒這樣笑過了。

—謝謝你。

我給她回覆。

然後關閉電腦。

頓悟的作文11

年幼時,我不止一次見過人們惡意或無意地傷害我們身邊的一草一木、一蟲一鳥。道路旁山林間,經常見到被人捕捉,弄死後又遺棄的小昆蟲;被遊人折來玩耍的殘枝敗柳。年幼的我,見到這一切,心裏所感到地只是一種可怕,爲那昆蟲,樹木的死感到可惜。

長大了,我又不止一次地在報紙上看到那些殘忍的大人們爲了自身的利益殘殺生靈。看着報紙上那些血淋淋的圖片,心裏所感到的不止是年幼時的可惜,而是一種難以言清的心痛。那些可憐的動物們啊,一定對生感到畏懼了!

可是我想錯了!花叢裏,依然飛舞着小昆蟲們那辛勤的身影;樹林裏,花草樹木依然鬱鬱蔥蔥;草原上,動物們依然奔跑着,它們不知道下一刻自己會不會成爲殘殺的對象,但它們依然活着,頑強地、快樂地活着!

看到這,我不禁想到,昆蟲、樹木花草、動物在這樣的環境中依舊快樂、玩強的`活着,何況人呢?人是最高等的生物,人的生命是自然的厚賜,可以決定那些幼小生靈的生死。

但是,有些人對這份厚賜不以爲然,任意揮霍,卻又總希望它永恆。遇到少許挫折,就輕易地結束自己的生命,輕易地放棄了這份自然的厚賜。

螻蟻尚且偷生,何況人乎!生命,難道不值得留戀、品味嗎?難道就是供人這樣揮霍、放棄的嗎?

生命不是永恆的,也是短暫的,但動物們都能過得快樂,爲什麼人不行嗎?命運就算顛沛流離,命運就算曲折離奇,命運就算正在折磨着你,但也不要流淚,更不要放棄,因爲畢竟你還活着,爲什麼不活得開心呢?

昆蟲們說:“活着,真好!”

花草樹木們說:“活着,真好!”

爲什麼我們人類不說:“活着,真好!”而且要大聲地說:“快樂地活着,真好!”

頓悟的作文12

“我明明頓悟出什麼來了,可爲什麼還是被人打成豬頭呢?”——麥兜

我看了電影,我有時覺得我就是麥兜。很笨拙,但是卻有着自己的小夢想。國小一閃而過。七年級也像清晰的影像一樣歷歷在目。八年級的時間也一縱即逝。

呵呵,相信在看這篇文章的你如果同爲苦哥們,也會不由的哀嘆,接下來就是九年級了,也許十五年的時間已經夠我理解父母,努力進取了。事實上我卻有些迷茫,也許麥兜不會,他只會按照自己快樂的做快樂的事情,可我卻不能,我只能在我不喜歡的領域裏不住的徘徊,踢一踢零碎的小石子,望一望,門外失望的流着口水,就像用玻璃隔絕小貓和魚一樣。

剛開始,小貓會用力碰撞玻璃,撓抓它,想辦法翻越它,甚至是費力討好它。玻璃無動於衷,它讓你看到卻難讓你觸碰。

當黔驢技窮之時,只能暫時回頭吃些青菜,當張望的眼神不會移情,渴望的心情也不會別戀。依依的望着魚,用含着淚的眼睛述說着貓咪對魚的忠心和愛戀。把青菜想象成魚大口大口的吃。

後來,小貓頓悟了,它對主人百依百順,泄盡渾身解數,,剛開始,主人不理不睬,在小貓的百般討好下,主人終於心軟便抽走了玻璃,讓貓與魚相見了。

相信在讀的.朋友已經和我一樣頓悟了,也許我們要有彈性。就像爲老人找到鞋穿上一樣。耐心,恆心,更要有對與學習虛假的喜愛,以及對“魚‘’夢想不懈追求的精神。

等到大功告成,諸位回家的回家,看閒書的看閒書,玩電腦的玩電腦,看動漫的看動漫,還有部分興趣愛好較爲神奇的學學習。

會考就在前方,同志們仍需努力!

頓悟的作文13

又是午後閒暇時,我又來到書屋,翻開了剛買的書,但翻來翻去那些書都讓人覺得厭惡,那些書太不好看了.封面雖裝裱精美,裏面的東西卻空虛得讓人窒息.猛然間,發現不起的角落裏,放着一本破得連封面都沒有的書,我眉毛一揚,那不是《西遊記》麼?記得剛上一年級的時候,父親就把它送給了我.當初的說法是以後就"人生路漫漫,以後就知道”.當初幼稚的我根本不明白父親的用意.之後三年我就一直琢磨着父親的用意,可惜愚笨,一直都是以失敗而告終,我氣得把封面都撕了,後來幾年就一直沒去搭理它.我親切地捧起它,翻着那再熟悉不過的紙頁,看着那一行行的文字,我心潮澎湃,茅塞頓開,我終於理解了父親的用意......

父親無非是想讓我學會堅強,做永不言敗的取經人!《西遊記》講述了唐僧師徒四人一路上歷經前難萬險,在妖魔鬼怪橫行的取經路上,唐僧師徒沒有畏懼,而是選擇了堅強,在隨時都可能斃命的情況下,他們毅然前往,因爲成功本來就是來自不易的.如過成功來的容易,那還叫成功麼? 也就是在這種惡劣的情況下,唐僧師徒四人經歷了八十一難,最終取得成功,修成了正果!八十一難,多麼讓人驚奇!唐僧師徒四人,在漫長的取經路上,永言不敗,八十一難就是最好的證明!

唐僧師徒四人的成功,向我們說明了應學會堅強,做永言不敗的取經人!前途無法預知,陰雨連綿是家常事,我們無須畏懼什麼,有堅強爲伴,有永不言敗的`精神相陪,成功對我們來說,就只是小菜一碟!

做永不言敗的取經人,是看透紅塵,緊抓機遇;

做永不言敗的取經人,是樂觀堅強,自信勇敢;

做永不言敗的取經人,是吃哭耐勞,奮取上進.

做永不言敗的取經人,你早晚都會成功!

頓悟的作文14

“丁零零……”鬧鐘響了,已經早上5點多鐘了,我又要起來去奮鬥了,然而這一切,纔剛剛開始。

我拖着疲倦的身子、踏着鈴聲衝進教室,原本以爲今天起得夠早,可還是遲到,被班主任訓斥了一頓。唉,出師不利啊。回到座位上,想趕緊把早飯給消滅掉,可是語文老師從來不遲到。看來又要餓肚子了,唉,先忍着吧,就這點小事,哪能難得了我?我可是爲了造福全人類來讀書的啊!意志的火花,慢慢點燃了,燃燒了。頓時,教室裏書聲鼎沸。

終於熬到下課了,拿出早飯,狼吞虎嚥,終於填飽了肚子,正用手摸摸肚子,但發現裏的氣氛不太對,點火熱熱,我問道:“小子,你在幹嘛?”“背書啊!”“背書”“1到20號原子的化學符號默寫一遍,錯一個要罰抄的。”這算是晴天霹靂嗎?立即拿起化學書讀起來,可是臨時抱佛腳是沒用的,後果你可想而知了。心裏默默責備自己,爲什麼不早點背上。

一天過去了,我的戰鬥力下降了不少,好不容易上完了課。作業寫滿了黑板,一堆堆作業像小山似的壓着我,看得我兩眼發直。拖着沉重的身體,扒在了桌了,閉起了雙眼,頭腦發熱。

打開天窗,去看星空,那漆黑的.天幕上綴着幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是九年級的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎?

心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩。

當花兒盛開,樹葉不再飄落;風兒不再捎來寒意,我就會張開雙臂,放飛理想,將九年級的點點滴滴積累,對全世界的人說:“我的未來不是夢!”

頓悟的作文15

轉眼間,六年的國小生活過去了。六年裏,承載着太多的喜怒哀樂,慢慢的,就將淡忘在記憶裏。可是,五年級的那次頓悟將成爲我刻骨銘心的記憶。

五年級上學期的期中調研考試,當我懷着忐忑不安的`心情拿到那三張考得一般的試卷回到家中時,心如死灰。

我將三門學科的試卷前前後後、仔仔細細地又看了一遍,臉上苦笑着,感覺世界灰濛濛地:這三張試卷經過老師們的一一講解,好像確實沒有什麼難題,可爲什麼考得如此不理想?百思不得其解。

這幾天,我的心情鬱悶極了,無論爸爸媽媽怎麼安慰我,我還是皺着眉頭。於是,我打算下樓到小區裏散散心,不料天空飄來一陣陣烏雲,不一會就下起了瓢潑大雨,我趕緊加快步伐,往家跑。誰知,等我到家門口的時候,雨又奇蹟般地停了,我的腳步也隨着雨一起停了下來。我抖了抖身上地雨水,一眼瞟過地野花卻引起了我的注意,我蹲下來,仔細打量着這可愛的野花。只見那綠綠的、細小的莖葉上託着一個黃燦燦的花蕊,七八片紫色的、白色的或是粉色的花瓣將那重重的花蕊緊緊地包裹起來。微風吹過,那野花像個小仙女一樣搖頭晃腦,抖抖身上的水珠,努力挺直了腰桿,好像在大聲地向風雨宣告:“我不怕你!”

我看到這個幼小的生命都在勇敢地面對風雨,我又爲何要爲那一點點考試風波而苦惱,而鬱悶,爲什麼不像野花一樣在風雨中茁壯成長呢?想到這兒,我飛快地跑回家,找出那三張試卷,認認真真地訂正一遍,這也許就是我正在勇敢地面對“暴風雨”吧!

那一次頓悟後,我定下學習目標,像野花一樣接受風雨的特殊洗禮,在風雨中茁壯成長!