在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的前行的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
前行的作文1
你在我每次洋洋得意時潑我一盆冷水，在我每次思緒飛揚時給我當頭一棒。你磨礪着我的意志，一次次將我推下谷底。失敗，想說愛你不容易。
八年級下半冊剛開始的幾個星期，一門門功課的難度加大讓我倍感壓力。剛開學的第一次科學考試便給我重重一擊。面對着桌上的試卷，我第一次感到一片迷茫。只好硬着頭皮艱難地寫下來。成績自然是不理想，150分的試卷紙考了117分。雖結果已在意料之中，卻也十分失望。
回家的路上，天空灰濛濛，正如我的心情一般。回想着從剛開學的自信滿滿到如今的失落，像是被人從山頂推下了山谷，重創之後我已不想再反抗，也無力再爬起來。心上彷彿壓了一塊大石頭，很想落淚卻無半滴淚水。
第二天是星期六，朋友約我一起去放風箏，雖心情不好，卻又不好推卻。這天天氣格外的好。太陽將獨屬於三月的'溫暖灑向大地，萬物沐浴在陽光中顯得格外享受。融入一片暖暖的春光中，心也變得開朗些。我坐在江邊的石頭上，看着朋友們奔跑着放着風箏，快樂溢上每個人的臉龐。有一個小孩子，不停嘗試放風箏，一次次失敗卻接着嘗試。“風箏是你風放的，執着的孩子。”我輕輕念道。忽的我的心猛地一驚，風箏越是逆境，它飛得越歡。在逆境中不斷挑戰，實現着自己的價值。難道我因爲這一次失敗就從此放棄了嗎？這次失敗真的將我打擊地無力反轉了嗎？我望着空中三三兩兩的風箏。不，我決不言敗。正是因爲這次失敗，我認識到了自己的不足。我重新抖擻精神，振作起來，向困難發起挑戰。我又找到了前行的力量，一改以往的滯留不前。我上課認真聽講，學習不敢絲毫懈怠。漸漸地，我的科學成績提高了。
一盆冷水之後我變得更加冷靜，當頭一棒過後我更加認真努力，一次次跌落山谷後我學會了如何站起。失敗，我擁有你，就擁有前進的力量。
前行的作文2
人生如同一片美麗的湖，我們每一個人都是一隻小舟，那麼推動我們前行的那把槳，就是寬容。
一個月前，我的好朋友佳佳來我家玩時，看見了我書架上的一套書，向我借，我毫不猶豫地拿出袋子一裝，爽快地借給了她。
過一段時間來還書時，她哭喪着臉，支支吾吾地說：對不起，我把你的一本書給弄丟了，對不起。我拿過書，發現丟的正是我很喜歡的那一本，我的火氣立刻上來了，蹭蹭直冒，忍不住想要發火，可看到她那雙噙着眼淚的眼睛，我又想到了我們的友誼，不想讓友誼的小船從此翻了，想到這兒我猶豫了，不知道該怎麼做纔好。
這時，在客廳忙碌的媽媽發現了我們之間的異常，拿出餐巾紙，給她擦去眼淚，對她說：沒關係，時間不早了該回家了，不然父母要擔心的。看到這一幕，我不禁有些不服氣：她都把我的書丟了，還對她這麼好。
她走後。媽媽瞭解了事情的原委對我說：那本書丟了就丟了吧，對待別人要寬容一些，古人云：‘大其心，容天下之物，’意思就是：要放寬心胸，容納天下之物。你懂了嗎？
我似懂非懂，媽媽笑了笑，給我講了一個故事。
清朝時期，宰相張廷玉與一位姓葉的.侍郎都是安徽桐城人。兩家是鄰居，都要重修房屋，爲了地皮發生了矛盾。張老夫人便寫了一封信，要張宰相出面干預。看完書信，張廷玉立刻作詩勸老夫人：千里家書只爲牆，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。老夫人明白了道理，立刻把牆退後三尺；葉家見了，十分羞愧，也把牆退後三尺。
媽，我明白了。聽完故事，我想了一會兒說：張廷玉身上有一個美德值得我學習，那就是寬容。媽媽撫摸着我的頭，會意地笑了。
第二天，我找到了她，她見到我，眼睛又變紅了，我拍着她的肩膀說：好了好了，不哭了。書丟了沒有關係，但是我們友誼的小船一定不能翻啊！下次借要大膽的提呦，只要當心一點就不會丟了。她開心的笑了。
我拿着寬容這隻槳，在人生之湖中前行。
前行的作文3
沒有夢想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；
沒有夢想的人，他的生活如斷線的風箏，搖搖擺擺，不知歸宿；
沒有夢想的人，他的生活如無舵的`航船，顛顛簸簸，沒有方向；
沒有夢想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，沒有光明。
夢想是一個人前進的最大動力，知道尾田榮一郎嗎？他從上高中起就開始創作漫畫。還決定要在日本第一本漫畫雜誌《週刊少年jump》上連載他的海盜漫畫。爲了他的漫畫，他給三位漫畫家做過助理。在給月伸宏當助理時，創作了《RomanceDawn》，這就是《海賊王》的雛形。如今。尾田榮一郎登上了日本漫壇的巔峯。如果他小時候沒有許下那一個看起來很遙遠的夢想，又怎麼會有今天的成就呢？
沒有夢想的人，就如同行屍走肉一般，成天渾渾噩噩，看不到一點人生的曙光，成功和美好的未來自然也就與之擦肩而過。
魯迅說過“一個有理想的人，就是一個大寫的人”
因爲夢想，失聰的貝多芬創造出《命運交響曲》；因爲夢想，失明的海倫凱勒寫下了《假如給我三天光明》；因爲夢想，殘疾的張海迪寫下了《生命的追問》……
足以證明夢想的偉大。
對於我們來說，未來還很遙遠，又已經很近，時光總是稍縱即逝，從來不停住腳步，那我們，就更應該擁有夢想，夢想不是空想，還要敢於拼搏，奮發進取，堅持不懈纔可以化夢想爲現實。
與其用淚水悔恨今天，不如用汗水拼搏明天！因爲有夢想，所以我們不害怕失敗，不害怕跌倒，而是愈敗愈強。
爲了自己的夢想我們應該帶動我們那份衝向最後的激情，展開我們那對隱形的翅膀翱翔在夢想的天空中，爲了夢想我們要勇於攀登，最後站在夢想之山的頂尖領會夢想實現的喜悅。
前行的作文4
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來的，別說“不行”，信心讓你成功。
誰一生下來就會走路，就會寫字?知識靠積累，勇氣靠磨練、別再紅着臉說:“我不行。”
課堂上，有問題只管站起來發言，不必緊張，不必害怕。勇敢發表自己的見解，及時未必正確，沒有人會諷刺你，即使說的結結巴巴，投向你的.只會是敬佩的目光，同學們只會在心裏爲你鼓氣。因爲你遠比只敢在課桌地下點點評評，竊竊私語的人了不起。喔，別說“我不行”。一個生活的勇士，是敢於在別人面前展露自己缺點的。
完事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰邁出決定性的第一步，緊接着會有第二步，第三步，別說“我不行”。
運動場上，請邁開步伐去拼搏、奮鬥吧，別因身體虛弱而退縮。經不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹永遠無法在天空中翱翔。不害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗，失敗乃是成功之母。通往成功的路上充滿着坎坷，愛迪生髮明電燈曾實驗過一千次，每次失敗，他都不氣餒，當有人嘲笑是，他卻自豪的說:“我發現了一千多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和信心啊!朋友，困難在強者面前只能是紙老虎
當你成功是，你就會發覺:“這並不難，我行。”
不要讓美好的青春在一片“不行”中過去，等到醒悟時，雙鬢乙斑白。莫讓一聲露露無爲，局部踏入長滿荊棘也充滿陽光的大陸，讓生命散發出光和彩。
生活中，總會遇到失敗。然而這時，誰能咬緊牙關，告訴自己:我還有一樣最寶貴的東西--不肯折彎的信心，並且緊緊地握住它，就會在艱難中平添一股勇氣，一股無所畏懼的力量，就會覺得腳還踏在地上，血還是熱的，路還沒有完全斷絕，闖下去，拼下去，就能取得成功。
前行的作文5
躺在牀上，聽窗外下雨淅淅，又一次看見躺在書桌上塵封已久的畫筆，思緒又一次被牽回童年……
小時候，總是喜歡遊戲于田野間，不免見過日落時那田野誘人的色彩。幼稚的我想留住這轉瞬即逝的美好，卻也只能是心有餘而力不足。不知如何留住這美景，也就只有用雙眼寫意這美景纔不足讓自己遺憾。於是我開始徘徊在田野間，與芳草爲伴，與鮮花爲侶，與幼蟲爲友，獨自靜候着。
不知何時，我開始厭煩芳草的味道，厭煩夕陽的味道，厭煩等待的味道，我想永久地留下這眼前的美景。
於是我拿起了畫筆，將這美景留在了白紙中；於是我前行的路不在空虛得發白，墨的味道開始在路上徘徊；於是墨色攻佔着我，墨的味道薰陶着我，我也終是踏上了前行的路。
不知在這條墨色的路上行走了多久，我發現我累了，倦了，困了，不想再繼續往前走了。於是我躺下了，熟悉的墨的味道棄我而去，我前行的路瞬間被打回了原型——一片空白……
我緊閉着雙眼，在渾渾噩噩中度過一次又一次的空虛，我開始忘記自己的初心——繪畫的初心……
窗外的雨依舊滴滴答答，我翻起身，盤腿坐在牀上，凝望着桌上的畫筆。
是啊，不是墨的味道棄我而去，而是我拋棄了它，我回憶着自己的'初心——不過就是想要留住身邊美好的人事物嗎，爲什麼要放棄，要逃避呢？
我走向書桌，又一次捻起畫筆，心中不免泛起一絲惆悵。抽出一張粗糙的白紙，靜靜地坐下，任由筆在紙上舞動。我不想刻意去繪製什麼，只是想解放它遺失多年的天性罷了。
我醒了，眼前依舊是那條白色的路，不過墨的味道終於是回來了。
原來，前行的味道不過是墨的味道罷了……
前行的作文6
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷有一個屬於自己的夢想。夢想是豪邁的海洋，熱情奔放；夢想是廣袤的土地，孕育果實；夢想是輕柔的白雲，飄逸飛揚；夢想是璀璨的星空，伴我前行。我要揚起風帆，放飛夢想，向着自己的未來進發。
從小，老師就用樸實的話教導我們，勉勵我們做正直、誠實的人。我經常看到：“教師是一個神聖的職業”、“教師是人類靈魂的工程師”。幼時的我還不太明白這些，漸漸的上了國中之後，我對老師這個職業有了更深層的認識，尤其是當我看到老師不厭其煩的一遍遍給同學們講解難題的時候，老師一次次細心體貼的照顧有苦難的同學的時候，我更深深感受到：教師是一個教書育人的神聖職業。
是的，我的理想就是長大後做一名優秀的人民教師，雖然現如今教師的地位不算高，薪水不算多，但是我仍立志成爲一名優秀教師，爲教育事業奉獻終身，像我的老師們那樣無怨無悔、兢兢業業的爲人類爲社會培養了一代又一代人才。
老師是蠟燭，照亮別人，卻燃燒了自己。老師是春蠶，爲我們無私奉獻，老師是船帆，把我們送往理想的彼岸。我知道，老師是一個十分辛苦的職業，每天會需要許多時間批改作業，還要花大量時間備課，但是老師仍然默默地、數十年如一日的無私奉獻着，不求一絲回報。正是這種精神影響並感動了我，使我立志一定要做一名優秀的人民教師。就像我的老師一樣，辛勤培育我們，親切待人。從此，在我的'心裏播下夢想的種子。我要努力學習，讓這種子生根、發芽、並深深的紮根於我的內心。
如果說：夢想是船帆，那麼，我將揚起夢想的風帆，奮力向一個叫“老師”的港口駛去。讓夢想伴我前行，帶我駛向夢的彼岸。
前行的作文7
漆黑的夜空是那樣的可怕，沒有一點光亮，沒有一點希望。黑暗將我籠罩，我害怕我恐慌，我找不到方向，眼前一片迷茫不知何去何從。直到那個人的出現，我的世界有了光芒，他就像星星一般，照亮了我。
五歲那年，媽媽把我送去了舞蹈學校讓我刻苦練習。我沒日沒夜地訓練，白天黑夜、日復一日，每天都是破曉的天空在陪伴着我；終於，迎來了比賽那天，我望向偌大的'舞臺，雙手不禁顫抖起來，心跳一直在加快，我的老師看出了我的緊張，走過來低聲對我說：“沒關係，別害怕，你只需要把舞臺當做練習室，努力做到最好。”說完拍了拍我的肩膀還豎了個大拇指，我深呼吸了一口，感覺放鬆了許多。沒一會兒便輪到我了，我自信滿滿地上臺，當歌聲響起時，我的身體便隨着音律舞動起來。結果不負衆望，我成了第一名，自那以後我便不再害怕舞臺，一直到十歲那年，我一直處於上升期，果然，人的一輩子都不可能一帆風順。
一次表演失誤使我雙腿骨折，醫生說以後都不可能跳舞了，我聽完這句話頓時癱坐在地上，從此我就開始一蹶不振，吃不下去飯，性格暴躁，臉上沒有了以前的笑容。
直到那個人的出現，我的世界重新升起了陽光。我不開心時他會逗我開心，我煩燥時他會耐心地與我交談。我漸漸變得開朗，愛說話，愛護小動物，適當出門和朋友玩耍，我的世界不再黑暗。他就是我原來舞蹈班隔壁的老師，他說他每天早上醒來都會看到我在訓練，聽說我受了傷便來看望我。他的出現給我帶來了希望，讓我看到了光明，是他幫我從陰影中走了出來。後來我的腳也恢復了正常，可還是不能劇烈地運動，儘管如此，我也知足了。
那段日子我依舊清晰地記得，如果沒有他，我可能會墮落終生；是他出現在我漆黑的世界中爲我照亮前方，引領我向前走。他就是那顆帶我前行的星。
前行的作文8
夜空，月亮像往常一般向人間慷慨地灑着皎潔的光，窗外三兩隻飛鳥也如平日一般鳴叫；書桌前，失落的我卻不能像以往那樣高興，彷彿失去了前行的力量。
低下頭來，紙上的總分班排名下，那個黑色的“12”猶如一片無邊無際的烏雲，籠罩在我的心頭，遲遲不能揮去。
我失落的目光，不願再在排名紙上多停留哪怕一秒鐘。此時此刻，我的眼中，滿都是自己拿到總分班級第5時，那個歡呼雀躍的樣子。
我的內心有一個聲音禁不住責備自己：“究竟是怎麼回事？數學捲上那兩道基礎的填空題居然會填錯？那可是六分呀！六分！當時爲什麼沒有好好檢查，爲自己的粗心大意付下了如此沉重的代價！”那個聲音一直在腦中迴盪，我多想把那個聲音的源頭找出來，然後狠狠地關掉！
可是，我失敗了。
心中對自己的責備仍在繼續，我心中的失落感愈發沉重。我深深地知道，此時的我，需要一股力量，使我勇敢地擡起頭，讓我前行。
我隨手拿起一本書，試圖從中找到安慰。
書中有一段話，是這麼說的.：“不經歷低谷就無法到達巔峯——告訴低谷中的自己，低谷是走向巔峯的必經之路。”沒錯！這不就是支撐我前行的力量嗎！
我拭了拭眼角的淚水，決心從此振作起來。從基礎和易錯易混知識開始，紮實的複習與預習，有空餘時間還做些拓展題目。
終於，功夫不負有心人。在下一次的考試中，我的總分班排名到了第3名。心中，對於那句話，依然記憶猶新。
清晨，太陽如往日一般，將它的熾熱光芒無私的灑向這片大地。窗外飛鳥在陽光下沐浴着，發出清脆的鳴叫聲，書桌前，那句話早已成爲一股讓我前行的力量，推動着我不斷前行。
前行的作文9
幾年前一個平常的傍晚。太陽失去了中午的霸氣，紅彤彤的一團掛在西山之上。從窗戶透進來的幾束橘光落在我的五年級期末試卷之上。望着這橘黃而溫和的光，心中忘滿焦慮和不安。
父親終於來了，收拾好鋪蓋，我們踏上回家的路途。黑暗把我門吞進了肚子裏，父親拿出事先準備好的手電筒照在崎嶇的公路上，拳頭大小的鵝卵石折出金礦石一般的暗黃光彩。期間不斷有摩托車抄過去，看着摩托車的燈光越來越微弱，那深紅的燈光逐漸變暗，杳無蹤跡。我原來才發現，父親的'燈光一直伴着我。於是我只得循着燈光前行。
轉眼到了走山路的時候，父親執意讓我先走，而我剛想去拿電筒爲他打燈。可一時他卻不讓，我只好順從了。
山路很是難走，路邊的植物實在長得太放肆。逐漸的山中起了霧，植物的葉片之上附着許多小水滴。路也不平整，到處是凸出的石頭和凹陷的土坑。父親不得不拿着電筒左右搖晃爲我照路。每逢遇到山崖，他總叫我小心，我想我怎麼會掉下去呢？可也不排斥這種慈祥的聲音，等着他喚我的乳名，喚我小心，爲山間的蟲鳴嘶叫伴些雄渾的聲音。
寂寥的山路，一路上難有幾隻蟲兒嘶叫。只有星星以及月亮爲我們點燈。山路因頭上樹木而變得時明時暗。一切是多麼寧靜。可是背後傳來了父親“呼哧，呼哧”的喘氣和“咯吱，咯吱”的揹簍聲音，與周圍氣氛極不和諧。
跨入家門，我轉身幫父親拿着電筒。心裏有種備受關心的感覺。一路上沒有它，真不知能不能回來。可當我擡頭望父親時，我呆了。他累得滿頭是汗，豆大而渾濁的汗水從鼻尖滾落下來，“吧嗒”一聲，我的心涼了一大截。放下了揹簍，他的肩膀早被勒出了兩道紅印。白色的襯衫背面就像被雨琳了一般溼漉。望着手中僅有的電筒，一下把它扔到沙發之上。再望望父親，心裏莫名的感動和一陣痛徹心扉的酸。
望望天花板，一隻飛蛾在陽光燈旁邊飛舞，我隨時明白了。父親是那盞燈。原來父親纔是燈，是我前行的燈。
前行的作文10
前行的腳步往前走時不一定非要數着自己走了幾步，但無論走多遠，都是一二三累計起來的。——題記
我生活的地方是一座聞名中外的大城市，在她光彩奪目的繁華之下，是殘酷的競爭和無限的可能。我真切的感受到會考的壓力，是在聽到那不足一半的錄取率的時候。望着自己不盡人意的成績和岌岌可危的排名，我擔心着、害怕着、也迷茫着……身邊好友都在頂着壓力奔跑，我卻因爲坎坷的道路，放慢了我自己前行的腳步。
“我的`努力也不少啊，雖然比起那些名列前矛的同學，我自愧不如，但是爲什麼那些沒我努力的人，卻也比我優秀呢？”
某天正在寫作業的我們聽見腦海中響起這樣的話，於是越想越覺得委屈和不甘，一恕之下丟了作業，捧起手機“排解憂愁”。
不一會兒，我聽見了鑰匙開門的聲音。我知道，是媽媽回來了。媽媽看見坐在沙發上的我，先是微微一愣，然後走過來柔聲說：“怎麼在這兒玩手機呀？你的作業在呼喚你呢！”我低着頭，將心底的困惑告訴了媽媽。
媽媽笑着在我旁邊坐下，說：“你更相信天賦還是後天的努力？”
“我相信天才是1%的靈感，加上99%的汗水。”
“那你猜猜看，你的好朋友現在在做什麼？”
我擡頭看看時間，回答道：“上課吧。”
“所以要優秀的人一定和努力脫不了干係，可能有些人的靈感多一點，但只要你加倍努力，又怎麼會超不過他呢？
在媽媽眼裏，你也是優秀的孩子，如果你一味去追逐別人努力的腳步，而不願付出比他更多，那你便永遠也無法超越他。”我一瞬間恍然大悟，我原來一直忽略了前行最初的意義——不斷超越自我，取得成功。我整理着裝，再次站在青春的跑道上，要比上次跑得更穩、更遠！
前行的作文11
如果我只是大漠中的一顆細沙，是否註定被掩埋；如果我只是山崖之中一株夾縫而生的野草，是否註定被忽視。如果我是這樣的“苟且偷生”，那麼，請告訴我，別再等待。
——題記
繁華的流年似水，卻是我們心中無怨的真摯；破碎的斜陽如畫，卻是我們心中最瑰麗的神聖。但對於我們來說，一個15歲的少年，談人生未免過於長遠。但是對於現在，我想我們還是清楚的。
小時的頑皮，年少的任性，青春的放縱，中年的煩惱，老年的`欣慰。這是五個富有傳奇色彩的時段，它們各自承載着屬於自己的使命。曾經有一位少年，他和他的父親，在旅途中迷失荒漠。在沒有水和食物的情況下，少年絕望了。不想繼續再走下去，他懇求父親，停留一會兒，或許附近的村民會發現他們。父親看着他，默默地掏出5個金幣，將其中一個埋在了黃沙裏，說：“孩子，聽着，這五個金幣代表着你的人生的五個階段，現在你已經用掉了一個，剩下的你該怎麼做？”聽完這番話，少年癡癡地望着父親。最終，他們互相攙扶着走出了沙漠。
如果少年停留下來，是否上天真的會眷顧他，讓好心人就他出沙漠，那是萬萬不可能的。如果繼續等待，那他面臨的就是死亡的危險。慶幸的是，我們不是那位少年，我們就是苦苦求學的莘莘學子，我們熱愛科學，渴望求知，我們不願留下遺憾。
或許，我們曾經有疑問，如果不等待，我們何來把握機會。對，或許我們需要等待，但並不意味着一味等待。別隻停留在原地，或許前方道路上會有更好的收穫。
等待，只會更加讓我們彷徨，我們不需要等待，我們只爲前行，不敢停留。
前行的作文12
像蝴蝶一樣無所畏懼，向天空飛去，試試又有何妨？——題記
廣袤的大地上，我永遠也不知道，前方有什麼等待着我，也許是荒蕪貧瘠的土地，也許是廣闊富庶的田野，但是想要獲得成功，除了前行，別無他法。
晚飯過後剛坐到書桌前，體內的睏意就開始活動，看着如山的作業，我心情煩躁不堪，"哐當"、"哐當"一聲聲撞擊隨空氣緩緩飄來，又是客廳的那隻烏龜--它的身體猶如我攤開的整個手掌那般大小，一雙黑豆般大小的眼睛在頭兩側不停的轉動。不知是看見了我走過來的身影還是在內心看見了希望，它的脖子伸長到了最大值，頭也翹得很高，見我不動便又開使撞擊缸壁。
我忽然很想知道它會不會痛？爲何不安於現狀？明明有現成的食物和水，天涼時，爸爸給它準備了足夠的冬眠物資；天暖時爸爸又是每天早晚給它換乾淨的泡澡水，可它爲何非要苦了自己，用身子去撞擊缸壁呢？它也懂得尋求一個名爲"自由"的東西，它明明知道憑藉自己的力量永遠撞不碎那塊堅硬的玻璃，但它卻始終在努力。
只要功夫深，鐵杵磨成針。我忽然覺得這隻渺小的烏龜是我的老師，它懂得爲了自己的目標不斷努力，而我卻像沙漠中的鴕鳥，只懂得將頭邁進沙土裏。測試的失利，讓我深受打擊。每一天面對着堆積如山的.作業，我不再激情與鬥志，抗拒和迷茫如跗骨之蟲侵蝕我的理智，消磨着我的意志。
小烏龜的撞擊聲就這麼撞開了我的外殼，我回想着自己曾經期待過的種種結果，曾經立下的則則誓言，不禁苦笑，不去行動，那些豪言壯語又有何用？我從未認真努力過，從未正視自己的問題，任憑時間將誓言淡化，任憑挫敗將自信一點點消磨。看着小烏龜，我豁然明瞭，既有夢想不去爲之努力；既有目標，不肯用毅力去爭取，永遠達不到我想到的彼岸。
我應該學龜那樣，要有希望，試試，又有何妨！前行路上，不披荊斬棘，不面對失敗，又怎能收穫成功的果實？
前行的作文13
人生道路上少不了“前行”這兩個字，前行是腳步的積累，前行是成長的過程，。前行的路上有風景、夢想，有期盼、關愛，有歡笑、痛苦。前行離不開目標、堅持。一路前行能使我們學會如何抉擇自己的人生路。
站在歷史的海岸漫塑那一道道歷史溝壑；初大夫沉吟澤畔，飛死不悔，魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒採菊。
站在九年級畢業生的角度上，有些人在反覆地問自己：到底該繼續前行還是放棄前行？這是我們無法自我選擇。也是因爲這些原因，讓我們把時間花費在這些無關緊要的事上。正如我所同，面對種種誘惑，我不知何去何從。到底該向夢想繼續前進還是放棄夢想，退出這段旅程？思慮再三後，我還是選擇繼續向夢想前進。因爲我想只有前行，才能讓我更好地瞭解自我，鍛鍊自我，考驗自我，讓我更加清楚自己的能力，使我能更好地去彌補自己的.不足，使我更加接近夢想。
前行是我的一切，沒有了前行，相當於沒有了陽光的向日葵；沒有了翅膀的海鷗；沒有前行的人生是可悲的，因爲他不知道自己將何去何從，沒有前行的人，他的人生無異於白開水，平淡無味，他見無法體會到奮鬥的酸甜苦辣，也將永遠無法摘取到成功的果實。
前行是我鑄造成功的必經之路，前行使我永遠充滿了青春的活力。
在前行的道路上，我們學會了反思，學會了如何抉擇，學會了謙卑。在前行的過程中，我們會有所收穫，有所進步。
大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了前行的歷程，也就失去了意義。
前行的作文14
黑暗的路上，伸不見五指。
──忽然，一道光，直射眼眸，耀眼，刺痛．一扇門打開了，一個身影，她向我走來。滴答滴答——淡淡的腳步聲，她來了，腳步聲穩而又堅定，她不失優雅，但又悽婉迷茫。那雙靈性的瞳仁失去了顏色……風起了，撩起了的裙褶，飄逸的秀髮。滴答滴答——"啪！"，風撞開了窗，侵略這間房間。淡淡而又濃重的呼聲，在耳畔音繞。
一個少女蜷縮在角落，眼淚肆意，模糊的視線。劉海的'餘發早已溼透了，嘴脣抿動……
腦海浮現：
小時候，她總是說"圓圓，乖——奶奶去賣菜，很快就回來。"長大後，她總是說＂圓圓啊，乖孫，要好好學習，奶奶供你讀大學。＂
現在呢，什麼都沒有了，沒有了。奶奶，你在哪啊。
醫院，那白布下的人兒，曾是陪伴她多年的奶奶，她走了……大學，我還要上大學，奶奶，她最希望是能看到圓圓上的大學。
奶奶會在天堂的，對吧。她會看的我上的，她會笑着看的，她……會對我，放心的。
奶奶，前行，大學，目標。
二
燈紅酒路，喧譁，沒有一絲寧靜。
一個少女走在這落魄的馬路上，與這快樂城市有些不搭調。
畢業了一年，少女好不容易找到一份屬於自己的工作，本想盡心盡力做一輩子，卻因爲……少女手中的包包甩動着。
自己好歹也是本科啊，爲什麼……手機響了，"喂？"
"圓圓，你還好嗎？"電話那頭是焦急的聲音。
"嗯~還好。失業了。沒事。"少女用無所謂的聲音掩飾自己的懦弱。眼淚，出賣了她，悄悄滑落......
"明天再找把，我們還年輕。"聲音是濃濃的安慰。
畢業，前行，工作，人生
滴答滴答——她走了。落下了背影，耀眼的光圍繞。
前行，人生總是前行。她走過這路，她前行過……
前行的作文15
每天早上是什麼叫醒了你沉睡的心，是鬧鈴，是鳥鳴，是媽媽，還是那一份憧憬着未來的心。
人從一生下來，就會有夢想。我因爲從小生長在一個有教育的家庭。所以很早就接觸到夢想的含義。
五歲時的夢想
五歲時，我只是一個懵懂無知的小孩，只是覺得叔叔就像夢想一樣，因爲我的媽媽每天都灌輸我叔叔很好。那時我覺得叔叔無所不能，精通天地，從那時開始我的夢想就是成爲像叔叔一樣的人，考他一樣的大學，走和他一樣的路，所以每天，每月，每年。我都會盼望着生日的到來，因爲在生日的那一天，我可以許一個願望，它會成真。每一次生日我都會許同一個夢想——和叔叔一樣。
但我並不知道。每個人的'夢想是不一樣的，漸漸地我長大了。我好像明白了夢想是屬於自己一個人的夢想，不是走着和叔叔一樣的路，慢慢的，那個夢想已在我心頭死掉了。因爲在這個夢想的骨骸上會開出屬於我的最美的花朵。
九歲時的夢想
那時的我漸漸明白了，只有好好學習，纔可以出人頭地，纔可以成爲我們家的驕傲。那時，發生了一件事情，讓我痛哭流涕，那鮮紅似的話語，閃耀着，閃到了我的眼睛也刺傷了我的心。記得那是一個寒風刺骨的夜晚，風呼嘯着，我坐在書桌前備考期末，我倍感緊張，只知道把媽媽買的資料都寫了，就一定會考好的，慢慢的我的手戰慄了，看着已過午夜的鐘，才發現要睡。
考試了，我一邊想着我的夢想，一邊考試，想象着它實現，就更奮筆疾書了，沒過幾天，成績就出來了，我考的很好，我很開心，我離我的夢想又近了一步，，一到家，就把我的成績報告給了我的爸爸，他無屑的對我說“這點成績算什麼，考了第一嗎？”“沒有”“沒有，你這麼還高興，有沒有理想，去學習，以後沒考第一不要跟我說你的成績。”我忍住眼淚，使勁不讓它滴下來，走進房，關上門，豆大的眼淚不自覺的滴落下來。
我決定我要好好學習，出人頭地，一直到現在，這個夢想一直在我心中，領着我前行。