在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的我的夥伴作文，歡迎大家分享。
我的夥伴作文1
冒着濛濛細雨，我第一次來到了李愛民的家。初次見到李愛民，只見的他身材瘦小，好像風一吹就會倒了似的，皮膚黝黑黝黑的，衣着極其樸素，一雙小眼睛卻烏黑有神，彷彿會說話似的。一見到我們，他就露出靦腆的笑容，把我們領進了屋。
李愛民的家矮小簡陋，走進裏面一看，沒有豪華的彩電，沒有高檔的冰箱，更沒有先進的電腦，只有一張牀、一臺小電視機、一張桌子和一把椅子。而且，裏面的光線很昏暗，棉被和衣物也擺放得非常零亂，還散發出陣陣黴味。
雖然他只是一個二年級的國小生，但見了我們卻像見了老朋友似的興高采烈地跟我們聊天。在跟李愛民的交談中，我知道了在他剛學會走路的時候，全家就從河南千里迢迢地來到這裏打工，已經有八九個年頭了。李愛民的'媽媽起早摸黑地在工廠裏打工，從清晨第一縷陽光到月上樹梢。他爸爸是一位臨時工，哪裏有活往哪裏趕。平時李愛民獨自在家，總能很好地安排自己的學習時間，並能幫助爸爸媽媽做一些家務活。他的臉上總是帶着甜甜的笑容。
比起他來，我可是家裏的小公主，過着衣來伸手，飯來張口的生活。此情此景，頓時使我的臉火辣辣的。我獻給他一份愛心，而他卻給我了最珍貴的東西。
我的夥伴作文2
在我的朋友中和我最要好的便是湯森雙，他有着一頭烏黑的小平頭，配上他那端正的五官，活生生的一個帥小子站在你面前，看他那一張小櫻桃嘴說出話來可“鋒利了”！每次和女生鬥嘴，他一個就可以把她們說的，面紅耳赤、嘴巴打結，最後走時總時留下一句：“好男不和女鬥”。
一次我們約好了出來玩，想了想去我就樓下的那個大場子去玩吧！玩什麼呢？想了想，不如玩“三個字”吧！並開始了遊戲，一開始是湯森雙他來捉我，我就到處跑，跑的我連三個字就說成了四個字，然後，我想報復他，於是我就去捉他，怎麼捉就是捉不到他，於是，我就說：“不玩了”，他們都反對我的`看法，說：“繼續玩”，湯森雙說：“是不是想報復我，就你，你太小看我了，怎麼說我也是長跑能手”，我又說：“我可是短跑能手”。
看來我們有共同的愛好，於是，我們變成了最好的朋友。
我的夥伴作文3
如果你獨自環繞世界旅行，因爲揹包超重，你只能選擇帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？百音盒、一本有趣的書、畫本、玩具……這似乎很難做出選擇。而我，當然會選百音盒了！
音樂有喚醒心扉的魔力。它就像我的朋友一樣，這位朋友不僅可以使勞累的我恢復元氣，也可以讓我靜坐養心。每個人都不會忘記自己的朋友，我也不會忘記那段有着美好回憶，熟悉而熱烈的一段“you·are·gonna·hear·me·roar！ohohoh！”這是我小時候最喜歡的一位外教老師教我唱的歌。每每聽到這首歌，我彷彿回到那段無憂快樂的童年時光。現在想起來，真的`很懷念啊！
貝多芬說過：“音樂是比一切智慧，一切哲學更高的啓示。”是啊，音樂可以讓你學到很多知識。如果有一天你領悟了貝多芬音樂裏的情感，說不準你也會變成音樂家。
音樂是一種反映我們現實生活情感的藝術。你看，音樂多神奇啊！你在旅遊時也可以聆聽生活中的點點滴滴，品嚐音樂的味道。
我的夥伴作文4
我，一個小女孩，名叫艾凌兒，我從一個很遠的地方來到重慶，在這兒上學，我從二年級轉學到了渝中區馬家堡國小，我來到時，我並不認識這些人，慢慢的我認識了程歆韻、葉秋子、如小月……
我在這兒一開始不認識人，有時受人欺負，每次課外活動都在一起玩，我們很開心，隨着時間的增長，我們越來越好，友誼越來越深，後來我們甚至到了形影不離的程度。我們有一個好朋友，她叫張洋，她特別喜歡打抱不平，懲罰那些欺負我們的男孩子，她的`勇敢讓我們十分佩服，但是我們幾個對她有點不滿，那就是她也喜歡欺負我們幾個小女生，一會兒趁我們不注意弄我們的腰，又弄我們的肚子，讓我們喘都喘不出氣來，這點時我對她的不滿之一，還有就是和我們哪個生氣。比如對程歆韻生氣，說：“我不跟你們玩了。”過了一段時間還在生氣。第二天，她又好好的跑過來和我們玩，我覺得她呀太小氣了，這也是我們對她的不滿了，張洋從來不喜歡掃地、做作業，就是特別喜歡玩，我們也都和她一樣喜歡玩，旦我們不像她不做清潔，不做完作業就去玩，我們會把自己份內的事做完纔去玩。我們很喜歡自己創造遊戲，從來不喜歡玩太幼稚的遊戲，特別喜歡玩冒險的遊戲。
我的夥伴作文5
他個子不高，眼睛不大但很有神，是一個活潑、機靈、聰明的帥哥。
他是一個聰明的孩子。老師在學校留的作業總是第一個完成，上課認真聽講，積極發言，每次考試都名列前茅。
他是一個愛運動的孩子。他的`身體很棒，喜歡各種運動，球類是他的最愛，跳繩，仰臥起坐是他的強項。在運動會上，他參加的項目都取得了好成績，爲班級爭了光。
他是一個愛勞動的孩子。中午吃飯時，他經常幫同學們擡飯箱，幫助老師給同學打飯，同學們都誇他是一個熱愛勞動的好學生。
他是一個樂於助人的孩子。誰有困難，他都會伸出援助之手，他還是老師的好幫手，經常給同學們講題，非常有耐心。記得那一次，有一道數學題我怎麼也沒轉過彎來，正當我苦思瞑想的時候，他來了，問我：“怎麼了，還不出去玩。”我說：“你看這道題，我怎麼也做不出來。”他說：“我來幫幫你。”於是他就給我講了一遍，我還是沒弄明白，他又反反覆覆的給我講了幾遍，我都有點急了，他勸我說：“彆着急，你多想想。”在他的幫助下，我終於明白了。我說：“耽誤你出去玩了。”他說：“沒關係，誰讓我們是朋友呢。”
同學們，你能猜出這樣一個全面發展的好學生是誰嗎？
我的夥伴作文6
我的小夥伴有着一頭烏黑髮亮的直髮，發稍帶黃，我的好夥伴作文500字。淡淡發黃的眉毛。一對小巧玲瓏櫻桃似的小嘴巴是那樣的皮漂亮。她既是我們小組的組長，也是我的好夥伴。
李歡歡是一個溫柔、文靜的女孩。記得我剛來六(1)班，她一直坐在位置上也不和我打招呼、說話。到了後來我和她成爲了第八小組的一員後，我發現她不再那樣溫柔、文靜，而是活潑、樂於助人。
有一次，我吃完中午飯到班級門口，就看見李金坤和劉嘉成吵罵，唾沫星四處飛濺，接着又拳打腳踢武了起來，兩旁的同學勸也勸不住。我已問才知道，劉嘉成把李金坤的筆弄斷了，因此，兩個人就吵了起來。他們越吵越兇，大家勸也沒勸住。正在大家束手無策的時候，李歡歡從門外跑進來，往他們中間一站說：“不許吵架，李歡歡趁機把李金坤一推，哈哈大笑說：“我們的團結小組的一員，團結、團結，我們當然要團結呢!”
第二天，劉嘉成買了一支新的自動筆給了李金坤，說：“對不起，李金坤，我把你的.自動筆弄斷了，我買了一支給你，給。”李金坤說：“沒事，大家是朋友，也是小組的一員，自動筆我不要了，給你吧!”
這就是我的好夥伴李歡歡，一個活潑、樂於助人的好夥伴。
我的夥伴作文7
我的好夥伴是黃若茜。她總是扎着一個馬尾辮，白淨的臉上有一雙明亮的大眼睛，而且還是雙眼皮的。作爲班長的她，很樂於助人。
記得有一天放學後，我獨自一個人走路回家。走到半路上，天空中忽然下起了雷陣雨。我當時沒有帶傘，心想：“這下可完蛋了，我肯定要變成落湯雞了。”不知何時，黃若茜把傘撐起來，走到我的身邊，對我說：“涵涵，我們一起回家吧！”我聽了這句話，詫異地問：“黃若茜，你又不知道我家住在哪裏，而且外面下這麼大的雨，我一會就會到家了，你不用擔心我。”黃若茜笑眯眯地說：“沒事的，我這裏不是有傘嗎，你告訴我你家住在哪裏，我先把你送回家，然後我再回家也趕得上。”聽到這番話，我感激地說：“謝謝你，黃若茜！”黃若茜笑了，連忙擺手說：“不用謝！”
在我心目中，黃若茜就是這樣一個熱心腸的.人。她永遠是我的好夥伴！
我的夥伴作文8
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄落。這種情景令我想起一位已經轉學的小夥伴。
我這位小夥伴的名字叫做丹萍。她的身材適中，頭是圓圓的`，巧的是她那雙炯炯有神的眼睛也是圓圓的。看見她那烏黑的短髮就知道她是一個活潑、天真、好動的女孩。
我和她相處了五年，大家做任何事都是商量着辦，從不固執己見。
有一次，我和她相約去郊外走走。這天，我和她一同出發，走到半途，忽然看見一位遊客拿着地圖朝我們走過來，指着地圖上的一處地方，問我們應該怎樣走。這時，公共汽車已經來了，我催着丹萍快點走。可丹萍卻說：“我們應該幫助她找到這處地方。”我着急地說：“要是我們幫她找，得花上一段時間，這樣會耽誤我的行程。”“我們是去旅遊，她也是來旅遊。假如我們像她一樣，問着了人，可人家卻不搭理，那該怎麼辦？我們應該設身處地爲他人着想。”丹萍試着說服我。我被她說服了，便一同去找那處地方，大約半個小時便完成了“導遊”義務。我們高高興興地繼續我們的行程。不知道是不是做了好事的緣故，這天我玩得非常開興。
不久，她就轉學了，但我們的友誼永存。她那助人爲樂的高尚品質一直深深地印在我的腦海裏。
我的夥伴作文9
我的朋友叫張雨桐，她的成績總在前三名。她的臉大大的，胖胖的。眼睛也大大的'，顯得特別可愛。張雨桐的頭髮是烏黑的，是學生頭，顯得特別有精神。
在我們班，張雨桐是一個小數學家。不管多麼困難的題目，她都能解答出來。例如，有一節數學課，老師出了一個很難的題目，叫我們解答。最聰明的班長，答了半天，都沒有答對。張雨桐站了起來，堅定的回答。教室裏響起了聲，老師也鼓勵了張雨桐。
張雨桐是一位很棒的作家，她寫的作文課可是我們班獨一無二的，她寫的作文還生動有趣。她每天都把自己積累的好詞好句記下來，寫作的時候自己組織好語言。她每次的寫作總在九十分以上。老師經常表揚她是一個小作家。
張雨桐還是一位很棒的畫家。她畫的畫栩栩如生，真是神來之筆。她畫的人物、花草樹木、動物都很精美，畫的像活了一樣。有一次畫畫比賽，得了全年級第一，那時校長把她的作品展示在校門外。有很多人都讚揚張雨桐真是一個畫家呀！
我在張雨桐身上學到了不少的知識，她讓我知道了怎樣讀書、怎麼學習。我有這樣的朋友陪在我的身邊，我的生活一定會多姿多彩！
我的夥伴作文10
友誼是關心，友誼是互相幫助，友誼是溫暖的春風，友誼是一個人進步的最大動力。我在與好朋友葛天峯的交往中，我體會到了什麼是夥伴的真正意義。
他留着一頭烏黑的短髮，眼睛炯炯有神，似乎能看破一切。小巧的鼻子嵌在麥子色的臉頰上，一個能言善辯的小嘴巴，再加上靈活的腦袋，鑄就了他的形象。
記得有一次，我與一位同學不和，三言兩語後便打成一片，我本來就很瘦弱，再加上當時我無心戀戰。一會兒便被打倒在地，我摸了摸傷口，皺了皺眉頭，便回到了座位。
這時，葛天峯來了，他看見我身上有好幾個傷口，聽說了事情的經過結果，憤憤不平，說要爲我報仇，我連忙阻止他。
他很不解，說：“你爲什麼不讓我替你報仇呢?他都把你打成這樣了，我能不去嗎?”我輕鬆的說：“沒關係，我的傷口早就好了。”但他還是很擔心，細心地幫我抱紮好傷口。我的眼眶溼潤了，不顧一切的衝上去，給他一個大大的`熊抱。
葛天峯已經與我互相關心六年了，我每天都與他玩耍，雖然有時會有一些小矛盾，但我們很快又會和好的，就快國中了，我可能有一段時間再也見不到他了，我的心就空落落的。
我的夥伴作文11
我有一個特別可愛的好夥伴，她長的小小的個兒，一雙水汪汪的大眼睛閃爍着快樂的光芒。她總喜歡在頭上扎一個馬尾辮，走起路來大搖大擺的，就像小鴨子一樣，可愛極了！她還是一個好學上進的好學生。在課堂上，每次老師提問題時，她總是爭先恐後的舉手發言。她這種學習態度感染了其他同學，使我們的課堂氣氛相當活躍。她最大的特點，也是她最大的優點，那就是情感特別豐富，她很容易被感動，不僅自己會感動，而且她也會感動別人。每當我們班上發生了感動人心的故事時，她總是第一個流淚感動的人。母親節那一天，老師讓我們大家都說一說爸爸媽媽關心自己的`愛的故事，輪到她說時，她繪聲繪色說着自己的故事，說着說着，不知不覺的眼淚就像斷了線的珍珠一顆顆的落下來，弄得我們也隨之感動起來，跟着她一起流淚了。她就是這樣一個會感染別人的人，老師也常常對她說：“你的感恩行爲和言語總是讓我感動，所以，我很願意爲你服務！”。她就是我的好朋友姜瑞雪同學。聽了我的介紹，相信你也會喜歡她了吧！
我的夥伴作文12
我有一個非常好的夥伴，他戴着一副黑色的眼鏡。他長得一點也不胖，非常可愛。你猜猜他是誰？當然是我的好夥伴——葉謹豪。
一天早上我去上學，剛好在學校門口。我就和他一起去學校，我在樓梯上的時候，一不小心踩空了，就從樓梯上滾了下來，我從二樓滾到了一樓，我的好朋友也從二樓跑到了一樓。他說：“你沒事吧？”我前面還沒有醒，後來我的眼睛慢慢睜開了看的清晰了，我的.好夥伴，把所有的同學和老師都叫了過來，後來我的眼睛全睜開了看四周，我在想：我怎麼躺在這裏？同學們說：“因爲你剛從樓梯上滾了下來，你的腦子是不是摔壞了吧？”我說：“沒有，只是我腦子有點亂，所以想不起來了。”
最後，同學們把我扶起來到了三樓的教室裏，老師讓我靠在桌子上休息一下。這就是我的好夥伴，團結的力量是最大的。
我的夥伴作文13
我有一個特別好的朋友。她有着長長的馬尾辮，胖嘟嘟的臉蛋，還有一雙明亮的烏黑的大眼睛。皮膚不是那麼白皙，但讓人覺得很健康。
她最不擅長的便是體育運動，比如跳繩，她跳了幾下就跳不下去了；還又仰臥起坐，我們都做了好多個了，她可不行了！她的學習是很優秀的，作業都能認真的完成，速度和準確度都很高。她最喜歡和我一起學習，一起玩。每次上體育課，只要有空她就和我在一塊兒。圍成一個圈時她就在我邊上，我們一起跳繩。記得三年級時，她的跳繩不是能好，到了六年級就好很多了。三年級老師對她說：“跳繩要好好練。”如今真的好好練了。大家一起跳皮筋時，她就大老遠得躲在旁邊，不願意和我們一起跳，我硬是把她拖了進來。她老說自己不會跳，可是跳起來的時候有模有樣，真的.讓人無法相信她不會跳。
現在的她還是不愛和別人說話，還是那麼內向。讓某些人覺得有些無法靠近。我希望她可以多交些朋友，可以和大家一起交流。我們是好朋友，做爲朋友，我真心的希望你變得活潑快樂。
她就是我最好的朋友——————錦湘。
我的夥伴作文14
我的朋友是一羣愛看書的書迷，下課的時候，常常待在教室裏看書。有的人會到圖書館借書回教室看，有的.自己帶書來閱讀或是拿教室圖書角的書籍來看，我們常在一起分享閱讀的喜悅。
奕靜最喜歡看歷史故事，只要一談起歷史的人物，奕靜就講得口沬橫飛，頭頭是道，看他陶醉在歷史人物中，我們分享了他的收穫與故事。
秩昂是一個頑皮的男生，他喜歡閱讀有關恐龍的書，上自然課的時候，只要講到有關恐龍的化石，他都會舉手發表，上完課也會用心去圖書館查數據、研究。他真是一個“恐龍高手”。
書翰是一個活潑的男孩，他可是一個不折不扣的漫畫迷呢！連下課時都站在書櫃旁，一本接着一本看着漫畫。上課時，他只要覺得無聊就會在課本上畫卡通，畫冊上滿滿的圖案都是漫畫人物，可見他對漫畫的着迷。
我喜歡看有關動植物等生物的書，這讓我在自然科學中增加很多知識。看豹如何追逐小鹿，蝴蝶如何運用長管吸吮蜜汁，讓我覺得大自然很有趣。
我們這羣書迷常常一起討論、分享自己的閱讀心得，不僅可以獲得寶貴的課外知識，也促進彼此間的感情。有這羣書迷朋友真好！
我的夥伴作文15
我有一個小夥伴，想了解他的資料嗎?那就往下看吧：
姓名：暫不透露。
特點：和我一樣高高的、胖胖的.。
想了解他的故事嗎，那就繼續往下看吧：
“咣咣咣、咣咣咣。”“這是誰在叫門啊?”“原來是我的朋友啊，他是來叫我出去玩的。”那就走吧。
我們騎上座駕(自行車)，以每小時180公里的速度向前衝。一條小河溝進入了我的視線，我一個90度的精準甩尾停在了溝前。他卻一個漂移……掉進了溝裏。
有一天，他突然揚言要減肥。便制訂了兩個計劃：
No.1節食。
他聽說減肥就要少吃飯，於是他便把三餐減成了兩餐。“可人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”結果下午第一節課他的肚子便不滿的“咕咕”叫了起來。So減肥計劃No。1失敗。
No.2運動，哥們的媽媽告訴他，減肥在於運動。於是他便每天下午去操場跑步。功夫不負有心人，他終於減肥成功了。
這就是我的朋友：史祥葆。想認識他嗎，我可以給你引薦一下哦!