在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的我們班的班長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的班長作文 篇1
如果將我們班比作一個“王朝”，除了班主任黃老師是至高無上之外，那一人之下萬人之上、權傾朝野的班長在這個“王朝”中就起着“統一天下”的作用。在她統領下的我們，一提起她，無不稱讚有加。你們可別看她表面斯文，身形嬌小，在她的身體裏，可蘊藏着一個“小宇宙”呢！
有一天，中午午休的`時候，突如其來的傾盆大雨打破了學校的寂靜，原本安靜的我們，被這場大雨給“吵醒”了。這正好給班裏的搗蛋大王制造了一個很好的說話氣氛，於是，教室裏便議論紛紛起來，連平時學識淵博的文人雅士們也“人云亦云”跟着大夥兒說起話來。教室裏從靜得連一根針掉在地上也能聽到聲音，頓時變成了喧鬧的集市，速度快得驚人，喧譁聲、談論聲、低語聲、歡笑聲交織在一起，組成了四重交響樂，此起彼伏的演奏着。這時，坐在座位是早已按耐不住的班長大步流星地走上講臺，發起了“辣威”：“安靜!”但這一怒吼並不見效，都被“交響樂”給淹沒了。班長見自己不開“金口”都把她當“病貓”了，便用手一拍講臺，發出震耳欲聾的吶喊：“班長在此，誰敢胡作非爲，都給我站出來！”這回果然見效，不知是誰在指揮的“樂隊”，毫無節奏的交響樂不約而同地停了下來。當然，誰會這麼笨，在班長的管轄區域內不守規矩，那不是自討苦吃？班長的命令，要是誰敢違抗，那她就“先斬後奏，手下無情”了。
看，這就是我們班鐵面無私的“辣班長”。可能大家都已經猜到了，她既是我們班的班長，也是我的好朋友。沒錯，她就是——康晨宇！
我們班的班長作文 篇2
今天我就來誇誇我們班的語文小班長樑若涵，她學習成績優秀，組織能力和管理能力都很強，是我的“左右手”。她有責任心、有愛心、有恆心，說起話來聲音既洪亮又清脆，是個活潑可愛的小姑娘。
樑若涵學習成績爲什麼這麼好呢?因爲每次上課時，她的背挺的比誰都直，手從來不會放入抽屜做小動作。她的眼睛呀，牢牢的盯着老師，豎起耳朵仔細地傾聽。上課時，無論老師提出什麼問題，她總是第一個舉手，搶着回答，能滔滔不絕地給老師一個滿意的答覆。這讓我們班同學既羨慕又嫉妒。
在班級管理方面，她有自己的方法。每天早讀，她像個小老師一樣主動到講臺上拿着課本開始領讀。幾個調皮的.同學不好好讀書，在那說笑，樑若涵走到他們旁邊，敲敲他們的桌子，瞟他們幾眼，他們立馬開始大聲讀書，這個小老師震懾力還是相當厲害的。日久天長，幾個“調皮鬼”都被他管得心服口服，再也不敢囂張聲勢。管理班級有時也會很煩，只不過被她用“恆心”堅持了下來。
班級活動時，樑若涵同學總是可以把學生組織的“井然有序”，她的組織能力很強。參加學校朗誦比賽，她自己先背好稿子，同學們哪裏斷句斷的不對，哪裏拖腔了，哪裏集體讀，哪裏個人讀，她一遍一遍的耐心的教大家，剛開始有點亂，後來大家跟着她指導慢慢找到了感覺，聲音越來越整齊，越來越富有感情，同學們比賽取得了優異的成績，她開心極了。
這就是我們班的小班長，我的得力助手，同學們學習的好榜樣。
我們班的班長作文 篇3
我愛春風和朝霞，也愛小草和鮮花，但更愛落葉，它就像彩色的風箏，常常讓我不由自主地想起它。小草，不管在堅硬的石頭上還是在水裏，都能頑強地生長。鮮花五彩繽紛，但落葉卻不起眼，稀稀落落。我們班的小班長，樂於助人長着一頭烏黑髮亮的馬尾辮，一雙天真活潑的'大眼睛，一雙靈巧潔白的小手。他總是爲我們獻出了自己全部的力量。
記得，那一次上口琴課時，教師讓他站起來給我們大家吹，她吹得口琴使人陶醉，感身來到了世外桃源，輕輕合上雙眼享受着這一切，美妙極了。每一次大掃除的時候，她總是爭先恐後的搶着幹，不嫌苦不嫌累，她對班級的貢獻實在是太多了，我佩服您——小班長。每當我揹着書包放學回家的候， 看到一堆堆 黃燦燦的落葉，我就想起你那不辭勞苦，助人爲樂，充滿自信的眼神。我敬愛您——小班長。
不管什麼時候，她總是幫助身邊學習有困難的同學，一遍教不會，再教一遍，不會，再教……繼續叫，直到教會爲止，我再次看到了你那默默無聞，助人爲樂，自信的眼神。我讚美您——小班長。你那多才多藝，助人爲樂，默默奉獻的好習慣和好品質都使我無不喜歡你，我一定要向你學習你的好習慣和好品質。啊，小班長，如果你愛那嫩綠的小芽，也一定會愛着深秋的落葉的。我要誇誇你——好班長。
我們班的班長作文 篇4
在我們班裏，有許多的班幹部：什麼文藝委員啊，學習委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦！他管起同學來呀，那花招啊！多着呢！可別小看他哦！
比如有一次，班主任開會去了，薛增軍以班長的名義主動擔任起了管理全班同學的重擔。假如有人在那裏竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐裏練了十萬年的”火眼金睛“；如果全班同學都在那裏起鬨，那也難不着他，他就會對着同學們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準有你們好看的！“話音剛落，教室裏頓時變的'鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……
如果我是班長，我是不會那麼做的，我會語重心長地對同學們說：”同學們，如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受；如果你們能明白老師天天爲什麼要不厭其煩地給我們講課，當你明白是，你們自然會安靜下來的。“因爲我想讓同學們真正的明白老師良苦用心！
作爲班長，我們就應該以身作則，管理好班集體。當同學們吵鬧時，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長的話，就一定要記住這句話哦！
我們班的班長作文 篇5
在去年深秋的一個下午，同學們都去上體育課去了，只我感到頭痛惡心，沒有去，我趴在桌子上，胃疼難忍，直想哭。
這時，一個熟悉的聲音響在我的耳邊：“你哪裏不舒服？”我擡起沉重的`頭，看到班長正在我身旁，用關切的目光看着我。“我頭痛，噁心。”我有氣無力地回答。班長對我說：“你先躺在凳子上，別動。”說着，她把兩條板凳並在一塊讓我躺下，然後就出去了。
不一會兒，班長端着一杯熱氣騰騰的白開水，再次來到我面前。我迷迷糊糊地喝了幾口。心裏覺得好了一點兒。班長看着我笑了笑，轉身離開了教室。我躺在板凳上，呆呆地望着天花板，我想，在我們班裏，班長年齡最小。個子也不高，但她平時最喜愛體育課，無論大小體育比賽都少不了她。今天的體育課應該是她最開心的時刻，可是……我心中感到陣陣不安。
這時，班長走進來，她一把袋東西放到我面前，我打開一看，原來是一袋餅乾。班長把餅乾一點點放進我嘴裏，再給我喝幾口水。漸漸地、漸漸地我的眼睛溼潤了，幾顆熱淚滴在了班長的手上。班長以爲我痛哭了，關心地說：“不要緊的，一會兒就會好了。”我真想樸到班長的懷裏叫聲“姐姐”。
下課了，同學們回到教室。這時只聽見一位同學大聲對班長說：“喂！你剛纔借我的錢幹什麼啦，可不要忘了還我呀！”只見班長臉一紅，低聲說：“小聲點，下午我一定還你。”噢，原來班長是借錢給我買的餅乾！我的眼睛又潤溼了，兩行感激的熱淚順着發燙的臉頰流了下來。
我永遠也忘不了這件事，忘不了……
我們班的班長作文 篇6
我的班裏有一位負責任的班長——劉涵涵。劉涵涵作爲一名稱職的班長，她問心無愧。
劉涵涵上課認真聽講，積極主動地回答問題，作業也認真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時候，她還讓坐在她附近的同學也和她一樣認真聽講，我們班有好幾個同學和她同桌了一學期後，學習都進步了很多，聽課都認真了，作業也寫得比較好了，她帶着這些同學一起學習，共同進步。
有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒來上課。結果落下了許多課程。劉涵涵二話沒說，放學後主動幫他補習。高一鳴有時聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒有落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂。”
每當她值日，總是最早一個來，最遲一個走。等到同學都做完值日，檢查過後，她才輕輕把門關上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒着小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學，見她提着垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去。”劉涵涵卻說：“我不去倒，垃圾就會留到明天了，總得有人倒啊。”接着，繼續提着垃圾桶走去。還有一次，我門學校大掃除，許多的同學都在偷懶，只有少數同學在打掃衛生。其中劉涵涵最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的`來回掃，沒過多少時間，她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂範下，偷懶的同學也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時間把衛生打掃乾淨了。
她對待工作總是認認真真，一絲不苟，是老師的好幫手，同學的好榜樣，她是我最敬佩的班長。
我們班的班長作文 篇7
深藍的天空中掛着火紅的驕陽，下面是學校的足球場，到處都是加油助威的聲音。場上，有一個七、八歲的少年，手戴一雙手套，站在球門前，將每一個飛來的球守住，沒有一個“漏網之魚”進門。這少年便是我們班的“門神”班長，我的好夥伴——汪秦越了。
我和他在上幼兒園時就已經認識了。他有一雙彎彎的.眼睛，不管什麼時候，都是笑眯眯的。他留着平頭，人中旁有一顆黑色的痘痘，體形魁梧，一看他的肚子就知道他的噸位不小。他是一個堅強、爲班級爭光的人。
在三年級足球賽時，他擔任守門員的重任，幫助我們班一路過關斬將，殺進了決賽。最後一場比賽開始了，他一上場就表現神勇，撲救、守門都幹得特別出色。上半場結束，他沒讓對方進一個球。下半場開始了，他總是能在危急時刻守住對方的球。可是在最重要的時候，他負傷了，球打在眼睛上，眼睛腫了起來，肯定上不了場了。而他，不顧傷勢的嚴重，堅定說了三個字：“我能行！”，然後，又上了場。上了場，他就像魚兒見了水一樣，絲毫看不出他負了傷，最終，他用他堅強的毅力幫我們拿下了比賽。“門神”的稱號也名副其實的叫開了。
他不光有驚人的毅力，還是一個熱心的人。
一年一度的籃球比賽開始了，那天，我們對陣十一班。球場上，球員們又要進攻，又要防守，一節下來，個個累的汗流浹背，水也沒了。正當我們渴得叫苦連天時，他來了，提着一箱水來了。原來，在我們叫苦連天時，他去買水了！雖然最後的比賽輸了，但是我們在心裏給他的行爲點贊呢！
他就是我們班的“門神”班長，也是我的好朋友——汪秦越，它的品質值得我去學習。
我們班的班長作文 篇8
這學期我們班選了新班長，他的名字叫郭俊強。他長得很英俊，端端正正的臉上長着一雙不大不小的眼睛，亮晶晶的，很有神，下面是個不大不小的鼻子，嘴巴總是抿着的`，很有型。他的個子高高的，直直的，我們的班長可謂是一表人才吧！
新上任的班長既負責，又認真。有一次，老師中午出去了，不在班級，臨走的時候交代郭俊強要管好班級，可是老師一走，有的同學們就在班級裏鬧起來了，不知道怎麼，南政權和劉東洲打起來了，郭俊強馬上把他們倆拉開，把他們倆說了一頓，南政權哭了，劉東洲也回到座位上不支聲了。
還有一次，老師不在班級裏，同學們自習，可是有的同學管不住自己的嘴，一個勁地說，郭俊強就一遍又一遍地讓同學不要說話了，可是有的同學還是說，郭俊強生氣了，拿起老師的教鞭在桌子上敲了一下，這下教室裏才安靜了下來。
他不僅對待工作認真負責，而且對待學習也很刻苦。有一次，上數學課的時候，郭俊強被一道難題難住了。他緊鎖眉頭，埋頭思考着，同學們下課都出去玩了，我叫他也出去玩，他搖搖頭沒出聲，又低頭思考着，直到快上課的時候，才把這道題弄明白了，我看見他臉上露出了愉快的笑容。
這就是我們班新上任的班長——郭俊強。他對工作認真負責，對學習刻苦鑽研，這種精神多麼值得我們學習啊！
我們班的班長作文 篇9
要說我們班的女漢子是誰，這個問題我是回答不出的，因爲我們班的女漢子多得數不過來。
當然，那些女漢子心裏也明白，她們那個團體的“頭頭”纔是我們班男生心裏最怕的一個人—楊佳妮。
楊佳妮個頭不高，鼻樑上總是架着副眼鏡，長得倒是體體面面的。雖然她有着一個聽起來文文靜靜的名字，但是她的行動卻和她的名字完全相反。
有一次，我們班的範東輝和他幾個朋友吃完飯後回來，一不小心將腳踩到了楊佳妮的鞋子上，那原本還乾乾淨淨 的 地 鞋子頓時出現了一大團黑色的“花”。
我們幾個女生站在後面眼看着一場“戰爭”開始了。
楊佳妮猛地起身抓住了範東輝的頭髮，還沒等觀看者反應過來，楊佳妮的右腳又給了範東輝的肚子猛地一擊，手還緊緊抓住範東輝的頭髮，疼得他像只母雞一樣“嗷嗷”直叫。可楊佳妮還是覺得這打得不過癮。又舉起左拳往範東輝的頭上猛地一打。這時我敢肯定範東輝的頭上會起了個大包。打完了範東輝，楊佳妮鬆開了一直死死抓着範東輝頭髮的“魔爪”，又跑到範東輝最要好的'朋友楊斯童那兒，上去就是一拳，連朋友一起揍了。我們班男生還是挺機靈的，不想再捱打都會抱着腦袋“嗷嗷”地叫，這招是我們班男生拿手好戲。
可是楊佳妮根本不上當，繼續左一拳，右一腳，直到楊斯童趴在地上起不來爲止。我們旁觀者都看得入神了，一會兒笑，一會兒緊張。
楊佳妮不僅是我們班的女漢子，還是我們班的班長，那些不聽話的人，她都會懲罰。當然，男生懲罰得會重一些。
怎麼樣，我們班這個女漢子是不是很名副其實？
我們班的班長作文 篇10
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們來到了九年級。
七年級、八年級的兩年生活，每個學期都會重新選一下班幹，每次都有些或多或少的調動。有的想當課代表，有的想當勞動委員，但有一個位置卻從未有人凱覦，這個位置便是——班長。
我班班長顧欣雨，從七年級被老師選定爲班長。自此她連任四任，沒有任何人想要頂替她。身爲一名班長，她也做到盡心盡責，沒有半點的馬虎。
近期，晚自習上，Ｆ５的成員有點“飄”了，時近期會考試這５位成員在幾周前的.物理課上就鬧出了“跳舞風波”，便一發不可收拾，曾揚言“在數學課上跳舞”，被語文老師懲罰過後仍舊死性不改，這幾天的晚自習上又開始鬧騰了。這事也被班長知道了，顧欣雨一下課來到小教室門口，果不其然，Ｆ５等人早已聚焦在此打鬧，甚至玩起了鬥雞。
“你們在幹什麼？”她大叫一聲，別看她個小，可她的氣勢不輸給任何人。“你們給我到教室裏去，該幹嘛幹嘛，要上廁所就去上廁所，別出來晃。”幾個人聽到這裏，紛紛站立起來。一個個，慢慢地走進教室，沒有半點不滿。兩年來，她在班級裏建立起了不少威望。老師不在，她就是老師的化身，管理着班上大大小小的事。
顧欣雨不僅在領導、管理方面有極大的才能，她個人的才幹也不少。每當班級舉行活動時，縱使她不太擅長，也會積極參加。不僅參加，還會用心準備。講古詩時，她總會從自己的假期中擠出時間做ＰＰＴ；每次的演講比賽，她都會用心地寫好稿子，事先準備好。
臺下的她十分緊張，但一到講臺上，便迅速切換身份，舉止大方，不帶任何扭捏，侃侃而談。
她也成功地做到了班幹、學習兩不誤，在當班幹中尋找學習方法，增強自我。
這就是我們的班長——顧欣雨。
我們班的班長作文 篇11
我們班有一位叫做黎才旭的正班長，我們班的正班長。別看他人矮，管起班來可是天不怕，低不怕。讓同學們個個都是膽戰心驚的。先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學們都說他是班裏第一帥。一條濃眉大眼下是一個不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通，但管班時，只要他這小嘴一說，就會露出許許多多的笑話，讓人"難以招架"，不得不服。
同學們都說："黎才旭平時都是裝酷，面貌還行，就是矮了點。當然，每個人有優點，也有缺點。他就是有點行動不一，嘴上說的`與身體上做的是對比的。瞧，不知誰又說了什麼，讓同學們哈哈大笑，他就會大聲的叫起來："不準笑，有什麼好笑的。"其實，他自己都在笑，怎麼能管好班呢？這叫做上樑不正下樑歪。我聽別的同學說：他還有一個致命缺點，那就是驕傲自大。有的同學還給我舉過一個例子呢？那是在一次數學測試上，他得了第一名，但在下一次考試中，他卻跑到十名之外了。
我們班的正班長怎麼樣呢？有優又有缺，缺了之後就是美中不足，老師還說他是管班的能手呢！當然，成績好的人也就是我的對手，我必須想辦法超過他。走着瞧，總有一天我會超過他的。
我們班的班長作文 篇12
在我們班，你可知道有個警語最可怕的不止老師，還有班長!這可不是無端的想法，別看他現在一副溫文儒雅，笑眯眯的模樣，可是，他若是真發起火來赫!你把火山爆發和地震結合在一起想想吧!
有一次，我們班正巧有自習課，老師又不在教室，這下教室裏可炸了鍋，正在聲音噪雜時，一聲怒喝如晴天霹靂，差點把大家劈暈過去!不許講話!環顧四周總算找到了源頭ZR!只見他怒視着大家，嘴裏喘着粗氣，臉紅得像火山爆發時的熔岩一樣，一隻手咚咚地拍着黑板，一隻手緊捏着粉筆，像一頭憤怒的獅子要吃了我們一樣，氣勢兇兇!教室裏頓時鴉雀無聲，同學們一個個目瞪口呆，嘴張成了O字形，此時此刻，就算掉在地上一根針肯定都能聽見聲音!不過，他也有點斯文的愛好寫小說，而且寫得還不錯!一次，我向他借小說：嘿，借我看一看你寫的'《龍骨之鏈》。OK!他爽快地借給了我，我回到座位上馬上讀了起來，讀完後，我準備還回去時，偷偷地瞟了他一眼，他正往這邊望過來，既緊張又期待，神情專注，好像希望得到好評，我差點笑出來，太好玩兒了!我走過去，鄭重地把書塞到他手中，表情故做嚴肅，大聲說：錯～別～字～好～多!但～很～棒!他舒了一口氣，好像一塊石頭落地了，同時也笑了，那時他又很平和。
這就是我班有時爆發如火山，有時平和如湖水的班長大人ZR。
我們班的班長作文 篇13
他是我們班身材最胖的人。不過他也是一個靈活，又極聚有智慧的人。他有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑亮髮。
爲什麼稱他爲小能人，就讓我來爲你們慢慢道來，在一次數學課上，老師向我們出了一道變態難的題我當時連看題。都看懵了，周圍的同學也抓耳撓腮，個個一臉懵懂的樣子。當時。心裏好像在說。這是國小生的題嗎。這樣是誰能回答出來，我以後就叫他愛因斯坦。這時，一個聲音從耳邊傳了過來。老師，我會從他那堅定的語氣，自信的眼神，我就知道這道題一定會被他給解答出來，班裏的50多雙眼睛都聚集在他身上，他身上彷彿自帶主角光環似的，他邁着穩重的步伐走到了講臺上來，他絲毫沒有緊張與畏懼的`表現，他還生怕大家聽不懂，所以講的十分詳細同學們這時纔開竅，他詳細的講解贏得了全班同學的喝彩，同學們個個拍手叫絕。
而它不僅數學很好，還是一個靈活的胖子呢。 你可別看他是個。胖子，可是他的靈活度可不比別人差。
在一次籃球訓練中，老師交給我。然後我們一個極爲複雜的運球。大家都在認真練習的時候，他卻在旁邊玩了起來，而且還向我們發出了王者的藐視的眼神。我心想。等會兒老師檢查時有你好果子吃了。兒子一會兒老師看見他在玩，老師就火燒眉毛的說，你都會了是吧，你在這玩來，讓我看看直接他心如水的運球。順利的過了老師那關，老師也不得不服同學們讚口不絕。
這就是我們班的小能人，也是一團不一樣的煙火，想必你也很想知道他是誰了吧，他就是我們班的副班長張書暢。
我們班的班長作文 篇14
要說起我們班的班長啊，一靠近她，便能感受到一股辣人的味道呢!
瞧，她又在管理班上的搗亂分子了。“李俊博，你給我回來!看看你這樣子，亂糟糟的，不成體統!作業還沒完成，還到處亂跑，真以爲自己已經被保送清華北大了，是吧?”她的眉頭皺得緊緊的，眼睛裏彷彿在噴火。我吸吸鼻子，沒錯，就是這個味道，像辣椒一樣的味道!
“看什麼看?好好讀書!”突然她轉過身來，怒氣衝衝地盯着我們。我趕緊轉過頭來，盯着課本讀了起來，畢竟誰也不想沾到那股味道!
有一次，我和她一同去公園玩，這裏的景色可真美呀!連綿起伏的山巒，鬱鬱蔥蔥的樹木，陡峭的巖壁，全都映襯在藍天之下。花卉無不吐露出芬芳，無不顯露出勃勃生機。就在前方，竟然有許多垃圾，在綠地的映襯下，格外顯眼。旁邊還有幾個孩子，正在互相扔紙巾玩。白花花的紙巾在空中飄然落下。有的掉到了腳下的石縫中，有的`掛在了樹枝上，還有的不知道飄到哪兒去了，真是煞風景啊!“我去說說!”班長說着就要往那邊去。我連忙拉住她說：“我們還是別多管閒事，去別的地方玩吧，省得心煩。”她一下子就怒髮衝冠，辣味十足地衝我吼道：“你這是什麼意思?按理說有人在破壞城市的環境，我們每個人都應該去管。可是你呢，還阻止我去管。你不管我管!”聽了這話，我羞得滿臉通紅，恨不得找個地縫鑽進去。她手一揚，大步到走向了那幾個孩子，跟他們講起道理了。我看見了那幾個孩子彎腰撿起了地上的垃圾。而此時班長圓圓的臉蛋上掛着燦爛的笑容，眼睛眯成了一條線。
她還經常把自己的壓歲錢和物品捐贈給需要的人!她就是我們的班長——王思穎，一個有着責任感和一顆熾熱之心的人!
我們班的班長作文 篇15
有的人崇拜歌手，因爲他們有一副好嗓子；有的人崇拜畫家，因爲他們的作品栩栩如生，讓人賞心悅目；有的人喜歡運動員，因爲他們爲國爭光，可我崇拜的對象卻是我們班的班長。
班長的個子瘦瘦的，一頭長長的烏黑的頭髮，彎彎的柳葉眉，大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，非常漂亮。
班長成績特別好。有一次，老師進行數學測試，我們剛拿到卷子，班長就已經抓起筆來又寫又算，不一會兒就做好了一面。雖然我的數學成績也不賴，可絞盡腦汁，使出吃奶的力氣也纔剛剛做出了四道題。班長第一個做好了卷子。讓我們先看看班長的.正確率吧，只見老師用紅筆再卷子上打了一條優美的弧線——班長又全對了，老師激動地說：“我用計算器計算還錯了兩三道題呢，小范同學比計算器還厲害。”你再瞧瞧班長的卷面，要書寫有書寫，要筆鋒有筆鋒，要格式有格式，要整潔有整潔。再看看我的卷子，光塗改液就塗改了好幾處。由此可見，班長成績好可不是我吹出來的。
班長不僅學習成績好，而且品德也好。有一次，我們教室外面冒出來很多臭水，走廊裏都快成臭水溝了，我們踩着水過去一看，呀，原來是廢物、髒物太多了，把下水溝堵住了。雖然大家都知道了這件事情的根源，可誰都不願意下手去把髒物、廢物撈起來。大部分的人都是看了一眼趕緊捂着跑掉了，一小部分的人呆呆地愣在那兒，無動於衷。只有班長一個人伸出手把髒物、廢物撈起來，扔進垃圾桶，讓臭水順暢排進了下水溝。班長的這種不怕髒亂、爲同學們服務的精神難道不值得我們學習嗎？
這就是我們班的班長，我崇拜的一個人，一個成績好，品德好的人。
我們班的班長作文 篇16
這年頭，我們都不叫我們班的班長爲“班長”了，而是直接叫他“頭兒”。前一陣子，我向老師提出換同桌的想法，老師便把“頭兒”調過來和我做同桌，一場悲劇就此展開。
“你不要煩我行不行？！”一下課，我就暴跳如雷的衝“頭兒”咆哮着，到底發生了什麼事呢？原來，我下課給組長背課文，正背的如癡如醉，忽然我們“頭兒”從我左邊“蹭”的冒了出來，並大聲吆喝着：“菠菜賤賣賤賣！”打斷我之後一臉壞笑的看着我，我的腦袋瞬間“短路”，導致我根本就沒辦法繼續背下去，當時，我真想掄起胳膊拍向他那張醜陋的臉。
還有一次，由於“頭兒”的隨筆寫的很好（別看他有這麼逗的性格，可學習卻一點也不含糊，每一次成績一出來就引來周圍人豔羨的目光）老師叫他起來朗誦。誰知他讀到一半嗓子忽然不舒服，無法繼續朗讀，這時老師慈祥的目光看向了我，並朝我堅定的點了點頭，“哎”……，我低聲嘆了一口氣，十分無奈的站起來，幫他朗讀完剩下的文章。我剛坐下“頭兒’’一臉欽佩的看着我，說：“你的聲音和顏值呈反比。”見我沒反應過來，他又說：“你的聲音這麼好聽，可顏值怎麼這麼……”意思是我長得醜唄！真不知道我當時爲啥要換座位，我捶胸頓足以示後悔。
還有一次上自習課，我正拿着後面那位同學的練習冊在那裏抄，忽然感覺後背一涼，轉過頭看見“頭兒”一臉陰森的.笑容，我暗知不妙，衝“頭兒”笑笑，結果，他恭恭敬敬的把我送進老班那裏，老班“和藹可親”的和我暢聊了一個下午，並讓我寫一篇700字的“論文”唉……
這就是我們班的“頭兒”，一個集成績和搞笑爲一體的人。
我們班的班長作文 篇17
我的班裏有一位負責任的班長——張曉衡。張曉衡作爲一名稱職的班長，她問心無愧。
張曉衡上課認真聽講，積極主動地回答問題，作業也認真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時候，她還讓坐在她附近的同學也和她一樣認真聽講，我們班有好幾個同學和她同桌了一學期後，學習都進步了很多，聽課都認真了，作業也寫得比較好了，她帶着這些同學一起學習，共同進步。
有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒來上課。結果落下了許多課程。張曉衡二話沒說，放學後主動幫他補習。高一鳴有時聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒有落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂。”
每當她值日，總是最早一個來，最遲一個走。等到同學都做完值日，檢查過後，她才輕輕把門關上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒着小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學，見她提着垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去。”張曉衡卻說：“我不去倒，垃圾就會留到明天了。總得有人倒啊。”接着，繼續提着垃圾桶走去。還有一次，我門學校大掃除，許多的同學都在偷懶，只有少數同學在打掃衛生。其中張曉衡最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的來回掃，沒過多少時間，她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂範下，偷懶的`同學也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時間把衛生打掃乾淨了。
她對待工作總是認認真真，一絲不苟，是老師的好幫手，同學的好榜樣，她是我最敬佩的班長。
我們班的班長作文 篇18
逗逗， 我們班的小班長，我們大家都這樣稱呼他。之所以要說說他，是因爲他的轉變之大讓我感動。還記得開學第一天，他老爸帶他來報名，對我說，劉教師這個傢伙特別倔，脾氣可爆了。當時我心裏一顫。小傢伙，你這麼牛哪！
開學第二週，我在定班長的時候毫不猶豫的選了逗逗，不知道當時哪裏來的念頭。從那天起，我看到了和逗逗爸爸口中不一樣的傢伙。原來，他是個特別害羞外冷內熱的孩子。就像每當我獎勵給他什麼東西，他都會說句謝謝然後很快的跑開，他有東西要送給你，也會在你身邊轉很久纔會不好意思的給你，然後又快速的跑開。就是這樣一個害羞的孩子，也許他在父親面前沒有表現出他小孩子的一面吧。平時值日，每天早上來，晚上放學，不用想，他一定是最先去打掃衛生的小朋友。班裏有什麼髒活累活都是讓他去做，有一次他問我，教師我是你的助理對不對。他從來沒有抱怨過我不想幹活，每次都那麼認真，還去協調別的小朋友打掃衛生。有時候，有教師說他表現不好，我批評他，你是班長要起帶頭作用怎麼還說話，有的時候他是被冤枉的，可是都默默的忍受着，很少去辯解。還有的時候，做着吃力不討好的事情，可這個孩子還是一樣樂觀的去做事，替教師分憂，也許在他小小的意識裏，他還不懂，他的這些行爲，幫了教師多大的忙，他只知道這是教師交代的，他要認真去做。
孩子的世界是最純潔的'，他們的心思很簡單，你的一個眼神，一句鼓勵，一點小小的獎勵，在他們看來都是那麼的珍貴。哪有那麼倔強調皮的孩子，歸根到底是教育的方法。逗逗，這麼一個外冷內熱的小子，在父親面前總是冷冷的，可卻給了我那麼大的溫暖。我愛這個孩子，希望你可以健康快樂的成長。
我們班的班長作文 篇19
古人云：“三人行，必有我師焉”。每一個人都有自己最敬佩的人，他可能是萬衆矚目的明星，可能是爲大家無私奉獻的清潔工，也可能是你身邊的一個同學。而我最敬佩的`人就是我們班的“萬能”班長。
班長又瘦又高，身材挺拔。白淨的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴。之所以稱他爲“萬能”班長，是因爲他學習好，上課認真，陽光向上，幽默開朗，樂於助人，不管到哪兒都能讓大家開懷大笑。
他上課的時候是全班最專注的人，老師講的知識點他都能掌握，無論是語文還是英語、數學老師提出的問題他都能對答如流。有一次，數學老師提了一個我們從來沒有接觸過的數學題目，全班鴉雀無聲，只有他在認真地思考。他先拿出一本草稿本，然後拿起筆快速地在本子上“唰唰”地寫着，最後展開緊皺的眉頭，自信地舉起了手，解出了這道難題，獲得了老師的稱讚。
他樂於助人，經常幫助同學，每當有人遇到難題時，他都會前去幫忙。但是在學習問題上，他幫助別人時，特別注重方法，他不會直接告訴同學答案，而是用自己的方法教同學們如何做這種題。有一次，一位同學找他幫忙解決難題，他用自己的方法去教那位同學，可那位同學怎麼也學不會，於是他就天天找那位同學，教他克服那道難題。經過他不懈的努力，那位同學終於學會了做題的方法。
我敬佩我們班的“萬能”班長，也敬佩我們班長那像金子般閃閃發亮的高尚品德。
我們班的班長作文 篇20
生活中有好多鏡：化妝鏡、望遠鏡、老花鏡……但是不知道大家有沒有看見過“照妖鏡”，當然，真正的照妖鏡還沒有出世，但我們班的班長就是一面名副其實的“照妖鏡。”
班長，不僅學習好，還是個地道的大美女哩！只是有一個很大的缺點，她總是把別人黯然失色，而把自已搞得光彩照人。“照妖鏡”一名就是這樣來的。因爲大家覺得班長把我們體內的“妖”都照盡了。像我作爲班長的.朋友就總是在別人面前顯得一無是處，跟在班長身後想“狐假虎威”一下，卻每次被別人當成空氣或笑柄，於是我總是鼓着一肚子氣，有時心裏嘀咕着，是不是班長太優秀亮麗了，自己太平淡渺小了。
有一次上舞蹈課，我與班長一起來到舞蹈室，她穿着她媽媽特意給他買的藍色舞蹈裙，是我最喜歡的顏色，那裙子穿在她的身上，讓她本就雕刻精緻的臉蛋，瘦長的體形是那樣的般配，簡直是仙女下凡。大家對她刮目相看，都投去羨慕的目光。而我則穿着三年班時買的過時粉裙子，這是我最討厭的顏色。兩個人形成了鮮明的對比，我也覺得自卑。
和往常一樣，大家又在竊竊私語，班長的新裙子成了熱門話題，在她們聊得熱火朝天時，有同學在議論我：“看看張一晨的，多背時，多土氣，與班長那條相比，真有天壤之別啊！”同學的議論聲刺傷了我的自尊心，我也妒忌起班長來，默默地站在一旁，心裏真不是滋味。
“照妖鏡”啊“照妖鏡”你就不能消停會嗎？爲什麼你要把我體內唯一存在的一絲“尊嚴妖”也照盡啊！
我們班的班長作文 篇21
在我們班，你可知道有個警語最可怕的不止老師，還有班長!這可不是無端的想法，別看他現在一副溫文儒雅，笑眯眯的'模樣，可是，他若是真發起火來赫!你把火山爆發和地震結合在一起想想吧!
有一次，我們班正巧有自習課，老師又不在教室，這下教室裏可炸了鍋，正在聲音噪雜時，一聲怒喝如晴天霹靂，差點把大家劈暈過去!不許講話!環顧四周總算找到了源頭ZR!只見他怒視着大家，嘴裏喘着粗氣，臉紅得像火山爆發時的熔岩一樣，一隻手咚咚地拍着黑板，一隻手緊捏着粉筆，像一頭憤怒的獅子要吃了我們一樣，氣勢兇兇!教室裏頓時鴉雀無聲，同學們一個個目瞪口呆，嘴張成了O字形，此時此刻，就算掉在地上一根針肯定都能聽見聲音!不過，他也有點斯文的愛好寫小說，而且寫得還不錯!一次，我向他借小說：嘿，借我看一看你寫的《龍骨之鏈》。OK!他爽快地借給了我，我回到座位上馬上讀了起來，讀完後，我準備還回去時，偷偷地瞟了他一眼，他正往這邊望過來，既緊張又期待，神情專注，好像希望得到好評，我差點笑出來，太好玩兒了!我走過去，鄭重地把書塞到他手中，表情故做嚴肅，大聲說：錯～別～字～好～多!但～很～棒!他舒了一口氣，好像一塊石頭落地了，同時也笑了，那時他又很平和。
這就是我班有時爆發如火山，有時平和如湖水的班長大人ZR。
我們班的班長作文 篇22
每個班都有一位班長，我們班的班長叫——李鳳！
她苗條的身材，一雙明亮的大眼睛，有一點兒風吹草動都能被她明亮的眼睛發現，被她發現後，你可就慘了，她會像警察一樣，將你捕回“警察局”。她還有一張能說會道的嘴巴，伶牙俐齒，讓人敬畏。當班裏亂成一鍋粥時，她一聲“安靜”，班裏立刻鴉雀無聲了。
班長工作很負責，不論老師佈置什麼樣的作業，她都能起到一個領頭作用，每次都是認認真真地第一個寫完。她還樂於助人，有一次班裏有一個同學生病了，她背起那位同學就往醫務室跑，雖然她的力氣不大，可是她依然賣力地將生病的同學背到醫務室。到了醫務室，醫生吃驚地望着她，對她說：“小姑娘，你真棒！”醫生讓班長把那個生病的同學放在牀上，然後給那位同學打了一針。打完針，休息了一會兒，班長又扶着那位同學回了教室，還不時地關切地問她：“還難受嗎？”
班長不僅學習好、樂於助人，她還地體育積極分子。有一次，學校組織了打乒乓球比賽，我們班長踊躍報了名。比賽開始了，只見班長抽起球來又快又猛，誰都不是她的對手。最後，她爲我們班贏得了第一名。
可是，班長有一個缺點。有一次，英語課代表把我的本子忘在了課桌上，偏說我沒完成作業，我和課代表吵了起來，班長不分對錯，硬是說我的`作業沒有完成，後來我的本子找到了，她直接伸了伸舌頭，扮了扮鬼臉完事！
我們的班長已經很優秀了，但如果改掉缺點，那就更好啦！
我們班的班長作文 篇23
每個班都有班長，當然，我們班也不例外！我們班的班長是一位善良、樂於助人、認真負責事情的人。
班長與我同性，叫許妍君，她有着一個圓圓的臉蛋，留着一頂烏黑髮亮的學生髮，臉蛋上有一對彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面的的那張櫻桃般的小嘴可會唱歌呢！
班長唱歌很好聽。記得前一年的暑假，我們班的十幾個女生分成兩組，組織到老人院給老人們表演節目和幫老人清理屋子。由於班長唱歌非常好聽，所以同學們推薦她去給老人們唱歌。可你說巧不巧，到了那一天，班長的喉嚨很疼、很疼，一說話就會疼的。同學們勸她不要去，可她還堅決要去給老人唱歌，還說要是不去就是對不起老人。同學們只好和她一起去老人院，輪到班長表演的時候，她的歌聲雖不和平時那樣悅耳、動聽，但卻得到了老人的掌聲。
還有一次上體育課的'時候，我跑步時因跑太快摔倒了，還流了血，班長見了，便走過來，拿了一張張紙幫我擦掉血，然後把一張止血膠布幫我把傷口貼上，還把我扶到教室裏，安慰我，勸我以後不要跑太快。頓時，我的心熱呼呼的。
班長負責起事情很認真。
有一次，班裏舉行大掃除，老師安排我們幾個女生去清掃廁所，班長是負責人，燕峯第一個走進去，一進門就喊好臭，我們幾個人也喊了起來，只有班長沒喊，反而埋頭認真地掃了起來，我們看了，也跟着掃了起來。
這就是我們的班長，一個善良、樂於助人、認真負責事情的班長，她是一個好班長！
我們班的班長作文 篇24
她擁有着魔鬼般的身材，使同學們都羨慕她，但更佩服她，因爲她更是超過一般人的IQ了！她就是我們班的班長――路小雨。
要說她平凡，她很平凡。身穿樸素的衣裳，總是喜歡扎個馬尾辮，背個大大的書包。要說她不平凡，她的確不平凡。每次考試，她總是名列前茅，使人總是捉摸不透她。她總是不斷收到來自一些班上男生的情書，不管是成績好的還是成績壞的'她都會拒絕，這是對的。女生們很嫉妒她，她總是不說話，默默地做好自己的事。
“哎喲！你看！這不是路小雨嗎？切！也就不過如此呀！翹什麼翹，也不過就是學習好而已……”
每一次聽見這種話，我總會瞧不起那些女生們。但是，直到一天放學時，我看見了那個不善與人交往的“翹”班長終於低下了身子，將真正的“平凡”展現了出來。
“咚――”，我一不小心，衝出教室門口撞倒了一位小弟弟，小弟弟自然哇哇大哭，正好路小雨看見了，她蹲下身，溫柔地安慰了小弟弟，好像說了些笑話，自己也開懷大笑，她的方法成功了。她站起身準備要走，我低下頭說：“謝謝！”她停了一下，轉過身來對我說了一句讓我大吃一驚的話：“和我做朋友，好嗎？”我欣然的答應了。
實際上，她一點也不“翹”，只是某些嫉妒之人將她的活潑封存了。她極其善良，更講“義氣”。
從此，校園裏又多了一對親密無間的好朋友，爽朗的笑聲永遠留在了校園裏。
我們班的班長作文 篇25
他有着一張圓溜溜的小臉蛋，兩個轉動着的小眼睛代表了他所有的智慧，他有着一雙不大不小剛剛好的小耳朵。
他黑得彷彿是一名非洲大酋長。他就是我們五（5）班的班長，陳諾。
他長得高高的，身體卻不協調地長成了一頭大肥豬，因此，我通常叫他胖子。
他十分聰明，不像我們這樣，我們一遇到不會做的題目，就去問老師。而他卻是自己在草稿本上打了幾十個草稿，實在做不出來纔去問老師。即使是做出來了，也不會跟旁邊的炫耀，而是繼續攻克下面的.難題。
他也十分樂於助人，有一次，我的死黨樑晨傑跟我一起跑步時摔倒了，我們感到不知所措，在旁邊乾站着，生怕把他又弄傷一次。不知是誰叫了一聲陳諾，他立馬跑過來，將他扶起來，帶着樑晨傑去醫務室了。別以爲每個班長都是少言寡語的，但我們我們的班長可貪玩了。
有一次，我和幾個要好的同學們一起玩抓人沒想到陳諾也來了，我們一開始不以爲然，可到後來，我們再也不敢小瞧他了。
每次輪到他來抓時，就躲在轉彎處，每當我們走過時，就突然抓我們個措手不及，不過因爲自己的體重問題，所以這招也不是每次都能成功的，所以他有時也要光明正大地來抓我們。
這就是我們學習即好，又貪玩的班長，就是因爲他的樂於助人，才成爲了我們五（5）班的班長。