無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的畢業照作文，歡迎大家分享。
畢業照作文1
今天我們要拍畢業照，我非常的難過，因爲再過不久，我們就要畢業了，每次想到這個，我的心情就非常的沉重。
拍畢業照了，同學們的表情非常憂傷，雖然有的同學在笑，但我相信，那一定不是發自於他的內心，他一定也強忍着自己內心的苦楚，與陪伴你經過六年的風風雨雨的人分別，怎能不傷心？笑是強顏歡笑，我也在笑，只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面，因此一路上還與同學開着玩笑。
集體照後，同學們紛紛與自己的好朋友合影留念，雖然離畢業還有一個多月，但同學們已表現出了畢業時的那份依依不捨的.情感。天是越來越熱了，但同學們依然興趣不減，儘管他們已被熱得汗流浹背，但還是堅持留在屬於自己的照相“聖地”。一上午時間，有的同學已照了十幾張，而我呢？卻只照了畢業集體照一張。
我天生不愛照相，也不知爲什麼，我一看見鏡頭便會很緊張，表情是那樣僵硬，上一次去照相，竟把我弄得個肌肉抽筋，所以我纔會對照相如此忌諱。但是，這一次畢業集體照，我爲了留住同學們的身影，也豁出去了，照了後，我在下面玩了一會兒就上去看書了。天氣這麼熱，同學們的毅力可真強，我心中暗自稱讚道。雖然我也十分想去照幾張，可是，如果中途又出現什麼情況，豈不丟臉？唉，看來，我也只有看他們照相的份了。
拍畢業照後，我們都回到各自的教室，繼續準備備戰畢業考試了。
業照，我都會好好地珍藏它!
畢業照作文2
馬上就要畢業了，學校組織我們拍畢業照，要讓我們以後可以有個紀念，我們全部很快就來到拍畢業照的地方。
拍畢業照開始了，蹲在最前面一排女生可謂是“妖嬈多姿”;第二排中間的三科老師笑容燦爛而在他們旁邊的女生們不顧形象大做鬼臉，效果頗爲怪異;第三排清一色的高個兒女生，錯啦，最左側與最右側還有各有兩個跟小土豆似的'男生，照出來實在慘不忍睹;最後一排站在椅子上的男生們有股農民起義的風範，本人表達能力較差，無法形容…
恐怖的是，當攝影師說開始拍畢業照的時候，老師叫我們一起喊“茄子”，從我們嘴裏喊出來的卻是“瘸子”……對於這種現象，我無法解釋。
更有不服從命令者(其實純屬我這個班長帶頭，領異標新嘛)，喊“田七”，話音剛落聽到一聲悲壯的“草本精華!!!”，後來經本人調查，是薛子喊的。其中，還涌現出一些“英雄朋友們”喊着“美女!!”，完全無視老師的存在。
最後，大家只好正正經經的拍一張了，不過我們還是讓學校把我們搞怪的畢業照也悉出了，這次拍畢業照真有趣。
畢業照作文3
這是我和我得同學們在國小得最後得一段時光-因爲這是我國小生涯得最後一個學期了。
中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業照了。我知道大家得想法幾乎都和我一樣--戀戀不捨同學，不想分開。回想三年級時我來這個學校得第一天，我從來沒有想過能融入到這個大家庭中，可現在每一個人都成爲了我得好朋友。要分手了真是有點依依不捨，可是又十分得期待自己早日步入中學大門，和未來得中學同學見面。我整理了一下自己得衣服，走到了指定得位置。
第一排是老師和較矮得同學，後面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”，我們也跟着說了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過後，一張清晰得照片進入了電腦裏。攝影師說還要拍第二張，我得心裏開始忐忑不安，依依不捨得心情更加濃烈了。古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會迎接更美好得未來。就在攝影機再次響起時，我覺得時間逗留了，時間在那和同學一起學習和嬉戲得時光，在五(1)班得時光，在國小得時光。
雖然我們大家都要上中學了，要分開了，但是我得心還是和大家在一起。
畢業照作文4
我家裏有一張三年前的照片，這是一張我非常喜歡的照片。它是我們蒲江縣省級示範幼兒園學前一班照的畢業照，上面除了有我們學前一班的全體小朋友，還有幼兒園的胡園長以及教過我們的毛老師、王老師和英語老師；照片上面有幾個同學現在仍然和我在一個班上，他們是：第一排的肖鉞雷，和我一起站在第二排的馬一力，第四排的楊雨涵和汪奕玲。
每當我看到這張照片，就會想起那難忘的'一天。
那是20xx年夏天的一箇中午，老師們給我們每個小朋友發了一套黑色的漂亮而神氣的小博士衣服；我們高興地穿好衣服，戴上博士帽，在毛老師的帶領下興高采烈地來到幼兒園大門口。老師讓我們先排好隊，然後給第一排的小朋友拿來了凳子，讓第一排的坐在凳子上，第二排的站着，第三排的站在高凳上，第四排的站在更高的凳子上。給我們照相的人調試好相機後，對着我們大聲說了聲：“笑！”，老師讓我們一起喊：“茄子！”，然後就拍下了這張照片。
一轉眼我就上了國小，學校比以前的幼兒園大多了，也漂亮多了！但我仍然難以忘記我們幼兒園照畢業照的那一天。我那些幼兒園的小朋友們還記不記得我們幼兒園照的畢業照呢？
畢業照作文5
這是我和我的同學們在國小的最後的一段時光-因爲這是我國小生涯的最後一個學期了。
中午老師把大家帶到一個“臨時攝影棚”，大家大家都知道這是要拍畢業照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣——戀戀不捨同學，不想分開。回想三年級時我來這個學校的.第一日，我從來沒有想過能融入到這個大家庭中，可現在每一個人都成爲了我的好朋友。要分手了真是有點依依不捨，可是又十分的期待自己早日步入中學大門，和未來的中學同學見面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學，後面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”，大家也跟着說了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過後，一張清晰的照片進入了電腦裏。攝影師說還要拍第二張，我的心裏開始忐忑不安，依依不捨的心情更加濃烈了。古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但大家會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時，我覺得時間逗留了，時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光，在五（1）班的時光，在國小的時光……
雖然大家大家都要上中學了，要分開了，但是我的心還是和大家在一起。
畢業照作文6
在離開母校之際，我們全班同學拍畢業照。照片上，每個人都有着豐富的表情，有的很高興，想着在國小度過五年的快樂時光；有的裝正經，舉得很捨不得離開國小。
看着這張照片，我想起四年及時的秋季運動會上，我們在學校的操場上舉行接力跑比賽。我們也爲班級的榮譽，努力過，奮鬥過。那天，主持人宣佈：四年級的接力比賽，預備——開始！隨着主持人一身令下，我們班的第一棒同學順勢而出，交給第二位同學時已經比其他兩個班快這麼三、四秒。第二棒明顯慢一些，另外兩個班快追上來，急的場上場下扯着嗓子大喊：“加油，加油。”在交第三棒時，二班落棒，這讓我們有乘勝追擊的機會。到我。我接過棒，傾盡全力的奔馳在跑道上，想爲我們班贏得一場痛快淋漓的勝利。我以迅雷不及掩耳之勢跑到前面，把棒傳給下一位同學。終於到最後一棒，場上的同學在叫：“汪宣加油，汪宣加油！”，場下的同學在喊：“一班必勝，一班必勝！”在同學們加油助威聲中，汪宣深吸一口氣，穩穩地接住棒，用力擺動雙臂，向前跑……最後，我們勝利。我們每個人心裏都甜蜜蜜的.。
回想國小生活的五年，我不禁發出感嘆：“啊，母校！您是我成長的搖籃！在您的懷抱，我度過五年的精彩歲月！“
畢業照作文7
今天，陳老師將我們六年（3）班的畢業照發了下來，同學們看了發出各種各樣的笑聲，有傻笑，有怪笑，什麼笑都有！東一陣，西一陣！
仔細看看，首先映入我眼裏的是彭安可，嘴上掛着一絲笑意眼睛卻不知往哪兒看，讓人覺得特別可愛！女生裏笑的最甜的就是葉思聰和許欣媛了！看着她倆的小圓臉和那純真的笑容總讓人感覺特別甜！再看看男孩子們，幾乎都板着一張“死臉”。最過分的.就是蔡一帆了，那樣子簡直就在耍酷嘛！哼！往下看，哈哈……瞧！謝雲樂皺着個倒八眉，低着頭，那樣子活像外國笑星——憨豆。男生中笑的最燦爛的也只有雲華睿和楊梓鳴了！雲華睿臉上的肉多多的像一隻加啡貓。楊梓鳴露出潔白的牙齒，睜着不大不小的眼睛，再加上光滑的小平頭，整個人顯得既精神又機靈。第一排坐着校長、主任還有教過我們的老師看着照片上的他們我突然特別想對他們說一聲：謝謝。因爲他們帶給了我知識帶給了我快樂讓我成長。
最下面還有母校對我們的寄語，這一字一句都是那樣的珍貴，是母校對我們的希望與鼓勵！如今我已畢業，現在回想起來時間還真快眨眼我已是一個國中生。中山路國小，我們成長的搖籃。10年後，20年後，30年後，我再回來看您！我要大聲喊：“母校，我愛你！”
畢業照作文8
轉眼間，我就要離開母校了，前不久照的畢業相片，直到今日終於完工了！我迫不及待地等着相片的到來。
我小心翼翼的捧起它，看着一張張可愛的臉，曾經還是一個什麼都不懂的孩子，現在，僅僅在這六年中，我們一起長大了，看看在照片中的我，抿着個小嘴，露出幾分羞澀，旁邊我的好朋友們有的瞪着大牛眼，有的像個小哪吒，有的是樂開了花，看到這些各式各樣的表情，我忍不住我的笑聲，可是要想到快分開了，傷感也會流露出來。
看最前排的老師們，高貴的班主任，優雅的英語老師，嚴肅的校長，負責的主任，擁有一顆童心的音樂老師，青春靚麗的.作文老師，做事認真的美術老師……他們培育了我，指引了我，我永遠也不會忘記這些曾經給予我知識與道理的人，我永遠會感謝他們。
可是在不久的將來，我不僅會離開同學，還會離開學校，我捨不得，真的捨不得。
“明日你離開，我淚水流下來，太多風中歡笑都被雨淋下來，不要爲誰哭，也不爲誰等待，你的未來充滿了精彩……”畢業了，很快就要畢業了，這張畢業照我會把它藏起來，也會把我的淚水藏起來，我愛這張畢業照，更愛這些與我朝夕相處的同學們。朋友，再見！
畢業照作文9
面對一張畢業照時，心裏有種苦澀與艱辛。
在國小六年級階段，我們曾經有過輝煌的面也有過挫折的一面。我們經歷多少風光，又要有多少失敗。
若沒有明天的奮鬥，何時有來今天的成果！如果你不奮鬥，任誰也幫不了你。
望着一張張熟悉的面孔，面帶微笑的望着我。想起那日的告別，心中忍下的眼淚在髮絲下悄然流落。想起她們的笑容，聲音，一舉一動，一顰一笑。我們的故事將永遠烙印在校園的那棵松樹的年輪裏，烙印在校園的每一個角落裏。
迎來告別，是我們大家不希望看到的，俗話說得好：天下沒有不散的`宴席，遲早我們都會分離，不如勇敢面對，做好自己！
精心培育我們的老師們，也揹着沉重的包袱，面對國小六年級畢業的分離，回想起和同學在一起相處的日子，有說有笑，有熱血與汗水，激情與高昂。在我們成長的道路上，充滿艱辛與坎坷，但我們無所畏懼！
一起參加趣味運動會，我們全力以赴，爭奪了一個好的名次。雖然沒有別的班成績好，但那是我們共同努力的結果！這就足夠了！
我的眼淚一串一串的落下來，落在那張苦澀的畢業照上。擡起頭，望着天空，天空上又浮現出她們正在向我微笑。
畢業照作文10
星期四，多麼令人難忘的日子！我看着眼前的相機，說了聲：“六（5）！”
星期四，是大家六年級拍畢業照的日子，沒想到，這一日來得竟如此之快。當日早上，教室裏傳來的不是朗朗的早讀聲，而是同學們談論等會兒拍畢業照的聲音。我看了看同學們，也不知爲何，感到陣陣激動。“拍畢業照了。大家先下去。”金老師走進教室，對大家說。大家排好了隊，幾乎沒有人在說話。每個人都在用眼神交流，自己比誰都清楚，這有可能是大家最後一次拍照了。要是在往常，不是有人講話，就是有人在做小動作，扮鬼臉。
當大家默默地走下樓，看到的是那幾張陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在調整相機。首先是拍個人照，全班30人都照過後，是六年級的合照。其他四個班都陸陸續續下來了，老師也都到齊，該拍照了。調整好位置，身後是曾經教過大家的.或是現在教大家的，或是六年級的老師。看着那幾張熟悉的面孔：陳老師、金老師、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與大家分別了，我不禁熱淚盈眶。
合照結束了，接下來是全班和老師的合照。我的同學們都站在大家身邊，雖然即將分別，但是我還可以珍惜，至少還可以珍惜現在的時光……
短短的拍照，記錄了大家之間所有的回憶。六（5）班，永遠的六（5）班！
畢業照作文11
一下子，國小生涯即將結束，我們也要上國中。爲紀念，我們要拍畢業照。同學們來到拍照的地方之後興奮不已，但是我一想到就要與五年的同班同學分手，也忍不住失落起來光陰似箭。一眨眼，國小生涯就要結束。
要拍畢業照。我激動不已。我早早地起牀，穿上衣服，戴上鮮豔紅領巾，拿出在衣櫃裏沉睡許久的校服。快速地吃完早飯，迫不及待地從家裏飛奔向學校。剛進教室，就看見同學們個個精神抖擻，滿面笑容。再仔細一看，同學們穿戴比平常更漂亮，更整齊！過一會，同學們整理好自己的行裝，在周老師的帶領下來到操場。只見操場上有着幾排整齊的爲我們拍照用的鋼筋架。攝影師井井有條爲我們安排好位子。突然，時光像是倒流。這短暫而又漫長的六年的國小生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放電影似的閃現在我的.眼前。突然，我的心中有一種酸酸的感覺。“同學們，注意力集中啊！”隨着攝影師對我們喊道：“來！一、二、三，”“咔嚓”一聲。
一張畢業照便照好。我們全班同學，老師的笑臉不僅保存在像機裏，更保存在我們的心中。校園的一切都使我非常非常地留戀，那張印有一張張笑臉的畢業照……
畢業照作文12
9月19日的最後一節課時，終於輪到我們班拍“全家福”了。
我們來到大操場，經過老師的精雕細琢，我們排好隊伍，突然一陣雷聲令我們擡首看天，遠處有隱隱閃電，但頭頂的天空還是湛藍的，飄着一大片一大片的雲。
簡直像美國彼得·史彼爾的繪本《夏日的天空》在徐徐翻開。
由於老師在研究造型沒講話，我們放鬆起來，就像書裏的兩位小朋友，躺在碧綠的草地上，開始討論雲狀“像龜”、“像球”……
那一抹絢麗的晚霞，也正像巨龍口中噴出的烈火，然而，我們馬上找到了敢於挑戰巨龍的的騎士。
漸漸地，巨龍失了威風，連頭角都模糊了，這一片像什麼呢？大家正在七嘴八舌，我突然叫道：“像玄武”，同學們都附和：“確實很像”。但是在得意和讚美之間玄武悄悄歸隱北方。剩下那一小朵像朱雀，不過見腳不見首，後來見首尾了，但又不見腳爪，一點一點隱入南方的晴空下了。起大風了，我們又在雲中看到白虎，飛舞着咆哮着，威風極了，大家就認爲烏雲中一定藏着青龍，虎帶風，龍從雨嘛，這樣四大神獸就到齊了！不過土麒麟去哪了？那又涌出來的`一大片正像連綿起伏的山脈，於是我們說，土麒麟就藏在某座山裏吧！
這時，老師來了，雲成了這樣：
我們趕快排好隊形，“咔！”，傳說中的“全家福”拍好了，我真希望上面有天空，有千變萬化的白雲。
臨出校門之前，我和顧王熠給我們的“全家福”命名爲“臥虎藏龍”！
畢業照作文13
時間過得真快，轉眼間，我已經在高中三年了。上個星期五，我們老師準備好了博士服，拍畢業照，作爲畢業的留念。我已經把照片拷到了電腦上。
打開電腦一看，所有同學的臉都展現在了眼前。瞧！男生三人組裏的小杰，他右手抓住一根柱子的頂端，左手抓住柱子的中間，左腳騰空擡起，微笑着露出了他那整齊的牙齒。我們班最高的人——小楊，他整個身體已經成功的坐在了柱子上，居高臨下的看着小杰，顯得十分帥氣。小王正在注視着“樹”上的“猴子”，他衣着整齊，好似一位紳士。
看！那就是我，我右手拿着領結，右手擺成一個“V”字形。旁邊的兩位女生，其中有一位是小玲，另一位是小胡。小玲她右手放在小胡的頭上，小胡左手也放在自己的`頭上，兩隻手形成了一個大大的愛心。
我們三（2）班集體也拍了一張。在鏡頭左邊，小范把右手作成了一個槍形，放在下巴上。旁邊的小陽則是左手和腦袋都靠在了小范的肩膀上，臉上擺出了一個非常冷酷的樣子。他們兩個像是親兄弟一樣。
這次拍畢業照記錄了我們三（2）班的所有人的樣子；也感覺到了在高中這三年來的酸甜苦辣的經歷；也意味着高中生涯就要結束了。
畢業照作文14
那天天氣很好，麗馬上就大學聯考了，學校組織中午照畢業照。中午吃完了飯，麗回到班級。
一進班級，麗看到同學都在打扮，粉底，睫毛膏，脣彩，各種化妝品，麗沒有那些化妝品，其實麗也是想打扮一下，畢竟就那麼一次，但是麗又是內向的女孩，麗扭捏了一陣，鼓起勇氣"涵，把你化妝品借我一下唄，我也想抹。" "嗯，在我包裏了，你拿就行"涵邊給別人化邊回答。
麗舒了一口氣，拿起涵的化妝品，麗從來沒畫過，一直都是看同學化，麗想起同學的樣子，對子鏡子抹了一番。麗又怕太明顯，只是簡單的畫了幾下。
還沒開始集體照相的時候，班級就互相照了，麗不想在拘束着自己了，明明很想跟同學一起，麗真的就去了，跟同學們一起照。照了一會都來到樓下，麗看到分班之前的同桌，同桌穿了一個牛仔半袖，麗覺得還挺好看的。麗拉着同桌的手，讓同學照了很多相片。
照片當天晚上就洗出來了，麗看着手機的照片，自己真的'好白啊，這時才知道別人說自己纔是真的，同桌說她抹了三層美白的，還沒有自己白，麗心裏善意的嘲笑了同桌一下。
真快啊，三年就要結束了，不知道大學聯考是什麼結果。
畢業照作文15
點擊！攝像機捕捉到了這一瞬間。我想如果時間能在此刻凍結就好了。
在我的眼前，我不禁想起了一些從一年級到六年級的照片。
回首往事，當我第一次走進校園，面對這個陌生的班級，我感到茫然不知所措。沒有人告訴我如何融入這個羣體或者如何戴紅領巾。下課後，我看着我的`同學說笑。突然，我感到如此孤獨，以至於我不得不蹲在角落裏看他們比賽。
在二年級時，我逐漸增加了幾個玩伴，但我仍然保持沉默，像一個局外人，只有當我和朋友交談時，我才敞開心扉和他們交談。我的成績也急劇上升，最終達到了頂峯並穩定下來。班主任看到了我的變化，讚許地點了點頭。
當我在三年級的時候，我偶然成爲了我們班的焦點。我的朋友也增加了，但是經過幾次相處，我對一些朋友產生了懷疑。最後，只剩下幾個真正的知心朋友了。後來，我的成績變得越來越不穩定。十次考試中，六次不及格。我哭了。我的好朋友很快給我講了一個笑話，讓我笑了。
四年級，五年級，六年級的時候，分班了，散了我和我的好朋友，海的知心朋友的記憶，天堂還是我們的鄰居，更別說一樓了？我和我的好朋友仍然可以每天見面。除了糟糕的畢業這個詞，我們可以說我們在聊天。我，還是我。
我們現在正進入國中，也許，有緣，我們可以再見面。讓時間凍結，凍結，這一秒！