在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我不再粗心了作文，希望對大家有所幫助。
我不再粗心了作文1
“粗心”，這是媽媽和老師在我的耳邊已經響過無數次的話語。
難道“不再粗心”就這麼的重要嗎？是的。不光是我，甚至是全世界的人都會犯粗心這種毛病。粗心，是一個人們都非常討厭的`詞語。它可使我們在考試時因爲寫錯一個字而與滿分說再見；它可以使我們在不經意中被一顆石頭絆倒……
比如像我，媽媽叫我拿個碗，我卻隨手拿個筷子；數學考試上把豎式寫好了，但上面的橫式又忘寫了……像這樣的例子我可以舉很多很多。它小到與滿分死死隔開，大至關係到幾百萬人的生死存亡。
粗心就像一個跟屁蟲，整天粘着不放，直到把人粘到粗心得已經不能粗心，纔會將人放開。所以凡事一定要認真一些，不可放鬆警惕。粗心就像成功大門前的一顆絆腳石頭，將我們與成功死死地隔開。讓我們改掉粗心，不再粗心吧，不再粗心會使我們的世界更加美好。
我不再粗心了作文2
粗心，是我在學習上的敵人。它就像一塊絆腳石，讓我跌倒；它就像一塊糖，粘着我不放；它就像一把刀，時時刻刻威脅着我。所以，我必須把這個“大包袱”扔掉，而使我不再粗心的是一次考試。
五年級上冊期末考試前的時候，數學老師給我們考了很多單元卷。每次考試我都是在九十五分以上，但唯獨一次考試我因爲粗心考不好了。
這件事其實是這樣的：上課鈴聲響起，我坐在位置上，老師抱着一疊卷子進來了。老師把卷子發到我們手上，我粗略地看了看覺得沒什麼難的，就立馬動筆了。老師提醒我們這張試卷上有很多陷阱，做的.時候一定要注意多檢查幾遍。我心想這張試卷這麼簡單老師肯定是在嚇唬我們。我很快做完了，上交的時候老師問我要不要再檢查一遍。我瀟灑地說：“不用。”卷子發下來之後，我考得不好，很多錯的地方都是因爲粗心而且沒有好好檢查。我很後悔沒有聽老師的話。
粗心，都是粗心的錯。我決定打敗它。從那次以後，我再也不粗心了。
我不再粗心了作文3
時間如梭，光陰似箭。轉眼間我已經度過了十一個春秋，學到了不少的文化知識，也學到許多本領。但是，我有一個致命的缺點——粗心大意。
你可別小看“粗心”這兩個字，它可是很害人的哦。尤其在做數學作業的時候，我常會把“7”寫得像“1”把“0”寫成“6”。更可怕的是，當我把草稿上的'數字寫到卷子上時，居然會把它們交換位子！還有更嚴重的呢——考試的時候竟然漏題！爲此沒有少捱罵。
“分，分，學生的命根”我經常爲此被老師扣分，粗心的危害可真不小。所以我要痛改前非——和粗心大意說拜拜！那就從做數學作業開始吧。
我先用“孫悟空的火眼金睛”仔細地看了一遍題目，確認沒有“陷阱＂後，纔開始用”３６０°”的高度警惕開始打草稿，覺得確實沒有問題時才謄在作業本上。
做完了數學作業，我長吁了一口氣。心想，這下可不會有錯了。正當我得意時，突然發現我的老毛病又犯了——漏寫了單位名稱。呵呵，看來要改掉粗心大意的毛病可真不容易呢！
第二天，打開老師批過的作業本，發現老師不僅打了勾，而且還給了一個五角星。那顆五角星它好像在閃閃發光，似乎在對我微笑……
我不再粗心了作文4
我是一個經常糊里糊塗，粗心大意的的人，每個星期天都要被媽媽埋怨。
“小明，還在玩電腦啊！你的作業做完了嗎？沒做完的話快點！明天還要上學啊！”我聽了這句話，便火箭般的速度衝向房間，從書包裏拿出書、又快速的翻開作業。看看我的作業有沒有又“粗心”的跡象。果然不出我所料，有一道題放在比較“隱蔽”的地方，我卻沒看見、差一點就把它忘記了又要被老師說了，而且這道題學過，我卻把它想的很複雜，結果還把簡單的題目算錯了。“快點啊！你是不是忘記什麼作業沒做啊？”媽媽像打雷般的`聲音重重的壓在我心上，使我不得不乖乖地把作業遞上去。“啊！什麼？”媽媽突然把聲音擴大了十倍，“你多粗心！你看這道題……”我以爲要被媽媽打了，嚇得快哭出來。
我真想改掉我的壞毛病，不想讓“粗心”生存在我的學習生活裏！我在做那一次作業後，我完完全全知道怎麼使這敵人‘’粗心”滅亡了：做完作業後，我就仔仔細細的檢查看一遍有沒有粗心的，數學就——用一張草稿紙把計算過程一遍又一遍，發現有幾處地方寫錯了，我又把這道題再看了一遍。我爲什麼會把這道題算錯呢？我經過了反覆的思考，終於得知爲什麼會把這道題做錯了！那是因爲太粗心了！
哎！“粗心”這個大壞蛋，你休想再走近我。因爲我決心改正粗心的毛病不再粗心大意了。
我不再粗心了作文5
每個人都會長大，每個人的性格隨着時間而慢慢變化，我也是一樣的，因爲我不再粗心了。
在我小的時候，我是一個非常粗心的人而就是粗心讓我吃了很多虧，曾記得有一次，我跟着爸爸媽媽一起出去吃飯，那是，我的頭上是帶着一頂帽子，可在吃飯的時候，我卻將帽子隨手一扔，扔在別的座位上，在吃完飯之後，我卻忘記將帽子帶回來，等媽媽一說之後，我纔想起來，現在回去肯定也拿不到帽子了，只見爸爸批評太粗心，可我卻將爸爸的話當做耳邊風。果然，在考試的時候，我又爲粗心而吃虧了，那天上午，我們正在數學考試，我以飛快的.速度將題目答完，考完之後，我不僅在心裏想，今天的數學考試實在是太簡單了，我一定會考95分以上的，之後，我就粗心地沒有檢查題目，天不隨人願，第二天試卷發下來，我只有93分，我這才意識到自己的粗心，並下定決心要悔改了。
我不在粗心了。
我不再粗心了作文6
我非常喜愛學習，可做數學題時總是很粗心，這個毛病令我十分頭疼。
就拿一年級的數學測試來說吧。那一次，我用十分鐘就答完題了，那張試卷非常簡單，我也感到100分這個夢想不再遙不可及。但發到試卷時，我立刻吃驚地張開了嘴，才考了96分！我仔細查看錯題：好多都是不該錯的，都錯在少寫了一個0，加法減法沒看清等。望着試卷，我突然感到很不好意思……
回到家，我給媽媽看了試卷，媽媽說：“你就是太粗心了，本來可以拿到100分的.,下次一定要注意了啊！”對年紀還小的我來說，那是第一次聽到“粗心”這個詞，印象還很模糊……
等升到二年級時，我去問老師：“什麼是粗心呀，老師？”“爲什麼要問這個呀？”“因爲一年級媽媽總是說我太粗心了，我不懂。”“原來是這樣呀！粗心就是不仔細，不認真，從而錯了不該錯的地方，懂了嗎？”我點了點頭。從那以後，我就知道一個概念：不能粗心。
二年級我的確沒有怎麼粗心，期會考試還得了個“雙百”。但好景不長，三年級，我的分數從100分變成95分，又從95分變成90分，考90分的那一次，我暗下決心，不能再這樣了！我一定要改掉粗心的毛病！那天晚上，我寫了一份保證書，具體內容是我以後不能再粗心了，媽媽看了之後，對我說：“光靠這份保證書是沒用的，關鍵是要靠行動。”我鄭重其事地點了點頭。
現在我上四年級了，粗心的毛病雖然還是存在，但是已經有所改變，如果做題時非常細心、認真，數學測驗都能考到95分以上。我真想大喊一聲：我不再粗心了！
我不再粗心了作文7
時間過的飛快，還沒來的及適應國小低年級的生活，就已經六年級了。現在的我成長了許多，不再像以前一樣粗心大意了。
一年級的時候，做數學題，常常這錯一道，那錯一道，仔細一看，十道錯題有八道都是因爲粗心，其實也會，就是太粗心，馬虎。
粗心這個毛病伴隨着我走過了三年的時光，終於，我上四年級了，粗心這毛病開始被改正。當時，媽媽告訴我，要從讀題開始改。媽媽讓我仔細讀題，把各方面都考慮到，不漏掉任何一個技術性的細節。我從這點開始做起，錯題數量慢慢減少，分數的'數字開始上學，等我第三次單元測，我考出了罕見的100分，算是有了較大的進步。
五年級了，學習越來越緊張了，更多更難的題開始出現在試卷上。媽媽要求我不光要保證不粗心、不馬虎，還要確保知識點的掌握，纔可以不丟分，這點真的不好做，不過我會努力的。
六年級意味着國小生活就要結束了，馬上要開始的是中學生活，不知從什麼時候，“小升中”這個詞開始出現在我的生活當中，且出現的越來越頻繁，媽媽說，小升中很重要，爲了迎接人生中第一次重要的大考，粗心的毛病更要改，
現在，我知道自己的毛病在哪，會努力的去改，爲了我理想的學校，一定會加油的！
我不再粗心了作文8
我們現在已經長大了，和過去相比，你是不是更有自信了呢？是不是懂得關心別人了呢？是不是更體貼別人了呢？而我不再粗心。
以前，我是非常粗心的，試卷不是這兒錯就是那兒錯，就拿那次考試來說。那次考試，作文要我們寫一件能夠體現家庭真情的事情，我看到“能夠體現家庭真情的事情”，想都不用想就寫，明明是寫一件事，我卻寫了兩件，害我那次考試扣了9分，那9分深深的'印在我心上，只要我在粗心大意時，它就會警告我，使我不再粗心。
現在，我不再粗心了，作文漸漸扣少分數。還有，我以前不檢查題目，有好多錯別字，導致我不是扣3分就是扣4分。現在我認真檢查作業，錯別字漸漸減少。還有那次，媽媽讓我去買醬油，結果我買成鹽，媽媽罵我粗心大意，讓我換了它，這些是我不再發生了。
我不再粗心了。
我不再粗心了作文9
我已經長大了，上五年級了，再也不是三、四年級時那個粗心的我了。
現在每當我寫作業、做卷子時，首先認真看題，寫完後總是仔細地檢查，發現錯誤，便立即改正；特別是作文寫時，動筆前反覆思考如何起題目，如何構思內容，當完成初稿後，認真地修改，確定無誤後方罷。
以前我可不是這樣，寫作業、做卷子時經常看錯標點，漏掉字，看錯、算錯數。記得有一次，我在做10＋7時，明明腦子裏想的是17，不知爲什麼我寫成了27，當時的`我沒有檢查。原來我想粗心沒什麼大不了，反正自己也會，下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事後，感到害處很多，學習、做事不能粗心，要認真、細心。例如：有一些是大事，如果誤了大事。
爲了我們更好地學習，獲取更多的知識，將來成爲有用之才，不出錯、不誤事，每個人都應該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習慣。無論是學習還是做事都一定要認真、認真、再認真，細心、細心、再細心。