在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的不再粗心作文，歡迎大家分享。
不再粗心作文1
我已經長大了，上六年級了，再也不是三、四年級時那個粗心的我了。
現在每當我寫作業、做卷子時，首先認真看題，寫完後總是仔細地檢查，發現錯誤，便立即改正；特別是作文寫時，動筆前反覆思考如何起題目，如何構思內容，當完成初稿後，認真地修改，確定無誤後方罷。
以前我可不是這樣，寫作業、做卷子時經常看錯標點，遺漏字，看錯、算錯數。記得有一次，我在英語班聽寫，寫完後我連看都沒看就交了上往，覺得自己都會，能得一百分。可是發下來後，我一看就傻了眼，竟然只得了六十多分。原來都是筆下誤，不是多個字母就是少個字母。平常在寫作文時，我也從來都不修改，到發下來，錯字連篇。特別是有一次上書法課，我忘帶書、紙、羊毫和墨，不但上課受到影響，還受老師批評，並被罰抄了一篇非常長的課文。
原來我想粗心沒什麼大不了，反正自己也會，下次留意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事後，感到害處很多，學習、做事不能粗心，要認真、細心。從大方面講：假如火箭設計師假如有一點馬虎，火箭就上不了天；假如人造衛星的數佔有一點差錯，就不可能圍繞地球正常運行；假如醫生把手術器械落在病人體內給病人帶來痛苦，對身體造成傷害；假如郵遞員投錯信或遺失信耽誤別人大事；假如經常忘記關電源就易造成火災等。從小的方面來講：假如我們學生粗心大意，經常丟三落四，如看錯題、算錯數、遺漏字，不僅影響了成績，還給老師批改作業造成不必要的'麻煩。
爲了我們更好地學習，獲取更多的知識，將來成爲有用之才，不出錯、不誤事，每個人都應該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習慣，無論是學習還是做事都一定要認真、認真、再認真，細心、細心、再細心。好習慣將會使我們受益終生！
不再粗心作文2
粗心，是我學習上最大的敵人。要想成功，就必須把這個“大包袱”——粗心給甩掉。而使我不再粗心的原因，就是四年級的一次考試。
我清楚地記得，那是一個風和日麗的早上。老師向我們公佈了第一次月測試的分數情況。“嘿嘿，不用說這次考試的第一名非我莫屬了！”當我聽到老師唸到我的名字時，我清楚的聽見：“肖謙，85分。”這句話，猶如一聲巨雷，把我從美夢般的世界裏驚醒了。這堂課，老師講的內容我一個字也沒有聽進去，心裏老想：“我回去該怎樣向父母交待……”放學後，同學們說說笑笑地走在一起。而我呢，單獨一人，低着頭，垂頭喪氣地朝家裏走去。太陽發出昏暗的光，路旁的小草似乎在爲我嘆氣。回到家裏，我悶悶不樂的，媽媽問我是怎麼了，我老實地向媽媽交待：“我這次考試85分。”我說話的聲音很小，小的連自己都聽不到。媽媽聽後，溫柔地對我說：“沒關係，下次注意點，不要再那麼粗心了……”這天，我把媽媽對我說的話銘記在了心裏。
隨着時間的流逝，終於迎來了期末考試，我坐在考場上，靜靜地等待着老師發下試卷。接過試卷後，我迅速地對整張試卷瀏覽了一遍，然後纔開始做題。這次，我不再像上次那樣，拿到試卷就囫圇吞棗地寫起來，而是認真地讀題，纔開始動筆。五十多分鐘過去了，我做完了整張試卷。這次，我不再像上次那樣，搶着交試卷，而是認真地檢查。考試時間到了，我自信十足地交了卷。第二天，成績出來了，全班的最高分，我高興地跳了起來，臉上露出甜美的`笑容。放學了，我走在小路上，嘴裏哼着小曲，路旁的小花都替我高興。回到家，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽和藹地對我說：“你終於不再粗心了，不過還得繼續努力，你要知道“人外有人，天外有天”的真正含義……”
粗心，終於被我打敗了。因爲它讓我每時每刻想起二年級的那次深刻的考試。從那次起，我無論考試還是做事，我都不再粗心。
不再粗心作文3
粗心經常會在不經意中發I生，使我無法挽回這一切。
粗心這個小毛病已經伴隨我了將近十年之久。在這段時間裏，我曾經因它而被別人嘲笑過，也因它而被父母責怪過，但這些都是微不足道的，是可以輕鬆化解的。
可這次就截然不同。當時父母都不在家，我獨自一人在屋裏玩遊戲，正在我心情美的不得了的時候，耳邊突然傳來隱約的敲門聲，再仔細聽卻聽不到了，我也沒多想那麼多，就繼續玩遊戲，這時又聽到了那敲門聲，這次我確信是有人在敲門，於是放下手機，慢慢地走到門前，打開門，看見那熟悉的身影，原來是爸爸。
他急忙跑進屋裏，東翻西找的，不知道在找什麼東西，我走到他旁邊問:〞您在找什麼？〞他回答:〞你看到我的筆記l本沒有？我記得放在這裏的。‘我想了想，說:〞沒有啊！會不會是您隨’手放哪兒了，想不起來了？〞他沒有說什麼，繼續在那裏找。
我看到他臉色越來越難看，手腳都亂了，就說:〞那本筆記本上有什麼？〞他愣了一會兒，說:’〞王素r上面記的'是賬，如果設有找到，就無法對別人交待。噢，對了，上頭還貼了一張不大的畫。〞聽到這個，我好像似曾見過，又想不起來到底在哪兒見到過，我直直地站着回想，但就是想不起來。
爸爸又找了一會兒，焦急地他也沒有辦法，然後他就出去了，一下午都沒再回來一次，直到晚上八點多才到家，我見到他回來，臉色稍微好了一點兒，但還帶着一些憂愁，我聽到了他和媽媽的談話，才知道別人再問他的過錯，但在這之後，也沒有再找他做過重要的事。
在一次偶然中，我發現了那本在電視機後的筆記本，猛地想起是我因沒有拿紙驗算，就拿了它，後沒有地方放，就隨手扔到了電視後，也沒想到會那麼重要，事情也已經過去了一個月，無法挽回，就沒有和爸爸說，愉愉地把它給藏了起來。
自從這件事後，我做每件事時，都牢記起來，不讓我的粗心再次讓我無法挽回這一切。我不再粗心，還要更加細心，勇敢的面對一切。
不再粗心作文4
我有一個壞毛病——粗心，它是我通往成功的絆腳石、攔路虎，因爲它，讓我經常和滿分擦肩而過，每次試卷上的題錯得都很離譜。
小時候,我做作業時三心二意,寫了幾個字就要喝水,吃零食，看課外的書籍,經常開小差。媽媽叫我要專心做作業，我才乖乖地坐到位子上。可這樣的效果並不理想，我馬馬虎虎、心不在焉地把作業做完了，心裏還是想着到外面去玩，沒有檢查就跑出去了。媽媽幫我檢查作業，一看，錯了一大堆：“吞”字寫成了“舌”字；“午”字寫成了“牛”字；五彩繽紛的“繽”字寫錯塗改了就沒有填上......這都是我自己不認真做作業、不檢查犯的`錯誤。
還有一次吃過晚飯後，媽媽在廚房裏叫我過來。我跑過去問：“什麼事情啊？”媽媽說：“你現在沒事，就去幫媽媽把客廳裏的那袋垃圾扔到院子裏的垃圾堆裏去吧！客廳裏有兩個袋子，一袋裝的是垃圾，另一袋是......”還沒等媽媽說完，我就衝了出去，把兩個袋子都扔了出去。結果我回來才知道，那兩個袋子，一袋裝的垃圾，另一袋裝的是剛買的蛋糕麪包，是爸爸走了好遠纔在麪包店裏買到的呢，而我卻把兩個袋子都當成垃圾給扔掉了。媽媽知道後，拍着我的頭笑着說：“你看看你，粗心吧，怎麼沒聽清楚話就把袋子給扔掉了，下次一定要記住啊！”聽了媽媽的話，我意識到自己這個粗心的壞毛病，並下決心一定要改掉它。
現在的我比以前細心多了。每當要做作業，做卷子時，我總是首先認真看題，圈出關鍵詞，做完後總是仔細反覆地檢查，發現錯誤，便立即改正。
爲了我們更好地學習，將來成爲有用的人，每個人都應該克服粗心的壞習慣。無論是學習還是做事都一定要認真、細心。
不再粗心作文5
我的成長記憶就像一條小河，很合理有許多的小魚在游來游去。其中，有一條五彩斑斕的小魚特別亮眼，它裏面裝着一個特別的故事，今天就讓我給你們講講吧。
那一天上課，老師在改我們的作文。改到我的作文時，老師把我叫了上去，對我說：“孩子，你這篇作文內容寫得非常好，可是你的`錯別字實在太多了，回去好好檢查把錯別字改好再給我看。”我拿着作文本回去改了。
不一會兒，我就改好交還給老師看了。可老師一看皺起了眉頭，對我說：“孩子，你有沒有好好改啊？這裏還有好幾個錯別字，拿回去改回來再在下面把每個錯字都抄一行。”我無可奈何，只能回去把剩下的錯別字改好又把沒給個錯字抄了一行交給了老師。結果老師一看面色一沉，生氣地對我說：“孩子，你真的太馬虎了。這幾個錯別字改了又改，後面抄還抄錯了。去！給我一個錯別字好好抄十行交給我，沒抄好不許回家！”我一聽嘴巴張得大大的，但也只能無奈地回去重新抄。這次爲了能早點回家，我認認真真地抄完了，又仔仔細細地檢查了一遍，確定沒問題了才交給老師看。
終於，老師說：“嗯，這邊抄得很好，回家吧。但要記住下面不要再這樣粗心了，不然你考試就要吃大虧了。”此時的我已歸心似箭，便心不在焉地隨口應了一句“好”就破門而出奔回家了。
第二天，學校考試。考卷一發下來我便快速瀏覽了一番，發現題目很簡單，我心想：這麼簡單的題目，小菜一碟，這次我一定能考高分。這樣我就可以讓媽媽滿足我一個要求啦。想到這，我心裏不禁美滋滋起來，開始奮筆疾書了。一做完題目我就迫不及待地交了上去，結果我是第一個交卷的。很快，老師改好了卷子發了下來，我看着上面鮮紅的分數不禁目瞪口呆：88。5分！我翻了翻試卷，卷子上都是撲入眼簾的錯別字，我這才知道什麼叫“粗心吃大虧”。
這次考試我徹底改掉了粗心的毛病，從此，我不再粗心了。
不再粗心作文6
我有一個壞毛病，它就是粗心。它是我通往成功道路上的絆腳石。因爲它讓我與理想的分數擦肩而過。每次試卷上的錯題都有許多是因爲馬虎而錯的。
一天放學後，我急急忙忙的把數學作業完成了。就把它塞進書包裏，準備去看電視。媽媽看到我這個樣子說：“去，把你的作業本拿過來。我給你檢查檢查!”
我說：“沒關係噠，老師去了也會檢查的。”我想出一副無所謂的樣子，便說：“學習可不能馬虎呀!”我把作業本遞給媽媽，便跑去看電視了。
我剛坐下，打開電視。媽媽那裏邊穿出來一個聲音：“你過來，你怎能把這道題給算錯呀!明明算是上就有，只要算一個減法就出來得數了……還有這個，你不能把2、6給扔掉呀!還有這個，這個……”媽媽生氣得很。
我看到媽媽生氣了，急忙拿起筆。把這張作業上所有的錯題都改正了。等我訂正好了之後，雖然媽媽還在生氣，但她還是語重心長地跟我說：“學習不能粗心。雖然你現在看來粗心，只有對作業成績有危害。但以後你工作了，如果還是這麼粗心的話。小小會造成什麼嚴重的後果呢?”
又一次挑戰來臨了，數學老師說我們來一次單元測驗。這次考試我按照順序把世界上所有的題目都做好了。等我送完之後，看看身旁的同學都在奮筆疾書。我覺得自己做得最快，非常得意。突然我想起了媽媽說的.，學習不能馬虎。我邊認認真真的檢查，一道題一道題的去驗算。果然功夫不負有心人，我檢查出來了兩道小題的錯誤。幸虧聽了媽媽的話，以後我一定會牢記在心。粗心，再見啦!
不再粗心作文7
每個人都有不同的缺點，沒有一個十全十美的人，就拿我來說吧，我雖然在班中還稱得上是好學生，但我也有一個對我影響很大的壞毛病粗心。以前，我一直很粗心，無論是在考試的時候還是做功課時候。這個壞毛病一直困擾着我，因爲它，我曾經受到老師和家長嚴厲的批評，我嚐盡了粗心的苦頭。於是我下定決心，改掉粗心的壞毛病。我每天認真的複習功課，細心的做題，終於，功夫不負有心人，努力有了回報：前一段時間我在做數學題的時候，一次性就做對了，杜老師和藹而又高興的對我說：今天你的表現很好，沒有粗心，以後要繼續堅持啊！。聽了老師的話，我心裏很高興，決定以後要堅持下去，做一個細心又聰明的好孩子。這種認真的狀態一直保持着，沒過幾天我們就做了一份小測試卷，這可是真正測量我粗心與細心的重要標誌啊。７０分鐘過的真快，不知不覺已到了收卷的時候下午的第二節語文課上，該髮捲了，一向很自信的我卻變得緊張起來，生怕自己考得不好。
當試卷發給我的時候，我緊張的拿起卷子一看，驚訝極了，捲上沒有一道因爲粗心而做錯的題，成績有了很大的提高。我高興的'又蹦又跳，剛下學就飛奔回家，向着媽媽，不，是向着我自己大聲宣佈：我戰勝了粗心，我靠着自己的努力成爲了一名細心的孩子。直到現在，我都飽嘗着細心的甜頭，也決定永遠與粗心說再見了。這不，今天上午進行了一次測試，７０分的滿分，我得了６８。５的好成績，將全班第一名輕鬆拿下。不過，我還需要更加努力，更加認真，向１００分這個頂點發起衝擊。
每個人都會有許多不同的缺點，它們並不可怕，也並不麻煩，但我們一定要了解怎樣去戰勝它，怎樣克服它。這樣才能防止它成爲我們學習路上的絆腳石，使它成爲你更加發奮，更加努力的動力。
讓我們戰勝這些缺點吧！
不再粗心作文8
我不再粗心以前的我，粗心無處不在，有時穿了爸媽的鞋，有時這行的詞語抄成那行，是粗心大意，使我鬧出了不少的笑話，鬧出了不少大大小小的錯誤。入國小初，到星期五了，大家都埋頭速寫着記錄着雙休日需做的作業，我也不例外，見窗外爸爸來了，一陣喜悅，草草一寫，揹着書包直奔回家。
在家中，我面對記錄的“抄寫1－8單元詞語兩遍”愁眉苦臉，二話不說，拿出本子撥出筆飛速寫着。一堆的`詞語，頭想煩了，手抄麻了，眼看酸了，爸爸媽媽叫了老半天，我因爲太忙啥也聽不見，他們吃完了晚餐，洗完了碗，端着冷飯菜進來了，我纔回過神，才發現肚子餓了，隨便扒幾口飯，又接着抄寫。
手汗打溼了本子，手痠痛得已毫無知覺，不知不覺中已至晚上十點，媽媽睜着朦朧的睡眼看着電視，爸爸在電腦前也沉沉的，我看着記着詞語，偶爾閉眼寫着，全家人都昏昏欲睡，可不能睡，還有許許多多單元未抄。艱苦難熬，本是開開心心的雙休日而今萬分痛苦，做夢都在抄詞語，這次作業怎會如此多呢？
歷盡千辛萬苦才抄完，到了學校，眼望黑板，“抄寫7－8單元詞語兩遍”，心中無限驚訝，爲什麼沒仔細呢？是一個字的錯誤使我痠痛了一個雙休日，一個小小的粗心也會如此失誤。與此前後，我匆匆起牀，晨跑着，跑着，總覺得腳有些不靈活。
一時失神，沒注意腳下的小石子，被石子一絆，身子向前一撲，摔得疼啊，被扶起，起身一看，腳上的鞋呢，怎麼一摔就掉出來了？周圍一看，只有一雙藍色的拖鞋，那不是我的嗎？我穿起鞋，忽然想起忘換鞋了，在同學們的笑聲中，“嗒嗒嗒”奔向寢室換了鞋，紅着臉回到了操場。這就是以前的粗心的我，現在的我不再粗心，做作業仔細了，做事情也仔細了，如今的我不粗心大意了。
不再粗心作文9
可以說，每個人都不是完美的，但可以在自己的努力糾正下減少自身更多的錯誤。
很多事，都是因爲我太不注意，出現了許多的麻煩，比如說：考試上的失分、落下了課堂上必需的物品、丟失了不該丟的東西之類的細節。
七年級剛開學時，我記的很清楚。那是一節英語課，老師、同學，都算不上熟悉。前一天晚上在家時，對很多的書有濃重的興趣，所以就把全部都掏出來翻看，之後我並沒有事先裝進書包。我粗心大意的毛病在第二天早晨出現了，僅僅只是少帶了一本英語書。課上，“你書呢？”老師發現我桌子空空後，問道。“忘帶了。”我毫無底氣的回答。“那就站起來吧。”就這樣，我站了整整一節課，這很讓我心裏過意不去。那一瞬間的疏忽讓我受到了應有的教訓。
學習一單元，或着說差不多一個月，我們就會進行一次測驗。這是衆所周知的學習生活規律。我經常會在考試上出現很多的細節錯誤，國小時就經常犯這個錯。數學考試上經常見到的脫式計算，我往往會不分加減乘除的定律，而直接從左向右計算，導致答案出錯。等到試卷發下來，我又能直接發現這種低級錯誤，讓我後悔莫及。到了八年級，第一單元的座標系，我又往往會粗心大意的搞亂橫座標與縱座標，讓題目要求形成的圖形，線段不符合題意，導致整個題目都會一連貫的錯誤，丟的分數也不是三分兩分。
物理這門學科，講究的是背記。這可能又是我的疏忽，在一次課上老師提問了我。本來已經把勾畫的`筆記背的很熟練的我，聽到老師問的一個簡單問題卻回答不了。事後，我將書翻看了兩遍，找到了老師提出的問題。原來是我沒有勾畫，以至於我沒有注意，我反思到這是我課上沒抓住細節的問題。
至此，我明白了這種低級錯誤帶來的後果。要儘快更改這個缺點，不再粗心大意。
不再粗心作文10
從現在開始，我不會粗心大意。
粗心，我是多麼的熟悉。在那次數學考試中，由於我的粗心大意，我在所有我應該做的科目中都犯了錯誤，並且在考試中慘敗，這讓我後悔不已。
我記得考試那天，老師發試卷。我匆匆瀏覽了一下問題。我認爲這很簡單。對我來說，這就像張飛吃豆芽——小菜一碟。在考試開始的時候，我不想做更多的題。在做練習的過程中，我發現有些問題在平時已經練習了很多次。如果我把問題看一半，我會把答案寫下來。當我做完所有的問題後，當其他人還在埋頭答卷時，我忍不住笑了。看着我自己的試卷，我感到很高興，這次我可以得到滿分。當上課鈴響時，我把試卷交給了老師。
考試後，每個人都跟在老師後面問問題。每個人都想知道他們的答案是否正確。當老師回答了學生'questions，我驚奇地發現，我沒有仔細檢查的一些問題有誤解的意義問題，有些問題我想我曾多次練習在和平時期也錯了，因爲老師改變了問題。後者的問題更加令人困惑。突然，我沒有心情，開始責怪自己。以前的興趣落到了谷底，自責自己心裏真的.不應該啊，不應該粗心大意。
下午，老師分發了試卷。看看分數，根本就沒有優秀！紙上幾乎全是鮮紅的叉子，只有幾根不顯眼的火柴。我看見就甚痛苦。所以，我開始責怪自己，爲什麼我寫完了論文卻沒有再看一遍呢？你爲什麼不在計算完問題後再做一次呢？但是現在後悔已經太晚了。我的心是酸的，我想回家怎麼告訴媽媽啊，我的眼淚都哭出來了。
那時，我暗暗下定決心要改掉粗心大意的毛病。經過這一深刻的教訓，我再也不會粗心大意了。因爲我知道粗心只會給我帶來悲傷和悲傷，犯低級錯誤。
不再粗心作文11
俗話說：“一失足成千古恨”，到了我這兒，就變成“一粗心成千古恨。”以前的我，粗心無所不在。
記得有一次，來到校門口，發現一個人也沒有，才知道看錯了時間；有時想去什麼地方，上了公交車，到了站臺才發現上演了“南轅北轍”；有時，想去廁所，卻因爲粗心，走進了女廁所，但是，後來發生的事情，改變了我。
那是一個星期四的`下午，同學們都在抄着作業，我也不例外。忽然放學鈴一響，一陣喜悅，草草一寫，背起書包就往外走。
在家中，我看着“抄寫1-8單元詞語三遍”臉驚訝地變了形。沒過多久，我二話不說，拿出本子拔出筆飛快地寫着。
一堆的詞語，頭想煩了，手抄麻了，眼看酸了，腿坐麻了。爸媽喊了半天，我因爲太忙啥也聽不見。他們吃完了晚餐，端着飯菜走了進來。那時，我纔回過神來，隨便扒了幾口飯，又接着寫。
手汗打溼了本子，手痠得已毫無知覺。頭萬分疼痛。不知不覺，已至晚上十點。我早已昏昏欲睡。媽媽睜着惺忪的眼睛看着電視。爸爸強打着精神坐在電腦前，全家人都昏昏欲睡。我看着一個個單詞，偶爾閉眼寫着，還有許許多多單元未抄。
艱苦難熬，我強打精神，用早已失去知覺的手飛快地抄着。腦袋，眼睛，手，嘴巴，鼻子不斷地向我發出抗議，要求休息。我的眼睛越來越糊，眼皮不由地往下掉。抄啊，寫啊，終於在上學前寫完了作業，當我揉着痠痛眼睛來到學校時，眼望黑板，“抄寫7-8單元單詞抄三遍”映入我的眼簾。我的心中不限糾結。是一個字的錯誤讓我辛苦了一個晚上！看來，我要好好改改我的粗心毛病了，我暗暗地想。
後來，我與粗心，這個“朋友”慢慢地絕交，作業細心了，檢查細心了，抄寫細心了————
如今，我不再粗心，我堅信，我與粗心“朋友”將會離得越來越遠，因爲我的身體裏不再產出粗心的血液。
不再粗心作文12
粗心，是我學習上最大的敵人。媽媽說過我很多次，我都不在意。可是經過那次教訓後，我再也不粗心了。
我至今還清楚地記得，一次數學考試，我拿到試卷便開始做題，一道題目瞄了一眼便開始做了。不僅字寫得十分潦草，答案也沒經過大腦思考。於是，我不一會兒，就全做出來了，心裏正沾沾自喜，想着：這次數學考試，我做這麼快，絕對會拿到第一。我坐在位置上草草掃了一遍卷子便開始不專心了。到了下午，老師開始發考卷，我勝卷在握，不慌不忙，想着自己一定是第一名，可誰知“招xx，85分！”，這一聲猶如驚雷，把沉迷於美夢中的我瞬間踢了出去。不可能啊，我明明所有題目都會做啊！打開試卷一看，滿眼紅叉叉，不是小數點移錯了，就是得數寫錯了，還有的張冠李戴，整張卷子像打了敗仗的士兵，丟盔棄甲。整堂課的內容，我完全沒聽進去，心裏一直在想：我回去該怎麼向媽媽交代，昨天還說第一名絕對是我……。放學後，同學有說有笑地聚在一起，我獨自一人，垂頭喪氣地朝校門口走去。回到家，我把事情一五一十地告訴了媽媽，說話聲像是隻小蚊子哼哼。媽媽看了我的.卷子，發現全是因爲粗心錯的，便告訴我：“你所有的題都會做，都是因爲你的粗心造成的。下次要認真審題，多檢查幾遍，這些都是可以避免的。媽媽語重心長地說。我點點頭，把媽媽的話銘記在心裏。過了兩天我們又舉行了一次考試，這次我吸取了上次的教訓。改正了粗心的毛病，考了滿分，放學了，我嘴裏哼着小曲，一蹦一跳地回到家。迫不及待地將這消息告訴了媽媽，媽媽說：“寶貝，這就對了。要知道‘強中更有強中手’。切記不可驕傲，還得繼續努力！”
自從經過這一次教訓後，我無論做什麼事都不再粗心了。啊，粗心這個頑敵，終於被我打敗了！
不再粗心作文13
粗心能使人在成功中就差那麼一小步，粗心就使我吃了幾次虧。望着粗心給我帶來的後果，真是看在眼裏、急在心上。
望着試卷上的98、99分，心裏真羞愧，因爲自己就差那麼一點點就能和100分握手成爲好朋友了，這全都是粗心的緣故，因爲把數學題中的小數點、括號忘掉了。唉！就只能眼睜睜地看着100分從自己的身邊溜走，真是後悔莫及，所以決定要與粗心決一死戰。
有了決心，就要以實際行動去做，所以請來了爸爸做監察。
行動開始了，做作業時認認真真，做完後還要一遍一遍地檢查。剛開始，信心是十足的。但過幾天后，粗心的毛病又出現了。一次數學作業時，把那個重要的小數點給忘了。哎，真是出師不利呀！這時，監察官爸爸來到我面前，語重心長地對我說：“這幾天，我看你是認認真真地做了作業，但是你還要注意仔細。做數學作業還要特別注意小數點和括號。”聽了爸爸的話，我找回了信心，經過一段時間的鍛鍊，我已不再粗心了。在一次數學考試中終於獲得了滿分。
那次數學考試，題目不算很難，我不一會兒就做完了。我不再像以前那樣搞小動作了，也不再像以前那樣檢查了一遍就出教室了，而是認認真真、仔仔細細地檢查了一遍又一遍。這次數學考試我堅持到了最後一分鐘，並且在只剩下幾分鐘的時候發現自己的`一道題做錯了，我及時地把它改正了過來。發試卷時候，老師說：“同學們，你們這次做這麼容易的試卷只有一個人得滿分，這都是因爲你們粗心大意，那麼，這個人是誰呢？”同學們都猜不出，當老師說出我的名字的時候，同學們都不敢相信是我，因爲我以前實在是太粗心了。望着這100分，我高興得無與倫比。
改正自己粗心這一弱點使我懂得：每個人自身都有這樣或那樣的弱點，可怕的不是弱點，而是有沒有一顆自信的心去戰勝弱點。
不再粗心作文14
我長大了，六年紀了。回首那些一年級小朋友們燦爛的笑臉，充滿稚氣的笑聲，還真有些捨不得。不過，我收穫了許多，特別是改掉了粗心這個壞毛病。
以前，我做作業老是三心二意，寫了幾個字就要喝口水啊，上個廁所啊，看看課外的書籍啊，是經常開小差。媽媽叫我要專心做作業，我才乖乖地坐到位子上。可這樣的效果並不理想，我馬馬虎虎、心不在焉地把作業做了，心裏還是想着外面，檢都不檢查就跑出去玩兒了。媽媽幫我檢查作業，一看，錯了一大堆：什麼“吞”字寫成了“舌”字；“午”字寫成了“牛”字；五彩繽紛的“繽”字寫錯塗改了就沒有填上……這都是我自己不認真、不檢查犯的錯誤。
還有一次吃過晚飯後，媽媽在廚房裏叫我。我跑過去問：“什麼事情啊？”媽媽說：“你現在沒事，就去幫媽媽把客廳裏的那袋垃圾扔到院子裏的垃圾堆裏去吧！客廳裏有兩個袋子，一袋裝的`是是垃圾，另一袋是……”還沒等媽媽說完，我就衝了出去，把兩個袋子都那去扔了。結果我回來才知道，那兩個袋子，一袋裝的垃圾，另一袋裝的是剛買的蛋糕麪包，是爸爸走了好遠纔在麪包店裏纔買到的呢。我卻把兩個袋子都當成垃圾給扔掉了。媽媽知道了，拍着我的頭笑着說說：“你看看你，粗心吧，怎麼沒聽清楚話就把袋子給扔掉了，下次一定要記住啊！”意識到自己這個粗心的壞毛病之後，我下決心一定要改掉它。
我在不知不覺中長大，我發覺，我做事比以前更加細心了，更加小心了，也不再出現什麼差錯，鬧出什麼笑話了。
我不再粗心了，這是一件多麼愉快的事情啊！
不再粗心作文15
“粗心”雖然只有短短兩個字，可它卻似乎是我面前那座難以逾越的銅牆鐵壁。
我清楚的記得，是“粗心”讓我在考試後發出惋惜的嘆息聲；是“粗心”讓我寫的數字玩“變身”、漢字成殘疾。粗心就像我心底的'魔鬼，時不時作祟，而我卻束手無策。
一次數學測驗，題目簡單得很，我是自信滿滿地交上試卷。後來卻以驚詫的眼神迎回那令人難以置信的分數——92分。“錯哪兒了？”我連忙查看試卷，竟是：少寫了cm，——1分；15寫成了50，——5分；大、小圓兩字看反，——2分。我如墜雲裏霧裏，簡直要崩潰了。
無獨有偶。語文的漢字也被我動了“手術”。“銜”變成了“（打不出來）”，“庚”變成了“庾”，搞得我叫苦連天。漢字們彷彿也在向我控訴：“你這個小馬虎，這麼粗心，搞得我們都不漂亮了！”
於是，我鄭重其事地決定，要改掉粗心這個壞毛病！
可謂是：說起來容易做起來難啊。做作業時，我變得一絲不苟，完成後還好好地仔細檢查。我像個偵探在搜尋點點粗心的蛛絲馬跡，不少“犯罪分子”都被“繩之以法”。可還是有些錯誤像是學會了隱身術，躲過了一劫。結果第二天發下作業了，還有幾個醒目的紅叉叉與我對視。不過我並沒有氣餒，我想：光檢查是不夠的，做題時也要認真啊！以後做題，我審題仔細了，思路明朗了，答案完整了，錯誤也漸漸銷聲匿跡。看着這來之不易的成果，我真高興啊！
現在的我雖然進步了，可是個別時候還是有些錯誤。所以我要繼續努力，力爭全對，追求完美！