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筆的風波作文

作文 閱讀(2.93W)

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的筆的風波作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

筆的風波作文

筆的風波作文1

上次我在文具店看到了一隻鋼筆要100多元,但媽媽說只能買20元的東西,我就去求媽媽,媽媽說:“下一次,你期會考97分,我就給你買。”

當我考完試取得好成績後,媽媽遵守諾言,給我買來了那隻鋼筆。第二天,我來到學校,給我同桌小麗看,小麗把鋼筆拿在手上,翻來覆去地看,眼睛都要扎到鋼筆上了,一點都不想還我。放學回家,我發現那隻鋼筆不見了,我着急壞了。在家找啊找,每個角落都找遍了,也沒有。第三天去學校的時候,我問了小麗有沒有看到我的鋼筆。她說:“沒有啊!可能掉地上,被人撿了吧?”“怎麼可能?我看你昨天早上就有點不正常了,肯定是你偷的。”我皺着眉頭說。

“你憑什麼說是我偷的?”她生氣了,轉身要走。我一把拽起她的書包,只聽“啪”一聲,一支鋼筆掉在地上,正是我那隻!我心裏特別難過,小麗居然也會偷東西啦。我渾身的氣都涌到了胸口,說:“這不就是我那支筆嗎?你承認了,我說不定還原諒你。你居然騙我,還把我筆弄壞了?”

她臉漲得通紅,狡辯道:“雖然筆是我偷的,但不是我弄壞的,是你自己拽我的書包,把這支筆弄壞的',你別血口噴人啊!”我憤怒地狠狠打了她一巴掌,她哭着跑出了教室,我也覺得心裏很痛。

回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“因爲你昨天早上給別人炫耀,別人當然很喜歡啦!這裏面,可也有你的不是啊。如果你沒告訴別人,別人故意把你的鋼筆偷走的話,那這就是她的錯。”

我聽了媽媽的話,感覺心裏很沉重。這一夜,我都沒睡好,我決定明天去向同桌道歉……

筆的風波作文2

今天早上我買了一支紅筆。到了第一節下課時,我發現紅筆突然不見了。我在桌上桌下書包裏都找了一遍,也沒有找到。

我突然看見我的紅筆在蔣志宏的桌子上,心想:這傢伙借筆也不說一聲,害我着急,等會兒我一定教訓教訓他。上課了,蔣志宏剛回到座位上,我就假裝生氣地說:“蔣志宏你爲什麼用我的紅筆也不說一聲?”蔣志宏說:“沒有啊!這是我今天早上買的。”我着急地說:“你說謊,這明明是我早上買的筆,再說,如果是你早上買的',那我怎麼沒看見呢?”他說:“我今天早上沒有用啊!”我們大聲爭辯着。我說:“我不信!”“那你去問趙桓,他看見我買的。”於是我轉過頭去問趙桓。他也說是蔣志宏的。可是我還是不信,我又問了幾個同學,他們都說是蔣志宏的。我心裏非常難過,心想:那明明是我的筆,可是大家爲什麼都說是蔣志宏的筆呢?他們都在欺侮我......想着想着我差點哭了。

上課了,由於我很傷心,老師講的我一句也沒聽進去,我的手在書包裏不停地翻弄着,突然,我發現我的紅筆竟然躲在一本書裏,我的臉不由得紅了:剛纔不分青紅皁白地對蔣志宏說了那麼多難聽的話。想到這裏,我後悔極了,可是要對蔣志宏說“對不起”三個字,那我該多沒面子啊!但是我又想起老師說的應該知錯就改......

好不容易纔熬到了下課,我連忙拉住蔣志宏對他說:“對不起,我在我的書包裏找到了紅筆,我不該錯怪你。”蔣志宏說:“沒關係,以後不要把東西亂放就好了。”聽了他的話,我更慚愧了。

我從來不知道蔣志宏那麼寬宏大量,我一定要學習他的好品質。

筆的風波作文3

“這一天的‘苦難日子’,終於要到頭了,終於要放學了”我的內心吶喊着。現在是最後一節課,我們在看當時最流行的《喜羊羊與灰太狼》影片,大家都在認真的看。看到羊羊們被捉了,同學們都尖叫起來。看到灰太狼說出那句經典的臺詞“我還會回來時”,大家都捧腹大笑。我完全沒有興趣看我最喜歡的動畫片“這一集都看過了。”坐在我旁邊的同學也撇着個嘴,好似也不喜歡這部動畫片了,附和着道“我也看過了,好無聊啊。”這時羊羊們被捉了,教室裏的.喧鬧聲越來越大,老師拿着黑板擦,招呼着我們的紀律。在黑板擦的“慫恿”下有兩隻紅色的粉筆,滾到我腳跟前,看樣子,它們也忍受不了老師。我拿起粉筆仔細端詳:它們身上有數不盡的小孔,身子並不長,像媽媽化妝時的口紅。口紅,口紅,對啦!我可以拿它來“畫”妝呀!我轉過身,嘴對着旁邊同學的耳朵,說了陣悄悄話,我們便開始行動了。

我們倆拿着紅粉筆,把它當做化妝品,開始畫了起來:先打腮紅。我們就在臉蛋這兒畫了一個又一個圈兒;然後塗口紅。用粉筆圍着嘴巴畫一圈;再畫眉毛。把粉筆沿着眉毛快速塗着。妝“畫”完了,可我依舊不甘心,再在臉上濃墨塗抹幾筆,然後抹掉,非要來個“川劇變臉”不可。

放學時間到,爸爸邁着沉穩的步伐向我走來。看見我鬼似般的臉,連天生的小眼睛都瞪大了。爸爸趕緊去問老師是怎麼回事,老師看見我這般“美”,花容失色。趕緊帶我去“卸妝”

6年過去了,用粉筆化妝的事,我也載不會幹了,童年一去不復返了。可是,我還想在幹一場粉筆風波!

筆的風波作文4

那一次,他誤會了我,我好想得到他的理解……那天,我看見他——小王有一支漂亮的鋼筆,剛看見那支鋼筆,我就有一種想擁有甚至佔有的激烈情緒。

於是我拿起那支鋼筆在左看看右看看,愈看那種情緒也愈強烈。我問小王,這支鋼筆哪裏買的?小王笑了笑,說是在學校旁邊的小賣部買的,那時我就想立刻放學。可是,自己越激動,時間就過得越慢,那時還要上一節課才放學。

我在上課時,時不時地看了一下表,就像這秒看了一下表,下兩秒又看了一次表,於是我在時間的煎熬中終於度過了四十分鐘。

一下課,我背上書包就飛奔出教室,就像見其影而不見其人。

不一會兒,我就到了學校的小賣部,可是這裏並沒有那種鋼筆,於是我就懷疑小王騙我。

我下定決心,在附近的'書店尋找那種鋼筆,直到差不多六點鐘,我纔在一家大型的書店找到,我一看十多元,我摸摸口袋,突然出現一張鈔票,拿出來,是一張二十多元的鈔票,我立馬付錢,拿着鋼筆歡歡喜喜地跑回家。此時,我認爲世界多麼美好,老天多麼眷顧我,這支鋼筆讓我一晚上都睡不着覺。

明天到教室了,小王跑過來抓住我的衣領,讓我把鋼筆還給他,我不解,他說昨天有人偷了他的鋼筆,沒等他反應,他一把搶過我的書包,東翻西翻地找到了一支鋼筆,我說那是我買的,小王不信,把我硬拉到了辦公室,連老師都質問我。我比竇娥還要冤啊!我終於忍不住了,我的眼淚在眼眶裏直打轉,說不是我!不是我!

後果可想而知,我的鋼筆判給了小王,小王至今耿耿於懷。

我十分質疑:友情難道真的經不起風雨嗎?理解一個人那麼難嗎?

筆的風波作文5

周琨,把筆還我,老是給我丟筆,以後不借給你了。快!把筆還我。鄔雨晨大吼道。

求你了,再借一下,馬上還你。周琨在一旁央求道。

這時,陳老師走了過來,問清了情況,然後對周琨說:你用完了一定要把筆還給鄔雨晨,弄丟了再給她買來,聽清沒有。周琨在一旁點了點頭。可是,周琨他聽東西是左耳朵進右耳朵出,不一會兒,這支筆又不見了。

上課了,周琨翻箱倒櫃,那支筆又飛了,這整整一節課,周琨幾乎都在找那支筆,要寫東西了,走到講臺上,看看有沒有可以用的筆。

這一節課就這樣過去了。

下課後,周琨又像沒事人一樣,和陳健他們瘋去了。

直到下午,鄔雨晨向周琨要她那支藍筆時,周琨才急了。鄔雨晨發火了,要周琨再給她買一支一模一樣的.筆。可憐周琨無奈地點了點頭。鄔雨晨這才放他走。

這場筆的風波過去了,不知道我們班何時還會發生這種風波。

筆的風波作文6

前幾天,我們班開始了一個“商人計劃”。我們班的薛景勻幹起了一些“壞勾當”。

原來,班級裏流行賣筆。我來到教室,聽到了小薛響亮的聲音:“賣筆啊!一元一支啊!”只見她立刻竄到我面前,問我買不買。她一直笑着,我就知道她笑裏藏刀。沒想到一個“乖乖女”居然幹起了這個“勾當”,太讓我震驚了!我便說道:“我沒錢!”她便低着頭悻悻地走開了。

當她看到林琪妙過來時,又立刻飛奔過去,“妙妙,你要買筆嗎?買一送一哦!”“我買這支圓珠筆吧!”“耶!還是你好,高中作文!”她立刻拿出一塊巧克力給林琪妙。我想她的`指數從剛纔的百分之零一下子升到了百分之百了!

還有許多同學也跟着在賣筆,我看這股風還會漫延下去……

筆的風波作文7

“來買呀!多功能自動筆,便宜又實用。”一個小販在學校門前吆喝起來,對於出自好奇的我,立刻飛奔了過去。攤子上的自動筆琳琅滿目,有普通的木頭鉛筆,也有有吊墜的自動筆,還有全能的自動筆。

我看中了一隻漂亮的全能自動筆,它的外殼是藍色的,有一隻可愛的小兔的漂亮吊墜,還能更換筆芯顏色。更奇特的是,只要按下頂上的按鈕,筆尖就會變顏色,顯得異常漂亮。

我拿起這支筆,在白紙上試了一下它的功能,果真寫的字花花綠綠的。老闆從箱子裏拿出一隻嶄新的.自動筆,我付了三元錢,便拿起筆向教室飛奔而去。

到了教室,我迫不及待地拿出全能自動筆,剛想試一下它的功能,意外就發生了。先是那個吊墜一搖就掉下來了。接着,我又試了一下它能不能更換顏色,結果,那個按鈕按下後沒彈上來過,使其它筆芯不能從筆口出來,也就更換不了顏色了。我又按了頂上的按鈕,筆尖也是黑的,不會變顏色。我非常失望,原來我買的是一隻盜版貨。

放學時,我拿着那支筆,怒氣衝衝地想去找小販理論誰知,那小販的店關門了。之後的兩天,三天都沒開門。

我後悔莫及,早知道就不去小攤子買筆了,可是,世界上沒有那麼多“早知道”。我也不能再貪小便宜了,要擦亮自己的眼睛,避免發生這種風波。

筆的風波作文8

美術課上,小華正在畫一大串葡萄,可是她畫到一半,紫色水彩筆沒油了。於是她拍拍同桌小麗說:“可以借一下紫色水彩筆嗎?”

小麗看了看小華的畫,噘着嘴說:“你會把我的水彩筆畫沒油的。”

“你就借我一會兒,我畫完馬上就還你。”小華哀求道。

“不可以,”小麗連連搖頭,“我自己還要用呢!”

小華可憐巴巴地說:“求你了,你就借我一下嘛,可以嗎?”

“不可以,”小麗還是拒絕,“你會把我的水彩筆弄壞的。”

小華漸漸生氣,氣憤的說:“你上次還借了我的卷筆刀呢,下次再找我借,我也不會借給你。”

“不借就不借,我以後不會再找你借任何東西。”小麗得意洋洋。

小華只好用青色水彩筆代替。

下午,語文考試,小麗翻了翻書包,發現鉛筆盒忘帶了,她急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

想起上午的`事情,不知如何開口。可不考試,會被罵死。萬般無奈之下,她拍了拍小華:“你能借我一支鉛筆和一塊橡皮嗎?”

小華說:“不可以,我找你借東西,你都不借我。這次我也不會借給你。”

“求求你了,就借我嘛,下課一定還你。”小麗急得直冒汗。

小華堅定的說:“不可以,你自己去想辦法。”

“求你了,就借我一下嘛!”小麗簡直要哭了。

小華想了想,說:“這次我就原諒你了。我再告訴你一個道理:幫助別人的人,能得到別人的幫助。你下次再摳門,你的朋友也就越來越少,所以你要改掉這個壞毛病。”

“我一定改。”

"吶,鉛筆和橡皮擦,用完了趕緊還給我。”

“謝謝你。”小麗高興地接過來,決心如小華所說,以後做一個樂於助人的人!

筆的風波作文9

夜晚,小主人已經熟睡了,鉛筆盒裏傳來了嘰裏呱啦的爭吵聲,好像發生了什麼大事情。

“你們有我有用麼?”鉛筆驕傲的說。“小主人每天拿着我寫字,你們都沒我厲害。”“是嗎?”橡皮輕蔑地說:“哪次字寫錯了不是我來擦掉的,不然哪兒來的優+?,我纔是最厲害的。”我幫鈍鉛筆削尖,讓寫出來的字每一個都很漂亮,橡皮居然把它們都擦掉,真不要臉。還有鉛筆你老是把自己用的那麼鈍,害的我要花費更多的`時間和力氣來把你削尖!”鉛筆刀惱羞成怒的說到。

它們就這樣無休止的吵到了半夜,就在這時,鉛筆盒開口了:“你們每一個人都有自己的優點和缺點,你們要學習人家長處,來取長補短看見別人的發光點,別總看人家的缺點,這樣才能讓自己更優秀。”

鉛筆、橡皮、鉛筆刀非常的慚愧都默默的低下了頭,後悔自己只意識到自己的優點,沒有看清自己的缺點。

筆的風波作文10

今天,我換了一個十分酷的鉛筆盒。

一來到教室,我二話不說把鉛筆盒拿出來顯擺顯擺,這時,吳迪和何樂不懷好意的看了我一眼,我感到了不祥的預感,就把鉛筆盒塞進了書包。

下午吃完飯回來,準備拿出我的鉛筆盒裏的鉛筆,突然我發現我語文書怎麼在桌子上,我緊鎖眉頭,果然,我的鉛筆盒“飛”了,我看了何樂一眼,我的鉛筆盒被他偷了,我飛快地跑了過雲,拿起鉛筆盒說:“你爲什麼要偷我鉛筆盒?”他憤怒地說:“我昨天就有了,可今天就沒有了,不是你偷了還有誰?”是的,我昨天看見了他鉛筆盒很酷,所以纔買的,聲音吸引了許多幸災樂禍的同學們,我豪不示弱的說:“我剛剛買的'。”他說:“我昨天就有的。”就這樣你一言,我一語的吵了起來,最後決定用“石頭剪刀布的方式來決定是誰的。我輸了,像一個泄了氣的皮球悶悶不樂,而何樂像一隻快樂的兔子跳回了他的座位,看到他的樣子真今我反感。同學們見“好戲”沒了,就一鬨而散了。

第二天,我只好把舊的鉛筆盒來用了,何樂一來就把我的鉛筆盒拿來對我說:“對不起,我不應該來搶你的鉛筆盒,當時是我大意了,我以爲這是我的,回到家才發現我的鉛筆盒在家裏,真是抱歉。”我看見自己的鉛筆盒的抑制不住自己的心情,就:“沒事!”

俗話說:“不打不相識”我看這是“不說不相識”呀!

筆的風波作文11

暑假裏的一天,我在家寫作業,寫着寫着鋼筆壞了,媽媽又去文具店給我買了一支新鋼筆。

我把筆的下半段擰了下來,打開墨水瓶把筆尖浸了下去,又把吸管的上方使勁兒捏了兩下便吸好墨水了。然後將一切零件安裝好我便寫起了作業,可怎麼寫也寫不出字,我心想:“也有墨水呀,怎麼會寫不顯呢?” 我便去找爸爸,爸爸擰開修了一下,又擰上,可還是修不好!我又去找媽媽,媽媽正在炒菜,沒空幫我修。我急了,把一切希望寄託給了姐姐,我把鋼筆拿給姐姐,姐姐仔細檢查一遍,原來是吸墨的地方和握筆的.地方沒有安緊,姐姐就重新幫我安好。我高興極了!終於可以繼續寫作業了。

這次鋼筆引起的小風波讓我明白,粗心大意的後果真不好呀!

下次一定不能再這麼粗心大意了,不然會浪費好長時間的!

筆的風波作文12

翻開我的收藏冊,最吸引我的卻是那支情有獨鍾的鋼筆。

我上國小三年級的時候,我最好的朋友就是高正宇,我和他住在同一棟樓上,同一個單元我們經常放學一起回家、一起寫作業、一起玩耍。可是在某一個下午,我和他一起在我家寫作業,我看見他的`鋼筆很新奇,正巧他也看見我的鋼筆很新奇,於是我們倆就換鋼筆寫作業。寫着寫着,我的手一不小心一滑,鋼筆掉到了地上,恰好是鋼筆尖朝下落地,一下子鋼筆尖弄彎了,這下把我的朋友給急壞了,他狠狠的推了我一把,說這下可好了;正巧我又不小心把他的鋼筆踩了一下,這真是火上澆油呀!這時候他氣得火冒三丈了,他對我說了一聲,你爲什麼把我的鋼筆摔到地上,我說:“我不是故意的”他狠狠的踩了幾下我的腳。說了一聲,這隻鋼筆,可是我媽媽那次去北京旅行時給我買的呀!一百多呢!我都沒捨得用,這學期我剛用上,這下完蛋了又用不成了,我也被氣的連話也說不出來,他狠狠的把門關上了,頭也不回的就走了。我把這件事情告訴了媽媽,本以爲他會安慰我,可是媽媽卻又把我批評了一番,第二天我到學校後,和他連話都沒說。我的同桌很納悶便說:你和高正宇不是好朋友嗎?怎麼今天連話都不說?我氣沖沖地對他說了一句,別跟我提他。

放學後他對我說,昨天那件事是我不好,我向你道歉,我的臉一下子紅了,什麼也沒有說,只是緊緊的握住了他的手。

通過這件事情,讓我明白了一個道理:朋友之間不應該斤斤計較,應該互相諒解,互相幫助,互相包容。我回家到後也做了自我反省,我覺得朋友之間能夠互相包容對方,理解對方纔會使我們之間的友誼長長久久!

筆的風波作文13

“加油,加油啊”“哈哈哈”從我耳邊迎面傳來了一陣加油聲和笑嘻聲,我回頭一看,正在準備一場“鉛筆風波”呢,中間有一個環節一定會讓你感到搞笑而又念念不忘的!

來來來,第一位選手江禹琦。瞧,他正在準備做熱身操呢,他退後了幾步,看來一個五米助跑啊,一口氣衝過去,一眨眼的時間,他猶如一個癩蛤蟆一樣跳了過去,甚至沒有用手助攻呢!可誰知,好似沒有把握好平衡力在地上摔了一跤。

搞笑的時候來了,那就是第二位選手,王選竣!他以最快的速度直衝向前,不知誰伸出一隻腳來嚇唬嚇唬我們的二號選手,二號選手因來不及剎車,直接從下面的縫格中鑽了出來,因爲動作太難,二號選手直接撞在了桌子的支架上。

這時,二號選手王選竣氣鼓鼓地發言道:“我要求重來一次!那局有人故意搗亂,申請重來一次!”當然,我們同學可都是“講理之人”,一定會給二號選手一個機會的,而我們,在等待好戲的出場。“3。、2/1,跳”,在指揮員的帶領下,二號選手也毫不留情,直接來個長助跑,再加上手的助攻,可見王選竣選手對這次比賽的信心滿滿。原本架子十足的他,在同學們的.笑聲中脆弱不堪

原來是王選竣同學在落地時想要耍個帥,然而耍帥失敗,還造成了面前的脆弱不堪。但你知道嗎?同學們並不是因爲搞笑才笑的,而是王選竣下半部分被鉛筆戳中,造成心疼的三秒鐘。

哈哈,鉛筆風波真有趣啊!

筆的風波作文14

“看,我新買的筆!”江孜昀回過頭,炫耀他的筆。“哇!真好看!”我瞪大眼睛,滿臉羨慕之情。這時,同桌李王浩探過頭來,伸出手:“借我看看!”只見江孜昀滿臉憐惜地看了看了他的筆,極不情願地拔下只筆蓋入在他面前。

唯恐天下不亂的李王浩露出一絲奸笑,隨即擺出一個“彈”的.姿勢放在筆蓋前。江孜昀認爲他的筆蓋馬上要“遭殃”了,像一隻受驚雛鳥。“不要。”他破音地尖叫着,又好像別人把他的食物搶走了一般。我嚇了一跳,拍拍胸脯,殊不知一場暴風雨在醞釀着。

“啪嗒”一聲,同樣受了驚嚇的李王浩手一亂,碰到了筆蓋,筆蓋便消失得無影無蹤。江孜昀馬上由剛剛的害怕變成一隻憤怒的獅子。只見這頭獅子眉頭扭曲,臉漲得彤紅,露出一口尖銳的牙齒,狂吼着:“幹什麼?”隨即拿起李王浩的修正帶,卯足了勁兒往地上一摔。“啪”,修正帶頓時一分爲二,“血跡斑斑。”李王浩這個好哭包馬上淚如雨下,像極了一隻受傷的小貓。一場脣槍舌之戰開始了。

“你賠我筆,不賠我就不還你修正還”“什麼——?我根本不是故意的,是你碰到我的!”我一看形勢不妙,馬上做個和事佬,勸架。“哎呀,別吵了”我發揮了獅子功。可這倆個就像掐架的小獅子,不爭個你死我不善罷甘休。

大家千萬不要學以上倆人的行爲,同學之間應該和睦相處,千萬不要爲一點小事而爭吵。

筆的風波作文15

“從今天開始,我們班午休誦讀的時間,如果老師沒有事,同學們就練鋼筆字帖。”許老師說。

一回到家,我就向老爸要鋼筆。我們家沒有普通的鋼筆,只有一支250元的限量版鋼筆,那可是老爸的“寶貝”呀!最後,老爸還是把這支筆借我了。

第二天早上,我要上學的時候,老爸再三交代我不能把鋼筆弄壞。時間過得飛快,轉眼間就到了吃午飯的時候。我急忙跑回教室排隊,可就在這時,悲劇發生了。張汝峯趁我不注意,把我的鉛筆盒碰“飛”了,裏面的筆都掉了,老爸的'“寶貝筆”的筆頭也裂了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。可是,這張汝峯死不認帳,我也沒辦法,只好自認倒黴。

回到家,我惴惴不安地把這事告訴了老媽,老媽批評了我幾句就帶着壞了的鋼筆下樓了。

老媽回來後,那鋼筆竟完好無損,還多了一支新鋼筆,我才如釋負重。原來,老媽讓樓下的阿公把筆修好了,還給我買了新鋼筆,我真高興!