在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的他們的作文，希望對大家有所幫助。
他們的作文1
在城市的盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一羣人。讓我怎樣稱呼他們？外來務工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫着他們帶着泥土氣的乳名，拉着他們的小手，走近他們的`生活……他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野裏抽穗拔節。
在山野的風中，他們奔跑着，憧憬着。風從田野中吹過，吹進了城市，爲了生計，爲了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城裏的星空沒有家鄉的明亮；悄悄許願，希望明天他們的打工子弟國小不會因交不出電費而被查封……然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成後是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去！那一刻，我差點落下淚來，爲他們的成長。記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學校很小，但我們的成績不差”、“我們不和城裏的孩子比爸爸。
北京的20xx，也是我們的20xx！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。雖然，他們還在爲不多的學費而苦惱；雖然，學校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”，但是，只有一個“但是”就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長。太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。他們，終將會成爲我們。
他們的作文2
寫着上篇文章，想的都是和自己混的比較好的那幾個男生。
其實，我認識的那些男生，那些打着喜歡我的旗幟的那些男生，只有一個，真心地，就只有一個，和並不喜歡我的男生一樣，會對我做親暱的動作，會跟我說甜言蜜語，而其他，所謂的說過喜歡我的那些人，真心的'，就未曾跟我說過一句甜言蜜語。然而，那些，並沒有喜歡我的人，心裏裝着別人的人，卻會說甜言蜜語，會做親暱動作。
所有的男生，我認識的那些男生，在我心中分量最重的莫過於老哥。即便我不知道，在他心中，是否有我的位置，但畢竟，他讓我笑，也讓我哭了，那些感情，那些交雜的感情，讓他在我心中的位置越來越重要。
他可以陪我一起熬到全班同學都走完，等我把作業做完，陪我一同騎單車回家，他再繞路回家。他可以爲了給我買我想要的零食，不顧違紀。他可以爲了滿足自己的無理心願而不顧一切過，但是，他內心裝的那個人，並不是我，而是我嫂子。他同樣也會因爲我喜歡着別人而吃醋，而不理我一上午，他也會爲我跟其他男生說太多的話而狠狠地瞪我，這就是他，但是，他心裏裝的不是我，我想，這就是佔有慾吧！
老哥其實跟後來在作文庫提到的那個讓我任性的同桌一樣，會因爲我的一些動作而吃醋，但是，對方心裏裝的不是你，他會跟你說，他想你，但是，他想你，真的就是因爲平時把你忘了，一時想起了你，所以，纔會覺得自己想你了。
但是，那些個真正喜歡你的，看到你跟其他的男生說多了話，他不會瞪你，他不會不理你，但是，他會生自己的氣，就那種無緣無故地傷心，卻也說不出理由的那種，他還是願意一如往常對你，他也不會表現得跟你喜歡的那個人像個仇人一樣，但是，他卻真心的護着你。因爲在他的心中，真心的，就是你開心就好！
真正的愛，就放手的愛，而不是束縛對方自由地去愛！
他們的作文3
因爲他們，我們登上了神祕的五樓；因爲他們，我們有了天真的笑聲；因爲他們，我們有了勇氣……
——題記
在平淡無奇的早上，我們班的四位同學打破了一個不成文的校規——去了五樓。然而，老師知道了這件事後並沒有責備他們的意思，而是讓他們成爲我們班也是東城校區最勤勞的勞動者，去打掃我們從來也沒有到掃過的五樓，讓我們班的同學去參觀一下，這個我們從未去過的五樓。
以前，我對五樓充滿着神祕感，好幾次想攀登到五樓，但又因怕在老師那裏破壞好學生的形象，所以邁上五樓的第一層臺階時我一次次的將腳步收回。心裏雖然踏實很多但是那種神祕感在我的心底裏增加着。聽到老師要帶領我們去參觀一下五樓時心中又多了一絲迫切。
盼星星，盼月亮。終於盼到了下午第二節課。我急切地跑到了五樓的臺階，一層，兩層……到了五樓，我不由讚歎起來：哇！真是“一覽衆山小”啊！在我來到這個學校時，雖然我沒有去過五樓但是我心裏卻認爲1——4層樓的結構都一樣那五樓的結構豈不是也一樣。但遠遠沒有跟我想得一樣。到了五樓首先映入眼簾的是兩個小生命——兩顆長得茂盛的草。它們在這不知生長了幾年，我也從來沒有看到過有人給它們施肥、澆水，這是多麼頑強的小生命啊！五樓不像其他樓層是通着的，而是中間有了一道門，門上有了一把鎖好似一位將軍在守護他們的家園不讓外敵入侵，從這道門望去還有一道門好像是通往另一個世界，不知那個世界是什麼樣子的呢？看來已經很久沒有人上過五樓了。
牆面已經有些泛黃，有許多的黃色小蟲像在賽跑一樣快速爬到了牆壁的頂端。在五樓的陽臺上，樓房跟我差不多高，操場上的人們就像我腳下的一粒沙子，在平地上走時大樹有我身高的'那麼高。可是今天奇蹟發生了大樹成了我腳下一個不起眼的“人物”。五樓給了我很多很多的驚喜。是它滿足了我的好奇心；是它給了我驚喜；是它給了我意想不到的收穫……這一趟五樓之旅賦予了我太多太多。
這次五樓之旅讓我懂得了不要一味的循規蹈矩，我要懂得去滿足我的好奇心，不過不要過分的滿足。
他們的作文4
焦急等待。他目光灼灼的，死死盯着眼前直播的大屏幕。屏幕裏那顆等待發射的巨大的衛星，是他們，乃至中國的希望啊。他的心，被揪了起來，跳得極快。彷彿要突破胸膛。渾身汗涔涔的，不停地冒着冷汗。緊張地發顫。他清楚地知道，這顆衛星的發射對於中國來說，將會是怎樣的意義重大。“五。”他顫抖着深深吸了一口氣。“四。”再緩緩地吐出。“三。”他試着安慰自己，告訴自己這次一定能成功。“二。”一定要成功啊！“一。”他快要昏過去了。“點火，起飛！”所有大廳裏的工程師，都不約而同的屏住呼吸，注視着眼前那緩緩升起的'火箭。龐大的火箭噴出能包裹住身體的巨大氣團，徐徐升空。宛若，冉冉的星星。託着希望。沒有出現問題！長江二號運載火箭成功地在酒泉衛星發射中心升空了！在場的所有人歡欣鼓舞緊緊相擁，有的甚至流出淚來。他也哭了，畢竟這一刻，等的太不容易了。回想起這麼多年科研過程中的種種心酸，望着漸漸消失在視野以外的衛星，他流着淚，默默想着：這些，都值了啊。
在平靜的珠海上。他望着那宏偉的港珠澳大橋，深邃的眼眸中，閃過了點點光亮。這十幾年中的艱辛，咽在肚裏。苦，只有自己嘗的到。爲了能夠編制出適合的技術標準體系、科研規劃綱要、設計諮詢管理辦法，他飛赴世界各地拜訪世界級領軍人物，觀摩了上百座名橋；組織審查了幾十萬張圖紙，反覆論證修改了幾百本設計施工方案。在他的字典裏，沒有空閒時間，這個說法。爲了一點點的精度差異，他常常和科研人員反覆爭論，或是通宵達旦尋求解決辦法。任何一個首製件沒做出來之前，他都要找專家反覆研究測算，有時甚至爲了一個方案召開十幾次論證會。在投入建設時，他更是沒閒着，爲了安排好工人們在惡劣環境中的食宿，做好各項措施保護工人的安全，他日夜奔波。可現在，看着眼前美輪美奐的大橋，他的心中，涌起陣陣自豪。
他們，也只是奮鬥在崗位的普通人。嘔心瀝血，不知疲倦，只爲對得起，心中的愛國之情，和閃耀的五星紅旗。他們何嘗不值得我們學習？在國旗下成長，成長得更頑強。
他們的作文5
他們在城市的盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一羣人。
讓我怎樣稱呼他們？外來務工人員子女？農民子弟？或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫着他們帶着泥土氣的乳名，拉着他們的小手，走進他們的生活……
他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野裏抽穗拔節。在山野的風中，他們奔跑着，憧憬着。風從田野中吹過，吹進了城市，爲了生計，爲了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的'盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。
他們不明白怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎樣也數不清寫字樓的層數。繁華的現代禮貌不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包，留意翼翼地融入城市的生活。但是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。
放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城裏的星空沒有家鄉的明亮；悄悄許願，期望明日他們的打工子弟國小不會因交不出電費而被查封……
然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成後是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地說：“當然，務必回去！”那一刻，我差點落下淚來，爲他們的成長。
記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學校很小，但我們的成績不差”“我們不和城裏的孩子比爸爸”“北京的20xx，也是我們的20xx！”他們逐漸成熟，告別昨日的羞怯，開始迎接新的一天。
雖然，他們還在爲不多的學費而苦惱；雖然，學校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制不夠完善……雖然有好多個“雖然”，但是，只有一個“但是”就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長。
太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
他們，終將會成爲我們。
他們的作文6
“小氣”的媽媽
“再便宜點”，媽媽在菜市場裏邊喊邊摘去被蟲子啃過的青菜葉子，認真地挑選。老闆只能嘆嘆氣，無奈地答應。我覺得媽媽可真小氣，一點錢都不肯多付出去。媽媽付完錢後，心滿意足地走了，彷彿是整個菜市場的勝利者。回到家，媽媽把白菜和魚熬了一鍋香氣飄飄的湯。我趕緊拿起筷子，津津有味地品嚐起來。
慢慢地，我才發現，媽媽不是真的“小氣”又計較，而是因爲想讓我能吃到更新鮮的青菜，我愛我精打細算的媽媽。
“嘮叨”的奶奶
那是週六的早晨，我正在家裏睡懶覺，窗外的小鳥嘰嘰喳喳唱着歌，溫暖的陽光照進房間，我感到十分愜意，又往被窩裏縮了縮。這時，一個不和諧的聲音闖了進來：“這都9點多了，怎麼還不起牀？”我裝作沒聽見，用被子矇住了耳朵。不一會兒，這個聲音又響起來，只見奶奶一邊掀開我的被子，一邊說：“快點，磨磨蹭蹭的幹什麼呢？趕緊起牀吃飯，吃完飯還要寫作業，下午還要上數學課，要抓緊時間……”我實在受不了奶奶的嘮叨，好似小蜜蜂在我耳旁嗡嗡嗡，只好無奈的離開了溫暖的牀。
“吃點這個，對身體好……”“別看電視了，快去寫作業”“好好寫，專心點，拖拖拉拉的習慣可不好……”奶奶的嘮叨簡直無處不在。
後來我才知道，嘮叨是奶奶愛我的獨特方式，她對我的愛藏在這細碎的嘮叨聲裏。
“不怕髒的`爸爸”
傍晚時分，我正在專心致志的寫作業，忽然，屋子裏一片漆黑，我心想：難道晚上有鬼？還是我家要進賊了？想到這，我十分害怕，趕緊摸到牀上，拿起牀單把自己裹得緊緊地。
外面，爸爸正在修燈，燈上沾滿了灰塵。但爸爸爲了能儘快修好，沒有戴手套，看到爸爸從椅子上下來，我以爲他要去洗手，可沒想到他是去拿新燈泡了！
“啪——”燈亮了，我看見爸爸手上全是灰，原來爸爸爲了讓我寫作業，纔不在意滿是灰塵的燈泡！
可是我愛“奇怪”的他們，正因爲有了他們，我的家變得更幸福了！
他們的作文7
一片雪花帶來新年的消息，一年又結束了。當空氣中還瀰漫着絲絲冷氣時，我們便上街慶祝了，一聲禮炮在空中“砰”地炸開，牽引了所有人的目光，他們，以及我們。在這個偶然的時刻，我們第一次正視到了對方。
我們該怎麼稱呼他們呢？農民工？外來人員？鄉下人？不，這一切都太過生硬，是一座山，永遠隔開了我們和他們，我們在山的這頭，他們在山的那頭。
當又一個夜晚我們沉沉睡去，又有多少的他們在黑暗中踩着子夜的旋律，邁上新的征程，擡起頭等待着朝陽的新生，當太陽終於噴薄出了他的光輝，將他們的眼睛照得雪亮，還是有什麼在裏面閃閃發光。
又有多少個夜晚，當他們在寒風之中，裹着被單，悄悄思念着遠方的親人，此時的眼淚永遠不是懦弱，但是，我們不忍，不忍讓淚珠在地上砸地生疼，輕輕地，輕輕地撫過他們的面龐，小心翼翼地捧起那淚，一點點，慢慢地將一滴淚掰成兩半，一滴是他們的思念，一滴淚是我們的愧疚。
我們的淚永遠不能是風沙進了眼。
他們建造了城市的繁華，他們生活在城市的遺忘之所。
他們遭人唾棄，他們被人鄙視，只因爲他們窮，只因爲他們的世世代代都窮。可多少年前，當我們的.祖先又一次揮下鋤頭，拂去臉上的汗水時，對上他們祖先的目光，都笑了。像在嘲笑多年後子孫的健忘，像在嘲笑未來人的悲哀。
誰不曾窮？誰的祖先不曾窮？
人，是健忘的，但有些事，不能忘。
我們和他們太像太像，又太不像。我們在仰望星空時，他們也看到了同一顆星星；我們腳踩在這片土地上時，他們也曾留下一個匆匆的腳印。他們驚訝我們的鐵窗鐵門，我們也詫怪他們的他們吃的如此放肆。
如果多一次交談，如果輕輕握住他們的手，如果已經實現一切……
我們必得尋到一種最輕最柔的話語，輕輕呼喚着他們的名字，像母親叫着孩子的乳名，像愛人之間的親暱的話語，一遍又一遍，直到最後呼喚成自己的名字。
他們的作文8
如果生活是根，他們便是水。——題記
一夜雨水未盡，濛濛天空仍沉浸在水汽中。天空剛泛白，他們卻已開始了一天的忙碌——打掃街道，清整昨夜繁華遺留的痕跡。地面溼漉漉的，雨水似乎想盡力地清潔大地，卻凌亂了整片的街道，所有的垃圾在雨水的衝涮中，反而地緊密地粘在了大地上，完全是狼藉的模樣。他們熟練地清掃着，費力而耐心，水汽模糊了他們的身影，街面卻漸漸地清整了起來。
時不時，刺鼻的味道彌散，覆蓋了整條街道。早起的路人三三兩兩，擰着眉，捂住口鼻，匆匆逃離。他們卻自在地處於其間，或低頭清掃，或彎腰撿拾，細巨無遺。凌亂的街道，狂亂的蒼蠅最終消退在了清晨之前。他們的彎腰，他們的汗水，爲這座城市做出一點一滴的努力。他們是最盡職的城市綠化者。※午後 秋，毒辣的陽光無遮無攔地散射在果園裏。成片的果樹沿着幾乎天成的小徑鋪展開來。他們握着剪刀，託着果實，小心翼翼地將摘下的果實入竹筐，晶瑩的汗珠順着他們黝黑的臉龐滑落，隱入了大地。他們的臉紅的如同果實，那彤紅的色調就是他們的心情，盛滿是喜悅。
雨，就這麼來了。果實，一箱一箱地販賣了出去，一如耕耘時對土地的執著。他們收穫的不僅是金錢，還有那來年的希望。淳樸臉上的笑容，是滿心的喜悅。這就是他們，土地上最勤勞的播種者。
洶涌的海浪拍打着岩石，捲起千堆白雪。在輪船的.轟轟聲中，無畏驚濤與駭浪，他們出發了。不爲撒網，他們是去收網的。駕馭着漁船，他們乘風破浪，呼嘯的海風吹紅了他們的臉，粗大的漁網磨厚了他們的手掌。佇立在船上，海便是他們的家。黃昏的悠悠的光鋪在海面上，微光粼粼，也撒在他們身上。光落在他們黝黑的臉龐，把他們的影子拉得很長很長。船在前行，他們迅速收網，網上的魚兒甩動尾巴在黃昏的天空中濺起點點水珠。這，就是他們，大海之上最靈巧的探寶者。
他們無私，他們奉獻，是爲生計，也是爲生活。這樣的他們，叫我如何能不愛？！
他們的作文9
在夕陽金黃的餘暉下，散學歸來的孩子們在田野裏追逐、嬉鬧。那茵茵的小草和着他們的歡笑聲輕輕舞蹈，風兒微笑着輕撫他們那稚嫩的臉頰，頑皮地把他們的頭髮弄亂。
刺啦。當昨天的黃頁被無情撕下，那一幕幕的往事回憶便消失在了時間的`黑洞裏，漸漸地被吞噬。那笑，那話語，還有那茵茵小草與徐徐微風。
歲月流轉，又是一個夕陽西下的傍晚，柏油馬路旁是稀疏的樹，宏偉的校門兩邊是一輛輛漂亮的小汽車，孩子們排着整齊隊伍走出校門，卻不再在田野裏奔跑。他們不能浪費了這寶貴時光，他們的腦裏想的是如何考100，如何讓自己保持第一，如何讓期末的成績報告單選項欄上個個得A。
祖國進步了，昔日的泥濘道路變得平坦光滑，我們卻在不經意間遺失了那茵茵的綠草地；祖國進步了，昔日的破舊教舍變得宏偉壯觀，我們卻在不經意間遺失了那和諧與親切；祖國進步了，昔日的“野孩子”變得乖巧懂事，我們卻在不經意間遺失了只屬於孩子的那一份純真。
我們與長輩比童年。他們沒有明亮寬敞的教室，沒有先進的設備，卻有着一顆明亮純潔的心，我們雖有着明亮寬敞的教室與先進的設備，卻只能生活在有着“成績纔是王道”理念的社會裏。
我們與長輩比童年。當和煦的春風吹拂着大地，當往年的他們“忙趁東風放紙鳶”之時，我們卻只能背對着那擺着精美風箏的書櫃，奮筆疾書，耳邊迴盪着“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的諄諄教誨。
我們與長輩比童年。家境貧寒的他們乖巧懂事，爲一顆糖的甜味感到快樂與知足，爲身邊的小事感到幸福、快樂。而我們，聽着mp3，嚼着泡泡糖，一身名牌，卻總有着抱怨的事情：手機款式落伍，名牌樣式老土，今天飯菜不全……總覺得父母對自己愛不夠，常常玩“自殺遊戲”。
祖國進步了，科技發達了，可孩子們本該擁有的東西到哪去了？
我們與長輩比童年，只能感到羞愧與一種深深嚮往。
他們的作文10
正所謂“子不學，父之過。教不嚴，師之惰。”沒錯，孩子一生下來就有兩個保姆——爸爸、媽媽。他們從我們一生下來就講我們撫養成人，他們供我們吃穿住行，我們應該學會感恩！但是有些父母就錯了：有些父母把孩子生下來就把孩子給拋棄了，那我想對他們說一句“那你們生這個孩子有什麼用？”有的父母對孩子嚴家管教，孩子因爲壓力太大而自殺。有的孩子被家長寵大，長大以後什麼也做不了，遇到挫折就一蹶不振。
孩子不能管太緊，也不能太鬆。管太緊的孩子我可以保證長大以後絕對叛逆，有人說叛逆是每個人都會有的一段時間，那你就想錯了。我有一次在坐地鐵，這一站上來了兩母子，那小胖墩對母親說：“媽媽，我今天乖嗎？”孩子母親說了一句：“今天表現挺乖的！”但是那小胖墩說的第二句話把我嚇着了：“媽媽，那你今天可以不打我嗎？”我倒吸一口涼氣，只見他媽媽又說了一句：“但是你明天要是不乖我照樣揍你！”那婦女的聲音很大，她好像在說“嘿嘿，你們看我好厲害，把自己兒子管得這麼乖。”但是車上的每一個人心裏想的都是：這是個什麼母親？
我隔壁家的小哥哥讀九年級，他的爸爸媽媽非常喜歡“題海戰術”，他的書櫃上全是複習資料，沒有一絲空隙。有一天他的舅舅送給了他一對畫眉鳥，小哥哥非常喜歡，可是那一對畫眉始終如一不唱歌。臨近會考的時候，他的爸爸媽媽更是“瘋狂至極”，到處去借資料借作業。
在期末考試前一週末，畫眉突然死了一隻，趁父母出去藉資料的時候，小哥哥從籠子裏面拿出畫眉，把那隻可憐的`畫眉給埋了。小哥哥又開始挑逗另一隻畫眉，畫眉悶悶不樂的很不開心。他打開籠子，畫眉立刻飛出籠子，然後引吭高歌。在那一剎那，他明白了：我就是這一隻畫眉啊！這時，爸爸媽媽回來了，小哥哥連他最熟悉的開門聲也沒聽到。他生氣地把那籠子踩扁，然後扔向門口，正好砸在爸爸的腳上。父母懵懂地看着這裏，只看見他們的孩子像一個惡魔，眼睛裏全是血絲，再看看那隻飛翔的畫眉，父母馬上就明白了，然後說了一句：“看來是我們管得太嚴了！”
我只想對你們說“你們可不可以不要步步相逼？”
他們的作文11
他們很平凡，沒有感人肺腑的故事；不是名垂千史的偉人；不會出神入化的技藝……他們或許平凡到除了家人外，沒有幾個人知道他們的存在。
他們或許是天真無邪的孩子。孩子們有着獨特的純真，天真是孩子們的代名詞。他們沒有大人們的心機，沒有歹徒的惡毒，他們有的只是純潔，彷彿讓人一眼就能夠看穿他們的內心。孩子不會說謊，他們對匹諾曹的故事堅信不疑，所以，他們是真實的，沒有半點虛假。他們就像一個個小天使，揮動着他們那純白的翅膀，來到這繁華的人世間。他們就像劉禹錫筆下的蓮花，高潔傲岸，他們也像蘇軾筆下的月光，清澈透明，所有美好的詞，在他們的身上都能夠表現出來。孩子們的純真、天真、真實無時不刻都在感染着周圍的人！
他們或許是爲了孩子而操勞的父母。父母用他們堅忍、寬厚的臂膀托起了我們的夢想，給了我們前進的信心和力量。他們教我們學會了堅強，學會了勇敢，努力地去拼搏，執着的去追求那如雨後彩虹般美麗的夢想，引領着我們在人生道路上披荊斬棘！父母，是我們漫漫人生路上的引路人，他們引領着我們在人生的'道路上大步前行，殊不知，我們走得踏實的道路，都是父母親自走過的，而父母在爲我們試路時，不知跌倒過多少次，而每一次的跌倒，父母都必須咬着牙站起來繼續走，因爲他們有一個共同的信念，不能讓孩子們跌倒！他們用自己那善良的內心照亮了孩子們的人生路！
他們或許是勤奮工作的工人。他們不求輝煌騰達，他們只是想養家餬口。他們或許外表長得不是很招人喜歡，但是他們的內心是美的，這點是不可否認的！他們用自己的雙手建起一座座美麗的高樓大廈，他們用心創建出一個城市的美好未來！他們的心裏裝着的不是陰謀詭計，而是他們的家人，這個城市的未來！他們的內心是多麼的美麗啊！
人生追求自我完善無非就是爲了達到真善美的境界，真實、善良、心靈美，真正能達到這種境界的人很少。雖然能達到這種境界的人不多，但是仍然有很多人在爲達到這種境界而努力着，就像他們一樣！
他們的作文12
他們是一朵朵寂寞開放的花兒，他們是一隻只找尋棲息地的小候鳥。他們是一羣不想在守望中孤獨成長的孩子，一羣渴望溫暖的留守兒童。也許我們對於這個詞彙並沒有什麼感觸，但對於那些父母在外打工的孩子來說，這短短的的四個字無疑包含了他們所有的情感，思念、寂寞、無奈和孤獨。每當我們在父母面前撒嬌玩鬧時，他們在做什麼 ？每當我們要求父母買東買西、大魚大肉時，他們在做什麼？每當我們和父母交談時，他們又在做什麼？每當我們坐着父母的車去上學時，他們在做什麼？每當我們在明亮的教室裏快樂學習的時候，他們又在做什麼？他們只能看着自己身邊父母寄來的玩具幻想着快樂的場景。他們只能在一旁默默許願，希望父母能給自己買來喜歡的合適的東西，希望父母能回家團聚吃一頓團圓飯。他們只能拿出信紙，寫上“爸爸媽媽我想你們”，卻爲了不讓父母擔心，從不把信寄出去，不能表達自己的'思念。他們要翻山越嶺，走過好幾個小時的山路才能到達學校。他們要煩惱教室的光線不夠亮，教室的桌椅不夠牢固，教室的窗口沒有能抵擋寒風的玻璃。這樣相比，我們比他們可不知道要幸福多少。幸福的我們無法體會他們困苦的條件和煩惱……暑假，他們是唯一能和父母團聚的機會。他們像一隻只小候鳥一樣從家鄉飛到了父母身邊，享受着同我們一樣的快樂和幸福。他們可以撒嬌、玩鬧，小心翼翼地拉着父母熟悉新的環境、新的事物，然後露出在他們臉上久違的微笑，發出清脆的笑聲，把孤獨寂寞一掃而光。可是美好時光也總是短暫的，“小候鳥們”還是得回家和父母再次分開。有人說，他們是可憐的孩子，他們是不幸的孩子，他們是需要關愛的孩子。而我想說，他們的確可憐、不幸、需要關愛，但是他們更是勇敢的孩子，他們比我們更加堅強樂觀。關愛留守兒童，讓這些“花兒們”更加幸福，讓這些“小候鳥們”更加快樂，讓這些孩子們擁有美好的藍天。他們是要我們關愛的羣體，他們是讓我們關注的羣體，讓我們與這些“小候鳥們”手拉手共享一片蔚藍的天空。
他們的作文13
向他們致敬，在生活中有許多的人值得我們致敬，就比如老師、醫生、消防員等等，我們致敬他們的原因很簡單，老師培養了一代又一代禾苗，醫生拯救了一個又一個家庭，消防員撲滅了一次又一次的火災
老師，醫生，消防員等等都值得我們致敬，但有的人更值得我們致敬－有鋼鐵般意志的軍人，有爲了今天幸福生活放棄了生命的革命先烈。
是他們當初拋頭顱酒熱血才換來了今天的美好生活。我們現在生活的一點一滴都含着革命先烈的.血啊！一滴滴的血，一條條的生命才凝聚成了今日美好生活。當時革命先烈們能吃飽喝足就是謝天謝地了，更別提什麼這不好吃那沒營養了，挑來挑去的。對比今天生活我們要幸福百倍千倍。有的同學說，年代不一樣了，是年代不一樣了，但大家不都是人嗎？那人和人的生存條件差距如此的大，我們不應感到滿足和幸福嗎？
革命先烈們給了我們美好的生活，而軍人卻日日夜夜守護着我們的安全。
軍人爲廣大人民羣衆付出了太多太多。他們爲了人民百姓含着淚水放棄與家人團圓，他們可以三五年不回家，是他們不想家嗎？不是，是他們奉獻的精神在提醒他們保家衛國，他們是軍人，是堅不可催的長城。
今天是4月4日清明節，我與爸爸媽媽來到太爺的墳暮上，爲太爺獻上花和貢品，把周圍的樹葉掃乾淨，太爺是個長壽的人，直到我出生還健在，但是我們卻還是未能挽留住太爺，祝您在另一個世界沒有病魔的折磨，平安，快樂。感謝太爺曾帶給我的快樂。
感謝所有犧牲的革命先烈，謝謝你們給了我們美好生活。
感謝所有無私奉獻的軍人，謝謝你們給了我們安全無憂的生活。
致敬那些可愛的人、那些無私奉獻的人、那些爲了我們家園不受侵害而默默堅守的人。是你們的付出讓我們的生活更美好，讓我們的家園更安穩，讓我們的童年很快樂，讓我們的家庭很幸福，讓我們的一切都充滿希望！向你們致敬！向你們學習！感謝你們！
他們的作文14
有人說，親情，友情，愛情，最珍貴的是親情，不論多刻骨銘心的愛情，多同甘共苦的友情，隨着歲月的逝去都會轉化爲親情。而父母與孩子之間的血緣關係，無法改變，無法替代。
前些日子，我在公交車站等車，突然傳來了幾聲衰老的哀求聲，沙啞的，緩慢的，令人不由得心一緊。我停下看書，擡頭向聲音的來源望去。引入眼簾的是一個老人和一箇中年男子，他們正在和我身邊的人乞討。
老人的頭髮花白，十分雜亂，黃褐色的皮膚上盡是歲月走過的痕跡，她穿着一件深藍色的毛線衫，很髒，有很多小洞，黑色的布褲上也有大大小小的補丁。他的手上拎着一隻白色的塑料袋，塑料袋裏是一隻白色的塑料碗，碗裏是幾個包子。
那個男人彷彿有些智力障礙，並且眼睛看不見。他的頭髮和老人一樣的蒼白凌亂，他穿着一件綠色的毛衣，一隻手緊緊地掰住老人的肩 ，一隻手拿着一個鐵碗，碗裏是大小不一的錢幣，最令我感到驚訝的是，他的叫往外翻着，根本不能走路。
老人帶着身後的男人步履蹣跚的`走着，男人也不停地搖着鐵碗，發出硬幣碰撞的聲音，這樣持續了好久，不變的是硬幣的聲音和男人放在老人肩上的手。
有幾個人在鐵碗裏放進了幾個硬幣，但大多數人則從口袋裏掏出耳機，戴在耳朵上，裝作沒有聽見老人的哀求聲。突然，男人像意識到好久沒人往鐵碗裏扔錢了，變得不安起來，老實的臉上露出一絲焦慮，嘴裏發出“恩恩”的聲音。老人察覺到了，老人無論怎麼安慰都沒有用，我原以爲老人的臉上會有煩躁的表情，但沒想到的是，老人一隻手拍着男人的背，一隻手輕輕從碗裏捏起兩個硬幣，然後重重的往碗裏丟進去，用溫柔的聲音對男人說：“聽，有人給我們錢了！”。
我的雙眼溼潤了，從口袋裏拿出我的早飯錢，放入鐵碗裏，男人的臉上露出滿足的微笑 老人也笑了。
他們一定是親人！
他們的親情，使他們可以相依爲命，男人一定很幸福，因爲他有一個可以照顧他的人。老人也一定很幸福，因爲她有一個可以讓她用一生去照顧的人。
他們的作文15
夏天的夜晚，果真寧靜得像一個熟睡的孩子。
不知從何時起，我便開始喜歡上了散步。微風拂過臉龐，涼涼的。讓人心情頓時舒暢了許多。遠處，一羣人圍在那兒，我剋制不住自己的好奇心，便往那瞧了一眼。
喔。原來那有一個愛心箱，旁邊有一位坐在輪椅上的殘疾人。一開始我想這殘疾人應該以乞討爲生，儘管生命遭遇不幸，卻爲了那些生活費，而去賣力地表演着。
我便轉頭就走。
走了不多久，耳畔傳來一陣陣的歌聲。那歌並不是非常好聽，但當你仔細揣摩、認真傾聽時“我的命運坎坷……”，歌詞確實句句戳心，難道是剛剛那個地方嗎？
我再次邁着沉重的步伐，帶着複雜的.心情，漫步在公園裏，腦海裏滿是剛剛的歌聲。就在我疑惑萬分時，聽見旁邊的阿姨談到：“那小夥真可憐，但歌唱的蠻不錯，可惜啦。”
我突然驚醒，是我誤會他們了。我急忙跑回去心中想到：“他們這不是乞討，他們用自己的才華，追逐自己的夢想，讓整個世界都看見他們的努力。”
還好，他們還在。圍觀的人似乎比剛開始多了些，我好不容易擠進去。只見一位叔叔拄着柺杖，在那高聲歌唱，沉醉其中，不受旁人的眼光。
在這樣的他們當中，讓我印象最深刻的一位是雙腳畸形的叔叔，他有時候會站起身來，繞着場地走幾步，在旁人眼裏看來只是走幾步而已，但是沒有人知道這幾步的痛苦。他也想幫忙，讓旁人能關注到，這樣他的夥伴們不用那麼辛苦。
我把身上的十元錢投進愛心箱中，主唱還與我道謝。我久久地站在那兒，盡情聆聽這樣的音樂。可我發現，經過表演場地的人雖數不勝數，但大多數只是簡單地看了一眼罷了。和之前的我一樣……
又有多少人能想到：他們曾經也是一羣朝氣蓬勃的少年，卻因爲種種意外，導致身體的殘缺，他們要承受多少的痛苦和別人的指指點點，才能爲了自己年少的夢想或者自己曾熱愛的職業，拋開一切的尊嚴。在這兒，簡陋的街頭，破舊的樂器，熙攘的人羣裏唱着他們的堅強。
那樣的他們，是這個街頭最美的風景。他們敢於追夢，他們的勇敢，他們的一切都比我們做得更爲優秀。
所以，那些追夢的人兒，都是自由和美好的。