在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的她變了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
她變了作文1
時光流逝，轉眼間，國小的生活已經四年了。以前的記憶已慢慢沫淡了，剩下的只有在這個學期漸漸填補。但我始終抹不去和她在一起的時光，四年來，一直是好朋友的潘詩佳。
一年級，幼小的心靈使我一時對成績充滿了希望，並沒有自己最好的朋友。兩年後，我有了自己的想法，也有了自己最好的朋友——潘詩佳。可是，那種友情，就像是羣山中迷濛的雲霧，風一吹，就被打散，那種友情是那樣輕薄，那樣漂浮，隨時都有可能分裂。
三年級的那一晚，使我記憶很深刻。我生病了，躺在牀上，渾身疲憊，沒有力氣。這件事我並沒有跟潘詩佳談過，但是，我跟她接電話的時候跟她提了一句。7點了，我很困，慢慢的慢慢的，我睡着了。“叮~叮~！”我被驚醒了，原來是我的手機在作響，我打開手機，看了一下，是潘詩佳發來的.信息！我覺得自己還沒睡醒，就使勁長大眼睛，猛的一看，真的是潘詩佳！看完信息後，躲在牀角的我，側躺着，慢慢的雙眼留下了淚珠。她寫了：約約，你病好點了嗎？沒事吧！我握緊手中的手機，發了回信，便想：她真的變了，我還沒交到潘詩佳的時候我認爲她是一個不怎麼關心別人的同學，但是自從她成爲了我的好朋友時，我慢慢的改變了對她的看法，她成爲了一個很會關心人，值得我交的朋友了。
現在，我們成爲了形影不離的好朋友了。如果說，她跟別的同學好了，那我會比那個同學做的更好，取得潘詩佳對我的信任。
她變了作文2
她變了，變得令我們震驚，她就是同學們一直嘲諷的對象。
以前的她，常常因爲肥胖，膽子小，不聰明而被別人嘲笑，常常因爲別人的嘲笑而落淚......
上課時，她的'發言不是因爲她舉手，是老師看她不舉手，故意叫她。每次發言，她都傻呆呆地站在那兒，好像馬上就會哭出來。
她，沒有朋友，常孤單地坐在教室裏，只能自己看書，寫作業。
一個暑假過後，迎來了新的學期。而讓人意外的是，開學的第一天，c的樣子，確實讓我們震驚。她從前的“肥胖”模樣蕩然無存，現在是一個擁有標準身材的女生；課堂上更脫穎而出，發言積極且聲音洪亮；不僅如此，第一單元的語文測驗居然擠進了班級前五。這一切的變化讓c變得開朗了許多，經常受到老師表揚，朋友自然也就多了起來，以前那個教室裏落寞身影如今不見了，課間十分鐘，就有好多同學向她發出邀請：c，我們去操場玩一會兒吧！漸漸地成了同學們眼中的學霸。
看到c同學的變化，真心爲她高興！誰不想嚐嚐有朋友的快樂呢！
她變了作文3
她是我國小生涯中的第一位老師，是她讓我鼓起勇氣站在所有人面前的。
她姓張，是我們班的班主任。她教我們時，銀絲已悄然爬上了她的.鬢邊。
選舉課代表時我很開心地當選了語文課代表。早上晨讀一般都是另一位同學領讀。一次，同學請假了，該我領讀了。我十分害怕，因爲全班的同學都盯着我看，這讓我很不安。我想“臨陣逃脫”，但沒有“成功”。張老師把我拉到一邊，慈祥地對我說：“不要害怕，你是老師的課代表，你要代表老師在平常幫助同學們學習，要有自信地去領讀，老師相信你！”看着老師信任的目光，我走到講臺前，領着大家讀起了課文……
後來，每次老師看我的時候，我都能從她的眼神中看出信任的目光。
老師每次都會在我的學生證上寫上這樣一句話：“你是一個喜歡學習，樂於助人的女孩，老師希望你再接再厲！”
三年級，我轉學了。臨走時，老師說，只要我回來，（三）班這個小家永遠歡迎我。霎那間，我的眼前蒙上了一層淚水，眼淚在眼眶裏打轉，忍不住哭了出來。
張老師，她改變了我，是她在我沒有信心的時候，鼓勵我；是她在我失意的時候，安慰我。
“張老師，祝你健康幸福，桃李滿天下！”
她變了作文4
我有一個好朋友，她叫何陳羚。她以前很兇，誰招惹了她都沒好果子吃。而現在呢，她變得很溫柔，可像一個小淑女了。
有一次，我去找她玩，一不小心把她的文具盒弄掉了，我當時嚇壞了，生怕她發怒。雖說我們是好朋友，可她打起人來可是誰也不認。我趕忙把文具盒撿起來，一口一個“對不起”。誰知，何陳羚只是擺擺手，滿不在乎地說：“小事而已，沒關係，我又不是不會撿。”我愣住了，甚至想：這是何陳羚嗎？以前那個暴力女哪去了？不過，我很快放鬆下來，爲她的變化而高興。
過了一會兒，我猛然發現何陳羚正和她以前的`死對頭陳果談得起勁。我更驚訝了，等陳果一走，我就去問她：“小何，你怎麼會和陳果一起玩？”我突然發現，能在一個班學習就說明有緣分，所以啦！我就要好好對待她們嘛！何陳羚笑着.我聽了，可佩服她了，真沒想到她能在一夜之間有這麼大的變化！
何陳羚變了，變成了一位溫順的小淑女，不值得我們爲她高興嗎？
老師點評：朋友由“暴力女”變成了“小淑女”因爲她明白在一起學習、成爲同學是一種緣分，應該珍惜。我們都爲她高興。
她變了作文5
我妹妹簡直是一隻活生生的小猴子，總是從早皮到晚上，弄得家裏不得安寧。
有一次，我正在臥室裏興致勃勃地看着書，妹妹在客廳裏面拼積木。她聽到我的屋裏十分安靜，便想搞弄我一番。她把一些玩具裝在一個桶中，又準備了兩把水槍，跑向了我的臥室。哥哥，送給你個驚喜。在我還沒有反應過來時，她就把積木一個一個扔向了我。小兔崽子，我和你沒完！我憤怒地喊着。救命啊，大怪獸來追我了！雖然妹妹嘴上是這麼說，但她其實是想把我引入他的包圍圈。剛到客廳，她就拿起了水槍進行掃射。就在那一刻，我對她更是恨之入骨。像這樣調皮搗蛋的'事，妹妹實在做得太多了。
慢慢的妹妹長大了，上幼兒園了，搗亂的壞毛病改了很多，也會背古詩和兒歌了。星期天，她總是向我展示她的本領：黑貓警長，黑貓警長，喵喵喵，開着警車，開着警車，滴滴滴。小小老鼠，小小老鼠，哪裏逃，一槍一個，一槍一個，消滅光。我聽完後不禁鼓起掌來。
你瞧，妹妹變了，變得既活潑又懂事，我漸漸的越來越喜歡她了。
她變了作文6
她總是那麼自然，她那含情凝視的雙眸總是那麼有神。面對着大家也是那種模仿不到的微笑。我是一個害羞的女孩，好事壞事與我沾不到邊。在大家面前我總是默默無聞，總是把事藏在心底。其實我總是羨慕她那種由內而外的自然。
記得那次，是一個無比情朗的天，我與以往一樣獨自在那個熟悉的角落。是她的課我的心偷偷地暗自高興。太好了。我喜歡那個老師，她的自然讓我羨慕，她的美麗讓我欣賞，她的不偏愛更加讓我對她無比的尊敬。叮叮……上課了。她大步走進來又很自然地向我們打招呼。
“今天，我們來上節有趣的自我介紹課。”老師溫和地說。我是第一號，所以從我開始。我慌張地站起來，低着頭沉默着。老師對我說“自然點同學，這是你的舞臺，想說什麼就說出來，老師鼓勵你。”我……我……我是一個內向的人，請，請同學們，多多包容我，希望你們與我成爲好朋友。我喜歡的這位老師，在以後的下課十分鐘，總與我閒聊，是她告訴了我要銳變，是她然我與同學的關係變得自然。我更加的敬佩她，喜愛她。
我真的變了，變的.外向，在課堂上我的思維活躍，老師同學們都喜歡我，喜歡與我交談。我敢在講臺上大聲說話，連主持節目時也總是推薦我。
我從內而外的改變。我永不忘記她的鼓勵，她的微笑，她是永遠的在我心中，在我心中生根發芽。
她變了作文7
看着初夏的樹葉茂盛，看着中秋的落葉紛飛。雁在咱們頭頂往南飛去，不久又向北飛來。咱們長大了。咱們沒有了兒時的天真，固執，軟弱，變得老練，明理，剛強。
國小的時分，我和一位同學是好朋友，咱們都瞭解互相。那時分的她，遇到一點困難就會畏縮。但上了國中之後，她變了許多，與曾經大不相同，特性也變了不少。
剛上國中的時分，我聽另一位朋友說她考試考砸了。我一聽到這個音訊，就開端憂慮她會不會由於這件事悲傷，對學習失掉了愛好。
放假的時分，咱們一同去玩，我看她心境不錯，問她：“你考試怎麼樣？”她說：“很糟糕。”我從速安慰她：“不要緊，失利乃成功之母，下次盡力。”她說：“通過第一次的失利，我下次一定會盡力的。”接着，她說了她的`校園日子給我聽，在那段日子裏，她過得並不愉快，她在學習上遇到了許多困難。但從她的口氣中，我聽不出她有一絲的丟失。並且臉上一向掛着笑臉。要是曾經的她遇見這樣的事，早就對學習失掉愛好，對自己失掉決心。
咱們在回家的途中，遇到了她的同學，那幾個同學一見了她就叫她的外號。我聽見叫她外號，我心就哆嗦。曾經一有人叫她外號，她就會怒不可遏。但這一次居然沒有——僅僅冷漠地望了他們一眼，沒有說一句話，沒有氣憤，一臉的安靜。
她現在變得剛強、達觀、老練。看見她，就像看到初升的太陽，充滿了生機，讓人有一股一往無前的勁，衝向那抱負的高峯。
她變了作文8
我有一個和我關係很好的同學，但是當我選擇了一個科學小組的組長時，我覺得“她”變了。
這是一堂科學課。老師說應該選出六個科學小組的領導，我們班所有想當老師的57個人都應該站在講臺上。坐在我旁邊的幾個學生說他們會讓我走。所以我上去試了試，因爲我真的想當老師。幾分鐘後，大約12個人上去了，老師說坐在座位上的其他學生應該舉手投票。也有很多人把我當成團隊領導，有30多人。當然，我的好朋友。她”而且，我成了團隊的`領導者。科學老師補充道:這樣，坐在座位上的其他人將首先站起來，讓我們的六位組長選出七名成員。”所以他們站了起來。首先，我左邊的同學林佳一選擇了隊員，然後是我。當然，我的第一選擇是我的好朋友，但她似乎並不開心，因爲我站在講臺前，她坐在中間。她的行爲讓我失望:她在我面前看起來很開心，但是當她面對吳明輝和他們時，她很不情願。我一生氣，就選擇了一個人。我知道結果很尷尬。然後他們依次選擇其他人。
就這樣，課後，事情沒有結束。我聽到很多關於選擇的抱怨她”和某某同學抱怨。我很難過。她也在其中，讓我很尷尬。
我想她在那之後變了。
她變了作文9
她，一位耐心而有趣的人，她不僅改變了我對數學的恐懼，還改變了我靦腆的性格。她就是我一年級到四年級的數學老師——老師。
記得剛上國小時，我不是很喜歡數學，而且還經常問自己：爲什麼要學數學?學數學有什麼用處?有時候甚至還非常討厭數學。直到老師的出現才改變了我對數學這門學科的看法。
每次在我那絞盡腦汁地思考着一道一道數學難題時，老師總是能及時出現，並向我投來鼓勵的眼神，看到我還不會做的時候，就會不厭其煩、輕言細語地給我講解，直到我完全明白爲止。就這樣，第一次考試來臨了。考完後，我心裏七上八下，緊張極了，害怕自己沒有考好。可是當試卷發下來的時候，九十四分!看到成績後，我心裏樂開了花。更讓我意想不到的是，老師還讓我當了數學課代表。
老師不僅很有耐心，而且還很愛心。有一次課外活動，所有的同學都在操場上開心地玩耍，由於我從小性格靦腆，當時來到新的學校，也沒有關係很好的朋友，所以他們在玩遊戲時，我感覺自己沒有辦法融於其中，感覺很傷心。正當我淚如雨下的`時候，老師拉住我的手，帶着我把整個操場走了一遍，邊走還邊數一共走了多少步，最後還帶着我和我同學一起遊戲。從那之後，我慢慢地有了很多新朋友，每次課外活動我都像一隻快樂的小燕子，穿梭於同學們的各種遊戲當中。
最後我想對老師說：“謝謝您一直對我的關心和教導，是您改變了我，辛苦了，老師!”
她變了作文10
從前,咱們班有個"驕傲的孔雀",她既小氣又兇,大家都不喜歡跟她玩。
後來,我漸漸的發現:她變了。
有一次,我放學回家,由於我走路的速度很慢,所以,我被落在了她身後。
突然,前方傳來了哭聲。我立刻趕過去,她也跑過去,我見她過去了,便停下來,悄悄地觀察她。只見是一個小妹妹,她可能迷路或怎麼了,一個勁地哭着。她連忙問妹妹：“小妹妹你怎麼了？”
小妹眨了眨她忽閃忽閃的大眼睛說：“我和媽媽一起去商場，人太多了，我被那些力氣大的'擠到了一邊，後來我走啊走，就走到了這裏，可還是找不到媽媽。”說完，又“嗚嗚”地哭起來。
她說：“別擔心，小妹妹，你告訴我你們家住哪兒？”
小妹妹把住址一五一十地告訴了她。
於是，她牽着小妹妹的手，去找小妹妹的家``````頓時，一股強烈的熱流涌上我的心頭。
她，不管在生活中還是在學習中都變了。
她，在我心中原來是黑暗的，現在就像一棵北斗星，閃亮閃亮的，放出異樣的光彩``````
她變了作文11
她，披肩的長髮，圓圓的臉龐，整齊的五官，配合得那麼天衣無縫。她是那麼地可愛動人，可是，她變了。
她變了，從三年級開始，她以不是以前那個溫柔可愛的小姑娘了，她變得那麼刁鑽古怪，處處爲難別人。她自以爲有兩件制勝法寶：哭和打小報告，就在班上稱王稱霸，這是全班男同學最討厭她的一點。她憑着老師對她的寵愛，到處惹風撩禍。她變了，變得那麼地不惹人喜愛了。
她變了，她變得在學校裏規規距距地學習，在家裏卻一心當她的大小姐。媽媽很忙，讓她掃一下地，但她卻嘟着嘴，不肯離開那軟和的.沙發，在地上用掃帚畫了一個“不”字，又看電視去了。
一個星期日，媽媽爸爸都不在家，她悶得無聊就打電話約了一羣“好哥們兒“去滑冰，還大方地說她請客。朋友約好了，她就從存儲罐裏拿出一百元壓歲錢，痛痛快快地玩去了。時光匆匆流去，一下午時間一轉眼就過了，她心裏着急着呢，回去怎麼辦呢？
回到家，她見媽媽正坐在沙發上，她理直氣壯地走過去：“媽，我今天下午滑冰去了，用了一百多塊，你把活動經費給我吧！”媽媽聽了：“你呀你，多大了，難道你就不知道節約點嗎？你是消費者，你知道生產者的辛苦嗎？”“不給就不給嘛！找一大堆理由！”她第一次這樣對媽媽說話，說完，他就自己玩去了。在媽媽心中，以前十分可愛的乖乖女，突然間不見了。
我面對着鏡子，望着鏡裏的她，說：“你變了！”
她變了作文12
我有一個妹妹，她是一個特別可愛的小女孩。她懂得分享，樂觀堅強，熱情好客，但原來的她可不是這樣的。
我和妹妹從小在一起長大，也經常在一起玩兒。
我每次和妹妹玩兒，只要是她喜歡的玩具，她都會將玩具搶過去據爲己有，好像玩具是她的一樣，沒搶到玩具她就會嚎啕大哭，弄得我好像欺負了她似的。
我和鄰居家的姐姐玩兒的時候，她還是這樣。吃飯的時候都會把自己喜歡的食物全都夾到碗裏，不管別人吃不吃，久而久之，大家都不喜歡和她一起玩兒了，她就哭着跑回家找媽媽，向媽媽“告狀”鄰居小朋友都不和她玩。媽媽擦擦妹妹的眼淚，輕輕撫摸着妹妹的頭，送給妹妹一本書，要她有時間把這本書讀完，還給她講了一個故事。妹妹聽完眼前一亮，好像突然明白了什麼想：我可能真的太小氣了，我一定要改掉我的壞毛病，讓我的朋友多起來！
過了一段時間，我又去妹妹家玩兒。妹妹竟然把她最喜歡的玩具給我玩。吃飯時，她又把自己喜歡的菜夾給大家吃，妹妹的變化可真大呀！她真的學會了分享，不搶我的`玩具了；學會了堅強，不再哭了；我們在她家坐客，她也一直是笑呵呵的熱情招待大家。
她變了，變成了一個懂事的妹妹，懂得分享，樂觀堅強，熱情好客，我喜歡我的妹妹，但我更喜歡改變後的好妹妹！
她變了作文13
她曾經是我的好朋友。好姐妹，但是去年過年的時候，她變了，在momo變得那麼無情；如此喜歡說別人的壞話。
我同學基本上不跟她玩了。我覺得她很窮，就一直和她玩。她對我好可能是因爲她感激我。然而好景不長。幾周後，她也這樣對我。
有一次，她看見一個高個子老師從我們身邊走過，就對我說：“你看，那個老師很高！你這麼矮，肯定長不了這麼高。”當時心裏就涼了。她怎麼了？她怎麼能這樣傷我的心？然而我又想：可能她今天心情不好吧！她不會這麼討厭的。這次，我沒有恨她。
第二次，她和朋友聊天的時候，說到做紅花。她說：“看來我們也要做紅花了。”我說：“沒有，我們沒做過紅花。”我一說完，她朋友就說：“你朋友沒記性。”一個愛面子的朋友當着朋友的`面侮辱我說：“怎麼可能？”你沒有記憶。人傻，怎麼會記得？“但我的記憶力很好！對於這件事，我也問過同學，他們都說沒有這回事。另外，我的學習成績比她好。她怎麼能在這麼多人面前說我笨呢？
這一次，她徹底傷了我的心。我很生氣。我打算不理她幾天，教訓教訓她。結果她不但當着同學的面說我不在這裏不在那裏，還主動提出和我分手。今年我所有的憤怒都爆發了。我和她吵了一架。之後，我們分手了。我交了一些好朋友，他們都對我很好。我喜歡這樣的生活。
她變了作文14
她曾經是我的好朋友。好姐妹，可是去年過年的時候，她就變了，變得那樣的冷漠無情；那樣的愛說別人壞話。
同學們基本上都不跟她玩了，我覺得她很可憐，便還一直和她玩。她可能是因爲感激我吧，就對我還不錯。可是，好景不長，幾個星期後，她對我也是那樣了。
有一次，她看見一個挺高的老師從我們身邊走過，就對我說：“你看，那個老師高啊！你那麼矮，是肯定長不到那麼高的。”那時，我的心涼了，她怎麼了，怎麼可以這樣的傷我的心呢？不過，我又想：可能今天她心情不好吧！她不會那麼討人厭的。這一次，我並沒有恨她。
第二次，她跟一個朋友聊天時，聊起了做紅花的事，她說：“好像我們也去做紅花。”我說：“沒有啊，我們都沒有去做過紅花。”我說完，她的朋友就說了一句“你的朋友真沒記性。”愛面子的.朋友就在她的朋友面前損我說：“怎麼可能呢？你那麼沒有記性。人又笨，怎麼可能會記得呢？”可是，我的記性是很好的呀！爲了這事，我還去問了同學，同學們都說沒有這個事情，而且，我的學習成績也是比她好的，她怎麼能在那麼多人面前說我笨呢？
這一次，她徹底傷了我的心。我生氣了，我打算先不理她幾天，讓她受一下教訓。結果，她不僅在同學面前說我這裏不是，那裏不是，還提出要和我絕交，我這一年受的氣全都爆發出來了。我跟她吵了一架。之後，我們絕交了。我又交幾個好朋友，她們對我都很好。我喜歡過這樣的生活。
她變了作文15
她好像真的變了，和我記憶中的完全不一樣。什麼樣的感覺？心裏很難有窒息的感覺。突然，我真的很不喜歡她的變化。現在她對我感覺好陌生，我都認不出她了。
她還是我記憶中那個淺笑，對我溫柔，對任何人善良的女孩嗎？她還是那個敢愛敢恨，能和我一起笑，能和我一起鬧的女生。我不這麼認爲。原來時間真的很殘酷，時間真的可以徹底改變一個人。她對我來說太陌生了，我甚至不敢相信是她。看看她過去的樣子，再看看她現在的樣子，突然我明白了什麼是心灰意冷，什麼是時間的流逝，我們都在變，每個人都在變，她也在變，只是她的變化太大了，大到我都不喜歡，但是我們永遠不能強迫別人活在我們的記憶裏。我們不能總是帶着對昨天的記憶生活。我們要向前看，不要回頭，不要離開，做一個即使世界上所有人都離開你也能笑出來的`堅強的女孩。她變了，你的心卻依舊。和以前一樣善良就夠了。也許你不喜歡她的改變，所以說再見吧，請不要回頭繼續前行。她雖然變了，但還是有美好的回憶，至少是你青春裏不可缺少的一部分。
她真的變了，但你沒變。我希望歲月會很好。她還是我記憶中的樣子，但我好像回不去了。