在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的難忘的她作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的她作文1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們的國小生活就要結束了，學校裏的一草一木發生的點點滴滴都是我們格外留念，令我難忘……
她是我五年級的同學，我們做了一年的同桌，我們有點兒“臭味相投”的感覺總是很瞭解對方，把彼此視爲知己成了形影不離的好朋友。
那次考試時我的肚子突然調皮起來咕嚕接着是一陣劇烈的疼痛，我捂着肚子趴在桌子上心想肯定是今天中午吃太多冰棍兒了他一眼看出了不對勁，立馬發下手中的筆焦急的問你沒事兒吧，肚子不舒服嗎，我皺着眉頭勉強點了點頭，用不用告訴老師，他問道，我搖了搖頭，用不用喝點兒熱水，我陪你說話，是不是就沒那麼疼啦，你現在還疼嗎，句句溫暖的問候，涌進我的內心，我已經不那麼疼了，我覺得一切都給了我寬容，但唯獨時間沒有考試時間很快結束了，我們都還有大半張題沒有寫完。
老師知道我們沒有寫完後很生氣，然後我們叫到了辦公室，我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了，我們出辦公室後，我很慚愧不應該因爲自己連累了他，而她卻滿不在意的說不就是寫篇認錯書吧，沒事哪有我們的友誼重要啊。
老師知道我們沒有寫完後很生氣，然後我們叫到了辦公室，我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了，我們出辦公室後，我很慚愧不應該因爲自己連累了他，而她卻滿不在意的說不就是寫篇認錯書吧，沒事哪有我們的友誼重要啊。老師知道我們沒有寫完後很生氣，然後我們叫到了辦公室，我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了，我們出辦公室後，我很慚愧不應該因爲自己連累了他，而她卻滿不在意的說不就是寫篇認錯書吧，沒事哪有我們的友誼重要啊。
從那以後我們的友誼更加深厚了，也讓我忘不了我的國小生活更忘不了他。
難忘的她作文2
“吱嘎、吱嘎……”鞦韆在我的眼前蕩着，蕩着……鞦韆架上空蕩蕩的，我的心也空蕩蕩的。今天，她還是沒有來。
前不久，我們小區安裝上了健身器材，其中，鞦韆的人氣最旺，大家都想在上面蕩一蕩。前面的小孩剛蕩好，後面的人都爭先恐後地擁了上去。我搶了幾次，都沒搶着。正當我感到惱火時，一個小女孩拍了我一下肩膀，說：“待會兒等我抓住鞦韆，你上去好不好？”我仔細打量着她：兩根散落的小辮子耷拉在破舊的衣服上，衣服顏色上下不搭配，身上隱隱散發着一股難聞的味道。這不是我們小區清潔工的女兒嗎？她想和我玩？我不知所措。只見她一個箭步跨了上去，朝我大喊：“快上來呀！”我急忙爬上鞦韆。她在後面重重一推，鞦韆蕩了起來，她在下面推了一把又一把。鞦韆越蕩越高，我的心也越蕩越高，感覺自己好像在飛翔。我低頭往下一看，下面有一張笑臉是那樣的燦爛……
從此，我們成了好朋友，她每天都在鞦韆旁等着我，我也天天都能感受一下鞦韆給我帶來的歡樂。漸漸地，我對她的瞭解越來越多。我知道她來自安徽農村，家裏還有兩個弟弟。我發現她有很多優點：直爽、勇敢、淳樸、善良，我們成了無話不談的好朋友。
後來，我們全家去雲南旅遊了，我給她留了一件禮物。可是，當我回到鞦韆旁時，她卻不在了。我找到了她的母親，她母親說：“在城裏讀書太貴了，我把她送回了安徽老家，她臨走時一直在鞦韆旁等你的呀！”我悵然若失，傷心地哭了起來。
當我再一次來到鞦韆旁時，聽着鞦韆那“吱嘎、吱嘎……”的響聲時，腦海中仍浮現出她那燦爛的笑容。“吱嘎，吱嘎……”鞦韆在我眼前蕩着、蕩着，可是，我怎麼能忘得了她呢？
難忘的她作文3
有些人我雖然不認識，但散發着閃光點，有些人我雖然不熟悉，但我對他印象深刻，始終對他念念不忘。
有一天，我上完補習課，天就"嘩嘩地落下雨來。我看着這場大雨想了一會，大聲說：真是天公不做美，完蛋了！完蛋了！這下雨天的，公交卡沒帶，也沒帶零錢，手機還顯示快沒電了。正當我準備打電話給媽媽時，手機滴"地一下就關機了，真是十分的倒黴。心想着：這老天就是在欺負我吧！我嘆了一口氣對自己說：要不我去向別人藉手機吧，可是，我怕他們又說我是騙子，這怎麼辦呀！我心裏猶豫道。
正自言自語說着，前面突然出現了一個大哥哥，我馬上跑上前對他說：大哥哥，請您借我一下您的手機吧！但大哥哥不但不借我手機，反而翻了一個白眼。他還對我說：你該不是一個騙子吧。說完，他便慢悠悠地走了。我嘆了口氣說：果然不出我所料，哎！
我失落地站在公交站旁邊，眼前又迎來了一位漂亮的大姐姐，她的眼睛卻很大，鵝蛋形的臉加上白皙的皮膚，看起來就很和善。我正猶豫不決，最後我決定重新鼓起勇氣法向她要手機。"能不能借一下手機，並且向你保證，我不是騙子……我委屈地說。她可能覺得我委屈巴巴的，感覺都快哭出來了，就二話不說掏出手機給我打電話，我欣喜若狂趕緊撥打了媽媽的電話，並叫她到補習課旁邊來接我。說完並連忙道謝趕快跑到補習課旁等媽媽來接我，走的時候我回頭看了她一眼，她對我笑了笑，那個笑容我一輩子都記得，她就彷彿墜入人間的天使，身後還散發着光芒。
過了十幾分鍾，我媽終於來接我回家了，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽溫柔地對我說。世上不一定都是冷酷的人，有的人也是熱心腸的，就像今天你不是也碰到了嗎！
這件事至今都令我記憶由新。我還想對那個姐姐說：謝謝您！是您教會了我雖然現在社會中很多人都很冷冰冰，但還是有很多人都是熱心腸，是你教會我今後要幫助更多的人，也做一個溫暖的人。
難忘的她作文4
笑一笑，十年少。在我的記憶中，保存着許多的笑臉，但大多已模糊，只有她的笑還清晰可見，彷彿她剛纔就站在我的面前。
她是我們的實習老師，一位善解人意的大姐姐，一位令人難以忘懷的朋友，她更是一個愛笑的女孩。
她第一次來到我們班的時候，我覺得她很普通，但她臉上的笑容令人難忘。第一次覺得她的笑與衆不同，她的笑裏有着一種迷人的魅力，能讓你消除所有的煩惱。
有一次，我們和她閒聊。不知誰說了一句“笑一笑，十年少”，她接下去說：“那以後我可不敢笑，本來就只二十多歲，再笑就返老還童了。”我們聽了都忍不住哈哈大笑起來。
一個月又一個月過去了，突然間，不知誰說老師快要走了。於是，我們整天提心吊膽，感覺快要崩潰了。我們都捨不得她離開。
那一天終於來了。經過我們的一再請求，她將最後一節課改成了暢談課。那節課，我們的心情都很沉重、傷心。她來了，依然帶着甜甜的笑。教室裏安靜極了，我們都聚精會神地聽她說。也許是察覺到了我們的異常，她開始給我們講笑話，試圖調節一下現場的氣氛，但沒有成功。好幾次，我的眼睛模糊了。最後一次她說：“你們知道嗎？六月份出生的人很聰明。”我們紛紛探討誰是六月份出生的。她又開口了：“但在其他月份出生的人更聰明。”於是，有幾個人笑了，她成功了。
那節課，她一直保持着微笑。她曾問過我們，你們爲什麼都不笑啊？不好笑嗎？沒人回答，但心裏都很明白。
下課時，她說想最後一次看我們笑。在她的要求下，我們都笑了，雖然有些勉強，雖然有些酸楚。她也回了一個笑，那笑比平常的更獨特，更有吸引力，也更沁人心脾。
她那最後一笑會使我永生難忘。現在我明白了，她是上帝派來的天使，她把她的笑傳遞給我們每一個人。讓我們心裏永遠充滿快樂。她將那天使般的笑容送給那些缺少幸福的朋友，願他們都以微笑面對明天。
她還贈予我們一句話：做一棵快樂的仙人掌。
難忘的她作文5
她的愛如流水，輕輕撫過；如高山，沉着有力；如陽光，普照大地……
記得那陽光溫暖的春天，百花齊放，這本是令人快樂的季節，可誰知將有一場惡夢降臨在我頭上，使我永遠難以自拔。
那天，太太去世了，我如遭受天雷般痛苦。周圍死一般寂靜，看門的狗不叫了，收割機的響聲不見了……時間像靜止了一般。我雙膝跪在太太牀前，握住她那雙充滿皺紋的手，大手有氣無力地垂着，繭子磨得我生疼，但我不願放手，因爲我怕那隻大手離我而去，永不復還；因爲我害怕再也看不到她那慈祥的微笑；我怕再也收不到那紅紙包糖了……
太太去世的前一天，她還親手塞給我一個紅紙包，還握着我的小手逗我玩。那個紅紙包還是那麼美味，紅色的外皮被太太揉得皺皺的，裏面糖卻還方方正正，那是太太最愛吃的東西了。她總是把好吃的留給我，自己從不捨得吃，雖然她餵我吃時，總弄得我全身都是粉，可我再也吃不到那個味道了。
是的，她離我而去了，永遠離我而去了，我永遠也見不到她了……可她在快去世的那一刻，也沒忘記我——太太使盡全身力氣坐起來，抱着我，在我手上比畫着，又在我左手上放了一個紅紙包，那是我收到的最後一個紅紙包。她又指了一下櫃子，姑姑立刻起身，拿出了一個鐵盒子，太太又在我右手上放了一個龍圖銅幣，那是太太送我的最後一個禮物了，那枚銅幣中間有一個正方形的洞，洞周圍有兩個雕花雄龍，張牙舞爪。我感到十分心痛，張了張嘴卻沒說什麼，眼淚止不住的往下流，淚水一下就浸潤了桌角。
現在，我把那枚銅幣放在存錢罐裏，時不時拿出來摸一摸，看一看，彷彿又看到了太太那慈祥的面容！
難忘的她作文6
她，一個短短的馬尾，濃密的眉毛，可愛的眼睛；她有着一顆豁達樂觀的心，困難來臨時毫不畏懼；她有着一小作者種奮發向上的品質，總是樂觀向前看；她就是我無話不說的摯友——張亞君。
還記得有一次，我和她聊天時提到她的家庭——話剛出口，我就後悔了。
我們大多數同學的家庭經濟情況都很好，過着吃穿無憂的幸福生活。而她家主要靠她媽媽在飯店打工賺取微薄的生活費，家庭並不富裕，還沒有在縣城買房，臨時租用的住所也很簡陋，生活較爲艱苦。老師曾經多次想幫助她申請貧困生資助，但她微笑地拒絕了。而在學校組織的幾次“獻愛心”活動中，她毫不吝嗇地把自己平時省下的零花錢捐給了比自己更加貧困的孩子。
我知道，雖然她平時看上去活潑開朗，樂觀積極，但如此拮据的經濟條件和艱辛的生活環境，一定會多多少少給她留下心理負擔……
“唉，張！”我在心裏默默地念叨着：“真的很抱歉，我下次一定會注意的，你會生我的氣麼？”
……
在這一兩秒的沉默過後，她的櫻桃小嘴如百合花一般輕輕地綻放，微微上揚，露出那潔白的牙齒；她動人的眼睛眨了一眨，那長長的睫毛更襯出了她的迷人。
她笑了，沒有自卑，也沒有沮喪。
從她這可愛的笑容中，我讀出了她笑對生活的樂觀態度，讀出了她積極向上的可貴精神，讀出了她不向困難屈服的美好品質……
啊，她的這一笑，飽含了多少堅強與勇氣，吞滅了多少辛酸與淚水！
在這0。5秒之間，我的心如干裂的泥土受到雨露的滋潤，又似迷失的小鳥重回藍天的懷抱，更像初生的嫩芽享受陽光的普照！
她的這一笑，似耀眼的陽光，讓我心房暖暖的，給了我巨大的鼓舞；又似皎潔的月光，那麼令人難忘，定格在我心中！
她這一笑，是在說：“潘，沒關係麼？”
我想，是的。
難忘的她作文7
綠柳垂絛，弧出一圓春風；落英紛亂，輕敘一年似夢。記憶如水，綿密而流，流的無法捉摸，無法挽回的朦朧。
有一年，我四歲，她十二歲。
如今猶存的畫面是漫天的蟬聲唧唧。榕樹的枝條在四歲孩子的眼裏高得像天，她的笑聲一如多年之後的清脆靈動，淨如碎玉，因打小練琴而漂亮修長的手指輕輕撥開我被氣根勾住的頭髮。比媽媽更耐心，比外婆更細膩，站在花圃上的我對她而言明顯吃力，可指尖遞來的溫度依然溫和，止付摩娑的力道仍舊舒怡。綠蔭下的坡道好長，長得彷彿是她不愛修剪的頭髮。
有一年，我九歲，她十七歲。
年度的闔家團圓，她站在巷口迎接。大學聯考在即，她身上不見一絲窘迫，有的僅是一如既往的從容。乾冷的空氣颳得她雙頰發紅，那頭黑髮柔軟得如同沒有月色的星空，隨風飛灑的是難以言狀的飄忽，影綽之間的深邃是無法抗拒的誘蠱。彈琴的手更加骨感，牽着我的手到她的鋼琴前面，映着光漆笑吟吟的開口，她想替妹妹梳個麻花辮。
有一年，我十三歲，她二十一歲。
我首次坐在紅色針織襯墊以上，從觀衆席的角度看她。那是一身純粹搶眼的黑，一道勾魂懾神的黑；剪裁大方的禮服唯一的裝飾是她似乎帶着靈氣的法，更或者那身禮服只是她墨發如雲的陪嫁─嫁出自己亂世的風華。
今年，我十七歲，她二十五歲。
前簇後擁的送別團演不了她不沾俗世的清雅。鵝黃的香水百合在奢華也不及她髮梢的輕輕一晃。削瘦的背影掙開長輩，走到我身前，淺笑着收下我的花。濃而撲光的發恣意張揚，絲絲盡是惹花嫉妒的幽香。
回頭，瀟灑的發不羈的隨它的主人遠揚，這次她沒替我書法，勻稱而美的手握的不是梳子而是行李箱。
我見那潑溢的黑一蕩，她在入口處轉眸，對着我微笑。
難忘的她作文8
給我印象最深,使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑.我有了進步,她微笑着表揚我;我有了過失,她微笑着批評我;我驕傲自滿時,她微笑着給我潑點涼水;我頹廢失意時...
她的微笑如同三月的和風，她的微笑如同溫曖心田的陽光，她的微笑就好比是一路花草的清香。
那還是在三年級的時候，當時放學晚了，我因一些拖欠的作業被留在教室裏。媽媽來接我了，她站在窗口，我看了她一眼，只見她的嘴角掛着恬靜的微笑，這一笑，我彷彿感覺到了那種溫暖，我便快速的做了起來，做了半個多小時，有一道題目難住了我，我左思右想，可就是想不出來，我又向窗外看了一眼媽媽，她給我灑脫的一笑，彷彿在提醒我認真想，好好的想一想，不可能不會的，於是我又開始左一遍右一遍的讀了，後來，我終於讀懂了這道題，把它做完了。最後只剩下背書了，我便一遍一遍的背，後來我實在沒有耐心了，正準備扔書，突然發現媽媽又一次的微笑了，這一次，好似是在對我說不要放棄，耐心點，你肯定能備完的，我看了她的那一個鼓勵的微笑，重新翻開了語文書又背了起來，一遍一遍的，一遍一遍的，終於把那篇很長的課文背完了。
我愛她的微笑，她的微笑鼓勵我耐心，認真學習；她的微笑讓我反覆思考問題，以致會做；她的微笑還讓我要快速做完作業，我愛她的微笑。
雨天還有陽光的她題記好久沒再見過她了,每次總想找尋她的蹤跡,可每次總在狂亂的思緒中,瘋狂奔跑.但她的微笑依舊好久沒有出現她右頰上那淡淡的酒窩一直是那麼動人,...
難忘的她作文9
我坐位前邊是一個女生，頭髮不長，眉毛較細，水靈靈的眼睛，扁扁的鼻子，嘴巴挺大，個子和我差不多，他可讓我班男生受了不少罪。
此人兇殘無比，別人號稱QQ飛，我則稱大頭鬼，我見到她，如老鼠見貓，魂飛魄散命歸天，但有時也不怕她。此人上課一遇煩心事，我，出氣筒也，她使出獨門絕技雙子鉗，三下五除二，我卻苦不堪言，可畏體無完膚，哎，這可讓我如何是好！手上功夫不說，嘴上功夫也不在話下，出口傷人，不知不覺中便可將你辱罵。這就是我班令人聞風傷膽的邱海飛。我與此人同班同學四年，沒有一天不見她不打人就可渡過，在她打的人中，我可以算是輕的。她的殘暴令我終身難忘。
話又說回，此人也有好的一面：
比我班一般女生堅強，和她同學四年我也就那一次有幸運見她哭過，就那一次也才幾秒鐘，也就是幾顆淚珠。記得那一次，我們班有個找事的，過去罵了她半天，可是她卻上去幾腳，後來就當沒有那人，我們班也有不怕她的，不怕她的甚至是屈指可數，寥寥無幾。週末她還上了一個補習班，就是上補習班的人也逃不過她的魔爪，都被她折騰的奄奄一息，神經錯亂。
她不是那種文靜的女孩子，但是平日好像有病，問一些很奇怪的問題，比如：友誼是什麼？你要不回答她可以一天不理你，她就是這種人。
這個學期一開始，班裏選紀律委員，邱海飛當上了紀律委員因爲她愛管事，嘴皮子也厲害，一開始神氣得很，全班就她一個女生官，我們男生無一不怕她的，可到了兩星期後，班裏的一切聲音都與她無關一樣，最多說一句：管不了。
這就是邱海飛，國小一個令我難忘的女生之一，如果可以，如果需要，我原將我的生命分她一半。
難忘的她作文10
開學了！
我又邁上了一個新階梯，進入了國中的殿堂。顯然，像我一樣興奮的還不止一個。
開學第一天，校門口人擠人，如汪洋一片。校門一開，涌在一起的人海如決堤的洪水，魚貫而入。
我是最先衝進去的，在張貼的名單上急急地尋着自己的名字。耶！找到了！我在7班。我便直奔向教學樓，尋找7班。
我先一口氣跑到二樓，一個教室一個教室伸頭探望，尋找我的教室，沒有找到。我又跑上三樓，在樓梯口左右張望了一下，發現還是八年級的教室，便又跑上四樓，可在四樓也是毫無收穫。
連跑幾層樓，我已經感覺累了，臉上和胸口像用火烤着，更加急躁的是心，人生地不熟，周圍很多陌生的面孔，我站在原地一時不知道該往哪裏走。
這時，一位老師從對面樓梯口走來，離我有兩三間教室那麼遠，我想去向她詢問我的教室的位置，可又覺得不敢，就在猶豫的時候，她已經快走到我面前了。
迎上前，鼓起勇氣，“老——”剛一張口，我發現她手裏拿着手機的正靠在耳邊，她在打電話。我立即咽回想要說的話，默默地站在一旁。老師邊說着什麼邊從我身旁走過，但突然又想起什麼似的站住，轉過身來看着我，然後她放下舉着手機的手，用另一隻手捂住手機，問：“這個同學，你怎麼站在這裏？”
我尷尬地回答道：“老師您好，請問七年級7班往哪裏走？”
“哦，”她朝我示意，讓我跟着她，“在三樓，你從西邊那個樓梯下去，往下走一層。”她把我領到陽臺邊，用手指着教學樓西邊凸出來的部分，和藹地說。
我點點頭，正準備走，她又拉住我，仔細吩咐道：“樓梯口左轉，走到走廊的最西側，那個就是你的教室了。今天來報道的人多，你要小心點，靠邊，拉住扶手。”我點點頭，說了聲謝謝，離開。走了兩步，聽到她與我手機裏的人說：“抱歉，剛纔不小心掛了電話。”回頭看，她已經向另一個方向繼續走去了。望着她的背影，我的心便不禁顫了兩下，一種感動瀰漫全身。
有幸的是，後來我又遇見了這位老師，她，便是我們的音樂老師。
難忘的她作文11
伸出自己的手，看一眼，自己的手是不是好好的？每天我都會擦護手霜，冬天還戴上手套，這時我都會想起奶奶，想起她的手，她的手是有魔力的。
小時候，因爲父母太忙，所以，就把我留到奶奶身邊，讓奶奶照顧我。
奶奶很疼我。每到放學的時候，我都會像只小鳥似的，飛進奶奶的懷裏。這時，奶奶都會像變魔術似的，從她的手裏拿出幾顆包着花花綠綠的糖紙的水果糖，笑眯眯的對我說一句：“吃吧，吃吧。”然後用手輕輕的拍拍我的頭，她的手，讓我感到溫暖極了。
奶奶也會讓我心疼。那天，我正坐在客廳裏，目不轉睛的看着我最愛看的書《西遊記》。正看到最激動人心的地方時，忽然聽見奶奶叫了一聲：“喲！”我馬上丟下書，衝了進去，啊！奶奶的手流血了，我馬上找來消毒水，給奶奶消了毒，然後包紮好。看着那個刀口，好像劃在我的心上一樣，讓我心疼極了。看着奶奶的手，我有些自責了：奶奶好辛苦，爲了給我做好吃的飯菜，手都傷了。
奶奶的手是蒼老的，但也是有魔力的。
那次跑步，我不小心摔倒了，腿上流出了血，奶奶輕輕的吹着，用手揉着我摔紅了的地方，還用紗布把我的傷口包紮好，我竟然沒有覺得有一點點的`疼，只有溫暖的感覺。
啊！現在，每當我看到自己的手，都會想起奶奶的手：一雙手，滿是皺紋，瘦的好像只有一層皮扒在骨頭上似的，手指關節有些微微的發紅……但也是這隻手，讓我的心，感到了溫暖，快樂，自信，興奮還有激動……啊！奶奶的手，那雙給我溫暖的手，那雙給我自信的手，給我快樂的手，我永遠，永遠都不會忘記這隻手。
難忘她的手。
難忘的她作文12
到了城裏，我與爸媽回老家的次數越來越少。最少的時候只有兩三次回家的機會。
過年時，我們拎着大包小包回了爺爺、奶奶家。爺爺、奶奶每天除了農作外，沒有其他事情可幹，見到我們回來了，欣喜若狂。奶奶飽經滄桑的雙眼變得明亮而有神，笑眯眯的，眼裏滿是激動與高興，嘴裏直說着“回來就好，回來就好”。
幾天裏，奶奶每天都親自下廚，爲我們燒好吃的家鄉菜。我與爸爸、媽媽與他們聊聊天，雖然只是些家長裏短，但處處都透着家的溫暖。那幾天，奶奶每天都樂呵呵的，常常坐在我身旁，默默地看着我，眼神慈愛而和善，幸福之情溢於言表。
但終究還是到了分別的時刻。爸爸、媽媽往車上搬行李，爺爺沉默地站在一旁，奶奶只能手足無措地搓着手。她的雙眼此刻黯淡下來，似乎藏着無盡的不捨，灰黑的眼瞳裏閃着一兩點星光，深邃不見底。我心裏一怔。奶奶幾次想要開口，似乎是想挽留我們，但她欲言又止，垂下眼瞼。她一定是想着我們工作忙、學習忙，不能給我們添麻煩……突然，她好像想起了什麼，轉身回了廚房，拿出一袋袋黃豆、豆角，塞到我們的車上。這或許是她認爲自己唯一能爲我們做的事情吧。我揮手與爺爺、奶奶告別，奶奶突然擡頭，問：“什麼時候再回來呀？”我結結巴巴地說：“很快，很快就能回來了。”聽了這話，奶奶的眼睛一亮，悲傷的眼神變得充滿希望，像是高興了一些。她嘴裏唸唸有詞，不停地囑咐着我們沒時間就少回家，多忙工作……
車子越駛越遠，奶奶站在路邊，灰色的身影變得越來越模糊。我知道，無論走多遠，我們都走不出奶奶那牽掛的眼神……
難忘的她作文13
在我的童年裏，難忘的那一個人，就是我的姥姥。小時候，大多數時間都是她陪着我。
姥姥很喜歡給我講以前的故事，大多數老人應該都是這樣的。“姥姥出生的時候，好多人都餓死了，因爲當時中國要還蘇聯這個老大哥的錢。蘇聯那兒的人啊！給咱中國人拿來一個蘋果，說啊，就只要這個樣的，不能大，不能小，都是坑咱呢！”姥姥總是這麼說，但我總是聽不懂。姥姥接着說，“把大家家裏的錢啊，糧食啊，鐵玩意兒啊，全部拿去還人家錢了！”每當我擡起頭，問姥姥：“我們爲什麼要還他的錢呢？”姥姥總是低下頭，嘆一了口氣說：“你不懂！”
在童年最不能忘的是姥姥給我買的鍋盔。每一次，一下幼兒園，她就騎着車，帶我去買鍋盔。那鍋盔，面片薄薄的，一咬一嘴油。我抱着那鍋盔，大口大口的吃着，油都從嘴旁流了下去，姥姥看着我一臉滿足的樣子，笑了。
姥姥和我說話時，總是笑着。姥姥幹過許多事情，開大車，當農民，還當過環衛工人。有一次姥姥和一個師傅開大車時累了，姥姥下了車，拿了一個席子，鋪在一個土坡上睡了一會兒，當她醒了，車上的師傅才顫顫微微告訴她，她在墳上睡着了。我聽了，不禁哈哈大笑。
姥姥還說過她差點被淹死的事。“我和你太姥爺在三角湖給人家修車時，你太姥爺讓我拿着人家車胎去那兒的護城河裏試胎，不小心把人家車胎飄到河裏了，我就先把左腳放下去，在放右腳時，一下子就下去了，就只剩手在水面上。最後被岸上一個買豬肉的人救了上來，這纔沒死！”我聽了，都快笑死了。
到了現在，我才意識到我的童年慢慢結束了。
姥姥頭上，黑髮變成了白髮，我的身高，變得比姥姥還高；姥姥的腰，由挺拔變得傴僂；我的腰，由稚嫩變得挺拔！
我長大了，姥姥老了，童年走了。
難忘的她作文14
因特殊原因，新接到通知：期末考試提前了。原以爲距離期末考試還很遙遠，沒想到這麼快就來臨了。
“是她”一個龐大的後背擋住了我的視線，一擡頭就能看到，就在我的左前方。我觀察着她的外形，骨骼寬大，長得很高，比一般女生要高要壯些，我還觀察着她的鞋，確實比一般女生的要“大”些。她竟然也姓“李”，跟我在同一考場。
拔河比賽時，我們班和她們班比，看到她們班的人時，我們就有些恐慌，“好高”“好壯”，比賽前，在體形上就給了我們一個“下馬威”。我們並不氣餒，自信的上了場地，兩隊都先做準備，兩手緊緊地抓住繩子，腿半蹲着，做着往後仰的動作，間距也都靠地緊緊的。“開始了”不知誰說一聲，我們班就開始使力了，鬧了個大笑話，原本緊張的心現在更緊張了。只聽裁判員一聲令下，激烈的比賽開始了，加油聲和喧雜聲洋溢着整個操場。繩子中間的紅絲帶來回地擺動着，像蝴蝶一樣翩翩起舞，“嗖”地一下，我們被拉了過去，她們班的人歡快地跳躍起來，我們班第一局輸了。第二局又開始了，只見她在另一頭用力“兇猛”地拉着繩子，像老虎在奪食一樣，她把我們當成了食物，用力地拉着，“嗖”地一下，我們又過去了，她也“填飽”了她的肚子，我們又輸了。
冤家路窄，這回考試怎麼又碰見了她。“叮鈴鈴”開考了，我立馬回到考場，外排的同學們已經坐齊了，我看過來看過去，沒有找到一個空位子，他們也都看着我，但就是無動於衷，使我有點氣憤，正當我想開口時，一位同學站了起來，主動讓出了位置讓我過去，又是她，使我對她另有看法，我輕聲說了一句：“謝謝”。原來“兇猛”的她，也有“熱心”的一面。心中原有的一些氣憤也被她一個小小的舉動給熄滅了，她就像冬日的曙光，溫暖了我的心。
人各有各的特點，每個人都是獨一無二的，也都是人世間最美的煙火。
難忘的她作文15
她是誰？她即是我的好友，也是我的同學、更是我的好姐妹——劉泓彬。
她，有着一雙寶石般的眼睛，透明而美麗，那雙寶石般的眼睛總是炯炯有神的，平時黃老師說起寫作文，那雙寶石般的眼睛彷彿放射出金色的光芒。她，有着平時紅的像一個大蘋果的臉蛋，有時，我肚子餓了還真想咬一口。她有着倒過來的娥眉月一樣的眉毛。她，有着對我來說是不高也不矮的身高，不胖也不瘦……
記得有一次，事情發生在那個風輕雲淡的早晨。空氣中含着桂花香的味道，同學們因爲嗅到了濃濃的桂花香味，所以，心情是喜笑顏開的。唯獨我，因爲沒吃早餐肚子餓得‘咕咕’叫，又沒有力氣。就一個人趴在桌子上悶悶不樂。劉泓彬看見了，比兔子還快的速度跑了過來。她輕輕的坐在凳子上，用着溫柔的語氣跟我說：“你怎麼了？”我嘆了一口氣，輕聲的說：“早上沒吃早飯，肚子餓了。”“哦！我沒什麼吃的，不過，我還有一瓶水。”她邊說邊臉色拉了下來，變得垂頭喪氣。我明白，她是沒有幫上我的忙而不開心。她在垂頭喪氣的過程中想了一會，她突然眉花眼笑，這令我十分大吃一驚。“你可以喝我的水啊？”她一邊說一邊站起來，還笑得十分開心。我想了一會，又看了一下課程表，驚奇的發現今天有體育課。“可是，今天有體育課，你怎麼辦？”我說。她猶豫了一會，但仍然保持眉花眼笑的樣子對我說：“沒關係，如果你不喝水先填飽肚子，等下上語文課的時候你怎麼有精神呢？”我聽完後接過了她那瓶水，大口大口的喝下。
我非常感謝她，真不愧爲我的好友、同學、好姐妹。