在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的打籃球作文，希望能夠幫助到大家。
打籃球作文1
今天，我、貢燁和周老師在一起打籃球，我和貢燁一隊，周老師只能單槍匹馬上陣了。
周老師胸有成竹，明顯是個高手。他靈活地繞開了我，直奔籃筐而去。貢燁一路狂奔，成功阻擊了周老師，奪得了籃球。接下來的'場面很精彩，但見球動不見人動，球像接力棒一樣投進了籃筐，我們得一分！旗開得勝！周老師也不甘落後，趁我們傳球時縱身一躍，搶走了球。只見他一邊拍球一邊急轉彎，繞過了我們形成的“人牆”。投球，中了！再投，又中了！場上比分發生了逆轉，周老師反敗爲勝！我們決定採用人海戰術，圍住周老師，再不停地轉圈，讓周老師不能移動。然後我一躥，搶到了球，再快速傳給貢燁。他靈活地閃來閃去，躲避周老師的追擊，來了一個完美的投籃。漂亮！二比二平！我們再接再厲，接二連三地向籃筐投球，可都被周老師擋住了。到底該怎麼辦呢？時間在一分一秒地流逝，我抓住機會，在最後三十秒時，奮力一跳，投中了一個二分球，打敗了周老師。
這次比賽，我很開心，快叫上你的夥伴和我們一起戰鬥吧！
打籃球作文2
今天是星期天，秋高氣爽，我去學校的風雨操場打籃球。
一到那裏，我便發現有不少和我一樣新來的學生在那裏打着籃球，投着籃。也有一些師姐、師哥在那裏投球，個個可都是學藝精通，能力十足。我也不想落後，也走到籃球架前面，投起籃來。
“滴、滴。”老師的哨聲響了起來，我們趕緊都過去集合，開啓了正式的籃球課堂。
老師一開始就叫我們聽他說什麼是運球，我一聽，心中便有一個小小想法：不就是運球嗎？就是把球從這一邊拍到那一邊就行了嗎？還用得教。可是我的想法卻在下一個瞬間破滅了。
那時，場上一共擺了七八個障礙物，我們要繞障礙外圍一圈並且每到一個障礙物前要圍着那一個障礙物前要圍繞着他一個轉上個一圈。輪到我的時候，便用右手拍起球來，我走了出去，啊！差一點兒忘了要小跑快速前進了！接着，我開始繞圈了，可是，我總是這麼慢呀？我看了看球，哈，原來是因爲畫圈畫得實在是太大了呀！但是，我又碰上了一個問題；雖然這樣路短，可是會發生嚴重的.掉球，這該怎麼辦？這時，我又想到了個好辦法，我可以把位置調到我最適宜繞圈的寬度，最終，我總算完成了。
從這一次開始，我再也不會說什麼東西簡單了。
打籃球作文3
剛開始打籃球的時候，本以爲打籃球只要拍拍就行了。可當我正式打籃球的時候才發現，打籃球並不像我想的這麼簡單。除了拍，還有很多複雜的動作。
因爲它是由幾個隊員組成一組和另一個組比賽，所以籃球又需要表現出一種集體主義的相互配合的精神。
記得那一次，教練先教了我一個看似簡單的動作！左右手互換運球。教練先讓我們自己練習，然後一個個到老師那裏練。自由練習的時候我幾乎要放棄了。因爲實在太難了，球像是長了腳似的，專門和我作對！
輪到我了，我再一次失敗了。這時，老師教我一個小竅門：“只要多練習，就會熟練的'。”看着張航熟練的動作，我不由得羨慕起來，心裏暗暗下決心：“我一定要學會這個動作。”
我每天都在家裏抽一個小時候練習。因爲一次次苦練，所以我已經很熟練了，有時甚至能拍三遍呢，籃球運動對身體也有很大好處。自從我打籃球后，身體一天天強壯有力。在家中，經常可以幫助媽媽幹一些重體力的家務活。媽媽常常自豪地向鄰居們說：“我的兒現在已成我的好幫手了。
學會了打籃球，也讓我懂得了學任何本領都要付出努力和汗水。
打籃球作文4
昨天下午，爸爸說去打籃球。我看見過別人打籃球，自己還沒打過，我連忙拿起籃球，跟着去了籃球場。
到了籃球場，我就跑到籃筐下，看爸爸怎麼打。只見爸爸將球放在自己的胸前，再向籃筐上一投，球進了！我學着爸爸的樣子，也投了一下，結果，不僅沒進，球還撞到了筐邊，彈了回來，砸到了我的臉。我氣得直跳，“你這球，不進就算了，竟然還砸到我的臉！”說着把球一扔，跑開了。
我看爸爸打得開心，還個個都進，我便不服氣：“憑什麼你投籃個個都進，而我卻一個也進不去！”“我這都是練出來的，一個投不進就再投。而你，半途而廢一點耐心都沒有，如果我像你這樣，就練不到現在這個地步了。”爸爸回答道。
我想：爸爸說的'對，我是半途而廢了才投不進的。只要有恆心一定也可以辦到！我拿起球，集中注意力，試了一次又一次。終於，我奮力一投，球從我的手中飛了出去，飛向籃筐，只聽“刷”的一聲，球掉進籃筐，落到了地上。
我大聲喊道：“我進球了！我終於辦到了！”
打籃球作文5
今天，媽媽早早的叫醒了正在睡夢中的我，媽媽說：今天是個好日子，趕緊起牀！當然，我沒有忘，今天是我打籃球的日子。
我匆忙起牀，拿上水杯和籃球，騎着車興高采烈地去了打籃球的.地方。一看到籃球場，我就興奮起來，有種躍躍欲試的衝動。
叮鈴鈴，上課了，我們集合在了一起，教練說：我是你們的教練，你們的課由我來教。剛開始，教練讓我們熱身，他一邊數拍子，我們一邊做熱身，做完以後，教練又讓我們跑到籃球架那裏，他做了一個示範，他先把腳彎了下來，接着他再把手擡起來，最後一投中了，他還叫我們這樣去練習。我們排好了隊，一個一個來投，輪到我的時候，我就按照教練的示範，竟然中了，我開心的不得了，因爲這是我投中的第一個球，教練突然說了一聲：好球！我聽完了心裏就更加開心了！我還連續中了兩三球呢！
放學了，媽媽問教練我學的怎麼樣，教練就說：今天，他很認真地聽課，所以他學得非常的快！我喜歡打籃球，因爲我喜歡這個運動！這是我第一次學打籃球。
打籃球作文6
每當我看到電視上的籃球明星姚明站在領獎臺上時，我就想：要是我能夠像姚明那樣成爲籃球高手，就真了不起啦！
星期天下午，陽光明媚。媽媽帶我到梧桐體育館，我們一到體育館，就看到來了很多人大哥哥比我還早到啦！我就下定決心：我們都是一羣愛鍛鍊的孩子，我一定認真學！
老師先讓我們做些預備動作，我們跟着認真地做了起來。一會兒我們就開始學起投籃來。教練教我們右手呈三角形，用手掌拿住球，這樣左手放在球上面，防止球掉下來，最後腳半蹲着，再投球。一開始我還是投不中，一直在最前面的地方投，投了很久，漸漸有了靈感，開始慢慢地投中了。我高興極了，慢慢地練習在比較遠的.地方投了。
我還學了單手投籃，可是我就是一直學不會。老師走過來對我說，如果想學單手投籃，得先學三步跨欄。接下來這幾天老師一直叫我們在學習三步上籃。晚上睡覺的時候，我還夢到我當上冠軍呢！
日復一日，我終於也學會了三步上籃。單手投球我也學得很到位了！每次投中球，我都興奮不已。學籃球給我一個啓示：堅持就是勝利，不能半途而廢，否則就永遠不會成功！
打籃球作文7
以前我看到小區裏經常有小哥哥在打籃球，讓我羨慕死了，最近我在看看籃球NBA比賽，我就下定決心說：“這個小長假我要學會打籃球”正好外婆來了，聽外婆說她從10歲就開始打籃球了，而且打到49歲，啊，姚宇澄你有對手啦。
第二天下午，外婆就始教我打籃球，到了籃球場外婆教我投籃，先用左手託着球，然後右手用力一推，球就被外婆投了出去，準確地投進了籃球框。我也迫不及待地練習起來，左手託球，右手推出，但球不是被被打到了籃球框上，就是打到架子上，投出好幾個後總算有一個球先是投到了球板上，後來彈進了球框裏，“噢！”我我高興地跳了起來。外婆又教我了許多動作，比如背後運球、過人運球，最讓我記憶深刻的還是三步上籃，只見我傳球給外婆，她先出右手把球接住，第二步出左腳往前邁出，雙手把球移到到腰間，第三步出右腳的同時左手託球，右手用手腕的力量向上投球，進了。我也按照外婆的.動作一步步認真地練習起來，很快就掌握了，外婆說要練熟要花費些時間的。
時間過得飛快，一下子太陽就下山了，我依依不捨地離開了籃球場，我在心裏下定決心，每週練習30分鐘，希望以後能參加籃球隊。
打籃球作文8
今天，爸爸又帶我去籃球場打籃球。到了籃球場，我又要去訓練了。
首先教練讓我們繞籃球場跑五圈，跑完五圈之後，教練又讓比我們大一點的哥哥帶我們活動，比如高擡腿、後踢腿等。接着，我們又開始技術練習，今天教練又教了我們一種運球方式，叫大海運球，又複習了幾種運球方式，有高運球、低運球、換手突破等等。
接下來就到了比賽的`環節。我依舊坐在角落裏，準備觀看比賽，可教練偏偏讓我和一個比我大一歲的男孩比。比賽開始了，他先進攻，他先來了一個變向，就超越了我，我想追上他，可是已經來不及了，只見他投出了一個漂亮的三分球。進球了，他此時高興的臉上笑出了一朵花。我心想，下一局我一定要贏他。這次我進攻，我先來一個變向，可他防得太緊了，還想斷我的球。我用左手護住球，又來了一個轉身突破，超越了他，投出了一個兩分球，進了！我的臉也笑出了一朵花。教練說一對一平，我和那個男孩都下了場。
籃球課就這樣下課了，可我心裏還想着我的對手，下次我一定要贏他。
打籃球作文9
今天是五一假期的第一天，我本來打算睡個懶覺。可在六點多就被我姐姐的鬧鐘聲音給吵醒了，我把頭放在枕頭底下，可還是被她的鬧鐘給吵醒了。姐姐說醒都醒了，就起來去打籃球吧！我爲了清醒，把花露水抹到手上聞了一分鐘，然後才穿好衣服，跟着姐姐來到了籃球場上。
比賽開始了，媽媽在一旁當裁判。我本來以爲姐姐的籃球技術一定沒我好，可是我在搶球的時候，她一個背後運球給我氣的鼻子都歪了。不甘心使勁搶這個球，不料我犯規‘二夾’了。媽媽想把球發給我，可比賽的規矩不能破壞，無奈傳給了那個自認爲自己籃球很厲害的姐姐。可這次我沒有失誤。我一個滑步，在她想八字運球時成功搶斷，轉身投了個空心雙分球。緊接着媽媽按照比賽規則順勢一縱，姐姐成功接球，不過，她在變向的.時候失誤了，我抓住這次機會又投了一球，可惜沒進，還差點犯規出界。
運動的感覺真的比睡懶覺好多了。
打籃球作文10
今天，我的爸爸給我買了一個嶄新的籃球，我興奮得一蹦三尺高，跟朋友們有說有笑地邁着輕盈的步伐去了籃球場。到了那，只見一些跟我們年齡相仿的'人向我們挑戰，我們便欣然應戰。
比賽開始了，我拿着球俯下身子向敵方籃框橫穿而去，誰知被人攔住，我只好一個向右突破，掙脫出來，好像從蜘蛛網裏掙扎而出的小蟲子一樣。我發現隊友已經在籃框下了，只見我運着球踱來踱去，讓對方摸不清我要做什麼。突然間，我就一蹦，把球拍到了隊友那裏，隊友一個三步上籃，太好了！球終於進了！我們一個個氣踹吁吁地擁抱在一起爲我隊喝彩，就像贏了世界比賽似的。我的激情一下子被點燃了，像一根火把被點燃了一樣。我們開始了第二場，他們運着球邁着輕快的步伐衝了過來，我們擺好陣型，他方一個失手讓我們趁機搶來了球，我護送球到籃下，跳起來，把球扣了上去，球又進了！隨着形勢，我們最終以3比2的分數贏下了這場比賽，獲得了這個冠軍。
我們的技術是不是很好呀？有空來較量一番吧！
打籃球作文11
昨天吃完晚飯，我約幺爸一起去打籃球。
開始打球了，我用雙手抱着球，準備兩隻腳一跳，奮力地把球投向籃筐，可惜，幺爸居然趁我正要投時把球給搶了過來，我也趁他不注意把球給搶了回來。當我投籃時，幺爸還說：“快給我！”“門都沒有”我說。
我先向前使勁一跑，然後一投，果然投到了幺爸那，幺爸拿着球就開始投了。剛好我站在籃筐下，我連聲說：“不要砸到我的小腦瓜。”僥倖躲過幾次之後，突然聽到幺爸焦急萬分地說：“小心！小心！”
我說：“小心什麼？”
“小心你的小腦瓜！”幺爸又焦急萬分地說。
幸好我反應快，我用雙手一擋，把球檔了過去。不然，我的.小腦瓜就被砸得“頭破血流”了。
我說：“果然不出我所料啊！”
幺爸說：“你反應真快。”
真是太險了，我也嚇出了一身冷汗。突然，天上下起了小雨，我們儘管意猶未盡，也只好依依不捨地離開了。
希望我能儘快練好籃球技術，再找幺爸一決高下。
打籃球作文12
每逢週六，我都要去上我最喜歡的籃球課。準時來到球館，我急忙換上球衣，加入到隊友中去，開始課前熱身活動。
我們的教練姓李，是一個身材高挑的陽光帥氣的大男孩，他總是用嫺熟炫酷的球技引得我們目不暇接、讚歎不已，同學們都非常喜歡圍在李教練周圍。今天，李教練將繼續教我們胯下運球基礎動作練習和投籃練習。李教練總是先做一遍示範，然後讓我們分散開個人體會，他再逐人糾正動作，並用套圈、錐桶等設計運球路線、提高難度。看到同學們都專心致志地練習，我當然也不甘示弱，原地運球、行進間運球、接傳球、腳步移動，我也要練成李教練那樣炫酷的動作。看到李教練投來讚賞的目光，我心裏美滋滋的。
上了一年多的籃球課了，我把籃球課也理解成和寫是一樣的，課前花樣熱身是鳳頭，課上紮實的基礎訓練是豬肚，而我最喜歡的課後二十分鐘兩隊對抗是豹尾，讓我們體會到了籃球對抗的.快樂。基礎動作練習一直是課上的主要內容，讓我體會到基礎動作練習就如同數學每天的計算練習、語文每天的字詞積累一樣，要打好基礎，貴在堅持，纔能有所收穫！
打籃球作文13
昨天下午，爸爸帶着我去23號籃球公園那裏打籃球，我興奮極了。
到了那裏，我看到許多同學一起圍着100米跑10圈，所有人都滿頭大汗，我的腳都發抖地不聽使喚，我對爸爸說：我不想學了，因爲我怕我跑不了這麼多圈，老師會批評我的。爸爸笑了笑說：你是學校足球隊隊員，踢足球比跑步的運動量大多了。我一想，的確呀。於是，我跟着他們跑了起來，跑完了，老師先讓我熱身一下，接着教我用手指撥球，我試了好幾次，卻都是用掌心撥的，我雖然失敗了好幾次，但是老師從沒有不耐煩過，而是一次又一次地給我講解這個動作的細節，經過我的努力和老師的'教導，我終於學會了這個動作，老師說：以後要學的動作多着呢，繼續加油吧。
下課了，雖然是短暫的兩個小時，但我學到了不少，比如做事要堅持不懈，不能因爲一點兒小困難就放棄，而是要克服困難，勇往直前，不達目標，絕不放棄。今天雖然很累，但我很高興我堅持下來了，而且我的籃球技術也長了許多，跑步越來越快了。我非常期待下次再來學習和練習。
打籃球作文14
籃球已經漸漸成爲我們生活中並不可缺少的一部分，在學習之餘、工作之餘，打籃球已經成爲了我們的常事！打籃球可以鍛鍊我們的身體，磨練自己的意志。籃球已經成爲了我們生活中必不可少的一項運動，我喜歡、你喜歡、大家也喜歡。
打籃球可以練習團隊之間的配合，隊員之間的`默契。天天打籃球的人身體肯定是非常的棒的，這就是打籃球的好處。在學習之餘，工作之餘，我們都能看到籃球的影子。我就情不自禁的跑過去打籃球，因此我也認識了很多的朋友。
打籃球還有一個好處？就是能結交很多愛好相同的朋友，一個人打籃球多麼的沒有意思啊！說實話，打一個全場的籃球賽多麼的安逸啊！學習之餘、工作之餘，打籃球已經是常事了！打籃球的確有這麼多的好處，爲什麼我們不積極的加入這項運動之中呢？我每一天在愉快的事情，就是和朋友們在一起打打籃球，這是我最快樂的時光！
愛籃球，沒理由已經是我的座右銘了，一天打籃球就渾身不舒服；每一天有一些時間打籃球，一身都是安逸、舒服的。籃球已經融入了我的生活，因此我很快樂！
打籃球作文15
今天，烈日當頭，火辣辣的太陽照耀着我們。我們學校舉行了籃球比賽。我是其中的選手之一。
比賽準備開始，裁判站在球場中央，兩手拿着球，準備把球扔上空中。陳老師舉起槍“砰”的'一聲，比賽開始，只見裁判把球扔向空中。我騰空而起，跳得高高的，想首先奪球。另一個同學也跳得高高的。我不甘心，先用手去搶球。啊！我搶到球了，我高興地笑了起來。另一個隊的同學想來搶我的球，幸虧我發現了，我連忙把球丟給林揚彬，林揚彬拿着球，往球籃衝去。他準備想投籃的時候，另一個隊的同學攔住了林揚彬，他不知該怎麼辦。我急忙衝過去，叫林揚彬把球丟給我，林揚彬看到我跑來，馬上把球丟給我。我接到了球，及時向球籃中投去。啊！好一個漂亮的球呀！全體的師生立刻歡呼起來。
上半場比賽結束了，我們隊先贏了，我們班的同學個個都很高興，要我們再努力、加油。
下半場又開始，我們大模大樣的走向球場，眼睛凝視着另一個隊……