在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的籃球比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
籃球比賽作文1
秋季的一天早上，我和爸爸來到了籃球場，準備開始一場“大戰”。
比賽一開始，我首先搶到了籃球，進行第一次攻擊。可是，爸爸佈下了天羅地網，怎麼過去呢?我找了一個空隙鑽進去，而爸爸使出“幻影”戰術，剎那間，就像一面“銅牆鐵壁”飛過來，擋在了我的面前，我怎麼也衝不過去。我定下心來，藉機找到了一個破綻，左一閃，右一躲，哈哈!鑽過去了，我非常高興。正當我自我陶醉時，爸爸繞到我的身旁。在球即將出手的那一刻，爸爸一記“劈掌”自側而降，把我的美夢打破了。我怒火萬丈，準備先閃過，再投籃。誰知他看出了我的'心思，在我過來的時候，使出了“掃蕩手”，用他那粗壯的手把我的球掃走了。我毫不氣餒，拿起球一次又一次衝擊籃筐，效果不佳，一球未進，但也把爸爸的氣勢壓下去了。我趁他不注意，使出一招“旋風運球”，一次又一次躲過了爸爸的“掃蕩手”，可是一着不慎，爸爸以迅雷不及掩耳之勢又一記“掌劈”，球被打跑了。我吸取教訓，使用迷惑戰術，假裝要投籃，爸爸粗壯的手又自天而降，我靈活一閃，又一晃，爸爸撲了個空。“終極拋投!”我喊道，球在籃筐上轉了幾圈，終於乖乖地進了筐。“耶!耶!我贏了!”
我懷着興奮的心情踏上了回家的路，連樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳地叫着，好像在歡迎我得勝歸來。
籃球比賽作文2
我從小就跟爸爸看過不少的籃球賽，也多次在電視裏領略了“飛人”喬丹的英姿，但唯獨這場球賽，它的每個動作都令我記憶猶新。
這場比賽是總決賽，誇張點說操場上是人山人海，圍得裏三圈外三圈。按照一般地說就是圍滿了觀衆，有教師、學生、拉拉隊……算了，不說廢話了，來說說這場我自我認爲還算蠻激烈的比賽吧!
我是這場比賽的隊員，揹着的擔子那就相當重。記得比賽的`時候，一些拉拉隊還讓我發誓必須贏，否則——我不是男的。我暈，這到底是籃球比賽還是要讓我拿我的性別作擔保
過了一會，裁判來了，隨着一聲哨聲拉響了比賽的序幕。1班的隊員首先運球，球傳給了我防守的隊員，他之後球就一跳，將球投向籃筐。我想蓋了籃球，可惜沒蓋着。轉過身一看，球打了籃板一下就向我飛來，我趕緊搶了這個所謂的籃板球，之後的動作我想大家會很熟悉：運球——過人——投籃——球進了!這一球讓我班的士氣大增，接下來，我的“合作伙伴”劉瑞、趙首全也之後居上，緊跟着進了一球。我班變得主動了，就這樣，一向穩打到了下半場。
上半場比分是18：6，我班優勢很大。下半場時，我感覺有點累了，沒有力氣搶籃板了。而球也向1班起了偏心，每次幾乎都向1班的隊員那裏飛去，可是，由於我們三個防守嚴密，1班只進了一個3分球。而我們仨卻是接二連三地進球，比賽結束時，我班以24：9大勝一班。
無論是在場的教師、同學、拉拉隊，都在向我們歡呼，當然，這些人除了一班的同學。我班得了總冠軍，大家都伴着歡樂的心境回到家去……
籃球比賽作文3
“快防她，防。傳球，快，傳給她！”操場上傳來一陣陣指揮聲和加油聲，引得路人都停下來觀看，連小鳥們似乎也被吸引了，立在小樹上，“嘰嘰喳喳”地爲他們加油。你們也猜個八九不離十了吧！沒錯，是我們嘉綠苑國小第一屆籃球節拉開了帷幕。
現在正在進行第一場女生之間的比賽，我們五（4）班的對手是五（3）班，他們3班的女生個個人高馬大，如果拋球，一定會被搶走的。別看我們班女生個子不高，卻很靈活。比賽前幾天，隊員們都努力訓練，就是想讓其他班俯首稱臣。
陳老師單手託球，站在兩班之間。我班俞金琳站在圈內，雙眼目不轉睛的盯着籃球，雙腿稍稍彎曲，隨時準備跳上去搶球。
“叮——”隨着一聲清脆的哨聲，籃球被拋向空中，三班女生仗着人高，立刻把球搶到手。我班姜靈琳衝上前去，趁籃球離手的片刻，把球搶來就邁開步子，向我們的`籃筐跑去。三班的女生也不是吃素的，在姜靈琳身後緊追不捨。姜靈琳用力把球往籃筐一扔。我們瞪大眼睛，喊着：“進，進，進！”球像一條拋物線似的飛向籃筐。“耶！”我們班沸騰起來，隊員們相互擁抱。接下來，幸運之神好像特別眷顧我們，接二連三的進球，三班只好朝着我們拋“衛生球”。更可喜的是，三班的盧之萍也許是因爲太想進球了，竟把球投進了我們的籃筐。
籃球比賽作文4
“鈴鈴鈴”這是最悅耳的聲音，下課啦！我們高呼着，爭先恐後地跳下臺階，又百米衝刺地向神聖的籃球場衝去，完全管不了老師的呼喊！
比賽正式拉開序幕！電視機前的各位千萬不要錯過，不要錯過。首先是曲線運球，我看着籃球場密密麻麻的標筒，懷疑自己是否得了密集恐懼症，那些英勇的'同學離弦之箭向前衝去，一個，兩個……這就是速度與激情的完美結合，我也是裏面的一員，最後，在一片喧鬧的歡呼聲中，曲線運動結束了，不知道誰贏，又好像每個班都贏了，因爲人人都在歡呼，班班都在激動！
籃球對抗賽，最有看點，只見要勇衝前鋒的同學在那兒拍籃球，突然似乎觸發了機關似的。我們的對手五六班的人也如餓狼一般，兇猛地發起進攻。鏡頭轉向豪哥，他目光堅定，轉身把球交給張格森，而英雄張格森則奔向球框，縮小再縮小距離，帥氣地把球投進籃球框。完美完美！還沒等我們歡呼夠，第二輪進攻又開始了，球剛落下，一道黑影閃過，五六班同學，我心立刻提到嗓子眼，有一股想衝上去攔住他的衝動。這時我們的豪哥神祕出現了。沒錯，你沒有看錯，他身手敏捷，風一般地跑向籃框，正想投，一個黑影擋住了他，公正的立刻打了一個手勢，並把球給我方讓我方發球，我不懂，便與旁邊的人小聲嘀咕，旁邊同學白我一眼：“打手不懂嗎？”我這才明白，別人犯規了。
比賽持續了很久，中間休息時，女子上場打了比賽，我班女生似乎故意氣我們，明明觸手可搶的籃球就是拿不到，非常輕鬆地被別人KO了。
終究，我們班球隊一個贏，一個輸，結局還算好，期待明年我們班籃球能稱霸。
籃球比賽作文5
“加油！加油！”杭州體育館內不停地傳出陣陣歡呼聲。廣廈和佛山展開了激烈的對決，這是我第一次來看球賽，我跟所有的觀衆一樣，情緒非常激動。何潤東的出現讓全場更加沸騰起來。
隨着裁判的一聲哨響，比賽開始了。廣廈先拿到球，可是，不出一會兒，球就落到了佛山隊手中，這個高個的選手敏捷地繞過前鋒和中鋒，他輕鬆地騰空而起，把球狠狠地扣進籃筐。頓時，佛山隊的`球迷響起了熱烈的掌聲。就這樣，佛山隊打得很順，短短几分鐘就得了好幾分。
廣廈隊的教練着急了，馬上把王子瑞換成了蘇若禺。蘇若禺一上場就鬥志昂揚，一下子就把球搶了回來，就像離弦的箭似的飛奔在球場。他輕輕一跳，把球投了出去，球在空中劃出了一條優美的弧線，只聽見嘩的一聲，球進了。裁判喊出：“三分！”頓時歡呼聲吶喊聲響徹全場，我也激動地站了起來吶喊。
接下來，兩個球隊都不甘示弱，兩支球隊的比分交替上升，我的心也隨着比分的變化而忽上忽下。兩方的教練比誰都緊張，時而爲隊員吶喊加油，時而緊縮眉頭，時而把球賽暫停，調整比賽策略。兩支隊伍不分上下，球員們都鬥志昂揚，勢在必得。
最終，廣廈以119：96贏得了比賽勝利。我依依不捨地離開球場，心裏想着：我什麼時候才能像這樣打一場比賽啊！
籃球比賽作文6
經過雨的洗禮，操場上異常平靜，沾着露珠的紫玉蘭也隨着風微微搖曳······
忽然，遠處傳來一陣歡快的聲音，伴隨着綠葉“沙沙”的笑聲，顯得格外輕快。我們的主角要登場啦——＼（≧▽≦）／不一會兒，大家精神煥發，五 （3）、五（4）班的參賽球員小聲討論着有關他們的“祕密”，候補隊員和拉拉隊也幫着想點子。原來，要進行一場前所未有的女子籃球賽了！
“啹——”清亮的哨響拉開比賽的帷幕，爲了分出兩方隊員，五（3）班球員還穿上了橙色球衣，裁判員、記分員和計時員也都準備就緒。拉拉隊也擡頭 挺胸，規規矩矩地坐在操場兩邊，等待着精彩的球賽開始。調皮的籃球在操場上蹦來跳去，誰也不知道它下一秒要飛到哪裏，我們隊的.李希之搶先衝上前去，奪到了 珍貴的發球機會，3班的球員也毫不示弱，緊緊的跟隨在李希之身後，想要把球奪回，可是李希之卻絲毫不給他們一絲機會，投向蔡博奕，蔡博奕牢牢地接過球，飛 快地投進籃筐，當（4）班的計分板上出現了藍色的“2”分，大家高興地跳起來。
可是，緊接着（3）班也投進一個球，雙方打成平局，只見李希之皺了皺眉頭，又搶先搶到球，卻又被（3）班攔截，又搶回，大家都爲她們捏了把汗。 “加油！加油！”一陣一陣的喊聲傳到運動員的耳朵裏。大家又變的意氣風發，位置又轉到了我們班球框前，李希之熟練地傳到錢穎潔手中，投中！（3）班的氣焰 又被我們壓了下去。
陳書涵和謝明軒也不甘示弱，也爲我們班投進幾個球，你們真棒！雖然我覺得，無論輸贏，你們都是英雄，但是16：2的比分，再一次證明了我們五（4）女籃的實力。
籃球比賽作文7
今天中午，我們總共十人（五男五女）一起來到了操場，可這究竟是爲什麼呢！難道是我們幾個興致大發，突發奇想地來操場散步，不不不，誰會在要寫作文的這個關鍵的中午來散步，除非我們真的.“不好了！”
我們之所以到那裏是因爲我們要在今天測一分鐘投籃的成績。我焦急地等待着，看着前幾位“戰士們”統統“敗戰而歸”，心裏不免緊張起來，心想要是我也只投了一兩個，那該怎麼辦！他們會嘲笑我嗎？會嘲笑我不如一二年級的小朋友！正當我這樣想時，錢老師大叫一聲；“鍾佳怡，輪到你了！”我走了過去，站在了籃框下，雙手緊抱籃球，邁開步，準備好後，老師說：“開始！”我集中注意力，雙手上臺，單手騰空地把球用力向籃框投去，球在框架上“猶豫”了半會後，掉了進去。“太棒了，第一個就進了！”李李大叫道。我撿起一個球繼續投，可這次沒有投進，我心想：啊！怎麼辦！如果一直投不進，那就糟了！這時，李俊瑩大叫道：“小鐘，慢一點，準備好了再投。”我雙腿分開，半蹲，彎下腰，再投時又把身子挺了起來，像個彈簧一樣，果然中了，我終於明白了心急吃不了熱豆腐。於是，每次都靜下了心再投，球也中了好幾個。最後老師在一個板上寫下了成績：6個。我一看，心想：還不錯，至少我努力了！
這件事告訴我們一個道理：凡事只要你耐下心就一定可以做成，相反，如果你心急氣躁，那麼就一定做不好。
籃球比賽作文8
學校裏的籃球比賽開始了，這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰。只見這一場比賽一開始，不僅僅球場上的氛圍激烈了，坐在周圍的我們也全部激動了起來。這是一場定輸贏的比賽，怎樣能不叫人激動。
裁判一發球，兩邊的球員就極有組織的朝着籃球爭奪了起來，原本籃球是我班學習委員的手裏，可是沒想到隔壁班的一位同學從中攔截，手法靈活的將球搶走。這一轉變讓原先高興不已的我們一下泄了氣，但很快，我們就又鼓起氣來，“八班，加油!”班上的同學最先帶頭喊了起來，這一下過後，我們班上其他的同學也都加入了聲音的陣營，我們的加油吶喊爲球場上的同學們打了不少的氣。
雖然第一球被隔壁班搶了先，可是在接下來的傳球過程中，我班明顯找了到隔壁班的弱點。圓形的籃球在場地上不停的發出砰砰砰的撞擊聲，這種與地面的`撞擊聲尤其是在我班成功投籃後半幾秒內，因爲在場的所有人都緊張的注視着那一個籃球，然後在見到籃球成功的入框後，霎時間一片安靜。但安靜過後，就迎來了如雷般的掌聲與歡呼，這一球我班勝了。
相比於我班的高興與激動，隔壁班的同學們都禁了聲，一言不語，可是眼神裏可還透露着對下一場比賽的期待呢。
籃球比賽還在繼續，場上的球員又展開了新一輪的對打，我們這些坐在周圍的觀衆們也沒有閒着，鋪天蓋地的加油聲將這個室內的球場充滿，我們喊的一聲比一聲用力。
最終一球來臨了，所有的人心裏都緊張了起來，我們全部都望着那一個被拋飛的球，望着秋在空中留下的軌跡，然後又看着球入了框。
籃球比賽結束了，雖然我班輸了，可是我相信班上的同學們會加倍的努力，爭取在下一場比賽中拔得頭籌。
籃球比賽作文9
時間不知不覺過去了，籃球課也進入了尾聲。今天老師讓我們把動作練習完後，留了半個小時時間讓我們比賽。
比賽分爲三人一組，兩組上場後，只要哪一組進了球，就算贏。輸的那組則下去換另一組上來。老師選了我、高個子和籃球學員甲一組，我們這組人學的時間都不長，而對方那組就不一樣了，裏面有兩名老生石成磊和汪田。我們在他們面前完全可以稱得上是“菜鳥小分隊”。
比賽要開始了！老師看我們這組的整體實力比較弱，就讓我們隊先發球。我先將球傳給高個子，然後快速跑到三分線內等待隊友傳球，同時還在不停地走位。高個子險乎乎地將球運到了籃下，準備投籃時，卻發現石成磊已經擋在了他前面。再繼續投籃的話，進球的可能非常小。我趁機跑到了他身後，將球接了過來，直接運到左邊上籃，籃球擊中了籃板，並彈進了籃筐。進球了！
對面的那組人失落地走了出去。老師又將下一組人招了過來。我們已經贏過了，發球資格按規則應該給後來的人。
這一組人同樣也不好對付，裏面有老生胡磊。隨着老師的口哨聲響起，對方隊員直接傳球給胡磊，他直接衝到了籃框底下投籃，所幸球並沒有進。我趁機將籃球搶到了手中，傳給了高個子，高個子憑藉着身高優勢，將球穩穩地投進了籃框。我們又贏了！
接下來的`比賽我們對戰老生陳家豪所在的隊伍。口哨聲響起，對面的一名隊員先將球傳到了另外一隊員手中，那隊員在將球傳給站在三分線外的陳家豪。陳家豪的技巧明顯就高超很多，他直接將球運過了防他的我方隊員，將籃球投了進去，球在籃框上旋轉了三圈後才落了下來。唉，我們輸了。
半個小時的時間一眨眼就過去了。等場上最後一名隊員將球投進了籃框後，老師就宣佈下課。
籃球比賽作文10
五年級籃球賽的鐘聲敲響了，今天下午又要迎接一場籃球賽，運動員們早就在籃球場準備就緒，個個摩拳擦掌，等待迎戰。
“嘟——”一聲哨響，全場爲之震動，頓時“加油”的喊聲響起來了，運動員們如猛虎下山般，一心追着球不放，球調皮的一下蹦到我們手裏，一下跳到“敵軍”手裏，頑皮極了經過幾次奮戰，球終於乖乖的躺在我們手裏了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進了!快進了!”當我們喜出望外的時候，半路殺出個程咬金，我們的球又被“敵軍”劫走了，我心裏很不是滋味，心想：“哼，有什麼了不起的，我們不就是疏忽了一下嗎?等着瞧!比賽越來越激烈，運動員們個個汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關，爲我們班的榮譽而奮鬥，“敵軍”也毫不示弱，奮力搶球，這時觀衆們也心潮澎湃，一漲一落的。
不過由於我們班火力太猛，因此距離被拉開了。最後的角逐開始了，籃球隊員精神一震，發出最後的“衝刺”，在旁的觀衆們也緊張起來，“敵軍”看我們奪了那麼多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到藍裏去。比賽的.倒計時開始了，我們的隊員捏了一把汗，盤轉了一會兒，終於把球拿到了手，拿球的運動運員衝破個個障礙，正要投球的時候，空氣突然凝結了，觀衆們的嘴巴彷彿都被膠布封上一般發不出聲音，在場的運動員心都吊到了嗓子眼兒，老師也都瞪圓了眼睛。“球進了——”觀衆和老師都呆若木雞，好一會兒才反應過來，同時發出排山倒海的掌聲，我們以4比1的成績贏得勝利!
這場籃球賽真激烈，已深深的烙在我的心裏。
籃球比賽作文11
今天，我與大家分享一種新式“投籃”——樂高投籃。下面，就是投籃小人的具體制作步驟。
首先，找來軸與軸連接器搭出爪子，再與馬達連接；接着，拿黑銷把馬達固定在主機上；在主機下方安上輪子，裝上顏色傳感器，接上線。瞧！一番忙碌之後，一個投籃小人便做好啦！
遊戲規則是這樣的：比賽場地上一共有三條線。測好光值，目測完距離後，選擇適合籃球小人的'那一條線投籃。在第一條線上投籃得一分；在第二條線上投籃得兩分；在第三條線上投籃得三分。遊戲一共分三輪，每輪黑白配組隊。一共兩隊，每對三個人。
期盼已久的遊戲正式開始嘍！第一局，分配完我沉浸在“絕望”之中。因爲兩位投三分的同學都在對方隊伍中；我們隊中，除了我是投兩分球的，剩下的同學都是投一分球的。果然不出我所料，第一局我們“成功”敗北。但是，我並不氣餒。下面，你們就看我怎樣獲勝吧！
第二局，兩隊算是“公平”的，投一分球、兩分球和三分球的同學各一位。可結局並不是打平喲！真難想象，兩隊一共六個人，就是我一個人投中了。我們隊的勝利，就是靠我“奪”到的呀！
第三局，人員相同。可對方的得分依舊是零分。我們隊一共得三分。哎！一直贏也太爽了吧！我們興高采烈地“炫耀”起來。原來，贏了一場比賽是這樣開心，這樣“爽”啊！
今天，這場籃球比賽我們勝利啦！真是一次來之不易的“實戰”體驗！
籃球比賽作文12
春日暖陽照射在球場上奔跑的健兒們的臉頰上，場上裁判的吹哨聲，場外此起彼伏的吶喊聲，爲球賽增添了不一樣的色彩。
於這次比賽而言，彷彿大家沒有那麼在乎輸贏，只是全力以赴，盡力做好自己的分內的事，比賽的比賽，加油的加油，貼心的生活委員還爲這些爲班級爭光的同學準備了運動飲料麪包等，一場場比賽下來，給我內心最深處的感受不在於我們是否晉級，是否贏了，而是爲之拼搏，努力做好每一件事的精神，我們看到的是第一場不知規則的女生們，到最後一場已有了戰術，有了配合；是即使受傷也要訓練也要上場的男生們，沒錯，他們打了一場漂亮的翻身仗。成功永遠不是白來的，你能看見每晚留下來練習運球傳球投籃的.女生們，她們漸漸從別人那裏獲悉比賽規則，毫不知疲倦地練習着；你能看見男同學們在女生旁邊悉心指導，場上沒有了平時的吵鬧，而是鼓勵的聲音，大概在對打的時候，男生放棄了平時打籃球的激烈，換化成了溫柔的男孩子，不斷球不蓋球，速度減慢了不少，在我們不知道的情況下，他們放了一個太平洋。
在這次比賽中我學到了很多，我感受到的是六班的凝聚力，我們不怕被嘲諷，被謾罵，即使知道自己和別的班級有很大的差距，也積極地準備比賽，做到了做每一件事都用心，印證了那一句話，努力了不一定成功，但不努力一定不會成功。
我熱愛這樣的班級，熱愛這樣的生態系統。
籃球比賽作文13
我雖然才9歲，可也是一個籃球迷麼。星期六，我8點就起了牀，因爲上午10點CCTV-5直播NBA(美國職業籃球聯賽)火箭隊客場挑戰太陽隊的比賽。
我9點就打開電視機等了1小時。啊!比賽終於開始了，我在沙發上觀賞着這場比賽。剛開場，火箭隊就以5比0領先，我高興地對在廚房裏的媽媽喊：“媽媽，火箭隊都5比0了!”媽媽說：“姚明可真厲害。”等火箭隊領先到25比17時，火箭隊的教練範幹迪把姚明換下場，我充滿了好奇：“姚明表現很好啊!爲什麼要把姚明換下來呢?唉，這個範幹迪自己的哪個‘牙齒’聰明就把那個牙齒‘拔’下來。”姚明一下場休息，太陽隊開始反攻，把比分追至29比26，第一節結束。看着這比分，我不禁讚歎：“姚明可真厲害，他一下場就變天了。”
過了一會兒，雙方又戰成了60平，你知到爲什麼嗎?因爲我崇拜的.偶像姚明上場了，所以戰局又發生了變化。第三節，火箭隊情緒低落，竟讓對手領先了14分!後來，姚明猛搶籃板，還蓋了兩次帽，把斯塔德邁爾的上籃猛蓋出去，讓火箭隊追回了10分，而太陽隊僅領先4分。我太高興了，因爲姚明終於發威了。
第四局，姚麥組合更是打出了氣勢，這一局，他們讓對手的一次次進攻失誤連連。火箭隊本局得了41分，而太陽卻“落山”了，本局只得了17分。啊!火箭隊最終以127比107戰勝太陽，把聯盟第1拉下馬。看着這一切，我高興地大笑起來。因爲姚明不僅爲球隊爭了光，還爲我們的國家爭了光。
我不僅看到了我的偶像姚明，而且欣賞了一場精彩的籃球賽，還看到了火箭隊成爲西部前四的希望!
籃球比賽作文14
清晨，一縷朝陽斜射入寢室，伴隨着陣陣蟲叫鳥鳴，同學們開啓了新的一天。
“一日之計在於晨，一年之計在於春。”今天是新一週的第一天，同學們都精神抖擻，煥然一新，快人一步的同學正在搖頭晃腦，如癡如醉地揹着書。而後來的同學也開始如飢似渴地複習。還有幾個聊着天，一見到老師來，裝模作樣地讀了起來。
一個上午可真快啊！一節繪聲繪色的英語課，一節“知識衝擊大腦”的語文課，一節幽默有意思的生物課，還有一節枯燥、乏味的美術課……
課後我們都摩拳擦掌，期待着下午的.籃球賽。
下午放學，天公作美，籃球賽如期舉行。首先是女生開打，咱班女生和八班實力不相上下。我們投中一球，她們便回敬一球。原來8：0的站賽變成了14：7，所幸這場比賽時長不長，接着來到男生的終極對決了。
“嗶——”。阿言憑藉自己的手長優勢把球拍回給己方隊員，家浩一個秒傳給粵聞，他一個投籃，球進了！恭喜七班旗開得勝，奪得兩分。接着看到我們的張家銘，此時此刻，他拿着球，周圍幾個大漢圍着他，想要斷球。他一個閃身過人，傳球，接着隊員接球，假動作，投球！
這場比賽，我們比較輕鬆就取得勝利了。最後祝願我們的向陽籃球隊能夠奪得第一！
加油，孩子，跑吧，衝刺吧！
籃球比賽作文15
一個明朗的早晨，東方啓明星籃球機構的程老師突然告訴我要去比賽了。我時刻準備着贏得這場比賽。
轉眼間到了比賽這一天，寂靜的籃球場瞬間熱鬧起來了。有的人在練習投籃，有的`人在一邊喝水一邊思考着如何運球，還有的在看着手機上的籃球視頻，仿照球星地動作，各個隊員自信心滿滿。
“嘟！”隨着裁判一聲哨響，比賽開始了，陳彬銳迅速把球帶到了對方陣地，他牢牢掌控着球，生怕被別人搶走了，對方几個人虎視眈眈地盯着他，但是他並不害怕。只見他用了“哈登”的後側步，瞄準了籃球框迅速出手，哈！進球了。比賽剛開始，陳彬銳就贏了一個三分球，真是可喜可賀。對方着急了，兩個人緊緊盯住陳彬銳，在激烈的比賽中，球又落到了陳彬銳手裏。他正運球往前跑，忽然半路殺出一個程咬金。對方一個隊員擋在他的眼前，他急中生智做了個假動作，過掉了“程咬金”，來了一個三步上籃。球不偏不倚又進去了。頓時場外掌聲雷動。他的球技讓老師也看得目瞪口呆。
雖然陳彬銳連進兩球，但是在上半場他只顧自己帶球，結果出現了很多失誤，所以上半場我們輸了。下半場至關重要，程老師和隊友們都聚在一起討論戰術。
下半場開始了，我心裏默默唸着不要失誤，不要失誤呀。我剛帶球進入對方區裏，對方一個隊員擋在我面前，我收住球直接投，由於干擾太大，球在筐沿轉了一圈竟溜走了，真遺憾。比賽繼續着，在最後一分鐘裏，我們隊用了“二過一”的戰術，成功打平。在最後五秒，蘇正華搶到球馬上傳給了我，我瞄準籃筐迅速一投，哇！進球了！三分！我絕殺了對手，我們贏了！我興奮地在場上狂奔起來。
這場球賽雖然過去很久了，但我卻深深地記在了心裏，因爲在這場比賽中，我深深地懂得了團結合作的重要性。