在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的班級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級作文300字 篇1
期盼已久的班級美食節終於“開始啦！”
同學們都紛紛拿出自己帶來的食品。瞧！有香噴噴的火腿腸，有脆脆的餅乾，還有甜甜的水果沙拉……最引人注目的要數宋友睿帶來媽媽親手做的牛排了，還沒到跟前香味就迎面撲鼻而來，只見一大塊牛排紅潤油亮，旁邊配着美味的意大利麪，胡蘿蔔和小花菜的點綴讓人一看就忍不住流口水。我連忙嚐了一塊，香味隨着那鮮嫩的鮮肉由嘴裏滑到喉嚨，再一直落到肚子裏。那滋味真是美極了，我真恨不得一口就把它吃掉。接着我又品嚐了楊子軒帶來的壽司，又去吃了幾口李明嘉的香甜蛋糕，權之琪的天津麻花，還到王東園那吃了些“飯”後水果，最後去黃博榮那愜意地喝了一杯小酸奶。啊！這感覺真是太好啦！真想天天都過美食節。
美食節上的.食物真是豐富。我不但吃的飽飽的！更讓我體驗到媽媽們愛的味道。
班級作文300字 篇2
今天，我們班開展了一次令我終身難忘的聯歡會，之前同學們個個摩拳擦掌，排練進行得十分緊張，不知誰能引領全潮呢？讓我們拭目以待吧。
首先是馮睿宸爲我們帶來的《異想記》，她的歌聲果然和楊冪一樣甜蜜，聽！她那美妙的歌聲與輕快的音符融爲一體，彷彿一艘艘小船駛入大家的'心扉，彷彿蝴蝶在花叢中翩翩起舞，彷彿飛鳥在天空自由翱翔。而這種奇妙的感覺只有在這兒才能聽到的呀！
接着就是一羣女生排練了一個月的成果啊！這精彩的《彩虹的微笑》是《瘋丫頭》的主題曲，她們在剛開始就已經蠢蠢欲動了。不過她們新穎的創意還是令我們讚不絕口。
別說我偏心，老是寫女生，這不，韋雨辰和何石就把《三字經》獻給大家，只見他們手持快板，一邊打着節拍一邊背，大家都被他們口若懸河的口才，語速和那超人般的記憶力驚呆了！引得大家拍手叫絕！
然後是話劇《武松打虎》，張花陽和他的朋友們利用他們的演藝天賦逗得大家哈哈大笑。
還有何石的《走在鄉間的小路上》他用輕快的語調向大家展示了一個自由自在漫步在小路上的人的歡樂心情。
聯歡會結束了，可我的心還沉浸在那兒。
班級作文300字 篇3
當時針轉到2”這個數字時，大家迫不及待地拿上食材，向野炊區奔去。原來今天我們要組織包餃子活動
一切準備就緒，大家開始包餃子了。我麻利地拿起一張餃子皮，夾起適量的肉餡，放在餃子皮上，沾一點水，塗在餃子皮的邊緣，捏出花邊。就這樣，一個個餃子呈現在我們面前：有的挺着大肚子坐着，有的`筋疲力盡地躺着，還有的穿着花邊裙很快餃子包好了，大家便把餃子端到野炊區。
野炊區裏炊煙裊裊，大家把餃子放到石桌上，等待着水沸騰。在等待的時間裏，同學開始洗水果，準備送給老師。水果和餃子都準備好了，大家拿上自己親手做的賀卡和我們組的特色套餐”一起送給老師。
終於輪到我們自己吃餃子了，大家拿起筷子，不一會兒，碗裏的餃子吃完了。大家都開始夾盤裏的餃子，很快也被一搶而空了。大家吃得飽飽的，竟然有人吃了二十多個餃子。大家都不禁感嘆道：自己包的餃子果然好吃！”
這次包餃子的活動真是令人難忘！
班級作文300字 篇4
他的個頭不高，但長着一雙很大的眼睛，戴着一對藍色鏡框的眼鏡，非常穩重，又有很多小心計，他就是我們班裏的機靈鬼小蘇。
前兩天，英語課上楊老師通知，說在年級裏面有一場英語秀，我、馮傲陽、小蘇，還有另外幾個好朋友一起行動起來，組成團隊，準備節目，參加英語秀。可以，問題馬上來了，我們表演什麼？頭飾從哪兒找？我們一個個抓耳撓腮地想着，機靈鬼小蘇嘿嘿一笑，說：“沒事，這些問題都包在我身上，你們等着聽好消息吧！”
沒過幾天，機靈鬼小蘇就拿着英語秀的舞臺劇本和頭飾過來了，而且把英語秀的表演者分工都劃得一清二楚，我們一個個都佩服得五體投地。
我們班的機靈鬼小蘇，不僅主意多，而且愛刨根問底。
數學課上，老師在下課時留了一道十分難解的'是，讓我們下課後思考，我和大多數同學一樣，苦思冥想了半天，沒有一點頭緒，就把書本扔在一邊，出去玩了。可以機靈鬼小蘇卻說什麼也不出去玩，對我們說：“我還要寫題呢！”時間一點一點地過去了，機靈鬼小蘇高高興興地跑了出來，我們一致對他說：“算不出來吧，還不早點出來玩。”誰知，他卻興高采烈地告訴我們：“嘿嘿，我解開那道難題了。”
這就是我們班的機靈鬼小蘇，你想不想見見他呢？
班級作文300字 篇5
上課時最吵、最瘋狂的，全四年級只有我們這一班。我們在被稱作“老虎白兔”的老師帶領之下，我們班從一羣上課老師再怎麼苦口婆心，我們都無動於衷的狀況下，我們的.心軟化了，我們的心動了。
像是髮膠男──OOO，他在一、二年級時總讓人覺得他調皮到無藥可救，但他在楊老師的教導下，他變得爽朗、天真又團結。還有飛毛腿－－柳丁，他在班上雖然是個大嘴巴，但是他在體育方面可是才高八斗的呢！他每次跑步比賽都第一名，但是他很愛欺負弱小，他是個兩腳書櫥。
而我在班上，永遠只是一個小配角，在老師眼中，我的專長是音樂和美術，雖然如此，我還是一位老師的好助手。我的朋友以心，她不僅音樂和美術好，她的英文也很好，每次英文大考都是一百分，不然就是九十九分，而且她也是一位點子王，在老師的心裏，她是一位機伶、睿智的好學生。
我們這一班是一個特別的班級，因爲只有我們這一班既乖巧又頑皮，就像一下是一隻小貓咪，一下又是隻小皮猴，我們更希望我們在老師心目中也是一羣團結的好學生。
班級作文300字 篇6
我是高外308班的學子，我們班的是一個快樂的班級，爲什麼呢，請聽我娓娓道來吧！
一、閱讀的快樂
我們班有個小型的圖書館，各式各樣的書一應俱全，全班同學都愛看書，個個都是“小書蟲”，所以，那些好書，要是你手腳慢一點兒，早就被一搶而光了。大家對書都愛不釋手，經常互想“炫耀”着自己看了什麼，瞭解了什麼。可以說，大家最興奮的事兒便是拿書裏的奇妙故事到同學面前講述地眉飛色舞，看書真是一件快樂的事！
二、日記的快樂
雖說我們是國小生，但也有許多小祕密，爲此，王老師還特地設計了“情緒日記”，讓我們寫下自己的喜怒哀樂。大家都愛寫，並且下筆如有神。當然，有寫作好的人才，必定有一雙雙愛聆聽的小耳朵，我們時常可以大飽耳福呢！
三、活動的快樂
王老師經常會想出一些令人快樂的活動，例如跳蚤市場。那一次活動，同學們都忙得熱火朝天，有的`精心挑選有價值的書，有的帶來獨特的小玩意兒……每一個商鋪前都堆滿了琳琅滿目的商品。“商家”大聲賣力地吆喝着，想吸引買家的目光……同學們都買到了自己夢寐以求的寶貝，也賺來了一大筆財富。
像這樣的快樂的事情，在我們班數不勝數，你，想加入我們嗎？
班級作文300字 篇7
開學了，爲了能使我們班在新的一學年中有一個全新的風貌，梅老師和我們一起討論我們班的班級公約。
我們討論許久，討論出四個字“敬”“靜”“競”“淨”。這四個字雖然讀音相同，但卻是我們班的.班級公約。先說“敬”字。“敬”意爲尊敬、敬重，就是尊敬、敬重每一位老師和同學，和他們友好相處。再說“靜”字。“靜”意爲安靜、靜心，就是在上課時，只有安靜才能學到知識，考試時，只有靜心才能取得好成績。此外，你安靜地聽老師的講課和同學的發言，也是對他們的尊重。然後說“競”字。“競”字意爲競爭，就是與你的對手競爭。競爭要公平公開的競爭，不能在背後詆譭人家。要想超越競爭對手，就要先把競爭對手看作朋友，而不是敵人，要不斷地發現別人的優點，才能超越對手。最後說“淨”字，“淨”意爲乾淨，就是讓我們的教室變得乾淨。這件事單靠一個人的力量是完全不夠的，而是需要全班每個人自覺行動，才能讓我們教室，我們學校變得更加美麗。
有了這個班級公約，我們就應該朝着這四個字，朝着一個全新的目標去發展。我相信，有了這個班級公約，五（1）班一定會更加優秀。
班級作文300字 篇8
今天，我們作文班開課了，我非常非常的高興，快樂。因爲我寫作文好像寫出了癮，每當在寒假裏的週六，我都感覺很鬱悶，寫不成了作文。當我輕快地走進教室時，我看到了同學們的張張笑臉，我也不由得笑了出來。
沈老師帶着微笑走進了教室，我看到沈老師的外貌感覺沒有多大變化，但我想像沈老師肯定比之前嚴肅、善良、開朗。
新同學還真不少呢，大概有四五個吧，看着這些新鮮的面孔，我不由得開始東張西望，突然一位男生引起了我的注意，我記得他是在哪兒見過，但是我記得有一天，我和媽媽去購物，我從車裏向遠處眺望，只見他……後面的我就想不起來了。
新的'開始，新的希望，在此我想讓沈老師多讀一些科幻的、恐怖的故事；我還希望這個培養了許多寫作高手的作文班，弄些有趣的作文給我們這些作文種子“吃”。
班級作文300字 篇9
我的教室在一樓左側。我每天走進學校，來到班門口都看見木牌上寫着“六年三班”，感覺很溫暖。
走進教室，就看見前面有一塊乾淨的黑板，黑板前方有一個講桌，上面擺着粉筆和黑板擦。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我非常感謝老師。教室中間擺着整整齊齊的桌椅，它是我們學習的好夥伴。教室後面有一塊黑板，它是板報園地。板報上有唐詩和謎語，板報下面有許多優秀的考試卷，其中就有我的卷子，我以後要繼續努力，爭取好的成績。教室的左邊展出了許多圖畫，美麗極了。教室的右邊有許多窗戶，如果太陽出來了，陽光就立刻照射進來，顯得教室很明亮。教室裏還有書報架，架子上掛着報紙和書。教室的`側面擺着一臺電視，我們大家都非常喜歡看電視。
我想：同學們在這乾淨的教室裏學習，心情是多麼開朗呀！我愛我的教室。