在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的教官再見作文（精選24篇），希望能夠幫助到大家。
教官再見作文 篇1
今天是軍訓的最後一天，等一會兒就要比賽了，我心裏想着，這次我們肯定可以贏的，我們一定會給教官爭面子，要向湯教官健壯的直直挺拔的身姿做榜樣，讓我們一起努力吧！
我們用整齊的步子來告訴全校的教官和一班的人上老師們我們四班是最棒的，不會輸的。
我們到了指定的地點坐下，湯教官說：“坐要坐直，雙手放在膝蓋上，眼看前方。”
過了三分鐘，一到最後我們班才得了班的人上了球場上表演，立正，稍息，跨令和向左轉，向右轉等幾個方面，一班表演完了，二班就上去表演，二班表演完了，就到三班上場了，三班表演完了，我們就上場了，我們開始還好，到了向後轉的時候有些人從左邊轉，轉錯了，所以我們班才得了第二名。
比賽一完，我們就齊步走到班級，我們得到一個意外的消息，湯教官要走了，湯教官在臨走說了一句讓我們眼淚嘩嘩，教官說：“我要走了啊，希望大家在以後的排練中加油，雖然我平時對你們很嚴，但是恨鐵不成鋼啊！”
我們都大聲地哭了起來，老師在旁說：“對呀！你們總算沒有辜負你們對教官的.期望。”不知不覺的哭聲一片。
湯教官走的時候，用解放軍的身姿敬禮，這意味着什麼，這意味着，教官也把我們當做了一位小軍人！
教官走了，但是教官的教誨永遠印在我的心中。
再見了，教官；再見了，最可愛的人，我們將永遠向您看齊。
教官再見作文 篇2
爲期一週的軍訓從9月30日開始，七年級參加軍訓的人都經歷了一場嚴峻的考驗和一場火熱的洗禮。這一週快結束了。我不能說我的記錄輝煌，但我收穫了很多。軍訓以來，大家都聽從教官的指揮，認真訓練。經過幾天的訓練，每個人的皮膚都變得黝黑，食慾大增。手勢之間，明顯流露出一種自信和毅力。軍訓苦。站成軍人姿勢特別痛苦，持續半個多小時。在此期間，你不能動。稍微動一下就會被教官批評，甚至連累大家多站一會，大家都會抱怨甚至咒罵。以軍人姿勢站立的第一天，有的人兩腿發軟，然後，有的人因爲不適而請假。
然而，當我們看到每個人都熱汗地站在那裏時，幾個人休息了一會兒，很快回到了隊伍中。但是現在回想起來，我們發現這是對意志品質的考驗。如果連這一點都堅持不下去，以後怎麼面對更大的挑戰？換句話說，如果我們堅持這樣，就不能微笑着解決未來的任何困難嗎？訓練極其艱苦，但我們以“出汗、流血、不流眼淚、不掉皮、不掉隊”的精神頑強堅持。我覺得以後回顧這些經歷一定會是一筆寶貴的財富。但是，苦中有樂。訓練間隙，有的和教官一起學唱軍歌，有的'跟着歌跳舞，有的講笑話。說笑間，艱辛和灰燼都消失了.軍訓的日子讓我真正體會到了當兵的艱辛。
同時，我也知道，不管是什麼樣的情況，一個人都要有頑強的意志和堅強的毅力才能勇往直前，不畏艱難困苦。我們堅信，本着這種迎難而上、勇往直前的精神，我們一定能夠在今後的工作中取得更好的成績…這裏是正文結尾
教官再見作文 篇3
今天，是我和教官在一起訓練的最後一天。比完賽教官便要回部隊去了。我們回到了班級，剛和教官聊了一會兒。突然聽到一聲哨子，我們就知道教官要走了。我們和教官互相道了個別，教官便走了。老師開始講課，可是我們心裏都不是滋味，根本就沒心情上課，整個教室沉浸於傷別的氣氛中。老師笑了笑，說：“去和你們的教官道個別吧！”老師話音一落，同學們就如放飛的`鵒子一樣奔一出去，每個人心裏都在想：湯教官，別走 。
一路飛奔，終於在學校門口見到了教官。他正和他的戰友們坐在車上。看到了教官，我們的眼淚禁不住流了下來。當時我們知道，教官要走了，以後也可能就再也見不到。教官在我們的心裏是沒人可以替代的。車子還是開走了，與我們朝夕相處的教官走了，我們的心也走了。大家的淚水不禁又流了下來，含淚回到了教室，看到這樣的情景，老師什麼也沒說，並開始上課。
離別的痛一直在延續，第四節的體育課我們還沉浸在傷痛中，體育老師什麼也沒說，就開始上課。臨下課時，體育老師對我們說：“不要忘記你們的教官。”
湯教官，我們再軍訓，您還會來嗎？
教官再見作文 篇4
這是軍訓的第二天，當我們無精打采抱怨着腳痛的時候，沒想到下午就要與教官分別了，昨天我們還在抱怨，今天卻又如此不捨。
上午，我們剛到操場，總教官便指揮着我們站軍姿。羅教官指揮着我們將雙手的拇指貼於食指的第二關節處，把中指緊貼褲縫線，雙腳的腳後跟靠攏，前腳掌張開成六十度。我望了一下大家，每人都異常緊張，個個都站得筆直，像一片挺拔的樹林。站了好一會兒，很多同學都出了汗，衣服被浸得斑斑點點。這時，羅教官細心地爲我們擦汗，邊擦邊爲我們講軍營裏面的事兒。他說，在軍營裏，在練習軍姿的.時候，班長會在一旁給你講笑話，誰要是忍不住笑了，就自己去找塊石頭叼着。
又站了很久，我們的體力有了很大的消耗，羅教官在一旁不斷地鼓勵我們：加油啊！咱們不能給三班丟臉，對嗎？要相信自己，一定能行的！對呀，教官們在訓練的時候，一定比我們更苦、更累，甚至他們還會流血，而我們只有汗水和少許的淚水，我們憑什麼就叫苦不迭呢？
下午，教官離開了我們，我的鼻子一酸，差點掉下淚來。羅教官陪伴着我們進行了終生難忘的軍訓，在我眼裏，他就是我們的親人，不僅教我們站軍姿走隊列，而且教我們懂禮儀學做人。
再見了，羅教官，請相信：我會加油的，絕不給我們三班丟臉！
教官再見作文 篇5
在這短短的四天軍訓裏，我學會了堅強和捨得，這這一切都要功歸於你——白教官！
在我剛來軍訓的時候嘴裏總是念叨着“我想回家”，因爲，我們從來沒有離開過媽媽那麼久，所以總是有點不適應，同時也讓我感受到了當兵人的思鄉之苦。教官，我們都知道四川發生了大地震，您的家鄉在陝西，同時也受了災，可是，您卻沒流一滴淚，反而用飽滿的情緒來鼓勵我們，讓我深深的體會到了“流血流汗不流淚”這句話的含義。
教官，記得我們剛來的時候，我們都素不相識，而您呢，好像跟我們很熟似的，親自過來跟我們打招呼，還給我們訓練，體現出了軍人的風格。在最後的一天裏，我們都依依不捨，可是，我們還是要分離的，這幾天，雖然有很多人中過暑，發過燒，但還是許多人挺過來了。這點，我體會到了我們變堅強了。
太陽公公你真壞，這麼熱的天你還曬，您先看看天底下還站着幾排整齊的隊伍呢。站軍姿、跨立、蹲下、起立、疊被子……這一點一滴，我永遠都記在心裏，短暫的時間，永遠的.訓練。
再見了，教官，再見了國防教育基地，這裏的一草一木，我永遠不會忘記。教官，謝謝您給我留下了這麼多美好的回憶，您教給我的一切，我都會刻骨銘心的記下來!
教官再見作文 篇6
今天，我們全班同學大哭了一場，因爲教官走了，回北辰山了。我們軍訓比賽得了第三名，雖然成績對我們來說是不錯的，但這不是教官所想要的。
我們比賽後，教官帶着我們回教室，嚴肅地說：“好，我們排隊下去，練習走樓梯，你們要好好珍惜，我下午不能再來了。起立。”我們迅速站了起來。“走。”我們下了樓梯，在樓下練習了一下，教官就說：“走，上樓。”我們立即就上了樓梯。
回到班級，教官對我們說：“好了，我得走了，再見！”這時，已經有人拿出一張面巾紙，在抽泣着。再看一下門口，教官又對我們說了一聲：“再見！”
之後，劉教師走過來，說：“本來我們有一些文章的好段要跟湯教官分享的，可是軍命不可違，我們只好自己聽聽大家的心聲了。”
劉老師讀完好句後，看看我們這些同學，有的`哭了，就安慰我們說：“好吧，去跟你們的湯教官握握手道別吧！”
我們立馬衝到操場上，看見教官們已經到校門口排隊坐車了，我們衝到校門口，湯教官已經坐在車上了，許多同學向他揮手，他也向我們揮手。不一會兒，車開走了，我們只能垂頭喪氣地回到教室了，回到教室後看看大家，都成了“淚人”。之後的一節體育課，我們是在哭聲中度過的。
教官，再見了，我們會記住您對我們軍令般的教誨，我們會永遠記住您的！
教官再見作文 篇7
今天早上我們期會考試完，就排隊到了操場，教官就帶着我們到昨天下午的位置，到了位置，我們就像小軍人在那裏站着，過了一會兒，各位教官就說：“坐下，我們坐下，馬上就把手搭在膝蓋上，過了一會兒，開始比賽了，從一班到六班，比完賽就排着隊伍回到班級，教官也跟我們到了教室。
教官說：“下午我已經不能來了，你們也可以來我們部隊，在北辰山，教官讓我們從樓上下來，再讓我們從樓下回來班級，教官跟我們說：“我要走了，再見！”我們不自覺的.流下了眼淚，老師也快要流下了眼淚，老師說“去跟你們的教官握握手道別吧！”我們馬上跑到了校門那邊，可是一個個教官從公交車門口一個接着一個上車了。
我們的女生哭着回到了教室，只有我和二三個女生沒有哭，只是眼睛紅了，老師說“這節是體育課，你們去上吧，在這節體育課，我們是在哭聲中度過的。
教官，我希望你下學期能再來我們學校幫我們訓練，謝謝你，教官！
教官再見作文 篇8
今天是星期五，也是軍訓的最後一天，很捨不得，但卻不得不捨得，再見了，敬愛的閆教官，我會永遠記住這個軍訓的禮拜，更會記住您，這段美好的回憶，我將把它放在心中。
今天，我們勝出這次五年段的軍訓，縱然我們全班很開心，下午我們班還參加了匯演，我們班同學做了一件非常感動的事，可卻……事情是這樣：全班同學寫了一張又一張的紙張，他們都想讓教官感動，我看着他們，心裏暖暖的，他們都把信交給我，我要把信交給閆教官。
第二節課，閆教官來了，我親自把信交給了閆教官。蔡老師說：“先放在我這裏，等一下再給閆教官。”我放心地把信交給了蔡老師。
我們排着整齊的隊伍，向操場走去，不料天公不作美，雨“嘩嘩”地下着，而且越下越大！沒辦法，我們只好退回班級。到了第三節，雨停了，我們又再一次向操場走去。各個班級都站好以後，便開始匯演了。
匯演結束後，閆教官走了，蔡老師吩咐我把信送回去，我跑向閆教官，閆教官卻一把推開！頓時我的心涼了。我跑回去，告訴蔡老師：“蔡老師教官他不要。”
蔡老師皺着眉頭：“快點拿給他，告訴他這只是信！”我又跑了過去，但是——結果還是一樣，一把推開。我灰心喪氣地跑向了快到班級的蔡老師，並告訴她：“閆教官還是不要。”蔡老師拿起一封信，一邊看一邊說：“哎呦，可惜了啦，閆教官可能以爲裏面有錢……”
回到班級，蔡老師向我們說明了原因：“閆教官不是不收，你們沒看到嗎？老師拍照都沒有拍教官，姓名.電話.地址.等等等等，都是機密，是不準收的，你們說，閆教官敢收你們的信嗎？”我想了想，蔡老師說的也不是沒有道理，再說了，如果老師說的話是假的，那麼閆教官也不會那麼冷血吧？好吧，我的心又恢復了熱情。我們在教室裏寫作業，過了一會兒便放學了，我背上書包，慢慢悠悠地走出教室。
到校門後，一輛醒目的顏色是紫色的大巴，停在校園內，正準備開出校園。裏面坐着的全部是教官。閆教官就坐在第一排——第一個。在我旁邊的同學向閆教官招手，閆教官也向同學招手。我的眼淚奪眶而出，我拼命地止住眼淚，甚至仰起頭來止住眼淚，可眼淚卻越流越兇，怎麼也止不住，我旁邊的`同學眼淚也開始奪眶而出，畢竟——相處了一個星期，也有了感情，突然要走了，怎麼着也有些捨不得，我的眼淚一直流，我也一直抽搐，很捨不得，真的很捨不得，真的真的很捨不得！我在心裏默默的說：“再見了，敬愛的閆教官，希望以後——還能再見！”
希望以後還能再見……
教官再見作文 篇9
弘毅之旅接近尾聲，我們踏上了返程的道路。此時的教官顯得有些沉默，抿着脣，板着臉，手上特意爲我們準備的音響中，不知名的歌手嗓音沙啞低沉又有些落漠,傾訴着離別的依依不捨。
我低着頭，緊盯着腳下的路，餘光略過不停後退的建築物，來時期盼路越短越好，回時卻想着路越長越好，我不停地放慢腳步，然而並沒有什麼用，我還在一點點地前進，直至走到分離的終點。身後的同學似乎感受到教官的沉悶，變着法地逗教官開心，一會兒拿出手機嚷嚷着要和教官玩自拍，一會兒又捧着照片大叫拍醜了要求再來一張，不時互相調侃幾句，裝作一副若無其事的樣子，好像到了明天，我們依舊還會在一起嬉笑怒罵，依舊會變着法地偷懶，依舊會在烈日或暴雨中重複那些枯燥無味的動作。
身後笑語晏晏，卻驅不走我頭頂的烏雲。天邊傳來隆隆的雷聲，看樣子是要下雨了。我牽了牽嘴角，心想：這倒是應景。雨點滴滴嗒嗒地落了下來，我微微側頭，看向陪伴我們半個月的教官。我們的教官個子不高，但遮蔽在迷彩服下的身軀卻結實有力，像一隻獵豹，隨時都能爆發出驚人的力量。他有着一雙黑白分明的眼睛，帶着屬於一個二十一歲青年的純真，卻也隱隱顯出一位消防戰士的滄桑。他平視前方，目光深邃，眼眸深處閃爍着堅定的光芒，似是收在劍鞘的寶劍，鋒芒盡斂卻氣勢如淵。這就是我們的教官啊！我嘆道，這樣優秀的教官，我們怎麼能捨得了他呢？
忽然，暴雨驟起，我慌忙掏出雨衣，寬大的帽檐遮住了我的視線，我只能看見地上奔走的鞋子。當我費力地擡起頭時，身邊的面孔已經變得陌生，我意識到我掉隊了。我開始向前追趕，呼喚着同學，呼換着教官，可雨聲太大，腳步太亂，我聽不到任何的`迴音。風掀起我的帽子，雨灌進我的脖頸，刺骨的寒冷讓我不禁打了個寒戰。或許是即將到來的離別讓我有些脆弱，無助席捲了我的內心，我覺得自己一下子成了在暴雨中漂泊在海上上的一葉扁舟。鼻尖有些許酸澀，我忍不住想要咳嗽，臉上溼了一片。我駐步在人潮中央，茫然無措。不，我要找到教官！想起教官，我暗暗給自己鼓勁，咬牙向前挺進。
不知走了多久，我看到一抹熟悉的綠色身影，那是教官！我加緊腳步，看見教官脫下他的外套披在一個女生的身上。他輕輕拍了拍她的背，以示安慰，然後走出了雨傘，站在路牙上。他把雙手環在嘴邊，不停催促後面的同學快些前進。他在暴風雨中挺直腰背，如同一棵高大挺拔的青松。看到教官的那一刻，我的心一下子安定下來。腦海中顯現出教官與我們在一起的一點一滴，在我們訓練時他會說想想手怎麼放的，腳怎麼動的在我們調皮時他會說來——蹲姿持久訓練！，帶你們玩個好玩的——平板支撐三分鐘！，在我們勞累時他會說再堅持一下！堅持不了的打報告！他會爲我們喊一二一，一直喊到我們步伐一致，他會爲我們講笑話，直到我們忘記疲憊。想到這兒，似乎有一股溫暖的力量注入心間。我深深地看了教官一眼，可雨水織成的簾幕阻礙了我的視線，教官的臉龐變得模糊，但我依舊看到他的眼睛，那麼明亮，那麼耀眼。我邁開腳步，嘴裏喊着一二一、一二一堅定地奔向前方。
終於，雨停了。我總算回到了教室，但我剛一坐下，卻聽說教官們要走了。我顧不上痠痛的腿，急急衝向校門。還好，消防車還沒有走。我找到教官，送上我早己寫好的明信片，原本清秀的字跡因爲那場暴雨變得模糊，教官，你會不會把我們忘了？教官，你以後要常用來看看我們教官，留個QQ吧，好聯繫說到最後，在場的人無不眼眶微紅，更有的泣不成聲。情到深處，我們緊緊抱住教官，感受着教官健壯有力的臂膀，眼淚一顆一顆地滾了下來。教官將頭靠在消防車上，悶悶地說，三年後我退伍，你們上大學，三年後，我請你們吃飯！他又道你們快走吧！不，我們想送你出去，出校門！教官仰起頭別說了，好不容易憋回去——知道教官不想讓我們看到他流淚，我們讓教官上了車。一窗之隔，我們靜靜地凝視教官，似乎要將他憂傷的側臉刻在心底。越看，心越酸。消防車終於緩緩駛出，這甜蜜又痛苦的折磨終於結束。教官再見！聲嘶力竭的最後道別驚起樹梢上的小鳥，鳥兒們撲棱棱地飛走了。他們，還會回來嗎？
此時，依舊還有許多同學圍在了車前，教官教官地喚着。讓開，快讓開——將頭探出車窗的班長疾言厲色地訓斥着，但我分明看見他的眼眶也有晶瑩滾動。
火紅的消防車一個拐彎消失在路口，我駐足在校門，靜靜地望向那個轉角。
教官，你哭了嗎？
教官，你會想我們嗎？
教官，我哭了。
教官，我己經開始想你了。
教官，我們還會再見的。
教官再見作文 篇10
看着教官們踏着整齊的步伐，遠遠地走出了校園，我的眼角突然潮溼着，心似乎被什麼戳痛了。
我記得，軍訓第一天，教官操着一口山東口音，扯着嗓子喊：“我姓史，你們就叫我史教官。”他面對陽光，把眼睛眯成一條縫，蹙着眉，咧着嘴，很大聲地說着。我扶了扶帽子，低低地看着教官：他雖然其貌不揚，皮膚黝黑，但是卻讓人有一種莫名的親切感，就像所有軍人一樣很嚴肅，卻又透着滿滿的和藹。“教官好！”我隨着大家一起說着，笑着看教官。
我們的教官並不幽默風趣，但是一個很認真的人，我們的每一個動作，每一個步伐，他都會很仔細地糾正。一旦我們做的不好，他就會大發雷霆，面頰漲得通紅，急得直跳腳，那洪亮而粗獷的聲音總是響滿廣場。有時候，急得過了頭，他就難免會說出一些比較重的話，往往像是石頭砸在我們心上，讓我們十分沮喪，沒有勁頭。不過，只是一會子，平靜下來的教官就滿臉歉意，語重心長地說：“對不起，剛纔太着急，說的話就重了一些。孩子們，你們一定得努力呀，我們這麼辛苦，這麼累，一定要取得成績啊！好不好？”“好——”我們很響亮，很大聲地喊着，目光炯炯地看着教官，又都幹勁十足了。
兩三天過去，教官的嗓子便都啞得說不出話來，可是他永遠是那樣認真，那樣地爲我們着急，那樣大聲地喊着口令。因爲教官濃重的外地口音，路過我們的隊伍總是在竊竊偷笑。那一刻，我的.心中竟有了一種想與之爭吵的衝動、憤怒，我們的教官他是那樣好，那樣可愛的人，爲什麼要嘲笑他？其實，我一直想說，教官，您真的是一位很好的教官，那樣熱情，又那樣蓬勃。
今天，教官的離開，沒有合影，沒有淚水，甚至連一句“再見”都沒有，可是我記得，教官的承諾，還有好多呢:他說，會爲我們表演猴拳；他說，會爲我們表演那個直接砸地的高難度動作。他說……他說了好多好多，可是爲什麼這樣子就走了，這樣就帶走了那抹天空的藍色。教官，我只想很認真，很響亮地對您說一聲：“教官，再見！”我真的希望再次見面，我真的盼望那一天。
教官再見作文 篇11
慢慢的，輕輕的，我們翻開了高年級生活的扉頁，體會並也瞭解到了它那不尋常的生活。
第一次，我體會到了老師的嚴厲和同學之間的競爭。第一次，我瞭解到了即將告別母校的痛苦和對未來的無限期待。第一次，我體會到了同學之間所有的不捨和團結。第一次，我明白了老師和朋友對彼此壓的期望。第一次，我知道了父母寄放在我身上他們從前沒完成的夢想……
不知不覺升入高年級，迎來了軍訓，軍訓的時光很快，就在我們抱怨它的同時，軍訓只剩最後一天，也是我記憶最深的一天。
這一天要比賽了，站在操場上，天空下起了雨，溼潤了校園每一處角落，雨水如成線的珠子斜灑在同學們稚嫩的臉上，儘管雨並不大，但大家都在暗暗叫苦，唯有教官站在我們身旁，一動不動如石像般的沉穩安靜。馬上到了我們班級在六年級面前表演的時刻了。我們便圍繞着操場練習走軍步，“一二一”，我們喊着這熟悉的口號，腳步聲是那麼規整，嘹亮的口號聲在操場上回蕩着，突然有個同學歪了，大家低聲咒罵道，而那位同學瞭解到後，似難過的慢慢對齊，接受大家對她的訓斥。
我微微斜眼看了看隊伍，那一瞬間的整齊震撼了我自己，每一個人都挺着胸，擡起頭，猶如軍人般的驕傲與嚴肅，每一個人的雙手都緊貼着褲腿的線條，僵直的站着。似乎我聞到了世界上最香甜的氣息，似乎我看到了世界上最溫暖的動作。
校園裏的大樹，它挺拔傲然的身影印在我眼中，它枝頭上的葉子輕擺着，清香飄進我的鼻子裏，爲了整棵樹的繁茂，使在雨裏的大樹依然生機勃勃！那我們呢？我們豈能沒有大自然的如此的努力？想到這，喉嚨似乎發出了無限的潛力，胳膊沒那麼酸了，腳也沒那麼麻了，集體突然又變得如此光彩！口令突然也變得那麼響亮。
表演完了，坐在操場上，我的腦裏，像電影般的回放起了軍訓中的`苦與樂。
軍訓的第一天，延續着這幾天的炎熱，也延續着要爲期會考付出的疲憊，四十位同學筆直的站在了操場上，四十個堅強的影子，四十個不怕苦的同學。“哈哈哈。”因爲幾個同學動作的小錯誤，幾個同學嘻嘻哈哈的笑了起來。“不要笑了！”教官的聲音並沒有那麼嚴肅，卻具有極大的威嚴，大家都安靜了下來。一小時，這一小時的時間如同一天，大家的都叫苦着說腰痠背痛，儘管我也有點不耐煩，但我知道軍訓它代表的不是一場遊戲，我耐心的等軍訓的這一小時，等軍訓的與衆不同。
教官走了過來，打斷了我的回憶，我們班沒有得到所謂第一名的稱號，全班同學如同泄了氣的氣球般無力，我不知道那時候心情的感覺要怎麼形容，只明白很難受，這幾天我們的汗水，這幾天我們對陽光的忍耐，這幾天我們的痠痛，這幾天我們的腳甚至嚴重到抽筋，這幾天的付出換來的卻是並排的第四名，突如其來的打擊讓大家不知道怎麼面對。
軍訓結束了，教官走了，他揮着手說再見，我急着只是沒禮貌的喊着“喂喂！”那時候我只想讓教官回頭，讓我們再看看他的英姿颯爽；那時候我只想讓教官回頭，讓我們想在聽聽他與衆不同的聲音；那時候我只想讓教官回頭，讓我有機會可以向前握他的雙手；那時候我只想讓教官回頭，讓我可以有機會向他說句謝謝……那時候，我連再見，都沒有說出口。
教官！孫小齡孫教官，謝謝您帶給我們這五天短暫而別有深意的軍訓，謝謝您對我們的搗蛋而毫不介意陪我們一起微笑，謝謝您在我們沒做到位時細心耐心的教我們，謝謝，真心的謝謝。
教官再見作文 篇12
在新學期開學的前一個星期，我們全校八年級和九年級的同學們在懷柔的軍訓基地進行了“陽關資源人”的訓練。在這五天的訓練中，我們在炙熱陽光下暴曬過，在炎熱的氣溫中行走過，在漆黑的夜晚苦練過，離開教官時傷心過。
我們的教官非常幽默，他有一雙小眯縫眼睛，就像韓國的卡通人物流氓兔。他自稱是“90後”，每當我們有些動作的錯誤屢教不改的時候，他就會捂着臉，十分無奈地呻吟道：“我還是個孩子，不要這麼折磨我！”每每這時，都會引來一片笑聲。在訓練的過程中，我們連隊的女生方陣裏時常會發出笑聲，這讓我們的訓練多了幾分樂趣。
在訓練的前幾天裏，我們都對教官有很大的意見，比如吃飯時間太短，訓練時間太長，要求太嚴格，在宿舍裏不讓出聲等等，這些對於我們這些平時自由慣了的孩子們來說，可以算是過分的要求了，所以每到休息的時候，抱怨聲就響成了一片，許多同學都皺着眉頭，憤憤地訴苦，還有唉聲嘆氣的`，到了晚上，宿舍裏的哭聲就響成了一片。
最後一個晚上，我躺在牀上，想到明天就要離開這個地方，心裏竟然莫名地升起一絲留戀，想到要離開那些我們之前反感的教官們，心裏不禁有些傷感，仔細地回憶曾經做俯臥撐的情節，覺得其實教官沒有那麼殘酷，每次都是我們真正地把他們逼急了，才得此報應的。即便有些教官對待我們實在是太嚴格，可是他們也是迫不得已，因爲上級也會嚴格要求他們，如果沒有把我們訓練好，他們也會受罰的。
最後走之前，我們拖着行李下樓時，無意間看見我們女生的教官被總教官罵，心裏有種說不出來的難受與同情，劉教官低着頭站在總教官的面前，一句話都沒說，默默地聽着。教官，我不知道你是不是因爲我們而被罵，但我們二連的女生真的盡力了，我們知道你也是心疼我們，纔會逗我們笑，可沒想到卻連累了你。
車漸漸啓動了，教官們整齊地站成一排與我們告別，我看見劉教官站在其中，他還是那麼嚴肅，臉上沒有一點笑容，教官，你就不能讓我們看看你笑的樣子嗎？我想看見你開開心心的。再見，可愛的教官，我會一直想念你。
教官再見作文 篇13
如果你問我覺得“軍訓怎樣”？我會毫不猶豫的說：“life is not all roses。”想知道爲什麼嗎？那是因爲我們的教官，給我們帶來許多不一樣的體驗及樂趣，“低調”這個名詞，便是教官的口頭禪了！
軍訓時溫柔的，教官是羞澀的。記得教官的自我介紹，臺下一陣歡呼，他羞澀地走到講臺，面對我們的熱情和歡呼，他有點不好意思，臉蛋“唰”下紅了。他流利地從口中說出，我姓教官，名字是陳。我們狂笑，他才意識到說反了，他添了一句：“低調，你們懂的！”
晚上微風拂過，依昔記得那個晚上的軍訓：我們排着隊列到樓下集合，教官熟練地叫着口令，而我們卻一點也不聽命令，嘻嘻哈哈哈，也許是我們班太可愛了，太熱情了。他也笑了，笑得是如此燦爛，顯然，他被我們感染了。其他班的教官們都一本正經地訓練着同學們蛙跳，掌上撐，上下蹲立……一個個同學都累得跟“苦逼”似的，那氣氛是嚴肅的，慘淡的場景！而我們，就是簡簡單單的踏步，立正，站立，最苦的不過是上下蹲，我們班這裏永遠沒有暴風雨，因爲有他在！軍訓時溫柔的，教官是羞澀的！
我們不知道教官的名字，但我們總能第一眼認出他：麥黃色的膚色，魁梧中偏弱小的身材，總是穿着一套精神的迷彩服，聳搭拉着一顆精靈的腦袋。每次走出來，總是走得最慢地，似乎花兒遲遲不肯綻放美麗，並且走路走得慢悠悠的`，嗓子有點啞，他就是我們的教官。
我們的教官很低調，從不高調地亮出自己，而且從細節中體現自我。教官熟練的口令，整齊的步伐，幾乎完美的軍姿……這不得不讓我們敬佩！教官總是溫柔的，讓我們站軍姿二十多分鐘，便讓我們休息，而他偶爾趁司令不在的時候，站在角落裏冒煙，這是他獨特的本領！我們問他，是不是被我們氣到冒煙了，他滑稽地轉過臉來說，你們都知道啊？明知故問。是的，我們都知道，他跟平凡的人都一樣，有着一樣的習慣吧！
他就算生氣，也是溫柔的，知道爲什麼嗎？因爲他的笑點很低哦，只是有時候忍住不笑，是爲了保持軍人的嚴肅，軍人的形象罷了。曾記得有一次：他罰我們班蛙跳，我們累得氣喘吁吁，上氣不接下氣的，當然啦，我們知道他不忍心再加幾組的，他總會在我們快累壞的時候，不時來個溫柔的問候。看吧，我們的教官可愛吧！
老實說，軍訓其實一點也不苦，倒是挺好玩的，因爲有個低調，溫柔的教官嘛！
難忘的軍訓，難忘的教官，別了！
教官再見作文 篇14
坐在汽車裏，眼淚像斷了線的珍珠止不住地往下淌，回想起在少年軍校裏和教官一起朝夕相處的日子，我們心中都涌起一股暖流，都在細細地回味着、回味着……
記得我們剛進入少年軍校時，心中不免有些興奮，就時常不聽您的話，任憑您怎麼喊口令、訓斥我們，我們就是無動於衷。到後來，您那祈盼的眼神和沙啞的聲音終於打動了我們，我們變得乖巧了一些，可是還是不能達到您的要求，我想：要是時光能倒流，我們肯定不會讓您失望的。但這一切，卻再也不可能了……
您還記得第一天去西溪溼地拉練的事嗎？那一天，我們都累得筋疲力盡，相信您同樣也很累，但是您卻沒有任何表示，只是叫我們堅持到最後，那一聲聲堅定的口號把我們的熱血燃燒了，我們硬是堅持走完六公里路，這難道不是您的功勞嗎？我還想起了那個星期四的下午，驕陽似火，大地都似乎被烤熟了，您卻還一直在訓練我們，這一訓就是兩三個鐘頭。當您爲了一名調皮的男生而耽誤了我們的一點時間，雖然我們都知道您是一位負責的教官，但心中還是有着一絲絲抱怨。休息時，一名同學說：“這教官怎麼這麼煩啊？”大家都點點頭附和着，我的眼睛卻瞥見您正津津有味地看着兩名男同學在玩拍手遊戲，一邊看還一邊笑。這時候的您就像一位慈祥的.父親看着心愛的子女，又像一位小朋友，能和任何人打成一片，我的心中不知怎麼地就有了一股酸楚，眼淚在眼眶中打顫顫，覺得剛纔自己說錯了，您不是那麼嚴厲碌慕坦伲蛭男寫瀉⑼拇空嬀兇畔勰健⒂兇盤煺妗壹塹糜腥稅押實哪蓋妝茸鞔饒訃嫜細福悄褪俏頤塹難細訃婊鋨欏
離別的日子終於要來了，最後一天的早上，要進行會操表演，您卻不再說什麼，只是說：“大家努力吧！能做好就做好。”結果，大家都不約而同地用最飽滿的精神迎接挑戰，您喊口令的嗓音是嘶啞的，但在我們的耳中卻成了世界上最洪亮的聲音。當得知最後的結果不理想的時候，您卻沒有批評或指責我們，只輕輕地說：“大家都努力了，沒關係！”此時，我的眼淚又不爭氣地流了下來，爲您的寬容和善良。
終於要走了，我們迫切希望能再見看您一眼，您卻始終沒有出來，但是我們能理解，您不想讓我們看見傷心的樣子……
汽車，請停下來，讓我們再回憶這裏的每一天、回憶劉教官的臉龐、回憶教官對我們說過的每一句話，回憶……再見了，教官，您就是我們的親人，我們怎麼能忘記？再見了，教官，您的名字――劉教官――將永遠留在我的心中。
教官再見作文 篇15
一覺醒來，望着窗外嫩綠的葉子，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝，七天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了。有點痛，酸酸的感覺。
陽光照進來，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想着，想着和教官唯一的依次邂逅的美麗，想着那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什麼，有嗎？唉，軍訓，真像一場夢啊！
記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊，對於軍訓，我能說什麼，是從崇高的爲保衛祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。
七天轉眼即逝，當和相處七天的`教官說再見時，卻是那麼的不捨，希望軍訓再多幾天；希望教官一直陪着我們不要走。可是這一切的一切都只是遐想，他永遠都不會變成現實。是啊“天下無不散之宴席”教官終究會走，軍訓也自然會結束。我強忍着眼淚不讓它流出來，但是它還是不聽話的從我的眼眶裏無聲的流了出來！我再次忍住離別之痛，教官走的是那樣匆匆，我還沒有來得及反應，還沒有來得及和教官說一聲“再見”教官就走了。一切是竟是那樣匆匆，我只能默默的在心裏說一句：“教官，再見！”
七天的軍訓生活，在我們的歌聲與歡笑還有不捨與痛苦中結束了……
教官再見作文 篇16
一個月的軍訓旅程，已經結束好久了，可我還是忘不了曾經與我共同生活，並肩作戰的“戰友”。
記得我們剛剛相聚的第一天，都互不相識，但想到今後要共同生活訓練，還是很快就親近起來了。我們都躲在宿舍的一個小房間裏打牌，“反正今天沒訓練，就打打牌吧！”當時可熱鬧了，其中劉永慶，陳其銳和朱展博特別活躍，一直在大聲說話，我也很開心。突然，教官闖了進來，我們迅速把牌收起來。“你們幾個幹什麼呢！”他們幾個都不知要如何應對，但我是已經來過一次的，雖然與我之前的“戰友”不同，但我這個“老江湖”也想幫他們一把。“我們在商量誰當這個宿舍的老大！”我說道，隨後他們也都應和道：“對對對！”想不到教官也來了興致，“那你們老大誰當啊？”劉永慶看我剛纔這麼機智應對，就說：“我們選陳文傑當老大！”教官笑着看了看我，就走了。此後的日子裏我就風光了，帶領宿舍的人整教官，事後教官還不知道誰幹的，我們還趁教官睡覺時去買零食，弄得其它宿舍的人都羨慕不已。
可惜，這樣美好的時光也沒多久。家長來接我們的那一天，我們又喜又悲，喜的是我們可以逃離了教官訓練的.苦海，悲的是要與曾經生活過一個月的戰友們分別了。我這個“老大”還沒請他們喝一杯飲料，而他們送我的零食，我卻早已吃完了。
時間就像手中的沙，不一會兒就漏沒了。可他們卻在我的記憶中，留下了深深的痕跡。
教官再見作文 篇17
“軍訓周”，看似漫長的一段時間，看似十分艱苦，看似十分勞累。但是，咬咬牙，挺一挺，這看似漫長的時間段一下就過去了，今天，則是這段時間的最後一天。
今天，是最後的時刻，之前所有的成果在此一舉，那麼多天都堅持下來了，就看今天這最重要的`一上午了。我們的教官薛教官曾對我們說過，每個人，不要緊張，只要把他看做是訓練就行了。每個人心中不斷的想着這句話，走出了教室，來到操場。今天的大家，身着整齊的校服，穿着雪白的運動鞋，步伐劃一地走向“戰場”，雖然這場戰鬥我們每個人都不會有傷亡，但這卻關係到我們班的榮耀！
首先，我們由班主任抽籤來決定第幾個上場，最後，抽到的排位是第二個上場，開幕式結束後，不一會第一個班就結束了，輪到了我們班，我們雖然內心緊張不已，，但是表面上很是鎮定，不留一絲破綻，我們每個人也很努力的做着每一個動作，該立正的立正，該稍息的稍息，該跨立的跨立。在最後唱軍歌的時候，大家聲音洪亮，唱出了軍歌該有的樣子。最終的得分爲95.6分不是太好，教官卻對我們說：“沒關係的，你們盡力了。”
我們每個人都曾恨過教官，內心中罵過教官，但是最後還是要感謝他們，他們爲我們，每天早早的來到學校，表面上罵我們，打我們實際上還是關心我們的。教官們，感謝你們這麼多天來對我們的照顧，你們辛苦了！
教官再見作文 篇18
今天，軍訓結束了。望着教官們遠去的背影，我的鼻子酸酸的。在軍訓這幾天裏，有太多太多讓我難忘。我難忘那教官教我們疊的豆腐塊被子，難忘那我們和教官一起在操場揮灑下的汗水。讓我最難忘的，還是那帥氣，溫和的“追風教官”和昨晚上在泥地裏練仰臥起坐。
那名“追風教官”是我們的第一名教官，他的.皮膚黝黑黝黑的，臉上永遠保持着陽光的微笑。在他的迷彩服上，還有他寫下的飽含辛酸與思鄉的鉛筆字。從這些字裏，我知道了這名教官17歲左右，就從北京來到攀枝花。 在這裏，他十分想念家鄉的親人和朋友。要不是我從他迷彩服上看到這些字，我永遠不會知道這名陽光帥氣的教官心中，還有這樣的思鄉之痛。之所以我們都叫他“追風教官”，是因爲他在跑步時，就像一陣微風拂過大地。有時，他從我背後跑過去時，還沒等我反應過來，教官已經跑出了十幾米。我只感到一陣微風從身後拂過。在這風裏，我彷彿感受到了教官那充滿陽光自信的心靈，也彷彿感受到了教官那份思鄉的痛。“追風教官”訓練我們時，從來從不打罵我們。對我們非常好，而且在休息時還跟我們開開玩笑。
我從沒看到過“追風教官”因爲思鄉而愁眉苦臉，唉聲嘆氣的樣子，而是給我們留下了一個陽光、自信、樂觀的印象。
教官再見作文 篇19
經過一些日子的軍訓，我雖然不敢說有脫胎換骨的變化，但是我的內心實實在在感到的充實，我更瞭解了這個羣體，對這個羣體有了特殊的理解。軍人很早起來，很晚休息，一年又很少的假期，其餘的時候都是訓練，強壯身體，提高技能，他們這麼做，有時候想想，在他們服役期內，真的上戰場的機會不多，也許做些非常普通的工作，爲什麼持續這種生活呢，我問了我們的教官，他說，如果把軍隊生涯當做爲祖國奉獻的機會，他們不會感到痛苦，雖然服兵役幾年也許沒有機會揮灑熱血，但是我們這些當過的兵的，無論將來的合適合地，只要祖國一個召喚，我們立刻上戰場。聽到這裏，我內心起伏跌宕，他們自身是如此平凡，一個兵在中國如此多的兵種算不了什麼，但是他們又是如此偉大，這種愛國感，這種使命感，又是另每一箇中華兒女最敬佩的。想到八年抗戰，就是有着數不清的這樣擁有使命感的士兵，纔打下了今天的江山，想當初，國快破，家快亡，就是這些中華兒女，不愛紅妝愛武裝，纔有了今天。
我的'軍訓只有短短這些日子，除了身體勞累以外，根本無法擁有一個兵的真正素質，但是就是這些活榜樣，向我們詮釋了部隊的意義，快正式開學了，軍訓會遠去的，但是這種精神會時時刻刻激勵着我，我祖國奉獻，爲祖國撒鮮血。當我以後遇到學習中的種種問題的時候，想到他們，我的身體充滿的力量。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。
教官再見作文 篇20
剛一下車，迎面的塵土，給我們了巨大的壓力。整齊的軍裝，宛若一片森林，帶着巨大的威壓，鋪面而來。轉眼間，我們便換上了迷彩軍裝，看着玻璃中我們英姿颯爽的樣子，不由得輕嘆一聲，便也趕着跑去集合了。
一進軍營，那鬆垮的軍被馬上映入了我的眼簾。不一會教官的哨聲想起。大聲的喊道，那氣勢令人全身爲之一震；“今天，你們的任務就是把內務整明白，整不好就扔出去！明白了嗎！”進了屋，那鬆垮的被子果然成了我們重點的照顧對象。
“這被子是我見過最難疊的了。”“什麼玩意，這破棉絮放進被罩裏也疊不好！”大家的抱怨聲充斥在屋內。我此時卻有些慶幸，自己總是覺得苦、累的寄宿生活，現在終於有了回報。每天千篇一律的整理內務，累積的.經驗居然有了用武之地。此刻我頓悟，努力是成功的奠基石。先有學習，再有成功。
被子經過教官的打磨，已經非常完美了，“啪”的一聲被子被我平坦的鋪在牀鋪上，經過我“量距……”等一系列的操作，被子早已出型。而後，就是最重要的的整型工作了，邊角、前邊、後邊、都是我重點關注的對象。一番細緻的整理後，終於成型了！，牀單一拉，一捋便也好了。教官一瞟，而後隨口說道：“挺好”，這便是對我最大的讚揚。自己也肯定了自己的成果。
軍訓是我們“苦”的開始，同樣是我們“奢”的結束，有了紀律的約束，我們便也成型了。再回想家中，我們懶散的模樣，心中不免有些痛心：回了家，我們的第一件事就是休息、玩樂、吃飯、就寢。每天衣來伸手，飯來張口的我們，隨心所欲的生活，造成了我們自我控制力能力低下的不良後果。而軍訓爲我們提供了一個平臺，這裏我們磨練了意志，提高了自理能力，學會服從命令，擁有愛國意識。
在空調房裏享受舒適生活的我們，不經歷軍訓怎麼能體會戍守邊疆的解放軍戰士們的苦和累，另一種快樂。只有艱苦，才能讓我們銘記舒適是建立在艱苦的基礎上的。
教官再見作文 篇21
斗轉星移，歲月如梭，默然回首，今天的我們告別了昨天的軍旅生活，我們雖然沒有從我做起榮譽和光輝，但我們依舊保持着一顆團結向上的心，十一天的軍訓雖然結束了，但這些難忘的軍訓時光卻在我的腦海裏留下了深深的烙印，成爲揮之不去的寶貴記憶： 我來自河北，一個幽默開朗的北方女孩，每當訓練時我都因聽不懂教官方言而在隊伍裏偷笑，久而久之，教官便給我起了個外號，“小河北”，現在的我運動於這個外號確實有些懷念了。 11天，我們經歷了多少次揮汗如雨，多少次跌倒爬起，而如今，站在這裏，我更加懂得了軍人的含義。軍人做爲一支神聖之師，威武之師，他們作風優良，紀律嚴明，他們真正向我們詮釋了：“國無防不立，民無兵不興”的深刻內涵。 “激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。”軍訓的我們正是因爲發揚這種勇往直前的拼搏精神纔會不斷超越自我，磨鍊自己，剛進入大學的我們都參加了軍訓，對於我們來說這是一次苦澀與汗水的美好留戀，它在我的大學生活中平添了幾份自信與勇氣。 現在我的頭腦裏依稀浮現出炎炎烈日下我們挺拔的身影，那刺眼的陽光，曬得眼睛只能微微睜開，臉曬紅了，任憑巨大的汗珠流過臉頰，衣服溼了，腿腫了，可堅強的我們沒有退縮，沒有倒下……
軍訓結束了，我們的大學生活即將在這裏起航，大學，一個夢想萌芽的地方，它可以是學習的殿堂，也可以是放縱的溫牀，關鍵是看你自己如何珍惜這個積累和學習的機會，大學，需要我們用汗水去創造！ 凡是預則立，不預剛廢，時值風華正茂的我們要提前勾畫我們的'未來的藍圖，不要吝嗇汗水，不要虛度年華，新的起點，親的征程，等待我們去開拓，去創造，夢想是註定孤獨的旅程，道上少不了質疑和嘲笑，但那又能怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！ 雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命，人生亦是，從外打破是壓力，從內打破是成長，如果你等待別人從外打破你，那麼你註定會成爲別人的食物，如果你能讓自己從內打破，那麼你會發現自己的成長，相當於一種重生！ 我豔羨英雄的奮鬥史和無上榮光，我亦肯定那些那些追求卓越的希望，但我更要執守於已身純粹的悲哀，在世界上一方卑微無常的角落，爲世界和他人慷慨鼓掌，爲我們未來美好的大學生活鼓掌。
教官再見作文 篇22
不捨得告別了國中的校園生活，我們步入了瑞安中學。期待着瑞安中學的軍訓能帶來不一樣的感覺。盼望已久的日子終於來到了，可是盡不如人願，軍訓並不是鬧着玩的，說實話，真的很累很苦。軍訓是每個新生的入學第課。此次軍訓，較以往不同，不管是形式上，還是內容上，都有所不同。
我們的軍訓，地點並未選在外縣的哪個軍訓基地，而是選擇在學校的校園裏，也並沒有採取全封閉式管理。但是，這絲毫不影響軍訓的內容與成果。爲我們訓練的是湖嶺的軍官們，無論從軍容軍貌，軍紀，乃至動作的標準程度來說，無處不體現着軍官的威武與雄壯。標準高了，我們的軍事訓練內容自然也就更爲艱苦。
我們每天早起軍訓，練軍姿，學軍步等。我們哭叫着喊累，教官卻鐵面無私。要想把動作練得標準，需要付出更多的汗水。我們經常練習到腰痠背痛，雙腳發麻。儘管如此，訓練仍會繼續，這種時刻，往往是磨練我們的毅力與恆心的最佳時機。
我們感覺辛苦，其實教官們比我們更辛苦，這種感覺是以往歷次軍訓從未有過的感覺。可是天公也會做美，下了幾次太陽雨讓我們沁涼了一小會兒。起初，總是抱怨教官口令聲太小，基本聽不清口令，但之後才明白，教官們的嗓子已喊到發不出聲。之所以這樣，是因爲之前爲七年級軍訓時已拼盡全力。想到此，我就會爲自己的不善於觀察瞭解以及無知而後悔。教官們會因爲我們動作不達標而挨批評，此時，我的`內心會升騰起一種強烈的自責感，恨自己爲什麼做不好動作!
軍訓只是我們學生生涯很短暫的一個瞬間，軍訓，教會我的不僅僅是一整套軍事動作。軍訓有一個很重要的目的，那就是迅速建立一個集體的團結向心力與團體凝聚力，使一個團體的整體素質得到提升，讓我們真正從心理上成爲一二屆十五班的一員。
軍訓結束了，我也從中體味到很多：做教官有做教官的職責，做學生有做學生的本分。做學生，就應該好好學習，無論是文化課，還是軍訓項目，才能對得起老師、學校、家長和社會，也纔對得起軍訓教官。是時候分別了教官，或許，我們還需要你教會我們做一個真正的軍人。快樂軍訓，無怨無悔，情深意重，畢生難忘。
教官再見作文 篇23
十天的軍訓生活，意料之中的，很快就結束了，我必須坦言，軍訓並不像我所預想的那麼艱苦，若非十天之內的燦爛陽光把我的臉都曬傷了，我簡直懷疑我是去旅遊了。軍訓的生活真的讓我十分留戀。
在那裏，我過了從來沒有過的規律生活，每天晚上十點睡覺，早上五點半起牀，跑操，吃完飯後自己洗碗，伙食也不錯，而且教官也沒有折磨我們，反而和我們打成了一片……
川井，我一直都以爲那是軍人住的地方，是部隊，可我做夢也沒有想到那裏是那麼的美麗。那裏雖然沒有巍峨挺拔的山脈，沒有涓涓溪流，沒有茂盛森林，但是，我還是想用美麗來形容那裏，我被它所折服，我真的愛上了川井！
在閒暇時，我總是喜歡擡頭看。那裏的天空很藍，也許那纔是真正的湛藍天空吧。城市裏的天空總有些灰濛濛的，彷彿空中漂浮着無數的煙塵，讓天空摻進了雜質。那裏的天藍得那麼純淨，但也不像是藍水晶般的高貴美麗，那種湛藍，散發着蓬勃的朝氣，那是一種青年的活力，彷彿一個正在爲自己的夢想而努力奮鬥的青年！每當我擡頭看着那活力四射的湛藍時，我彷彿都能看到他在笑，陽光燦爛地笑着，向遠方奔跑着！這就是川井的藍天，散發着生機之美！
還有那裏的雲，是那麼的潔白，是那麼的聖潔，如同天使，卻又那麼的溫柔。她們，彷彿是在天邊散步，偶爾爲我們遮擋着耀眼陽光，留下一片陰涼。它們，又像是被有意留在天上，點綴美麗藍天，但又沒有絲毫的違和感，是那麼的自然，天空有了它們，更平添了幾分和諧，讓我看到了如畫般的美景。
還有那裏的夜晚。即使到了晚上，即使沒有那麼明亮的霓虹燈，可我還是能看到，那裏的夜空不是黑色的，那纔是真正的夜空，深藍色的高空，點綴着繁星，還有暗色的雲輕輕地飄過，但無論何時也遮擋不住明月的光輝，在川井它散發着溫暖的紅色光芒。我每每仰頭望月，就忍不住去欣賞，那就如同是一位美人，眼眸含笑，妖嬈嫵媚，吸引着我的心神，令我如癡如醉！
不可置否，最令我留戀的.，就是川井的美麗，但不可不提的，還有那裏的人，我們的教官。
他們是軍人，長期沐浴着燦爛的陽光，接受烈日洗禮，黝黑的皮膚強健的體魄展現着軍人的魅力！我至今難以忘懷的，是他們在彙報各班情況時，站得筆直的身形和嘹亮雄渾的嗓音。我必須承認，有時候我根本聽不清楚他們在說些什麼，但是這並不重要，看着聽着，領略着我國軍人莊嚴肅穆的一面，就足夠了。
九月三日的閱兵大典，我看了直播，看到中國軍人整齊劃一的動作，讓我想起了我們的教官，更讓我內心受到了震撼，一顆赤子之心在胸膛內熱血澎湃，我只想說，我爲那些軍人而驕傲，我爲祖國而自豪！
雖然十天軍訓，去時我帶着滿心的期待，回時候帶回了一身的病，可如果我沒有去軍訓，我纔會後悔莫及。作者：嘉洛華月
教官再見作文 篇24
撫今追昔，回首往事，感慨萬千。
九月上旬，天氣慢慢遠離酷暑，慢慢地，迎回了寒冬。幾場濛濛的秋雨後，酷暑便近乎於奄奄一息了，已再無法找尋炎熱的蹤跡。在這中秋之前，我們完成了高中的必修實踐活動--軍訓。
中招結束，未免有點心理放鬆。在爲期兩個月的暑假生活中，在家裏吃喝玩樂，體質也難免急劇下降，甚至家門也很少出去，天天只是往返於餐桌-電腦-牀三點一線。然而，暑假尾聲已悄悄臨近，新的高中征程又開始了，第一步，要應對的便是艱苦的軍訓。
來到新的學校，到了新的班級，見了新的同學，認識了新的老師，一切的一切都是全新的，都需要去適應，然而軍訓卻緊緊跟來。我們的教官名叫李智，是信息工程大學的大三的學生，十分年輕，很精神，面容和藹，我們那焦熱的心最後獲得了些許的降溫，反而充滿了對未來七天的憧憬與期盼。
我們的教官很獨特。每一天軍訓開始後，必要練習的一個項目，便是站軍姿。一開始我們都不明白，覺得真的很累，能站上五分鐘都算是不錯了，太陽在上空炙烤着我們的肌膚，就連涼爽的清風也不敢觸碰太陽的威嚴，汗水一滴一滴的從皮膚中滲出，眼前微暈，十分不適，那短短的五分鐘對於我們來說簡直像過了五年一樣漫長。然而站完軍姿後，訓練的時候竟是那樣的簡單，我內心不禁驚訝于軍姿的聯繫爲我們之後的訓練所帶來的益處，之後不論是多麼的苦痛，我都能將它堅持下來了。
以後的訓練日漸艱苦，訓練前的軍姿時刻也在慢慢延長，到最後，甚至連二十分鐘也能堅持下來了，站軍姿變成了消遣解脫的途徑，每每站軍姿的時候，情緒往往是那樣的'舒暢，正因我們學會了去堅持，去咬着牙磨礪自己的意志，堅持下去，總會收穫金秋的曙光。
軍訓資料要求相當高，想要整齊劃一，隊列完整美觀，就務必每個人的辛勤發奮，需要每個人將每一個動作做到位，一步一腳印，每一簡單的步驟都需要刻苦的練習，每一個步驟都要力爭完美，要腳踏實地，不能有絲毫偷懶的想法，否則將會前功盡棄。這就需要團結，需要大家心往一處想，勁往一處使，學會照顧他人，就像我們所唱的那首耳熟能詳的軍歌《團結就是力量》所說的一樣。
時刻過得飛快，轉眼間，軍訓的七天就這樣過去了，彙報演出十分精彩，然而教官卻要離我們而去，回到自己的學校，繼續自己的學業了。最痛惜的便是教官臨走時，竟然沒有來得及和他告別，打個招呼。教官這七天來對我們正如大哥哥一般的親切，關照我們的點點滴滴，對我們的關懷無微不至，要分開，有怎捨得。
軍訓結束，新一輪的艱苦學習生活又要開始了，我們又走上了新的道路。中招的痛苦與失落先不管他，明天，仍有燦爛千陽，每一天都是如此完美的一天，我堅信，七天的軍訓必將伴我們三年，陪我們共度風風雨雨。
三年磨一劍，大學聯考見分曉。不能再讓父母失望了，堅信自己，我能行。