在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的激烈的接力賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激烈的接力賽作文1
下午，我校舉行了接力賽，我也是其中的一員。
比賽前，我們開始了熱身運動，先是彎彎腰，再壓壓腿，最後扭扭手腕。我悄悄地瞄了一眼其他班的同學們，見他們摩拳擦掌，躍躍欲試。我緊張得牙齒都在顫抖。“我會不會跑得比其他同學慢呢？瞧，那個同學腿比我長，還比我高，肯定比我跑得快。”想到這裏，我的心裏好像有一隻小兔子在蹦蹦跳跳。
比賽就要開始了，我們邁着弓步，準備開跑。這時，裁判員站在高高的凳子上發令了：“各就各位，預備——”“砰”的一聲，槍聲響了，我們像離弦的箭一樣飛過去了。
我拿着接力棒，用着眼睛的餘光偷偷看了一下其他班的同學們，糟糕！他們都比我跑得快，我的心一下子涼了。但是此時我的耳邊又響起了同學們的'加油聲：“加油！加油！”我的身體裏彷彿注滿了力量。
第2個同學腳下如生風一般，一下子超過其他同學，但是，可能因爲第2個同學跑得太快了，第3個同學接棒的時候，棒卻掉了，同學們大吃一驚，空氣好像凝固起來。他趕緊撿起棒，飛快地向終點跑去，把棒傳給第4個同學。
剩下5個同學表現都很好，跑得又快。特別是第8個同學，跑得跟獵豹一樣快，把其他同學遠遠的甩在後面。最後我們班取得了第二名的好成績。
這真是一場激烈的接力賽！
激烈的接力賽作文2
今天早上，陽光明媚，我們只讀了一節英語課，剩下的兩節課就讓我們進行一場接力賽。我們在學校操場裏比賽，一共6個年級。一年級和二年級比賽，三年級和四年級比賽，而我們六年級和五年級比賽。
首先，各個年級由各班的班主任帶領到操場。然後，大家排好隊後，就由楊主任宣佈比賽規則，比賽是三局兩勝。宣佈後，一年級和二年級開始賽跑，最後二年級贏了。排一排，排到了三年級和四年級，四年級一不小心落後讓三年級取得成功了
最後排到我們六年級和五年級了，在最前的是陳同學，在最後兩個男生是黃同學和陳同學—他們兩個之所以最後，是因爲他們跑得最快。首先，我們兩個年級聽到哨聲，大家都你追我趕，競爭十分激烈。我們班的`同學舉着啦啦隊的旗子，上寫着幾個大字“六年級必勝”，中間還刻着我們學校的徽章。還有，一二年級的小同學都在叫六年級加油，手上還比劃着六。隨後，慢慢的排到我，我奮不顧身向前衝，沒想到一不小心摔倒在地，兩隻腳跪在地上。我眼看，我的對手已經快跑到終點了，我還是堅持向前衝。我跑到了終點，我本以爲，老師們，同學們，會責怪我爲什麼跑慢。，沒想到，大家都親切的對我說：“沒事吧！要不要緊啊？沒關係，等一下後面的努力跑快點就行。我感動的哭了，但最終我們獲得了勝利，我們高興的跳起來。
最後，校長幫我們六年級照了幾張相，幫三年級和二年級照了幾張相。即使我們取得勝利，我們也永不驕傲。這一場激烈的接力賽，使我們懂得了“團結就是力量”！
激烈的接力賽作文3
今天天氣真好呀！我着書包，蹦蹦跳跳地來到學校，你不知道，今天是我們迎面接力賽的日子。想到這兒，我就恨不得馬上飛奔到操場。
終於熬到了下午，接力賽正式拉開了帷幕，老師早早就把我們班的田徑小苗兒分成了兩大組。瞧！個個都在做熱身運動呢！好像要給別人一個下馬威似的。隨着裁判的哨聲，第一個同學彎着腰，左腳向前邁開一小步，手裏緊緊握住接力棒，死死盯着前方，就像上了弦的箭。另一邊的同學也早早做好了接棒的準備，伸出右手全神貫注地盯着對方。
“砰。“裁判員槍聲一響，這位同學飛快地衝過去，穩穩地將棒傳給了對面的同學。迎面接力賽就這樣緊張地進行着。不一會兒就到我了，於是，我連忙左腳向前邁一小步，緊緊盯着跑來同學手中的棒，心中暗暗祈禱：不要掉棒，不要掉棒啊！想到這裏，我竟陰差陽錯地接到了棒，想都沒想就用盡全身力氣衝了過去，嘿！還真巧，棒正好落到翁棟手裏。我心裏那塊懸着的'大石頭終於落地了。這時我班已將其他班級甩了一大節。眼看我們馬上就要勝利了，突然半路殺出個“程咬金”——我班邱苗苗。她因爲緊張過度居然準備把棒遞給五（3）班呢！這時我急得像熱鍋上的螞蟻。該怎麼辦呢？旁邊同學的加油聲震耳欲聾，有的搖着啦啦棒，有的打着啪啪掌，我大聲喊根本沒用，我急得直跺腳，這下一定會輸的！我的心都提到嗓子眼了。突然我急中生智，連忙舉起雙手，猛烈地揮舞着，並和同學不約而同地大聲喊道：“這邊，這邊，跑錯道了！”別說，這招還真靈，她果然看見了，我終於安心了。最後上場的是我們的殺手鐗丁小新，她威風地走上前，一接到棒，就向前衝刺，一眨眼工夫就到了對面。耶！我們贏了！我們跳着！蹦着！歡呼着！心裏比吃了蜜還要甜！
激烈的接力賽作文4
星期六的晚上，我們一家人吃完了飯，都閒着沒事幹。姐姐就提議說：“我們來玩詞語接力賽，好不好？大家一致同意。爸爸做裁判，我們幾個參加比賽。
比賽的規則是：每人說一個詞語，下一個人要接上一個人所說的詞語後面的一個字，就像AB、BC、CD……不能重複所說過的詞語。
比賽開始了，爸爸開了個頭，出了一個詞語“流動”，媽媽就接着說：“流動的動，動物的物。”
我說：“流動的動，動物的物，物品的品。”輪到哥哥了，他說：“流動的動，動物的物，物品的品，品茶的茶。”最後就是姐姐，她馬上接到：“流動的動，動物的物，物品的品，品茶的茶，茶葉的.葉。”這樣你一個我一個，分不出高低，非常激烈，一直鬥到第三十五個回合，哥哥說了個“業務的務”姐姐一時想不出來，她用手摸着頭，眼睛不停地眨着，進入了倒計時，爸爸說：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。”姐姐被淘汰了。我和哥哥媽媽又鬥了十幾個詞語，我想找一個難一點的詞語，把他打敗。終於等到了機會，媽媽說了個“寫字的字”。我趕緊說：“字典的典”。哥哥嘴裏不斷地自言自語：“典、典……典什麼呢？”最後只好宣佈哥哥敗下來。現在只剩下我和媽媽了，我們兩個又打了幾個回合。突然媽媽說了個詞語：“超級的級。”我一下了想不出來。也被淘汰了。
這次有趣的比賽，我們都玩得很開心。雖然我輸了，但我並不灰心。以後我要積累更多的詞語，爭取下一次比賽贏了他們。
激烈的接力賽作文5
“終於到校運會了！”我歡呼起來。好，“哈哈哈，有一部分比賽還是我的強項呢！”告訴你吧，校運會中有很多個比賽項目，如接力賽、投籃、跳長繩等等多個項目，聽了你想不想參加呀？
我最擅長跑步了，所以老師讓我到後面去，這樣在最後關頭才容易超過其他班選手。比賽時，我很緊張，心裏就像揣了一隻蹦蹦跳跳的小兔子似的。開始我們被四年級四、五班超過了很遠，我急得像熱鍋上的螞蟻東張西望。我又爲自己班的同學打氣：“加油，努力，三班第一，三班頂呱呱，誰都不害怕。”同學聽了，彷彿都有了無窮的力量，跑得更起勁了。
快到我了，我既激動，又緊張。我靜下了心，吐了一口氣。看到接力棒，拿手一接衝了出去，好似猛虎下山，閃到了對面。我彷彿感覺到風在耳邊呼嘯。我看到障礙物迅速繞過去，又用盡全力跑回來。同學們拍着我的背說：“徐梓恆，太棒了！做得不錯，下一次一定要加油跑哦！”我聽了心裏美滋滋的`，特別高興。其他同學也賣力地奔跑。
終於到了最後一棒——高浩仁了，大家的心提到了嗓子眼了，希望他跑出最佳成績。只見他接到棒，以迅雷不及掩耳之勢衝向終點，超過了旁邊一個班的同學。我們班奪得了第二名，全班同學都歡呼了起來。
這次校運會的接力賽真精彩，全靠大家團結一心、共同努力，取得了好成績，我忘不了這場激烈的接力賽。
激烈的接力賽作文6
金秋十月，月桂飄香，伴隨着涼爽的秋風，運動會來了，其中最激動人心的便是4*60米的接力賽了。
隨着廣播聲，接力賽即將開始。同學們一個個摩拳擦掌，準備迎接一場大戰。老師也在排兵佈陣，指導運動員們跑步的姿勢與要領。啦啦隊則是你一言我一語地“吵”了起來，戰場上頓時充滿了火藥味。
比賽開始了，第一棒是我們小身體卻有大力量的`小飛人——陳帥，他瞪着眼睛，拼命揮動着雙臂，好像努力飛上天空的雛鷹，又如腳底生風，一下子便衝在了最前面。其他班的同學也不甘示弱，一下子便把我們原有的優勢給追沒了，剛好輪到我們班速度較慢的同學上場，然後碰上了其他班的種子選手，剎那間，我們變成了第五名！
終於輪到我了，我拿住了接力棒，將手向後一側，緊閉眼睛，咬緊牙關，以最快的速度向前衝！耳旁只有風呼嘯的聲音，彷彿世界都在與我同行。我將接力棒交給了下一位同學，心中的大石頭才安穩落地。看着大家在賽道上揮灑汗水，奮力奔跑，無關輸贏，我想這就是運動精神。
“加油，加油！”大家拼命扯着嗓子喊着，吳哲宇一鼓作氣，頓時如一道閃電衝在了第一！快到衝刺階段了，“電動小馬達”——曾奕能如脫繮的野馬飛快地向前衝，首先衝過了終點線，我們勝利了！
激烈的接力賽結束了，但運動精神永遠不會結束！
激烈的接力賽作文7
金秋十月，丹桂飄香，學校迎來了一年一度的運動節，其中，最激動人心的要數迎面接力賽了。
來到操場，只見不遠處，人聲鼎沸，歡呼聲一浪蓋過一浪，一派熱火朝天的景象，我趕忙跑過去。
只見運動員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，有的在老師帶領下，認真做熱身；有的站在一旁休息，保存體力。你再看啦啦隊的隊員們，只見他們有的聲嘶力竭地吶喊着；有的解下自己的紅領巾，在空中揮舞；有的.給運動員們揉揉腿，拍拍肩膀，讓運動員們在比賽的時候發揮得更出色。
裁判員一聲令下，運動員們趕忙站到起點前，只見他們身體往前傾，跨成弓字步，蓄勢待發，隨着裁判員一聲令下，他們就像一匹匹脫繮的駿馬，飛奔出去。才第一棒，我們班就一馬當先，把其他班遠遠地甩在後面，啦啦隊立刻歡呼起來，只見第二棒選手攥緊拳頭，右手伸得長長的，好似一隻長臂猿，遞——接——跑，交接的動作一氣呵成。可天有不測風雲，正當比賽進行到一半時，在一個交接口掉棒了，我的心一下子掉到谷底，急得直跺腳，啦啦隊員們興高采烈的表情一下子消失了，隨之而來的是一陣又一陣的嘆息聲，好在我們班的運動員眼疾手快，追了上去，啦啦隊員們又沸騰起來。最後一棒了，到了衝刺的時候，只見他卯足了勁，像一道旋風呼嘯而過，最後越過了終點線，汗水順着他的臉頰往下淌，比賽終於結束了，運動員們一下子癱在地上。
這次比賽讓我意識到，遇到挫折不能退縮，我們要永不言敗。這讓我想起學習，學習就像一場接力賽，中間可能也會“掉棒”，但是，我們不能因此而退縮，更要勇往直前。
激烈的接力賽作文8
星期五的下午，校長讓全體師生到操場集合，準備讓全體師生參加接力比賽。
第一回合，我們班的三位同學，和三五班的三位同學比賽。他們摩拳擦掌積極準備，看起來信心自信。
開始，我們班的拉拉隊和老師大聲喊叫"三六三六！"我們班的同學跑的更快了，三五班的同學才跑了一米遠，三五班的啦啦隊一看着急了，有的跳了出來，像腳踩了彈簧。有的急的拉上袖子急得就要上場，還有的氣的一跳三尺高好像腳下有釘子。讓全體師生哭笑不得。
第二回合，對手是個胖子，大約一百多斤，行動肯定很慢，同學說："胖子你會輸的很慘的。"胖子說："那可不一定。"說完，就轉身不屑和我們對話了。
比賽開始，對方果然才跑一米就累的不行了，速度跟蝸牛一樣，胖子的臉漲的像個大番茄。我們的'同學跑的比風還要快，把全體師生驚的一動不動，對方選手，一邊喘氣，一邊跑，像一個報廢的破車，大肚皮還一甩一甩的。
第三回合，我要和三五班跑的最快的同學比賽，看着對手那勝券在握的自信模樣，還沒開始我就覺得輸了。
開始，對手稍一發力就跑到了一米外像一陣風一樣。我加快速度也追不上，我只好使出吃奶的勁飛快的追了上去，這時，我們的啦啦隊，大聲呼叫："好樣的，好樣的！"我倆不分上下地在一起飛奔，累的滿頭大汗，對手跑不動了就坐在地上，我也累的不行，可是爲了勝利我只好拼命的跑，大口大口的喘氣，像水裏吐泡的魚。對方拉拉隊在下面嘀咕："我們要輸"。
最後在我們團結友愛的精神下，我班取得了勝利。
激烈的接力賽作文9
今天學校的操場上人聲鼎沸，吶喊聲、歡呼聲和加油聲一浪高過一浪，這是怎麼回事？哦！原來是我們學校在舉行運動會呀！如果你走進校園就會看到大家正秩序井然地坐在操場上，前面插着各班代表顏色的旗子，它們隨風舞動，廣播裏播放着動聽激昂的《運動員進行曲》。
“五年級接力賽要開始啦！”廣播裏的聲音讓大家激動不已，運動員們個個磨拳擦掌，躍躍欲試。我的懷裏像揣了一隻正在打鼓的小兔子一樣，緊張得不得了。五年級總共有四組，我們班是第二組，我的肚子翻江倒海般的`難受。這是400米接力賽，第一棒是我們班健步如飛的郭文傑，第二棒是自尊心超強的樑珍玉，第三棒是不愛說話的李娜，第四棒是有“飛毛腿”之稱的體育委員趙基富。他們的表情各不相同，有的愁眉苦臉，一副勝利無望的樣子；有的信心滿滿，一副勝券在握的樣子。
“預備一一”裁判員用洪亮的聲音說，“砰”，隨着一聲槍響，第一棒出發了！只見郭文傑在人羣中脫穎而出，把其他人甩了老遠，一小會兒就把棒傳給了樑珍玉，她快得和風一樣，咬緊牙關，不停的揮動着雙臂，眼睛盯着前方，快到第二棒點了，她伸出手臂，順利地把棒給了李娜，可是，半路中突然有個小孩被其他隊員推倒了，李娜猶豫再三，還是把小孩扶了起來。結果落到了最後一名，“加油！加油”啦啦隊大喊，聲音一浪高過一浪，趙基富邁開長而有力的腿，低着頭使勁向前衝，超越‘了一個又一個對手，他使出了渾身解數，終於獲得了第一名。“耶！”大家歡呼雀躍。
雖然運動會結束了，但我明白了一個道理：只要團結合作，就沒有做不成的事！
激烈的接力賽作文10
在一個冬日暖陽的下午，我們班舉行了一場別開生面的接力賽。班主任老師首先給我們提出了接力賽的要求和規則，接力賽分三組。
在一陣熱烈的歡呼聲中，第一場比賽拉開序幕。30名男同學對30名女同學，經過一番討論，男同學中強將張威第一棒，女同學強將張露廷第一棒。發令槍一響，第一棒的同學像離弦的箭，直衝對面。張威個高腳長，三步並做兩步，把接力棒交給了對面的同學。女同學強將張露廷以一秒之差，飛快地把接力棒交給了第二位同學。第二棒的男同學楊浩，別看個子小，但腳下生風，風馳電掣般把接力棒傳給了下一位同學。這時女同學落後了，拉拉隊發出了歡呼聲――驚天動地。個個運動員漲紅了小臉，不甘示弱。終歸男同學體強暫時領先。
第二場馬上又開始了，女同學爲這場比賽能轉敗爲勝，她們改變了“戰略方針”，調整了出場的順序。比賽開始，第一棒由高個的黃秋瑤把男同學拋的老遠，“飛毛腿”張露廷把關最後一棒。男同學僅二步之差輸給了女同學。女同學唱呀跳呀擁抱在一起，汗呀淚呀融合在一起。
前兩場男女同學平局，關鍵就在第三場。槍聲未響，雙方都早已準備好，像一隻欲欲起飛的'雛鷹。在槍聲響起時，不知是男同學耳朵靈，還是女同學耳朵不好，男同學比女同學快一秒起跑。經過了幾輪比拼，男同學比女同學稍稍落後，我真爲男同學捏了一把汗。而最後的李明銳像一頭獵豹，以驚人的速度衝向終點。李明銳的衝刺使男同學大獲全勝。拉拉隊爆發出“勝利了！勝利了！”強烈的歡呼聲震耳欲聾。
這次接力賽激烈而精彩。更可貴的是，使我知道了：友誼第一，比賽第二。
激烈的接力賽作文11
今天下午學校舉行一年一度的秋季運動會。顯示接力賽，老師安排了位置，我門班的長跑冠軍是第一位，而我和幾個厲害的在最後，準備來個大沖刺！~
到了賽場上，每個班的拉拉隊像瘋了似的，大聲喊了起來！~爲自己班的運動員加油。五年級的接力賽結束了！~到六年級了，此時，操坪上加油聲震耳欲聾，各個拉拉隊頓時激情澎湃，興奮。
"各就各位，預備"這句話似乎用了幾天的時間才說，把大家的心提到胸口。"砰’的一聲發令搶響，全場爲之震動。頓時，"加油！’的喊聲響起來另外，運動員像一匹駿馬，昂首奔馳。我們班的第一位如旋風一樣跑在最前面。！形勢對我們有利。此時，我們班的其他隊員各個龍騰虎躍，所向披靡。一棒接一棒，可是到了謝~~~那裏，我們形勢變化莫測，被108班追過了！~大家的`心砰砰地跳，但是拉拉隊吶喊助威，各個恨不得把自己的力量家在運動員身上。我們不甘示懦，馬上就到我了！~緊張佔具了我腦海3分之2，同學見我上場了！對我說："跑快點，追過108班！’於是我信心百倍，屏息凝神，沉着應戰。我似流星趕月一般跑了出去。緊張已經被我消滅了！~腦海裏只想用盡全力超過108班！~我與前面的
對手越來越近，似乎覺得自己騎上風，我把棒傳給另外的隊員，我就摔倒了！~他像離旋的箭，他把棒傳給最後一個同學時，拉拉隊的呼喊聲一陣蓋過一陣，最後一棒的同學終於衝過終點！~
今天我們班來了個鹹魚大翻身得了第2，使我們班興奮不已！
激烈的接力賽作文12
10月16日的早晨，陽光明媚，我們歡聲笑語地來到體育場開運動會。
前面的項目都很精彩，令我們期待的4×100男子接力賽馬上就要開始了，我們激動地等等着。只見運動員們一個個摩拳擦掌，一副躍躍欲試的模樣。他們弓着背，彎着腰，做好了十分充分的準備。隨着一聲急促的發令槍響，緊張的比賽拉開了序幕。跑道上地運動員像一支離弦的箭“嗖”地飛了起來，又像一匹脫繮的野馬在飛馳着。我們班的第一棒是曾霖，他手腳有節奏地飛速擺動着，鼓着腮幫子，咬緊牙關，一口氣奔了幾十米。他的腦袋上冒出了一顆顆豆大的汗珠，他卻不顧一切地向前衝。別的.班的運動員也毫不示弱，他們在操場上你追我趕着。
看！曾霖以迅雷不及掩耳之勢把棒迅速傳給司振。我們目不轉睛地盯着他，齊聲大喊着：“加油！加油！”司振昂首挺胸地向前衝在了第一位，他臉漲得通紅，面容嚴肅，飛也似的把接力棒付給了康文龍。
康文龍奮力地衝刺着，但仍被其他運動員超越了，淪落到第四位，我們都爲他捏了一把汗。康文龍跑得氣喘吁吁，臉上露出焦急的眼神。他連忙把接力棒付給宋江鑫。
這是最後一棒了，全體小隊員們都奮勇拼搏着。我們的心怦怦直跳個不停。宋鑫腳底下生了風似的飛快地跑着，上牙和下牙交錯地磨來磨去。他精神抖擻，邁着大步子，就連小嘴脣都翹起來了，一副毫不服輸的樣子，最後我們班還是得了第四。
激烈的4×100米接力賽結束了，我們歡樂地跳呀、嘣呀，歡樂的笑聲在運動場上空久久迴盪着。
激烈的接力賽作文13
“加油，加油”是誰在高聲吶喊呢？原來是五（3）班的同學正在進行接力賽的比賽呢！
星期五是校運動會的第二天，同學們都爲下午的接力賽做準備，有的在練習接棒，有的在練習跑步的速度，大家都很努力。馬上就要輪到我們了，老師將我們帶到比賽場地，一到比賽現場就傳來一陣陣呼喊聲，看着其他班級都跑得非常快，個個都像獵豹一樣，在操場上奔馳着，我不禁打了個寒顫。
輪到我們班了，我們繞過繩子，進入了比賽現場。當各個班級都準備好時，只聽一陣響亮的槍聲響了起來，潘樂堔向另一個同學飛奔而去，對面的同學接過棒就拼命地跑，我將手向前伸了過去，準備好接棒，我接過棒子，直衝終點，這時，我感覺大腦一片空白，我的心中只想將棒子遞給另一個同學，就立即退出場地，在後面喊加油，就在我們跑到最前面的時候，林思含沒有接好棒子，使棒子掉在了地上，其他班見我們班掉棒了，就借這個機會向前衝，我真爲林思含捏一把汗。眼看我們就要輸了，這時，黃繼嬋跑了過來，她跑得可快了，猶如一把利劍向我們射來，黃繼嬋幫我們班把第一名這個名次奪了回來，但我們還不能放鬆警惕，要全力以赴。比賽馬上就要結束了，該輪到我們的“王牌”出場了——吳雨航，他接過棒子，兩隻腳很有節奏的`一起一落，他把所有人都甩在了後面，其他班的“王牌”離他有 五十米之差。當吳雨航將棒子遞給了潘力堔時，我們高興地叫了起來，而其他班的同學都沮喪地低着頭，陳老師也爲我們取得了第一名而高興。
就這樣，我們因爲最後的接力賽從年級段第二名變成了第一名，還獲得了一面令我們感到驕傲的旗子，這場比賽可真精彩呀！
激烈的接力賽作文14
晚風輕拂着大地，“加油！”不遠處的操場上傳來了一陣陣震耳欲聾的吶喊聲，噢！原來一場激烈的接力賽正緊張地進行着。
同學們個個整裝待發、摩拳擦掌，XXX向前壓壓腿，活動腳腕。還時不時皺起眉頭，露出緊漲的神情，似乎一場“世界大戰”即將到來。
突然，所有人的目光一下聚集在了老師手中那小小的接力棒，好像小小的接力棒凝聚着無比大的團隊力量。“接力賽——開始！”這聲音像一把魔法鑰匙解開了運動健兒們的雙腿。安靜的操場一下子沸騰起來。“領頭羊”緊握着接力棒，迅速向前奔去，與對手一決高下的時刻就在此時。步伐輕快，腿腳敏捷，不一會兒接力棒便傳到了下一位手中，這位同學以迅雷不及掩耳之勢接住棒子，像一支疾速的飛箭，飛奔在賽道上。似乎小小的.接力棒傳達不出他激動、興奮的心情。這場景，可謂是“加速，加速，驚起一番祝賀。”操場上的歡呼聲一陣接着一陣，似乎幾十外都能聽見，就在這激烈的氛圍中。XXX在與下一位同學交接棒時，棒子滑落在地，所有人的心中便有了一塊沉重的石頭，久久不能落下、氣氛變得越發緊張起來，只見這位同學迅速撿起接力棒，帶着全隊的希望向前衝去，邁着堅定、有力的步伐，場上剩餘的同學更加警惕了。僅僅一次掉捧就會落下幾米的距離。同學們個個奮力向前追趕。差距逐漸減少。壓軸隊員帶着最後的一線希望飛奔向終點。
掌聲驟然響起，第二名的成績使全班歡呼起來，同學們相互擊掌，彷彿目標是第一名的概念早已拋在腦後。
小小的接力棒把同學們的心串連在一起；綠茵茵的跑道散發出來動運健兒們的激情。這種團結和激情結合在一起的力量是巨大的。
激烈的接力賽作文15
在體育課上，體育老師突然宣佈將有一場正面接力賽。學生們愣了幾秒鐘，然後一個個高興得跳了起來。
我們一個接一個摩拳擦掌，渴望嘗試，等待體育老師的指導。
過了一會兒，體育老師開始發佈“聖旨”：請將第一組和第二組設爲A組，第三組和第四組設爲B組。此時，體育老師拿起發令槍，隊員們也按順序排列好了位置。體育老師舉起發令槍說：“各就各位，準備好，開始！”學生們像離弦的箭一樣一個接一個地向前跑。我也使出吃奶的力氣，拼命向前跑。因爲我的對手都是女生，所以我跑得更快。我用眼角去看，嘿！離我很遠！所以我忘乎所以，放慢了速度。
過了一會兒，這是第二好的了。他的腳像熱車輪一樣，他跑得很快，把那些甩在後面很遠。
轉眼間，它到達了第三個酒吧。然而，在第三隊的隊員恢復之前，第二隊的隊員交出了球棍。因此，我們組發生了一件可怕的事情：棍子掉了。觀衆的眼睛一個接一個地睜大了。這真是一個關鍵時刻，鏈條斷了，把我們的團隊拉了回來。當他還在恢復的時候，另一方沒有追上他，他聽到觀衆在喊加油。他似乎充滿力量，快速向前跑去。
最後，是衝刺階段：最後一棒。第四名最佳選手一溜煙跑了出去。我耳邊只有呼呼的風聲。
最後，我們團隊的'成員像槍裏的子彈一樣向前奔跑，直到他們越過終點線。“是啊！是的！”觀衆歡呼起來。
比賽結束後，體育老師對我們組說：“你們真是好運動員！”我們的心中充滿了喜悅。