在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的品味離別作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
品味離別作文1
剛剛迎來暑假的喜悅，還沉浸在這種歡樂的氛圍中，無法自拔地想象着自己的假期計劃。不料卻又接到了朋友離開--移居的噩耗，這可把我從美夢中驚醒了，接下來是長時間無奈的發呆......
她是我最好的'朋友，算來我們在一起也有六年了。這六年來，我們共同踏上求知的路，儘管一路上有風有雨，荊棘坎坷佈滿道路，我們總是攜手勇敢的面對，不畏困難勇往直前，大聲說;“我們一定行！”。最終迎來勝利的曙光，我們不是獨自佔有，而是一起分享勝利的果實。那一次次飽含鼓勵的微笑和那堅定的眼神，總會讓我們衝滿信心。多麼溫馨的畫面，多麼感動的瞬間啊！一想到在這假期的美好時刻，我們不能再像以前那樣形影不離，共同傾訴煩惱，分享歡樂，克服困難時。一種心酸，苦楚或許是一種無奈的感覺涌上心頭，只覺得眼睛澀澀的，整個世界好像被陰雲所覆蓋，無法呼吸，腦子一片空白。讓我想訴說亦不能，想發泄更不能。
“海內存知己，天涯若比鄰。”吟起這首詩，讓我低落的心情有了一絲絲的慰籍。對呀，四海之內都有知心朋友，只要我們心離得近，遠在天邊就好像近在標尺。
哦，朋友，我會smile面對你的離開，還記得你說過我們要勇敢，你的話我會銘記。我們永遠都是最好的朋友，這份友誼是時間、環境所不能擱淺或淡忘的。雖身居異地，但同一片藍天同呼吸，我們的心永遠在一起，不分離......
品味離別作文2
時間過得真快呀，國小六年的生活轉眼即逝，我們也從懵懂無知的孩童變成一個個成熟穩重的少年。回想這六年中發生的一切，還真是依依不捨啊！
記得畢業那天，離校的時間到了，同學們都聚在教室中不肯離去，突然有人提議：“不如我們舉行一個六五班‘追悼會’吧，來紀念我們已經逝去的童年和這六年的美好時光。”一聽這話，同學們更加傷感了起來，但是也馬上行動了起來佈置會場。
經過大家齊心協力的.努力，“追悼會”正式開始了。一些關係不錯的同學結伴陸續上臺，每每同學講述到這六年中令他們感觸最深的事，教室裏就會變得異常的靜，同學們用心聆聽着臺上同學們最美好的回憶，思緒在心頭飛揚……
終於輪到了我和幾位好朋友上臺，雖然我們上臺前約定好了誰都不許哭，但是不知爲什麼，一登上臺，我們便再也控制不住自己，淚流滿面。小凌和小菡娓娓地講述着：那一次我們四個上課時因爲貪玩而說話被老師笑稱爲“連連看”，因爲我們四個都在說話，又是坐在一排，這不是可以消除的“連連看”。這本是一件趣事，可此時此刻聽起來卻讓人有幾分感傷。
講述完了，我們合唱了一首《時間煮雨》：“我們說好不分離，要一直一直在一起，就算與時間爲敵，就算與全世界背離……”歌還沒有唱完，可是我們早已淚眼模糊……我們回想起曾經在操場上揮汗如雨，在走廊上嬉戲打鬧；回想起曾經因爲貪玩忘記寫作業而被老師批評；回想起我們曾一起哭、一起笑、一起玩、一起鬧；想到我們六年來的點點滴滴，想到我們就要分道揚鑣、各奔東西……我們用哽咽的聲音道出最後的離別和祝福。眼淚再一次止不住奔涌而下。
“追悼會”在相顧無言中結束了。
原來，離別的滋味這麼苦澀。